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给同学的一封信

时间:2024-05-30 17:49:20 书信 我要投稿

[实用]给同学的一封信15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过书信吧,书信一般包括称呼、问候语、正文、祝语、署名、日期六个部分。那么一般书信是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的给同学的一封信,希望能够帮助到大家。

[实用]给同学的一封信15篇

给同学的一封信1

边疆地区的同学:

  你们好!

  我是郑州市中原区郑上路小学五四班的一名学生。我是一个活泼开朗的女孩,我很喜欢交新的朋友,你愿意成为我的好朋友吗?

  你肯定很奇怪,我为什么要邀请你们。我是从电视上看到你们那里很贫穷,正好我们学校组织了一个“手拉手”活动,所以我想邀请你们到我家来做客,我一定会让你大开眼界,让你看到、学到许多新东西,玩你没有玩过的`游戏,一定让你想住到这里不走。

  我们这儿有游乐场、电影院······游乐场里的游戏不可计你们进去后一定找不到东西南北。我还要带你们去电影院看电影,如果你们带上他们发的3D眼镜,这样立体感会更加强了。

  怎么样你们是不是现在就长出一对翅膀飞到我们着呢?等到暑假,我要去看望你们,我还会给你们那很多课外书,这样就你们可以丰富课外知识,我还有许多不用的文具,我都要把这些文具一一送给你们,希望你们学习更上一层楼。

  听说你们那里的风景也很美丽,我早就想饱饱眼福了,等我到那里你们给我当导游,你们领我去玩,好么?

  那么我们就在暑假里见吧!

  祝:

  身体健康!学习进步!

  郑上路小学

  孙婧

  20xx年4月14日

给同学的一封信2

杨震同学:

  你好!
  近来身体好吗?暑假过得愉快吗?最近我在收集一套司马光砸缸的邮票,经历过了一场与众不同的“酸甜苦辣”。我现在就向你介绍我经历的“酸甜苦辣”。

  我四处收集邮票经历的.酸:为了写作文我四处收集司马光砸缸的三张邮票,我跑了很多家邮电局去买司马光砸缸的三张邮票他们都说没有,我很不高兴又很生气。

  甜:有一天我去一家邮电局问有没司马光砸缸的邮票,那家邮电局说:“过一周就有这套邮票”,我心里十分高兴,像吃了蜜一样。

  苦:过了一周以后,我跑道那家店去买邮票,那家店的人说:“没有进货”,我心里不高兴了,像吃了一瓶苦药。

  辣:暑假快过了,我还没有把作文写好,我心里很着急怎么也想不出方法来,开学了,我没有写作文,我没有交,心里很不快乐,我给老师讲了我没有买到邮票,老师说可以上网去找,我听了以后知道了。我心里很不愉快,为什么我那么笨,不动一动脑子,我像吃了辣椒一样。

  从这件事来讲,我不聪明,不动脑子,这件事让我至今难忘,我会永远记住这件事。

  祝:身体健康,学习进步!

同学:x

  20xxx月x日

给同学的一封信3

亲爱的藏族朋友:

  你好!

  我是来自福建厦门集美区杏滨中心小学五年四班的小学生。哦,对了,你还不知道我叫什么名字吧,我叫xx。

  这次,因为班级要开展一次“手拉手”的活动,所以我认为我可以跟你合作,想必我们的合作一定能非常完美。我们可以一起助,解人所难,再讨论一下各自学习、生活上的.经验。

  你在,我在福建,我们两地肯定有不一样的地方,那你能跟我讲一下那里有什么特色、土特产、风景之类的介绍。如果你遇到了什么困难,请你跟我说,我会尽全力为你解决。如果是一些学习上的问题,我也可以与你共同讨论、解决这个问题,这样子家都可以从中受益。俗话说得好“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。”我还有许多话想和你说,可是由于时间的仓促,无法向你一一道来。

  和你聊了这么多,我想你对我已经有了一些了解吧!我非常想和你成为朋友,看到后请给我回信吧。

  祝你学习进步,天天快乐!

