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致一封信作文

时间:2024-05-03 12:31:03 书信 我要投稿

致一封信作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的致一封信作文3篇,希望对大家有所帮助。

致一封信作文

致一封信作文 篇1

爸爸:

  我想不到该用什么词来形容您,我总觉得在我心里,您是一杆撼动不了的秤,它总在某一刻向某一个方向倾斜,但始终不变动的是我对您的爱。

  您从不是个外向的人,这些话,还是您醉酒时告诉我的。您说,这辈子最对不起的人就是我,没有给我一颗足够坚强的心脏,只能用一生来弥补这个过失,把最好的全都给我。但我去做不到怪您,也无法恨您。

  从小到大,您待在我身边的时间特别多。在我的记忆里,您的身影从未模糊过。您见证了我生命成长的每一个过程,第一次哭,第一次笑,第一次开口说话……我从不表达我有多爱您,因为我觉得这是无法用语言表达出来的`。小时候,我总爱坐在那您的腿上,骑在您的背上,粘在您的身上。他们都觉得,女儿长大了啊,就会和父母疏远,尤其是父亲。可这种事,在咱爷俩身上是不存在的。

  随着我慢慢长大,您虽也有时不在我身边,但我仍觉得您无处不在。我想,在每个没有太阳,没有你的日子里,也会有您的影子陪伴。虽然我有时也会和您拌嘴,但你从不生气,不计较。因为您一直心甘情愿被我欺负。

  “爹爹”,我习惯那么叫您,您总会一脸嫌弃的看着我。我也知道很肉麻,但就是超喜欢,我相信您一定也那么觉得。我不太会表达我有多爱您,但我知道,这仅仅是你爱我的一点零头而已。您对我的好,我全部都如数记在心里。您是我生命中最重要的人,或者说,您就是我的生命。

  不知何时下笔,写完的你。

  您的女儿

  20xx年10月25日

致一封信作文 篇2

亲爱的童年:

  你好!

  不知你又去哪个小朋友的身边了,但你还记得那个傻傻的我吗?

  你记得吗?两岁时,我们一起在外婆家看电视,一起看天线宝宝,一起回味动画片里无穷的乐趣,我们还一起拿话筒唱歌,虽然那时我接不上歌词,还跑调,但是你却从不嫌弃我。

  你记得吗?三岁时,我们离开了老家,因为舍不得生活了三年的'地方,坐上车后,我们还一直回头望着外婆家,直到外公外婆变成了两个小黑点,直到再也看不见他们,我们才不得不转过头去。

  你记得吗?我们快要上小学那一年,一直很期待,可以和姐姐一样,背着书包走进宽阔的校园,上课呢,就听老师给我们讲丰富的知识,下课了,我就和你一起看校园的风景,你总是陪在我身边,和我一起玩耍。

  你记得吗?在我上五年级那年,爸爸带我们一家去长隆水上乐园玩。那里有海豚、海豹、各式各样的海龟、小鱼。还有好玩的游乐设施:旋转水战、鹦鹉过山车、冰山过山车,我们玩的乐不可支。晚上八点还有烟花表演。那天晚上,我们手牵着手,一起看着那精彩的表演。

  细数一下,你留在我身边的日子越来越少了,是的,我们已经长大了!还好我们有美好的记忆,让我可以回忆那些难忘的日子。虽然你渐渐离我远去,但我却不会忘记你,我会经常给你写信的。

  祝

  身体健康,天天开心!

  你的朋友:吕旭彤

  20xx年8月16日

致一封信作文 篇3

  您好!紧张的初三复习生活已经进入冲刺阶段,身为孩子们的同路人我非常理解您此刻的心情。

  其实,作为与孩子朝夕相伴的老师,我与您的心情是一样的,每一位家长都盼望自己的孩子成才,同样,每一位老师也都期盼自己的学生学有所成,孩子们能够快乐的学习、健康的成长。

  但是如果我们想让孩子考上理想的学校,在现有基础之上能有最大程度的进步,必须采用科学的方法,引导得法,让孩子能有信心去战胜困难、有勇气去迎接挑战,让孩子能在一种宽松、和谐的家庭环境中学习、体育锻炼与休息。

  因此,为了每一个孩子都能拥有幸福的未来,我想和您交流几点想法,如有不妥之处,请您多多包涵。

  第一、孩子们在内心深处非常需要鼓励与心理上的安慰,他们起早贪黑,晚上往往还要熬夜到很晚,每一个孩子心理都非常着急,他们也很疲惫,现在他们说得最多的一个字就是“累”,这个时候父母的一句轻声地问候、或者端上一杯热水都有可能会驱走孩子的困意、激发他们的斗志。所以,爱应该体现在细微之处,点滴的关怀也会为孩子带来无穷的动力。

  第二、各个学科经常进行阶段性的检测,孩子们面对成绩真可谓几家欢喜几家愁,做为家长应该客观的面对成绩,尤其是不理想的成绩,我曾经对学生讲:考砸了未必是坏事儿,因为考砸了意味着自己在学习过程中有疏漏,出现问题可以加以解决,千万不能把问题带到中考,而我们复习的目的就是查漏补缺,就是在不断地查找问题、解决问题中进步、提高。()所以当您面对孩子的检测成绩时不要劈头盖脸嚷一顿、也不要唉声叹气直摇头,而要告诉孩子应该细心的分析试卷,考得不好并不可怕,可怕的是不反思自己的成败得失,只有善于反思的人才会进步。

  第三、复习生活的确很累,导致本来处于青春期的孩子在紧张的复习中更加显得烦躁、爱发脾气。面对孩子的烦躁情绪,您更要采取适当的方法,和治水的道理一样疏比堵要好,如果方法不当反而会产生家庭矛盾,和孩子对立起来,这时候非但达不到我们预期的效果而且会使孩子关紧他心灵的大门,不愿和您进行心灵的对话,于是孩子的叛逆心理会越来越强,同时他的心中积压着很多事情无法向父母倾诉会导致学习上的不专心、不耐心。所以作为家长,您要做孩子的'忠实听众,和他们进行心灵对话,引导孩子逐渐走出紧张、烦躁、彷徨的困扰。

  尊敬的家长,孩子的进步是您的快乐,孩子的成才是您的希望,但是在孩子成长的路上肯定会出现这样那样的问题,尤其是当他们面对人生第一次大的考验的时候,更会焦虑、烦躁、不安,这时候更需要家长的悉心呵护与科学引导。

  我认为对话比对抗好,倾听比唠叨好。面对孩子应该少一些指责,多一些鼓励;少一些冷漠,多一些赞赏。

  所以您要做孩子的倾听者、引领者,当他们累了的时候说声“歇歇吧”;当他们无助的时候说声“有老爸老妈在你别怕”;当他们进步的时候说声“你真棒”;当他们犹豫的时候说声“加油吧!你肯定行”。

  告诉孩子你真棒,他会动力十足。

  告诉孩子你能行,他会信心百倍。

  孩子的进步离不开您的赞赏、鼓励与理解,希望百忙中的您与孩子一路同行,做他们心灵成长的领路人。

  祝:身体健康!工作顺利!

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