写给新生的一封信[常用15篇]
在日常学习、工作和生活中，大家都写过信吧，书信是具有明确而特定的用途和接受对象的一种交际工具。那么，怎么去写信呢？以下是小编收集整理的写给新生的一封信，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
![写给新生的一封信[常用15篇]](https://p.9136.com/00/l/d2bbb7e2d0c504_6136d9e1d35bb.jpg)
写给新生的一封信1
亲爱的家长：
您好！
首先，祝贺您的孩子成为我校的一年级小学生了！从今天开始，我们将共同承担起教育孩子的责任。对于刚踏入小学校门的孩子，我们更关注的是良好习惯的养成。请您和我们一起行动，在开学的第一个月，助孩子顺利地适应小学生活，养成良好的习惯，为今后的成长打下坚实的基础。
一、做好开学的准备：
1．学习用品主张简单实用，忌用花哨的多功能文具。书包以小适中、轻巧为佳（不使用拉杆书包）。每天只带与学习有关的.物品。
2．文具盒内摆放8支削好的HB或2B的铅笔（不带橡皮头，在笔杆上方用标签纸写上名字）、一把直尺（不要有图案）、两块方块橡皮(不要有香味)。建议使用功能简单的塑料文具盒。
3．每天携带水杯、手帕或餐巾纸。
4．拿到新书先包好书面，然后在标签纸上写好班级、姓名，贴在书的左下角。
5．准备好一根跳绳，在家进行适当的体育锻炼。
6．每人准备两张课程表，一张贴在铅笔盒里、一张贴在家里。
7．在家给孩子安排一个固定的、安静的学习空间。
8．准备一两本儿童读物贴上姓名，开学时带到学校和同学分享。
二、九月份，孩子要达成的行为规范：
1．在家里，会主动与长辈打招呼；在学校，会主动与老师、同学打招呼。
2．书包在家长指导下学会自己整理。
3．上课发言先举手，别人发言会倾听。
4．下课先做课前准备，再上厕所。
九月底，我们将根据家中的馈以及学校的表现，评选文明礼仪做得好的孩子。
希望在您的配合下，每天都能看到孩子们阳光般灿烂的笑脸！让我们携起手，为了每一个孩子都能在马小这个家庭中健康快乐地成长，一起付出努力吧！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
写给新生的一封信2
亲爱的家长朋友：
你们好！在这个收获的金秋，您和您的孩子一起开始了一段新的生活，因为你的宝贝，我的学生，从今天开始将迎接又一段人生的书写，他们已经成为一名光荣的小学生了，写给家长的信。从此，他们离开了熟悉的幼儿园环境，开始了新的学习生活。新的老师，新的同学，新的'环境，在欣喜之余，激动之后，孩子可能会有一丝的不适。作为家长你们也要有所准备，并且助孩子顺利地完成这个时期的过渡适应，让孩子能够尽快地投入到新的学习中来。俗话说“良好的开端是成功的一半”，让我们来共同助孩子迈好这最初的一步。在这里，希望您能助您和您的孩子过好这一转型期：
一、消除不必要的紧张。
在刚入学的时候，个别孩子往往会因为不必要的紧张而不太爱上学，甚至有一到学校就哭闹的情况，因此在这一阶段家长们要特别注意观察孩子情绪的变化，可以与孩子交流交流您自己上小学时的一些趣事以吸引孩子，多与孩子聊聊学校发生的事让孩子感受到您的关注，同时您还要尽量多鼓励表扬孩子激起孩子的兴趣，让孩子能够真正感受到学校学习的快乐，从而喜欢上学习，工作总结《写给家长的信》。
二、保证孩子身体健康
1、保证每天910小时的睡眠，为第二天的学习做准备。
2、保证早餐在家吃饱、吃好。
3、每天早7：20到校（送到校门口即可，让孩子自己进教室）。
4、可以给孩子带水果，不带、不吃少吃小食品，不带零花钱。
5、晚在校门外接（周一、三、四3：50；周二、五2；10）。
三、养成好习惯
（一）学习的好习惯
1、爱护文具的习惯，给书包皮，准备2本田字本，2本虚宫格，一本四线格，4个小本夹子。
2、每天回家及时完成作业。为孩子创造一个安静的学习空间，孩子写作业时不打扰孩子。
3、每天做完作业预习第二天课程的习惯。读课文，为孩子准备生字卡。
4、每天要及时复习当天的功课。读生字或拼音，家长及时听写并签字。
5、自己的文具自己整理的好习惯。（削好铅笔，按照课程表准备第二天的书）
（二）卫生的好习惯
1、衣着整洁，不留长发，勤剪指甲，勤洗澡的卫生习惯。
2、带小手绢（湿巾或餐巾纸），水杯，垃圾袋。
3、不撕纸，不乱丢垃圾，爱护书籍和文具，爱护环境卫生。
（三）当日事情当日毕的习惯。
（四）运动的习惯
准备（跳绳、口袋、毽子）任一个，为孩子课间做正当游戏用，不要带危险玩具、刀、车。
四、配合学校、老师的工作，为孩子树立榜样
1、家校携手树立老师良好形象。
2、凡事先与班主任联系，由班主任出面解决。
3、积极参加学校的活动（劳动及各种活动）。
4、按时交钱。
重点：准备户口本复印件两份，孩子的小二寸和二寸照片个四张，在后面写上姓名和出生日期。
在教育孩子的过程中家长一定要从孩子的角度去想去做，多一些关爱与理解，多一些沟通与了解，多一些助和指导。
此致
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日
写给新生的一封信3
尊敬的家长：
您好！
感谢您及您的孩子选择xx市华师附中番禺学校！华附番禺学校的办学有今天的成绩，除了全体师生的共同努力，校友、社会各界的大力支持外，还因为与历届学生家长的大力支持和配合有关。
