一封信作文
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的一封信作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一封信作文 篇1
尊敬的各位教育专家：
当我感受到应试教育的种种弊病——应试教育出高分低能的人才时，素质教育被各位专家响亮的提出，作为新时代的一名普通中学生，我对眼下的素质教育颇有些疑问，特此向各位专家、学者讨教。
笔者不知诸位怎样理解素质教育和应试教育的定义。《现代汉语词典》（200x年增补本）里对这两个新名词有以下解释：素质教育即以提高人的综合素质为根本的宗旨的教育，要求对学生实施德、智、体、美、劳的全面教育，着重培养学生的创新精神和实践能力。
应试教育即以考试为目的，只强调学生智育发展的一种教育模式。
在中考来临之际，笔者许多只因学习成绩差，而被叫去做“思想工作”，然后就在开学初拿到所谓的初中毕业证，离开学校步入社会；也有一些同学虽实践能力强，却因考试分数不能够上重点，而“毅然”放弃自己的学业步入社会，结束自己的教育生涯；还有一些同伴虽然有远大的理想，却因学习成绩不好而经常被老师当作典型，以至家长会上点名“表扬”称其“痴心妄想”而使其自尊心受到严厉的打击，从而离开了；更甚一些老师为了追求分灵敏（因为学生考试平均分数与老师的工资挂钩），公然将学生劝其呆家，有或让其谎称有病，不参加学期期末考试。素质教育是否真的不再注重分数，而以人的综合素质为根本宗旨的`教育吗？此为一不解。
新的课程改革在全国各地如火如荼的进行，而实施的机关报一轮中小学实验教科书上，新增添了许多实践活动，实践主题都很诱人，而我们老师们却视而不见，如语文口语和教学，老师们更不敢越雷池半步，新课程在中大大折扣，难道这就是探索，这就是创新教育吗？此为二不解。
在期末考试临近时，各科老师大张其鼓各争地盘，抢占音、体、美课。作为一名学生，整天坐在凳子上，趴在桌子上，活动天地更无从谈起，而素质教育打着为学生减负，促进学生群体的全面协调发展的旗子出台，更换了新课本，内容简化，注重了学科的特点，使学生们学得更加轻松，然而笔者所做的里，考卷中却常常出现旧教材里的知识，且占分比例较大，使得我们不得不周末加班补习，作业量加大不说，自己心理压力与日俱增，必然导致我们心时磁生厌学逃课，泡网吧等反常现象，这难道就是所谓的减负吗？此为三不解。
在日常中和学习中，由于老师们私心所向，整天只想着成绩名列前茅的学生，对这些学生开小灶，亮绿灯，一些学生担心被其他同伴超越，一天到晚只知埋头苦学，同学之间“互不相扰”“互不交流”致使学生们故步自封，合作意识薄弱，这难道是素质教育所倡的自主合作探究式学习吗？此为四不解。
从以上笔者亲身经历的事实看来，素质教育并不像诸位专家所说的那样美，难道素质教育是应试教育换了一个新包装重新“上市”的吗？望诸位专家，学者能给予晚辈答复。
我时常独自漫步在被夕阳余晖涂抹的金色校园里，忆起自己与同伴在的时光里一起嬉戏，一同谈天说地，道古论今，其乐融融的情景，渴望一道与老师平等和睦的日子，真心希望在我们成长的道路上少一些泠漠，无奈，多一些爱意，温馨……
此致
敬礼
一封信作文 篇2
亲爱的母校：
您好！
我曾经教诲我的学校，她传授我知识、道理、哲学和文化，是我伟大的教师。在回忆中，我和同学们在母校里，就因为有这所学校才让我认识到那么多的朋友，交到那么多好友，我们互相帮助，互相学习，那真是快乐，不会的大家一起思索，等于一份作业几人做，效率高，学得快，而去时间短。
咱们这些殷殷向勤的花儿，不能没有教师这辛勤的园丁，否则都没有我们成才的花儿，每天教师都在默默奉献自己的.生命和知识来灌输我们这些调皮的花儿，为了教好我们她每天都施肥：为了不让我们学坏每天给我们除虫：为了不让我们误入歧途每天给我们除草：为了给我们温暖每天给我们阳光……教师，您是那么的伟大！那形象是多么光辉，那微笑是多么灿烂，我会深深祝福你，为你祈祷。
母校您是多么伟大！将我们这些乳臭未干的种子，培养为祖国的花儿的栋梁，母校您是祖国的宝藏！
您的孩子：xxx
一封信作文 篇3
亲爱的小星：
你好！
今天下着淅淅沥沥的小雨，天气阴沉沉的，让人的心情也变得沉重。在下雨天你是不是也会有这样的感觉？一年后的今天会不会也在下雨？
南拳妈妈在《下雨天》中唱道：“下雨天了怎么办我好想你，不敢打给你，我找不到原因……”的确，在下雨天时会不由自主地想起很多人，那些很久没有的孤独和失落的感觉就会将你包围。我很怕这种感觉，更怕每当这个时候我的身边没有你。
