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课后服务给家长的一封信

时间:2024-06-08 15:33:48 书信 我要投稿

【精】课后服务给家长的一封信

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触书信吧,书信是用于交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的应用文书。那么你有了解过书信吗?下面是小编为大家收集的课后服务给家长的一封信,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精】课后服务给家长的一封信

课后服务给家长的一封信1

尊敬的各位家长:

  为进一步增强教育服务能力,打造教育惠民工程,积极回应群众关切,办人民满意的教育,根据中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和《教育部办公厅关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》(教基厅函〔20xx〕28号)以及云南省教育厅《关于做好“一校一案”全面落实课后服务工作的通知》等文件精神,xx县拟从20xx年秋季学期在义务教育阶段学校实施课后服务工作。具体实施以《xx县中小学生课后服务实施方案试行》为准。

  课后服务作为解决家长“急难愁盼问题”的一项重要民生工程,作为彰显学校办学特色、强化学校育人主阵地作用的重要途径,作为减轻学生过重作业负担和校外培训负担的重要举措。服务好学生学习生活,促进孩子健康成长,是学校和家庭共同的责任,为顺利开展学校课后服务工作,我们遵循家长自愿参与,校内实施,有效监管原则,充分尊重家长、学生的需求和意愿,由家长自愿报名参加,采用家长申请、班级审核、学校复核、班级公示,家长与学校签订课后服务委托协议后实施。学校课后服务时间按“5+2”模式安排,即每周5天都开展,每天课后服务时间不少于2小时(具体时间由学校根据当地实际制定),结束时间与当地正常下班时间相衔接。学校课后服务期间将重点指导学生认真完成作业,对学习有困难的'学生进行补习辅导和答疑,为学有余力的学生拓展学习空间;开展丰富多彩的文艺、体育、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动,最大努力满足学生的不同需求。学校课后服务师资保障由本校在职教师组成,涉及学生特长培养的活动课可聘请专业教师承担辅导任务。

  随着教育改革的不断深入和教育发展的需求,我们以课后服务为契机,在优化育人环境、强化内部管理、提升办学品位上下功夫,努力办好人民满意的教育,让我们携起手来,共同做好此项工作。

  谢谢您的配合!

写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

课后服务给家长的一封信2

尊敬的家长:

  您好!为深入贯彻落实“双减”工作要求,减轻义务教育阶段学生学业负担和校外培训机构负担,促进学生健康成长,进一步增强教育服务能力,办好人民满意的教育,根据教育部办公厅《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》(教基一厅〔20xx〕2号)、省教育厅等四部门《关于做好全省中小学生课后服务工作的指导意见》(x教发〔20xx〕10号)、市教育局等四部门《转发省教育厅等四部门〈关于做好全省中小学生课后服务工作的.指导意见〉的通知》(x市基教字〔20xx〕57号)和关于印发《xx市中小学课后服务工作实施方案》的通知(龙教科体发〔20xx〕2号)文件精神,结合实际,我校拟于9月22日开始开展课后延时服务工作,现将有关事项告知如下:

  一

  课后服务的原则

  1、坚持公益普惠原则,坚持公益导向,不盈利。

  2、坚持自愿选择原则。必须以家长自愿报名、学生自主参加为前提,不得强迫或变相强迫学生参加。

  3、坚持科学合理原则。发挥学校办学特色和优势,科学、合理地确定服务内容。

  二

  课后服务具体安排

  1、服务范围和对象:服务对象为我校全体学生,优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员随迁子女、家庭经济困难儿童等亟需服务群体。

  2、服务时间及内容:周一至周五下午正常上课结束16:20后开展至18:00(周五开展至17:20),内容包括集中完成作业、自主阅读、学习交流,参与体育、艺术、科普、劳动教育等活动,以及开展社团及兴趣小组活动以及拓展训练,观看有教育意义的专题影视作品等,每天安排2课时。

  三

  收费标准及方式

  1、根据我市有关规定,课后服务经费实行按学期据实收取服务费。课后服务标准3元/生/课。

  2、家长依据学校提供的缴费码,通过赣服通收费平台缴纳。具体收费时间另行通知。

  3、对家庭困难的学生,由家长向学校提出申请,经学校审核同意后适当减、免课后服务费用。

  4、管理人员及配套服务人员适当给以补助。

  5、根据国家、省、市“”双减”文件精神,切实减轻师生在校工作及学业负担,保障师生充足的休息时间,从本学期开始,学校周一至周五安排学生早上自主学习一节,周一至周四晚上开放教室,安排学生自主学习两节,自主学习时间不进行教学活动,不提供学科辅导,学校安排人员维持自习纪律。

  附

  课后服务项目内容

  (一)辅导类:

  课后作业辅导

  (二)益智类

  阅读、写作、学科素养辅导训练等

  (三)体育类

  田径、球类、棋类、跳绳、拓展训练等

  (四)艺术类

  器乐、声乐、舞蹈、美术、书法辅导训练等

  (五)科普类

  科技小发明、机器人辅导、航模兴趣、无人机编程、计算机编程等

  (六)其它类

  社团及兴趣小组活动、观看有教育意义的影片等。

  学校将根据实际和需求进行调整、完善。

  xx市第四中学

  20xx年9月14日

课后服务给家长的一封信3

尊敬的各位家长:

  您好!感谢您一直以来对我校工作的大力支持!

