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给新生家长的一封信

时间:2024-06-08 08:44:43 书信 我要投稿

给新生家长的一封信汇总15篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过信吧,借助书信人们可以传递思想、交流信息。你知道书信怎样才能写的好吗?以下是小编整理的给新生家长的一封信,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

给新生家长的一封信汇总15篇

给新生家长的一封信1

各位家长:

  你们好!

  首先,非常感谢您把孩子送到我校学习。有专家把孩子比作一艘船,而老师和家长就好比一对桨,双桨一起用力,小船方可向前,其中无论缺少哪一方的努力,都是不行的,所以为了您的孩子养成良好的学习习惯和行为习惯,及时适应小学的学习生活,请您及时配合老师工作。现将一些注意事项告知如下,恳请得到您的支持与配合。

  1、为了创设一个文明有序的放学接送环境,请事先与孩子约定一个固定的接送地点,9月1日正式实行。有事可与班主任电话联系:

  2、早饭一定要吃饱;并控制好孩子的零花钱,不带零食与玩具到校。

  3、由于一年级一入学要进行将近两个月的汉语拼音学习,有一定难度,且识字量,请家长要十分重视学生的口头朗读、背诵等作业。回家积极配合学校、老师督促孩子完成每天所学内容的朗读、背诵作业,以尽早培养学生良好的学习习惯。

  4、孩子生活要有规律。比如几点起床、睡觉应该基本不变;在家还应该有一个固定的的学习场所,最好有一个和孩子一起读书的固定时间。

  6、培养孩子的自理能力。让孩子自己小便、教孩子整理文具、书包等。

  7、不要恐吓孩子,而是让孩子觉得学校和老师都很让他向往。

  8、在孩子专心做一件事时,尽量不要打断,尤其是作业时。有问题可以放到最后再讲。

  9、如果对老师有意见一定要单谈,切不可当着孩子的面说任何一个老师不足。

  10、对学习用品的要求:

  所有学习用品建议:简洁、方、安全。不提倡带玩具式的文具(为了孩子上课不分心,玩文具。)按照课程表带书,指导督促孩子做好第二天的学习准备工作。

  (1)文具盒:5支削好的`铅笔(一律不要带自动笔);一、二块白橡皮;一把直尺(可在用品上贴上粘纸,写上姓名)。

  (2)5本田字格本、5本数学作业本,请家长写好孩子的名字。31号下午统一交给班主任。

  (2)准备一盒24色的真彩牌油画棒和绘画用纸。

  (3)可为自己的孩子准备两本带拼音读本的书,如:《小猪唏哩呼噜》、《小布头历险记》、《安徒生童话》、《阿罗有枝彩色笔》、《一年级的小豌豆》、《木偶奇遇记》、《吹牛王历险记》、《狐狸列那的故事》等。

  xxx

  20xx年xx月xx日

给新生家长的一封信2

各位家长:

  你们好!

  很高兴看见宝宝们加入我们的班集体。开学后有的宝宝可能还会有些许的不适应,家长不用着急,这也是在情理之中,不妨让我们老师给您几支招:

  1、学会开口说自己的需求对于3岁左右的孩子,自己会不会吃饭、脱衣服,或表达能力够不够强都不是最重要。这些问题在经过一段集体生活之后,都能自然地解决。当孩子生活在一个陌生环境里,看着别的孩子一天天能干起来,他自然有与人交流和学习的动力。不过,爸爸妈妈并不是没有任务,应该在家时教会孩子两项基础本领:

  当有大小便、口渴、饥饿这些生理需求时,会通过语言或动作向老师表示。

  根据即将要去幼儿园的作息来调整孩子生物钟,让他提前适应。

  对孩子适当做一些如厕、吃饭的简单培训。如果不会穿衣服,那至少得教会孩子认识自己的'衣服。

  2、别用“送幼儿园”吓唬孩子有些爸爸妈妈对付在家哭闹的孩子爱用吓唬这一招:“再不乖,就送你去幼儿园”或“我要去告诉你的老师,你不乖。”但这样会增加孩子对幼儿园的恐惧感。

  把上幼儿园当件喜事来讨论,让孩子觉得入园是件高兴的事。给孩子描述幼儿园的有趣之处,比如,可以学更多本领、交到新朋友,玩更多玩具等。

  带孩子去参观幼儿园。参观班级活动,观看小朋友们上课、玩耍等,要让他感觉到,幼儿园是一个美好的地方,帮孩子建立起“幼儿园”的概念。

  不如带孩子一起去买个可爱的小书包。对刚入园的孩子来说,书包里装什么是无所谓的,但能背着书包上幼儿园,他会有一种成就感。

  3 、送园后家长不能“心太软”

  孩子入园哭闹是必经的过程,家长不能“心太软”。

  看到孩子哭,别胡乱猜测:是不是有小朋友欺负他?幼儿园的饭菜不合胃口?是不是老师不喜欢他?

  孩子央求:今天我不去了好吗?家长一定要态度坚决。否则经常请假逃避上幼儿园,会延长孩子入园适应期,得不偿失。

  送孩子去幼儿园,别表现得太依依不舍。一会亲一下,一会抱一抱,走了还在门口偷看半小时,“黏黏糊糊”的样子使老师的安慰稳定工作全失效。

  在老师那里准备一两套内衣裤,当孩子尿裤子时可及时给予替换。

xxx幼儿园

20xx.x.x

给新生家长的一封信3

  学弟学妹们,你们好,我叫狗蛋,家可以叫我蛋蛋学长,因为学本来就xxxx。

  刚刚在球场上拉了两妹子给咱们拍照,徜徉在学校里,离愁别绪什么的就泛滥了起来,于是就敲下这些文字。

  现在正是期末复习备考阶段,如果这个时候的你谬来看学校,一定会对这所离一本只有一步之遥的学肃然起敬。热的天,学姐学长们,顶着炎炎的烈日,噪了安逸的寝室,背着包,图书馆里座无虚席,教室里人数跟上课时相差不离……相信你们一定会被这“天道酬勤”给打动。

  回去与你们父母或是朋友的诉说,这所学校有多么多么的好。绿茵场上、篮球场上,男生们尽情地挥洒着汗水;夜晚的操场上,总有那么些人背着吉他,坐在路灯下面弹唱;校园里的女生,总是各种裙摆,有好看的波浪;温度高或者不高,道路旁总是有单车经过,穿裙摆的女生坐在车后,搂着男生的腰……

  回到家中的你,自然是兴奋不已。憧憬着自己的学生活。男生则是想在那些运动的地方展身手,女生呢,便在想怎么样把自己打扮得漂漂亮亮的。也许你会想,某天邂逅一个心仪的白马王子,然后来一场单车之恋。刚从高考那压抑的情绪里走出来的你,对学的生活,充满了向往。

  暑假的后期你在同学宴、升学宴中度过,收拾好心情,来到了你所向往的学。你开始加学生会,开始加社团,你忙碌,闲暇的时间你用电脑来“充实”自己。上课的时候,你开始玩手机,睡觉。周末的时候,给自己的心情放假。

