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家长给老师的一封信

时间:2024-06-08 13:11:46 书信 我要投稿

家长给老师的一封信[实用15篇]

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触书信吧,借助书信人们可以传递思想、交流信息。你知道书信要怎么写才正确吗?下面是小编帮大家整理的家长给老师的一封信,欢迎阅读与收藏。

家长给老师的一封信[实用15篇]

家长给老师的一封信1

尊敬的老师:

  你们好!我是XX妈妈。岁月如梭,光阴似箭。转眼间,小入学已一年多了。在这五百多个日日夜夜里,从一个娇气毛躁,不懂事的幼儿,慢慢地成长成现在乐观向上,遵规守纪的阳光孩子。期间凝聚着老师们多少辛勤的努力与付出。我心中的感激之情不甚言表,多次想提笔与老师们进行交流,可都因工作繁忙而搁置。今天终于有机会一抒胸怀。以下是我想向老师们交流的在家里成长历程中的一些点滴小事。

  一、善于倾听的“故事大王”

  很小的时候,就有每天晚上睡前听故事的习惯。我发现每次只要我一讲故事,她就会停止一切动作聚精会神地听。听后,都会对故事里的人和事追问几个为什么?或进行简单地评价。有时书里的故事讲完了,我会针对她平时的表现自编故事给她听,听完后让她来评价故事里的小朋友这样做对还是错,如果是你,你会怎么做?其实故事中很多主人公的原型都是她自己。通过这样来教育她要懂得日常生活中的一些文明礼仪。现在,她对故事的热爱程度更是有增无减,并且随着年龄地增长,她能用自己的话复述她所听到的故事。或自编自导自演故事里的情节,惹得旁边看电视的大人们忍俊不禁。

  二、爱管闲事的“小大人”

  别看xx年纪小,说起道理来一套一套的,而且特爱管闲事。瞧!我们家上至爷爷奶奶,下至小猫小狗(玩具)都要听她“发号施令”。这不,饭前要排队洗手,碗筷要由她分配,一切就绪后,还要她一声令下“开始吃饭”,大家才能开饭。饭碗要吃地干干净净,否则她会批评你浪费粮食,然后大声背诵古诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土……”直至你把饭粒吃得干干净净方可罢休。邻家的小男孩怕苦不喝苦瓜汤,她就学着大人的口气摇头晃脑地说:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”。大人们都说:“你呀!真爱管闲事!”其实,我心里明白,之所以做事如此一丝不苟,完全得益于幼儿园老师在日常生活中的严格要求。

  三、爱哭鼻子的“小公主”

  在我的眼里,是快乐无比的。整天大大咧咧,银铃般的笑声响彻她走过的每一个角落。在亲情友情地庇护下似乎永远不知忧愁的滋味。直至有一天,我下班回家,刚一进门,小就扑进我的怀里,眼里蓄满了泪水,一声不吭。我吓坏了,忙问:“宝贝,这是怎么啦”?“妈妈,我不想你老”。我从没想过这么一句稚嫩的语言竟能如此深刻地撞击我的心灵。原来听了《小乌鸦爱妈妈》这首歌,看到乌鸦妈妈年纪大了,躺在窝里飞不动。觉得乌鸦妈妈太可怜了。竟稀里哗啦哭得一塌糊涂。那一刻,我把女儿紧紧地搂在怀里,心中温暖满满,我的长大了……

  孩子,是上帝赐予万物的最大恩宠。我怀着无限感恩的心回想与女儿共同走过无数日日夜夜的人和事。特别是你们——尊敬的'老师们。正是有了大陈老师语言课上的温柔细腻;小陈老师美术课上的委婉简约;XX老师算术课上的思维拓展;杨老师生活上的悉心呵护。才有了今天健康,活泼,聪颖,乐观的小。在我的心灵深处,我一直默默地祈求女儿的一生都能遇上爱她,知她,教她,帮她的好老师。而你们正是这样一个优秀的团队。衷心感谢!

  写信人:

  xx年xx月xx日

家长给老师的一封信2

老师:

  您好!