  你的新朋友:xx

给同学的一封信4

江同学:

  你好!我是宋翊嘉,在这为期两个月的项目研究中,你出色的表现,让整个小组很开心,不过,我也发现了一个小问题,那就是,你脾气太倔强了!在准备展板的那三天中,你的种种表现弄的.我们组都乌烟瘴气的。

  当时,我们组要抄正稿,也就是抄研究报告,你自告奋勇主动要求抄写,你这种积极向上精神获得了我们集体的尊敬。可是,我没想到,你抄了一半后居然不抄了!我一再的劝你、求你,可你就是不听。后来,我们无可奈何,最后只能让曹皓钧抄了。可是老师又对你说研究报告必须一个人抄写,可你还是不肯抄,你这个倔强的脾气真的要改一改。还有一个小问题:那就是你很容易生气,一点点小事情就足以让你发火,举个例子:在我们组排练展示时,曹皓钧因为不听话而引起了你的生气,所以你对着曹皓钧大吼大叫,后来黄泓炜为了顺利排练,就暂时不管曹皓钧了。事后,黄泓炜也对你说不要为了一点小事就生气,希望你能改正,也希望你在读到这封信后可以及时意识到自己的错误。

姓名:

日期: 年 月 日

给同学的一封信5

同学们:

  从小学进入初中,是孩子人生中的另一个重要转折点,也是青春期成长发育的关键时期。面对全新的环境、和小学阶段截然不同的行为要求,很多学生产生了多方面的不适感。教育专家认为,这一阶段,只有在学习、心理、生理及能力各方面进行调整,才能愉快度过青春期之初的初中时光。

  学习:科目多怕跟不上

  “初一新学期的课比小学多多了,每次预习复习我都手忙脚乱”,“老师讲课的节奏比小学老师快多了,不像以前讲得那么细了,书上很多内容要自学。”不少初一新生对课程抱怨很多。而“怕跟不上进度,担心第一次考试考砸”成为他们的一大心结。

  不适应中学的管理模式、不习惯老师的教学方法、不消化大量知识……面对初一学习中的诸多挑战,广渠门中学主管教学的副校长崔楚民表示,中学阶段相比小学,学科增多,教材变化大,教材内容趋向于专门化,难度加大,教学时进度快,初一新生出现不适感是很正常的,但不应任其发展,要及时调整。但此时,也最需要培养学生的耐心和毅力,要在老师的帮助下尽快找到合适的学习方法。

  青春期心理波动大

  “我女儿以前很听话,可初一开学后变得很‘酷’,跟家里人多说一句话都很不耐烦。”张女士向记者阐述自己的担忧。对此,朝阳区教研中心副主任曹世贤认为,学生在中学阶段时有叛逆心态是普遍情况。小学生到了初中,独立自主性加强,就有了摆脱家长和老师的倾向。对于长辈的教育往往听不进去、甚至有逆反心理。

  初中生间的沟通也会出现新问题。此阶段,家长要着重培养孩子的责任意识和感恩情怀,在异性交际方面,要帮助学生理解和把握尺度,倡导集体交往方式,定期对学生进行青春期教育,教会学生认识和保护自己。

  此外,记者还了解到,一些原先走读的小学生在初一住进了集体宿舍,但许多孩子因缺乏独立生活能力、不善交往等原因出现各种不适情况。

  不适症状

  1学习吃力接受中学培养思路

  “我上小学时成绩很好,年年都是学生干部,可到了初一,我发现老师讲的好多内容我都不能完全理解了。”初一女生张瑞瑞沮丧地告诉记者,紧张的初中课堂和繁多的科目是她在暑假里完全没有想到的,她觉得自己完全没了优越感。

  “问题诊断”

  小学是班主任独当一面的看管式管理,而在中学,强调学生自主管理,自我教育、自我控制和自我完善。小学老师一个内容会讲好几遍,而初中更注重对学生思维方法、思维能力的培养。新生要从心里接受这种新方式并及时适应。

  “专家建议”

  新生进入初中一定要有自主学习的意识,在完成老师布置的作业之余,主动做好课下预习、复习等活动,摆脱心理依赖,多做习题,融会贯通,才能在学习上游刃有余。同时同学们在困难面前要克服失落感,以积极进取的心态面对学习压力和同学间的竞争。

  2交际恐惧寄宿中学交际技巧

  就读于北京市某中学的许哲今年刚升上初一,由于家住得远,每天往返路途至少要3个小时,考虑到节约时间、锻炼自理能力等好处,爸爸妈妈说服他接受安排,住进了学校的寄宿部。

  然而,开学第一天晚上许哲打电话给妈妈并大哭一场,说室友很不好相处,自己孤单、害怕、睡不着。接下来的几天几乎每天都要在电话里抱怨住宿条件不好、同学性格古怪等。父母很是着急,打算和老师商量,为许哲换间宿舍。

  “问题诊断”

  有些学生不习惯寄宿生活主要就是因为从小缺乏生活自理能力,吃不了苦,受不了委屈。其实很多寄宿生之间的摩擦或误会都是生活琐事引起的,比如洗澡谁先洗后洗等。对于初一寄宿生而言,正确处理与室友、与同学包括男女生交往问题都非常重要。

  “专家建议”