  一上学期快结束的时候,你恍然悟。原来夏天看到的那些人部分都是临阵磨,应付期末考试的人群。你发现,追你的人不少,可都会是因为寂寞作祟。男生好像都喜欢宅在寝室打游戏,女生部分时间花在了化妆品和服饰上。学生会和社团里面,总有那么些人,你分不清楚他的话,哪句真哪句假。

  突然,你多么想念高中那些奋斗的日子,那些单纯的日子。你有些小伤感,也不愿跟身边的人诉说,把自己紧紧封闭起来。想要逃离,可是偏偏得面对现实。好像,有一次你病了,高中好友隔着电话线对你送出关怀的时候,你哭了。对方问你:怎么了,心情不好。你怕别人担心,答:没事,刚刚鼻子有些不舒服。伤心的时候,没有人在身边,你学会了伪装。累的时候没有人陪着你,你学会了坚强。人啊,总在这些环境中成长得飞快。

  其实,你是什么样的`人决定了你能遇到什么样的人。像《红日》里唱的“命运就算颠沛流离,命运就算曲折无奇,命运就算逼着人做人没趣味,别流泪心酸,更不应舍弃”。要有最遥远的梦想和最朴素的生活,即使明天天寒地冻,路遥马亡。娃子们,难过伤心谁没经历过呢,没有在深夜里痛哭过的人不足以谈人生。

  你抱怨学老师教的烂,那么每堂课你都有认真的听了么。想想你翘课去旅游、上课打游戏睡觉、掰着手机和对象聊天、发呆……

  你抱怨期末复习的时候图书馆占座疯狂,那么别人早起的时候你都在干嘛。想想你深夜不睡觉、刷微博、看视频、早上起不来……

  你抱怨学学不到什么知识,那么没课的时候你都在干嘛。想想你周末计划着去哪玩、下课就往寝室跑、游戏视频漫画样样不落下……

  如果,认真的去听了老师的课。三人行必有我师,更何况是老师。他们有你没有的经历,你总是会通过他知道你尚未涉及的领域。

  如果,你坚持每天早起。图书馆的位子任你挑,而不是,从负一楼寻觅座位到最顶楼。将每天早晨的时光用好,四六级啊,都不在话下。

  如果,你每天都去图书馆,你会发现,周围的人好像也一直都过来。原来,自己不是一个人在战斗……

给新生家长的一封信4

各位尊敬的家长:

  欢迎您的孩子来到海区第九小学。从幼儿园到小学,孩子的生活方式、活动范围和人际交往等各方面都即将发生变化。为了让孩子能尽快适应环境,真诚希望家长在入学后,培养孩子健康体质,培养孩子学习兴趣和学习习惯,培养孩子良好的生活习惯。家校同心,共同关注每一个孩子的健康成长。

  1、孩子和父母需要共同准备学习用品

  (1)双肩背书包。

  (2)文具盒:功能不要太多。

  (3)铅笔。每天在家至少削好3支铅笔,备用。

  (4)尺子,橡皮(绘图用的那种 块状的),削笔刀。

  (5)包书纸或封皮。宜简单实用,花哨会分散孩子的学习注意力。

  2、要求学生:

  (1)每天必须穿校服,保持干净、整洁。入少先队后,每天佩戴好红领巾。

  (2)每天根据课表,整理书包。(全天保证语文、数学有关作业、资料要有。)

  (3)每天查看学生的作业记录本并查对作业是否完成,然后签名。

  (4)重视作业中的.读、背,落实读背。

  (5)值日当天与父母定好接送时间。

  (6)不带利器、较尖物品到学校。不带零食、玩具入校园。

  (7)尽量不带饰物和贵重物品,以免丢失或损坏。比如:手表、手机等。

  (8)学校作息时间:上午8:00—11:30,下午3:10—5:30,请让孩子们按时上下学。早上最早7:40到校,下午最早是2:50到校,并要求孩子在规定时间回家,以免发生意外。

  3、注意安全

  (1)教育孩子遵守交通规则,不在路上追跑打闹,注意来往车辆。

  (2)家长教育孩子过马路时要走人行道,不要超近道而随意横过马路。

  (3)教育孩子走路要专心,不要在道路上玩耍追打逗闹、看书等。

  (4)注意饮食卫生,养成良好卫生习惯。

  (5)注意用电安全,增强自我保护意识。

  希望各位家长能够与老师配合好,携手让孩子们健康、快乐地学习、成长。有句话说,老师决定学生,我们深知自己的责任,在工作中,我们将真诚地想学生所想,想家长所想,真正促学生的健康成长,让家长放心。

给新生家长的一封信5

亲爱的家长朋友:

  你们好!

  欢迎你们来到幼儿园!我们将共同谱写孩子们踏入社会的第一乐章。俗话讲:万事开头难。对于第一次离开家人踏入幼儿园大门的孩子,入园适应确非易事。家长同样也有一个适应的过程。为了让孩子尽快适应幼儿园生活,让家长能放心的工作,我园将开展一系列活动,请家长们大力支持与合作。孩子第一次入园会有不同的反应,基本上分为以下几种:

  一、好奇型。

  着急来幼儿园,初入园表现出高兴与兴奋,对一切都充满了好奇。但两三天后,孩子会开始哭闹。而此时往往家长会猜想:咦,我的孩子怎么了?昨天还好好的,是不是小朋友打他了?是不是老师不喜欢他?等等。

  二、哭闹型。

  从进幼儿园的大门就开始哭闹,不管你如何哄如何激励,就是哭。家长很担心,很心痛,我的孩子这一天可怎么办?要不先不来,过两天再说?

  三、勇敢型。

  这类孩子在入园前家长进行了“熏陶”,上幼儿园不哭闹,勇敢,是个好孩子。于是孩子被戴上了“桂冠”,一幅勇敢的神情来到幼儿园,但同爸爸妈妈说再见时,就再也“伪装”不下去,哇的一声大哭起来。

  四、喜忧型。

  通俗讲是一会儿高兴一会儿哭,玩得高兴时什么都忘了,过一会儿想起来了又开始哭几声。

  不管哪一类型的孩子都要经历离开父母适应新环境的过程,他们会本能的选择“哭”来表达自己的不满。家长若能正确理解及正确对待,对帮助孩子较快适

  应幼儿园的生活,将起到关键的作用。

  首先,请家长信任老师。孩子来到幼儿园不会整天哭,老师会想尽一切办法来让他们高兴起来,如玩玩具,做游戏,带孩子外出等,转移他们的注意力,使他们逐渐高兴起来。

  其次,请您配合教育,保持教育的连续性:1按时送孩子来园,这是非常关键的。不要因为孩子今天哭就不来幼儿园了,“明天再来”。结果明天来了孩子会哭得更厉害,苦了孩子也影响了他正常的集体生活。如果您细心观察会发现,孩子每天来园都在发生变化,幼儿被教师的活动所吸引,哭泣的时间越来越少。