  我是XX妈妈,请原谅我如此冒昧地给您写信!孩子今天的数学作业几乎全做错了,她不知道有余数的除法该怎样计算,甚至不知道商后面的那个数字叫余数。而我的方法她也是似懂非懂,虽然在我的引导下她改对了练习册上的题,但独立做题时她就又不会了,所以我把练习册上她做过的题目全擦掉了。在我看来,与其在别人的帮助下完成作业,不如真正弄懂以后自己重新做!所以肯求您明天能在百忙之中抽出宝贵的`时间,再给巳祺讲一下,谢谢您!关于今天为何出现这么多的错题,问过孩子之后得知是她上课在玩一种名叫复印的游戏,根本没有专心听讲,在这里现向您说声对不起,我以后会经常提醒她上课能做什么、不能做什么,如果您在课堂上发现她还有做小动作或玩耍的坏习惯,尽管批评她。

  但愿这封信没有打乱您的正常工作,祝您工作愉快!生活幸福!

  xx妈妈

  20xx年xx月xx日

家长给老师的一封信3

亲爱的家长:

  您好!

  终于等到您,希望您和我们一样开心并感到幸运!从今天起,我们拥有一个共同的名字——江西师大附中!我们期待把这份幸运和缘分谱写成一生的幸福,您和您的孩子准备好了吗?附中今年62岁,岁月留下了痕迹,也沉淀了品质。六十多年来,附中人既与时俱进,也保留着自我独立的品格,我们用自强不息的行动实践着“做有责任的中国人”这一校训。附中老师以“奉献、开明、求是”为育人风范,追求“科学、灵动、高效”的教学特色,我们重视学习,更重视在做人、学习及各方面良好习惯的养成,能力的培养以及性格的塑造。我们希望孩子们能享受生活的`乐趣,积极地参加各类拓展素质的文体活动,真正做到“勤学、乐学、善学”。我们相信,也真诚地期待,您和您的孩子能够理解、认同并和我们一起创造附中的荣耀!

  当然,成长过程并非一帆风顺,事情也并非总是按照我们的预期发展。在观察中发现高一这年是孩子高中成长中至关重要、充满了挑战的一年。

  我们会遇到的第一个挑战,便是环境适应的挑战。环境的适应不仅仅包括物理环境,还包括人际和心理环境。我们总结了一些比较好的方法以供参考:

  第一,来学校的第一天,家长们和孩子一起逛遍整个校园,去找找学校政教处、教务处、团委、总务处、医务室、体育馆、图书馆、学科办公室、心理健康教育中心等等功能场馆;

  第二,来学校的第一天,家长了解所在班级班主任的姓名与电话,并认识班级其他几位同学的家长;

  第三,在开学的第一天,鼓励孩子带上微笑与问候,去认识除了班主任、科任老师之外的其他三位老师,询问他们的称呼、了解他们在学校的工作岗位与工作内容,并向他们介绍自己的姓名与班级。

  第二个挑战来自于学科特点与学习方式。相较于初中阶段,高中时期的学科有着知识量大、难度大、学习进度快、综合性强、系统性强、理解性高的特点。初中学习以记忆和模仿为主,高中学习以理解和应用为主,要求学生有更多的分析、综合、概括、实践的能力。课业负担变重、课程要求变高,并且在附中更加强调自主学习。为了应对这种挑战,良好的生活学习习惯成为了重要的保障。基于此,我们的建议是从暑假开始,家长们和孩子一起商讨制订作息计划,合理安排学习与娱乐(特别是手机与网络的使用)的时间,规律作息。家长们需要注意的是:第一,要在尊重孩子的情况下,共同商讨制订;第二,计划要尽可能地容易实施;第三,家长要鼓励孩子坚持到底;第四,当计划未能落实时,不责备孩子;第五,当计划难以实施时,共同调整修改计划。

  第三个挑战来自于自我认知方面。附中的学生是来自各个初中的精英、学霸,进入高中后,原本笼罩在头顶的光环一下就黯淡了。在这个时候,无论是学生还是家长们可能还会以原来的高标准要求自己——甚至自己都没有意识到。新的情况下,家长们需要调整好自己的心态,始终看到孩子的优点和特长,相信孩子、鼓励孩子调整好学习的节奏,学习科学的方法,积极参加各项文体活动,成为一个善于开拓进取、敢于担当责任、勇于践行道义,独立而有个性的人。

  一个人走得快,一群人走得远。在附中,我们相信集体的力量,不论是对学生、教师还是家长。为了让我们在育人的路上走得更长远,我们建立家长悦读沙龙微信群,每周都有线上线下的交流讨论活动,每学期举办至少一次大型讲座和一次周末家长工作坊。欢迎大家届时参加。更多地信息,请关注学校微信公众号“江西师大附中”和学校网站通知。

  愿我们共同携手,创造一个适合孩子自主成长的育人环境!