  面对初一新生因寄宿引发的不适应,可通过破冰活动、宿舍间比学赶帮加强学生与人相处的教育。这个年龄的学生加强正常交际有利于学生的个性发展,可以丰富其情感体验,掌握人际交往的能力和技巧。当然,学校与家长也要正确引导学生,谨防误入早恋。

  3稚气难脱逐步“强制”成熟

  比起班里一些相对成熟稳重的女生,初一新生春子显得格外小巧,还像个四五年级的小学生。新学期开学后,老师发现春子的心理状态似乎也比同龄的女生幼稚很多:书包里满是五颜六色的水彩笔,上课时偷偷在书里涂涂画画,玩心特别重。春子妈妈也说,孩子好像完全没有进入中学生的角色,稍不顺心就哇哇大哭。

  “问题诊断”

  小学阶段,学生的学习科目相对较少,能按时完成作业就可以了,以语文为例,只要把课本上的知识基本掌握,考试就不成问题。但初中阶段,课程设置增多,考试题目更为灵活,讲究活学活用。

  “专家建议”

  初一上学期,家长应帮助孩子实现学习方法、生活习惯等方面的逐步转变,建立起一套成熟的、更适合中学生的体系。学生也必须改变以往写完作业就OK的学习态度,多做参考资料,加深理解,拓宽知识面,由依赖性学习向主动、独立性学习转变。由于中学课程紧,学生在生活上必须有规律,要制订适合自己的作息时间表并自觉遵守。

  家长还要帮助孩子处理好玩和学的关系。要指导孩子学会劳逸结合,学习时专心致志、静得下心来,玩的时候放松身心。

  专家讨论

  中小衔接重在调整价值观

  做好中小衔接主要在于教育价值观的调整。成长应该是浇灌多元养分的,这些养分中,知识并不是最重要的,好习惯才是主体。我们要求孩子们首先要学会管理自己和时间,要懂得尊重他人并以此赢得他人的尊重。总的来说,初中入学后,要学习做一个有能力让别人喜欢上自己的人。

  良好书写习惯将受益终生

  进入初中后,掌握合适的学习方法十分重要。初一学生课后往往容易急于完成书面作业,忽视了巩固、记忆、复习。建议学生们每天先阅读教材,结合笔记回顾课堂讲授的知识、方法,然后独立完成作业。同时要注意养成良好的书写习惯,这将使其受益终生。初一新生最重要的一件事

  从小学进入初中,是孩子人生中的另一个重要转折点,也是青春期成长发育的关键时期。面对全新的`环境、和小学阶段截然不同的行为要求,很多学生产生了多方面的不适感。教育专家认为,这一阶段,只有在学习、心理、生理及能力各方面进行调整,才能愉快度过青春期之初的初中时光。

  学习:科目多怕跟不上

  “初一新学期的课比小学多多了,每次预习复习我都手忙脚乱”,“老师讲课的节奏比小学老师快多了,不像以前讲得那么细了,书上很多内容要自学。”不少初一新生对课程抱怨很多。而“怕跟不上进度,担心第一次考试考砸”成为他们的一大心结。

  不适应中学的管理模式、不习惯老师的教学方法、不消化大量知识……面对初一学习中的诸多挑战,广渠门中学主管教学的副校长崔楚民表示,中学阶段相比小学,学科增多,教材变化大,教材内容趋向于专门化,难度加大,教学时进度快,初一新生出现不适感是很正常的,但不应任其发展,要及时调整。但此时,也最需要培养学生的耐心和毅力,要在老师的帮助下尽快找到合适的学习方法。

  青春期心理波动大

  “我女儿以前很听话,可初一开学后变得很‘酷’,跟家里人多说一句话都很不耐烦。”张女士向记者阐述自己的担忧。对此,朝阳区教研中心副主任曹世贤认为,学生在中学阶段时有叛逆心态是普遍情况。小学生到了初中,独立自主性加强,就有了摆脱家长和老师的倾向。对于长辈的教育往往听不进去、甚至有逆反心理。

  初中生间的沟通也会出现新问题。此阶段,家长要着重培养孩子的责任意识和感恩情怀,在异性交际方面,要帮助学生理解和把握尺度,倡导集体交往方式,定期对学生进行青春期教育,教会学生认识和保护自己。

  此外,记者还了解到,一些原先走读的小学生在初一住进了集体宿舍,但许多孩子因缺乏独立生活能力、不善交往等原因出现各种不适情况。

  不适症状

  1学习吃力接受中学培养思路

  “我上小学时成绩很好,年年都是学生干部,可到了初一,我发现老师讲的好多内容我都不能完全理解了。”初一女生张瑞瑞沮丧地告诉记者,紧张的初中课堂和繁多的科目是她在暑假里完全没有想到的,她觉得自己完全没了优越感。

