班主任致家长一封信[集锦15篇]
在现实生活或工作学习中，大家都有写信的经历，对书信很是熟悉吧，书信是一种应用文体，是人们普遍使用的一种交际工具。写信的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的班主任致家长一封信，欢迎阅读与收藏。
![班主任致家长一封信[集锦15篇]](https://p.9136.com/00/l/b0e0d6f7c8ce01_5fbf7edc8fcf3.jpg)
班主任致家长一封信1
20xx年的夏天，对于您的家庭来说，最重要的事情莫过于孩子的高考。经过了焦急的等待、紧张的期盼，当接到（录取通知书）的时候，您也许百感交集。在这里我们非常感谢您对辽东学院韩朝学院的信任与厚爱，同时对即将进入我院学习的学生以及关心培育他的家人和老师们表示衷心的祝贺！
辽东学院韩朝学院重视学生的教育教学工作，营建了“全面化育人，全程化育人，全员化育人”的良好氛围。学院以培养“专业基础知识扎实，创新实践能力突出，身心健康和谐发展，综合素质全面”的高素质应用型人才为目标，坚持“学生为本，教育为先，加强管理，提升服务”的工作思路，关心关注学生的成长和发展，我们相信您的孩子来到辽东学院韩朝学院深造，能够让他们学有其所，学有所成！
当代学生朝气蓬勃，他们受到了良好的基础教育，他们有个性，具有创新意识；他们爱好广泛，具有强烈的好奇心和求知欲；他们积极向上，不甘落后，希望得到社会和他人的认可。但由于传统的教育模式和教育手段，使得学生的立性弱化，另外受社会竞争压力增等因素的影响，他们存在着交往能力差、自制力弱、心理承受能力不强、法律法规意识淡雹易产生逆心理等情况，一些学生在成长过程中时常出现一些不良的心理应或倾向。所以，如何适应学的学习和生活环境，完成从依赖父母到立自主学习和生活的转变就成了学生进入学的.第一课。而作为家长，此时的作用是巨的，在您的孩子噪您身边自生活的时候，他们需要您的鼓励与支持；在面对困惑与矛盾的时候，他们需要您的宽慰与引导；在取得成绩的时候，他们需要您的赞扬与肯定。因此，上学绝不是家长培养孩子的终点，而是培养他们优秀品质、锻炼他们立学习生活的关键时期。
孩子的成长和发展需要学校、家长及学生本人共同的努力。这封信的目的也是让各位家长了解辽东学院韩朝学院，了解学生活的特点，能及时与学校和老师沟通，及时发现并解决学生成长中出现的问题，使您的孩子得到更好的成长发展。
辽东学院韩朝学院正以崭新的面貌迎接新同学的到来，XX级新同学也将为韩朝学院注入新的活力和动力，相信在我们的共同努力下，学生一定能够在最佳的学习环境中健康成长！
最后，祝您全家幸福快乐，预祝您的子女学业有成！
班主任致家长一封信2
您好！紧张的初三复习生活已经进入冲刺阶段，身为孩子们的同路人我非常理解您此刻的心情。
其实，作为与孩子朝夕相伴的老师，我与您的心情是一样的，每一位家长都盼望自己的孩子成才，同样，每一位老师也都期盼自己的学生学有所成，孩子们能够快乐的学习、健康的成长。
但是如果我们想让孩子考上理想的学校，在现有基础之上能有最大程度的进步，必须采用科学的方法，引导得法，让孩子能有信心去战胜困难、有勇气去迎接挑战，让孩子能在一种宽松、和谐的家庭环境中学习、体育锻炼与休息。
因此，为了每一个孩子都能拥有幸福的未来，我想和您交流几点想法，如有不妥之处，请您多多包涵。
第一、孩子们在内心深处非常需要鼓励与心理上的安慰，他们起早贪黑，晚上往往还要熬夜到很晚，每一个孩子心理都非常着急，他们也很疲惫，现在他们说得最多的一个字就是“累”，这个时候父母的一句轻声地问候、或者端上一杯热水都有可能会驱走孩子的'困意、激发他们的斗志。所以，爱应该体现在细微之处，点滴的关怀也会为孩子带来无穷的动力。
第二、各个学科经常进行阶段性的检测，孩子们面对成绩真可谓几家欢喜几家愁，做为家长应该客观的面对成绩，尤其是不理想的成绩，我曾经对学生讲：考砸了未必是坏事儿，因为考砸了意味着自己在学习过程中有疏漏，出现问题可以加以解决，千万不能把问题带到中考，而我们复习的目的就是查漏补缺，就是在不断地查找问题、解决问题中进步、提高。（）所以当您面对孩子的检测成绩时不要劈头盖脸嚷一顿、也不要唉声叹气直摇头，而要告诉孩子应该细心的分析试卷，考得不好并不可怕，可怕的是不反思自己的成败得失，只有善于反思的人才会进步。
第三、复习生活的确很累，导致本来处于青春期的孩子在紧张的复习中更加显得烦躁、爱发脾气。面对孩子的烦躁情绪，您更要采取适当的方法，和治水的道理一样疏比堵要好，如果方法不当反而会产生家庭矛盾，和孩子对立起来，这时候非但达不到我们预期的效果而且会使孩子关紧他心灵的大门，不愿和您进行心灵的对话，于是孩子的叛逆心理会越来越强，同时他的心中积压着很多事情无法向父母倾诉会导致学习上的不专心、不耐心。所以作为家长，您要做孩子的忠实听众，和他们进行心灵对话，引导孩子逐渐走出紧张、烦躁、彷徨的困扰。
尊敬的家长，孩子的进步是您的快乐，孩子的成才是您的希望，但是在孩子成长的路上肯定会出现这样那样的问题，尤其是当他们面对人生第一次大的考验的时候，更会焦虑、烦躁、不安，这时候更需要家长的悉心呵护与科学引导。
我认为对话比对抗好，倾听比唠叨好。面对孩子应该少一些指责，多一些鼓励；少一些冷漠，多一些赞赏。
所以您要做孩子的倾听者、引领者，当他们累了的时候说声“歇歇吧”；当他们无助的时候说声“有老爸老妈在你别怕”；当他们进步的时候说声“你真棒”；当他们犹豫的时候说声“加油吧！你肯定行”。
告诉孩子你真棒，他会动力十足。
告诉孩子你能行，他会信心百倍。
孩子的进步离不开您的赞赏、鼓励与理解，希望百忙中的您与孩子一路同行，做他们心灵成长的领路人。
祝：身体健康！工作顺利！
班主任致家长一封信3
亲爱的家长们：
你们好！
如果你的宝贝准备在20xx年9月上小学一年级，请问现在你做好准备了吗？首先你的宝贝现在就要接受学前班的教育，不要相信一张白纸的孩子去了学校就会画出炫丽的图画。我是教学一线的老师，同时也是一年级孩子的妈妈，让我来告诉你小学一年级都教些什么。
一、语文学习
