给班主任的一封信精华[15篇]
在平平淡淡的日常中,许多人都有过写信的经历,对书信都不陌生吧,书信是生活中常用的一种文体。那么,怎么去写信呢?以下是小编为大家收集的给班主任的一封信,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
给班主任的一封信1
尊敬的家长:
您好!
当你们看到这封信,我猜想你们的心情一定和即将迈入校园的孩子们一样兴奋而激动。俗话说“可怜天下父母心”,孩子的成长,牵动着全家人的心。那么,从九月起,我,104班的班主任,就将有幸成为孩子们在学校里的“妈妈”。为此,我的心里同样充满期待与喜悦。
孩子尚未开学,前期准备工作却早已如火如荼。当我拿到孩子们的名单,与你们进行电话访问,与孩子们有了第一次电话交流的时候,104班,已经深深地与我的心联系在了一起。
作家王朔在他写给女儿的《致女儿书》中这样说:“孩子生下来就是天使,大人把他们教育成“人”。命中注定我有此一福,与你成为父女,为此,我感激命运。”换在这里,我想对我们104班的孩子们说:“命中注定我有此一福,与你们成为师生,为此,我同样感激命运。”
教师到底是怎样一种身份呢?记得校长曾经说过:教师并不仅仅只是一份职业,这更是一种事业。当你的工作对象不是机器,不是货物,而是一个个活泼可爱的小生命时,当几十个家庭把他们最为珍贵的宝贝交予你时,你有什么理由不真诚而负责地对待他们呢?
是的,孩子进入小学,是人生的第一次转折,与此同时,他们背负着的,也是爸爸妈妈们的深切期望。所以,在开学前,我必须认真负责地说,现在的孩子智力上存在的差异极小,竞争主要表现在良好的生活与学习习惯,而良好的习惯需要一个养成过程,需要家长、孩子及老师共同配合。为了使您的孩子能够尽快适应学校的生活,帮助他们迈好人生的第一步。作为班主任,我将采取各种形式不断与您沟通,争取您的协作,并随时听取您的宝贵意见,随时改进教育教学方法。
现将入学前乃至一年级的准备事宜告知如下,有些是近期必须准备好的,而有些则将是在整个一年级阶段逐步形成的,请爸爸妈妈们花上几分钟来看完吧:
1、8月31日上午8点半请带孩子准时来学校报到,一年级学生一律从南校门进出,请家长们配合。教室在勤学楼二楼,孩子们随带书包,到时要发放新书和夏装校服,家长带好入学和两张一寸照。
2、为了给孩子们营造一个温馨舒适的学习环境,布置教室需要家长们以下材料:
(1)请爸爸妈妈协助孩子制作一份图文并茂且简易的,可以彩打或者贴上自己的照片,配上的文字,例如姓名、年龄、入学的期待、兴趣爱好、特长等。卡纸可以做成各种形状,建议不要太大(32K大小即可)。并请家长们把这份装入信封,写上新104班胡晓燕老师收,于8月23、24日放至学校北门卫,我会准时去取。
(2)如果您的孩子擅长书画,有比较优秀的装裱好的书画作品,也请在8月23、24日放至学校北门卫,告知门卫是新104班学生作品,交给胡晓燕老师。
3、请按以下要求给孩子准备学习和生活用品:一个大小适中,软硬适度的书包(不提倡孩子使用拉杆书包,上下楼不安全);一个式样简洁、实用的铅笔盒;六支木杆HB铅笔(铅笔不要两头削);一把直尺;一个削笔器(不要带到学校,在家里使用);一块橡皮(不要买花橡皮,中看不中用);一个喝水的不易敲碎的水杯;一包餐巾纸。其他用具暂不需要。学习用具力求朴素,避免分散学习注意力,也可避免学生间相互攀比。
4、培养孩子阅读的兴趣,鼓励孩子多读、多背古诗、儿歌,多听、多讲故事。在背诵正确,复述完整的基础上,进一步做到态度自然大方、描述绘声绘色。这是帮助孩子学习语言、训练记忆能力、培养表现能力的好方法。
5、当孩子在家进行读写练习时,请注意孩子读书时吐字是否清晰,声音是否响亮;写字时的握笔方法以及坐姿是否正确,发现问题及时纠正,让良好的习惯从小养成。
6、时刻注意以乐观、积极的生活态度感染孩子,教育孩子正确地面对困难和挫折,学会关心他人,学会与人合作,尽力帮助他们克服独生子女特有的“娇、骄”弱点,培养孩子良好的心理素质和健全的.人格品质。
7、“天天擦”是我们学校培养孩子劳动习惯的一项举措,开学后每个小朋友都会分到一块属于自己的“责任田”。所以在家里请指导孩子从事力所能及的家务劳动,逐步学会擦桌、扫地、拖地等。