  为帮助家长解决按时接送学生的困难,办好人民满意的教育,进一步增强教育公共服务能力,依据上级文件,结合我校实际,现就我校学生课后服务工作做如下安排

  一、目前开展学生课后服务工作的情况及今后工作打算

  1、学校成立了以校长为组长的学生课后服务工作领导小组,并邀请有条件的家委会成员参与,保障服务工作的具体实施。

  2、服务对象:课后服务对象是本校在读的正常放学后按时离校有困难的学生。优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员随迁子女、家庭经济困难儿童和中低年级学生等亟需服务的.特殊群体。

  3、学校目前课后服务主要以巡视看护、做作业、自主阅读、各种社团及兴趣小组活动为主,并注重对个别学习困难学生的辅导。

  4、自愿选择:学生是否参加课后服务,由学生和家长自愿选择,严禁以任何方式强制或变相强制学生参加,不得因此增加学生课业负担。小学校内课后服务均为免费

  5、服务时间:课后服务的时间为在校学习日下午放学后,结束时间不晚于18:00。

  6、服务内容:学校安排教师管理学生自行复习、作业、课外阅读交流、社团、兴趣小组活动、综合实践活动和对学生进行个别答疑辅导等。学校严格遵守义务教育学校办学行为规范,不利用课后服务时间集体上课或变相组织集体上课。

  7、学生监护人根据学校规定,自愿向学校提交课后服务书面申请,经学校审核同意,统一组织,统筹安排。

  二、服务保障

  1、有课后服务需求的家长,先填写《实验小学课后服务家长申请表》交给班主任,待审核通过后,再与学校签定课后安全协议,厘清服务边界,明确家长、校方职责,明晰双方权利义务。

  2、课后服务时段需家长配合学校管理,保障通信畅通。对不能按时参加约定课后服务的学生,要及时和班主任沟通,保障学生安全。学生点名、与家长沟通要有记录。

  请您仔细阅读以上内容,如您的孩子正常放学后按时离校确有困难,请向班主任提出申请。学校每天统计汇总,动态管理,安排课后服务工作。未尽事宜请与班主任联系咨询。

  特此告知。祝您工作顺利,万事如意!

  xxx

  20xx年xx月xx日

课后服务给家长的一封信4

亲爱的家长朋友们:

  您好!根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》文件精神,为进一步增强教育服务能力,解决学生课后家长工作时间管理难问题,在校内满足学生多样化学习需求,促进学生全面发展,按照金水区教育局统一安排,学校将于本学期开展“5+2”课后服务工作。

  课后服务是一项民生工程,以服务群众为宗旨,实行免费服务制度。学校充分挖掘各种资源,安排学生进行学习、阅读,开展文化、体育、艺术、科创、劳动等丰富活动及社团课程;充分利用课后服务时间,指导学生认真完成作业,对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑,为学有余力的.学生拓展学习空间,促进学生全面、健康发展。

  本学期下午课后服务自20xx年9月26日始,服务时间为每周一至周五的两节课后(夏季时间为16:00-18:00,冬季时间为15:30-17:30)。课后服务坚持自主自愿的原则,学生和家长可根据学校提供的课后服务安排,自主自愿选择是否参加以及参加的时间。不参加服务的孩子下午两节课后正常放学(夏季16:00,冬季15:30);老师送出校门后,由家长负责安排好孩子的课后时间、学习和生活,保障好孩子的安全。

  请家长与孩子共同商量,在尊重孩子意愿的前提下填报《金水区工人第一新村小学参与课后服务学生登记表》,班主任统计汇总后上报,学校进行相关安排,稳步有序实施。如您有意愿到学校为学生提供志愿服务,也请您报至班主任处。

  最后,感谢您一直以来对学校工作的支持与配合!

  此致

敬礼!

  xx学校

  20xx年xx月xx日

课后服务给家长的一封信5

尊敬的家长朋友:

  您好!20xx年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。为切实落实上级精神,提高学校课后服务水平,满足学生成长的多样化需求,学校按照陕西省《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》(陕教规范[20xx]12号)、汉中市教育局、汉中市发展和改革委员会《关于全市课后服务收费有关事项的通知》等文件精神,本学期9月1日起继续实施课后服务工作。

  课后服务基本原则

  课后服务工作针对全体在校学生,按照“立足服务,家长自愿,校内实施,成本分担,有效监管”的原则实现“有需要全覆盖”。

  课后服务对象

  坚持全面覆盖,面向七、八、九年级全体在校学生,有需要的学生自愿选择参加课后服务。

  课后服务时间

  20xx年9月1日起至本学期末,全校三个年级周一至周四下午(1540-1800);周五的课后服务结合学生实际需求以及农村学校实际教学特点,安排在星期天晚上进行,时间为七、八年级(1820-1950),九年级(1820-20xx)。

