征订校服致家长的一封信(锦集15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过书信吧，书信具有明确而特定的用途和接受对象，并有固定的或惯用的格式。你知道书信怎样写才规范吗？下面是小编整理的征订校服致家长的一封信，仅供参考，大家一起来看看吧。
征订校服致家长的一封信1
尊敬的学生家长：
您好!
为进一步推进校园文化建设，突出学校特色，结合我校本年度将要举行的大型活动的实际情况,减少学生之间相互攀比现象，根据《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》文件精神要求，经班子会研究报南宫市教育局、南宫市物价局，决定采用公开竞标的方式确定校服供应商。20xx年6月9日经学校家长会讨论，推荐出五名家长代表作为评审小组成员。20xx年6月10日，我校组织五名家长委员会代表组成评审小组参与竞标工作。对参加竞标的'厂家所提供的样品质量、价格、样式比对进行了综合性评审，经过三家厂家激烈竞争后，评审小组一致通过由南宫市雅尔特服饰加工厂负责学生校服的加工。
家长代表及竞标商家工作人员检验投标代表身份证明及授权委托书
一、校服征订要求及价格：
一年级：夏装、冬装(坎肩) (没有春秋装的部分同学需另加春秋装)。
二至五年级：冬装(坎肩)(没有春秋装、夏装的部分同学需另加春秋装、夏装)。
夏装：55元;春秋装65元;冬装(坎肩)60元。
二、本次的校服征订以学生家长完全自愿为前提，学校遵循不组织、不诱导、不胁迫的原则，由家长自愿自行联系厂家量身定做。(建议每生定两套)
三、量身截止时间：20xx年7月10日前(上午8：30——11：30、下午3：00——6：00)
征订校服致家长的一封信2
尊敬的各位家长：
感谢您对我班工作一贯的理解与支持，正是由于您的配合与协助，我班各项工作才得以圆满顺利的完成。现将校服自愿征订事宜通过此信与您沟通交流，期望达成共识。
学生身着校服进出学校或参加集体活动，是校园内外一道美丽的风景线。我校要求学生在校期间及大型活动要统一着装或穿校服。这样做，有利于培养学生的团队意识，增强学生的集体荣誉感，强化学校的整体形象。中学生正处于青春期，开始对外表倾注更多的精力和注意力。穿校服可很大程度地消除当前学生表面上越来越突出的讲穿着、讲排场、讲攀比、重外表的不健康心理和不良的风气；培养学生艰苦朴素光荣传统，引导培养学生形成健康向上的审美观、人生观和价值观。同时，既减少教育阻力，又减轻家庭负担。
校服对中学生来说，是身份的象征。在某种意义上，校服是一种无形的约束，能够加强学生对学校的归属感，强化他们的纪律性和组织性。它可以时刻提醒学生，认清自己的身份，自觉用学生的标准来规范自己的'言行举止，维护自身和学校的形象。而且，对学生来说，穿校服也是安全的，很容易辨别出不穿校服的校外不良青年和可疑分子，避免他们混进校园伤害师生。有利于学校的常规管理，保障校园内的长治久安，为学生健康快乐的成长营造良好的环境。
校服由区教委统一指定的博才制衣缝制，面料是经过区统一招标的正规面料厂家生产的，面料成分经过技术监督部门的严格检验。
本次校服样式及价格（价格均为88元/套）：
本次订购，仍然本照自主自愿的原则。
xxx
xx年xx月xx日
征订校服致家长的一封信3
尊敬的家长：
您好！
校服，是学校文化的组成部分，是校园中流动着的形象文化。优雅统一的校服更是学校团队精神风貌的直接体现。多年来，我校一以贯之地推进学校文化建设，创建学校品牌。设计一套庄重雅致的校服一直是全校师生的共同愿望。经过长时间的选择，我校选定同步为欧美生产校服，能按国际标准控制品质的江苏苏美达集团轻纺国际贸易有限责任公司作为校服的设计和制作单位。
ETON KIDD英伦国际校服，凭借鲜明的'特点，可靠的品质和把校服溶入校园文化的理念，在各所名校中获得热烈反响，公司制作的校服经上海纤维检验所（上海市教委校服唯一指定检测机构）检测合格。