8、为增进任课老师和同学间的互相了解,请家长们和孩子一起用A4彩色卡纸制作一个姓名牌,正反面分别用粗一点的笔写上孩子的中英文名字。式样如下,开学后带来
9、为更好地促进家校合作,开学后我班要成立家委会成员,希望有能力有爱心有热情的爸爸妈妈能踊跃向我报名。
10、最后附上本班学生的学号及名单,请家长们下载后校对一下,自己的孩子姓名有无出错,如有写错请立即告知班主任,以便修改,同时让孩子记住自己的学号,并认一认同学的名字,便于开学后同学间互相熟识,也可避免同学间互相拿错本子等现象。
另外,为了便于我们家校更好的交流,本班特开设了一个QQ群(惠贞104),群号为:,以后会将班级各种重要通知、资料、照片发到群里,请家长们尽快加入,QQ命名格式为:X号(学号)妈妈或X号(学号)爸爸,如:1号包容妈妈或1号包容爸爸。
我坚信,有您持之以恒的支持和帮助,我们一定能品尝到孩子进步的喜悦!
xx学校
20xx年xx月xx日
给班主任的一封信2
尊敬的家长:
您好!
和孩子相处两周,我已喜欢上我们四(1)班的这些孩子了。我们班的孩子聪明、可爱,和老师亲近,愿意听从老师的教导;而且,我们的家长对老师的工作也很理解、配合,因此,开学工作一切顺利。谢谢各位家长,你们辛苦了!
当然,一段时间下来,我也发现了我们孩子身上的一些问题,最主要的是学习习惯欠佳:上课注意力不够集中;做作业时也不能静下心来,拖拖拉拉,且错误很多。我作为一名高段语文老师、班主任,我深知习惯养成的重要性,良好的习惯能影响人的一生。自接班以来,我一直在朝这方面努力。近期,我要求学生做到:第一,按时完成作业,做到当天作业当天清。其实孩子在校自修的时间是很多的,中午50分钟,下午困难班50分钟,这100分钟时间足够完成所有的书面作业。而第一天作业时,有20来个孩子在50分钟内不能写完18个词语,速度之慢令我惊讶。而错误之多,也同样令我咂舌,抄写第一课要求背诵的段落,百来个字最多的错12个,全对的只有10个孩子。所以,我现在每次作业都有时间规定,孩子不再一边做作业,一边谈天,管闲事,经过两周的训练,作业速度明显加快,质量也有一定提高。而且,当天作业当天清的另一个好处就是老师能及时发现错误让孩子订正。第二,上课一定要专心听讲,开动脑筋。
刚开始给孩子上课时,我很不适应。积极举手发言的孩子固然有,但总是这么几个,有部分孩子不但不发言,而且还不听,有的趴在桌子上,没精打采;有的管自己做小动作。一节课下来效果很差,这在作业上能明显的反映出来。新课程教学任务重,课时紧张,如果课堂40分钟不充分利用起来,落下的课程一多,孩子便再也没有兴趣学下去了,这都不是我们想看到的。所以,我在课堂上时刻关注每一个孩子,要求学生不但要专心听老师讲课,还要认真听同学发言,并学会适当地做一些笔记,慢慢地把学生的注意力集中起来。我想等孩子这两个习惯养成后,下一阶段的工作是进一步端正作业态度,不但要有速度,还要书写端正、正确率高;课堂上,不仅要专心听,而且还要能够大胆地表达自己的想法。不过,孩子良好的行为习惯的`养成,需要家长的配合与支持:
1、按联系本,督促孩子认真完成作业。因为书面作业基本上能在学校完成,回家主要的作业是预习与听写。预习要求开学就已印发,望家长能按照上面的要求督促孩子不折不扣地完成,孩子是否认真预习直接影响孩子听课的积极性和效果。
2、每天安排阅读时间,督促孩子多读书。语文成绩的提高不是靠做练习,靠的是积累,靠的是多读书,不是说“读书破万卷,下笔如有神”吗。新课程要求每个孩子一学期至少读两本书,这学期,我们要读完《亲爱的汉修先生》和《时代广场的蟋蟀》。家长要和孩子制订计划,每天保证要有半小时以上的读书时间。(注:四年级孩子9:00之前一定要睡了,睡眠时间也要保证。)
3、注重培养学生各方面的兴趣爱好。新课程要求学生“学有所好,学有所长”,家长不要一味地让学生做试题,这样有时会适得其反。发展学生的兴趣爱好,有益身心健康,能促进学习的进步。对于新课程,我们所有的老师都是陌生的,好在我有近20年的教龄,对于语文教学、班主任工作我虽不敢说很有经验,但也绝不会无所适从,再加上我认真负责的工作态度,我有信心把我们的孩子教好,不让一个掉队。
我也希望家长如有什么意见和建议能及时与我沟通。
20xx年xx月xx日
给班主任的一封信3
亲爱的老师:
您好!