我们现在的语文书，一开始就是拼音教学，而且有教学要求，最晚在2个月内就要把所有的拼音都学完，如果你的孩子一点基础都没有，这个很难完成。拼音学不好，直接影响孩子的其它学习，因为在孩子刚来学校的2个月，他所有的信心全被可怕的拼音毁了。而且据我的教学经验，基本上拼音学习不好的孩子，以后六年的'语文学习都非常糟糕。拼音结束后就是课文，这时候需要孩子认识大量的字，所以适当的认识一些字，对即将上学的孩子有好处。
二、数学学习
我是数学老师我可以负责任告诉你，如果你的孩子没有学过数学就上一年级，请你不要担心，一学期过后，你的孩子也会给你满意的成绩，因为一年级的数学比较简单，一学期结束也只学习了20以内的进位加法，连减法都没学，所以数学不是问题。
三、不要提前入学
我要和每们爸爸妈妈说，请不要让你的孩子提前上学，尤其是男孩子。男孩子的生长发育比较慢，而提前入学对男孩子在各个方面都有影响，这个影响会持续到他以后的学习生活。当然如果你的孩子智商特别高的话，也可以早上，学习成绩肯定没问题，不过其它方面就比较可怜。因为我见过好几个这样的例子，这些早上学的孩子，成绩非常好，可是情商等方面就比较低，同学们都觉得他幼稚。
至于提前入学的概念，就是你们当地教育局要求一般孩子的入学年龄，孩子如果在范围内，就是正常，如果提前3个月以上就是提前入学了。比如我们这要求20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日的孩子可以报名上学。如果你的孩子是20xx年xx月以后出生的孩子，我建议这些孩子如果想上学的话，家长一定要慎重，不要拿孩子的一生来开玩笑。
最后，请让我们的孩子快乐地学习吧
班主任致家长一封信4
尊敬的家长：
您好!孩子心神向往的假期到了。我们借此机会谨就您对学校工作一贯的支持与信任表示诚挚的谢意!
首先，我们将放假接孩子的安排和要求告诉大家：
1、1月9日是我校小学1—6年级放寒假的时间，9日上午，1—6年级路近的学生家长可以接子女离校，我校已经安排了教师在校门口与家长交接学生放假离校手续。因为寒假回家有很多行李，基于安全考虑，家中不要安排年长和体弱者不要来接孩子。
2、您来校接孩子，一定要履行学校的请假手续，先到孩子的班主任处签好请假条，做好登记，再把请假条交给门卫，然后出校园。
3、接孩子时，您可以浏览学校的展板，特别提醒您扫一扫我校的公众号二维码，以便今后快捷地了解我校各项动态和您孩子在学校的学习生活。
4、为了校园交通安全，您来接孩子的车辆都不能进入校园，谢谢您的配合!
其次，为了让您的孩子度过一个安全、文明、有意义的假期，我们提出如下建议：
一、安全第一。
1、牢记交通安全：教育孩子平时不要在路上逗留，不要骑车上公路，注意路上安全;如果小孩在假期要乘车与外出务工的.父母团聚，要求旅途中一定要有成年人全程陪同。
2、莫忘生活安全：引导孩子安全使用家用电器及其它家用设备。
3、关注活动安全：告诉孩子不玩火及一切危险游戏。
4、注意自我保护：指导孩子正确利用网络学习，不痴迷网络游戏，不进网吧，不参与赌博及一切迷信活动。
二、快乐学习。
1、每天完成适量的假期作业。
2、每天坚持看一些增长知识的课外书，适时收看一些健康有益的电视节目。
三、丰富生活。
1、督促孩子每天早睡早起，做一些力所能及的家务事。
2、可以带孩子走亲访友，游览名胜古迹，培养孩子亲情，开阔孩子视野，丰富假期生活。
再次，我们告知20xx年春季开学报名和正式上课时间：
2月6日(正月初十)开始报名，2月8日(正月十二)正式上课;选择我校就读的初中插班生2月5日上午8：00统一考试，择优录取，名额有限，先来先报，报满则止。
孩子的教育是学校、家庭共同的责任，让我们携手共同培育孩子健康快乐成长!
最后，祝您阖家在新的一年里幸福安康，万事如意!
xxx
20xx年xx月xx日
班主任致家长一封信5
尊敬的家长朋友们、亲爱的同学们：
一年一度的元旦节即将来临，在此，油榨镇于家河小学全体教职员工祝您和您的家人节日愉快！为了同学们的假期安全，根据上级主管部门相关通知要求，现将我校20xx年元旦放假安排如下：
放假时间：20xx年1月1日—1月3日，1月4日正式到校上课
一、疫情防控
元旦期间，尽量教育孩子不要外出或不带孩子出滦；确需出滦的，要向班主任报告，外出时要正确佩戴口罩，做到不串门、不聚集、不扎堆，做好自我防护措施。关注孩子体温变化，按照上级要求做好体温检测和上报工作。家长从风险区返滦的要及时报告班主任并要做到“14+2”（即返滦人员需定点隔离两次核酸检测（返滦时1次，14天隔离期满1次），返滦时主动报始发地、途径地等信息，配合定点隔离；风险区所在县区除去风险区域的返滦家长实行“7+7”方案，即返滦后一次核酸检测，在家隔离7天后再体温检测7天，确定正常后解除。其它地方的返滦人员只做14天体温检测。
二、交通安全
元旦期间，交通繁忙。加强对子女的交通安全教育，提高交通安全意识，遵守交通法规，注意交通安全，注重社会公德，做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。
三、防火、防电、防爆安全
元旦期间要注意消除火、气、电等存在的隐患。特别是教育好子女做到：不玩火，注意防火；还要教育好子女不到山坡上玩火，若遇到火灾时要知道如何避险并及时拨打119报警；还要教育孩子不玩擦炮、摔炮、冲天炮以及玩具枪等具有危险性的玩具。
四、食品卫生安全
教育子女自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。不购买“三无”食品、过期食品；生吃瓜果要注意洗干净后才可食用；不吃腐烂、变质的瓜果；不暴饮暴食。
五、注意网络安全预防网络诈骗
请教育孩子不登录不健康的网站，也不要涉足营业性电子游戏室等娱乐场所。坚决抵制邪教活动。不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带；不看低级趣味的电影、电视。不准参与非法组织活动。严防网络诈骗，班级群里不会发收费的`通知，凡是班级群里牵涉收费的请电话与班主任联系，以免上当受骗。
亲爱的家长朋友，孩子的假期生活离不开您的指导、教育、督促和安全监护；疫情防控更需要您的支持与配合。我们相信在您的正确教育和引导关怀下，孩子一定会渡过一个充实、快乐而有意义的元旦!
