写给学弟学妹的书信
在学习、工作、生活中，许多人都有过写信的经历，对书信都不陌生吧，借助书信人们可以传递思想、交流信息。那么你知道一篇好的书信该怎么写吗？以下是小编为大家收集的写给学弟学妹的书信 ，仅供参考，欢迎大家阅读。
写给学弟学妹的书信 1
各位领导和新同事们：
上午好！
十分感谢领导对我的信任-让我作为代表与新同事们面对面交流。希望我的建议对新同事们的工作能有所借鉴。
上次在梅山公司我已经和大家见过面了，所以就不再自我介绍了。这次跟大家分享的是：在今后的工作中需要处理的几个关系。如果几个关系处理顺利的话，大家会发现原来工作是很美妙的一件事。
1：与“自己”的关系。
为什么会这样说呢？我发现有的大学生参加工作以后，还保留着一些学生时代的习惯。晚睡晚起，经常踏着早晨8：00的铃声来到办公室。这样的习惯可以说很不好，首先是违反了考勤制度，其次在领导和同事眼中你是一个不守时的人，给人留下了很不好的印象。我想，对这样一个人，没有领导会在年终绩效考评的时候给他打优秀的。希望大家跟以前的陋习划分界限，严格遵守企业的各项规章制度。
2：与上级的关系。
与上级沟通的时候要有胆识，要敢于发表自己的意见，当然这个意见必须是自己深思熟虑的，是经过系统有效地分析过的，避免给人一种肤浅的感觉。要多出选择题，而不是问答题。你的直接领导或者不熟悉你的专业，或者很熟悉你的专业，但在某一个问题上没有你精通，这时你要把需要请教的问题分列成几个方面，并说明各方面的利弊，让他来确定一个可行的答案。这样既可显示你的思考能力，也节省了领导的时间，让他有时间来处理更为重要的事情。
3：与同事的关系。
同事特指是同级同事，跟他们沟通的时候要有胸怀，在工作上不要相互心存芥蒂。要积极、有效地请教他人，同时又给予他人无私地帮助，这样您就能充分地利用公司资源，借助别人提供的基础，吸取别人的经验，很快进入角色，很快进步。请教没有什么不光彩的，做不好事才不光彩，而且请教是参与团队合作的最好形式。如果封闭自己，想单打独斗，搞出点名堂来，是万万不可能的。
4：与工人师傅们的关系。
我们虽然接受的是系统的大学教育，但是我们也必须承认实践能力确实是技不如人。而工人师傅们可以帮助我们解决这个缺陷。实践是我们水平提高的基础，它充分地检验了我们的不足，只有暴露出来，我们才会有进步。实践再实践，尤其对我们青年学生十分重要。只有实践后善于用理论去归纳总结，才会有飞跃的提高。所以对待他们就像小学生请教老师一样，不要总拿出自己的高学历来。
5：与企业的关系。
企业为我们提供了生活保障，学习的平台，施展才华、实现人生理想的舞台，那么我们为企业带来了什么？这是我们需要时刻思考的问题。有时候一个合理化建议，一个技术革新，一个低成本项目都可以为企业带来效益，减少不必要的损失，这需要我们在工作中不断发现问题并提供解决方法。
6：与亲人的关系。
不论我们走向何地，我们的心总会牵绊着老家的父母，这是人之常情。一个不爱家的人是很难热爱工作的。所以闲暇之余，我们要经常打电话回家，这是我们的孝心使然，也让家里的亲人放心。我们的领导、我们公司的工会组织为我们提供了很多的'便利解除我们的后顾之忧，希望大家能以企业为家，竭力奉献。
大家分配到各个岗位上去之后，将会发现不在同一个单位的人收入会有差距，于是一些人的牢骚就出现了。我需要提醒大家的就是要正确看待这个问题。在主体单位的人和协力单位有差距是正常的，真正绝对的公平是没有的，不能对这方面期望太高。但在努力者面前，机公总是均等的，牢骚多了要么使你有压力，促使你追求进步，要么使你自暴自弃，随大流。根据帕雷托最优选择，理智的人会选择追求进步，以实现自己待遇的提高和自身的认可，也有一部分人选择自暴自弃，那么到时不是你抛弃了企业，而是企业抛弃了你。其实一个人的命运，就掌握在自己手上。生活的评价，是会有误差的，但决不致于黑白颠倒，差之千里。要深信，是金子就会发光，是太阳总会升起，哪怕暂时还在地平线下。
此致
敬礼
书写人;xxx
日期：xxxx年xx月xx日
写给学弟学妹的书信 2
亲爱的学弟学妹们：
今天距离你们高考还有xx天，百天宣誓还没开始，我不知道你们什么感觉，反正当初的我只是觉得日子还早着那。
不过后来的周训，月考，12校联考，摸底……每天发下来的卷子那印刷的气味都闻得我都想吐，对着那一张张白纸黑字眼睛都无比嫌弃，看着立体几何的图形感觉再给我十个脑都不够用，各种文言文，英语单词，知识点，条条框框压迫着我，后来变得像个机器人。每天三点一线，回到教室看着桌上那越积越高的课本，习题册，我埋怨!随之又被迫无奈机械的抽出一本心口不一的念着。又一轮的考试我战战兢兢答题，一个知识点我会搜索起整本书的重点，难点。分发下来的答题卷上面那足够大足够刺眼的红灯笼，原本昂扬的斗志，一次次的被磨灭。