人们总是说“老师就像一位辛勤的园丁,而我们就像可爱的'花朵。”是啊,您每天都辛苦地培育我们,教我们很多知识。在学校里,您也像妈妈一样照顾我们,看见有同学受伤了,您便紧张地帮他疗伤;在上课时,您恨不得把所有的知识都教给我们,面对粉笔的灰尘,您都毫不畏惧。有同学搞小动作,说话时,您就用严肃的目光警告他。或者有同学做错事时,您总是把事情弄清楚,然后再给犯错的同学指出错误,并语重心长地教他做人的道理;回家后,您还不顾疲劳地帮我们批改作业,试卷,令我感到十分感动!感谢您老师,谢谢您那妈妈般地照料,谢谢您那份对我们的爱,我们将以优异的成绩来报答您!
祝您工作顺利!身体健康!
您的学生
年月日
给班主任的一封信4
亲爱的家长、小朋友们:
大家好!
寒假已经开始喽!
家长朋友们,感谢您和孩子一起感受了幼儿园的学习生活,也和我们一起见证了宝宝成长路上的每一个“闪光点”,而且对我们各项工作的开展给予了很大的支持,在此,谢谢你们了!
宝贝们,寒假开始喽!和爸爸妈妈快乐的度过假期吧!
在即将到来的中国传统节日——春节,正是爸爸妈妈和宝宝们进行亲子教育的`最好时机。为了宝宝们度过一个“安全、健康、快乐、实践、有益”的假期,请家长做好以下几方面的工作:
一、安全教育
1、提醒宝宝注意防电、防火、防拐、防毒,一定不要让宝宝独自燃放鞭炮,让宝宝们掌握基本的自护自救知识,以提高自我保护与防范能力。
2、注意户外活动安全,不要在危险地带玩耍,不要做危险游戏。
3、注意交通安全,不让宝宝单独外出。
二、卫生保健
1、引导宝宝注意饮食卫生安全哦!要养成定时进餐,不暴饮暴食的习惯。
2、选择性地陪同宝宝一起适当观看电视节目,不要长时间的玩手机或者看电视。
三、习惯养成教育
1、培养宝宝生活自理能力。假期可教宝宝穿脱衣服的顺序和方法,中、大班的宝宝们还可以学习整理床铺,打扫卫生等力所能及的事,春节时帮助家人贴春联、包饺子,感受传统节日带来的快乐。
2、培养宝宝的学习兴趣。家长应尽可能的陪宝宝看看书,讲讲故事,做做游戏等,以加深你们之间的感情哦!还可以带着宝宝们外出参观哦!
3、要加强身体锻炼。可带宝宝踢球、跳绳、跑步,培养宝宝们身体的协调性、灵活性。
4、合理安排宝宝的作息。保证宝宝充足的睡眠,养成良好的生活习惯。
5、无论在家还是外出时,培养宝宝大方有礼,文明待人的礼仪。
下学期报名时间为20xx年x月、xx日,xx日就正式开园喽,请家长朋友们准时带宝宝入园!