选定ETON KIDD的品牌为此次校服制作方，已经通过家长委员会实地考察并一致审定通过，也获学校认可。由于厂家在外省市，不符合嘉定区征订校服的一些规定，因此，家长可以上淘宝网自行购买,也可以委托家委会团购。为了配合家长能够使这次校服征订工作圆满顺利，特向家长作如下说明：
此次征订款式：
男生：白色长袖衬衫1件+藏青英伦针织背心1件+藏青长裤1件+绅士领带1个+常青藤运动套装+多功能脱卸式外套（可脱卸）+白色短袖T恤1件+藏青西式短裤1件
共计 8 件，学校团购价： 805 元
女生：白色长袖衬衫1件+藏青英伦针织背心1件+苏格兰百褶裙1件+淑女领花+常青藤运动套装+多功能脱卸式外套（可脱卸）+白色短袖T恤1件+藏青淑女中裤1件
共计 8 件，学校团购价： 810元
请您参照以下说明认真填写回执，并将回执（请勿裁剪）及校服款于9月1日注册报名时交至班级家委会代表。谢谢您的合作！
xxx
20xx年xx月xx日
征订校服致家长的一封信4
尊敬的家长：
您好！
感谢您对学校工作一贯的理解与支持，正是由于您的配合与协助，县实小各项工作才得以圆满顺利的完成。由于大部分学生及学生家长要求，经学校研究决定，我校开始订购冬季校服，现将有关事宜通过此信与您沟通交流，期望达成共识。学生身着校服进出学校或参加集体活动，是校园内外一道美丽的风景线。学生在校期间统一穿校服，有利于培养学生的.团体意识，增强学生的集体荣誉感，强化学校的整体形象。
穿校服可很大程度地消除当前学生越来越突出的讲穿着、讲排场、讲攀比、重外表的心理和风气。同时，既减少教育阻力，又减轻家庭负担。校服对学生来说，是身份的象征。在某种意义上，校服是一种无形的约束，能够加强学生对学校的归属感，强化他们的纪律性和组织性。它可以时刻提醒学生，认清自己的身份，自觉用学生的标准来规范自己的言行举止，维护自身和学校的形象。对学生来说，穿校服也是安全的，很容易辨别出不穿校服的校外不良少年和可疑分子，避免他们混进校园伤害师生。有利于学校的常规管理，保障校园内的长治久安，为学生健康快乐的成长营造良好的环境。校服由教育局统一指定的服装公司负责缝制，是经过了正式招投标确定的生产厂家。
本次校服为冬季保暖服、面料为防水防雪面料，价格为每套120元（学前班、一年级、二年级）、130元（三年级、四年级）、140元（五、六年级）三种价格。这是经市县物价局根据目前学生装面料品种、款式及实际成本等情况确定的价格。我校要求学生在周一及重大活动时必须穿着校服。
xxx
20xx年xx月xx日
征订校服致家长的一封信5
尊敬的贵家长：
您好！首先感谢您对学校工作的理解与支持，正是由于您的积极配合，我校各项工作才得以顺利开展。咱们的学校校园环境优美，校园文化品位稳步提升，师生精神面貌焕然一新，教师爱岗敬业，可爱的孩子们朝气蓬勃。为进一步推进校园文化建设，根据xxx教育体育局统一部署，我校本学期准备为学生量身定制春秋、夏装各一套，经家长委员会投票决议选出春秋、夏套装款式，小学春秋套装（包含春秋装及夏装）xxx元/套；中学春秋套装（包含春秋装及夏装）xxx元/套。将有关事宜与您沟通交流，期望达成共识。
校服是校园文化的`重要标志，也是学生身份的象征，他对学生有一种无形的约束力，增强学生对学校的归属感，时时刻刻提醒学生，规范自己的言行举止，维护自身和学校的良好形象，培养学生的团队精神，便于今后学校组织大型文体活动。学生身着校服进出学校或参加集体活动，有利于培养学生的自尊心及集体意识，增强学生的集体荣誉感，消除当前学生越来越突出的讲穿着、重外表的心理和风气，对青少年学生的健康成长和加强社会主义精神文明建设等都具有重要意义。
现广泛征求学生和家长的意见，在取得绝大多数学生和家长同意的基础上，坚持学生和家长自愿订购的原则，最终达到让家长放心，让学生喜爱。请家长在下表中签署您的意见或建议，沿虚线剪下，让学生带回学校。