班主任致家长一封信6
尊敬的家长：
根据国务院规定元旦放假时间为：1-3号，4号(星期一)照常上课。希望家长在学生放假期间要自觉履行监护人的监护、教育职责，并严格要求孩子，切实做到：
1、尽量避免让孩子前往人群密集场所。
2、最好不要让您的孩子独自外出或走亲串友。
3、树立健康第一、安全第一的和意识，加强对孩子的`交通安全、防火、防溺水、用电安全等的教育和督促，确保孩子的人身安全。
4、严禁孩子参与黄、赌、毒活动;严禁孩子进入游戏机室、桌球室、吧和酒吧等地方。
5、引导孩子合理安排每天的作息时间，并且督促孩子认真完成老师布置的作业，不沉迷于电视或络。
班主任致家长一封信7
尊敬的家长朋友：
您好！
寒假已至，敬颂冬绥；行之未至，已是尾声。在全校师生和家长的齐心共进下，本学期画上圆满的句号。值此新年即将到来之际，学校也对关心、理解、支持学校各项工作的家长朋友和全体同学致以诚挚的谢意和衷心的祝福。现就我们共同关心的几个方面提出相关要求，希望家长配合学校督促自己的孩子做好：
一. 放假时间
1.寒假时间：20xx年1月25日（农历腊月二十三）开始，至2月15日（农历正月十五）结束。
2.开学时间：2月16日（农历正月十六）学生开学报到，2月17日（农历正月十七）正式上课。
二. 疫情防控
1.坚守两个主动、两个做到、两个必需
两个主动：省外返乡人员要主动向社区（村组）提前报备；从省外（返）赣人员抵赣24小时内主动开展核酸检测（省外来于返于人员抵于后24小时内核酸检测费用由县财政保障）。
两个做到：做到非必需不前往中高风险地区；做到不举办不参加无防控措施的聚集性活动。
两个必需：在公共场所和乘坐公共交通工具必需做好个人防护；一旦出现发热等可疑症状必需就近到发热门诊就诊。
2.时刻防范不松懈
请大家自觉遵守疫情防控各项规定，进入公共场所和乘坐公共交通工具必须做好个人防护，主动配合管理人员落实信息登记、测温验码、人员分流等防控措施，坚持日常佩戴口罩，与他人保持安全社交距离，倡导实行分餐制、公筷制，降低疫情感染风险，健康安全欢度双节。
3.接种疫苗不犹豫
为了更好地保护您和家人，在无禁忌症的情况下尽快完成全程接种，符合接种加强针条件的尽快完成加强针接种。
三.安全教育事项
1.遵守交通规则，注意交通安全，爱路护路
春节是走亲访友的高峰期，也是各类交通安全事故多发期。在寒假期间要遵守交通法规，注意乘车安全，不乘坐无牌无照、超载的车辆。不到公路、铁路、高速路上玩耍，不破坏公路、铁路、高速路上的设施设备。
2.防火、防气、防电
在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患。做到不玩火，注意防火，若遇到火警时要知道及时拨打119报警。不玩电，不私自拆装电器；注意用气安全，防煤气中毒等。做好森林防火，在林区和林缘500米范围内，严禁烧火烧堤堰、严禁上坟烧纸、严禁旅游野炊用火、严禁吸烟和玩火、严禁燃放烟花爆竹。
3.监控文化生活，严防精神污染
要远离网吧，不登录不健康的网站，也不要涉足营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦OK厅、歌舞厅等娱乐场所。不参加不健康的娱乐活动，不参与赌博，不听、不信、不传、不参与封建迷信活动，坚决抵制邪教活动。
4.预防溺水教育
要特别注意加强学生游泳（玩水）安全教育，坚决远离危险水域，不下河塘玩水，时刻加强防溺水“六不准”教育，教育孩子外出必须向家人报告并按时回家。
5.养成良好的卫生习惯
预防疾病，做好冬季流行病、传染病的防范，注意饮食卫生，不暴饮、暴食，要合理饮食，不吃腐烂变质的食物，不食“三无”及来路不明的食品。
6.做到生活有序
在家要帮助父母做家务和参加有益的社会实践活动。制定好寒假学习计划，认真完成寒假作业，多读好书，不忘学习。
7.提倡勤俭节约，培养良好品德
寒假期间提倡勤俭节约，不乱花钱，学会计划每天的生活，注意培养良好的.社会公德。要学会尊重人、理解人、关心人；要增强礼仪、礼节、礼貌意识，要不断提高自身道德修养；要规范自己的行为习惯，培养自己的良好道德品质和文明行为。
此外，本次寒假是“双减”政策落地后的第一个寒假，也是孩子们休息调整、自主发展的重要阶段。希望您能够尊重孩子成长的科学规律，不把假期当学期，给予孩子留白思考、创新探索的时间与空间。建议广大家长朋友在放假伊始，遵守防疫要求的前提下，结合学校寒假安排，与孩子共同商量制定一份科学合理的寒假计划，培养孩子自我管理、自我发展的能力。
家长朋友们，人生如长跑，起步忌冲刺，薄发需厚积。孩子的核心竞争力不能靠填鸭而成，也不靠灌输而至。促进孩子健康成长是我们共同的责任。假期里，希望我们共同把握育人的时机和节奏，鼓励孩子广泛阅读、锻炼身体、培养兴趣、传承文化、孝亲敬老、劳动实践，培养让孩子终身受益的综合素养、强壮体魄和健康人格。家校协同努力，尊重孩子、关爱孩子、帮助孩子成长成才！
最后，衷心祝愿您和家人工作顺利、身体健康、阖家团圆、新春愉快！
XXX
20xx年XX月XX日
班主任致家长一封信8
亲爱的爸爸、妈妈们：
你们好！
如果你的宝贝准备在9月上小学一年级，请问现在你做好准备了吗？首先你的宝贝现在就要接受学前班的教育，不要相信一张白纸的孩子去了学校就会画出炫丽的图画。我是教学一线的老师，同时也是一年级孩子的'妈妈，让我来告诉你小学一年级都教些什么。
一、语文学习
我们现在的语文书，一开始就是拼音教学，而且有教学要求，最晚在2个月内就要把所有的拼音都学完，如果你的孩子一点基础都没有，这个很难完成。拼音学不好，直接影响孩子的其它学习，因为在孩子刚来学校的2个月，他所有的信心全被可怕的拼音毁了。而且据我的教学经验，基本上拼音学习不好的孩子，以后六年的语文学习都非常糟糕。拼音结束后就是课文，这时候需要孩子认识大量的字，所以适当的认识一些字，对即将上学的孩子有好处。