最后,祝大家假期愉快!新春快乐!
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
给班主任的一封信5
即将升入新高一的你:
展信悦!
我是一名新高一的班主任。相信你应该已经走出了或兴奋或难过的中考结果,那我们就可以来说说高一了。
高中和初中的确有很大的差异,主要表现在两个方面:
首先由于各方面的原因,初中的教学比较浅显,但高考是选拔性考试,高中教学难度必然要拔高不少,思想上应该做好这个准备。
其次高中阶段是价值观形成阶段,小学初中更注重兴趣、习惯的培养,高中阶段则要注重人格养成。学科素养的提升、个人修养和教养也到了最后的培养阶段,所以家长和老师对你的个性发展和能力培养的关注会明显提高。
升入高一,你可能会遇到很多问题:
一. 学习不适应?多加强预复习和与老师的沟通吧。
你很可能会发现课堂上老师讲得很快,作业不太会做、很费时,甚至随堂检测的分数很难看(尤其理科)。不要太紧张,因为有很多人都是这样的,要尽快调整好心态,加强课前预习的环节,并及时与老师联系沟通,请求老师给予帮助和指点。
要抓住这个暑假,自己对理科先进行预习,书上的例题和课后训练要认真做一做,同时在笔记本上记录好自己不明白的问题,带着问题听课当然适应要快得多。
二. 与同学、师生、父母的沟通有麻烦?不要急,这让你成长。
初中的好朋友未必在身边,高中的同学还不熟悉,感觉有些孤独很正常,这时候要自己采取主动,要知道别的同学与你一样,所以先伸出你的手吧,会有意外惊喜的。
初中老师刚与你并肩走过中考,一路扶持非常可敬可佩,高中的老师却只是放手看着你自己跌跌撞撞地走,感觉有些失落很正常,这时候要大胆表现,犯错不要紧,只要诚实就值得喝彩;要自由要民主,就做一个让老师觉得应该平等相待的人。
爸爸妈妈也会急功近利,会为了成绩和你发飙,可他们始终是这世上最爱你的`人,所以无论遇到什么事,请像个大人一样多和他们沟通商量,一定会有很好的效果,如果总是自作主张让他们担心,争执就少不了了。
三. 学习和活动好像鱼和熊掌难以兼顾。
活动可以拓展视野,学习又常常是自信的来源和根基,所以我们需要合理规划,学习在众多活动中进行取舍。
一天12个小时学习或活动都不可能,所以,要尽力寻找活动与学习的结合点,因为书本知识是死的,可现实生活丰富多彩,要活用知识就必须借助各类活动,比如研究性学习活动,比如社会实践活动,比如大型文体活动的组织,承办或参与都把它们看做是课堂学习的延伸,毕竟能力要在活动中培养。如果确实在某个阶段因为重要活动影响了课后的预复习工作,那就格外需要抓住课堂,并在活动结束后主动约请任课教师帮助个别辅导或指点。
至于说其他方面,比如要不要上晚自习,因为各校有各校的要求,我个人觉得相信你自己的直觉吧,起初阶段因为学习常常遇到困难的缘故,如果有老师在校比较方便请教的话,建议在校自习到7:30左右。
总之,“我看青山多妩媚,料青山看我亦如是”,热爱平凡生活的点点滴滴,把热情、诚信、真挚、坦荡、勤奋、微笑当作你的秘密武器吧,它们一定会带给你无限美好的高中生活。
祝你成为优秀且快乐的高中生!
给班主任的一封信6
班主任:
冒昧了,班主任!