xx市xx家长委员会
日期：
征订校服致家长的一封信6
各位学生家长：
我校校服按照有关部门要求已经完成了招标，中标供应商为：广东意境文化发展有限公司。
根据学校工作要求，新生一律要求穿夏装校服回校参加军训，请大家在军训前完成校服购买。可以直接通过以下微信小程序扫码在校服中标供应商处进行预订购买。购买20xx款校服以自愿为原则，是否购买以及购买数量由学生、家长自行决定，预订完成后请妥善保管付款凭证，夏装在军训前发放，冬装在开学两个月内发放。
新兴县惠能中学
20xx年07月17日
征订校服致家长的一封信7
尊敬的家长：
庆云山小学在区委区政府创建教育强区的强大推动力中，学校获得了前所未有的发展机遇，20xx年暑假政府投资100万余元用于学校建设，极大提高了学校的办学条件，同时，在庆云山小学尝试“自主办学”体制试点改革，其目的是要把庆云山小学办成一所优质精品学校。学校目前着力于通过强化教师队伍建设，优化办学内涵，打造先进校园文化。
提高教育教学质量等多种途径来实现学校新的发展，并迈出全新的步伐，为了落实学校“阳光、自主、卓越”新的办学理念，学校将加强对师生精神气质、精神风貌修炼，尤其在学生风貌、学生品质、学生良好习惯等加强培养，为了配合学校这一重点工作，学校将实施学生规范着装，要求学生在校时间每天统一穿校服，以培养学生“阳光自信”的`精神气质，并帮助学生培养成生活不攀比，重视团队形象的良好习惯。本周开始征订校服，敬请家长大力支持配合。
XXX
XXXX.X.X
征订校服致家长的一封信8
贵家长：
您好！
感谢您对我校工作一贯的理解与支持，正是由于您的配合与协助，我校校园面貌大大改观，校园文化品位大大提升，师生精神面貌焕然一新。校服，是校园文化的重要组成部分，是校园中流动着的一道美丽风景。学生身着校服进出学校或参加集体活动，有利于培养学生的团队意识，增强学生的集体荣誉感，强化学校的整体形象。同时，穿校服可很大程度地消除当前学生越来越突出的讲穿着、讲排场、讲攀比、重外表的心理和风气，既减少教育阻力，又减轻家庭负担。再者，校服对学生来说是一种无形的约束，它时刻提醒学生，认清自己的'身份，自觉用学生的标准来规范自己的言行举止，维护自身和学校的形象，有利于学校的常规管理，保障校园内的长治久安，为学生健康快乐的成长营造良好的环境。
为进一步推进校园文化建设，突出学校特色，结合我校本年度将要举行的大型活动：全体学生参加的体操比赛，中高年级广播操比赛，“六一”文娱汇演等，学校准备于本期征订一至九年级学生校服（夏装和秋装2套，其中九年级只订秋装1套）。
一、校服式样：秋装外套红蓝灰相间，夏装t恤蓝色；裤子藏青色。
二、服装：由宁夏教育装备和校园风险管理中心、宁夏纺织纤维检验局监制。惠农区教体局联合纪检、物价、质检，采取统一招标采购。三、价格：一至三年级150元/2套，四至六年级155元/2套，七、八年级160元/2套，九年级90元/1套秋装。
四、按学生身材订做。
xx中学
20xx年10月11日
征订校服致家长的一封信9
尊敬的贵家长：
您好！首先感谢您对学校工作的理解与支持，正是由于您的积极配合，我校各项工作才得以顺利开展。咱们的学校校园环境优美，校园文化品位稳步提升，师生精神面貌焕然一新，教师爱岗敬业，可爱的孩子们朝气蓬勃。为进一步推进校园文化建设，根据xxx教育体育局统一部署，我校本学期准备为学生量身定制春秋、夏装各一套，经家长委员会投票决议选出春秋、夏套装款式，小学春秋套装（包含春秋装及夏装）xxx元/套；中学春秋套装（包含春秋装及夏装）xxx元/套。将有关事宜与您沟通交流，期望达成共识。
