首页 小学作文 初中作文 高中作文 体裁作文 节日作文 话题作文 字数作文 作文素材

给老师一封信作文

时间:2024-05-10 17:00:13 书信 我要投稿

给老师一封信作文7篇[必备]

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的给老师一封信作文7篇,欢迎大家分享。

给老师一封信作文7篇[必备]

给老师一封信作文 篇1

  亲爱的曹文轩老师:

  您好:

  我是一个“小书迷”,下课时,同学们在走廊里戏耍发出的欢声笑语阻挡不了我对书的留恋;在家时,好像老鹰抓住了兔子,一心只想吃入腹中一样,我抓住一本书,就只想一口气将它通读。饭前饭后,清早醒来后,晚上睡觉前都会挤出时间来阅读,甚至去卫生间的时间也不舍得让它从眼皮底下溜走。我常常看地忘了吃、忘了睡。

  有一天,妈妈将您的《青铜葵花》带回了家,我便从那本书中初次认识了您。当时我只是随意地乱翻了几页,漫不经心地瞥了几眼,就立刻被您精彩的语言吸住了眼球,津津有味地“品尝”了起来。

  我最喜欢您描写青铜思念葵花的那一句:他没有哭,也没有闹,他只是整天的发呆,并且喜欢独自一个人钻到一个什么角落里。我读着、读着,脑子里就浮出了这样一个画面:青铜像一个傻子一样,呆板地坐在大草垛的顶上,安静地盯着大河的尽头——葵花消失的地方。只要一有船来,他立刻兴奋地站起,随即又失望地坐下。日复一日,他仍然坐在那高高的草垛上,仍然希望突然有一日葵花坐着那条大船回到了大麦地,与家人团聚。您把青铜的思念描绘得如此的栩栩如生,使我读了后,禁不住为兄妹之间的深情所打动,也让我大为感动!从而让我深深地喜欢上了这本书。

  我是一个独生女,常常形单影只的一个人在家,寂寞、无聊,和开始的青铜、葵花感同身受,就像您所描述的:一只鸟独自拥有天空的`孤独,一条鱼独自拥有大河的孤独,一匹马独自拥有草原的孤独。所以我非常非常羡慕书中的青铜和葵花——一个是突然天上掉下个“葵”妹妹,一个是突然天上掉下个“铜”哥哥!我看了这本书后也常常痴痴地想:要是从天上掉下来一个像青铜或者葵花那样的伴有多好呀!这又是我喜欢您这本书的另一原因。

  我还读过您的一些其它著作,如《野风车》、《草房子》、《甜橙树》等,您一本本令我爱不释手的作品,就像是一道道百年难遇的靓丽彩虹,那么五彩缤纷,让人见了欣喜若狂;就是我的一位位良师益友,指导我写作的方向;更是一抹抹感动世界的阳光,照在我的心上。读您的书,书中的人好像都跳了出来,大声与我谈论他们的生活……

  我爱读书,就像学生热爱老师一样;我爱读您的书,就像小苗爱土地一样。如果您又有新书出炉,我也一定还是它忠实的小读者!我期待着、渴盼着。

  祝您身体健康,工作愉快,出版更多、更引人的作品

  您的小粉丝:陈沛

给老师一封信作文 篇2

  敬爱的陈老师:

  您好!

  时光如流水,转眼间我就要小学毕业了。不知怎么的,最近脑海中总浮现出您和蔼可亲的面庞,耳畔总回响起您亲切的话语。

  陈老师,在毕业前我的苦恼就是:不知道自己能否考上一所心意的中学,我唯一的毛病就是粗心,因为粗心才是自己的成绩提上不去。您批评过我,可我根本不放在心上。有一次单元考试,在吃饭的时候,你把试卷放我在我的眼前,看着我眼前的试卷我惊呆了“81”分这个醒目的数字好像在耍弄着我。您指着我的试卷说:“连“无不……”和“无……不……”的造句都不会,当什么心的?连组词也要错个2个,多么粗心,现在你的成绩,现在是一落千丈了。”您生气了,我看到您的.目光,你好像对我非常的失望。

  当我回到位置上的时候,不知怎么的,就开始恨起您来。现在才知道您是在为我好,您希望这样的低级错误,下次不要再犯;也希望我的成绩能够有所提高,所以您才会对我这么严厉的。

  陈老师,请您原谅我,原谅我过去对您的恨。我请求宽恕,因为您要是得知有一位学生曾经恨过您,你一定会很伤心的。

  粗心不仅影响成绩,还影响升学,还会影响我今后的工作,我以后一定要改掉这个坏毛病,今后不管做什么,我都要仔仔细细,认真的去做好,不辜负您对我的期望。

  祝您身体健康,工作顺利!

