老师的一封信作文

[集合]老师的一封信作文3篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的老师的一封信作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

老师的一封信作文 篇1

尊敬的语文老师：您好！

　　夜深了您睡了没有？请原谅我的不敬，这么晚了还打扰您!我一直是语文的失败者，您一向都是喜欢优生的。于是我就在班上形成了等级制度座位的排列，从前往后像倒着的金字塔。每当我们差生想问问题时。总得跋山涉水地去“取经”，老师您能理解我们吗？我们坐在那太阳照射不到的角落，那里散发着霉味，逐渐的吞噬着我们。每当看到那些优生与嫩谈话时，我们真的好羡慕他们。老师我们也是学生阿！我们也需要您的关爱啊！一次上自习课时，你走到差生与优生分界线时，用冷漠的眼神扫视着我们，然后就转身往回走，仿佛我们这里是一片沙漠。没有绿色；我们这里是死亡的山谷，一旦进入就不能回去；我们这里好像是冰川，没有温暖。只有冷漠，只有悲哀。自从你形成了等级制度以后，我们失望了。虽然我们的基础是比别人差了点，但我们爱学习的劲头比优生足一些。难道你就不能相信不久的'将来我的成绩会超过那些所谓的“优生”？夜深了，天上的星星对着您微笑，它们用期盼的眼神望着您，正如我班差生一样，盼望着您的关爱。希望你不要再坚持形成等级制度，请取消等级吧！人与人是平等的。多多关注我们这些需要阳光，需要温暖的学生吧。因为我们也是优秀的。夜静了，不再打扰您了。老师，您休息了吗？

老师的一封信作文 篇2

亲爱的白老师：

　　您好!

　　转眼间，三年的学习时光慢慢的流逝了，我即将踏上四年级的学习生涯。人生的小学就想不同的调味包：有酸有甜有苦有辣；又像一台钢琴，弹出美妙的音符：1、2、3、4、5…...编出来的小铃铛，把我们的生活装扮的五彩缤纷。

　　音符1——甜

　　记得那是一个六一儿童节的下午，大家带了很多很多的食品，有腌杨梅、鸡腿、无花果、薯片、寿司、果冻等，都摆在桌子上。然后您走上讲台，郑重其事的说；“欢迎你们走进我们的.‘六一零食大会‘，现在，开动的吧！”

　　我们一边吃着一边说笑，仿佛快乐不曾离开我们。这是班长拿了一直流油鸡腿走到你面前，问：“白老师你吃吧!”您看着他，不约而同地笑了。

　　音符2——酸

　　转眼间，三年过去了，我带着千千万万个不舍得、不愿意写下了这封信，因为一写完，我就要离开您了。我多么想要再叫您一声“白老师”啊！

　　此致

敬礼！

　　你的学生：胡琬婧

　　20xx年5月28号

老师的一封信作文 篇3

　　敬爱的陈老师：

　　您好！

　　日月如梭，光阴似箭。转眼间，我们即将小学毕业，就要离开我们生活了六年的母校，就要离开朝夕相处的同学，就要离开您了。即将要离开您，去另一个地方度过三年，心中除了激动，更多的是不舍，此时此刻，我最想做的一件事就是给您写一封信，以此来表达我对您的敬意。

　　老师，您辛苦了！为了我们这个班的学生，呕心沥血，经历了多少个不眠之夜，付出了多少心血与汗水。是你把我们从一个个懵懂无知的`孩子教育成一个个初懂世事的少年；是您，指引我们在人生的道路中大步向前；是您，教会了我们在生活的逆境中奋勇拼搏。

　　老师，您就像园丁一样，而我们就是您精心呵护的花朵，六年级发生的一件事，让我至今难忘，那一次我下楼梯时，不小心踩空了，您听到同学的报告，就马上赶到了教室，问我怎么样，痛不痛，如果痛就走吧，我听了这话，哭了，我知道那不是痛的泪水，那是感动的泪水。

　　老师，我们又何尝不知道呢，您把我们当做了自己的孩子，在我们心中，班级是我们第二个家，而您就是我们的第二个妈妈！

　　不知不觉中，六年过去了；不知不觉中，您的额头上被岁月留下了痕迹；不知不觉中，您的青丝被粉笔的灰尘染成了白发。

　　陈老师，回忆小学的时光，有太多的事情值得我去回味，有太多的话想对您说，更有太多的感谢想向您表达，千言万语终归汇成一句话：“老师，谢谢您，您辛苦了！”

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