二、数学学习
我是数学老师我可以负责任告诉你，如果你的孩子没有学过数学就上一年级，请你不要担心，一学期过后，你的孩子也会给你满意的成绩，因为一年级的数学比较简单，一学期结束也只学习了20以内的进位加法，连减法都没学，所以数学不是问题。
三、不要提前入学
我要和每们爸爸妈妈说，请不要让你的孩子提前上学，尤其是男孩子。男孩子的生长发育比较慢，而提前入学对男孩子在各个方面都有影响，这个影响会持续到他以后的学习生活。当然如果你的孩子智商特别高的话，也可以早上，学习成绩肯定没问题，不过其它方面就比较可怜。因为我见过好几个这样的例子，这些早上学的孩子，成绩非常好，可是情商等方面就比较低，同学们都觉得他幼稚。
至于提前入学的概念，就是你们当地教育局要求一般孩子的入学年龄，孩子如果在范围内，就是正常，如果提前3个月以上就是提前入学了。我建议这些孩子如果想上学的话，家长一定要慎重，不要拿孩子的一生来开玩笑。
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
班主任致家长一封信9
尊敬的家长：
您好！新春来临，寒假又至，感谢您一年来对教育教学工作的关心、支持与厚爱！寒假是孩子们走出校门、观察社会，关心家庭、学会生活，锻炼本领、增强素质的大好时机。为了让您的孩子度过一个“平安、文明、健康、充实”的假期，请您接过教育的接力棒，指导督促孩子安排好假期生活，让孩子度过一个充实、快乐而有意义的寒假，并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来。
一、寒假及开学时间安排
1.放假时间：从20xx年x月xx日开始，x月xx日(x月xx)结束，共xx天。
2.学生返校注册加强安全防范教育，过一个平安的假期：20xx月x日xx日上午8：30返校，下午在家休息。
3.正式上课：20xx月x日xx日(正月xx)
二、加强安全防范教育，过一个平安的假期
一是请教育孩子遵守交通法规，注意行路安全、防止交通意外事故的发生;二是提醒孩子注意居家安全，特别是单独在家的'时候，务必严格规范液化气等易燃易爆危险品和火、电的使用，防止煤气中毒、火灾等事故发生;三是注意饮食卫生，不暴饮暴食，不购买和食用“三无”食品，不食不洁食物，防止“病从口入”;四是假期间，教育子女不准在禁燃区域内乱放烟花爆竹，防止弄伤身体及其它事故的发生;五是加强防范意识，提高自救互救能力。
三、加强法制礼仪教育，过一个文明的假期
一是教育孩子不参加赌博、斗殴、酗酒、迷信等活动;二是教育孩子远离营业性网吧、游戏机室、歌舞厅等不安全场所;二是教育孩子文明上网，坚决拒绝色情、反动、恐怖等不健康网站;三是严禁孩子吸烟，严禁孩子接触毒品;四是教育孩子尊老爱幼，助人为乐，对人有礼貌;五是教育孩子不与不良人员来往，增强孩子的法制意识和防盗、防骗意识，提高自我保护能力。
四、合理安排学习和生活，过一个充实的假期
要有计划地督促孩子认真完成假期作业，鼓励孩子多看健康、有益的影视节目和书刊，增长见识，开阔眼界。
五、新学期的收费
不符合“双免”条件的学生应交课本资料费xxxx元/学期;学生服自行到校服定点单位购买(xxxxxx);早餐费xxx元/学期，午餐费xxxx元/学期，餐费以自愿为原则。以上都由银行委托扣款，请家长在相关账号准备足够金额。
六、学校寒假联系电话
平南派出所值班电话：
门卫室电话：
教导处电话：
家长朋友们，为了您孩子的平安、健康，更需要您的配合与支持！
借新春佳节，恭祝您身体健康，阖家欢乐，新年好运，永远幸福！
写信人：
日期：
班主任致家长一封信10
尊敬的学生家长：您好！
在20xx年11月上、中旬，我们连续下发了xx市教育局、xx市工商局《关于开展在职教师有偿补课等问题专项整治的通知》和《XXX市教育局关于抵制有偿补课致家长的一封信》，并在学校辖区内张贴了60余张《关于开展在职教师有偿补课等问题专项整治的公告》，老师们人人签订了《自觉抵制有偿家教承诺书》，专项治理工作收到了良好效果。
寒暑假历来是在职教师有偿补课的高发期，为确保在职教师有偿补课治理工作扎实推进，努力使有偿补课治理工作常态化、制度化，xx市教育局、XXX市教育局又下发了《关于寒假期间深入开展在职教师有偿补课治理工作的通知》，通知要求学校向家长宣讲“四个问题”，一是认识有偿补课对学生及家庭的危害，克服家长的从众心理和患得患失的心态。二是认识中小学生在假期进行身心休整的必要性，引导孩子合理安排假期时间。三是认识家庭教育对学生健康成长的重要性，家庭教育是整个教育体系中最基本的教育，是学生培养不可缺失的环节。四是了解对参与有偿补课教师“四个一律”的处理意见。（“四个一律”：凡在职教师参与有偿补课或在职教职工组织有偿补课被查实，一律调离原单位；有偿补课所得钱款一律没收，数额巨大的要移交司法机关；学校不积极、不主动治理在职教师有偿补课，对社会反映的本校教师参与有偿补课不查处，或放任在职教师进行有偿补课的，学校校长一律停职检查，情节严重者，调离校长岗位；学校是文明单位（校园）的`，建议有关部门一律取消文明单位（校园）称号，停发当年度的文明奖。）所以家长朋友一定要认识到在职教师参与有偿补课一旦被查实，将对其本人、家庭带来的灾难性后果，希望家长朋友配合学校共同做好有偿补课治理工作。
最后，我们希望家长朋友们能清醒地认识到有偿家教的危害性，自觉抵制教师有偿家教的歪风，积极引导孩子参加健康向上的体育锻炼、读书和社会实践活动，抽出更多的时间和精力与孩子进行交流，不要支持、强迫孩子补习！我们呼吁广大家长与教育部门、学校和社会联合起来共同抵制有偿补课，还教育一个清白的本质！
班主任开学致家长的一封信篇尊敬的家长朋友：
