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一封信作文

时间:2024-06-03 09:44:44 书信 我要投稿

一封信作文

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的一封信作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一封信作文

一封信作文 篇1

  亲爱的姥姥:

  告诉您,最近我干了一件事,一件大事——我在家里“开店”啦!

  母亲节快到了,我和妹妹商量后,决定开一家“爱心”茶馆。我们在家翻箱倒柜,终于找出一张红纸,我立马写上“开业大吉”四个大字,贴在了小书房的门上,就开始准备招待客人了。

  “爱心”茶馆开张通知

  本店有免费茶水,可以随时来喝一杯美味的茶水。

  服务对象:妈妈

  开业时间:双休日、暑寒假

  “爱心”茶馆馆长:温雨桐

  我们从爸爸的.茶叶罐里拿出了一些大红袍、龙井、普洱、黑茶等名贵茶叶,等第一位顾客上门。

  这时,门铃叮叮地响了起来,我一开门就看见节目的主人公——妈妈。只见妈妈满脸疲惫,我马上请她到书房里来。

  妈妈一开门妹妹就大叫:“欢迎光临。”又问:“需要茶水吗?”“嗯,给我一杯黑茶吧。”妈妈说。

  我和妹妹小心地把茶叶放进壶里,倒上一些开水,过了一会儿,我用茶叶网把茶叶过滤出来,小心翼翼地端给妈妈。妈妈品了一口说:“好香啊!再泡久一点儿就更香了。桐桐,欣欣,你们真是好孩子。”听了妈妈的夸奖,我们高兴极了,因为我们是第一次开“公司”呢!

  我想,我们的“爱心”茶馆一定会越做越兴旺,财(夸奖)源广进的。欢迎您有空时也来喝一杯啊。

  您的外孙女:温雨桐

一封信作文 篇2

亲爱的数学老师:

  放暑假的时候,听翟老师讲新的学期,您不在教我们数学课了,我心里很难过。

  回家的.路上,我不停地问妈妈:“数学老师生了小宝宝,什么时间才能回学校呢?一个月、三个月,还是更多呢?我知道自己心里很想念您!

  数学老师您在课堂上耐心地给我们讲解问题,课下对我们又很宽容。记得冬天的一个中午,我们男生和女生吵架,我们去向您告状,您说了句:“泽宇你带男生去晒太阳吧!”我们乐于接受您这种批评方式,比吵我们一通效果更好呢!我们高兴地去楼下玩去了。

  每当我骄傲的时候,您会说:“张泽宇,你……”,我知道您是关心我的。还喜欢您讲解数学问题的方法,有道数学题我不会做,妈妈给我讲过了,我还是不太明白。听了您的讲解,我很快就明白了,妈妈当时也夸您的讲解方法好呢!

  数学老师,我们都很想念您,还想上你的数学课,真的好希望你快快来到我们的课堂。

  最后祝数学老师家的小宝宝健康成长、活泼可爱!

  你的学生张泽宇敬上

  ______年_____月_____日

一封信作文 篇3

  让人可恶可恨又可爱可亲的作业:

  你好!我是一名饱受你折磨的小学生中的一员,今天,我就要代表千千万万的广大中小学生来审判你,一一揭发你的“罪行”,请你要保持坦白从宽、抗拒从严的态度,做好认罪伏法的准备吧!

  “罪行”:太多!太难!太折磨人!

  我们的生活无处不是作业,课堂作业、课外作业、家庭作业,就连给作业写信也是作业。学生们因为你的存在,下课不能玩耍,回家不得放松,搞的在学校里人心惶惶,在家里怨声载道,不说别人,就说说我自己吧!昨天,就在昨天,一个晚上的时间,两份卷纸、一篇作文、英语单词再抄两遍,就连科学练习册也跟着来捣乱,物理反应、化学反应各写四条,我仿佛觉得自己身处一座独木桥,前方是一只饥饿的老虎,后方是一群凶残的恶狼,天空上盘旋着秃鹰,下方河里游弋着鳄鱼,进也不是,退也不是。后来,我熬了三四个小时,才消灭了所有作业,你这个害人精,你知道吗?我的黑眼圈早已泛上眼眶,瞌睡虫也已钻入脑海,挥之不去。你说说,你是有多“可恨”呀?多么令人“恨之入骨”?

  不过啊!你也还是有可爱那一面的,你的存在,让我的成绩得到了提升,金平这一点,就足以免掉你的`所有“罪行”啦!上一次考试,大部分题还都是因为老师布置你来“折磨”过我们,我才得以将题答的轻松自如,如果不是你,面对着卷纸,我还真是无可奈何,无从下笔呢!还有啊,经过你的千锤百炼,我的成绩比去年好多了呢!从你身上,我也体会到了一个道理,台上一分钟,台下十年功,要想成才,我还要多做作业来磨练自己。

  这就是我对你的看法,在和你的相处中,有笑声、有泪水,可还是希望你少一些、精一些,希望我们以后好好相处!

  此致

敬礼

  你的受害者和受益者

  20xx年5月7日

一封信作文 篇4

亲爱的远方小朋友:

  你好!

  星期二,我们上了一节公开课,让我仔细给你讲一讲!

  星期一下午第三节课后,李老师笑眯眯地对我们说:“明天,我们要上一节《杨氏之子》,会有很多老师来听课。”我一听,紧张极了。

  第二天,第一节下课,我见许多老师陆陆续续地来了,更紧张了,不一会,就开始讲课了,我们先把这一课的生字词读了读,又读了课文,然后,又讲了这篇课文的意思,以及杨氏子回答的.妙处,老师让回答问题时,大家都很积极,回班后,老师说今天没作业,真开心!

  你们那里上公开课吗?

  祝

  学习进步!

  你的朋友

  20xx年3月22日

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