  2要培养孩子对老师的感情,拉进孩子与老师的距离。告诉孩子老师向妈妈一样喜欢你,你的幼儿园和老师真好等。切忌拿幼儿园和老师来吓唬孩子,说一些“不听话就把你送幼儿园”,“不听话就让告诉老师让老师批评你”的话。再次,请及时与老师沟通。家长想要了解孩子的`发展情况,或对幼儿园的工作有疑问,对孩子的发展有困惑时,都要及时与教师沟通,可采用交谈、便条、电话等形式。

  最后,请注意对孩子的表扬激励。对于孩子的进步,家长要关注,并及时进行表扬与奖励,强化其良好的行为和习惯。

  幼儿入园要经历一段适应期,此期间适应能力强的幼儿会很快度过,有的幼儿则会慢一些。由于哭闹,幼儿易发生上火、咳嗽等不适,在幼儿园我们会引导孩子多喝水,回到家里相信您也一定会鼓励他多喝水,同时在饮食方面请你注意多给孩子吃一些清淡的事物,多吃水果。

  孩子上幼儿园,对于孩子,对于家长,都是一个新的起点,希望在我们密切的配合下,孩子们能健康、快乐的成长!

  XXX

  20xx年XX月XX日

给新生家长的一封信6

各位老师们:

  你们好!

  我是一名新初一学生的家长。一转眼,孩子到我们北信附中已经快一个学期了,这一个学期里,感谢各位老师这半年来对这些新生的关照。

  在考虑是否报我们学校之前,我曾经担心,我们这样的强的美术特色教育会不会忽视学生的德育和文化课?现在看来我的担心是多余的,在学校召开的初一学生家长会上,我已经感受到学校的德育为先的方针,我自己的想法在这一点是跟学校是相同的。我们是平民家庭,我们的孩子将来不一定要成名成家,但先能自立于社会,才能有贡献于社会是基础目标。如果一个孩子在“德”上出了问题,只怕学习再好、掌握的知识再多,也是与教育的宗旨南辕北辙的。我的孩子即使不是最聪明的,不是学习最好的,但要会做人做事。当他走进社会,才不会有孤感,心理健康才不会出问题,这是也社会稳定的重要因素。

  我们学校与家庭的联系还是很紧密的。关于孩子的学习情况和孩子身上的存在问题处理也很得当,既不是有问题就请家长,也不是不跟家长沟通。目前通过飞信与家长联系的方式我个人觉得很好。现在我们这些做家长的正处在工作压力、家庭压力最的阶段,上班时间很忙,可能做不到随时跟老师通过电话保持联系,但通过飞信,学校和家长的联系还是很紧密的,有重要通知和事项,南老师会通过飞信给家长恬短信,我们家长也可以在工作时间通过飞信与南老师保持沟通。

  关于学习,我的孩子在入学的摸底测验时,成绩排名还是很靠前的,但是入学后有骄傲的影响也有自己玩的关系,我感觉目前不是很理想。虽然各科老师对他的期望很高,但他自己也能感觉到自己有时候很让老师失望,希望我们老师和家长都抓住孩子这个心理状态,督促他再努力一些,把成绩和排名再提高些,我觉得提高空间、提高所需的能力他还是有的。因为目前他课余时间的多数精力放在看动漫书图书、杂志和看篆刻的书上,如果能以某种方式促使他把时间和精力转移到主课的学习上,提高是肯定的。孩子现在已经进入了不爱听家长碎碎念的阶段,有时候我在家里说多了,孩子也不爱听,我现在已经在改变方式跟孩子沟通,改变督促他的方法,我在给孩子的信里也写到了,我作为家长给孩子作出不断学习提高自我文化修养的榜样,在家里形成互相激励的气氛,希望真的能起到作用。

  学校的美术专业课和课外活动的设置看来真的很适合我的孩子。他在学习素描的同时,课外班学习国画,而且自己肯花时间看篆刻的书,这让我很高兴,这说明学校的美术课的学习让他感到舒服。他自己跟我讲,自己只有画画、听音乐的时候才不感觉累,老师的鼓励使他对美术的学习有主动性,这是很难得的。

  另外,我在百度看到那里有我们学生的贴吧,家在里面讨论的话题很多,希望老师也能时常去看看,关注一下孩子们正在想什么、他秘注什么话题。我本人为了不被孩子说OUT了,已经开通了网易博客、腾讯空间,上次给孩子的一封信,我已经做为日志放在网易博客和;又开通了网易微博和新浪微博,微博的更新比较慢,基本处于半僵尸的状态,但有重要的事情或者感悟我都会在微博里写一句,我开微博的.目的不是想有多少人关注我,是希望通过一句句的话记录下心路历程。我同时也给孩子开通了网易博客。不过现在看来,我还真的没有OUT,我的博客更新比他快,我的日志比他多。我们之间的沟通应该还比较流畅,孩子有事情也还跟我讲,我也会通过各种方式保持这种流畅的沟通,这是这个年龄段家长要做的最重要的事情,我想这可能比关心他的学习成绩还要重要。

  其实,通过这一学期与孩子的沟通,我觉得孩子还是很喜欢我们学校的,在打消了我的担心同时,也坚定了孩子选择我们学校的信心,让他感到他来我们学校学习想得到的真的能够得到。

  总之,我对我们学校、老师还是很满意的,希望我们保持学校、老师、孩子、家长目前的积极状态,共同为孩子创造一个良好的成长环境。感谢各位老师的努力!

  写信人:

  日期:

给新生家长的一封信7

尊敬的学生家长:

  您好!首先对您的孩子的到来表示热烈的欢迎,支持老师工作表示诚挚的感谢!收到这封信的时候,您的孩子已经顺利地适应了大学生活,圆满的完成了大学的第一堂课——军训,开启了他们人生新的篇章。家长和老师是孩子成长发展的关照者和领路人,通过沟通和配合才能共同帮助孩子学业上成才,精神上成人。写这样一封致家长书,一方面共同见证孩子进入大学的变化,另一方面恳请家长配合老师共同教育好您的子女—我们的学生。

  大学是人生的分水岭,有些学生从平凡走向卓越,有的从积极走向沉沦。有些学生以为上大学就可以好好享受一下,不必像以前那么勤奋和努力了。有些家长以为孩子已经考入大学了,自己的任务也已经完成了。18岁的学生,在法律上已经成人,但是在心理上尚未成熟,需要家庭和学校配合继续教育和宽容对待,才能帮助孩子顺利走上社会。所以,家长的任务还没有完成,请您拽紧让孩子高飞的那根线!