我校秉承华南师大附中“以人为本，可持续开展〞的教育信条，追求“以完整的现代教育塑造高素质的现代人〞的教育理想。我们的教育任务，一是要适应社会开展的需要，为国家、社会开展培养良好素质的`人才和合格的公民；二是要适应学生个体开展的需要，为三年后的升学考试效劳，更为学生10年、20年甚至更长时间以后的生涯开展作准备，为学生的职业成功、人生幸福打下素质根底。因此，我们将学生看成是一个个充满活力与无限开展潜能的生命体，致力于唤起生命意识、培养生命智慧、追求生命价值的生命教育，目标上注重培养学生适应自然、适应社会和调适精神状态的能力，内容上根据学生开展指导的理论，开展一系列的理想指导、学业指导、生涯指导和生活指导活动，教育途径上通过励志激发、课程指导、实践体验、评价引领等推进，促进学生身心、思想、品德、行为习惯、学业、能力等综合素质开展，引导学生悦纳自我，健全人格，学会处理人际关系，养成健康的生活习惯，探索职业开展方向。希望家长以正确的素质观和方法教育指导孩子，积极支持孩子参与学校相关的教育指导活动，共同引领孩子全面健康成长。
教育是一个系统工程，需要家庭、学校积极沟通、密切配合，共同努力。
行为成了习惯，就可能成为人格，行为习惯直接影响品德，影响职业开展、人生幸福。华附番禺学校学生应从小养成良好的习惯，包括良好的学习习惯、思维习惯、语言行为习惯、生活习惯、体育锻炼习惯等，打好职业成功与人生幸福的素质根底。入学后，我们将积极引导学生形成良好的习惯，健全人格，这需要家长配合，共同激发孩子内在的自主性，调动其积极性。在此，我们特别提出几点要求：
1、准时到校，按时离校。守时是一种习惯，更是一种品质，它与集体荣誉感、意志力、责任感、生活作风都有关系。守时就是尊重别人，就是合作精神、集体主义，就是好素质。守时是德育考核“优秀〞等级的前提，是“三好〞学生的根底品质。敬请家长与学校共同合作，培养孩子守时的良好习惯，不迟到，不早退。
2、与人为善，尊重他人。由于种种原因，人的智能、体能、观念、个性习惯等各异，差异甚大。有能力、家庭条件好或自身其他条件好者更要有宽阔的胸怀，懂得理解他人、尊重他人、包容他人、感恩他人，乐于帮助他人，多承当一些社会责任，达人达己，追求社会和谐和自身快乐。对人、对事心胸开阔，与人为善。多关注老师、同学的优点，凡事多谦让，少计较个人得失。
3、自强自立，奉献社会。“自己的事情自己干，靠天靠人靠祖上，不算是好汉。〞孩子潜能无限，要多给时机让他〔她〕锻炼成长。购物装行李、宿舍清洁、铺床洗衣、拎行李、上学回家、请假出证明等孩子力所能及的事情，由孩子自己做，家长不要包办代替。宿舍清洁、课室卫生值日等集体工作是每一位集体成员自己份内的工作，是学生体验效劳社会、学习承当社会责任的重要形式，必须无条件地、认真地完成。主动、负责地参与社会工作和热心帮助别人的人，才能得到社会、同学的认可，才能有众多的朋友与和谐幸福的生活。希望家长鼓励孩子参与集体活动、社团活动、社会工作、夏令营及其他社会实践活动，让孩子在劳动中、在社会实践中学会做人、做事，学会处理人际关系，增强责任感。
4、艰苦朴素，勤俭节约。我们要求学生生活上不攀比，不乱花钱，不追求名牌。希望家长对子女的物质要求严格把关，教育子女懂得珍惜广阔劳动者与父母付出辛勤劳动所取得的成果，懂得“一粥一饭应思来之不易，一丝一缕恒念物力惟艰〞。
5、共同教育孩子遵守宿舍纪律。学生宿舍是学生的生活场所，也是学生成长、交朋友、学习做人做事、学会适应社会的重要场所，是学校稳定、开展的大前方，必须有良好的秩序、文明的环境。为此，我们将努力优化寄宿学生的教育管理工作，为学生成长提供平安、文明和比较舒适的条件。同时，我们将生活指导的理念引入宿生管理工作中，积极引导学生在宿舍生活中学习做人、做事。希望学生、家长尊重每一位生活指导老师和同学，严格遵守纪律与内务卫生规定，共同打造良好的生活、成长环境。如果严重违纪或违规违纪多屡教不改，学校将严格执行教育管理规定，希望学生、家长支持、配合。
写给新生的一封信4
尊敬的家长：
您好！
非常感谢您对xx二中的信任和选择，我们十分理解家长把孩子送到xx二中来的美好愿望和强烈期盼。肩负您的重托，我们深感责任重，我们愿以最的努力，用最好的教育，惠益学生，回报家长。
二中现有16个教学班，在校学生1000余人，教职工63人，其中市级优秀教师6人，县级骨干教师10人，县级模范教师16人，一年来，在县教育局党的正确领导和力支持下，全校教职工以科学发展观为统领，求真务实，以“力求个个，追求个个成才”为办学目标，以“明礼诚信、励志拼搏、养成教育、礼仪教育、感恩教育、理想教育”为育人目标，以“比成才重要，成长比成绩重要”为育人指导思想，逐步形成了“人为本、德为基、实为魂、勤为根”的学校精神，以“明礼诚信、勤奋求实”的校风和“尊师守纪，善思自信”的学风来要求学生。“静下心来教书，潜下心来育人”，学校的各方面工作都得到了长足的发展。
过去的一年是我校发展的一年，前进的'一年，收获的一年，我们获得了“16中招成绩先进学校奖”，“16年综合督导评估先进学校奖”。“16年教师职业道德先进学校，”“16年县十佳优秀学校”……
特别是“08中招成绩先进学校奖”对于我们学校全体师生来说是沉甸甸的，更是付出、是责任、是汗水、是心血、是成长、是发展、是艰辛、是坚守的见证。荣誉使我们平凡的二中人感到快乐，奖励更让我们深思。我们坚信，通过不断的努力，我们每位教师将打起责任，坚守责任，用心经营好我们的每一份责任田，用平常心，做好平常事，追求教育真谛，并将“它”成为我们永恒的动力。
家长朋友，因为孩子，拉近了我们的距离；因为孩子，密切了我们的关系。孩子是家长的希望，学生是学校的骄傲，为了我貌同的目标，为了我貌同的梦想，真诚地希望您，在新的学期里一如既往地关注我们、支持我们、配合我们，让我们心相连，手相牵，共同缔造孩子美好的明天！也真诚地希望您对我校的工作提出意见和建议，助我们改进工作。让我们携手做强二中，共创美好的明天吧!