写信人:

日期:

家长给老师的一封信4

  尊敬的幼儿园园长及老师: 你们好!我是学前一班郝丁漪的家长。值此新年来临之际,我谨代表郝丁漪的亲友向你们致以最诚挚的祝愿,祝你们节日快乐,心想事成,万事如意!并对学前一班的王文霞和白鹭老师的崇高师德和可敬的敬业精神提出表扬。 我的孩子是四周岁入园,现在已经五岁半了,在这一年半的时间里,荣幸地接受过几位老师的教育,她们就是白如、白鹭,王文霞老师。

  在她们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我真切地感受着她一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。 孩子的身体素质不好,在来贵园这前,几乎是上一周休三周。但自从转入贵园经家长与老师沟通后,几位老师对孩子是倍加呵护,特别是在孩子吃中药其间为了不担误孩子上课,老师们主动承担给孩子喂药的重任。因为是中药在喝前还需加热,孩子告诉我老师用自己的饭盆给热,并鼓励她要坚强。还说我在园喝药一点也不苦,因为有老师陪着。每当我问起她幼儿园好不好、老师好不好的时候,她都说好。虽然答案很简单,但她对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰,因为这是她全面地接受幼儿教育的`前提条件。

  其实,对于孩子能学到多少知识,我不是十分关注,我更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍,恰好营造了一个良好的空间,让孩子健康快乐地成长着,进步着。特别是在12月18日举办的住园活更是让孩子感 受倍深 ,在老师们的精心看护下不仅让孩子们学会了自理能力,而且能让孩子体会到做老师和父母苦的心。在此次活动结后,她开始每天早晨为父母挤好牙膏放好洗脸水让家很感动。我希望这种活动多举办几次。

  经过这一年半的学习和生活,现在郝丁漪已经具备了一定的学习能力,并且对英语,口算和朗诵产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃饭,收拾玩具,自己刷牙洗脸洗袜子,同与家长主动沟通,讲一些园里有趣的事情;和小朋友活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。在见到长辈时能主动鞠躬问好,她还拥有更为可贵的语言表达能力、想象力与创造力,好奇心与进取心……这一切的切都归功于我们的老师。 学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育,作为家长,我们从心底感谢世纪星幼儿园园长和老师对郝丁漪成长所付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意,今天终于实现了这个愿望,就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!最后,祝世纪星所有的老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!

  此致

  敬礼

  学前一班

  郝丁漪家长

家长给老师的一封信5

尊敬的家长:

  您好!新春来临,寒假又至,感谢您一年来对教育教学工作的关心、支持与厚爱!寒假是孩子们走出校门、观察社会,关心家庭、学会生活,锻炼本领、增强素质的大好时机。为了让您的孩子度过一个“平安、文明、健康、充实”的假期,请您接过教育的接力棒,指导督促孩子安排好假期生活,让孩子度过一个充实、快乐而有意义的寒假,并能以充沛的精力和饱满的.热情迎接新学期的到来。

  一、寒假及开学时间安排

  1、放假时间:从________年____月________日开始,____月________日(____月)结束,共天。

  2、学生返校注册加强安全防范教育,过一个平安的假期。________月____日________日上午8:30返校,下午在家休息。

  3、正式上课:________月____日________日(正月)

  二、加强安全防范教育,过一个平安的假期

  一是请教育孩子遵守交通法规,注意行路安全、防止交通意外事故的发生;二是提醒孩子注意居家安全,特别是单独在家的时候,务必严格规范液化气等易燃易爆危险品和火、电的使用,防止煤气中毒、火灾等事故发生;三是注意饮食卫生,不暴饮暴食,不购买和食用“三无”食品,不食不洁食物,防止“病从口入”;四是假期间,教育子女不准在禁燃区域内乱放烟花爆竹,防止弄伤身体及其它事故的发生;五是加强防范意识,提高自救互救能力。

  三、加强法制礼仪教育,过一个文明的假期

  一是教育孩子不参加赌博、斗殴、酗酒、迷信等活动;二是教育孩子远离营业性网吧、游戏机室、歌舞厅等不安全场所;二是教育孩子文明上网,坚决拒绝色情、反动、恐怖等不健康网站;三是严禁孩子吸烟,严禁孩子接触毒品;四是教育孩子尊老爱幼,助人为乐,对人有礼貌;五是教育孩子不与不良人员来往,增强孩子的法制意识和防盗、防骗意识,提高自我保护能力。

