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家长给初中老师的一封信

时间:2024-06-07 08:41:15 书信 我要投稿

家长给初中老师的一封信[精选6篇]

  在学习、工作乃至生活中,说到书信,大家肯定都不陌生吧,书信是写给具体收信人的私人通信。你知道书信怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的家长给初中老师的一封信,仅供参考,大家一起来看看吧。

家长给初中老师的一封信[精选6篇]

家长给初中老师的一封信1

尊敬的老师:

  您好!

  经过近一个月时间在XX中学的学习生活历练,我的孩子毕瀛改变真的太大了!我们看到了一个截然不同的毕瀛,不再是那个贪玩厌学的顽童,我们看到了破茧成蝶、勇猛精进的可能!由衷慨叹青少年的可塑性之强不是我们作为家长所能想象的!我的毕瀛,还得了银奖的奖状,毋庸置疑,这一切都是XX中学,是以您为代表的冀中老师带给的'!真心感谢老师们的无私奉献和辛劳付出,谢谢!

  说说孩子的变化吧。首先思想品德方面趋于完善,更加懂得尊敬师长、爱护幼小,被街坊邻居没少夸奖;其次是学习方面,出现了一百八十度的大转弯,能够自觉投入学习了,部分科目的成绩让人眼前一亮,特别是语文方面,过去孩子比较内向,最不爱说话,不善于表达,经过冀中的培养,现在变得爱说了,说话逻辑性更强了,内容也丰富了;其他方面也有明显进步,我们最没想到的是——孩子的自理能力原来这么强大!入学之初,各种担忧,现在来看孩子长大了,不需要我们再婆婆妈妈。

  总之,孩子变化很大,虽然只是短短一个月的时间,孩子各方面都变得优秀多了,而非仅仅学习方面!XX中学,正在给我们培养一个全方面发展的优秀孩子!感谢之余,希望王老师严格要求,同时衷心祝愿您身体健康、工作顺利、生活幸福!

此致

敬礼!

  xxx家长

  20xx年xx月xx日

家长给初中老师的一封信2

尊敬的老师:

  您好!

  首先,我们一家人向xx的老师们道声感谢。谢谢您们这些时日的辛勤工作和努力付出,辛苦了!

  一直就想和老师交流,但一直很难找出一个共同的时间段来与老师沟通。上次开家长座谈会,我想说的话其实很多,但是我知道还有更多的家长有话要说,而且,孩子的事情一

  时半会说不清楚。因此今天,我借此机会与您们进行沟通。在小学时期,孩子的学习成绩比较优秀,无论大考小考,都在全班前5名。但自上初中以来,孩子成绩没有什么大的起色,特别现在又马上该上初三了,作为家长的我们也心急如焚,不知道该怎么办。现在孩子又在学校住,高中学校任务重,两星期才回家一天,我们见孩子的机会就更少了。孩子的生活几乎是在学校度过的,与老师们打交道的时间远远多于我们。作为家长的.我们,知道您们也很辛苦,但还是希望您们对我的孩子再多一些关注。

  我的孩子性格内向,不善表现。虽然聪明,但不够努力。学习上缺少主动性,成绩不是很理想。我问过,他课堂上很少主动发言,我常劝他,只要你举手了,老师就知道你会了,就会给你机会。一个班六七十人,老师不可能面面俱到,这我们家长和孩子都理解,但我还是希望老师您能多给我的孩子一些关爱,课堂上给他些机会。作为家长,我们的文化水平不高,对学习上的事爱莫能助,但我们会全力配合学校做

  好孩子的后勤保障。恳请老师抽些时间和他有针对性的谈谈,帮助他释疑解惑,给他关心和鼓励,他最听您的话了。我的要求是不是有些过分,我想您能理解我这个做母亲的一片苦心。我知道您的压力很大,您是一个普通人,但您也是一个了不起的人,您在孩子的眼里是神圣的,是孩子人生的榜样。我相信在您的教育下孩子会更加进步,也希望以后我们经常联系,共同努力,将孩子培养成为对社会有用的人。

  顺祝身体健康!

此致

敬礼!

  xxx家长

  20xx年xx月xx日

家长给初中老师的一封信3

尊敬的*老师:

  您好。

  我们是**的家长。孩子即将升入初中,开始她最重要的一段人生经历。在小学阶段,除了学校教育,我们并没有给孩子施加过多的压力。**没有参加过补习班,业余爱好也只有**一门,可以说父母给予了她一个轻松愉快的童年。正因为如此,我们可能已经输在了起跑线上。如此散养,对于她来说不知是爱还是害!