祝：合家快乐，幸福安康！
写给新生的一封信5
各位新同学：
金秋时节，欢迎同学们来到美丽的上海海洋大学就读!我想，每个同学此时此刻也许是怀着不同的心情的，有欣喜，憧憬，也许也有失落，无论何种，我们都要在这里开启我们新的旅程，你们准备好了吗?每个同学进入大学之前可能都会对大学有自己的想象，也有自己理想化的描绘，开学快10天了，也许有的同学已经发现大学跟之前自己的想象有所偏差了，也许随着大学生活的展开，你们会发现有更多的不同，如何去面对这些不同，也许是我们需要去面对的课题，而了解真实的大学生活，更是我们开启新旅程必不可少的，只有了解才能去更好的适应，“适应”是我们每个人一生都要去面对的课题，对于我们大一的新同学来讲，“适应”更有着特别的意义。
有的同学可能会问了，我们该怎么适应大学生活呢?在未来四年的大学生活里，我们可以从三个方面去适应，一是学习生活方面，二是自我评价方面，三是人际关系方面。
一、学习生活方面：在学习方面，从中学到大学有很大的不同，主要要从学习目的、学习方式两个方面去调整。中学时候，我们的学习目的就是考上大学，老师和家长对我们的很多带领也是朝着这个目标去的，但是上了大学以后，有些同学就突然没目标了，所以会迷茫。科学研究是一个没有起点也没有终点的过程，大学的学习就带有这样的特点，没有明确的目的，这是需要同学们去了解的。在学习方式上，变化也比较大，中学时有明确的知识范围，但是大学是没有的，老师上课也是提纲挈领式的，很多知识需要我们课下去查阅资料来拓展，如果我们还仅仅局限于老师上课所讲，就会对自己的学习带来障碍。生活方面一个很大的变化就是过上了集体生活，这就需要我们去培养自己独立的生活能力以及如何和周围的环境相协调的`能力。独立的生活能力关系以后我们的生活品质，而与环境的协调能力则关系到我们能够运用一定的策略有勇气去和别人沟通，在保证自己基本权益的前提下又能和周围的同学和谐相处。
二、自我评价方面：进入大学，每个人需要开始思考和认识自己，而大学这个环境会让你从更宽广的视角去审视自己，重新找到自己的坐标。我们很多同学之所以会在这方面产生困扰是因为他们沿袭了父母老师同学对自己的评价，背负着这些评价，而没有真正认识自己，所以在碰到挫折时会对自己产生很大的怀疑，有的甚至产生心理问题。大学不会像中学那样单单从学业方面去评价一个人，评价的标准更加多元，所以对自我的认识和定位是非常必要的，但是我们每个人都不是完美的，不必苛求自己事事做好，在大学里有两个任务是永恒的，一个是学业，一个是人际交往，这两个方面关系到以后我们的生存和安身立命，如果有欠缺，需要及时去提升，其它方面的能力如果能提升是锦上添花，如果做不到也无伤大雅，希望同学们能在这个主线的前提下去完善自我。
三、人际交往方面：在人的一生中，人际交往是我们生活非常重要的课题，也是需要不断去学习的。人际交往也是我们心理健康非常重要的一个表征。那么大学里如何进行人际交往呢?大学与中学不同的是，中学是儿童式的人际关系，喜欢就可以成为朋友，不喜欢可以不交往，因为我们的很多事情是由父母代替我们做的，我们不需要刻意去进行人际交往，但是大学里是成人式的人际关系，它的主要特征是不能以喜恶为标准，如果遵循这条标准将会为我们的人际交往带来很多障碍。人是社会化的动物，我们不能离开社会而生存，而且我们的社会生活的开展有时候要依赖于他人，这就要求我们应该去努力拥有和谐的人际关系。那么大学里如何才能经营好人际关系呢?这个是一个非常深的课题，在这里可以给大家几点建议，首先不要以喜恶来取人，其次不要将自己的标准强加给别人，再次，要为他人着想，除此之外，不必一定强求非常深厚的友谊，成人的人际关系总的原则是和谐，至于交心的朋友则是可遇不可求的，记住，希望你的大学生活里，没有敌对的同学，只有朋友和好朋友!
讲过这些，仍然不能涵盖大学的诸多课题，大学生活有待于同学们去慢慢品味，祝大家未来四年，学有所获，生活快乐!
写给新生的一封信6
亲爱的初一新同学：
首先祝贺你经历了父母的教诲、恩师的培养与同窗的帮助，满载着亲朋好友的祝福与期待，怀着好奇与憧憬，步入齐鲁中学，即将开始人生又一段崭新的旅程！齐鲁中学对你的加入表示衷心的祝贺和热烈的欢迎！
升入齐鲁中学，意味着你不再是小孩子了。齐鲁中学是你人生的一个驿站，你将在此告别幼稚、重新起航。欣喜之余，更应冷静思考，沉着应对，因为再过三年你能否成为一名出色的高中生，取决于今天你是否努力，取决于今天你在齐鲁中学迈出的坚实的每一步。也许你曾经是老师喜欢、家长骄傲、同学羡慕的好学生，但这并不说明以后你还是这一切荣耀的拥有者，因为齐鲁中学最敬重“超越”二字，在这里将会升起无数耀眼新星。也许以前你曾经是“丑小鸭”，但并不代表明天你不是美丽的小天鹅。在激烈的竞争中，谁是笑到最后的胜利者，就要看谁准备得更充分。齐鲁中学是你健康成长的平台，是你扬帆远航的新起点，好的开端等于成功的一半，希望你从现在做起，从点滴做起，塑造一个全新的自己。
走进齐鲁中学，就要开始体验新生活了。少了父母的呵护，很多都需要你自己去面对、去经历。因此，作为你的师长，我们有责任鼓励你：珍惜未来的每一天，做一个有崇高理想和高尚品格的人；做一个有决心、恒心、信心的人；做一个勇于创新、敢于拼搏的人……
下面给你写了几句话，希望你认真阅读、用心牢记并努力去做！这是你进入齐鲁中学要做好的第一次功课！
1、进入初中，你将接触许多新同学、新老师，将进入新班级，面对新环境。你的所有过去对于其他人来说可能是一张白纸，这是你提升或重塑自己形象最好的时候，要改掉以前的缺点，以全新的形象出现。
2、要时刻记住自己是一名学生，学习是你的天职。教育成就未来，知识改变命运。要好好想一想，我来齐鲁中学为什么？今后三年，我要在齐鲁中学干什么？三年之后，我会为齐鲁中学留什么？
3、齐鲁中学的老师都是你的朋友。他们教你成才，更教你成人，他们是能和你一起探讨人生、知识的伙伴和朋友。