  四、合理安排学习和生活,过一个充实的假期

  要有计划地督促孩子认真完成假期作业,鼓励孩子多看健康、有益的影视节目和书刊,增长见识,开阔眼界。

  五、新学期的收费

  不符合“双免”条件的学生应交课本资料费____元/学期;学生服自行到校服定点单位购买();早餐费____元/学期,午餐费____元/学期,餐费以自愿为原则。以上都由银行委托扣款,请家长在相关账号准备足够金额。

  ____________学校

  ________年________月________日

家长给老师的一封信6

亲爱的家长朋友:

  您好!

  开学就是开精气神。在您的关心和支持下,我校20xx学年的开篇之作已顺利完成。在此,对您深表感谢!新学年,xx市xx小学将继续秉承“上善若水润物无声”的办学宗旨,积极实现“办一所充满诗意的若水校园”的办学目标,聚焦增效提质,深化改革创新,认真贯彻中央和省市教育改革的方针政策,努力做好全员育人、全方面育人和全过程育人工作。

  xx小学历经百年风雨历程,在“正心立勤诚”的校训精神引领下,敬业的教师、生动的故事、质朴的情感和骄傲的成绩已绘就了xx小学生动的.画卷,也诠释了“承载水之韵追求真善美”办学理念。

  百尺竿头,更进一步。在新的历史时期,我们将赓续教育初心,勇于担当“为党育人,为国育才”使命,争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。

  亲爱的家长朋友,在第xx个教师节即将到来之际,我们郑重承诺:自觉践行廉洁从教的相关要求,只收微笑和祝福,用关爱学生的实际行动,做“清净校风、清正教风、清新学风”的践行者。学校全体教职员工不收任何形式的礼物,包括鲜花。敬请各位家长理解、配合和监督!您的支持和信任就是给我们最好的礼物!祝您身体健康,阖家幸福!

  xx市xx镇xx小学

  20xx年xx月xx日

家长给老师的一封信7

老师:

  您好!教师节快乐!

  又是一年秋来到,回首昨天,那个稚嫩的、懵懂的孩子初入学时的神态似乎还在眼前。在这一年里,孩子逐渐长大,我们欣喜地发现:他学会拼音了!能背诵许多美文了!能做老师的小助手了!能用笔纪录他成长的快乐和烦恼了!还骄傲地当上“优秀少先队员”和“三好学生”了!我们知道,他的每一步成长都凝聚着您的付出,在这里,我们全家真诚地感谢您!感谢你能立足于孩子的未来而不计较个人的得失!感谢您在课内课外真诚的鼓励和幽默的批评!感谢您循循善诱的教导和真诚无私的.付出!

  在这里,我还是要继续和您谈谈我的孩子XX的情况:他做事认真,经常要求尽善尽美。在过去的一年里,他最热爱的事就是出试卷,一篇篇、一套套地出,看来他将来的职业倾向也是教师吧!在家里,他生活、学习习惯较好。能坚持回家先完成作业再玩的好习惯,基本上能坚持晨读,老师交代的每一件事都能认真地去做,向师性较强!在小朋友中,他团结小朋友,基本能处理好与同伴的关系!平时关心祖国大事,有较强的民族责任感!但由于种种原因,他在尊老爱幼上、在不畏困难上、在积极动脑上、在自信上还有所欠缺,希望老师您能在有教育契机的时候给予孩子积极、正确的引导!当然,我们做父母的更应该注重身体力行、言传身教!

  最后,再次真诚的向老师道一句:老师,您辛苦了!老师,节日快乐!

家长给老师的一封信8

各位亲爱的家长:

  你们好!

  时光荏苒,我们已并肩走过20xx,将携手走向20xx。在这一年里,我们是默契的搭档,给力的战友,也是倾心的朋友。

  也许,您一开始还在担心,孩子是否能够适应幼儿园的生活?她(他)真的能和其他孩子友好的相处吗?能不能照顾好自己,在幼儿园“独当一面”?