  大学同样是对孩子教育的敏感期,是向孩子灌输为人处世、价值观念和学习本领的最好机遇期。错过了机会,对孩子将抱憾终生,社会和家庭也遭受损失。因此提醒并建议我们的家长,在您的小孩进入大学之后请把握以下四点:

  一、家庭是孩子的最好的学校。

  家长的价值观和处世态度将潜移默化得影响自己的孩子。家长要持续不断地对小孩进行做人的教育。做人的教育一方面是坚守道德和伦理的底线。即不以任何理由伤害别人,处理好亲子关系、师生关系、同学关系、恋爱关系,尊重他人,关爱他人,诚信做事。另一方面是培养优良品质即诚实、勤劳、自信、独立、责任、勇敢、坚强、上进、善良、分享、宽容、礼貌、感恩、谦虚。孩子们如果具备了这些最闪光,最宝贵的做人品质,那么他(她)的学习成绩根本不愁不优秀,他的事业不愁不成功,他的生命不愁不灿烂,他的人生不愁不幸福,无论社会如何发展,历史怎样变化,人类社会对于这些核心品格的价值观都不会改变。

  二、与孩子一起规划学业。

  大学,是学生走向社会的一个加油站,是学生成长的一个阶段,会经历很多第一次,也会经历很多最后一次,但是很多学生把上大学当成了目标。凡是将读大学当成目标的学生,进入大学之后会有非常强烈的失落感,会经历理想和现实冲突的过程。在这个过程中,父母的鼓励和帮助尤其重要。

  父母对孩子在学业规划中的指导包括两个方面:一是入学之后对学校和专业的认同问题。那些没考上理想大学的同学,或者报志愿时没经过深思熟虑的同学,对大学充满了不切实际幻想的同学,会跟父母抱怨,产生消极情绪或者厌学,家长帮助学生一起正确认识自己分析专业发展前景,坚定孩子学习的信心,明确未来的努力方向。

  另一方面及时掌握孩子的.学习情况。很多新生进入大学之后放松了自我要求,将所有课外时间都用来玩,结果期末考试时连连几门不及格。成绩的下滑会让学生怀疑自己的能力自暴自弃,从而产生心理问题。建议家长在孩子入学阶段不要携带个人电脑来校,确保新生在大一学年养成良好的学习习惯,更快地融入集体生活。每个学期末,我系将寄送学生期末成绩给家长,以便家长更好地掌握孩子的学习情况,督促孩子学习,共同帮助孩子共同完成学业。

  三、鼓励孩子独立生活。

  虽然家长都说担心孩子不习惯外面的生活,但其实很多时候,不是孩子离不开家长,而是家长离不开孩子。一些家长将自己未实现的目标转移到孩子身上,平时只要孩子负责学习,其他事情都替孩子包办了,这其实是一种变相的控制,让孩子离不开自己,也剥夺了孩子成长的机会。进入大学之后新生不仅要学会学习,更要学会生活。父母要鼓励孩子独立生活,学会理财、学会照顾自己养成良好的生活习惯。刚入高校时,同学们都没有太多“理财”的经验,有的同学在最初的时间里大手大脚,逛街、旅游、聚餐……两个月就把钱花得差不多了,以后的日子只好节衣缩食或向父母索要。建议家长可以结合高校学生生活费的平均水平每月定期给孩子生活费,学校除了每学年学费、住宿费、代收书本费之外一般不会再收取其他费用,孩子如有以学校名义收向家长支付费用请及时跟辅导员联系。良好的生活习惯是确保顺利、成功度过大学阶段的一个重要基础。为了让大学生活过得充实,从一进大学起,就该切实重视这个问题,培养良好的生活习惯,并防止不良生活习惯的形成。首先,按时作息,养成早睡早起的习惯,按时就餐。第二,坚持体育锻炼。我们要求新生每天早晨坚持体育锻炼一小时。大学里有丰富的运动设施,积极组织球类、健美操、跑步等活动增强体质,磨练意志。第三,远离不良生活方式。如酗酒抽烟不良行为将成为大学生求学道路上的一大障碍。

  四、与辅导员密切联系,及时沟通。

  辅导员是大学生的人生导师和知心朋友,陪伴学生度过大学生活,教会大学生成人,相当于高中的班主任。请家长注意与辅导员主动联系,了解孩子的成长变化,共同教育好孩子。通过辅导员了解政策信息(奖助补政策、就业政策、考研信息等)。保持联系有助于避免出现安全问题和被骗现象,重大节日放假请督促孩子按时离校,安全返校。如有人打电话以小孩生病为由向家长索要钱财时请家长第一时间跟辅导员联系。

  与辅导员及时沟通。孩子跟家长反映自己在学校遇到困难或对管理方面有疑虑时,请家长通过辅导员了解情况,一方面为孩子解决困难提供好的建议,更重要鼓励孩子直接跟辅导员反映问题。

  当您读到这里时,我们相信每一位家长都有所感悟,我们真诚的希望各位新生家长收到信件之后能够给予回复,聊一聊您对孩子进入大学之后的教育,对我们的工作提供宝贵的意见和建议。通过密切的联系和真诚的沟通,帮助新生适应大学生生活,成为一个对自我满意、对家庭付出、对社会有用的人!

给新生家长的一封信8

尊敬的各位学生家长:

  您好!伴着秋的脚步,z新城第一实验小学开启了新的学年。在这金风送爽的时节里,我们谨对您及其家人给予学校的信任与支持表示诚挚的感谢!每天,当孩子背着书包走进校园,您深情的目光里一定饱含着无比的幸福和殷切的希望,我们也深感责任重大,我们衷心地希望您的孩子在z新城第一实验小学“健康成长、快乐学习〞,度过幸福的童年。

  “教育始于用心,教育现于用心,教育成于用心〞是我们学校的办学理念,在学校所有老师的共同努力,社会各界的大力支持和帮助下,学校工作赢得了又好又快的开展。为了学校的进一步开展,我们不仅需要您的了解,更要求我们的班主任与您进行面对面的交流。只要我们做到用心用情,孩子们一定会感受到、领悟到,实践到。

  因此,作为真正关心孩子成长的家长,现在的您不仅要关注您的孩子个人,也要关注孩子成长的环境,尤其是学校的办学理念和开展规划等。同样,作为班主任,要关心孩子的.全面开展,不仅要了解他的特点或优点,更要全面了解孩子的家庭成长环境。我们相信,只有相互的理解、信任和支持,我们才能达成共识,我们与孩子的交流才能有针对性,才能真正了解孩子的需要,才能为孩子的开展奠定坚实的根底。

  我校将积极参与z市教育局开展的“‘走进家庭,走近学生’集中家访月〞活动,希望在教育路上,我们能够同行。从幼儿园进入小学是孩子接受教育的开始,也是孩子面临人生的成长大事。学校生活对一年级的孩子来说是新鲜而陌生的,为了协助孩子顺利适应校园生活,能主动愉快地学习,养成良好的行为习惯,打好根底,跨出成功的第一步,老师和家长都扮演着“引路者〞的角色,让我们用心于家访活动,面对面地进行交流,让孩子在我们共同的引领下,平安顺利地起步,让我们用真诚的面对面交流为孩子撑起一把巨伞,让您的孩子健康成长、快乐学习。

给新生家长的一封信9

尊敬的家长、亲爱的新同学:

  你们好!

  首先,诚挚地感谢你们选择了防灾科技学院!感谢各位家长多年来的辛勤养育!祝贺各位新同学成为防灾科技学院的一员!学院期待着你们的到来!