4、优秀是一种习惯，希望能从你身上看到这种习惯。优秀是多方面的，希望你既有自己的专长，又能全面发展。习惯的养成并不是一朝一夕的事，一旦养成了坏习惯，就会使你受害终生；相反，养成了好习惯，就会使你终生受益。请你自觉反思你应该在学习和生活中应该养成哪些好习惯，改掉哪些坏习惯？
5、要学会学习。学习靠自觉，学习要有责任心，要尽快转变学习方式，努力提高自主学习的积极性，化被动为主动。科学的学习方法，良好的学习习惯，自主学习能力的提升将对你的初中学习甚至整个人生的学习发挥极其重要的作用。
6、小学主科只有数学、语文两门，初一骤增到七门，而且课程的`增加与内容的加深可能让你有点不适应。你要有心理准备，尽快的适应课业量急剧增多的现象，要学会统筹安排各学科，不能顾此失彼，谨防偏科现象出现。“独立思考、学会自学、合作探究”将是中学阶段学习的主要特点，你准备好了吗？
7、“凡事预则立不预则废”，暑假期间可对即将学习的初一语文、数学、英语提前预习。
8、安全应该始终是你做任何事情的第一要素。一定要爱护好自己，珍惜好自己。千万别迷恋网络游戏，网络游戏吞噬了无数孩子的未来。
亲爱的初一新同学，天道酬勤，一分耕耘孕育一分收获，一分汗水浇灌一分成功。只要按以上八条去做，你定能充满信心地迎接新的学习生活，定能在齐鲁中学这片沃土上，拥有属于自己的一片天空，创造出属于自己的一份精彩。我们期待着和你在齐鲁中学相逢的那一刻！
顺祝你暑假愉快、健康成长！
XXX
20xx年XX月XX日
写给新生的一封信7
尊敬的家长：
孩子是家庭的希望，也是祖国的花朵和未来。为了孩子的安全健康和家庭幸福，我们真诚希望您和学校老师一起，共同做好孩子的安全教育，也真诚地希望您能履行监护人的职责，与学校齐抓共管，一起教育、督促子女做好安全防范工作。
一、交通安全监护：
希望家长积极配合学校，加强学生交通安全教育，模范遵守交通法规，用言传身教来影响和教育子女。家长要教育子女牢固树立“珍爱生命，安全第一”，认真学习交通知识，遵守交通法规，培养文明交通习惯。不乘坐没有安全标识、超速超员、酒后驾驶、疲劳驾驶、无牌无证、假牌假证以及报废车、低速货车、三轮车、拖拉机等违法车辆。希望社会各界一如既往的关心关注学生交通安全，发现违法载运学生车辆立即向交通部门举报，帮助支持学校做好交通安全工作。
二、学生到校携带物品监护：
1、学生不准携带管制刀具（包括一切利器）、棍棒、火种、易燃易爆物品和药品进校；
2、学生不准携带宣传暴力、迷信、色情和出版物和音像制品进校。
三、学生饮食安全监护：
1、不购买、食用街头小摊贩出售的劣质或过期食品、饮料。
2、不带过期、易变质和不洁食品到学校。
3、不吃陌生人送的食物。
4、要注意孩子个人卫生，做到“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风”，养成良好的卫生习惯。
四、体育活动安全监护：
1、学生如有不适合做体育运动的疾病，必须提前与班主任和体育老师老师沟通。
2、体育活动中如有身体不适，应及时报告老师。
五、学生行为习惯监护：
1、教育学生严禁吸烟、饮酒，言行举止文明得体，不说脏话、粗话，待人礼貌文明。
2、不参与赌博和封建迷信活动。
3、维护好个人形象，穿衣整洁，讲究卫生，不乱扔垃圾。
4、校园内严禁骑车，楼道内不大嚷大叫，课间不相互拥挤、推搡、挤压、追逐耍闹，不做危险游戏。
六、学生心理健康监护：
家长要关心子女心理活动，关注子女的情绪表现和心理生理健康，重视学生中考前心理素质的培养，加强青春期卫生常识的教育，不断锻炼和提高学生心理承受能力。
七、学生自我保护安全监护：
1、慎重交友，不结交有恶习的朋友。
2、晚间不在别人家留宿，不单独在街上或僻静地方逗留。
3、不去游戏厅、吧、酒吧、舞厅等未成年人禁入的场所。
4、加强对子女的游泳安全教育，未经家长同意，不能私自或擅自结伴外出游泳或到水边游玩，严防溺水事故发生。
5、做好防台风、防暴雨、防地质灾害、防地震灾害等方面的安全教育，增强子女的自我防范与自护自救能力。
6、学生进入学校后，未经允许，不得离开学校，没征得家长同意，不和陌生人交往。
同时，还请家长配合学校工作，注意如下事项：
1、能以身作则，做子女的榜样。开车接送孩子的家长要严格遵守交通法规;进入校园时，要遵守登记制度，服从学校门卫的`管理。
2、家长应尽量接送孩子上放学，特别是低年级的孩子。
3、请家长根据学校的作息时间，确定好孩子到校的时间，不要过早到校，以免发生意外。
各位家长，安全工作关系到我们每一个家庭的幸福，希望我们能携起手来，共同为孩子打造一个和谐、安全的学习与生活环境，让您的孩子健康、快乐成长。
xxx
20xx年xx月xx日
写给新生的一封信8
亲爱的家长：
欢迎您的宝宝于本园就读，关心宝宝启蒙教育的过程是您我共同的责任，本园将竭尽所能的为小宝贝们营造完整且完全的学习成长环境，为了让您的宝宝能尽快适应，我们提供 “试读家长须知”，供您参考及准备，若有任何疑问或不清楚之处，请随时洽询本园，并保持密切联系，以便为您的宝宝提供更完整的照顾。
需准备之物品放在校园使用(请做上幼儿姓名的标记)
1.吉的.堡幼儿寝具用品一套（入园时购买）
2.室内软底球鞋或布鞋一双
3.围服和棉马甲各一件
配合事项
1.请详细填写幼生资料卡，以便园方做紧急事件联系；若宝宝有特殊疾病或禁忌，请事先告知园方。
2.请家长每日检视宝宝的家园联系本，除了能了解宝宝在新环境学习、适应之情况，并请配合园方建议方法，助宝宝缩短适应期时间，早日享受快乐的幼儿园学习生活。
3.第一次面对新环境，宝宝难免哭闹或不愿意来上学，皆属正常状况；请家长坚守原则，配合园方处理，请勿心软失去原则，而延缓幼儿适应进度。
4.为了让您的宝宝能尽快适应学校团体生活，请尽量不要陪着孩子在教室内上课，并鼓励您的宝宝每日准时来园上学。