  带着这些疑惑和担忧,她(他)来到了幼儿园。

  后来,我们发现:她(他)每一天都在进步,她(他)每一次都会给我们意外的惊喜。

  她(他)成为了我最爱的孩子;我成为了她(他)最亲密的朋友;幼儿园也成为和家一样,温暖的地方~

  感谢您的选择与信任,让我们在幼儿园相遇。新的一年,我们将继续打好这场配合战,做孩子成长道路上的陪伴者,守护者。我们也将以更加饱满的精神状态开展教育教学工作。

  在这里,我们十分感谢您一直以来的大力支持,由衷的向您说一声感谢!

  孩子到了3岁,家长纷纷送孩子上幼儿园,从小班到中班到大班,感觉孩子并没有学什么,问孩子学了什么,孩子一问三不知。到了幼儿园也是各种玩,但为何家长坚持送孩子上幼儿园,而不是等到6岁直接上小学呢?

  其实家长看起来玩、孩子虽一问三不知,但老师、幼儿园这个集体环境已经潜移默化中教会了孩子很多东西。看似微不足道,但这些东西是孩子在家无法接触并学会。

  1、逐渐学会独立自理

  多孩子在家里饭来张口衣来张手,这样的生活环境很容易无法学会自理,凡事靠他人。而在幼儿园里,孩子都是平等,没有家长的参与,老师的帮忙也有限。小伙伴们之间的游戏及较量,让他们慢慢地学会了自己吃饭、穿脱衣服、收拾玩具……逐渐学会独自面对、完成生活的小事。

  2、锻炼孩子沟通交流能力

  在没有去幼儿园之前,孩子接触大多只接触家长、亲戚朋友和小区里的孩子,接触到的人少沟通能力有待提高。而到了幼儿园,来自不同家庭不同性格的'孩子一起玩,从最初的相互间陌生到能叫出对方名字并愉快地沟通玩耍,对树立孩子的自信心也有着极大的帮助。

  此外,孩子在家可能跟家长说方言,但在幼儿园小朋友来自不同地区,相互间刚开始可能听不懂,但老师会教统一说普通话,即使没有学语言,但也让孩子在不经意间掌握了普通话,与小朋友们之间的沟通更无障碍了。

  3、让孩子学会主动学习

  教育,不只是为了学会知识,更要教会其掌握主动学习的能力。孩子在幼儿园里参与由老师设计的各种小游戏,表现好的小朋友有小贴纸。适当的鼓励让孩子积极投入游戏,并在玩游戏的过程中主动思考,并将想法付诸实践。应该学什么,知道怎么学,快乐地学习,掌握技能远比掌握粗浅的知识重要。

  4、获得启蒙的基础发展

  在幼儿园里,老师会带孩子们做小手工。几个小朋友坐在一起,然后讲图画里的文字、颜色、形状等。这与家长只是为了让孩子安静下来的讲故事不同,幼儿园老师更懂得引导,即使发现孩子的兴趣爱好,方便日后兴趣特长的培养。

  5、解放家长

  对于妈妈来说,孩子出生后天天操持家务、围着孩子打转。孩子进入幼儿园,特别是对于全职妈妈来说,每天有了喘口气的机会。而且重新拥有私人时间,无论是重返职场还是想学习技能提升自己,都有了更充足的时间。

  但更因如此,爸妈都要好好珍惜每天晚上与孩子相处的短短几小时,了解孩子一天的情况、陪孩子玩耍,给予孩子足够的爱。让孩子明白:送ta到幼儿园并不代表来自爸妈的关心少了,只是因为ta长大了,需要触碰更广阔的天空。

  最后的话

  老师与家长的合作,是教育孩子最强大的合力。我们共同努力,让孩子朝着最好的方向前行,到达成功的彼岸。

  携手共赢,一切为了孩子,为了孩子的一切!最好的三角关系是:家长支持老师,老师支持孩子!

家长给老师的一封信9

苏老师:

  您好!