  您的学生:黄安琪

  20xx年5月21日

  初一:黄安琪

给老师一封信作文 篇3

思念的李老师:

  您好!

  您我之间虽然仅仅相处了半年,但您对我们的那种关心和爱护给我留下了深刻的印象,我是您栽种的桃李中的一棵,您帮我搭起了攀登的阶梯。

  老师,您知道吗?您只教了我半年,但我认识你、爱您已经六年、七年了。七岁时,妈妈送我来学校读书。当时,我一看见您,就爱上了您,可是您不教我们。那时候我不懂事,就和别的老师闹说:“我要去上李老师的课。”老师们告诉我说:“她是教六年级的,你现在才读一年级,不能去上她的课,真想上的话好好的读书,等你读到六年级的时候就可以去听她的课了。”听了老师们的话,我就一直很努力学习,只盼望能早日成为您的学生。

  我终于如愿以偿了,我终于成为您的学生了,您终于是我的老师了!我感到多么幸福啊!可是老师,您仅仅教了我半年就调离了我们学校,到更好的学校去了。我还是没有机会和您一起学完六年级的`课程。老师,您知道我是多么遗憾、多么悲伤吗?

  老师,虽然我们只相处了半年,但是,您给我的帮助却让我终生受益。您的教学方法很独特。您记得吗?有一次,您让我们写作文,我作文的最后一句是:“初升的太阳正照着我的脚丫。”我总是把照字写错,您就对我说:“你看你,照字又错了。你听着,我说给你一个记照字的方法。”您说:“一个日本,拿了一把刀,杀了一口人,滴了四滴血,这不就组成一个照字了吗?”从那以后,我一写到照字,就会想起您当时教我的情景。

  老师,再过一个多月,我就小学毕业了。报志愿时,我报了迪庆州民族中学。我想,如果我能到州民中读书,我离您就近了,我就有机会常常见到您、有问题也可以请教您、可以得到您的帮助、可以聆听您的教诲了。

  老师,我一定会非常努力,我要为实现我的愿望努力拼搏。

  老师,我还要告诉您的是,您离开维登的那天早上,我看见您背着一个包上了客车,客车开走了,我久久望着客车离去的方向,直到客车的影子完全消失在路上,我才回了家。我是多么舍不得让您离开呀。这一幕,我不说,您是永远也不会知道的,对吗?

  老师,您在那边工作顺利吗?一切还好吗?

  老师,我真的想念您,我盼着再见到您的那一天早一日到来。这次就给您写到这里。

  祝老师:

  工作顺利!

  身体健康!

  你的学生汉明华

  20xx年5月19日

给老师一封信作文 篇4

尊敬的老师:

  您好! 我想这样叫叫您,这个暑假好久没见面,我好想您呀!老师,我是您的一名学生,在您眼里,我可能是为好学生,但我觉得我这样做还是算不上一名成绩优异的好学生。

  我喜欢上网,有时还会上上瘾;而且我还不爱学习,虽然我有时成绩会在班上考上第一,虽然我不会骄傲,但我觉得我还是不算太用心,我不太爱看书,就算我看了些数,但我也看的不用心,不认真。这说明我没有养成看书的'好习惯。 而且我父母根本没有给我报什么补习班,在星期六和星期天,我写完作业之后,就和爸爸一起钻研“奥数”,这样还远远不够,父母本想在这个假期给我报个班的,但被我狠狠的拒绝了。

  但听了爸爸对我作的“思想工作”,我相通了,便对他说:“爸爸,我下个寒假再报吧!” 而且我还爱玩,虽然我不经常下去玩,您误解了,那是我不想下去而已,下去了,还要上楼梯,多费劲呀!老师,您知道我的本性了吧!老师,还多着呢,我给您慢慢讲。爸爸说我学习不认真,我听了之后,不但没有接受爸爸的这个意见,反而换认为爸爸在讽刺我,在批评我,那天,我对爸爸的态度十分不好。 我就是娇气,只要别人一说我,我就生气。 老师,您听了我的心里话,是不是我在您的心里从一个“优等生”变成一个“淘气包”? 老师,这些缺点我会一一改正的,而且还会很认真的改正。这下您该放心了吧!