  课后服务内容

  1、作业辅导。辅导参加课后服务的学生在校完成作业,推行中学生作业不离校,不讲授新课。

  2、多彩社团课程。包括各类社团活动、校本课程、综合实践等,促进学生全面发展。

  课后服务收费标准

  根据汉中市教育局、汉中市发展和改革委员会《关于全市中小学课后服务收费有关事项的通知》的收费标准,根据我校开展课后服务工作实际需求,严格按照上级规定据实收取课后服务成本费,每生每课时按4元标准收取,每学期不超过400元。

  课后服务师资安排

  课后服务的`作业指导由学科教师担任,精品社团和学校特色校本课程由学校有专长的教师授课。

  亲爱的家长朋友,课后延时服务工作是一项民生工程,期待家校携手、共同努力,促进孩子健康成长与全面发展!

  XX市XXXX学校

  20xx年9月1日

课后服务给家长的一封信6

尊敬的家长:

  您好!

  感谢您一直以来对我校工作的大力支持!为认真贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(xx发〔20xx〕40号)精神,按照教育部《关于督促“一校一案”全面落实课后服务工作的通知》(xx司函〔20xx〕33号),xx省教育厅办公室《关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》(教办基〔20xx〕189号),中共xx市教育工作领导小组秘书组《关于落实<省委常委会“我为群众办实事”重点项目全面推广义务教育阶段学校课后服务工作专项工作规划>的通知》(xx组秘〔20xx〕3号),xx市教育局等七部门《关于做好中小学课后服务工作的指导意见》(xxx〔20xx〕87号)和《xx县教育体育局关于认真做好中小学学生课后服务工作的意见》(x教体〔20xx〕129号)文件部署,我校将于20xx年秋季开学全面开展课后延时服务工作,现将有关事宜告知如下:

  一、服务原则

  1、按照“立足需求、学生自愿、校内实施、安全共管”的.原则,学校根据实际统筹安排,组织实施。

  2、家庭作业校内完成,解决家长辅导难。

  二、服务项目

  1、作业辅导:由本班语、数、英老师轮流在教室辅导学生写作业,不会做的可以及时得到指导,教师当面批改,及时纠错。

  2、兴趣培养:学校根据孩子的兴趣、爱好、特长和个性,组建体育运动、思维训练、技能提升、审美教育等社团,招聘有特长的教师或外聘专业人员做指导。

  三、服务时间

  本学期每周一至周五,具体时间为(夏季):上午一二年级11:05-11:50,三至六年级11:05-11:55;中午来学2:30-3:00;下午放学一二年级5:35-6:30,三至六年级5:35-6:40(节假日和学校重大活动另行通知)。延时服务时间随职工上下班时间做相应调整,每天不低于2个小时。

  四、收费标准

  依据嵩价管〔20xx〕xx号《关于义务教育阶段学校收取课后延时服务费用》通知,向学生收取。收费标准为每生每小时2.56元,每生每期最多不超过563元;节假日托管延时每生每小时3.4元。收取方式由家长通过服务平台客户端,自觉上交,按天计算,月初交月底清。对建档立卡贫困家庭子女(需提供有关证件)可提供免费服务,对残疾儿童、家庭有特殊困难的学生学校根据情况给予适当照顾。课后服务经费主要用于参与课后服务教师及相关人员的补助,教师工资按平时工资的1.5倍(节假日2.5倍)标准发放。根据上级收费标准要求,本学期按每月110元预收,xx月xx日、23日家长在服务平台预交第一次服务费用(具体交费办法等学校通知)。学校要建立专款专用管理机制,经费支出要自觉接受家长和上级有关部门监督监督。

  五、组织保障

  1、加强安全管理,严格学生请假手续,做到无缝对接,确保学生人身安全。

  2、充实教师服务队伍,确保服务取得实效。

  3、加强值班检查,管理人员每天进行考勤,按时巡视和督导检查,及时发现和处理课后服务过程中出现的突发情况。

  六、选报方式和时间安排

  1、参加课后延时服务的学生,家长需通过班主任申请报名。

  2、选报时间安排:xx月xx-xx日选报;

  3、课后延时服务正式开始时间:xx月xx日。

  家长朋友,加入自愿,退出自由,参加课后延时服务的学生中途若需退出,经家长同意后可向班主任老师提出书面申请,再次加入需到下月再次申请。若您的孩子不需要参加课后服务,请您按放学时间准时接孩子回家,并注意路途安全;感谢家长的支持、理解与配合!

  XXX

  20xx年X月X日

课后服务给家长的一封信7

亲爱的家长朋友:

  大家好!