你也知道你曾让我们七班向你提过意见,不过,我们从没想过你的反应那么激烈。七班没有恶意,他们还是懂事的一群孩子,您不曾知道,七班这初中三年只想让你当我们的班主任。因为,你是独一无二的,就这点,我就很喜欢你了。
七班,曾被通报批评过,曾让你失望过,也曾和你一起痛哭过。经历了那么多痛苦的.时光,你也不知道,当你骂七班时,七班是多么地伤心。你教七八班的英语,你曾对我们这样说过:“如果我当八班的班主任会比当七班班主任好得多得多。”当时,七班鸦雀无声,而我也快要泪崩了。
班主任,七班离不开你,我们七班很傻,很笨,智商不高,但我们却有情感,你不是也说七班很懂事吗?我们向你发誓,我们会一直懂事下去。
班主任,你曾误会过我们,不让我们解释过。那是向你提意见后的第一天,你让我们读要背诵的部分,可你昨天并没有告诉我们,我们读错了,你质问道“我让你们读的是哪部分?”有一个女生刚要解释,却被你制止了,“行了,你们别解释了,我从来没感觉到我和七班这样没默契过。”全班人都低着头,为什么,为什么不让我们解释?我这时并不恨你,而是对你也很失望,也很伤心。
我现在和七班一样,只要你开心就好,开心就好,我不奢求。
xx
xx年xx月xx日
给班主任的一封信7
尊敬的家长:
您好!
转眼间,一个学期结束了。衷心感谢您对班级工作的理解、支持和配合。孩子们走进暑假,回到您身边,相信您会接过教育的接力棒,对孩子加强思想品行教育和心理沟通。孩子们一定会在浓浓的亲情滋润下,度过一个充实、快乐而有意义的暑假。
阅读是孩子走进知识殿堂的阶梯。这个暑假,我为孩子精心挑选了五本适合一年级孩子阅读的注音读物:《木偶奇遇记》、《小人国大人国》、《吹牛大王历险记》、《傻鸭子欧巴儿》、《绒兔子找耳朵》,希望能在您的引导下,让孩子认真读完这五本书,读后讲一两个小故事。阅读能力强的孩子,读完这几本书后,还可以选择自己喜欢的其它书籍。读完一本,在阅读登记表中,及时作好登记,算一算,一个暑假一共看了几本书,约多少万字。
写字是一、二年级学习的重点内容。暑假里,如果您能抽空给孩子作一些写字指导,或让孩子参加硬笔书法培训,相信认真学习的孩子都会有比较大的进步。假期里,孩子练字的所有作业请妥善保管好,开学后带到学校。老师将根据孩子写字进步的情况给孩子打分。
下半年,孩子将进入二年级,除了写字,另外一个学习的重点是看图写话。请为孩子在孟建平试卷集中挑选8个看图写话作业,撕下后装订成册,做好封面,指导孩子认真完成。指导孩子写话需做以下四步:1、看图说话。2、打草稿。3、修改。4、认真抄写在写话集中。
另外,利用这个暑假,复习一下本学期背过的古诗,再接下去背诵10首。还需认真完成两本暑假作业。每天完成语数各一页,完成后,麻烦家长给孩子及时批改。数学孟建平试卷集中的内容,希望家长针对孩子的实际情况,有选择地给孩子做练习。
暑假里,在重视孩子学习的'同时,也希望关注孩子的习惯培养。和孩子商量后,共同制定作息时间表,保证充足睡眠,不要长时间沉迷于电视或电脑。注重培养孩子的劳动习惯,让学会打扫卫生,整理自己的房间。
利用暑假,我们还可以陪孩子一起走进大自然,看看美丽的风景,了解异地的风俗人情,增进与孩子之间的亲情。在暑假里,请主要交通安全,游泳安全,饮食卫生,过一个平安而愉快的假期!最后,祝孩子们假期快乐!祝家长朋友们工作顺利!家庭幸福!
班主任
20xx.7
给班主任的一封信8
尊敬的老师:
您好!首先,我想向您表示热烈的欢迎,非常高兴能有机会成为您的学生。新学期开始了,我希望能在您的指导下,度过一个充实而有意义的学期。
在这封信中,我想向您简单介绍一下我自己。我叫XXX,今年已经XX岁了。我性格开朗、乐观向上,喜欢与人交流,也喜欢参加各种活动。在过去的学习中,我努力学习各个学科,尤其对XXX科目有着浓厚的兴趣。同时,我也积极参加校内外的社团活动,锻炼自己的综合能力。
作为新班主任,我相信您一定是一位经验丰富、责任心强的老师。我对您的教学能力和教育理念非常期待,并且对您充满信心。我相信,在您的带领下,我一定能够取得更好的学习成绩,同时也能够不断提升自己的综合素质。
在新的学期里,我希望能够与您建立良好的师生关系。我将尊重您的教学安排,积极参与课堂讨论,认真完成每一项作业。同时,我也希望能够与您保持良好的沟通,及时向您请教问题,共同解决学习中的困惑。我相信通过我们的共同努力,我一定能够取得进步。
最后,再次感谢您的辛勤付出和对我们的`关心。我相信在新的学期里,我将能够在您的指导下不断成长,实现自己的目标。我期待着与您共同度过这个学期,共同创造美好的回忆。
祝愿您在新的学期里身体健康,工作顺利!