您好！近来我国一些地区恶性伤人案件不断发生，给校园安全敲响了警钟，为了孩子的安全，学校在原有校园安全管理的基础上，将更进一步加强教育和监督，请各位家长一如既往的配合学校做好工作。
一、教育孩子严格遵守学校的作息制度，不迟到、不早退、不旷课、不过早到校。
建议学生早晨7：30之后到校，周一至周四中午13：05之后到校，周五12：55之后到校，请家长根据孩子上学路程的远近及所需时间控制孩子出家门的时间，避免学生过早到校，逗留在小区及校门外发生危险。
二、教育孩子遵守交通规则，注意出行安全。
按照《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》中未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车规定，学校不建议学生骑车上学，请家长给予监督和支持；教育学生在上放学的路上不玩耍、逗留，不与陌生人搭讪，防止上当受骗事件的发生。
三、春季是流行病的多发季节，家长要随时孩子的身体健康。
孩子有特殊体质或疾病的必须告知学校和老师；近期做H7N9流感、手足口病的预防，如有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状和手足口病症状应及时到医院诊治，并及时通知班主任。
四、遵守家长入校制度。
学校实行封闭式管理，学生在校期间，建议家长不要到校。如有特殊情况入校，需详细说明入校正当理由，由传达室联系接待人员，经允许后，进行登记，领取出入证。对不能说明情况或理由不正当的来访者将禁止入校。
五、遵守接送学生及车辆停放制度。
随着学生人数和家用车的增多，接送学生时，家长拥挤在校门口及停车较随意、混乱，容易带来安全隐患。为保证安全、畅通的秩序，特别强调：1。送学生上学时，请家长顺向停车，届时会有值班教师统一带孩子过马路。减速带以内严禁掉头；减速带以外尽量不要调头。确需调头请开至校门口车辆稀少地带再行调头。2。接学生放学时，请家长视情况尽早靠边停车。切忌将车停放在马路中间，以免影响交通，更危及学生家长的人身安全！停车之后请在家长止步线外等候。严禁家长直接进校园接走孩子。
各位家长，为了全体学生的健康平安成长！让我们一起携手，共同创建安全的校园环境。
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
班主任致家长一封信11
尊敬的学生家长：
您好！非常感谢您能抽出宝贵时间来看这封信，因为我们有一个共同的意愿：一切为了孩子，为了孩子一切。
各位家长，在现实生活中，我们都希望自己的孩子好一点，出色一点，没有哪一个家长不希望自己的孩子好的。一个家庭，父亲放羊，自己放羊，还要自己的孩子去跟着放羊吗？孩子无论今后干什么，都需要一个好的基础，这个基础从哪里来？对于孩子来说，重点是培养孩子养成良好的行为习惯，有了良好的行为习惯才能更好的学习，为此，我向各位家长提出以下几点建议：
一、纪律方面：
（1）孩子的礼仪教育。在家尊重长辈（来去要打招呼）；看见老师、同学养成打招呼的习惯。让我们的孩子爱自己的父母，爱自己的学校和老师、同学。
（2）孩子的合群教育。有的孩子喜欢搅扰、进攻同学。这也是教师关注的。希望大家严于律己，宽以待人，多多规范自己的孩子。毕竟，对于那些多动和富于攻击性的孩子而言，最不幸的是他们自己——天长日久，他们会成为人群中不受欢迎的孤独者。当然，教师会竭尽全力，不让那种情况发生。作为家长，对此更负有不可推卸的责任。
（3）孩子的自我保护意识和安全意识的教育。教育孩子上、下学路上不玩耍，不横穿马路，不和陌生人接触，不吃外人送的食物，不到人多的场合看热闹，不上山、下河游玩等，孩子的安全关系着您家庭的幸福。
二、卫生方面：
要教育孩子每天洗脸洗手洗脚，勤换衣服勤洗澡勤剪指甲。让孩子带好纸巾、水壶，坚决杜绝带饮料零食进校园。在学校学习期间，不要让孩子把玩具和零食带到学校，也尽量让孩子不带零花钱，懂得节约。
三、生活方面：
1、养成良好的生活习惯。一是养成早睡早起的好习惯。晚上尽量不要让孩子看电视，早些休息，确保孩子在校精力充沛，拥有良好的学习状态。二是教育孩子学会收拾自己的学习用品，作业写完要整理好书包，家长不可代劳，但偶尔要检查。
2、放手让孩子做家务，会帮忙做家事的孩子会学习。孩子自己的事情当然让他自己做，除此之外给孩子一点与年龄相符的工作，不但家长轻松，还能达到教育的目的，教育孩子养成无论大事小事，都要好好做的态度，这助于培养孩子学习的各种能力。
3、必须限制孩子看电视，玩游戏机的时间。每天限制时间，而且规定完成功课才能玩，节目内容也必须注意，家长与孩子之间应该针对节目内容充分交换意见。
四、学习方面：培养学生养成良好的学习习惯
1、良好的学习习惯可以为孩子的终身学习带来益处，现在我们就要培养他们良好的学习习惯。在学校老师会严格督促他们，家里需要家长的督促，他们一放学回到家，就要让他们把当天的作业先完成，做作业的时候，坐姿要端正，不要让他趴在桌子上或是脚翘着，跪着，否则在学校学的好习惯就全忘了，这样我们老师在学校做的都是无用功了。
2、做作业要一心一意，不能让他们边看电视边写作业，或者写一会儿玩一会儿，这样容易使他们分散注意力，不能专心致志完成一件事，将来功课多了就无法按时完成，这影响到孩子的学习兴趣和积极性。平时要培养孩子对阅读的兴趣，多给他买一些课外书，多让他知道一些科普知识，法制知识，安全知识。
3、创设良好的学习环境
一般的孩子，注意力时间较短，稳定性也差。所以当孩子看书写字时，家长要尽量避免在一旁大声讲话、看电视，最好是坐在孩子身边和他一起看书，既可以起到督促作用，又营造了一种学习的氛围。久而久之，对孩子注意力的养成便可以起到潜移默化的作用。
在家里为孩子布置一个学习的小天地。书桌、椅子的高度要适中，为孩子创设一个固定的学习场所和优美的学习环境。
同时做到：