高一新生报到时，我在走廊静静等待着“发落”，那天也像今天一样下着雨。不知道为什么我的心情很是失落。不知道谁会是我的同桌？会不会是个脾气很怪的人？想到这，我重重的叹了一口气。终于到我了，走进教室后，我被安排在一个斜刘海不等式发型的女生旁边。坐下后我们互相微笑着打了招呼。咦，真奇怪！为什么我会有一种似曾相识的感觉？这就像是林黛玉和贾宝玉初次相见时的那种奇妙的感觉是一样的。呵，真奇妙，不是吗？
后来，我们的关系变得非常要好。一起吃糖葫芦，一起吃饭，一起听音乐……总之不管干什么我们都黏在一起，呵呵。我总是不让别人欺负你，你也会保护我。可仔细想想，好像你保护我多于我保护你。记得有一次，我的鞋底被班里调皮的男生踩掉了，你不仅去帮我评理还带我去你的宿舍换你的鞋。你的脚好小，就像可爱的小白兔，嘻嘻！
你曾说过，从小到大你只牵过一个人的手，那个人就是我。听了你的`话我的心仿佛在云端快乐的起舞，让我想起冬天时你总是会将你冻僵的小手伸进我的口袋或衣袖中取暖，真的很温馨耶！还有我们一起去吃饭时，我看到卖手链的人，想去买一串你的名字，可你说这种手链质量不好，哪天你买一对，咱俩一人一个。听了你的话我心里像吃了蜜一样甜。每当去上体育课时，我不顾形象的大喊你的名字，你一边笑着说我丢光了你的脸一边躲着我不让我抓到你，可每到最后你总会被我抓住，然后我们一起没心没肺的大笑。每当我吵着要减肥时，你总会像大人一样一本正经的说：“减那么瘦干嘛？难看死了，你这样正好。”可每当我看着你瘦小的身躯时，我总会很心疼，很怕你哪一天会被风吹走，再也不回来。我想，如果我减到和你一样轻，那么你被风吹走时就会发现我一直陪在你的身边，你永远不会孤独！
可时间就像指缝里的沙子，在不经意间悄悄溜走，让你想抓也抓不住。当高一快结束时，我们就要分开了。因为你要学理科，而我要学文科。每次想到这，我的心就一阵的疼。我一直在想，如果没有文理分科就好了，这样我们就不用分开了，可这只是如果。我在想，如果我们分开了，以后谁来保护你？谁来帮你暖手？谁来牵着你的手陪你走路？谁还会在操场上旁若无人的大喊你的名字？如果我们分开了，以后谁来保护我？谁来像父母一样关心我？谁来陪我？谁还会在我伤心时安慰我？可是我们终究还是要分开，就像林黛玉和贾宝玉一样逃不过命运的捉弄。我故作轻松的对你说以后没饭吃来找我，我会把饭给你备好。你笑着回答我说万一你饿死了怎么办！然后我们相视而笑，过后只剩下无尽的沉默和肆意蔓延的忧伤。
一年后的你会不会在学习之余想起曾经和你亲密无间的我？会不会在不开心的时候轻轻叫一声我的名字，然后想起我没心没肺的笑容？会不会在偶遇时跑过来开心的抱抱我？会不会担心我会被人欺负？会不会关心我有没有好好吃饭，好好睡觉，好好学习？会不会希望我想你？我知道你一定会的，因为我也会一直想着你，一直为你担心，会在偶遇时开心的扑上去抱你，也会在吃饭时习惯性的抱着饭盒跑去找你和你一起吃饭，为你讲一天里有趣的事。
我会一直记得我的身边有你陪我，也请你记得我一直都陪在你的身边！
你的小蚊子
一封信作文 篇4
敬爱的阿姨：
您好！您身体好吗？
还记得，以前的您是那样和蔼可亲，我深深喜欢您。我曾无数次小鸟般偎依在您的怀抱，撒娇地喊着“阿姨，阿姨”。我喜欢到您家，因为您的家充满了温馨，充满了欢声笑语。以致我每次到您家，都玩得不愿回去……记得以前，我和爸爸、妈妈到了您的家。那时的您是那样的亲切，您那明亮的双眼，风趣的话语，让我总也看不厌、听不烦。您见我们一家来了，便殷勤地杀鸡、宰鱼招待我们。吃完美味的饭菜，您还耐心地辅导我写作业。晚上还拉着我们唱卡拉OK、跳广场舞……那时我总忍不住说：“阿姨，您真好啊！”
可是今天，当我拉着妈妈的`手迫不及待地来到您家。想到又可以“乐”一回时，推开门，我简直不敢相信自己的眼睛：屋里烟雾缭绕，灯光下几个人影若隐若现，个个吆五喝六、张牙舞爪的，还伴着麻将的撞击声。简直就是老鼠窝，让人毛骨悚然！正在聚精会神打麻将的您见到我们来了，以前的热情荡然无存，取而代之的是淡淡地一声：“你们来了？坐呀。”
我和妈妈坐了一阵“冷板凳”，我的肚子已经饿得“咕咕”叫了。我忍着不说，妈妈一眼看透，默默带我走了。阿姨我问您一件事可以吗？听姑丈说你“日日搬砖头，夜夜筑长城”！您到底怎么了？我那个最爱的阿姨到哪里去了？
祝您：万事如意！心想事成！
您的侄女：黄艳华
20xx年10月29日
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