  首先给您拜个晚年,祝愿老师在新的一年里,工作顺心,身体健康。对于老师在上学期对孩子的付出,我充满感激! 这里,我把孩子的假期生活做个小总结,也是家校交流的一个途径,让我们彼此更了解孩子,对于孩子的点滴进步,给予必要的肯定和见证。

  本假期,在家未增加其学习负担,没有累加大量作业,主要注意两个方面:1、强调假期作业的完成正确率和书写工整;2、培养阅读兴趣。

  孩子懂事多了,知道心疼人了,孩子做家务由不会到做不好,以至于最后能独立完成这些事情,并且能够做细致,体会到做事的`难度;通过家务劳动,锻炼孩子的自理能力,同时也让他们明白了做家务的辛苦,家长的不易;孩子可以在劳动中学到一些生活小窍门。希望孩子把刚刚养成的好习惯坚持下去,做到持之以恒。

  寒假期间,孩子自力更生,我们非常高兴,也觉得他长大了。开学了,我们祝福孩子在独立的完成作业的同时,心中充满自信,希望师生和家长共同帮助他、教育他,也希望他尊敬师长、团结同学,克服缺点,做一个开心快乐的人,做一个充满爱心的人。 非常感谢您和其他老师的辛勤劳动,正是因为您的教诲,家伟才取得进步。我们家长平常忙于工作,很少关注到孩子的学习,孩子的任何进步都离不开您的教育和帮助,我希望您一如既往地关心、帮助她,提高他的自信心,增强他学习的主动性,提高他的学习效率,我们做家长的将积极配合学校和老师的工作,让他健康、快乐成长,不断进步,学习成绩不断提高。

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

家长给老师的一封信10

尊敬的家长:

  您好!在您的力支持下,我园本学期各项工作已经圆满结束。感谢您对幼儿园工作的理解、支持与配合!在这一学期的学习中,孩子们在各方面都有很的进步。

  根据上级教育部门放假通知精神,我园定于20xx年7月8日至8月31日放暑假,9月1日开学。为了您的孩子能过上一个安全、文明、快乐、有意义的暑期,我们诚挚地希望您加强对子女暑期的安全教育与管理,特向您提出以下几点建议:

  1、认真履行监护人的职责,树立“安全第一”的意识。一切从孩子的安全出发,以防为主,杜绝各类安全事故的.发生。

  2、引导幼儿认识生活中可能出现的危险因素,教会幼儿熟记自己的家庭住址、电话号码及家长姓名,以便发生突发事件时能及时第一时间联系到家长。

  3、做好安全教育,培养幼儿的自我保护意识,教育幼儿不到危险的地方玩、不做危险的事情、不玩危险物品,如:不玩火、不玩水、不玩电、不爬高、不玩剪刀、小刀等尖锐的物品或电线插座、开水瓶等,懂得一些突发事件的自救方法等。教育子女自觉遵守公共秩序,注意步行和乘车的安全,不让孩子在公路上玩耍、逗留、打闹等;确保人身安全,不到小河或水库边嬉戏、玩耍和游泳。游泳要有家长陪同。

  4、教育幼儿不单外出,不随便与陌生人交往、不长时间呆在偏僻地方,提高防拐骗安全意识,教育幼儿在遇到危险或紧急情况时,知道用“喊叫”(如喊叫亲人、其他成年人、同伴等)的方式来求助,如果外出时与父母走失,知道呆在原地或找警察、保安助。

  5、平衡幼儿膳食,避免暴饮暴食,吃冷饮要有节制。同时注意外出饮食卫生安全,不在无证经营的小食店或小摊小贩吃食,不吃过期变质的食物,预防食物中毒。

  6、要密切关注流感和手口足病等流行性传染疾病的防控信息,保护孩子不被传染,常开窗通风、勤洗手。

  7、让孩子保持良好的生活作息习惯,坚持早睡早起,积极参加体育锻炼活动,增强幼儿体质。

  8、放假期间请和班上老师保持联系。

  温馨提示

  不闯红灯守交规;年龄不足勿骑车;儿童不坐副驾驶;乘车系好安全带;车辆盲区不玩耍;

  阳台飘窗勿玩耍;高楼窗外勿抛物;在家勿玩电开关;生人叫门不理睬;煤气泄漏快开窗;发现火情“119”;

  不去网吧和酒吧;网络游戏要健康;危险区域勿玩耍;拥挤场所要噪;

  文明旅行守规矩;逃生技能要牢记;入住酒店寻通道;旅途紧跟父和母;游玩走失“110”;

  交友需要谨和慎;遇到挫折不气馁;人要宽容多微笑;常和父母多沟通;开心过好每一天。

  xxx

  日期:

家长给老师的一封信11

江苏扬中联合幼儿园的全体教师们:

  你们好!

  我衷心的代表全体幼儿及家长向你们说一句,谢谢你们!辛苦了!