  经过多年的拼搏和努力,同学们实现了自己的梦想,成为同龄人中的佼佼者。高等教育的大众化使得同学们上大学容易了,但是入学后的要求却更加严格了。为了帮助同学们顺利度过大学生活,在大学期间同样取得丰硕的成果,取得更大的成绩,在这个人生转折的重要时候,在新生报到之前,我们结合多年来的实际情况,给各位家长和新生以下忠告和建议:

  一、调整心态,适应环境。

  大学生已经是成年人了,要有成人意识和责任意识,学会自己照顾自己,独立处理生活与学习中的问题,建立新的良好的学习、生活习惯,对自己的言行负责任。很多新生在高中时期是学校和家庭生活的重心,为了考大学,家长几乎包揽了一切,同学们也放弃了很多个人爱好和兴趣。进入大学,摆脱了高考的重压,时间、经济等一切都由自己支配,同学们要摆脱过去的依赖心理。在生活上不要攀比,安心学习。同学们从全国各地来到同一个班级,住到同一个宿舍,是一种缘分,一定要学会包容、学会合作、学会交友、学会助人、学会理解、学会感恩,也就是说要学会做人。

  二、刻苦学习,全面成长。

  大学不同于中学,没有固定的班级教室,辅导员也不会天天盯着你学习。学校实行学分制,什么时候上什么课,每个学期学多少课,都由学生自己选择决定。自主学习并不意味着学习竞争压力减小,大学的学习压力一点也不比中学轻。为了激励同学们刻苦学习,学院特设国家奖学金和国家励志奖学金,除此之外还设立了学院奖学金,每年有超过30%的学生申请获得奖学金.同时,每年有超过12%的毕业生通过自己的努力考取研究生。当然,每年也都有数十名学生因学习不达标、或者考试作弊被中途退学、开除学籍,还有一些学生因为没有按期完成学业不能毕业。

  大学生活丰富多彩,除了上课,还有很多学术报告、课外讲座、社团、文体活动等,同学们量力参加,发展自己的兴趣特长。同时,要从接到录取通知书这一天开始,认真思考如何度过大学生活的每一分、每一天、每一周、每一月、每一个学期、每一个学年,制定好目标,规划好四年的学习生活,让自己过得精彩,做到全面发展,打造自己的核心就业力。

  三、三方配合,加强沟通。

  从新生迈入大学的那一刻起,您的孩子也就成为我们的学生。学校、家长、学生本人三方的目标和愿望是一致的,那就是让孩子成为全面发展有优秀人才。

  新生进入大学校园后,有的会出现学习、生活上的不适应,有的到网吧通宵玩游戏,有的变得自由散漫、经常旷课,有的热衷于社团活动而疏于学习,有的把精力用于谈情说爱,最后导致考试不及格、自信心消磨、精神颓废、学业荒废。

  学校给每个班级配备了一名专职辅导员和一名高年级品学兼优的学生当辅导员助理,衷心希望家长密切关注您孩子的`成长,通过电话、网络、信件等方式与辅导员保持经常联系,随时关注孩子的成长过程,教育孩子抵御社会上的不良诱惑,学会自我管理,让我们共同努力,使其健康成长。

  四、遵守规章,自律成长。

  大学不是奋斗的终点,是人生中又一个新的起点。上大学不是目的,只是人生的阶段目标。对于有志于成就大事业者,这不过是一个小小的目标;对于有志于攀登科学高峰的人来说,这不过是翻越了一个小小的山坡而已。“万里长征只走完了第一步”,更多更艰巨的持久战还在后面等着我们,我们要树立新目标,要做合格、优秀的大学生,全面发展,努力成才,最终成为为人类服务的优秀人才,成为国家有用的栋梁之材。我们相信通过学生、老师、家长的多方努力,每一名防灾学子都能成为德智体美全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

  祝新同学来校顺利!祝家长幸福、快乐、安康!

  XXX

  XXXX.X.X

给新生家长的一封信10

亲爱的20xx级新生家长朋友:

  您好!欢迎您的孩子进入xx小学学习。为了让孩子尽快地适应小学生活,以下这些注意事项可是很重要哦!

  一、入学准备

  一思想准备

  家长:

  一年级是孩子学习生涯的起点,关键要养成良好的学习习惯,家长的引领和示范尤为重要。所以,家长要妥善安排好自己工作和社交,减少一些不重要的活动,尽可能多地陪伴孩子成长;要为孩子营造积极、健康的成长氛围,切忌不良的生活习惯(比如晚睡晚起、手机不离手、沉迷游戏或牌桌、说粗话等),给孩子树立正面学习榜样;密切同老师沟通交流,和学校要求保持一致。

  孩子:

  有意识地和孩子聊聊小学生活,由衷地祝贺孩子长大了,要成为小学生了,要到学校学习更多的知识,让孩子对小学生活有所向往;同时告诉孩子要学习、锻炼校园生活的能力,比如整理学习用品、集体午餐、课间活动、上厕所、和同学友好相处等。

  (二)习惯培养

  生活习惯:

  接到分班通知后就按小学的作息时间要求孩子睡觉和起床、中午午休、按时三餐;加强手机等电子产品的管控,不用手机、电视应付孩子;如无必要,不给孩子购买手机、电话手表、平板电脑等电子设备,更不要让孩子养成用手机消遣的习惯。

  自理能力:

  自己系鞋带、扣纽扣,整理书包;讲究卫生,正确如厕,饭前便后洗手;不做危险游戏。

  学习习惯:

  专注:做事和学习时,安静、认真、不玩东西;倾听:当别人说话时,必须停止手上动作,眼睛看着说话的人;不随意插嘴和打断别人说话,能复述别人说话内容;阅读:家长每天抽出一定时间与孩子一起阅读健康读物并交流互动,培养孩子的识字兴趣和阅读习惯。

  (三)物品准备

  学习用品:

  书包、文具盒、削好一头的HB铅笔(至少五只)、软橡皮擦、转笔刀、直尺、包书壳,所有东西都要简洁、不花哨,免得分散孩子注意力。

  环境营造:

  在家里为孩子布置一个学习的小天地,书桌、椅子的高度要适中,在桌子上摆上课程表、小台灯、小闹钟、地球仪等,为孩子创设一个固定、良好的.学习环境。

  上学着装:

  服装整洁大方,上课期间穿校服;体育课不能穿裙子、必须穿运动鞋;不带任何首饰、玩具和零食上学。

  其他用品:

  为孩子准备一个塑料水壶,到学校里装饮用水,不能在里面装牛奶或饮料;书包里带上干湿纸巾各一包、卫生纸适量、孩子用的口罩;带一块抹布放到教室里用。

  (四)报名须知

  严格遵守学校防疫管理:

  居住在攀外的学生须在xx月xx日之前到攀,xx月xx日后所有学生非必要情况不得离攀;从xx月xx日起填写14天的《健康卡》(学生版)并打印;xx月xx日将天府健康通健康码截图、行程码截图发给班主任检查,并打印出来报名时交班主任。

  报名要求:

  报名时请带上孩子户口本、疫苗接种证、肝功检查证明、肺结核筛查证明、打印好的行程码及健康码。

  报名时间:20xx年xx月xx日上午9:00开始。

  进校要求:

  进入校园的家长和孩子着装整洁、佩戴口罩,按照校园防疫要求做好疫情防控。

  二、疫情防控

  1、所有入(返)攀人员均须在xx月xx日之前返回攀枝花,提供48小时内核酸检测阴性报告,不能提供的,请返攀后2小时内到就近医疗机构进行核酸检测。

  2、所有入(返)攀人员,到达目的地后请及时向所在社区(村)、学校报备,并自觉配合落实疫情防控措施。

  3、所有学生非必要不离攀,市外学生不离开居住地;非必要不参加大型会议、活动,不聚集。外出需做好个人防护,保持好1米线,进出公共场所要佩戴好口罩,主动接受体温监测、查验健康码、扫场所码等疫情防控措施。

  4、如有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅味觉减退或消失、腹泻等症状,应规范佩戴口罩及时到就近的医疗机构发热门诊进行排查和诊疗,并主动告知个人旅居史等。就诊途中应全程佩戴口罩,并尽量避免乘坐公共交通工具。

  三、安全提示

  1、预防疾病:多开窗通风、勤洗手,尽量不要带孩子到人群密集的地方去,注意每天适量运动、增强体质。

  2、外出防疫:减少不必要外出,原则上不前往国外和国内中高风险地区、不长途旅行、不参加聚集性活动。确需离开居住地的,须向学校报备,做好个人防护。

  3、食品安全:合理安排孩子的饮食,注意营养平衡和饮食卫生,教育孩子不偏食,少吃零食,有控制地吃冷饮,不吃过期、变质食品,不随便吃不认识的东西。

  4、交通安全:过马路走斑马线、天桥或地下通道,不闯红灯,不翻越隔离栏。注意要走人行道,靠右行。

  5、防溺水:游泳要去正规的游泳场所,一定要有家长的陪同,不能在非游泳区下水;不在江、河、湖、鱼塘、水库等游泳、戏水,发现有人溺水时,不能随便施救,应该大声求助。

  6、居家安全:

(1)不在飘窗、阳台上嬉闹,不到无护栏的平台玩耍,不拥挤、攀爬护栏设施。

(2)不用湿手或湿布触碰家用电器。

(3)不给陌生人开门。

(4)不往窗外抛物。

(5)不玩火,发现火情,及时拨打119。

  7、汛期安全:家长要教育孩子不在下雨、打雷期间外出或上山,防止遭遇洪水、雷击、泥石流或山体滑坡等危险,不要到河滩上玩耍。不在暴雨、雷电等天气环境和易发泥石流、滑坡、塌方等地质灾害环境逗留、玩耍。

  8、特殊体质:如果孩子身体存在特殊状况、有不宜参加的活动或需要特殊照顾的,请提前同班主任老师联系。

  千里之行,始于足下;成长虽慢,有爱相伴!我们坚信在学校和家庭的共同努力呵护下,孩子们一定能尽快适应小学生活,健康快乐地走上求学之路。

给新生家长的一封信11

尊敬的家长:

  你们好!

  不知不觉间,您家宝宝已到了上幼儿园的年龄了吧,身为家长在高兴之余是否也担心孩子会不适应新环境、新生活,以至于整日哭闹不休?爸爸妈妈都希望自家孩子能顺利迈出这人生的第一步。我们航天幼儿园拥有多年的历史,在接待新生工作中积累了点滴经验,在此谨向家提些建议,以供家长们参考,希望能给您和您的孩子带来些许助。

  孩子入园前:

  1、带孩子到幼儿园附近看一看、玩一玩。这样能让孩子对美丽的幼儿园有一个直观美好的切身感受,这容易激起孩子向往上幼儿园的积极心理动机。

  2、让孩子敢于用言语准确表达自己的意愿,乐于交往。譬如,孩子能较清楚地说出自己的`名;再有胆地向表达自己的需要,如:我要喝水,我要小便,我想玩积木;还有乐于与他人交谈、游戏等等,这有助于提高孩子的社会适应能力。

  3、尽快让孩子学会自己洗手、吃饭、如厕、睡觉等。让孩子学习这些基本的生活能力,这不仅能与幼儿园的集体生活模式尽快接轨,而且能使孩子产生自豪感,觉得自己长了,很能干。

  4、千万别在孩子面前说老师的“坏话”,用“老师”来吓唬孩子,这招使不得。常听家长这样管教孩子:“你再不听话,就送你到幼儿园,让老师来管你。”这样说让老师的形象在孩子心目中犹如老虎般吓人,不见其人先闻其“名”,太可怕了。所以请你们多给老师美言几句,让孩子觉得老师会像妈妈一样爱他、疼他,这多好啊!

  孩子入园后:

  1、该“放手”时就“放手”,切忌一步三回头。早晨送孩子入园时,一定要干脆利落,努力做个“狠心”的家长,放下孩子转身就走,来个“快刀斩乱麻”;之,孩子会粘得更牢,哭得更凶,如心软将他带回家那更是错特错。

  2、天天入园不缺席,切忌“三天打鱼两天晒网”。如果看到孩子哭得厉害,担心哭伤身体,就让他在家休息一两天,这样做而会让孩子觉得更屈,于是入园时闹得更凶,从而延长了适应期。

  3、助孩子回忆愉快经历,切忌消极暗示。每天回家后尽量和孩子一起谈谈在园开心的事情,如:今天吃了什么好吃的,玩了什么好玩的,认识了哪些新朋友等等。千万不可问他,你哭了吗?谁欺侮你了?

  4、及时强化孩子的良好表现,并给予适当的表扬奖励。看到孩子的点滴进步要及时肯定,加以表扬,可以奖励他去公园玩、买新玩具等等。

  年轻的爸爸妈妈们,赶快行动起来,照着以上几点去做,相信您家宝宝肯定能很快地适应幼儿园生活。

  另外,孩子入园不仅是幼儿园和家庭关注的问题,同样也是社会关注的问题,最近微信上传阅的“新生入园,家长十三忌”非常有道理,也一并发给您!希望对您和孩子有助!

  祝:宝宝快乐,全家快乐!

  xxx

  20xx年xx月xx日

给新生家长的一封信12

各位亲爱的家长:

  您好!也许我们有前生的约定,才有今天在劳动东路小学的相聚。您可能会认为,这种相聚是您选择的结果,这种选择是您思考的结果。但我们猜想,更多的是您的一种感觉。

  首先,我们在此相聚的劳动东路小学是一个宽敞的地方。学校的占地面积达到1.3万平方米,建筑面积达到6千平方米。宽敞,使我们的活动场地充足;宽敞,使我们的功能室齐全。这就为我们的教育教学创造了极为有力的条件。

  其次,我们在此相聚的.劳动东路小学是一个美丽的地方。她的美丽给人视野的开阔,更多的是来自和谐平安的校园氛围,热情大方的人文环境。所以,许多走出去的老师和学生,让每一次分开都成了万千思绪,让每一次别离成了热泪盈眶。

  宽敞的地方我们要把她建成“阳光校园”。阳光,就是饱含温馨,就是奋发向上,就是充满蓬勃生机与活力。报名那天您经历的“开学第一课”活动应该有所感触吧,“窥一斑可知全豹”。

  美丽的地方我们要让她拥有“美丽教育”。美丽,就是要让教育产生魅力吸引孩子,就是要让孩子感受到知识的美丽和学习的快乐,就是要让教育的过程变成不知不觉与潜移默化。

  “阳光校园”,“美丽教育”是我们不变的追求。我们希望把行为美、语言美、心灵美、形象美作为赠给孩子们毕业的礼物,我们希望把拥有“四美”的孩子作为大家有缘相聚的回馈。其实,不管是选择还是感觉,我们都拥有一份感谢,感谢缘分,感谢彼此!