5.请多鼓励孩子接近老师，避免用“不听话，告诉老师，让老师处罚你！”等之类的言词，塑造老师严厉之形象，而造成宝宝不喜欢上学、怕接近老师之心态。
6.若宝宝感染传染性疾病，为求早日康复及避免传染，请让宝宝留在家中充分休养。幼儿若需喂食药品，请务必详细注明，班别、姓名、服用方式及剂量，并准备当日之份量，交给老师，以便持续治疗，使宝宝早日康复。
xxx
20xx年xx月xx日
写给新生的一封信9
亲爱的同学们：
你们好!首先祝贺你成为云南工商学院的一名大学生。经历了军训的锻炼和磨练，我们相信，你已经准备好，迎接大学的新生活了。
大学，是每个学子心中的“象牙塔”，是人生的一个新起点。每个学生都对大学有着无限憧憬，并满怀梦想迈入大学这个梦开始的地方。当你走入大学，你发现这里的生活跟中学有太多的不同，跟想象中的大学生活有些许差异，许多人都会变得有点迷茫，找不到努力的方向。因此，要尽快适应大学学习生活，需要做好相关心理调适。
当你第一次离家远行，能否迅速地了解和熟悉校园环境，能否独立自主的处理事情，是决定我们在新环境中适应新生活、开展新学习的关键。教室、图书馆、实训楼、体育场、食堂在什么地方;如何办理入校后的手续，学院各部门的工作职责是什么，遇到问题可以向哪些部门寻求帮助等，这是我们入学的第一课--熟悉校园环境。当然，向高年级的学长、学姐请教是了解这些信息最快捷的方法。在生活方面，也应努力培养生活自理能力，从小事做起，做好自我管理、自我服务，合理开支，勤俭节约，在生活中避免互相攀比。
说到学习，它依然是我们大学生活最的主要组成部分。高考过后，许多学生失去了学习的目标。有的因迫于家长压力选择热门专业，或是服从调剂等原因，对所选专业不感兴趣;有的觉得毕业后的出路主要靠关系，在校成绩的好坏不能决定未来;有的学生对大学生活有着错误的认知，追求绝对的自由和放纵。因此，许多大学生生缺乏学习动力，不知道为何要学习、怎样学习。鉴于大学的学习目标、学习特点、学习
方式都与高中有很大的差别，因此我们建议从以下几个方面入手：第一，确定学习目标。大学是培养德智体全面发展的、掌握精深专业知识的人才。因此，大学生必须努力学习本专业广博的'基础知识，同时培养宽厚而坚实的综合素养。第二，大学生学习具有自主性、多样性、专业性和探索性。因此教师往往是做启发性的指导和答疑解惑，大学生需要自己去规划和安排学习内容。勤思考，多创新是大学探索式学习的关键。第三，大学是确立人生人生观与价值观的重要时期，我们要加深对自我的认识、培养社会责任感，确立自我价值。因此，大学生要不断的发掘自己的潜力，努力完善自我，做有幸福感的大学生。
读大学是很多人独立生活的起点，建立健康的群体意识和和谐的人际关系很重要。在宿舍、班级、社团等人际环境中，最重要的是要学会尊重、宽容、忍让和关心，不以个人的好恶为评价标准，更不能把自己的标准强加于人，要学会站在他人的角度上思考。由于班级和宿舍里的同学分别来自不同的地域和不同的家庭，大家在思想观念、价值标准、生活方式、生活习惯等方面都存在着明显的差异，在遇到实际问题的时候往往容易发生冲突，一味地抱怨别人或避世绝俗并不能解决问题。要想处理好同学之间的关系，还要做到严于己、宽于人。学生社团是大学社会生活的另个重要方面，丰富多样的社团活动，有利于思想的交流和新思维的启迪，同时还能增进友谊，搭建社团与社团间，学校与学校间的联系，给大学生提供一个锻炼能力机会和展示自己的平台。因此，积极参加学生社团，合理安排社团工作，能促进我们的身心健康，跟好的融入大学生活。
当环境变化后，人们会出现不同程度的不适应，产生情绪的问题，这是正常的心理反映，不足为奇。意识到这点后，我们就需要及时的调整自己的心理，避免异常情绪产生破坏性后果。及时的转换角色，建立认同感，提高自己的心理承受能力，扩大自己的视角，这都是心理调适的最好方法。机遇和挑战并存，压力与希望同在。只有提高自身适应能力和心理素质，大学新生才能尽快为自己的新角色做好准备，在大学阶段最大限度地提升自己的能力和社会竞争力，实现人生目标。我们由衷期望每位学子都能健康快乐的度过大学的珍贵时光，充分享受多姿多彩的大学生活。
心理咨询中心
9-9
写给新生的一封信10
尊敬的领导、老师：
你们好！
我是四园xx班xx的妈妈，作为家长的我们，在孩子的点滴进步中看到了老师为孩子的成长所付出的一切。走进四园无论是哪个班的老师、阿姨她们的脸上都洋溢着喜悦的笑容，每个老师之间都是那么朝气蓬勃，对待每一个家长、孩子都是那么热情，每天清晨看见和蔼可亲的园长在微笑中迎接每个孩子，让我们觉得四园如同一个温暖的“大家庭〞我们就是家庭中的一份子。
我的孩子是xx年12月份出生的，一直由老人看管，在孩子身上不免存在这样或那样的不良习惯。孩子入园近一个月了，在这段时间中，他的变化真是太大了；孩子从嗷嗷大哭不肯来园到现在能通过家长劝解快乐地来幼儿园、从在生活中没有任何常规意识到现在能把自己的玩具简单的物归原处、从在家里自由散漫的玩耍到能专注的听家长讲故事、并说一些幼儿园学的知识……作为家长真的有太多的感谢溢于言表，由于工作的繁忙，有时疏忽了对孩子系统、认真的教育，这一点我觉得作为家长和老师比起来真是惭愧。
孩子来到四园以后我们切实感到了园里、班级里所做的一切确实是我们所想、我们所需，幼儿园的管理是那么井然有序，班级的教师是那么和蔼可亲，最难能可贵的是班级的兰老师虽然年纪很轻，但对于孩子的照顾与关爱却像妈妈一样，每每见到她时，她都能对于孩子的表现及近期情况讲述的`细致入微，在我们看来这就说明这是一位细心地老师、一位有责任心的好老师。隋老师经常给我们家长想出许多针对自己家孩子最近情况的小妙招，好方法，在我们的“实施〞中确实见效，当我们遇到教育中的困惑时我们家长都来向她请教，她总是不厌其烦的为我们“出谋划策〞。王阿姨的兢兢业业无私奉献更令我们家长佩服，每次面对我们家长时，无论是她在开饭还是看管孩子，她的眼中总是关注每一个孩子，当孩子不小心尿裤子、尿床时，王阿姨不仅把衣服裤子洗的干干净净，孩子的身体也用温水洗净，就连尿湿的小褥子都洗晒的整洁如新，面对如此细致、认真、负责的老师、阿姨，我真为孩子们感到荣幸和自豪。