  当前国家提出的关于加强中小学生“五项管理”“课后服务”和“双减”工作系列要求,关系到学生健康成长和全面发展,为确保各项政策落地见效,现将有关政策和要求向广大家长进行宣传公示,请您认真阅读,切实履行相应责任,希望我们共同携手,助力孩子健康、快乐地成长。

  一、“五项管理”工作

  (一)作业管理

  1、学校确保小学一二年级不布置书面家庭作业,可在校内安排适当巩固练习;三至六年级每天书面作业完成时间平均不超过1小时。

  2、教师指导学生基本在校内完成书面作业。学校开展了课后服务工作,为学生提供作业帮扶和指导,尽量帮助学生在校内完成书面作业。

  3、教师对布置的学生作业做到全批全改。

  4、教师不得要求学生自批自改作业。

  5、教师不给家长布置作业或要求家长批改作业。家长仅仅督促学生自主完成即可,不需要家长批阅。

  6、希望家长与孩子一同制定新学期,指导孩子提升自我管理能力,培养孩子按时、独立完成和检查作业的习惯。孩子需要帮助时,建议理性对待,不盲目批评指责。

  7、建议家长不要随意给孩子布置作业,以免加重孩子的学习负担。

  (二)睡眠管理

  加强睡眠有利于孩子的大脑发育、骨骼生长、视力保护、提高学习能力与效率。

  1、按照错时错峰的原则,学校上午7:30开校门,8:20上第一节课;下午14:00开校门,14:30上第一节课。

  2、学校告知并督促家长保证学生20:30—21:30按时睡觉。培养孩子养成准时上床,按时入睡,固定作息的好习惯。

  3、因个体差异或特殊情况,如到就寝时间仍未完成作业的,应按时就寝不熬夜,确保充足睡眠。

  (三)手机管理

  学生原则上不得将手机(电话手表)带入校园,禁止带入课堂。确有将手机(电话手表)带入校园需求的,须经家长同意、向班主任提出书面申请,经学校批准后,方可带入校园。学校设置手机保管处,进校后将手机(电话手表)交由班主任保管,放学后归还。学校通过多种形式加强教育引导,让学生科学理性对待并合理使用手机(电话手表),提高学生信息化素养和自我管理能力,做好预防学生近视、沉迷网络和游戏教育引导工作。

  1、教师不用手机布置作业,(教师每天把作业发到班级微信群里,目的是让家长监督)每天在教室黑板公示,学生自己记录。

  2、教师不得要求学生利用手机完成作业。

  3、学校对学生合理使用手机进行教育引导,形成家校教育合力。

  4、学校保安室、教导处设有公用电话,如需与家长联系,学生免费使用。

  5、家长要以身作则,引导学生居家时健康使用手机和电子产品,增加亲子交流时间,多鼓励学生进行户外活动。

  (四)读物管理

  1、根据《中小学生课外读物进校园管理办法》要求,学校规范课外读物进校园管理,加大书香校园建设力度,图书室、图书角面向学生开放。

  2、遵循“主题鲜明、内容积极、可读性强、启智增慧”的原则,严格审查进入校园的课外读物的价值取向。

  3、学校禁止任何人以任何形式进入校园销售课外读物,禁止强制或者变相强制学生购买课外读物。

  4、学校号召家长营造浓厚家庭阅读氛围,倡导学生每天保持不少于30分钟的课外阅读时间,倡导亲子阅读,为孩子的终生读书习惯打下基础。

  (五)体质管理

  根据《关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》要求,学校保障学生每天在校1小时体育活动时间。

  1、小学1—2年级体育课是每周五课时,3—6年级体育课每周三课时(目前操场正在改造,近期体育课临时在室内或教室外进行,预计9月22日可正常使用)。

  2、学校认真开展好每天上午、下午的阳光大课间体育锻炼活动,保证孩子们有充足的锻炼时间和形式多样的.运动方式。

  3、保障每天两次眼保健操时间,定期组织孩子进行视力筛查,注意加强对学生的视力防护。建立学生体质健康档案,一生一档。每学期进行体质监测和体检,相关检查结果及时通知家长。

  4、希望各位家长引导孩子积极参加锻炼,做到每天体育锻炼1小时。在体育锻炼活动中既要克服困难,更要量力而行,锻炼与训练时要注意运动安全,运动前要做好准备活动,以免造成运动损伤。学校倡导亲子锻炼、亲子运动,使学生养成终身锻炼的习惯。

  二、课后服务工作

  1、课后服务时间为每周一至周五学习日,下午放学后至晚6点。

  2、学生是否参加学校课后服务,完全由学生和家长结合自身的实际需要,自愿选择参加。

  3、学校有课后延时课程表。一二年级周一至周五安排学生自主阅读、经典诵读、朗诵、讲故事、绘画、手工、唱歌、体育运动等各种活动;三至六年级周一至周四采用40+20的课程安排,即:40分钟学生自主完成作业,20分钟安排学生自主阅读、国学经典诵读、朗诵、讲故事、绘画、手工、唱歌、体育运动等各种活动,周五安排学生体育活动。