  从2016年的8月31日起,您的孩子将由一名幼儿园的小朋友正式转变成一个小学生。您没有小看这个变化。从您紧跟的身影和深情的目光可以感受到您莫大的期盼。我们懂得您的这份心意!孩子这次心理发展上的突变,可能会产生不少适应上的问题,急需给予恰当的指导和适当的帮助。或许,您也会在这段时间里对孩子的很多问题感到困惑。在即将开始的小学生活里,我们的老师会竭尽他们的智慧和知识,用他们的热情和责任,悉心呵护您的孩子,培养他们做“四美”之人,陪伴他们一点一滴地成长。

  教育讲求整体效应,美丽教育更需要和谐环境。因此,学校殷切地盼望着能得到您的大力支持和忠诚参与,这样,才能让孩子在家校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

  孩子,是您的梦想,也是我们的寄托;是您的希望,也是我们的责任。为了孩子,让我们成为相亲相爱的一家人!

给新生家长的一封信13

各位家长们: 

您好!

  xx年的夏天,对于您的家庭来说,最重要的事情莫过于孩子的高考。经过了焦急的等待、紧张的期盼,当接到《录取通知书》的时候,您也许百感交集。在这里我们非常感谢您对XX学院XX学院的信任与厚爱,同时对即将进入我院学习的学生以及关心培育他的家人和老师们表示衷心的祝贺!

  XX学院XX学院重视学生的教育教学工作,营建了“全面化育人,全程化育人,全员化育人”的良好氛围。学院以培养“专业基础知识扎实,创新实践能力突出,身心健康和谐发展,综合素质全面”的高素质应用型人才为目标,坚持“学生为本,教育为先,加强管理,提升服务”的工作思路,关心关注学生的成长和发展,我们相信您的`孩子来到XX学院XX学院深造,能够让他们学有其所,学有所成!

  当代大学生朝气蓬勃,他们受到了良好的基础教育,他们有个性,具有创新意识;他们爱好广泛,具有强烈的好奇心和求知欲;他们积极向上,不甘落后,希望得到社会和他人的认可。但由于传统的教育模式和教育手段,使得学生的独立性弱化,另外受社会竞争压力增大等因素的影响,他们存在着交往能力差、自制力弱、心理承受能力不强、法律法规意识淡薄、易产生逆反心理等情况,一些学生在成长过程中时常出现一些不良的心理反应或倾向。所以,如何适应大学的学习和生活环境,完成从依赖父母到独立自主学习和生活的转变就成了大学生进入大学的第一课。而作为家长,此时的作用是巨大的,在您的孩子远离您身边独自生活的时候,他们需要您的鼓励与支持;在面对困惑与矛盾的时候,他们需要您的宽慰与引导;在取得成绩的时候,他们需要您的赞扬与肯定。因此,上大学绝不是家长培养孩子的终点,而是培养他们优秀品质、锻炼他们独立学习生活的关键时期。

  孩子的成长和发展需要学校、家长及学生本人共同的努力。这封信的目的也是让各位家长了解XX学院XX学院,了解大学生活的特点,能及时与学校和老师沟通,及时发现并解决学生成长中出现的问题,使您的孩子得到更好的成长发展。

  XX学院XX学院正以崭新的面貌迎接新同学的到来,xx级新同学也将为XX学院注入新的活力和动力,相信在我们的共同努力下,学生一定能够在最佳的学习环境中健康成长!

  最后,祝您全家幸福快乐,预祝您的子女学业有成!

给新生家长的一封信14

尊敬的各位家长:

  很高兴今天我们为了一个共同的目标走到了一起,您的孩子——我们博才嘉咸小学的一名新生,将在这新的学习环境,开始新的生活,面对一个全新的未来,无论是您还是您的孩子,心中也许会有一些紧张和担忧吧!多年的新生入学工作告诉我们,只要在低幼衔接阶段做好充分的准备,就一定能顺利帮助孩子渡过人生这一重要的转折期。以下是我们向家长提出的一些建议:

  一、给予孩子健康的心理引导

  1、入学前,为孩子描绘令人向往的小学学习生活,激发孩子进入小学学习的愿望,切忌以学习十分辛苦,小学的学习生活非常紧张来影响孩子,使他对入学产生恐惧。

  2、经常和孩子交谈,当孩子提问的时候,耐心地给予解答,或利用各种机会告诉他有些问题经过小学阶段的学习就能解决。

  3、带孩子参加各种活动,让他们学习如何与陌生的小朋友交往。在交往中学会与他人分享自己喜欢的东西(食物、书籍、游戏等),使孩子在进入小学后能适应集体生活。

  二、让孩子养成良好的生活习惯

  1、帮助孩子调整“生物钟”,和孩子一起制定一张接近小学学习生活的作息时间表,注意劳逸结合。并督促孩子严守时间概念,培养孩子按时就寝、起床、用餐、学习、游戏、锻炼的'习惯,让他们逐步具有守时的意识,及早适应正规的学校生活。

  2、孩子每晚有充足的睡眠时间,并逐步缩短孩子午睡的时间,让孩子开学后适应一整天的学习生活。

  3、初步培养孩子的自理能力,能自己梳洗穿戴、叠被子等;学会使用铅笔和卷笔刀、学会整理书本、书包、铅笔盒等;学会扫地、抹桌椅、清洗抹布等小家务,使孩子尽快做到自己的事情自己做。提醒孩子回家后及时完成作业,并且需要家长检查签字,准备好第二天的学习用品。

  4、教育孩子养成不挑食的好习惯。早餐一定要吃饱,不提倡在摊点或者来学校路上用餐。不得带零食和玩具入校,不带零花钱。教室供应直饮水,茶具自备(不带玻璃杯)建议天热时先从家里带一瓶水。

  5、按照作息时间表的安排,做到不迟到,不早退,有特殊事情提前向老师请假。每天保证孩子一定的运动量(可以做一些跳绳、跑步之类孩子力所能及的体育运动),增强体质。

  6、给孩子安排一个独立的学习“小天地”(书房或小书桌),桌椅的高低要适中,具有较好的采光条件。还要让孩子明白这是自己学习的场所,并能教会孩子自我管理这个“学习天地”,学会怎样放置和整理学习用品和书籍。