班级的老师们除了自己的工作之余还要关注每个孩子的开展情况，老师要利用自己的时间上传博客，从博客上我们看到自己孩子的一颦一笑、一举一动，心中的放心与感动油然而生。
老师们！作为家长我们真的很敬佩你们的工作态度，敬佩你们无私的无私奉献，对孩子的热忱。在这里我要说的是：“老师、阿姨们，你们在平日劳累的工作中付出了太多的心血与爱心，我们家长无以回报，只有真诚的感谢与不尽的祝福送给您——我最尊敬的老师们，愿你们能在今后的日子里好人好梦，好人一生平安！〞
同时感谢四园的园领导，谢谢您们培养出如此敬业、无私、有责任心的好老师！
最后感谢幼教中心的领导，谢谢您们能拥有如此素质过硬、作风严谨，让我们家长放心、满意的好幼儿园！
xx
20xx年xx月xx日
写给新生的一封信11
亲爱的一同学们：
你们好！
首先祝贺所有新同学，欢迎你们来到江西理工学西校区。在经历了努力奋斗和一番拼搏之后，在人生的十字路口，你们交给了自己一份满意的答卷。走出了辗转难眠的黑色六月，步入了向往已久的学殿堂。
九月金秋结硕果，十年寒暑尽风华。多数的同学们都是怀着一份激动，伴着一份好奇，踏入学校门的。伴随着高考硝烟的远去，如何快速地融入学生活，已成为摆在所有新生面前的一个刻不容缓的话题。通过高考考上学的你们，无疑都是成绩优秀的学生。来到了新的环境，同样优秀的你们又站在了同一条起跑线上。也许你是第一次离家住校，也许你是第一次自己照顾自己当一面，害怕难免，但是要相信，离开昔日故人，会有新的朋友助你。别被自己吓倒，别被还未认清的现状吓倒。此时的你就需要重新给自己定位了，在拼搏的路上更需要我们去努力。
走进了校园，噪了父母，开始了体验新的'生活的征程。没有了父母呵护的一切，都需要你们自己去经历。此时的宿舍便是你们生活的基本单位了，对于刚刚进入学的你们来说，在未来的四年里，如何和来自五湖四海的同学相处是一个很重要的问题。由于成长于不同环境，刚开始的交往难免会有些困难，这个时候就需要主动交往，相互适应，相互尊重，相互关心。同学之间相处难免会产生小摩擦，要学会理解与宽容。发生了，要记住：退一步，海阔天空；让三分，心平气和。要知道四年的学宿舍生活，也许会是你人生中最值得的记忆。
也许西校区的校园并不美丽，也许没有高楼厦。也许你们会对这个噪市中心的一块地方感到失望。在这个时候，就需要我们静下心来，仔细品味这份固有的宁静。学是传播并创造知识的地方，是荟萃名师精品的地方。珍惜眼前的学习的时光。你会开辟出一片属于自己的领域。
一的课程基本上分为基础课，专业课。英语和高数就是典型的基础课程。面对基础课程，一定要努力学好，认真掌握，任何时刻都不要产生浮躁心理，认为再学这些基础课程没有什么用途，是在浪费时间和青春，出现“重专业轻基础”的现象。公共课，是所有专业都要开的课程。这些课程，也许我们学起来会感觉枯燥，但是在学期间，加强对我们思想方面的教育同样是很重要的。我们理工的校训中便有一句：“志存高远”。面对专业方面的课程，要学会自己主动去学习，要变“要我学”为“我要学”，让自习室成为我们的第二课堂。选修课程，理工开设的科目是很全面的，这个时候我们可以根据自己的爱好去选择，是对自己学习方面的一个重要补充。
学中，你将会拥有更多的空闲时间，如何有效的支配这些时间，同样是你们所要重视的。建议家空闲时间里，多多参加实践。理工有很多社团，你可以集合自己的爱好挑选一个属于自己的舞台。但要记住：在学，学习永远是第一，活动虽然是丰富多彩的，要尽量避免与正常的学习相。在选择的时候，不要盲目地参加，根据自己的特点和爱好，谨慎地选择一两个社团参加才是明智之举。总之，学生活是丰富多彩的，多去尝试，你的生活将会变得更加充实。
学，一个美丽而又带有年轻人幻想的名字。在这里，你将学会一生当中最重要的知识；在这里，你将会认识许多来自五湖四海的朋友；在这里，你也许会找到人生中的伴侣；在这里，你将会获得踏入社会后的人生经历和财富；一切的一切，都将从你踏入理工西区门的那天开始。
最后祝愿一的学弟学妹们，在理工这个舞台上尽情的展现自己，放飞理想。
写信人：
日期：
写给新生的一封信12
16级的学子们：
你们好!
首先，祝贺你们考入了大学!不管你考上的大学是否是你期望的那所，不管你是不是在抱怨自己发挥失常，没有考出自己的真实水平。现在，你即将进入大学，请放下你的思想包袱，一切归零，从头开始!
树立远大志向，为梦想拼搏。目标是人生旅途中的照明灯，它引导我们走向成功的道路。因此，在大学开始之初，我们要对自己的未来进行合理规划，弄明白自己想要的是什么，将来打算走哪一条道路。故而，给自己做个职业生涯规划，确定自己的大学目标、人生目标。
坚持不懈，向着目标前行。仅有目标但无行动，这是远远不够的。不管做什么事，不怕事情有多难，不惧获得成功的道路是如何地荆棘，最怕的是不能坚持下来，半途而废。可能你会觉得自己的`目标太大，根本不能实现，所以就放弃。其实只要你坚持不懈，化整为零，将大目标化成一个个小的阶段性目标，然后一个一个地去完成，那样离你目标的实现就会近很多。
修身养性，远离浮躁。如今灯红酒绿的社会，各种娱乐充斥我们的耳旁。我们偏爱这些娱乐活动、产品，而摒弃拥有悠久历史的传统文化。作为一个合格的大学生，我们应该多做一些有意义的事情，不要把宝贵的时间浪费在玩乐之上。我们可以多去图书馆在书海中翱翔，可以坚持去田径场跑步锻炼身体，在枕头下放几本优美书籍，而不是时刻盯着手机，不管是上课、走路、睡觉、吃饭还是干别的事情。网络是一把双刃剑，我们可以很好地将其用来辅助学习，但如果我们没有运用地好也会毁了我们的人生!
作为新时代的接班人，祖国的未来，我们身上承担着建设祖国的重任，我们必须努力学习，用知识来武装自己，用自己所学的东西来建设更美好的将来!