再次感谢您!
写信人:xx
日期:20xx年xx月xx日
给班主任的一封信9
敬爱的班主任:
您好!
六月已至,毕业在即。转眼间,我们就要带着梦想和眷恋,告别母校,告别六年九班这个温暖、奋进的集体,充满自信地面对新的生活。
当我提起笔时,几年来的往事一起涌上心头。有时,您像一位知心姐姐。课余时,和我们一起嬉戏、聊天,陪我们一起成长、一起欢笑。那本特殊的“悄悄话”本留下了多少您与我们沟通谈心的轨迹!也许只是一句简单的话,也许是一个有趣的符号,无不凝聚着您的关爱,而我们心中的'烦恼、不快也随之一挥而去。
有时,您像一位和蔼的长辈。最令我难忘的是20xx年3月的那一天,我躺在病床上无限惆怅,心早已飞回我深爱的九班。不知我们的主题班会准备的怎样?您是否又在和同学们热烈探讨问题?病房的门开了,您带着我熟悉的伙伴们出现在我的床前,病房里立刻成了欢乐的海洋。一句句安慰,一声声祝福,像一股温泉从我的心中淌过,掠过一丝甜蜜。我已是“欲语泪先流”。而您更是一位严厉的老师。在与您相处的日子里,您不仅教授我们知识,更教育我们如何做人、如何处事。是您的辛勤耕耘,换来了九班学习成绩遥遥领先;是您的努力付出,赢得了全班的尊重,同学们一致努力把一面面锦旗捧到九班的荣誉墙上。我也从您那里汲取了大量的知识和人生的哲理。“得一时淡然,失一时坦然”,那些令我永远难以忘怀的哲理格言,像路标一样,为我的人生之路导航。我感谢那些哲人,更要感谢您!今天,我们即将奔向各自的人生目标,九班这个团结向上、和谐温馨的集体也将成为历史的记忆。但我相信,一个真正成功的团队,永远不会消散,她的每个成员会分布到各个角落,形成一个个新的成功的团队。当您走到每所中学,都能看到九班成员的身影,那该是多么美好啊!
老师,请您相信,在未来的岁月里,我们会绽放出更多属于自己的精彩!
此致
敬礼
您的学生
给班主任的一封信10
亲爱的郭老师:
您好!
您收到我—王紫萱同学的信一定很吃惊吧!老师,您从一年级到现在为我们付出了多少汗水啊!您现在眼睛又不好,其实我和几个同学商量要关心您,可那几个字我怎么也说不出口。
您天天给我们批作业一定很累吧?我和同学一直在背后支持您!鼓励您!有您这么个好老师我们已经知足了,今天,给我们批这个,明天又给我们批那个,实在忙不过来,我替您为那些调皮的同学而着急,那些成绩上不去的同学而着急。明天,您又得起来带我们去春游多辛苦啊!
老师您即是一个严格乐观的老师,有事一位辛苦、辛勤的妈妈,我们敬佩您的'品德、品质我们要向您学习。
此致
敬礼!
您的学生:
日期:
给班主任的一封信11
亲爱的老师:
您好!