校服是校园文化的重要标志，也是学生身份的象征，他对学生有一种无形的约束力，增强学生对学校的归属感，时时刻刻提醒学生，规范自己的言行举止，维护自身和学校的.良好形象，培养学生的团队精神，便于今后学校组织大型文体活动。学生身着校服进出学校或参加集体活动，有利于培养学生的自尊心及集体意识，增强学生的集体荣誉感，消除当前学生越来越突出的讲穿着、重外表的心理和风气，对青少年学生的健康成长和加强社会主义精神文明建设等都具有重要意义。
现广泛征求学生和家长
xxx
20xx年xx月xx日
征订校服致家长的一封信10
尊敬的家长：
您好！
优雅统一的校服是学校团队精神，精神风貌的直接体现。一直以来，我校一以贯之地推进学校文化建设，创建学校品牌。设计一套庄重雅致的校服一直是全校师生的共同愿望。经过长时间的选择，我校选定同步为欧美生产校服，能按国际标准控制品质的江苏苏美达集团轻纺国际贸易有限公司作为校服的设计和制作单位。
ETON KIDD英伦国际校服，凭借鲜明的特点，可靠的品质和把校服溶入校园文化的.理念，在各所名校中获得热烈反响。
选定ETON KIDD为此次校服制作方，为了配合家长能够使这次校服征订工作圆满顺利，特向家长作如下说明：
根据学生及部分家长反馈的信息来看，新校服形象清新，能充分体现当代少年儿童朝气蓬勃的精神风貌，受到了普遍认可。
根据上海市教育局“一费制”的相关规定，特将代办校服的事宜告知于您。请您参照以下说明认真填写回执，并将回执及校服款于9月2日之前一并交至班主任。谢谢您的合作！
上海世界小学
20xx.4.1
征订校服致家长的一封信11
尊敬的各位家长：
您们好!统一学生着装，是为规范学校内部管理，提高学生明理守法意识，为学生征订校服的意义在于：一、能够激发学生荣誉感，强化学生自律意识。学生穿上校服，就相当于持有一张特殊的“身份证”，不管是在校内，还是校外，都会因为自己是一名学生，一言一行都有一种约束，从而增强自律意识。
二、可以消除学生攀比心理，攀比心理是人所共有的，对于中小学生来说，由于年龄小，好奇心强，加上认知能力低，更容易产生攀比心理，别人有的东西一旦自己喜欢，就会缠着父母马上给自己买，在着装上更是如此。学生统一穿上校服，彼此都会产生认同感，杜绝学生穿奇装异服，在一定程度上消除了学生的攀比心理，也能培养学生勤俭节约的美德。
三、便于学生的.安全管理。在开展课内外活动，如每天的两操及大课间活动，每周的升旗、集会，参观、校外实践活动时，便于学校的统一组织与管理，在路上也可以提醒司机注意学生的安全。
自治区教育厅、财政厅、发改委也联合下文积极提倡为学生统一征订校服。我校根据市教育局《关于进一步做好学生校服订制管理工作的通知》精神，为对我在校学生实施统一着装，开始增补更换校服工作，经反复推敲斟酌，征求家长委员会成员意见，夏季校服为换成绿色和黄色搭配的亮色，一件上衣、一条裙子(或短裤)、一条长裤，三件套，价格为：137元;秋冬校服颜色不变，布料做了一些改变。价格为：105元。(价格是由家长委员会成员与厂家商定)我校将严格按照市教育局通知要求，坚持学生、家长自愿的原则，尽最大努力让学生、家长满意。
夏季校服款式基本如下，会有局部细小的改动：
xx中心小学
20xx年3月8日
征订校服致家长的一封信12
尊敬的学生家长：
您好！您的孩子现正处于学习文化，培养良好品质的大好时光，学生统一着装是每个正规学校对学生的最低要求，统一着装能消除学生间相互攀比、相互炫耀、比穿名牌的不良习气，有利于形成健康的人生观、价值观；有利于提升我校学生的精神面貌，展现我校学生的整体风采，培养学生的`团队精神，增强集体荣誉感，也便于今后组织集会活动。同时也有利于进一步增强社会对学生的监督与保护。据此，由县教育局统一组织向校服生产企业进行公开招标，确定中学生校服春秋装价格为xx元/套，夏装（一条裤子，两个半截袖）价格为xx元/套。我校学生订购校服采取自愿原则，恳请各位学生家长大力支持这项工作。最后，祝您与家人幸福美满、阖家欢乐！家长本人已认真阅读征求意见书，了解了相关内容和要求。我的孩子（是/否）自愿购买春秋装/夏装校服。