  三、“双减”工作

  “双减”即进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担,学校将具体做到:

  1、规范减负。坚决落实一二年级学生不留书面课外作业,三至六年级学生课外作业总量平均不超过60分钟的工作要求。

  2、压实“五个严禁”。即:禁止一二年级留书面课外作业、禁止让家长检查和批改作业、禁止让学生自批自改作业、禁止老师只布置不批改作业、禁止老师安排家长购买教辅材料。

  3、实施教师作业布置批改“五个制度”。即:作业研备制度、作业个性化布置制度、作业公示制度、作业归档制度和作业反馈制度。

  同时,相关部门将全面规范校外培训机构,防止无序扩张,严查各类违规培训和侵害群众利益的行为,为学生全面健康成长创造有利环境。请广大家长积极响应国家政策,理性为孩子选择校外培训机构和培训内容,避免上当受骗,切实减轻孩子过重校外培训负担。

  各位家长,孩子的健康成长、德智体美劳的全面发展,是我们每一位家长、老师和学校的共同心愿,也是我们共同的责任。让我们一起携手,切实落实好国家基础教育改革的相关政策要求,衷心祝愿每一名孩子们都拥有健康的心理、强健的体魄、美好的未来!

  祝广大家长朋友,身体健康、工作顺利、阖家幸福!

  xx小学

  20xx年xx月xx日

课后服务给家长的一封信8

亲爱的家长:

  您好!

  为满足广大家长对学生校内课后托管服务的需求,切实减轻学生过重学业负担和校外培训负担,根据《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(中办发〔20xx〕40号)和《广东省教育厅关于进一步做好义务教育校内课后服务工作的通知》(粤教基函〔20xx〕17号)等精神,我市将于20xx年9月1日起全面开展校内课后服务工作。

  一、校内课后服务原则

  校内课后服务坚持公益普惠原则,不以营利为目的;坚持自愿选择原则,学生是否参加校内课后服务,由学生家长自愿选择;坚持质量第一原则,全市中小学校全面开展课后服务,严格把好课后服务项目审核关,切实做好质量监管工作。

  二、课后服务对象

  校内课后服务对象为本校在读的学生,优先保障残疾儿童、进城务工人员随迁子女、留守儿童、家庭经济困难儿童和中、低年级学生等亟需校内课后服务学生群体。

  三、校内课后服务时间、内容、收费标准

  (一)在校午餐服务。

  1、时间:上午放学后至12:30。

  2、内容:由配餐公司提供安全、卫生的午餐。菜式每餐不少于一大荤、一小荤、一蔬菜、一小菜,菜品2周内无重复,米饭不限量供应,且有免费汤或免费水果配送。

  3、收费标准:10元/餐。

  (二)在校午休服务。

  1、时间:12:30至下午上学。

  2、内容:学生自由选择阅读、完成作业、午休等。校内午休一般安排在教室或经过改造具备一定条件的图书馆、阅览室、多功能室、体育馆等场所。

  3、收费标准:6元/生/次。

  (三)课后托管服务。

  1、时间:下午放学后至18:00。

  2、内容:课后服务以基本托管服务为主,与素质拓展服务相结合。基本托管服务主要是强化作业管理,每天至少安排一个学时开展学生自主作业、自主学习、自主阅读、教师答疑等学习活动,小学生争取在校完成作业。素质拓展服务是开设丰富多彩的.自主阅读、体育、艺术、科普活动、娱乐游戏、拓展训练、开展社团及兴趣小组活动,观看适宜青少年的影片等课外活动。学校不将校内课后服务作为学校教学的延伸,不进行集体补课或讲新课。

  3、收费标准:6元/生/次。

  四、服务类型

  (一)午餐+午休服务:16元/生/天。

  (二)课后托管服务:6元/生/天。

  (三)午餐+午休+课后托管服务:22元/生/天。

  五、校内课后服务第三方服务机构名单及服务范围

  (一)中山市好味鲜餐饮服务有限公司、中山市南朗远文校外托管中心(联合体):为东城街道、龙甫镇、迳口镇片区内的中小学提供午餐配送和校内托管服务。

  (二)肇庆市肇丰餐饮服务有限公司、肇庆市端州区蕊雅托管中心(联合体):为城中街道、下茆镇、江谷镇、地豆镇、罗源镇、威整镇片区内的中小学提供午餐配送和校内托管服务。

  (三)广东香两岸膳食管理服务有限公司、四会市小太阳托管中心(联合体):为贞山街道、大沙镇、石狗镇、黄田镇片区内的中小学提供午餐配送和校内托管服务。

  需要参加校内课后服务的家长根据实际情况自愿选择服务类型向学校报名参加。学校和第三方服务机构将在暑期做好相关准备工作,如期开展校内课后服务工作,使每个孩子阳光、安全、健康成长。同时,敬请计划选择校外托管机构托管小孩的家长,务必选择证照齐全的正规托管机构,以免造成不必要损失。