在升入初中的这一刻,我想给您写封信。六年的光阴,稍纵即逝,我们在您的陪同下,在母校的怀抱里生活了六年,马上就要离开母校,离开您,去迎接新团体的召唤了,百感交织在一起,所有的不舍与悲伤伴随着眼泪一点点流了出来。
老师,您还记得那些刚升一年级的孩子吗?你还记得和那些孩子一起玩吗?我常常听到您感叹说:“当初的一群孩子现在已经长这么高了。”老师您知道吗,当我每次听到您这样说的时候,心里都会有一种莫名的心酸,我怕有一天我会离开您,离开同学们,离开母校。这一天终于来临了。
老师,您还记得给我们上课吗?您不同于其他老师的教学方法,您总是把我们当做朋友,我们总把您当做知己,我们相处的很融洽,六年以来您都没有打过我们,我们犯了错误您都是耐心教导然后讲个笑话和我们一起开怀大笑,我们都会把不愉快的.事情忘在脑后。
老师,您还记得我们的一次考试吗?那次考试我们考了全校第一名,我看到了您的脸上满是欣慰,说我们都是好学生,说我们都努力学习了,可是老师您知不知道,我想说这里面您的功劳占大半部分,我们能有好的成绩,好的成果,好的成就,一点一滴哪里能离得开您的教导?
老师,我们要升入初中了,我所有的不舍都用眼泪诠释了,您不能再陪伴着我们走下去了,想到这里,我的眼睛里又闪现出泪花。
可是我明白,我长大了,不能依赖老师了,再哭都是无济于事的,我想对老师说:“请您把您的希望寄托在我身上,相信我吧,老师,我一定不会令您失望,我一定会用最好的成绩来回报您的!”
此致
敬礼!
学生:__x
x月x日
给班主任的一封信12
敬爱的王老师:
相信学生在考场上给您写信,您一定很吃惊吧!但在这静谧的考场,在蝉鸣与风声的陪伴下,我真想吐一吐心中的话,与您交流。
毕业考在即,忧虑与紧张总陪伴在我的左右。毕竟我不是个成绩优秀的'学生,在您的眼里、心里,怎么排座,也轮不上我,但您的气度、语言,甚至您的声音都散发着一种活力,我觉得与您交流是一大快事。
就在昨天,我兴奋地与同学们来到学校拿准考证。要走时,您叫一个同学留下电话号码,并说晚上打电话给他。虽然他极不情愿,但还是留下了。而后,您又允许愿意留下电话号码的同学留下号码,我也高兴地加入了。您说一定会打电话给我们。
怀着紧张、激动的心情,我一洗完澡便拿起书本坐在了电话机旁,我心里“怦怦”地紧张直跳。我在想,老师会说些什么呢!“李莉,不要紧张,拿出自信,虽然平时成绩不是很好,但只要努力,还是会有收获的。李莉,复习得怎么样,把疏漏的知识再重复一下,记一遍,不要睡得太晚……”想着这些亲切、安慰的话语,我心里甭提有多带劲。啊!我恨不得立刻就说:“谢谢老师,老师您真好!”七点,七点半,八点半……我问妈妈,老师怎么还不来电话。妈妈说:"老师是骗人的,他不会给你来电话,你成绩又不是很好。"虽然妈妈说的话我不信,但妈妈说的还是有道理的。
一晚上始终无电话铃响。
第二天,我带着紧张与不安来到了考场看到了您的身影,您脸上还是充满了笑意。当听到同学们交谈昨晚老师几点几点打来的电话时,我悄然离去了。
老师,您说您要来电话的呀!为什么不来?您说过的话难道不算数吗?如果您的老师也如此对您,您觉得公平吗?觉得守信用吗?
不。一个不守信用、不诚信的人是得不到尊重的。我说了这么多,无非希望您在以后的工作中,不要忘了——诚信。
此致
敬礼
永远爱您的学生:小杰
XX年7月1日
给班主任的一封信13
亲爱的班主任:
虽然知道这样的开头很无聊,但是既然是教师节,祝你幸福。
可惜我不是陈景润,也没有爱因斯坦那种超人的大脑。不然我就试着证明“语文班主任=废话”这个奇怪的公式。如果不考虑“考试”,那无疑是学语文最后一节最可怕的事情,结果肯定是推不出车棚的.车。
什么时候开始?我偷偷给你起了个外号“胡说婆婆”。
有一天,我惊讶地发现,为什么我从来没有用心学过一门叫做“语文”的学科,甚至到目前为止我都是靠感觉来判断病句,但我的语文成绩从来没有“差”过。是上课认真听讲,还是认真做笔记?每天想起你班上一句永久的“废话”:“xx,写,不做。”不经意间,发现自己在做漂亮的笔记。
事实上,每一个背着你偷偷抱怨你,甚至有时让你想找“速效救心丸”的学生,都会记得我们有一个很啰嗦但很负责任的老师。
如果可以的话,我也想夸夸你羞于把时间花在一个封闭的月亮上,但我怕旧社会会遭雷劈,事业会灼伤我。所以放弃吧,或者说实话,老师,你确实有些不满意的样子。
一开始大家都会嘲笑你,把它当好玩的。是什么让我们逐渐改变?我记得你会强迫我们从事各种没什么用的活动,但是为什么允许我们发表不同的意见呢?我们认为,召唤永远不等于学生。换句话说,欺负学生也是“天职”之一。
从什么时候开始我们学会像你尊重我们一样尊重你了?