  “问题诊断”

  小学是班主任独当一面的看管式管理,而在中学,强调学生自主管理,自我教育、自我控制和自我完善。小学老师一个内容会讲好几遍,而初中更注重对学生思维方法、思维能力的培养。新生要从心里接受这种新方式并及时适应。

  “专家建议”

  新生进入初中一定要有自主学习的意识,在完成老师布置的作业之余,主动做好课下预习、复习等活动,摆脱心理依赖,多做习题,融会贯通,才能在学习上游刃有余。同时同学们在困难面前要克服失落感,以积极进取的心态面对学习压力和同学间的竞争。

  2交际恐惧寄宿中学交际技巧

  就读于北京市某中学的许哲今年刚升上初一,由于家住得远,每天往返路途至少要3个小时,考虑到节约时间、锻炼自理能力等好处,爸爸妈妈说服他接受安排,住进了学校的寄宿部。

  然而,开学第一天晚上许哲打电话给妈妈并大哭一场,说室友很不好相处,自己孤单、害怕、睡不着。接下来的几天几乎每天都要在电话里抱怨住宿条件不好、同学性格古怪等。父母很是着急,打算和老师商量,为许哲换间宿舍。

  “问题诊断”

  有些学生不习惯寄宿生活主要就是因为从小缺乏生活自理能力,吃不了苦,受不了委屈。其实很多寄宿生之间的摩擦或误会都是生活琐事引起的,比如洗澡谁先洗后洗等。对于初一寄宿生而言,正确处理与室友、与同学包括男女生交往问题都非常重要。

  “专家建议”

  面对初一新生因寄宿引发的不适应,可通过破冰活动、宿舍间比学赶帮加强学生与人相处的教育。这个年龄的学生加强正常交际有利于学生的个性发展,可以丰富其情感体验,掌握人际交往的能力和技巧。当然,学校与家长也要正确引导学生,谨防误入早恋。

  3稚气难脱逐步“强制”成熟

  比起班里一些相对成熟稳重的女生,初一新生春子显得格外小巧,还像个四五年级的小学生。新学期开学后,老师发现春子的心理状态似乎也比同龄的女生幼稚很多:书包里满是五颜六色的水彩笔,上课时偷偷在书里涂涂画画,玩心特别重。春子妈妈也说,孩子好像完全没有进入中学生的角色,稍不顺心就哇哇大哭。

  “问题诊断”

  小学阶段,学生的学习科目相对较少,能按时完成作业就可以了,以语文为例,只要把课本上的知识基本掌握,考试就不成问题。但初中阶段,课程设置增多,考试题目更为灵活,讲究活学活用。

  “专家建议”

  初一上学期,家长应帮助孩子实现学习方法、生活习惯等方面的逐步转变,建立起一套成熟的、更适合中学生的体系。学生也必须改变以往写完作业就OK的学习态度,多做参考资料,加深理解,拓宽知识面,由依赖性学习向主动、独立性学习转变。由于中学课程紧,学生在生活上必须有规律,要制订适合自己的作息时间表并自觉遵守。

  家长还要帮助孩子处理好玩和学的关系。要指导孩子学会劳逸结合,学习时专心致志、静得下心来,玩的时候放松身心。

  专家讨论

  中小衔接重在调整价值观

  做好中小衔接主要在于教育价值观的调整。成长应该是浇灌多元养分的,这些养分中,知识并不是最重要的,好习惯才是主体。我们要求孩子们首先要学会管理自己和时间,要懂得尊重他人并以此赢得他人的尊重。总的来说,初中入学后,要学习做一个有能力让别人喜欢上自己的人。

  良好书写习惯将受益终生

  进入初中后,掌握合适的学习方法十分重要。初一学生课后往往容易急于完成书面作业,忽视了巩固、记忆、复习。建议学生们每天先阅读教材,结合笔记回顾课堂讲授的知识、方法,然后独立完成作业。同时要注意养成良好的书写习惯,这将使其受益终生。

给同学的一封信6

亲爱的xx:

  你好!

  我好想你呀!不知道你为什么突然间就转学了?也不知道你有没有交到新的朋友?