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

课后服务给家长的一封信9

  为更好地满足学生和家长对课后服务的迫切需求,努力办好人民满意的教育。根据x教体[20xx]xx号文件精神相关工作要求,结合我校实际,学校在本学期开展学生课后延时服务,现将相关工作告知如下:

  一、目的意义

  本着服务学生、服务家长,为家长解除后顾之忧的理念,培养学生兴趣特长和学业辅导,学校将自办自管、统筹安排,精心组织、规范管理。

  二、延时服务原则

  延时服务遵循自愿参加的原则,由家长与学校签订《自愿参加课后延时务意向书》,明确责任义务。

  三、延时服务时间

  每周的周一至周五上午放学50分钟,下午放学80分钟的延时服务。

  四、延时服务对象

  一至三年级有延时服务需求的学生

  五、延时服务形式内容

  由学校安排专职教师组织学生进行学习辅导、作业辅导、社团活动、特长培养等。

  六、收费标准

  按x教组秘[20xx]xx号、x教基[20xx]xx号、x教体[20xx]xx号文件“xx县义务教育阶段学校课后服务费用预算”标准,每生每小时2.20元,每天2小时,由家长委员会负责监督管理。

  七、安全防范措施

  学校将加强安全宣传及安全教育工作,明确课后服务人员的安全责任。增强对突发事件的'应变管理能力。同时强化活动场所安全检查和门卫登记制度,制定并严格落实考勤、监管、交接班制度和应急预案措施,所有学生必须严格履行请假手续,确保课后延时服务工作安全有序。

  真诚服务,爱心陪伴!

  让学生快乐,让家长放心!

课后服务给家长的一封信10

尊敬的家长朋友:

  您好!

  为贯彻落实国家关于推进教育体制机制改革的部署要求,进一步提高教育服务能力,根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和xx县教育局《关于切实减轻学生作业负担和校外培训负担的'实施方案》,落实xx县教育局相关会议精神,我校本学年将实施丰富的课后服务和延时托管,严格落实课后服务“5+2”模式,即学校每周开展5天课后服务,每天不少于2小时,结束时间与正常上下班时间相衔接,帮助家长解决后顾之忧。现将初步安排告知如下:

  一、服务对象

  课后服务及延时托管对象:本校有需求的学生。

  二、服务时间:

  课后服务:周一至周五下午第二节课之后。

  延时托管:周一至周四下午课后服务之后。

  三、报名须知:

  1、学校以“教育为民、家长自愿、合理收费”的宗旨,竭诚为家长服务。

  2、课后服务内容以阅读、写字、体育活动、兴趣活动、作业辅导、社团活动为主。若不参加课后服务,学生下午只上两节课,放学时间为16:30;若参加课后服务,一二年级学生离校时间为17:20,三至六年级学生离校时间为18:00。请各位家长慎重考虑,自愿报名。

  3、延时托管内容包括晚饭和作业辅导,主要服务对象为在家无人看管、作业无人辅导的学生,请各位家长依据实际需求报名。

  4、报名办法:家长向学校递交课后服务申请表和延时托管申请表(两种申请表附后,家长自行打印,填写好相关内容后,让学生交给班主任)。

  xx学校全体教职员工将以良好的师德师风,过硬的专业能力,扎实有序地做好课后服务和延时托管工作,努力让每一名东街学子都能享受优质教育,不断提高教育教学质量,创办人民满意的教育。

写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

课后服务给家长的一封信11

各位家长朋友们:

  延吉市城区中小学课后服务工作已于3月15日全面启动。作为一项普惠性工程,课后服务的开启解决了家长因工作未下班不能及时接学生的难题,是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生实事。为全面推进家庭、学校、社会协同育人,使课后服务工作健康有序发展,正确认识和理解课后服务所来的便利,现向全市各位家长朋友们作如下倡议:

  (一)坚持自愿选择的原则。

  课后服务工作是惠及每一个有需求的学生家庭,由家长自愿选择参加。我们要求各学校、班级、教师不得以任何方式强制或变相强制学生参与,也不以任何方式拒绝或推诿学生参与。对于家长选择在校外另行实施的,教师会主动提醒您选择有资质、有保障的.课后服务机构,但不推荐指定的服务机构。

  (二)课后服务的主要内容。

  课后服务工作是遵循教育规律和学生成长规律有利于促进学生的全面发展。在推进初期,义务教育阶段课后服务内容主要是安排学生做作业、自主阅读等形式开展。小学、初中、高中等不同学段的课后服务内容可根据学校实际情况有所侧重。课后服务不同于常规的教学工作,既有教学工作的性质,还有拓展学生的思维、开拓学生的视野、培养学生兴趣的任务。随着课后服务不断地探索与推进,学校课后服务工作也将进一步整合各方教育资源,坚持“五育并举”、因材施教原则,围绕丰富多彩的文体科普活动、拓展训练、兴趣小组以及社团活动等形式促进学生德智体美劳全面发展,切实减轻学生课业负担。