1、培养孩子的阅读习惯。孩子从小就应当养成每天阅读的好习惯。这件事虽不能一时显现出效果却会使学生终身受益。所以说，作为家长的您最好每天抽时间陪孩子读书，不只是督促孩子读，而是自己做爱读书的榜样。还要提供健康有趣的阅读材料。如儿童读物、订儿童的报纸等。另外，与孩子一起讨论，发表看法。儿歌背诵方面，坚持每天1--2首，熟读也行。让孩子自己拼读。
2、督促孩子预习新课，复习检查学过的内容。家长可以给孩子听写学过的东西，并注意格式和书写；还可以根据孩子的学习情况购买相关的`测试题让孩子做。
3、语文中的有些内容需要家长的大力配合。比如走出校门、家门到外面观察世界，一是找找新奇有趣的东西，二是帮助孩子认识很多的字。这个活动一定要实践，这对于您的孩子来说，是一个很好的学习机会。因为我们的生活环境中有许多东西值得学生去发现、去了解。
4、家庭作业方面：
（1）每天用记事本记作业，每天提醒孩子对照记事本依次完成作业，家长在完成的作业上签名，长此以往，培养孩子做家庭作业的好习惯。
（2）在家做作业要注意：是否认真？字迹端正吗？格式正确吗？注意力集中吗？有没有经常“左手拿点心右手拿笔”的情况？不需要教他解题，学生对理解题意有困难的话，家长可以帮助他多读几遍，直至读懂题目要求。尽量不陪坐，养成在规定的时间内保质保量完成规定的作业。现在的孩子，回家作业的时候有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。
六、补充
①记得往孩子书包里装课外书，以培养他们利用点滴时间看书的习惯。大多数孩子，写完作业就安静地看书，他们多么可爱啊。少数孩子呢？没事可干，总是找同学说话，总是被老师点名，他们太可怜了。
②病、事假及学生在校时要临时外出，先向老师请假。
③学校有重大事项或活动，都下发“回执单”，家长要及时签字并上交。
④我的电话是：134··· QQ：···随时欢迎你提出宝贵意见！
最后，送给家长朋友们两句话，与大家一起共勉：
一、教育孩子要言传身教，孩子是家长的镜子。
二、细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。谁关注孩子细节越多，孩子进步越大。
尊敬的家长，一切为了孩子，为了孩子的一切，您准备好了吗！！！！！！
班主任致家长一封信12
家长朋友们：
寒假对于初三学生来说只有三周的时间，这三周里老师希望你们和孩子一起上好三节课。
第一节课——作业
孩子放寒假前，各科老师都布置了适量的作业，虽不多但也需要十多天的坚持才能完成。九年级的孩子面临着中考，压力大，学习任务更重，虽然作业只是适量，但是七科加起来就是一顿丰盛的“作业大餐”啊！
回想每年开学，都会有孩子作业完不成，还有些孩子习惯在开学前几天去恶补作业，这都是没有制定计划、或制定了而没有去践行的结果。作为家长，我们首先要让孩子上好第一节课，认真的完成作业！这是底线。
怎么安排作业时间呢？就拿我家孩子来说，我们把学习的时间定在了上午，（8：30——11：00），这最佳的时间可是用来学习，而不是用来睡觉的。我不会规定孩子先写什么再写什么，这两个半小时的时间让孩子去安排，我们要相信孩子的能力，学会放手。孩子告诉我每天把三科作业各写五页，这样十天就完成了，剩下的时间就用来完成下册的预习作业，基本上也就是十天左右，剩两天休息，然后整理东西等开学。瞧！孩子脑袋里的智慧比我们还多，考虑的比我们还要全面呢！九年级的学生更应该学会筹划，合理利用好自己的时间，提高学习效率，只有提前完成作业，我们才有时间去先行预习下一个内容，赢在作业上会帮助你获得更多的机会，我们拼的'就是时间！
第二节课——读书
寒假里，你的孩子读书了吗？
很多家长会说，初三这么忙哪有时间读书？读这些课外书有什么用处呢？可是家长们，你们想过自己的孩子为什么输吗？
每年市里都面向农村学校招生，可是，我们的孩子几乎没有人被录取，回来后，孩子们感叹语文太难了，考的文章你们压根就没有读过，甚至没有听说过。孩子们对于中外名著一问三不知，虽然孩子们学习很勤奋，课本上的知识掌握的不错，可是，只要涉及到课外阅读就傻了眼，这其中的原因你们想过吗？我们输给了谁？不就是课外阅读吗？
再看看得高分的孩子们，他们从小读书，在我们的孩子沉迷网吧的时候，他们却坐在图书馆看书；当我们的孩子买新潮的衣服时，他们却在买书；当我们的孩子向我们要手机电脑时，他们的父母却在网上购书给孩子们；当我们的孩子玩乐无所事事的时候，他们却在图书角品书论书。这就是差异，这就是差距！有书不会输，有书才能赢，所以，请鼓励和支持孩子们上好这节阅读课，这是孩子成长的隐形的翅膀。通过阅读孩子们会用不同的眼光看世界，会敞开心扉接受新观念，会踏上光辉的大道去远行。
第三节课——体育锻炼
放假了，孩子们很容易变得懒散，放假前老师的训练结果抵不过美食的诱惑，身体也跟着变胖了。躺在温暖的被窝里全然忘记了老师的交代的体育训练任务。作为家长，我们要时刻提醒孩子不要忘了最后一节课——体育锻炼。
今年体育变成了50分，相当于历史科目的成绩，目的就是让孩子们加强锻炼身体，提高身体素质，我们不是为了分数而锻炼，而是锻炼造就高分。家长朋友们，你们知道吗？在放假前的体育模拟测试中，孩子们可怜的成绩却让人堪忧啊！作为家长我们要改变观念，对体育要有一个重新的认识，不要把体育看做是可有可无的事情，记住：健康是一种责任！不仅是对自己负责，也是对家人负责，更是对社会负责。
请一早叫醒你贪睡的孩子吧！我们和孩子一起去跑跑步，打打球，跳跳绳等，这不仅能给您一个好身体，更会让孩子体会到父母的关爱和和谐。我相信有了您的陪同，孩子会不怕寒冷的风，更会迎着风前行，不仅在学习上，更是在生活中。
家长朋友们，一个月的假期生活稍纵即逝，孩子的假期生活离不开您的指导、教育和督促。相信在您的正确教育和引导下，孩子一定会在浓浓的亲情滋润下度过一个充实、快乐而有意义的寒假，并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来。