  最近班里来了一名新同学,叫王子原,学习还不错,也很乐意帮助别人,大家都很喜欢他。班里还新来了一个语文老师,我们都叫她肖老师,她很温和,她教的课大家也很喜欢,她从来不打学生。对了,还有刘老师,刘老师没有以前那么严厉了,现在很和蔼,也不拖堂了,并且大家现在都喜欢上数学课了。还有,班里的小王以前学习很不好,现在他都快成优等生了。英语也换了另一个老师教,新的.英语老师比以前的刘老师还严厉,每次她上课我都盼着下课,我们都很怕她。

  一天,有一节体育课上了不一会儿,老师让我们一人教一个一年级的小朋友做体操,可是小朋友怎么学也学不会,但是后来有好多人都给教会了,要是你还在,你一定会没有耐心教他们。

  你走了后,我一直想念我们在一起的时光:我们一起笑、一起闹、一起玩,这些片段在我的脑海里反复播放,我好想你呀!好了,今天就写到这吧。

  希望你的学习成绩棒棒哒!

xxx

  x年xx

给同学的一封信7

小祁同学好:

  月考已经过去,在上一段的学习当中,有什么样的困惑和问题呢?是不是及时总结了?

  还记得我们第一次主题班会时的许愿瓶吗?那个时候,各位同学都在许愿瓶中写下了自己的目标,你是不是兑现了自己的目标呢?

  你的入班成绩不太好,你知道为什么吗?你说反思了一下几个方面的问题:

  1、做题及听课是忽略了细节。感觉上也能听懂,但是没有深入的思考。

  2、课堂上你感觉在老师的引领下,对知识理解了,但是你处在那样一个氛围当中,当你下课了,几天之后是不是渐渐的遗忘了。你说自己眼高手低。

  3、每当老师让做的练习题,你是不主动是主动学习?经常在可见见到你,都是一个无所事事的样子,难道你刚刚上过的课堂都没有一点问题?傻孩子啊

  4、你好说你时间分配的问题,没有指定更切实可行的个人计划,对每一天学习过的内容没有一个详细系统的复习计划。你知道如果学习没有计划性,就像一头没有方向的狮子,那是病态的狮子。

  5、很多时候,你都在浪费时间,高中的知识要比初中的'要复杂,一定在建立知识系统上多下功夫。而这不是一朝一夕的功夫,需要长期的坚持。你准备好了吗?

  6、你在早读时,总是萎靡不振的读者英语,这样有什么效果吗?什么样的心态,什么样的方法,什么样的效果,什么样的成绩,你还不醒悟吗?

  小祁,既然你已经认识到了自己身上的不足之处,就像你一个病人不能病入膏肓了,才想到去医院,否则一命呜呼不远亦。

  那么我们一起来解决你学习中的问题吧。

  首先我告诉你一种记忆方法

  记忆有个遗忘的过程,在20分钟后,之前所学的东西将遗忘47%。而在两天后,遗忘掉的东西达到了66%,一个星期后,你只能记住当初学习到的25%,31天之后,你只记住了21%。大家从这里可以知道记忆的遗忘速度是先快后慢,所以在学习过程中。每20分钟就必须要回顾之前所学习的东西,比如说5+3是那里面有每一章的知识清单,你每20分钟学习3个清单,把答案拿出来,先不要填,先默记下。记完三个清单后,再去默记后三个。全部清单学习完了开始拿草稿纸把答案按顺序全部写出来,再去对照答案。没记住的部分行里字里都不要遗漏得要分析透彻了。6天后再填在书上,这样基本上知识就不会有太大的遗漏,后面的三年考试什么的也一样,可以先做选择题,同样不要写上去,在草稿纸上知道答案后分析错误的地方。

  其次我给你提供一种如何问老师问题的方法。

  课间提问法——经过预习会遇到问题,在经过听课后仍未能搞懂,就可举手提问。在每个课间,趁着老师还没有走,立即把有疑问的问题请教老师,绝不放过。课后提问法——上课时间紧,有时没有机会提问,那么就得在课后抓机会提问。计划提问法——经过一段时间学习,把不懂的地方集中起来,有计划地去问。集中在你的错题本上,一定抽时间去问,这样的效果很好。 总之,高中三年注定是沉甸甸的:沉甸甸的学习,沉甸甸的教诲,沉甸甸的期望,沉甸甸的关注……一切皆为了沉甸甸的收获。收获,在坚持中,在奋斗中!加油!

给同学的一封信8

叶xx:
  你好!

  你近来怎么样?