XXX
XXXX.X.X
写给新生的一封信13
亲爱的自己：
三年后的我，你好吗？
三年后的我已经离开了大学校园，从来都是大大咧咧活泼开朗的我也学会变成另外一个样子。三年的时间，不管我们变成什么样子，都必经历成长。三年后的我，相对于现在，肯定成熟了不少吧，奔跑游走在形形色色的人群里，我已经渐渐适应社会生活的步调，那时候也许我做着自己喜欢的工作，每天过着朝九晚五的生活，平平静静。也许我还在苦苦寻觅一份自己心仪的工作，不断面试，不曾放弃。那时候的我，心态会比现在更好，面对生活中的打击，也能欣然面对，不再稚嫩。那时候父母年纪也大了，我希望自己能不再让他们操心，更加成熟。关于成熟的定义，不是变得冷漠，而是变得温暖。三年后的我，面对工作，会勤勤恳恳踏踏实实吧，因为做成功一件事件必须抵挡诱惑，专注淡定，不奢求全面，不企图完美。无论怎样，未来的路都是由当下一步步脚印集成的，把握当下才能不负三年后的我。
现在的每一天都在为将来做准备，做铺垫，我想在这三年中我需要首先端正自己的态度，摆脱掉大一刚来时懒散的情绪，褪去慵懒的气息，正视自己的未来，定位好自己。子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”时间永远是改变人和事最锋利的武器，我多么希望人能永恒，那样，这世界便由此少了许多寂寞的.孤单的身影。可是，总有那么多的事终不能如愿以偿，只留给人一串串撕心的慨叹！
三年后的我，我不曾猜想，也不敢去想我到底获得了什么。
是否我真的一无所有？总是迷惘，很多东西往往都在人苦苦追寻中错失，或者，我错失的，的确是太多了。也许，也有太多的人去在意那种本身就似乎已注定的憾事罢了。如果你想改变一些事情，就得趁年轻，这是真的，否则，晚矣！三年后，是物事人非还是人物皆非？我在渴望等待。或许，三年后的我，是一名秘书？一个文员？还是一无所成？如今，我手里一手握着的，是不着边际的梦想；另一手握着的，是现实。而我，又该以怎样的一种方式蛰居在城市中的一隅？未来，是否一样，仍有一颗莲子般的心包含着一个苦涩的等待？三年后的我，又将何去何从？
华中科技大学校长李培根曾说过：“成功更容易光顾磨难和艰辛，正如只有经过泥泞的道路才会留下脚印。”生命永远需要可以攀爬的山峰，爬得越高，看得越多也看得越远。我始终铭记这着一句话：人生的意义不在于走得更快，而在于走的更远。而走出校园，踏上新的起点，所有的一切都将从头开始。未来的岁月必定将经历艰辛，也会走得磕磕绊绊，但我始终相信一句话，只有做好自己不喜欢不想做的事情才能做自己喜欢的事。只要不失去自信与乐观，生活永远是华丽激情、阳光灿烂的。这一切在最后都会变成甜蜜的人生经历。
xxx
xxx年xx月xx日
写给新生的一封信14
尊敬的家长：
你们好！
新的一学年又开始了，从此您的孩子将进入一段崭新的初中生活。此时，你的心情或许既兴奋又担心，但可以肯定的是，你一定会给予自己的孩子最深切的期望与最美好的祝愿。然而随着孩子进入初中，家长这个位置却不是越来越轻松，而是越来越难当了，因为此时的孩子正处在身心巨变的关键时期，也是学业任务相对较重的时期。量家庭教育问题的存在将是不可回避的，而且很显然已直接影响到孩子的成长发展。有人可能要讲，不是我们不想做只是不知道该如何做，其实要做好也不难。比如：
1）在紧张的学习过程中，常常会出现孩子提不起兴趣，懒散厌学等现象。这里的原因可能是多种多样的，但我们一般可以运用“赏识”的方法来加以调整。在家庭教育中要对孩子多赏识，即多鼓励和表扬，并且要发自内心地“看得起”孩子。如孩子在学习上有了一点进步，或者能够坚持不懈的努力就应该给以表扬。同时，在孩子失败时也要给予鼓励和支持,并减少责难、埋怨。作为一定有体会，如果别人责怪我们，说我们无能，我们而可能会把工作做得更糟，而要是一受嘉奖，我们的工作热情就会提高很多，于是成绩也就出来了。其实对于孩子也是一样的。
2）随着孩子的长，另一种比较常见的问题是亲子间的沟通、理解越来越困难。对于这个问题我们可以怎么做呢？首先在心态上要做到尊重孩子，即应该把孩子看成一个立的人，不要当成是受你摆布的附属物，如动不动就说：“到底听你的还是听我的。”其次是要能投入一定的时间，如可以在每天吃饭的时候注意多与孩子交谈，或采取每星期固定时间召开一次家庭聚会的方式加强交流。第三在沟通方式及内容上。你可以用聊天谈话的方式，也可以用书信表达的方式。在内容上应该不限于学习，而可以多涉及些社会新闻，工作经历等。
3）如何对孩子的一些还不成熟的行为加以规范引导，这应该也是家庭教育的一项重要内容。在这方面家长可以做些什么呢：
1、对已经出现的行为要有个正确判断。即明确哪些行为是好的，哪些行为是不允许的。如有些家长认为孩子在学校蛮横，好攻击是正确的，这样可以使孩子不吃亏。而有些家长则认为孩子要懂得协作、团结、宽容，这样才有利于发展。那么这时家长的立场判断就将直接影响到对孩子的引导了。
2、规范引导的方法要科学。你可以采取对话说服、榜样对照、奖励惩罚等方式来引导你的孩子。
3、内心要坚定，不要半途放弃。因为当孩子出现错误后是不太愿意改变的，这时孩子容易赌气闹情绪，所以家长要改变孩子的行为就不可以心软放弃。另外，行为的`改变本身要经过一个漫长的时期，家长也不能看到问题有复就失去了耐心，退缩放弃。
那么孩子上初一，家长该做些啥？
1、家长要及时了解初一学生的学习特点和学校的要求。
每年初一新生进校之后，我们都会听到许多家长映孩子的作业比小学时明显减少，晚上无事可做，家长查问时，孩子总是振振有词地说：做完了！而老师检查作业却发现学生的书面作业质量很差，口头作业则根本没有完成。因此，我们感到，当孩子升入初中以后，作为家长很有必要到学校走一次，了解中学的各种规章制度，了解作业的规范化要求、各学科的学习特点、每学期几次重要考试的安排等等，做到心中有数。这样，指导起来有目标，检查起来有标准，使少数不自觉的孩子难以“蒙混过关”
2、培养孩子的时间观念，要求他们提高时间利用率?