  (三)家校形成强大的合力。

  学校是实施课后服务的主体,但做好课后服务需要家庭、学校、社会的共同努力。课后服务是政府为家庭减负制定政策,学校、社会为家庭提供支持,是实实在在为家长减负的重要举措,这有利于家庭教育回归家庭、家长也能更好地履行家庭职能。在推进课后服务中需要学校和家庭教育要各司其职,做好家校互动,形成育人合力,让课后服务助力学生的健康成长,共同为孩子的成长续航。

  各位家长朋友们,课后服务工作想要取得好的效果,还需要您的支持与监督,我们将本着自愿选择、公益惠民、公开透明、全面发展为原则,不断优化课后服务工作模式,同时也欢迎您将好的意见与建议反映给我们,从而进一步提升课后服务质量、规范运行、取得实效。

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

课后服务给家长的一封信12

尊敬的家长朋友:

  您好!感谢您长期以来对学校工作的大力支持!目前学校工作已近期末,学生寒假即将来临。为了使学生拥有一个充实而愉快的寒假,为使孩子度过一个快乐健康的假期,现将20xx年寒假放假安排及相关事项通知如下,请您协助孩子安排好假期的生活。

  1、20xx年秋学期散学典礼发手册的.时间:20xx年x月xx日上午9时开始,10:30结束,请家长按时到学校接送小孩。

  2、根据市、县教育局的安排,本学期寒假从20xx年x月xx日开始,共28天,社冲xx小学(本部)及村校的学生于20xx年x月xx日(一天)回校注册,x月xx日正式上课。

  1、请您鼓励并带孩子积极参加有关部门组织的适合青少年学生的文体活动,以及社会实践活动,让孩子在关爱互助中共同成长。

  2、请您结合春节、元宵节,鼓励孩子编制节日小报、参与传统庆祝活动,主动认识我国传统节日文化,传承中华民族传统文化。

  3、请您与孩子一起制定寒假作息时间,保证孩子的睡眠时间,做到劳逸结合,保持良好的生活规律。

  4、请您协助孩子安排丰富多彩的假期生活,有计划地完成作业,保持每天一小时的阅读习惯,多参加体育锻炼,承担力所能及的家务劳动,避免过度沉迷于电视、网络,促进孩子健康成长。

  5、春节是走亲访友的高峰期,也是各类交通安全事故多发期,请教育孩子在寒假期间遵守交通法规,严禁在路上骑车追逐打闹,防止交通意外事故的发生。

  6、请加强对孩子进行假期安全教育,提高孩子的安全意识,让孩子掌握一定的安全自护知识。请教给孩子防火、防气、防电、防溺水等有关知识;提高防拐防骗意识,在发生意外情况时,懂得正确的处理应对方法;让孩子牢记火警(119)、匪警(110)、医院救护(120)等几个应急电话号码。

  7、请教育您的孩子远离营业性娱乐场所,不阅读内容不健康的报刊杂志,教育孩子要珍惜生命,远离毒品。

  8、春节期间,严禁孩子私自乱燃放烟花爆竹,严防伤害事故的发生。同时要注意饮食卫生,防止暴饮暴食。

  家长朋友,孩子的成长离不开您的呵护,寒假期间,请您切实担负起监护人的职责,与孩子一起度过一个温馨难忘的寒假。

  祝您新春愉快,合家幸福!

  xx小学

  20xx年x月xx日

课后服务给家长的一封信13

尊敬的家长朋友:

  为促进学生健康、快乐、幸福成长,帮助家长解决周一到周五下午课后无法按时接送孩子的难题,根据《教育部办公厅关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》(教基厅函[20xx]28号)、《关于督促“一校一案”全面落实课后服务工作的通知》(教基司函[20xx]33号)和省、市部署,我校本学期将开展课后服务,对符合条件的学生组织开展服务工作。

  一、基本原则

  1、坚持学生自愿原则。在家长学生自愿的前提下,由家长根据家庭所需向学校提出书面申请。

  2、坚持公益服务原则。学生服务应充分遵循公益性、服务性原则,不以营利为目的。具体收费标准待上级文件出台后按文件执行。

  3、坚持公开原则。公开服务时间、服务内容﹑服务方式、安全措施﹑收费事项等,主动接受学生、家长和社会监督。

  4、坚持安全至上原则。各班、各活动小组加强安全教育,强化安保工作,做到有人监管、有安全措施、有统一组织,确保师生安全。

  5、坚持发展学生素质原则。将课后服务与“学生课业减负”相结合,与体育活动、艺术实践﹑主题阅读有机融合,培养学生兴趣爱好,促进学生综合素质提升。

  二、课后服务的`内容

  (一)课后服务对象

  课后服务工作主要针对放学后家长接送困难、在家无人照料的学生及其他需要服务的学生。

  (二)课后服务时间

  周一至周五下午放学后,一般情况下至18:00。

  (三)课后服务场所

  主要依托各班教室,开展课后服务工作,同时充分利用学校操场、图书馆、阅览室、实验室等功能教室,给学生提供更多的活动空间。

  (四)课后服务人员

  以学校教师为主体,同时充分发挥家长、志愿服务者、各类专业特长人才、社会知名人士的作用,参与课后服务工作。

  (五)服务工作内容

  1、依据实际情况,学校将以集中组织学生开展课业自修﹑作业指导、艺体社团、“主题”课外阅读、专题教育等课程,促进学生个性发展。

  2、组织进行体育、艺术、科技创新、优秀传统文化等方面辅导、训练、竞赛、展演活动;