  叶,我有话一直想对你说,可我总是怕自己控制不好情绪,你会生气。我想给你提个意见:就是想让你控制一下你的脾气,不要总是和我闹别扭。

  我记得很清楚:一次,你竟把我的饭盒挂在窗帘上像升旗一样升了上去,还在唱国歌!我见了,火了,因为我没有想到作为我的好朋友的你居然会做出这样的事。于是,我便冲着你大吼:“放下来,神经是吗!快!”你好像觉得没什么,但是,我,真的'生气了,但是你还笑嘻嘻的唱着国歌。我见你无动于衷,就拍了你后背一下,当时看的人很多,我拍了你,你咳了几声,大家都笑了。我知道,你当时很难堪,所以,我又遇上了漫长的绝交的时间。不过,绝交一次不超过两天,因此,我认为我们之间的友情还是很深的。有时你竟会什么事也没发生就和我绝交!我不明白我做错了什么?

  所以,你想让你不要总是发脾气,你也体谅体谅别人,但如果我真的做错了什么,请原谅我。

  祝你身体健康!

  同学:x

  20xxx月x日

给同学的一封信9

亲爱的同学:

  你好!

  互为同学的我们似乎有着相当一段漫长的时间没有见面了,尽管说有时我们能够通过手机进行一些言语上的交流,但是似乎这些都随着时间的流逝导致我们渐渐变得无话可说,为什么会造成目前这样一个难堪的局面是我一直以来思考的问题,事实上我更加希望能够回到我们过去那个无话不谈的青葱岁月,至少我们不会是目前这样一个相敬如宾的陌生状况。

  现在的我始终无法忘记你过去那天真而朴实的笑容,或许那是治愈我以往学习压力的最为美好的方式呢,尽管说现在在视频通话中也能够见到你那没有发生多大变化的面容,但是我们之间终究还是因为各自想法的不同从而产生了隔阂。曾经的你因为学习成绩的优异可是成为了地理课代表呢!那时作为默默关注着你的同学自然也因此而感到十分高兴,我也为了不给你在学习之余的工作造成困扰而做到每天回家以后最先完成的便是地理作业,只不过依旧难以改变的只有我们成绩之间的差距不会随着时间的流逝而逐渐拉近。

  其实我当初的成绩在班上可是属于比较差的存在呢,相信收到这份信的'你想起我当初在学习上抓耳挠腮的样子也会有些忍俊不禁吧,或许我们在互为同学的那段日子里最难以忘怀的便是各自的兴趣爱好了吧。还记得那时很多同学都羡慕我们能够通过自己的方式来舒缓学习中的压力,因为在课余之时你最喜欢的便是品尝各式的零食,无论是班上的哪一位同学都会得到你馈赠的一部分零食,而我在下课以后更加喜欢以趴在桌子上闭目养神的姿态出现在众人面前。

  班上的学习氛围随着最后一次的考试也变得越来越近,你当初的那份直性子也令你在学习之中吃了很多亏,而我则是因为自身的成绩太差从而导致无法为你提供任何的帮助,也许我那比较自卑的心态成为了我们之间的联系渐渐减少的主要原因吧,因为在我眼中你会成为一名有着美好人生的优等生,而我这样的差生很容易在不知不觉之间扯你的后腿。后来在毕业以后也有着比较健谈的同学热衷于联系我们小聚一番,或许是因为不知名的原因导致我最终无法出席这场同学之前的盛会吧。

  其实有些时候我看着手机上属于你的联系方式以后始终不敢打出那一条电话,正是因为时间过得太久导致我都不知道自己在电话之中应该要说一些什么,还记得上次在路边偶遇一个以前的同学一起吃饭,在听到你的近况还算不错的情况下也令我感到安心了许多。

此致

敬礼!

你的同学:xxx

  20xx年xx月xx日

给同学的一封信10

XXX:

  你好!

  我们已经好久不见了,距离你上次邀请我去参加你的生日派对,已经过去一年多了,你在新学校过得怎么样?有没有交到新朋友?

  我跟你说吧,我的学校来了一位新校长和几位新老师,其中我最喜欢的就是新的体育老师,他上课特别有趣,也不骂我们,也不吼我们,可温柔了。再说说那位新校长,他姓王,大家都叫他王校长,他不仅是一位校长,还是三年级小朋友的体育老师。

  我的.学校最近还有了许多社团,有独轮车社团,还有啦啦操社团,我参加了独轮车社团,刚开始练的时候,我骑得一点儿都不好,后来我买了一辆独轮车,在家里刻苦练习,骑得越来越流畅了,就在昨天,我在学校骑了一个50米,又在操场上骑了一大圈,我终于成功了。特别开心,你的学校有没有社团啊?如果有的话,你也一定会参加一个吧。

  我觉得这学期我的数学有很大的进步,我有什么不会的题就问爸爸,爸爸数学可好了,每次他讲题我都能听会,再说说语文,我的语文没怎么进步,也没怎么退步,依然还在95分以上,我的英语有些退步,期中考试也没有考好,但是我不会灰心,继续努力,加油!