  光阴似箭,岁月如梭,转眼之间,我的孩子步入幼儿园已经半年多了,在这里,她从一个步步需要家长照顾、胆小内向的小孩子,变成了一个自理能力较强、活泼开朗的小大人。有人说,投资教育您将获得最大程度的收益,此言不虚,作为一名学生家长,我觉得教育投资的回报在我的孩子身上表现得尤其明显——每一天,我都在欣喜地感受着孩子的进步带给我的惊喜,让我越来越明白,良好的教育对于孩子及其未来是多么的重要。俗话说,不比不知道差距,天天和孩子在一起,有的时候孩子的一些细小的、循序渐进的进步也许会很容易的被人忽视。很多东西她已经悄然掌握,幼儿园教她认字,识数,而我也因此欣喜若狂,更加庆幸自己为孩子选择了一所优秀的学校,选择了一种优秀的教学方法,让我的孩子从起点就受到优秀的'教育,培养了孩子良好的学习方法,这对孩子今后成长道路是至关重要的!

  为此,我要再次感谢江苏扬中联合幼儿园的全体教职工,感谢你们辛勤的培育,感谢你们带给我们的所有惊喜。不管是过去、现在还是将来,请接受我们对你们最虔诚的崇敬与祝福!

  小1班学生家长:李莉

  5月16日

家长给老师的一封信12

xxx老师、xxx老师、xxx老师和xxx老师:

  您们好!

  我们是李xx的家长。孩子从三岁入园至今已经一年多了。在这一年多的时间里,孩子在您们辛勤的培养与无微不至的关怀中一天天长大,我们真切地感受着孩子一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。孩子在幼儿园学到了很多东西,您们为孩子提供了一个全面教育的机会,每一位老师都能够针对孩子不同时期的不同变化及时与我们家长进行沟通,帮助孩子克服了很多困难,改掉了许多缺点。我们感谢老师,您们是真心去爱孩子,去帮助孩子。作为家长我们时刻关注着孩子的成长与进步,孩子的每一点进步都与老师们的努力是分不开的!

  每一次接送孩子,都能深切感受到老师们的责任、爱和耐心。清晨的楼梯口,陈曦老师每天早晨“李xxx,早上好”亲切的问候,都让孩子感到阳光般的温暖,感受到蒙氏班家一样的温馨,声声问候,日常的熏陶让孩子逐渐学会礼貌待人;每一次看到黄婉茹老师对孩子深情的'拥抱,李老师对孩子亲切的爱抚,温言暖语的鼓励,让家长们坚信孩子们在这里不但得到细心的照顾,更得到温暖和爱;每一次和陈老师、李老师、黄老师交流孩子一天的表现,老师都能对孩子一天吃饭、学习等情况了如指掌,提醒各种注意事项,年轻的老师们尽管不是父母,但胜似孩子们的父母。每一次孩子参加完班里的活动,都能快乐一天,梦中都带着笑容。新来的小吕老师笑口常开,也深得孩子们的喜爱,孩子每次回家都能提及老师的鼓励和关心。很惊奇于年轻单身的90后的蒙氏班的老师们,你们竞耐心有加、细致如发,爱子如家。遇到您们,孩子们之幸啊!感谢您们!

  蒙氏班的四位年轻老师充满活力,不断创新教学方法,进行开放式课堂、创新活动、鼓励式教学等都让孩子们受益匪浅。本学期的开放日让家长和孩子一起做游戏、接力赛跑等亲子活动,让孩子和家长们都感到其乐融融,爱让孩子成长;万圣节蒙面班会活动,孩子们感到新奇快乐;每次看到孩子受到鼓励和肯定后笑容满面,更是让家长感到蒙氏班的老师们爱心如玉,沁人心扉;鼓励如醇酒,让孩子们身心舒坦;批评引导如涓涓溪流,春风化雨。