由于你是新老师,学校自然会骗学生,所以我们在一起会倒霉。我们有过很高的不满,但是当我们看到你在卫生区默默陪着我们的时候,大家都知道不是你的错。
我不会说漂亮的话,也不擅长选词造句,但是在我为你庆祝的最后一个教师节,我还是想说:
班主任“婆婆”辛苦了!也许八个月后我们会永远分开,但我会记得我有一个认真的老师!
xx
xx年xx月xx日
给班主任的一封信14
亲爱的老师:
您好!
小鸟长出了丰满的羽毛,要冲上云霄。但这又是谁的功劳?是你,老师。六年时间转瞬即逝,但在离别的时候,我还留恋着我和你的一切,在明亮的教室,我好像还在听你聚精会神的讲课,熟悉的课桌,还留着曾经你的谆谆教诲,笔直的跑道,还留着你的加油助喊和鼓励,这一切的一切让我难忘,让我历历在目,记忆犹新。
还记的吗?每次考试结束,您总皱着眉头。每当那时,我们就知道我们考砸了。但您并没说什么,只是默默地努力。放学后,教室里总会有您的身影。你总会掩饰你的悲伤和无奈,装作信心满满,来鼓舞我们,“老师,相信你行。”那时你总做出胜利的.笑容。每当那时我们心里总会有种力量,让我们信心满满。
还记的吗?你为我们历尽了艰难险阻。班内差生多,在别的老师眼里一个字,累,太累了。但你不同,你无论有多忙,你总会一丝不苟的教差生;无论学生多烦,你都会耐心教导,危难时刻,你总会把学生放第一位。我终于知道为什么,古人为什么总称赞老师,称赞您的无私,您的负责,您的一丝不苟。你在我们心中永远这么伟大,这么圣洁,这么无私。老师我还记的您,无数次的带病上课,虽然很累,你还是坚持上课。有时为了不影响我们上课,咳嗽时,你总到外面咳;头痛时,你也坚持把课上好。为了我们,你不知遭受了多少折磨,但你不放弃,因为你爱我们,你不忍心抛下我们不管。
xx
xx年xx月xx日
给班主任的一封信15
敬爱的老师:
您好!
几年来,除了父母之外,我们最熟悉的莫过于您,当我提笔的时候,我发现千言万语化作的只是一个淡淡的墨痕,我的头脑一片空白,我不出任何可以用来修饰您的词句,也没有任何词句可以表达我当时的心情,但我希望用我最美的语言来向您表达我的致意。不是所有的花都能代表爱情,但玫瑰花却做到了;不是所有的树都能耐住干渴,但白杨树却做到了;不是所有的人都能默默无闻、无私奉献,但您却做到了;有人问:世上最累心的.职业是什么,答案是老师,有人问,世上最崇高的职业又是什么,答案还是老师;老师的确是一种令人觉得“矛盾”的职业,在这个被金钱、利益熏染得热烘烘的社会中,您就像一块坚韧纯净的冰,周围发出的冷气,使人感到这世界尚存着一丝明净,您在我们心中就像一朵高洁、神圣的白莲,是黑夜里璀璨的明珠,在我们心灵的那一片净土上,总有块为您留的芳草地。
现在,在我的字典中没有安逸这个词,前方的道路虽然很迷茫,但有老师在笑声中真挚的激励,加上我们自己的拼搏努力,我相信我们会走向成功的,我们虽然顶着风,顶着雨,但风雨之中有您的影子,我想,这便够了,这就是您对我们最大的鼓励!在最后,我要对您说一声:老师,您辛苦了!
此致
敬礼!
学生:__x
x月x日
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