我知道此刻的你们一定和当时的我一样无比厌恶这所学校，极力想要挣脱这个集聚了几十个人的大牢笼，飞去从别人口中得到的那无比自由惬意的大学。它突然间好像成了你幻化成所有的模样的一个替代品。
它足够大，你可以买上一辆自己的小毛驴载着她去跑遍那纯洁的每一寸圣土，撒下你们的欢声笑语。它足够自由，你可以一整天窝在寝室追完一部又一部的韩剧，或者撸上一天。它足够轻松，没有人会因为你作业不交把你叫过去苦口博心半天。
其实它也就暂时满足了你现在想要的无压力感。大学没有熟络的全班同学坐在一起等一个你们都爱的老师在黑板上给你们写板书;大学课堂上不会突然冒出一句方言大家嬉笑的经历;大学更不会有你上课看小说睡觉怕被老师抓到让同学提醒你的经历;大学的集体活动再也没有人在一旁撕心裂肺的给你喊加油也没有人分享你成功的喜悦;大学就是你在路上遇到同班同学也许你也叫不出来他的名字;大学里你最好的朋友是室友;你每天两点一线生活着毫无压力的环境会让你感觉自己像是被圈养一样，脑子在退化，外形在膨胀。
孩子们不要对现在的生活愤愤不平，其实这个时间是最美的光阴，有人压迫你，你的潜能在一点点激发，即便现在的卷子上那不如意的分数格外刺眼，坚持下去几个月后，你会看见闪闪发光的.分数。不要抱怨老师太苛刻，连下课上厕所的时间都不给你留，高考过后你会怀念。不要和最美的年华里遇到的他们成为敌人，现在也许你们有天大的误会摩擦，毕业后你们分别各个城市不同地点，在节日里送上祝福的却还是他们。不要停下追梦的脚步，你可以抱怨习题太多，难度太高，时间不够用，但是发泄之后看看天天撕掉的日历，孩子，你想要去的大学，不是随随便便就能进的，毕竟它是个你们现在多么期待的天堂。毫无压力!但是前提是要珍惜现在的每一分每一秒，让它成为你以后生活晶莹剔透的光盘。毕竟到了大学有那么多真真切切的事情是没有的。
希望你们在接下来的日子里朝着心中那块魂牵梦萦的梦土前行，风雨兼程。
XXX
20xx年XX月XX日
写给学弟学妹的书信 3
学弟学妹：
这是即将毕业的高三学长写给你们的一封信。岁月匆匆恍如白驹过隙，印象里我仿佛昨天刚刚进入学校，还在懵懂地期盼未来三年的时光将如何展开，但猛一抬头却发现自己将要奔赴高考的战场。
我知道你们一定与那时的我一样，满身伤痕地走出中考的考场，又要毫不犹豫地投入高考的战场。有时，一道数学题让我们感受到曹操苦思冥想的艰辛；一篇语文阅读让我们仿佛经历关羽败走麦城的坎坷；一套完形填空让我们体会到六出祁山却依然难以实现壮志的无奈……这时的你们，不知道是否会突然停下手中的笔，看着阳光在纸面上闪烁，反问自己：这一切的辛苦和付出，到底值得吗？
在一个夏日的午后，我曾经思考过同样的问题。我首先想到了那天课上学到的《俄狄浦斯王》。当面对斯芬克斯之谜，也就是早上四条腿、中午两条腿、晚上三条腿的动物是什么时，只有俄狄浦斯毫不犹豫地回答"人"。这让我意识到，了解自己是一件非常困难的事情。即使我们能像俄狄浦斯一样清楚地了解"人"的特征，但也无法逃避自己的命运。因此，认识自己的命运、认识生命的意义都是极具挑战性的。这也解释了为什么雅典神庙中的德尔斐神谕"认识你自己"成为千百年来哲人探寻的终极目标。尽管如此，我们不能退缩，因为苏格拉底曾说过"未经省察的人生不值得过"。
省察自己的人生，我们当然可以像大树下酣睡初醒的庄子那样提问：到底是我变成了蝴蝶，还是蝴蝶变成了我？但更好的方式，我想是通过他人的目光来审视自我。我们不可能像《逍遥游》中所说，真正做到"无所待"。生活在现实世界里，我们少不得彼此依靠、相互影响。因此，我们不妨"我看人看我"，好好地想一想他人如何看待我们自己的生活、我们又会如何理解他人的生活。在相互比较和沟通中，我们或许会发现，这个世界其实并不像萨特所说"他人即地狱"。相反，在我们理解自己生命的意义时，他人是不可缺少的重要环节。父母的爱意、老师的期盼、亲朋的嘱托、个人的理想，是我们生活意义的`不竭源泉。省察自己的人生，既是扪心自问，也是学会理解他人的立场，以他人的目光审视自己。这样我们人生的画像才会完整而又端正。
我们每个人都有独具特点的一生，每个人都有别人无法复制的一生，同时我们每个人也有与他人息息相关的一生。所谓"以人为镜可以知得失"，希望你们在接下来的三年中能时时刻刻不忘这面镜子。洋洋洒洒，已经说得够多，希望学弟学妹们不会觉得学长这封信仿佛《出师表》的最后一句。祝大家学业进步，身体健康！
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