  现在,孩子已经具备了一定的学习能力,并且对学习产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃饭,收拾玩具,自己刷牙洗脸洗袜子;生活中懂得谦让、合作、帮助、宽容。同时,他们还拥有更为可贵的想象力与创造力,好奇心与进取心……其实,对于孩子能学到多少知识,我们不是十分关注,我们更关注的是孩子的行为习惯、学习兴趣、道德品质、身体素质。银川一幼给孩子们安排的合理的膳食、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍等各方面共同营造了一个孩子们健康、快乐的空间,让孩子们健康快乐地成长,这些都切中了家长们的关注点。每次听到老师和孩子们说园长经常亲自到每一个教室照看孩们,给孩子们喂饭,亲切鼓励孩子等等细致的工作,都让我们家长们庆幸不已,格外放心;每次看到校门口的老师们负责地查看每个接送孩子的证件,拦下并询问那些调皮而不牵爸爸妈妈手要出校门的孩子,都让家长更放心,更理解他们、尊重他们,责任使然,恪尽职守,一切为了孩子。还有那些默默无闻的想着花样做孩子们可口而营养饭食的厨师们、默默将教室、校园打扫的窗明地净的园丁,感谢您们,有你们我们家长更放心、安心,对孩子们健康成长更有信心。

  笑容,挂在孩子的脸上,感激,发自家长的内心。作为家长,我们从心底感谢蒙氏中班各位老师们、星光华幼儿园的领导和各位工作人员对孩子们成长所付出的辛劳与汗水。今天就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!谢谢您们用爱心滋润着这些幼小的嫩芽,赐予他们更多的智慧,开启他们的心扉,照亮了他们的内心世界,那一定是一个个极美丽、充满阳光、快乐和爱心的世界!

  最后,祝各位老师工作顺利!健康快乐!

  此致

敬礼!

  xxx家长

  20xx年xx月xx日

家长给老师的一封信13

亲爱的家长朋友:

  您好!

  首先真诚地祝贺您的孩子成为了一名小学生,他(她)即将开启的是人生崭新而美丽的一页!共同的目标、共同的期待使我们有缘相约天小一年级。在今后的六年时间里,相信我们天小老师将成为您最亲密的战友和最亲爱的朋友,一起为您孩子今后的人生打下坚实的基础而努力!

  为了孩子能更加稳健地走好入学第一步,作为新一年级的语文老师兼班主任,我们真诚地提出如下建议,由衷地希望您能予以关注、支持和配合,与孩子一起做好入学准备。

  您的孩子已经正式开启了小学的学习生活,作为家长的'您是否也内心忐忑、焦虑?不知道孩子会不会哭?不知道孩子是否喜欢这所学校?是否喜欢这里的老师?……您的担心我们能够理解,因此,如何做好天小衔接工作,让孩子进入小学后能够尽快适应一年级的学习生活,是家长、孩子和学校共同关注的最大的问题。

  凡事预则立,不预则废。

  诸多教育者推荐家长阅读一本书。通过读这本书,能够帮助您了解一年级这个年龄阶段孩子的心理特点,以及会面临哪些问题,作为父母该如何心平气和的面对,并帮助孩子顺利度过这个阶段。

家长给老师的一封信14

穆老师:

  您好!

  听了您在家长会上的讲话,我特别兴奋,因此给您写这封信,向您倾诉一下我的感受。

  真的,我特别庆幸孩子遇到您这样一位思想开明、理念先进的老师。那天,听了您的讲话后,我特别认同您培育孩子学习的主观能动性的观念,但是在现代这个社会,我认为孩子的课业实在太重了,家长看着孩子也可怜。

  特别久以来,我只有一个愿望,那就是让孩子好好地、没有任何任务地美美地睡上一觉,直到自然醒。但自从开学以来,这个愿望始终没有实现过。每一天他都是被我“快点、快点,你还要上课!”的叫声惊醒,醒来后,总得睡眼朦胧地对我说:“妈妈,再睡三分钟。”“不行!”“再睡一分钟。”他梦里还和我讨价还价。看着孩子困倦的样貌,我非常不忍再叫她,总是等到不能不叫时才叫他起床。

  在家完成作业时,做作业要规定时间,一般来说,高班级孩子的书写作业应在1小时——15小时之内完成。对孩子在作业中遇到的.问题,不要急于赐予答案,要让他先思索后,再赐予必需的帮助。

  作为孩子的母亲,我有太多的无奈和感慨,望您能对我的教育方式、方法提出批判和指正,帮助我。在此深表感谢!

  写信人:

  日期:

家长给老师的一封信15

  各位家长朋友:

  你好,按照市南区教育局要求,特将20xx年清明节放假安排通报给您,4月5日—4月7日放假。其中,4月5日(星期六)清明节放假,4月7日(星期一)补休。4月8日(星期二)正常到校,请根据安排做好学生的安全与接送工作。

  青岛福林小学

  20xx-4-3

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