  祝您:万事如意

给老师一封信作文 篇5

敬爱的吴老师:

  您好!自从毕业之后,我就非常想您。

  记得您刚刚教我们的时候,我们班的语文基础不是那么好。您为了让我们的语文成绩提高,您把您多年的教学经验编了一本《基础知识》。利用您课余的时间,给我们讲解了《基础知识》,使我们懂得了基础知识。有了扎实的基础,再难的题也非常简单。之后,我们班的成绩也好了许多。

  您不仅教我们学习,还教我们不少做人的.道理。记得您刚刚教我们第一堂课时,您在黑板上写了一个大大的“聪”字,然后问我们:“同学们,你们知道聪明的‘聪’的含义吗?”突然教室里静得连根针掉在地上都听得见。您见到此情景,不由得笑了。“还是我来告诉你们吧!”您说“‘聪’字分为‘耳’、‘ˇ’(眼)、‘口’、‘心’部分。要想聪明,就得用‘耳’朵认真听讲,认真地把话记在心里;用‘眼睛’细心观察需要观察的事物;用‘口’讨论与学习有关的事;用‘心’思考。古时候的人发现只有用‘耳’、‘ˇ’、‘口’、‘心’才能使人聪明,所以才造出‘聪’字。”

  吴老师啊,虽然您现在不教我们,但我们永远会记住您!我会认真学习,取得好成绩来报答您。老师,今天是教师节,我祝您天天开心!

给老师一封信作文 篇6

敬爱的许老师:

  您好!

  今天是教师节,我在今天这个教师节给您写下这封信。

  您总是为了我们而日夜操劳,还要这开会,那出差的,在课上,您又总是谆谆教导我们,不仅仅教我们广博的知识,还教我们做人的道理。您是一位称职的好老师。

  记得上次,大家一起写作业,您在一边看着,突然!停电了,天也渐渐暗下来,打算去楼下买蜡烛的您,却发现楼下的小卖部关门了,您只好去更远的'地方买,为了我们,您是多么的费心啊!

  蜡烛买来了,这一支支别看普普通通的蜡烛,却是老师您对我们的关心,还有爱,这小小蜡烛就是我们的生命之光!望着美丽的烛光,一滴滴流下来的烛泪,我相信这一定是蜡烛感动流下的泪水。这个镜头永远珍藏在我心里。

  每当您当面读我的文章,又当场表扬我时,我就一阵激动,可见您对我的期望多高啊!您的每句话都点燃了我们学习的信心。

  您就像花园中辛勤的园丁,我们是花园中的朵朵小花,经过您的精心栽培,我们茁壮成长,三年来,您为我们付出了多少心血啊!俗话说:“一日为师,终生为母。”我真想对您说:“您辛苦了!”您那亲切的举动永远铭记在我心中!

  此致

敬礼!

给老师一封信作文 篇7

敬爱的何老师:您好!

  光阴荏苒,日月如梭,转眼间六年过去了,在我的每次成长中都凝聚着您的心血与汗水。还记得您还没教我们班时,那时的我是一个不爱写作、不善于表达、安静、内向的女孩。但自从您来到我们班时,就经常鼓励我们多写作文,在您的鼓励下,我渐渐地爱上了写作。那时我才明白了,原来写作是那么快乐,那么有趣。在您的指导下,我现在已经在报刊杂志上发表了几篇作文。有时您还叫我帮忙做文学社的.事,正因为有了您的信任,我才真正看清了自己的能力。即使是一件微不足道的事情,但对我而言,只要是为别人服务的,做好事的,就谈不上大小,只要你愿意,不仅他人快乐,自己也快乐,就是值得的。不仅这样,您还时常锻炼我,经常让我上台演讲,使我对上台解除了恐惧感。以前的我,最怕就是直视人家的目光,更何况是上台。而且,我容易紧张,一紧张就会忘词,思维混乱......但是,正因为有了您的出现,使我勇敢地战胜了心灵的恐惧。

  感谢您——何老师,您犹如一束阳光,放射着无限光辉普照着我们;感谢您——何老师,您犹如一场春雨,滋润我们的心田。感谢您——何老师,是您让我明白了一个人活在这个世上的意义,谢谢您,何老师。

  祝工作顺利!

  您的学生:林燕娇 20xx年6月15日

【给老师一封信作文】相关文章:

给老师的一封信作文06-16

给老师的一封信作文(精选)08-04

【经典】给老师的一封信作文08-03

给老师的一封信作文【精选】08-04

(经典)给老师的一封信作文07-25

给老师一封信作文02-22

给老师一封信作文02-23

给老师一封信作文02-23

给老师一封信作文02-23

给老师一封信作文02-24