给老师一封信作文10篇(热)
在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的给老师一封信作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
给老师一封信作文 篇1
凌老师:
‘您好’。
我有一些心里话想对您说。
在本学期的开学不久的某天是星期六,我班长邀请我和其他同学去看电影。我也答应了。可是,当我回到家后找到爸爸,妈妈来商量,爸爸妈妈们认为电影院里有坏人,会把我们抓了,就坚决反对,我就没有去成,我也伤心地哭了一场。
直到一天回到学校,同学们对我说;‘你怎么没去啊?你是骗人的,我们不理你了。’我不知怎样才好,说也说不出话,我只能向同学们道歉。这件事过后不久,那班长和同学们都渐渐的`不理我了,每当有同学过生日时,都会瞒着我,不让我知道。从此,进进出出都是自己一个人,以往,我和同学们形影不离,有说有笑地走来走去,可现在,我感到很寂寞。我不明白,同学们为什么疏远我,我又做错了什么?我希望您能帮助我。
以上是我想对你说的心里话。
祝你
身体健康,工作顺利
给老师一封信作文 篇2
四川大地震给四川人民带来了多大的伤害,几千人死亡,几万人受伤,那是一个多么大的数字啊。8.0级的大地震使有一些人用自己强大的身躯遮住上面的天花板,使有的人受伤有的人死亡,我看了电视,使我感动的使一位老师,用自己的身躯来让两个孩子保住了生命,两个孩子没有受伤。
当地震来临时,吴忠红老师刚刚要跑到三楼,可是听到后面有人说他们班还有两个同学再,吴忠红老师立马跑上四楼,刚刚把两个小女孩推了下去,当地震来的.时候两个老师还再那里拼命挣扎,小孩已经跑到下面了,当老师被挖出来的时候已经离开了人世。
吴忠红老师把生的希望留给了别人,把死的危险留给了自己。这种高尚品质难道不适合我们学习吗?
给老师一封信作文 篇3
亲爱的杜老师:
有人说,施恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。虽然您不是我的启蒙老师,但我却依然对您怀着崇敬的'敬意。
在这个学期,你总是兢兢业业地工作,您的脾气也很好,不会因为某些小事而大动肝火。记得在一节语文课上,你叫一位平时成绩差的学生起来回答问题后,旁边的一位同学就“咯咯咯”地笑了起来。您问那位同学:“你在笑什么?为什么在笑!”那位同学不由自主地站了起来,语无伦次地说:“因为…因为…”你为了不让同学尴尬,就帮他回答道:“是不是为他回答得好而替他开心。那位同学像小鸡啄米似的点着头说:“是!是!是!”不拿远的说,就拿今天的来说。今天您准备让同学在体育课后测验,谁知体育课也测400米跑,结果一回来,个个都面如土色,呕吐的呕吐,趴下休息的休息,个个都无精打采。你说:“今天不用测验!明天再测!”这句话让全场欢呼起来。
谢谢您,我的老师。
祝您
身体健康
您的学生:
给老师一封信作文 篇4
陈老师:
您好!我第一眼看到您是在这学期开学报名时,刚开始大家跟我一样对您很陌生,可渐渐地,我们都喜欢上您了,并对您充满了敬佩之情。陈老师您关心同学。
记得有一天中午放学时,由于人群拥挤,王妍被挤倒了,腿上还破了皮,疼得她两排泪水像掉了线的珠子,哗哗直往下流。您赶紧跑过去,把她扶起,问她要不要紧,还说:“回家涂完红药水就不疼了。”您下午不紧要上课,还要批改大量的作业,在这么忙的`情况下您还特地问王妍腿疼不疼了,要不要紧。
陈老师您帮我改正缺点。我原来做事喜欢磨蹭。我几乎每天早晨上学都迟到,陈老师发现我的这个缺点后,把我叫到跟前对我说:“你以后7:50必须到学校,否则就把你妈妈一起带来,我要问你妈妈迟到的原因。”还有每天晚上我做作业也很慢,别的同学六、七点就能完成,我总要拖到九点,老师多次找我谈话,讲道理给我听,告诉我这样不仅睡眠时间少,还影响第二天的学习质量,我下决心要改掉这个坏习惯,我现在基本上在八点半可以完成作业。我在学校里只要一有时间就看作文书,老师看到我能改掉坏习惯,感到很高兴,还经常在同学们面前表扬我。
我决心以后要更认真地学习,不让老师操心。
陈老师您真是一位和蔼可亲的好老师!
祝您身体健康,万事如意。
闵成凯
-10-19
给老师一封信作文 篇5
敬爱的林老师:
您好!
