一封信的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的一封信的作文3篇，希望能够帮助到大家。
一封信的作文 篇1
佳远：
你好。
见信的时候，我已经是在准备政审材料以及回想整个在佳远过程的时候。感谢这个世界让我遇到了你，感谢你那里有一群责任感极强、关爱学生的老师，感谢你那里每次开班都有一群充满活力、朝着目标共同前进的同学。
在一起的记忆，是我这一生中最唯美的回忆，我也想用这一段文字写下咱们共同的点滴。
在准备笔试的时候我就一直听你的公开课。遇见你好像还是一次偶然的意外，忘记了是什么样的状况让我碰到了当时的一场资料分析的公开课，让我认识到资料分析还能那样的技巧性的简单的处理。那次公益改变了我的笔试思维，我就在优酷里面不停地下载你的笔试公益，一个一个的看，完全让我自己的笔试得到了一个绝佳的提升。
笔试完毕，对完答案，感觉自己有戏。于是我又想起了你，就继续下载你的面试公益回家听。我可以听到老师对于每一个细节都是耐心细心用心的把握，不放过任何一个漏洞，不放过学生任何一个细节性的`错误，我就下定决心在成绩公布之后投向佳远。还记得当时中公给我打了一个电话，问我需要参加面试的培训班不，我说：需要，但是我有比中公更好的选择。
我是大年初七到你那来的，刚刚来的时候，八阿哥老师要我自我介绍一下，我就说：“我在人群中选择了佳远，佳远是我最好的选择。”八阿哥就说：“校长又不在，可以来点务实的。至于最好的选择只有经历过后才最有体会，但是绝对会让你感受到在佳远确实是一个不错的选择。”
就这样，我就开始了在你那里的学习。在这里，每个老师都会带几个学生，一位老师仅仅只是带几个，因为你有规则:带的太多，会影响学生的效率与训练进程。
练习的过程中，老师会让我们自己找题自己答题，然后给我们指出细节的错误，纠正我们答题的思路与整体框架，给我们开拓思维，不让我们陷入外界的答题模板与套路。老师每天晚上都会非常准时，从不缺席，校长也会经常来查岗，确定每一个组里面的练习质量与效果。
咱们里面的同学都是非常热情、乐于帮助，在你那里才知道什么是无私、什么是共同进步，我们大家都朝着一个目标迈进，都在为自己的上岸而努力着。当然，状态与表现失常，老师既会给与人性化的关怀，也会骂醒那些不在状态的失偏学生。我就被骂了好几次，有八阿哥的，还有篝火老师的，但感谢他们给与我的“骂”，及时地“骂”醒了我。
就是这样我们一起学习一起进步着。每一天大家都有新的收获，每天都会让自己的口头表达与思维有一个极大的提升。但是，这只有里面的人自己才知道，是潜移默化的。从开班到结束，第一次录音与最后一次答题，给人的感觉就是焕然一新，自己都不敢相信。
我报考的是珠海国税，成绩是122.6，面试排第六。当时我还和校长说我还有一个重庆的选调，成绩143，笔试第一。
国考的面试越来越近。面试前夕，老师都会给我们讲解一系列考试过程中的注意事项，让我们感同身受，仿佛亲临考场。
我的国考，没有逆袭成功。分析原因，全都是自己的因素，需要说的真是太多太多。综合起来有以下几点：
1.心态未放平，平时的积累在考场完全没有爆发；
2.情绪不稳，由于抽签抽到了最后几号，从上午八点到下午四点半，情绪基本失控，感觉无处可寻；
3.自己太过于指望，要知道，虽然不指望没有希望，但是不指望也不会失望。
所以，考完后，我及时的调整好自己的心态，用往常的心理去奋战重庆的选调。
重庆的选调面试形式是无领导，我问校长无领导该怎么准备。他说：用结构化的基础以及无领导的技巧，建议我去YY80236频道看公益的视频。然后忙完就用简单的4天时间去看视频，用自己在你那里学到的结构化知识去奋战。果然，心态放平之后，知识就可以完全发挥，最终重庆选调面试成绩86.4，小组第一，成功守擂。
现在的这个时候，就是刚刚准备完政审材料回想咱们共同点滴的时候。我很庆幸遇见了你。可以说，没有佳远就没有我的公考。
在这里我衷心地对天涯校长、无双老师、八阿哥老师、篝火老师、飘然老师说一声谢谢，衷心地感谢各位同学在一起共同努力共同进步的每一刻场景。
期待有更多的公考战友走向你，也给在你那里的学员一个倾心的衷告：好好学，努力练，勤奋答。相信那句话：努力过后，成功可能迟到，但绝对不会缺席！
你的学员：xx
一封信的作文 篇2
老夫子：
您好！真正的力量，如太阳一般，虽远隔万里，却仍能让人感受到其光芒与温暖。在我眼中，您正是这样的人。
记不得有多少个夜晚了，当我睡不着时，总喜欢摸黑起来点上一支昏暗的蜡烛，捧起那本读了无数遍纸页泛黄的《论语》，静静地读起来，任窗外是雨打芭蕉，还是虫鸣蛙叫。屋里只有一点跳跃的光，一点宁静而又温暖，不必很亮的烛光。每当这时，先生您便带着一副和蔼的'面孔安静地出现了，我不由得直起了腰，恭敬地站起来，学着古人向先生作了个揖，先生也和蔼地回了礼，便箕踞坐下，这一刻，不禁为您谦谦君子的和蔼与温润如玉的风采感动了。
作为学子，我先和先生请教“学”，先生您只答了四个字：“学而时习”，我有些失望，心想，这些东西书上都有啊，便接着问：“夫子所言极是，然书皆具，敢问再者”。先生看出了我的浮躁，叹了口气，说：“噫，书皆具，汝等或未之有也！”我不禁呆了！先生摇了摇头，踱出了烛光。
后来，我又在烛光里找到先生，说：“如《诗》所云，学之如切如磋，思之如琢如磨，付诸于行，何如？”先生也颇高兴了些，说：“可也，未若学之似渴，思之如饥，后付诸于行也”。被先生肯定，我不禁有了小得意，先生又发现了，笑着摇了摇头。这些还不够么？我又困惑了。
一次，我与人生怨，颇有些不甘。见到先生，便问：“先生，何以报怨？”先生愤然道：“汝欲为恶乎？不可，应思以德报德，以直报怨”，说毕起身，在纸上写下一个大大的“仁”字。喔，望着烛光下那个“仁”字，我明白了：即使别人对我们不好，我们依然要做到公平公正；即使我们身处逆境，我们依然要做到心地坦荡。这，也许就是先生您所说的“忠恕”吧！是啊，先生已经很多次的教过我们，只有学是不够的，最重要的是德。这一刻，心中所有的困惑，如冰雪般消融。
夫子，我将谨记您的教诲，让这烛光永远跳动在我的心中。
您的弟子
一封信的作文 篇3
尊敬的老师：
您好。
今天，我给您写了一封信，这封信是代表我们班的全体同学的呼声。
您虽然给我们上课讲得很好，但是，你有一个极大的毛病，就是爱占课和占用我们的休息时间来上你的课。上了一节课了，我们想利用课余的时间来休息我们的大脑，可您呢……我们就算是机器人，也要充电呀！
字数不多，我希望您看了我的`这篇字数不多的作文后，会改掉您的这个毛病。
此致
敬礼！
您的学生：XXX
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