最后，祝您及家人：
春节愉快！幸福美满！
xx
xx年xx月xx日
班主任致家长一封信13
各位家长：
你们辛苦了！感谢你对教育工作的支持，感谢你对学生的辛勤付出。目前，面对素质教育的新形势，很多家长感到困惑，出现了教育方面的误区。同时，有的学生进入初中成了“问题学生”，心理学家把这一阶段称为“心理断乳期”，家长们对他们的教育出现了偏差。为此，我根据了解的情况和我的理解，结合平时的一些经验和做法，提出一些看法，供大家参考。
关于“素质教育”，有的家长认为学生的学习时间少了，老师也不管了，平时不大测验了，其实，这是对“素质教育”的误解。我认为，素质教育最主要的方面还是学习，这也是学生的主要任务，老师学生还是严格管理，并非撒手不管。我省是“素质教育”的“发源地”之一，是由省教育厅张志勇副厅长率先提出的。正巧，20xx年教师暑期培训时，张志勇副厅长在网上回答了部分网友的提问，就涉及到这方面的问题，下面我援引张副厅长的部分发言，以期消除大家的误会。
“对于学生轻松了这样的观点我不太赞同。其实，不是学生轻松了，而是学生学习的方式、学习的时空在发生根本的变化。谈到素质教育，都会谈到一个问题，就是学生的课堂学习时间比过去少了，教师的上课时间少了，由此认为，师生的教与学都轻松了。这是对课程改革、对素质教育的误解。其实，课时减少了，对老师的要求更高了。这里的高不仅要求教师提高课堂教学的效率，更要求提高教师的素质，对课程标准、教材与课程资源的开发与整合能力提出了更高的要求。如何认识节假日、双休日、晚自习不上课？我们确实按照国家的法律、政策规定，不允许节假日、双休日、晚自习上课，这些时间用来干什么？是师生自主学习与生活的时间，或者说，是为师生的课堂教学做准备的时间——生活经验的准备、学习兴趣的准备、知识预备的准备，等等，而不是让师生玩的。
我觉得，大家应该正确认识取消分数评价问题。第一，科学意义上说，新课程不是取消所有的分数评价，像期中期末考试，还是有分数评价的。当然，这里，我们不主张公开学生的排名，但学生本人可以知道自己的排名，目的是保护学生的自尊心，不要给学生造成可怕的考试焦虑，等等。第二，初中学业水平考试还是要有分数的，因为它本身将成为评价学生学习质量的重要指标，同时，要作为学生进入高中阶段学习的重要依据。第三，不搞分数评价的主要是学生的日常考试，像单元考试，平常检测等等，这类考试的功能就是诊断性的，师生要把主要精力放在考试之后的诊断上，通过诊断分析让学生自己的长和短，特别是存在什么问题，让学生自己努力的方向和改进的方向，要让学生把自己在知识掌握、能力养成、学习习惯等方面存在的问题搞清楚，以便在下一步的学习中注意。”
以上的发言无论是对家长还是对老师都有指导意义。有的家长还关注学生的作业问题，这里，张副厅长也有一段话，抄录如下：“现在有不少老师对自己如何提高课堂教学效率很重视，但对学生课外学习与生活的指导不重视，课外时间把大量的作业给了学生，用作业抢占学生的'课外时间，这是不对的。作为老师，应该科学地引领和指导学生的课外如何读书、如何生活、如何作必要的作业、如何实践……学生课外愿意不愿意学习自己的学科，不是靠作业来控制，而是应该靠自己的学科学习指导、靠学习兴趣的培养，靠学习习惯的养成。如果我们的老师都不去做这样的引领和指导，而是一味用作业压制学生，这样的改革是无意义的。”有的家长还说老师不大改作业，让学生改，上课也让学生讲，老师真懒，其实，放手让学生做部分事情并非是坏事，以前教师的大包大揽并没有起到应有的作用，当然，让学生做的只是一小部分，关键还是靠老师，这点请家长放心。
说起讲课，目前提倡让学生自主探究，当然，这只是一部分知识，让学生自己“悟”出来，这是好事情，但并不是全部都能这样做，举个例子，我有一次讲“鸡兔同笼”的问题时，有个学生突然问：“老师，兔子有几条腿？”他真的不知道，因为没有人告诉过他，他的脑子里没有贮存。这说明有的知识还要靠老师讲，况且人类有几千年的文明史，几千年的知识沉淀在较短的时间内探索出来是不可能的，教师的主要任务还是“传导、授业、解惑”。
对学生的教育确实值得关注，特别是对有问题的学生，要对症下药，找到处理的切入点，家长要切忌急躁，不要“乱了方寸”。这一时期他们的情感很脆弱，最容易冲动，做事也很莽撞，后果意识能力差，作为家长要高度重视，决不能有不良的刺激对孩子产生影响，要注意从家庭生活到电影，电视节目，一定要有适度的选择。冲动是他们这个时期的最大特征，好奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的能力，但很自信，自我抑制能力在这段时间最低。所以父母一定要加强教育和引导，不要过分溺爱孩子。
家长要注意自己的言行。前几年有一个学生成绩本来很好，只是由于他姑姑的一句话，给他造成极大的负面影响，他姑见他学习很辛苦，出于“好意”，说了句“不要学了，将来考高中‘全盘端’”，他于是就记在心里，从此就不大学习了，成绩直线下降。不要老在学生面前说大学生难找工作，你要说，不是大学生，更难。前一段时间，我在班上放了邹越老师的演讲《让世界充满爱》，引起同学们的极大的反响和共鸣，很多学生被感动得哭了，建议家长也看一看。
最后向家长提出几点建议：
1、在家养成良好的自学的习惯，我们必须为孩子创设祥和安宁的学习环境，鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时，不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。
2、不要和孩子唠叨，学生最烦的可能就是唠叨，要有章法地进行教育。