  3、开展与学生综合素养拓展提升相关的其他课余活动。

  (六)服务流程。学校宣传动员(家委会)--调查摸底(致家长的一封信)--家长书面申请--学校逐一审核--签订服务协议和安全--开始服务。

  关岭自治县实验小学

  20xx年9月1日

课后服务给家长的一封信14

尊敬的家长朋友:

  您好!

  为积极贯彻落实教育部《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》、省教育厅、西安市及高新区教育局相关文件精神及规定,帮助家长解决实际问题,充分发挥学校育人主阵地的作用,进一步提升教育公共服务能力,办人民满意教育,学校将于本学期9月1日起开始实施课后服务工作。

  课后服务基本原则

  课后服务工作针对全体在校学生,实现“有需要全覆盖”。坚持学生自愿报名、家长申请、班级确认、学校统一实施的工作机制。对有需求的学生,家长认真填写《西安市高新第一学校课后服务报名申请表》,报班级和学校审核后,可参加课后服务。

  课后服务对象

  一年级至六年级学生课后服务时间

  20xx年9月1日起,至本学期末,每周一至周五(寒暑假、法定节假日除外),下午正常放学后15:35-18:00。

  课后服务内容

  根据中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,根据学生身心发展规律,课后服务内容为课后作业指导和第二课堂两个服务类型相结合。一方面,老师指导学生认真完成作业,对学习有困难的学生进行辅导和答疑;另一方面,为学有余力的学生拓展学习空间,组织学生参加精品社团、学校特色校本课程和学科活动。

  课后服务收费标准

  根据《关于西安市中小学课后服务收费事项的`通知》、《西安高新区中小学课后服务工作实施方案》精神,课后服务费实行政府指导价,每生140元/月,建档立卡贫困学生免收课后服务费。

  课后服务师资安排

  课后服务的作业指导由校内各学科教师担任;精品社团和学校特色校本课程由学校教师与外聘专职教师相结合进行授课。

  请有意向参加课后服务的学生家长,扫描下方二维码完成申请。

  家长朋友们,让我们一起携手,齐心协力,服务好学生的学习生活,共同促进孩子身心健康成长与全面发展。

xx学校

  20xx年xx月xx日

课后服务给家长的一封信15

尊敬的家长:

  您好!

  “双减”政策落地已经一个学期,为切实减轻学生负担和家长的压力,进一步增强教育服务能力,提高教育教学质量,根据相关文件精神,20xx年xx季我校将继续实施课后延时服务,为确保我校课后服务工作有序有效开展,现将有关事项告知如下:

  参加原则

  坚持自愿有偿、公益普惠、安全第一原则,由学生家长自愿报名,学校受托助学;学生自主完成作业,教师辅导助力;学生自由多元成长,“博雅”社团助力。

  服务对象

  xx小学一至六年级家长接送有困难、作业辅导有需求的学生。

  服务时间及课程安排

  1、服务时间

  每周一至周五学习日(法定节假日、寒暑假除外)。

  2、课程安排

  服务内容

  坚持科学性和安全性相统一,遵循教育规律和学生成长规律,合理确定服务内容。我校结合师资及场地条件确定课后服务模式:

  (1)集中完成作业。学校安排学生在教室等地自主完成作业,对学生作业个别答疑,对个别学习有困难的学生给予辅导帮助。

  (2)自主阅读。利用学校图书资源或学生个人自带书籍,组织学生开展读书活动,提高学生读书的兴趣和热情,帮助学生培养良好的读书习惯。

  (3)根据学校实际因师制宜开展体育、艺术、科技、劳动实践、主题教育等素质拓展活动,培养xx“五雅”少年。

  收费标准

  课后服务属于社会服务行为,不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用,按照“成本核算,家长为主,政府补助”的原则组织实施,每生每课时服务费2元,中午和下午课后服务各计2课时,每月收取一次;建档立卡的'家庭经济困难学生经学校审批后,可免费参加课后延时服务。图片

  课后服务这项举措是国家推出的重大惠民措施,我校将根据上级要求,以合理的师资配置,科学规范的管理,确保课后服务这项工作落到实处,真正做到提升学生素质,减轻家长负担,培养全面发展的“博雅少年”,建设生机勃勃的“博雅校园”,感谢家长们的配合和支持。

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