  对了,顾峥翰,你什么时候回来啊?我和同学们都很想你。

  祝学习顺利!

XXX

  20xx年XX月XX日

给同学的一封信11

亲爱的同学们:

  在这座美丽的校园里,你们陪我一起走过六年的小学生涯,我们相处的每一天,每一分,每一秒,都是那样的美好。我们的友谊坚不可摧。与你们相处的岁月,你们给了我许多礼物。第一份礼物是——关爱。

  那一年,学校举办田径运动会,我参加了800米长跑。随著一声令下,我便陷入了循环的跑步当中。你们在旁边鼓励我,支持我,在场外陪我跑。那一刻,同学友谊砸进了我的心房,沉甸甸的,温暖而又甜蜜。我要支持下去!于是我耗尽最后的一丝力,跑向终点。

  一大群同学奔向完成比赛的我,嘘寒问暖,将我扶著,那时的我,真的很想哭。同学,关爱这份礼物,很暖心,谢谢。你们给我的'第二份礼物是——团结。记得五年级的一次大扫除,全班同学的兴致很高。

  我无奈地接过任务,当我望著眼前叠得高高的桌椅,一群女同学,提著水桶,迈著轻快的步伐向我走来。有的同学替我扶住要狂的椅子,有的同学给我递抹布,有的同学在窗子的另一边已经卖力地干起活来。又是一股温暖砸进我的心房,原来团结是那么的令人感动。

  我不由分说,将窗子里里外外都擦了一遍,对面的你们又是一个笑脸。正是因为团结,任务完成得很迅速很顺利,擦完窗子,我停下来看看这个班级,每个人都是那样的卖力,干得热火朝天,没有不悦,只有团结。

  同学啊同学,“团结就是力量”,这是你们送给我的礼物,我将终身受用。你们给我最珍贵的礼物是——真诚的友谊,我会将这份礼物永远珍藏在心中,锁在记忆里,直到我老去,死去,都不会将这份礼物遗失。

  祝你们:永远开心快乐。

给同学的一封信12

亲爱的同学:

  你好!

  我是常州市北郊小学四(2)班的小学生。很高兴给你介绍一下常州的一些景点和有名的工艺品。

  常州有中国历史最久的城池——春秋淹城,有我国最大的'恐龙主题公园,还有被誉为“东南第一丛林”的千年古刹——天宁寺,它有五大特点:殿大、佛大、钟大宝鼎大。天宁寺宝塔有12层,塔内有金身罗汉、菩萨、大佛等珍贵文物。

  常州最有名的工艺品当属常州梳篦,古人喜欢留长发,梳篦是每日梳理头发的必备之物。梳子齿距疏松一些,用于头发的梳理;篦子的齿距密,用来筚去发间的污垢,坚持头发清洁。梳篦能够刺激头皮神经,促进新陈代谢,延处益寿,并且由于制作精美,常用作插于发间的首饰。

  常州梳篦声名之盛,在于选材讲究严格,工艺独特,多选用上百年的黄杨、石楠木等上好木料,经28道或72道工序精制而成,齿尖润滑、下水不脱。梳篦上雕刻着精美的图案,大多是古代宫廷仕女形象,栩栩如生。20xx年6月,常州梳篦因为有着巨大的艺术价值,入选了国家级非物质文化遗产名录,再次引起人们的关注。

  欢迎你来常州玩!

  祝你生活愉快!

给同学的一封信13

方源同学:

  你好!

  近期过的怎么样?

  我校在前几个星期,举行了一场一年一度的运动会。那一天,真是令人难以忘怀。那天我校举行了很多项目,有:两人三足、10米往返接力、背对背夹球、10米迎面夹刘东华同学:

  你好!

  我们相识于一次旅行中,并成为了好朋友,今年暑假,我想请你到我的家乡来做客。

  我的家乡就是安徽省省会城市——合肥。这里有许多迷人的风景,大蜀山就是其中之一。它坐落在合肥西郊,是近郊唯一的一座大山。春来鸟语花香,夏天绿荫蔽日,秋至落叶婆娑,冬有蜀山雪霁,景色怡人,是省会合肥一颗璀璨的明珠。山在城中,城在山前。“登蜀峰远眺,揽庐州于怀”成为合肥的一大特色。

  我们这每年夏天还有一个特色节日——龙虾节。华灯初放时,我和爸爸妈妈一起到大排档点上一大份龙虾,再点些小菜,爸爸拿来两瓶啤酒,立刻食欲大增。

  看着桌上红红火火的.小龙虾,香气扑鼻。我急忙拿起一只,放在嘴里用力地吮吸了一下,一股辣味在舌尖上打转。再掰去虾头和虾尾,剥掉虾壳,取出虾肉,蘸上调料,塞进嘴里,美美地品着。“哇噻!”虾肉弹性十足,简直鲜美可口、唇齿留香啊!