  初中的孩子进入了青春期,也是性格的形成期,接下来的三年将决定她一生学业的成败。小学阶段,作家长的我们感觉无所适从,但如今的目标却很清晰,那就是塑造她学习的主动性(自己要知道学)以及提高学习的科学性(知道怎样去学)。至于能否如愿,我们也心怀忐忑,恳请**老师与我们互相配合、及时交流,对**严加要求,争取使她成长为一名优秀的学生。

  为使路老师尽快了解**,以便有针对性的进行教育管理,我们将自己眼中的.孩子的一些不足之处介绍如下:

  一、缺乏学习的主动性。我们觉得这是根本的、首要的问题。尽管曾无数次又是理论又是举例的开导她,但是从实际表现来看,到目前为止,她还是没有明白学习的必要性。小学阶段,她完成作业是迫于无奈,即使有空余时间也不会自己主动进行复习。初中这三年的时间,如果她还是不能建立起学习的主动性,我想靠老师和家长是无论如何也看管不出优秀学生的。对此,我们忧心如焚并且束手无策!

  二、拖沓。如果没有家长监督,作业一定要拖到不得不做的时候去完成。

  三、各科的具体问题。最大的问题是英语,仅限于课堂上记住的内容以及完成作业而已。想学好英语,不花大量的精力去记忆是不可能的事,我想这也是她还没有形成学习的主动性造成的吧。**老师既是班主任又任教英语,加上丰富的教学经验,相信一定能够使**的英语学习有所改观。语文科目的基础知识过关,作文还不行,阅读理解需要提高。数学科目的最大问题是马虎,做题时粗心大意。

  孩子还有某些不良的生活习惯也需要逐渐纠正。出现这些问题,我想最大的责任在于父母,这与我们“给孩子一个快乐童年”的理念从而加以放任有关。

  以上所述是孩子身上存在的问题,但从根本上来讲,**也有许多优点的,是传统概念中的“好孩子”。我们想,从初中阶段开始并不晚,有老师、家长的共同努力,把孩子塑造成一名优秀的学生也并非遥不可及的奢望吧!希望**老师在今后的日子里对**严格要求,我们家长充分理解严是爱、宽是害的道理,同时由于对孩子在学校的表现缺乏了解,请**老师将孩子的不当或是不足之处及时告知我们,先致谢意。

  祝:工作顺利 生活愉快

  **家长:***

  ***

  xx月x日

家长给初中老师的一封信4

尊敬的老师们:

  你们好!

  请接受一位学生家长的谢意,因为你们辛苦的工作付出,还因为你们给学生的爱(每位老师的表达方式不同,但我确信你们都爱着你们的学生)。

  学校的环境,从小学到中学,都一样的嘈杂和宁静,随着铃声阵阵,让不适应学校工作的人觉得,天天跟这些不谙世事、乱蹦乱窜、调皮捣蛋的孩子在一起,把话都说不成句的孩子,培养成知书达理、前途大好的谦谦君子、婷婷淑女,真是一件非常了不起的修行。为什么大家都把教师叫做“太阳底下最光荣的职业

  那是因为社会、所有的家庭,把国家的未来、家庭幸福,都寄托在你们仁慈的胸怀和有着奇妙点化般本领的双手中,我们的小树,在你们的手中,慢慢变得颀长、粗壮,根深,叶茂。

  我的孩子就在其中。

  虽然在你们眼里,他可能不是一个优秀的学生:已经上初一了,还不知道学习,上课不认真,犯一些中学生常有的毛病和错误,甚至违反学校纪律,但在我们家长眼里他却是一个阳光、懂事的'好孩子:对自己喜欢的老师崇拜而尊敬,对有的老师则有些叛逆——我常想,这样的老师无非可能也像妈妈一样爱唠叨,实际却是一颗慈母心;我也常想,家有二三儿女,尚且常常被孩子们猜疑,父母是不是偏心了?更何况一个  新学期开学了,教师节又快到了,您的学生和您曾经的学生向您们表示崇高的敬意和诚挚的感谢!您们是人类灵魂的工程师,是您们的奉献和付出收获了一代又一代人成长的丰硕果实。

  我的孩子今年上初中二年级了,我和所有的父母一样都非常关注孩子的成长和变化。因为女儿的长大,我又一次亲密地接触老师这一优秀的群体。教师节之际,我们有无限的崇敬和感激要向我们的老师表达,也有一些心里话想对老师们说说。