家长可以助孩子制定一份作息时间表，安排好一天的学习、娱乐和休息，在规定的学习时间里，要求孩子一定要集中精力，提高效率。这里最重要的是家长要经常检查督促，千万不可满足于给孩子提供优越的学习条件。现在住房条件普遍有了改善，不少家长为了不干扰孩子的学习，都给孩子单发排了卧室，书桌、台灯、台风扇、收录机，应有尽有，可由于缺少深入的检查督促，结果孩子在房间里到底干什么，家长却心中无数。有的孩子就利用了家长的疏忽，躲在房间里看小说，杂志，荒废了学业。
3、注意培养孩子良好的学习习惯。
掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯，对于一个初中学生来说，不但能有效地提高他们当前的学习成绩，而且能使他们终身受益。
（1）、预习的习惯。
在完成当天的作业以后，一定要安排时间认真预习第二天学习的内容。预习的基本要求是：通读课文，了解内容层次结构、主要论点、基本概念和原理，找出难点并做好记录，使第二天的听课有所侧重
（2）、做作业的习惯。
很多学生都是一坐下来拿出作业就做，做错了再订正。结果不但费时多，错误率高，而且达不到训练目的。正确的做法是，做作业之前，先认真想一想白天老师授课的内容，讲了哪些概念和例题，有什么要注意的问题等等，将所学的知薯出一个头绪，然后再开始做作业。因此，除了要求做到态度认真、立完成、步骤完整、书写整洁、符合规范、复检查、认真订正以外，还要摆好复习与做作业的先后顺序。
（3）、朗读的习惯。
不少学生由于从小缺少训练，没有养成朗读的习惯，不但在人前不敢声朗读，就是自一人读课文也是嗫嗫嚅嚅，读不成句；而这些学生，多数文科成绩都不够理想，特别是英语，更是难以达到较高的水平。因此，对于初一学生，一定要抓住其少年过渡期即将到来的最后机会（进入少年过渡期后，由于心理的闭锁性，他们将变得更加害羞，朗读就会更加困难）强化这方面的训练，家长应当要求孩子每天安排一定的时间，如清晨朗出读课文，对语文的重点课文或重点段落和英语课文，一定要读出声，读得琅琅上口；而且要坚持不懈，养成习惯。
4、一丝不苟的习惯
举个例子，某老师曾在初一年级一个班做过一次测验，让每一个同学抄写十个生字，每个字写五遍。第一次交上来，48个同学只有五个同学全部正确。该老师要有错的同学按要求再写五遍，结查仍有23个同学在抄写时出现错误。讲评之后，该老师再让这23个同学再写五遍，满以为这次可以全对了，没想到，还有五个同学抄出错字。有一个家长，看到孩子考试成绩很不理想，觉得十分奇怪，她对该老师说：“我的孩子考前都在家里复习功课，我还亲自检查他背书的情况，该背的内容他差不多都会背，只是有的地方背不太准确，怎么考起来这么差呢？”我们分析了这个学生的卷子，结果问题就出在“不太准确”上，东扣一点，西扣一点，分数当然就低了。现在的孩子都不笨，为什么学习成绩差距会这会呢？究其原因，主要就在于粗枝叶、不求甚解。
对这种现象，教师要抓，家长也要配合着抓。作为家长，应当经常检查孩子的作业（主要不是检查作业正确与否，而是检查孩子的作业是不是认真，是不是整洁。这一点，就是文化水平不高的家长也是可以做到的）；有条件的家长，在检查孩子背书的时候，必须要求孩子做到精确，一字不差；对孩子作业中出现的错误，一定要求他们认真加以订正，而且要他们自己分析错误的原因。为了培养孩子一丝不苟的习惯，最关键的是要常抓不懈，切不可一暴十寒，否则就会前功尽弃。
以上是一些在家庭教育中常见的问题及简要对策，当然还会有其他的很多问题等着我们去面对。我们深信“一份耕耘，一份收获”，所以我们真诚地希望在教育过程中能得到您的响应与配合，来共同营造孩子美好的未来。如果您有对于孩子家庭教育的问题与想法欢迎来学校探讨、交流。我们愿给予最、最真诚的支持。
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
写给新生的一封信15
亲爱的学弟学妹们：
大家好！
当我正在家里焦急的等待学录取通知书的时候，你们或许已正在校园里进行着紧张的训了。新的学年，新的校园，新的老师，新的同学，新的课程，新的作息时间表，当然也孕育着新的希望！
快节奏的学习生活，目不暇接的'新教材，或许你们还有些不适应吧！但越是在这样的时候，越是要让浮躁的心平静下来，并一定要冷静的思考：我能做些什么，我要做些什么，怎样学会做人，怎样的生活才更有意义一句话怎样绘制好自己的画像？
时光飞逝，岁月静好，时不我待我感同身受！
那么，如何绘制好自己的画像？
我的体会是：
首先，要用工笔，一笔一画的绘好自己的眼睛。既然父母给了我们一双敏锐的眼睛，我们就要用敏锐的眼睛，透过现象看本质哪些该做，哪些不该做？我们的人生目标在哪里？为了实现自己的人生目标，哪些是正道，哪些是歪门邪道？我们一定要看得清清楚楚，明明白白，绝不能含糊！这样才能少走弯路或者不走弯路！
其次，要用工笔，一笔一画的绘好自己的面孔。跨进高中的门，我们比初中时候站得高了，接触面也宽了，认识的人也逐步多了起来，就我们的成长来讲，这是好事，是有利因素。但由于同学来自五湖四海，各自有各自的家庭背景、生活习惯、性格特点等，而同学之间这方方面面的差异，也就或多或少的影响着我们的健康成长！比如，每逢放月假的时候，有的同学是父亲开着宝马来接，有的同学是母亲骑着摩托来接，而有的同学家长根本无法来接，只能自己坐公交车回去，有的时候甚至连两元钱的公交车票钱都掏不出来越是在这样的情况下，我们一定要管得住头脑，禁得住诱惑！既不能沾沾自喜，洋洋得意，更不能自轻自贱，垂头丧气！要明白：出生在什么家庭，我们虽然无法选择，但要走怎样的路，我们自己可以做主；父母可以陪伴我们走一段路程，但绝不可能陪伴我们走完一生，最终还是打铁要靠本身硬因为只有知识才能改变命运！因此，在我们的成长路上，一定要惜时如金，见缝插针不和别人比父母，要和别人比成绩；不和别人比现在，要和别人比将来！
再次，要用工笔，一定要一笔一画的绘好自己的“精”、“气”、“神”。这里所说的“精”，指的就是生机活力；“气”，指的就是气质节操；“神”，指的就是思想道德品质。俗话说：“画虎画皮难画骨。”实际上，这里的“骨”，指的就是“精”、“气”、“神”。正因为难画，所以我们才要一笔一画的好好的描绘！因为不管是虎也好，还是人也吧，靠的就是“精”、“气”、“神”！有了“精”“气”“神”，虎，才能虎虎生威；人，才能充满生机与活力，也才具有战斗力与发展力！
学弟学妹们，古人说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”让我们携起手来，从我做起，从现在做起，昂首阔步，向着我们远方的目标，踏踏实实的一笔一画的画好自我！
此致
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日
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