  环顾四周,大家都吃得满嘴流油。虽然我们被辣得嘴巴像着了火一样,大口喘着气,但还是不肯罢休,一直吃到盆干底净,才恋恋不舍地离开。

  怎么样?我们这里有迷人的风景和垂涎欲滴的美食,你是不是动心了呢?那就快来吧!

  祝你生活愉快!

  xxx

  20xx年xx月xx日

给同学的一封信14

亲爱的同学们:

  你们好

  时间就像白驹过隙,一眨眼,我们在一起已经相处了整整六年了。在这六年的时间里,我们每天都忙忙碌碌,有时侯甚至觉得很劳累,但却很快乐,因为我们共同在为未来奋斗,看到我们一天天长大的样子,我实在很欣慰!

  时间的流失并没有使我们忘记,学习的点点滴滴已累计成为我们永恒的记忆。那流逝的时光,像电影般一幕幕从我的眼前过,电影结束,我已泪流满面。每每想起我们在校同窗学习的情景,那场景是那样的清昕,那样的温馨,心里总是感到热乎乎的。和同学们在一起,快乐过,难过过,生气过,温馨过,失望过。

  和同学们相处了这么长的时间,我深知同学们的习惯秉性,咱们班的最大优点就是集体主义意识强烈,同学们之间的`那种团结互助是很令人赞扬的,我们的掌声为任何一个努力过,拼搏过的人响起。我们基本没有时间玩儿,我也知道同学们的学业很重,但我也希望同学们,你们可以在学习中劳逸结合一下。但是还是有些同学相反的,比如说我们班那个很爱调皮的同学,他经常在上课跟老师作对呢!

  我们在别人眼里像苦行僧一样的在学校穿行。也许有人会问,为什么别人可以潇洒的生活,而我们却要痛苦地拼搏。因为我们有一个咱亮的名字,叫学生!我们现在要塑造自我,而不是要享受生活!我们每一个人都想过上高质量的生活,都想让自己过上无忧无虑地生活,都想在世上留下自己价值的痕迹,,但这些不是在享受中就可以实现的。上天给了我们每一个人一双手和一个大脑,要让我们可以去勇敢的去面对,去求证,去冲刺,去体现自己,永远也不要停止,这才是少年该有的模样。我们顶峰相见。

  祝你们

  永远开心,快乐。

李XX

  20xx年2月27日

给同学的一封信15

亲爱的小洲同学:

  你好!

  作为好朋友,我诚恳地邀请你来我的家乡做客。我的家乡安阳地处中原,是中国八大古都之一、历史文化名城、国家级园林城市。这里有丰厚的历史文化底蕴,这里是甲骨文的故乡,《周易》的发源地,也是殷商的都城。世界上最大的青铜器——司母戊大方鼎在这里出土,这里还有:袁世凯墓、曹操高灵。历史上许多有名的故事都发生在这里:大禹治水、文王演义、苏秦拜相、西门豹治邺、岳母刺字等。

  安阳不仅名胜古迹众多,还有青山秀水,风景优美的景点。这里我只简单介绍一下太行山大峡谷吧!太行山大峡谷有几多:峰多、石多、洞多、植物多,森林覆盖率达到80%。大峡谷中林海、山石、清泉、瀑布、溶洞、庙宇、传说,把人们带入了一个美丽奇特的梦幻般的世界。它是国家森林公园、国家地质公园、国际攀岩基地,还被评为中国十大最美峡谷之一呢!

  看了这些你是不是已经动心了呢?先别急,还有各种民间艺术表演和让你馋嘴的美食等着你呢!每年正月十六这天,是安阳有名的民俗——安阳庙会的`日子。庙会规模盛大,庙会上摊位林立,卖各种吃的、穿的、玩的、用的,热闹非凡。庙会上还有多种民间艺术表演:舞狮子、划汉船、喜气洋洋的大头娃娃表演、还有让人惊心动魄的踩高跷等。这时候,各种具有安阳风味的小吃纷纷涌上庙会:煎得外焦里嫩的灌肠和血糕、香气四溢的鸡汁豆腐串、又香又辣的扁粉菜、非常有特色的酸酸香香的粉浆饭······你要是来了可一定要一饱口福哦!临回家时再烧上名惯全国的老庙牛肉、道口烧鸡,一定会令你感到不虚此行的!

  祝你身体健康,心情愉快!

xx

  20xx年xx月xx日

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