一封信的作文300字
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的一封信的作文300字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
一封信的作文300字 篇1
亲爱的杜老师：
有人说，施恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩如海，因为大海浩瀚，无法估量。虽然您不是我的启蒙老师，但我却依然对您怀着崇敬的敬意。
在这个学期，你总是兢兢业业地工作，您的脾气也很好，不会因为某些小事而大动肝火。记得在一节语文课上，你叫一位平时成绩差的学生起来回答问题后，旁边的一位同学就“咯咯咯”地笑了起来。您问那位同学：“你在笑什么？为什么在笑！”那位同学不由自主地站了起来，语无伦次地说：“因为…因为…”你为了不让同学尴尬，就帮他回答道：“是不是为他回答得好而替他开心。那位同学像小鸡啄米似的'点着头说：“是！是！是！”不拿远的说，就拿今天的来说。今天您准备让同学在体育课后测验，谁知体育课也测400米跑，结果一回来，个个都面如土色，呕吐的呕吐，趴下休息的休息，个个都无精打采。你说：“今天不用测验！明天再测！”这句话让全场欢呼起来。
谢谢您，我的老师。
祝您
身体健康
您的学生：
一封信的作文300字 篇2
亲爱的王同学：
你好！
我是一个小学五年级的学生，我的名字叫xxx，今年13岁了。我的学习成绩还行。你呢？你的`学习成绩如何？
一听老师说这次要开展“手拉手”活动，我就乐得一蹦三尺。我认为我们应该大力支持！为什么呢？因为我们本来就各处一方，遥不可及。如果开展了这个活动，不但可以促进我们的友好关系，而且还可以加深了解对方的生活情况。这何尝不是一件天大的好事呢？
不仅如此，有参加“手拉手”活动的同学还可以向灾区的小朋友们捐赠衣物，或者捐款等等。这样一来，我们也彼此尽了力，灾区的同胞们又可以感受到“同在蓝天下，我们同是一家人”的寓意！而且在整个活动的过程中，还可以和更多的远方朋友们面对面地探讨有关学习的事情！这是一举两得呀！
王芳，以上我说的内容只属于我个人的提议，如果我考虑得不够周到全面，或者你还有什么建议，都可以给我回信！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
一封信的作文300字 篇3
獾先生：
您好！
您在天上过得还好吧？我是兔子先生，亲爱的獾先生，您应当还记得我吧！我可是您最好的朋友呀！
亲爱可敬的獾先生，您还记得那一天吗？我出门采萝卜时，看到您在教青蛙大叔滑旱冰，当时我没什么事做就看着您教青蛙大叔学旱冰，您那是百分之六十的耐心加百分之四十的鼓励，硬是把青蛙大叔变成旱冰高手。
您不仅教会了青蛙大叔学旱冰，还教会了我烤姜饼，您没有教我前我只会烤出很差的姜饼，您说太浪费材料，便手把手教我正宗，独门，老字号的姜饼，当我学会了之后，您还说这样的烤姜饼太有点老土，便又手把手教我各式各样的姜饼，如：双层的，动物的，项链形的.......最使人爱吃的当然是挂坠形的人们可以一边干活，一边吃着手上或脖子上的烤姜饼呢！呵呵。动物形的更受动物们的.关注，有人还把一些大一点的，细致的当做镇宅之宝呢！
通过您写的遗信，我明白了生命的多加宝贵与珍贵。
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