  三、为孩子营造良好的学习氛围

  家长是孩子的第一任教师,家长本身对学习的态度也在潜移默化地影响着孩子,所以家长要以身作则,在言行举止等方面为孩子树立榜样。

  1、家长每天抽出一定的时间和孩子共同学习、游戏(可以讲故事、看连环画、下棋、拼图等),在此过程中培养孩子一定的阅读、思维和动手能力。

  2、每天保证一定的时间让孩子自己安静地阅读、游戏,使他能集中注意力,有始有终地完成一件事情(如:看完一本连环画、拼一个完整的拼图、搭一个模型等)。刚入学的孩子,一般注意力时间较短,稳定性也差。所以当孩子看书写字时,家长不要在一旁大声讲话或看电视,最好是坐在孩子身边和他一起看书,既可以起到督促作用,又营造了一种学习的氛围。

  3、由于一年级的学习有一定的难度,识字量大,请家长高度重视孩子的口头朗读、背诵等作业,回家积极配合学校、老师所布置的各项作业,以尽早培养孩子的良好学校习惯。

  四、为孩子准备必须的学习、生活用品

  1、学习用品建议简洁、大方、安全。用透明书皮包好书籍。不带玩具式、花哨的学习用品(防止孩子上课时分心)。每天准备削好的铅笔5支(一律不用自动铅笔),橡皮两块,拼音本3个,直尺1把。文具袋建议用软皮的(铁质文具盒掉在地上发出很大的响声,影响上课)不得带小刀、卷笔刀等入校。

  2、数学学具要求:小棒100根(用文具袋装好)、田字本、数学本各2个(本子大小规格请参考各班具体要求)。

  3、建议所有的书籍、校服、文具及其他个人用品都写上学生的名字,以防止丢失或者找不到失主。

  4、每人带好纸巾,用于个人卫生。

  5、周一必须穿校服。其他时候视具体情况老师另行通知。

  五、对孩子加强安全教育

  1、教育孩子注意身心安全,自己上学、回家的孩子请家长带领孩子实地熟悉上学必走的路线,告诉他行走、过马路、看红绿灯等基本安全知识。教育孩子要注意交通安全,遵守交通规则,不乱闯红灯,不在马路上嬉闹,打架、踢毽子、踢球,更不能在马路上追逐,横穿马路要结伴而过,上学、放学路上不逗留,以免发生安全事故。

  2、请家长们尽量让孩子自己步行上学。需要接送的孩子,请记住接送地点,家长可以陪同步行至校门口,未经许可,家长不得随意进入校园,让孩子自己进校,自己进班。接,家长们在校门口附近班级接送点等候,请家长们准时在相应的接送点接送孩子(一年级放学时全部从东校门离校)。务必按时在规定地点等候,为保证校门口畅通,车辆不要进入学校大门前的马路,以免造成堵塞从而保证学生的安全。

  3、请记住接送孩子的时间,学校作息时间表附后。

  4、注意提醒孩子放学一定要跟着路队走,家长请在学校规定的地点等候,鉴于安全需要,请家长要亲自接送,不要委托亲戚、熟人代为接送。做到定点、定时、定人,要特别交代孩子不要轻易让人接走,更不要轻易接受他人(含熟悉的人)馈赠的物品,要有警惕性和一定的自护自救能力。

  以上请各位家长给予支持,希望在我们的共同努力下,您的孩子,我们的学生能在博才嘉咸小学得以健康、快乐的成长。

  附:博才嘉咸学校作息时间表

  早上入校 中午放学 下午入校 下午放学

  夏季7:30—7:50

  (7:50打迟到铃)

  11:40

  14:10—14:30(14:30打迟到铃)

  周一到周四(无下午托学生):

  15:10

  周五16:20

  冬季

  7:40—8:00

  (8:00打迟到铃)

  11:50

  14:00—14:20

  (14:20打迟到铃)

  周一到周四(无下午托学生):

  15:00

  周五16:10

给新生家长的一封信15

尊敬的家长:

  你好!

  首先祝贺你的孩子从今天起就成为了xx小学的一名学生,从此我们就携手为了孩子的全面发展而共同努力,成为最好的合作伙伴,成为好朋友。

  小学一年级是一个人学习的起始阶段,这一阶段学习质量的好坏,对孩子的一生有着无法估量的影响。孩子从幼儿园的小朋友变成一年级的小学生,这是人生道路上一个的转折。幼儿园以保教为主,老师阿姨细心周到的照顾,让孩子生活得无忧无虑。孩子的许多知识是通过游戏和接触实物等方式,轻轻松松地学到的。而进入一年级后,每天要上67节课,且上课要求思想集中,此外,还得遵守校纪校规,很多事情都需孩子立完成。作为家长,做好处于这一阶段的孩子的教育引导,让孩子更快适应新的环境,十分重要。

  为了助孩子做好入学的准备,我们建议家长做好下面的工作:

  1、教会孩子端正地写好自己的名字,并和孩子一起包好自己的'书,再在上面写好班级、老师、姓名。

  2、为孩子准备好4支削好的2B铅笔,绘画用橡皮。橡皮和文具盒不要太花哨,以免孩子把学习用品当玩具玩,上课分心。记住天天在家里为孩子削好铅笔或者时间长了让他(她)自己削,为了安全和卫生不要带削笔器或小刀到学校。

  3、请记录本班课程表一张,家长在开学后的一段时间每天按课程表慢慢地引导孩子带好上学需要的学习用品,整理书包,发现孩子备用本用完了或不小心丢失了,要及时补充(如果发现孩子有不属于自己的东西应叮嘱孩子第二天及时归还)。当你觉得孩子可以立完成这些事情时,你再放手。

  4、在家里教孩子学会扫地、拖地、抹桌子,并学着收拾自己的餐具。

  5、每天的作业记录在固定的本上,请督促孩子完成并签字。如果你不想为了作业和孩子天天闹别扭,那么一开始就给他立下铁的纪律和规矩,每天的家庭作业必须按时完成。他习惯了先做完作业,再玩或看电视,你也就轻松了。

  6、教育他上课时专心听讲,遵守纪律。你如果发现他没做到,第一次最好不要轻易放过。

  7、准备一个小闹钟,放在床头或桌上,并教会孩子看钟。父母要有意识地和孩子一起制定学习和作息计划。调整孩子的生活起居习惯及常规,养成孩子自己准时就寝,准时起床的习惯,培养孩子的时间观念。

  8、为孩子准备纸巾等清洁用品和一个水壶(杯),水壶(杯)要求质量好,不能从边缘处渗漏,不能用玻璃杯。

  9、每天准时(7:30 ~7:35)送孩子到学校(为了保证正常的教学秩序,没有特殊事情请不要进校),每天下午准时在规定的路口接送孩子,让我们一起与孩子共同成长,做文明老师、文明家长、文明学生。

  10、家长要交给孩子一些基本的人际交往方法。如要教育孩子,对老师、同学要热情、真诚、有礼貌,主动助老师、同学干一些力所能及的事情;要关心班集体,积极值日等。

  xx小学

  xx年8月

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