xx中学
20xx年10月11日
征订校服致家长的一封信13
尊敬的各位家长：
您们好！统一学生着装，是为规范学校内部管理，提高学生明理守法意识，为学生征订校服的意义在于：
一、能够激发学生荣誉感，强化学生自律意识。学生穿上校服，就相当于持有一张特殊的“身份证”，不管是在校内，还是校外，都会因为自己是一名学生，一言一行都有一种约束，从而增强自律意识。
二、可以消除学生攀比心理，攀比心理是人所共有的，对于中小学生来说，由于年龄小，好奇心强，加上认知能力低，更容易产生攀比心理，别人有的`东西一旦自己喜欢，就会缠着父母马上给自己买，在着装上更是如此。学生统一穿上校服，彼此都会产生认同感，杜绝学生穿奇装异服，在一定程度上消除了学生的攀比心理，也能培
养学生勤俭节约的美德。
三、便于学生的安全管理。在开展课内外活动，如每天的两操及大课间活动，每周的升旗、集会，参观、校外实践活动时，便于学校的统一组织与管理，在路上也可以提醒司机注意学生的安全。
自治区教育厅、财政厅、发改委也联合下文积极提倡为学生统一征订校服。我校根据市教育局《关于进一步做好学生校服订制管理工作的通知》精神，为对我在校学生实施统一着装，开始增补更换校服工作，经反复推敲斟酌，征求家长委员会成员意见，夏季校服为换成绿色和黄色搭配的亮色，一件上衣、一条裙子（或短裤）、一条长裤，三件套，价格为：137元；秋冬校服颜色不变，布料做了一些改变。价格为：105元。（价格是由家长委员会成员与厂家商定）我校将严格按照市教育局通知要求，坚持学生、家长自愿的原则，尽最大努力让学生、家长满意。
xxx
20xx年xx月xx日
征订校服致家长的一封信14
尊敬的高一级学生家长:
您好！
衷心感谢您一直以来对我们学校的关心和支持！
历年来，我市各中小学一直坚持学生上学期间穿着校服制度，这对规范学生仪表，加强学生管理与教育，促进校风建设都具有积极意义。我校也一直执行上级要求，在历届学生家长支持下，坚持实行学生上学期间穿着校服制度，有效地规范学生在校的日常行为，培养学生以校为荣的自豪感，牢固树立遵纪守法、文明礼貌的良好学生形象；培养学生艰苦朴素的'优良品德，有效抑制学生在生活方面，特别是衣着上互相攀比，盲目追逐潮流名牌的不良风气；从而促进学生形成正确的消费观念和审美价值观，有利推进素质教育。
为此，为保证穿着校服制度的落实，大朗镇教育局根据东教计[20xx]23号文件对市教育局商定的五家校服定点生产供应企业中进行公开招标，最后由深圳市中南活力实业有限公司中标。按照东教计[20xx]23号文以及20xx年5月27日东莞市教育局“关于调整我市校服面料技术要求的通知”规定校服的价格和面料。结合我校实际，为确保学生在校每天都能按要求穿校服，现拟定每人定制校服如下：
①、冬装2套（上衣：155元×2件=310元；裤子：120元×2条=240元）；
②、夏装2套（上衣：90元×2件=180元；裤子：120元×2条=240元）；
③、中裤2条（95元×2条=190元）
三项合计1160元。
请各位新生在来校报到时携带现金现场交给供货商后进行量身订做。
东莞市大朗中学
征订校服致家长的一封信15
尊敬的家长：
为了加强学校的常规管理，增强学生的集体荣誉感，我校实行学生统一着装，制定校服。制定校服对学校具有重要意义，一有利于校园的整洁，展示学生风貌；二便于学校组织活动，我校每年要进行“大家唱大家跳”展演和其它文体活动，统一着装不会影响学生的'文体活动。根据我校实际情况，学生统一着装每生须购置春秋装（春秋装元/套）一套。
目前，我校已经开始学生统一着装的征订工作，敬请各位学生家长予以支持、理解。谢谢！
xxx
20xx年xx月xx日
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