您已经陪伴了我们六年了,回想这六年里,是您给我们教育了无穷无尽的道理,这六年里的每一刻,都令我们不能忘记。
六年前,我们踏入这陌生的学校,接着走进陌生的一(1)班教室,您微笑着欢迎我们每一个人,那微笑,使我们感觉是那么亲切。然后您手把手地教我们上课的规矩,写作业的格式,带着我们参观校园。我们的作业有错题,您用温柔的语气,耐心地一字一句教我们……
应该是到了二年级的时候,我刚刚开始自己步行回家,一般我回到家了外婆已经在家等我了。可是有一次,我回到了家里,家里空无一人,那时的我一点也不熟悉家里空无一人的样子,可能还是第一次看见家里没有人,外婆没有电话,爸爸妈妈的电话打不通,我从来没有想过没人在家怎么办,便大哭起来,在家联系不到家人的情况下,我马上想到了学校,想到了您,立刻带上校卡跑去学校找您。很多画面我已经记不得了,但是我还记得我一会到学校看到了您,马上扑到您的怀里哭,记得您是如何安慰我,陪我到家长来接我的时候。
回想这与您相处的.六年里,您给我的印象是亲切,善解人意,耐心,然而该严厉的时候严厉,同时也很劳苦,再回想我们相处的这六年里的点点滴滴:比赛时我们一起喊加油,比赛赢了的时候我们一起欢呼,我们做错了什么扣分时,您严厉地批评我们……好像都还是昨天发生的一样。
谢谢您,陪伴了我们六年的林老师,您教会我的除了书本上的知识,还有有关人心的认识。
祝:
身体健康
学生:朱锦茵
20xx年4月30日
给老师一封信作文 篇6
敬爱的老师:
您好。老师,您为我们付出了许多汗水。今天我在这里和您谈谈心里话。
您是一位关心学生的好老师。记得有一次,我班的一位同学由于身体不舒服,在课堂上有些头晕。当消息传到您的耳中时。您就叫那位学生扒在桌面上好好休息。不但如此,还向他问寒问暖。还有一次,一位学生出现了疾病,您也如此对待他。
有一次,是一天的上午,您给我们讲课时,一会打哈欠,一会揉揉鼻子,我们都知道,我们都明白,是你的感冒使得你如此。我想:“老师,您怎么不在讲台上休息一会儿呢?”可是我知道,您是为了我们而在顽强地给我们讲课……
在将近期末考试的'时候,老师比我们更为紧张,所以常常放学后多上一节课,给我们补课。有些学生埋怨老师不应该放学留下。但您不在乎听他们所讲的话。时时帮助不会的学生,教他们解决的方法,给他以容易的理解,让他能够明白。我们遇到不会的问题便向您请教,您也耐心地给予我们讲解。
老师,在这里,我要向您献上一首诗,表达我对园丁真诚的赞颂:
假如我们是一只小船,
您就是一对船桨。
有了船桨的划动,
小船才能乘风破浪。
假如我们是一根蜡烛,
您就是一根火柴。
有了火柴的点燃,
蜡烛才能大放光芒。
假如我们是茂盛的树木,
您就是辛勤的园丁。
有了园丁的培育,
树木才能高大挺秀……
老师啊,让我再向您说一声:“辛苦了!”老师,希望您能搞好班级,让我们的学习态度有所改变。敬爱的老师,因时间的关系,下次再谈了。
祝您:
身体健康!
xxx
20xx年**月**日
给老师一封信作文 篇7
敬爱的老师:
您好!
今天提笔给您写信,并没有其它的意思,而是想把平时积攒在心里的话借这小小的信纸,来表达一下我几年来对您的感激之情。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空任它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。如果鲜花是我们,雨露就是老师;如果苍鹰是我们,长空就是老师……
我感恩您我的蔡老师!因为是您为我打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我成长的历程中,您浓浓的师爱,一直伴我左右!
蔡老师,您还记得吗?在我刚来的时候,由于年龄小的原因,有些跟不上课,但是是您每天给我辅导功课,并给予我鼓励,每每看到您那鼓励的目光,我便从心底J发出无穷的力量,催我奋发向上。在那一段的日子里,我的学习进步很快!
记得有一次,我的作文出现了两个错别字,你把我叫到办公室,用严厉的语气说:“稳和隐怎么不分,太马虎了……”从此以后,在你的监督下逐渐改变了马虎的坏习惯。蔡老师!您像一位慈祥的妈妈,为我们日夜操劳。您更像一位严厉的父亲,对我们进行谆谆教诲,为我们指明人生的航向!
还记得有一次,您的腰椎病又犯了,连行走都非常困难。但您仍然带病为我们上课,同学和老师都劝您休息,您却说:“同学们的.学习不能耽误,功课不能落下……”多么简单的话语啊!但您上课的情景那么艰难,您忍着疼痛咬牙坚持着……
啊!老师有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊!老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
假如我是诗人我将以满腔的热情写下美丽的诗篇,赞美大海的辽阔和深远,并把它献给您我的胸怀博大、知识渊博的蔡老师!
祝您身体健康,万事如意!
您的学生:xx
二0xx年x月十五日
给老师一封信作文 篇8
敬爱的何老师:
您好!