3、家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作。比如说，我们在学校教育学生要懂文明，讲礼貌，孩子在家里时，家长就应该做好这方面的工作，这样，对孩子的教育才能达到一致性。再如，学校要求学生不进“三室一厅”和网吧，但据我所知，周末还是有一些学生会进网吧，甚至跟一些社会青年走得比较近。但是，现在社会上五花八门、乌七八糟的东西太多——如电子游戏厅，电脑网络游戏，不健康的影视、漫画、小说等书刊，歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力，都可以使他们的学习成绩一落千丈。
4、针对学生的情况，及时和老师联系，及时沟通。我们班级的学生比较多，我作为班主任和各位家长的联系都不是很频繁，其他老师和家长交流的机会就更少了。家长朋友们多和老师们取得联系，一方面可以使自己的工作更加具有针对性，另一方面，也可以对学生形成一种前进的动力。现在，有个别的学生家长老师两头瞒，自己落得一个逍遥自在，结果可想而知。有些孩子比较复杂，对老师的话表面是很听的，而背着老师想干什么就干什么，所以，需要我们经常联系，多交流孩子的情况，双方相互配合，让小问题消灭于萌芽状态，不要等问题严重了再来找老师。现在多付出一点，尽了自己的努力和职责，否则就会欠账，欠账越多就会还债，还债有三个方面：一是升学，二是就业，三是婚姻，他们在社会上无法维持生存时，需要你的不断接济和帮助，有的家庭父母现在只考虑自己的欢乐和轻松，不注重教育付出，只能是一代惩罚一代，恶性循环，然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代，一代孝敬一代，一代胜过一代，为国家社会培养了栋梁之才，自己也有一个幸福的晚年。
各位家长，如果您不放弃教育，每个孩子都是可造之才。我要说家长对孩子希望的也是我们的愿望，我们的目标是一致的。让我们共同携起手来为孩子们的青春导航，相信在不久的将来他们一定可以成为我们的骄傲！
二、五班班主任刘丙华
11.25
班主任致家长一封信14
各位家长朋友：
在这开学之际，首先献上我的谢意，感谢你们过去对我们老师工作的配合与
支持。我们因为有一个共同的教育和关心的对象，那就是您的孩子，而走到了一起。
父母是孩子的第一任老师，并是终身的老师，我们应该注意到家庭教育和学校教育对孩子的成长而言，同样重要。
因此我为了加强和各位家长朋友之间沟通，这学期我开设了“沙河小学五年级QQ群”。以后班级的`一些相关事项，孩子们参加活动的照片，最关键的是孩子每天家庭作业情况，我都会在群里和大家分享。
最后衷心祝愿每一个家庭幸福安康，每一个孩子成长快乐！
五年级班主任：
写信人：
日期：
班主任致家长一封信15
尊敬的家长：
您好！
这是教师写的第三封致家长信，不知道到学期结束，能够把十八封信完整保留下来的家长有几位？您对家长信的态度，一定程度上可以映您对教师的配合程度、对子女教育的重视程度。在第一封信中，教师就说了：“同一个班级，孩子之间的竞争，归根到底，是家长综合素质和付出心血的竞争。”开学仅仅两周，全班小朋友在语文学习上的竞争早已开始，差距逐渐拉开。
约有三分之一的孩子每节新课上完，就主动到我跟前拼读声母、韵母、音节，而且读得很流利；约有三分之一的孩子，课间经过复练读，也能读个八九不离十；但剩下的约十几个孩子，对于拼音的掌握还很差。经过了解，原来读得快读得熟的孩子，家长都能积极督促、辅导孩子在家中一遍遍练习拼读；有的爸爸妈妈双休日去书店买一些浅显的儿歌童谣古诗让孩子背诵。
上周三放晚学时，有个同学的爷爷（或许是外公）戴着老花镜，一手拿着笔，一手拿着小本子，孩子记录教师写在黑板上的口头家庭作业，老人对孙子学业的重视令人感动；中秋节放三天半，颜露同学在家长的要求下，把学过的音节都工工整整抄写在拼音本子上，抄了三页；教师希望小朋友们利用假期制作拼音卡片，结果全班只有6人做到了：黄悦，在妈妈助下制作了40张；朱家乐、朱林都是27张，虽然卡片纸较薄，但是自己动手的，值得表扬；李冀晗是24张，拼音写得又又规范；段良浚是9张，自己做的；吴俊楠8张。
孩子们本来在同一起跑线上，是同一个教师教，全班同学在智商上的区别几乎可以忽略为零，可是因为有些孩子努力不到位，家长付出的心血不到位，导致尖子生、中等生、后进生的'萌芽慢慢出现。星星排行榜上得三颗星的同学有：陈乐、施心怡、赵祥。
我除了是教师，还有另一个身份──家长。我的儿子现在读六年级，成绩名列前茅，看过的课外书500多本，8千万多字，在报刊上共发表习作18篇，每逢作文、数学、英语竞赛屡获名次。按理说我可以放手不管，但恰恰相，我对儿子要求依然很严格：每天早晨必须在我跟前读一篇课外书中的经典散文；中午练习写钢笔字两页；晚上完成各科作业后听英语磁带十分钟；在他的博客里写一篇心情随笔，周末写一篇不少于400字的日记；每篇语文课文必须在我面前读得流畅有感情，每课生字词我都会给他报听写；数学英语有的题目我也不懂，我就带儿子去找同事请教；儿子临睡前必须看课外书半小时。
为了给儿子树立榜样，在完成一天繁忙的工作之后，我规定自己每晚用一个小时写一千字左右的教育日记，开学以来我写了13篇，合计1万6千字。我统计过了，有15个同学家里有电脑可以上网，家长百度搜索“杏花江南的作文博客”，能读到我写的教育随笔系列──《在一年级的日子里》，欢迎家长留言、评论。我会非常重视您留下的文字，包括宝贵的意见和建议。
这封家长信集中谈了家庭教育和学校教育的衔接、配合问题，以后不会再唠叨。因为该说的道理已经说得非常透彻，家长倘若仍掉以轻心，教师也没有办法。说得严重点，您是拿孩子的前途开玩笑。对于一直积极支持、配合、协助的家长，教师心里有数，会对这些家长的孩子倾注更多心血。
xxx
20xx年xx月xx日
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