  我们都知道孩子是在鼓励中成长的,尤其是对于刚刚改变生活环境的新生,他们需要老师更多的耐心和爱心,来培养他们的自信和勇气。

  我女儿的老师要求他们大声讲话以培养他们的自信,我觉得非常好。但是,我也在想,老师怎样才能让学生更自信?我女儿上学几天就开始有些害怕上学,我问她为什么,她说,老师太厉害了。我对女儿说,其实每个老师都是非常爱你们的,当他们严肃地看着你们的时候,他心里想的却是:“这个小家伙不错,那个小家伙长大一定有出息,我得多教他们点本事”,女儿问:“真的吗?”我说,“是的,

  因为老师太爱你们了,才对你们严格要求。所以不要害怕老师,照老师的要求做就好了,老师看到你们进步一定会表扬你们的”。于是女儿又欢快地跑向学校。

  我也看到,在校园里,老师们几乎是没有笑容的,有些老师讲话还相当地严厉。如果老师能够像父母一样和颜悦色地跟学生们讲道理,是不是会更好些?如果学生有积极的表现能不能给他们一个微笑,一句赞扬或鼓励的话?早晨走进校门,当孩子们大声地向老师问好时,老师能不能也大声地愉快地说声同学好?这样,您和孩子都会美好一天的愉快心情

  我不是教育专家,更不是心理学专家,我不知道怎样是最好的做法,我只是担心老师们太吝啬对孩子的表扬和鼓励了,太多的表现自己的威严了。孩子再小也是有自尊心的,爱和鼓励,保护和尊重也许会有更好的教育效果。教育是一门综合艺术,虽然老师们在知识水平和素质技巧上会有一些差别,但是,教育归根到底是一门爱心的艺术,只要是爱学生的老师都具备成为教育艺术家的前提条件。当您能够让孩子们感觉到您是爱他们的,也许孩子们会更爱学校,更爱老师,更听老师的话。

家长给初中老师的一封信5

尊敬的老师:

  我是x中学x班的家长,写这封感谢信是想表达我们全家的谢意。首先,感谢您对孩子们的耐心指导和关爱,让我们能很放心地把孩子交给学校和老师。

  在孩子进入学校后,我们看到孩子们进步很快。尤其是您通过课堂讲解和习题辅导,让我孩子理解了很多难点,提高了学习成绩。同时,也因为您的耐心和高水平的教学,让孩子树立了学习的自信,不再逃避难题和课程。此外,孩子在您的课堂中还学到了很多实用的'知识和技能,使他在生活中更加自信,更加独立。

  我与其他家长都注意到了,您对于孩子的关心不仅限于课堂。我们看到孩子们在校参加课外活动的时候,您也会亲自在一旁指导、照顾。让孩子们像一个大家庭的成员那样,获得了更多的快乐和收获。

  此外,我感谢您在教学方面的个性化教育。您不仅知道如何按照每个孩子的学习能力和进度进行指导,而且在孩子们碰到困难的时候,更是耐心的指导和帮助。孩子们对您的信任和尊重,更让我感到由衷的高兴和放心。

  在我的家庭中,您已成为了孩子学习的伙伴和帮手,也成为了我们家庭的重要客人。我们真心的感谢您为孩子提供的无私的关注和帮助,对我们的家庭产生积极的影响。感谢您的鼓励和支持,不仅让我孩子在学习中更加努力,也让我更有信心把孩子的未来交给您。

  最后,再次感谢您在我们孩子成长中的无私奉献与付出,祝您一切顺利!

此致

敬礼

  x中学x班的家长xxx

  20xx年xx月xx日

家长给初中老师的一封信6

尊敬的赵老师:

  您好!

  我是张梦的妈妈,我这次写信的目的,是要感谢您,感谢您一直这么照顾我家孩子,不仅在学习上给了很大的帮助,而且在人格方面也做了很多贡献,我在这里由衷的说一声:“谢谢您!”

  以前我女儿的成绩只是中等,而且对于一些事情看的太偏激,经过您这一段时间的引导,如今它对任何事情保持了一个良好、乐观的态度。这也是我希望能得到的。我和同龄人在一起议论各自的孩子时候,他们总是或多或少的对自己子女学校不满,而我很庆幸,我的女儿接受了良好的教育。

  她有了良好的学习习惯,老师和家长没有给她太多是压力,她个性发挥空间很大,她能够有时间有精力做自己喜欢做的事情。而且现在她愿意和我讲心里话,只要遇到什么事情后,她第一个告诉的就是我,这也是您告诉我的要和孩子做朋友。

  谢谢您,赵老师,真的'很感谢您,谢谢您帮助我家孩子,让她现在获得了一个良好的性格,有了自己的人生目标。衷心的祝福您家庭和睦、万事如意、心想事成,桃李满天下。

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此致

敬礼!

写信人:

  20xx年xx月xx日

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