时间过的真快,不知不觉您陪伴我们六(1)班已走过了六年。六年来,您不辞辛苦,将我们从稚嫩懵懂的小孩子带成知礼懂事的翩翩少年。在这里,我想对您说声“何老师,谢谢您!”
记得六年前,我刚来到这个班时,面对陌生的新环境和新老师、新同学,多少有些胆怯,不爱和同学们交流。下课时,总是一个人孤单的坐在角落发呆,当您发现我后,您主动走到我跟前拉起我的手,来到同学们身旁,并亲切地跟我说:“李庆烨,不要怕,和同学们一起玩去吧!”可是我可是我“没关系,不要怕,老师相信你。”我抬起头用疑虑的目光注视着您,从您眼睛里看到了信任和鼓励,您的话如同春雨般滋润着我的心田,让我鼓起了勇气,走向同学、走向伙伴,和同学们一起快乐的游戏玩耍。您的这一次无意间的举措,让我战胜了自己,也让我树立了自信!何老师,在我心中对您有一种说不出的尊敬和感激,真心感谢您。
六年来,我深深感到战胜自我和自信的重要性,每每因此收获成绩时,我都会不经意间想到您当初的这个善举,我忘不了您当时对我说的.那些话,那些话语至今铭记在我心中,激励着我,促使着我不但好好学习,向实现新的更高的跨越和突破努力奋斗。转眼间,六年的小学生活即将结来,我们也即将分开。“十年树木,百年树人,插柳之恩,终身难忘。”我将铭记您对我们的辛勤付出,和陪伴我们一起快乐成长的日子。下半年,我就是一名初中生了,要用实际行动来回报您对我的关心和爱护,勤奋学习,追求上进,尽自己最大的力量把各科功课学好,上课专心听讲,回家好好复习,按时完成老师布置作业,考出一个好成绩。其次,培养自己独立自主的能力,平时经常帮助家长做些力所能及的家务活,自己能做的事情一定要自己做,锻炼自己动手实践能力。学会自己照顾自己,不要让家长担心。最后,帮助弱小者,和同伴友好相处。用实际行动,做一个遵纪守法、乐于助人、向上向善的好少年。
此致
敬礼!
您的学生:xxx
20xx年xx月xx日
给老师一封信作文 篇9
尊敬的傅老师:
您好!您的教导犹如阳光温暖我的心;犹如春雨中的雨滴点点入地;犹如海水经常拍击海岸,使我记忆犹新。您桃李满天下而我就是您辛苦栽培的桃李中的一棵,我一直受着您的阳光雨露。
想起之前的往事,我何不想到您,记得在三年级的时候,您的鼓励我永远忘不了,那时候的我就像一坨烂泥一样就是扶不上墙,可您却一直鼓励我,使我没有失去对学习的信心,我在之后即将要放弃的时候,就会想起您对我的鼓励,最终您的鼓励成为了我的动力,使我永不放弃。
不知道您还记不记得,我一次考试考了50分,那是我考的最差的.一次,您把我叫到旁边对我说:“俊辉,你这样下去不行,你的计算速度是快,但是准确率不高,你去做口算训练,做好一张给我改,一题错就重做一张。”我回去做口算训练了,终于我的准确率高了上来,一次数学考试中,考了100分,傅老师是您的辛勤教导,我才能有今天这样的成绩。
十年树木,百年树人。插柳之恩,终身难忘。谢谢您对我的辛勤教导,不然我不会有那样的成绩。
祝您
青春永驻!
曹俊辉
给老师一封信作文 篇10
敬爱的郭老师:
您好!
我是您只教了一年的学生——谢秋珺,也许您已不记得,不过没关系,我会把您铭记在心。
郭老师,您记得吗?您刚刚教我们画国画时,是个大学生,也就是个大孩子。一年来,您与我们打成一团,我从中感受到了集体的温暖,也学到了不少绘画技巧。
回顾一年时光,从我笨拙地抓起毛笔在纸上画出第一笔到我画的梅花被院长赞赏而张贴在画栏,都离不开您。当您知道我们毛笔不好时,在一星期内去外地为我们购买真正的湖笔,当我们要交钱时,您却婉拒了……
您还记得有一次与我开的小玩笑吗?您把一颗糖果扔给我,却扔到了我的脸与眼镜的夹缝之间,为了这件事,我们笑了好长时间,您记得吗?
敬爱的郭老师,是您引领我们进入了中国传统文化:国画的世界,我体会到了梅花的傲骨、竹子的清幽、兰草的.雅致……并且知道了要做一个清正廉明的人。我的每一幅画都凝聚着您的汗水与心血!在我心目中,您是天使,您是大树,您是海洋!
听秦老师说,您回大学进修去了,我十分难过,惆怅了好长时间,也许,真正好的东西,只有失去了才会懂得珍惜。一年内,我与您、与同学们共度了许多欢乐时光,然而在真正“百米长卷”绘画活动中,您却没来……
郭老师,您什么时候回来呢?我们深深地深深地思念您……
祝您桃李满天下!
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