一封信作文
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的一封信作文4篇，欢迎阅读与收藏。
一封信作文 篇1
敬爱的老师：
您好!
光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活即将结束了。这也意味着我就要跨入初中的大门，开始我的初中学习生涯了。
初中的校园生活对于现在的.我来说，是陌生的；您对于现在的我来说，是陌生的；新的学习伙伴对于现在的我来说，更是陌生的。想必您现在对我也不太了解吧。那我就来自我介绍一下！
我是一个活泼开朗的女孩。平时成绩不错，热爱班集体，也是老师的左右手。一般有空闲时间我就听听音乐、画画什么的。我认为听音乐能放松心情。
在我心目中，初中的老师是一位教导有方、有耐心的好老师。在初中里，大部分的同学都会存在着逆反性心理。这时，老师您会怎么处理呢？我是这样想的：处于逆反性心理的同学，一般只喜欢和懂自己是怎么想的人在一起玩，这也纵使他们和父母、老师沟通的少。那做老师的就应该以温和的语气，他们所能接受的方式去和他们交谈、沟通。
我在此，也希望老师在上课时，能把一些抽象的问题或道理形象的表达出来。好使我们明白得快，记得牢。
以上的建议，望老师能思考思考！
祝老师：
身体健康！万事如意！
您未来学生：xx
2xx年xx月xx日
一封信作文 篇2
敬爱的林老师：
您好！
我想现在的您应该和您的儿子在一块吧，虽然都九点半了，您应该还陪着您儿子不舍的睡，这一年来，你屡次和班上的同学们说，自己亏欠儿子太多了，要好好补偿，我认为也是，我从来没有对此有任何异议。
在高一结束之际，您让每个学生都写写自己对您的感受，评价，我非常直爽的把自己的心里话写出来了，您也在后来的话中暗里提到，也预示到了一定是一个铁着心下个学期出实验班的人写的，这都被您猜对了可以看出老师的智商绝对在学生之上。
在那个评价上面，我说您目光短浅，只顾眼前利益，其实您可能有些理解错了，我的意思是，您更加注重好生的`培养，对于差生弱生缺少1对1的交流，我们不能否认，现在的教育都是这样的，如果我到了实验班大概也是同样的，每个老师教书都是凭着公心，希望自己教出好的学生，将来还能对自己有所回报，对于差生则是，只要将来别给自己添麻烦就行了，这个丝毫没错吧？我说的字字实话吧？就连我在心理咨询室里和心理老师说班上的老师更加注重好生的学习，额外关照教工子女的事，心理老师也说，现在就是这样，自己同志的子女不照顾照顾谁？好生不加强培养培养谁？这也就更加坚定了我的信念，去普通班或许还会更受重视。
我在评价条上面最后留了一句话：今当远离，临表涕零，不知所言。我不懂老师是否看懂，但是我估计没看懂吧，毕竟是数学老师，当班主任有那么累应该更不记得了，在这里解释一下，这是出师表中的最后一句话，意思是：“我就要离开了，面对这张呈表泪流满面，不知道刚才说了什么”
希望如果我说错了什么，老师不要见怪，一日为师，终身为师，我不是那种忘恩负义之人。
一封信作文 篇3
浩瀚的宇宙里，一天，一个满身臭气的星球来到了宇宙医院，医生木星和水星正在纳闷呢，这位病人怎么从来没见过啊？这时，这位病人摘下了巨大的口罩，说：“木星哥哥、水星弟弟，是我呀，地球！”木星好奇地问到：“地球妹妹，几亿年前，你不是还好好的吗？怎么……”还没说完，水星就插到：“你别急，我先帮地球姐姐消毒，治疗后再说吧。”
经过一番治疗后，地球的气色有所好转，木星和水星医生要求地球要学会保护自己，避免病情恶化。于是，拖着生病的身体，地球给居住在自己身体上的人类写了一封信，内容是这样的：
亲爱的孩子们：
我是地球妈妈。很早很早以前，我是宇宙中最美丽的星球，我有健康的身体，我的`外衣是绿郁葱葱的森林、血液是碧蓝碧蓝的海洋、眼睛是白雪皑皑的高山。可是，自从有了你们这些孩子后，我的身体就一天不如一天了。你们砍伐掉了我衣服上的树木，把污水灌倒在我的血液里，用灰尘蒙蔽了我的眼睛。我也曾经给过你们小小的教训，在我身体上引发饥荒、大火、海啸等等自然灾害。可是，你们依然不知悔改，我行我素地破坏着我的身体！木星和水星医生都说我的病情越来越严重了，如果还被继续伤害，我就将死去，而你们，我的孩子们，也将失去赖以生存的家园。
所以，我希望你们能少砍伐树木，多植树造林，减少废水、废气的排放。每个人都能从自己做起，从一点一滴的小事做起，不要做随意破坏生态的事情。只有这样，我的身体才能慢慢地恢复，变得像以前一样！我相信，你们可以做到的！
此致！
最爱你们的地球妈妈
20xx年12月22日
一封信作文 篇4
在一次作文课上，老师教同学们学习如何写信。那封信是被一位小朋友写成的，但它并没有被寄出去，因为完全没有必要。它就这样孤单地在一个角落里度过了一个春秋。
在小朋友家书柜的顶端，收藏着一些老旧的物件，其中有一封珍藏多年的老信，那是以前爷爷奶奶相互沟通的信。偶尔有一天，妈妈在收拾房间的时候，不小心将小朋友写的那封信碰落到了那封老信旁边。
它们开始谁都不说话，因为这封小信没有信封，只是一张纸，看起来很奇怪。可慢慢熟悉了，它们就聊起来。一天老信对小信说：“我是在小主人爷爷的笔下诞生的.，送到邮局时，邮递员热情地接过了我，还为我盖上了圆圆的邮戳，然后把我装进了袋子里。在邮递的途中，我坐了汽车、火车、自行车，看过许多美丽的风光。当我来到小主人奶奶的身边，她读信的时候可激动了，是我促成了这段美好的姻缘呢！”
听了老信的话，小信很遗憾没有看到当时的情形，更羡慕老信的那些经历。可自己现在被放在这里，无人理睬，好没劲啊！老信接着说：“现在人们已经很少写信了。电话、短信、微博、视频聊天等替代了信，因为它们用起来更方便快捷。你再看那些名人书信，已经成了最宝贵的文化遗产，更是我们信中的财富。以后恐怕不会有这样珍贵的信件喽。”
老信和小信共同期待着，人们能拿起笔来，传承鸿雁传书的美好意境，将书法之美融入神采飞扬情真意切的文字之中，让更多的人在书信往来中受益多多。
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