(精品)给诸葛亮的一封信15篇
在日常生活或是工作学习中，说到书信，大家肯定都不陌生吧，书信一般包括称呼、问候语、正文、祝语、署名、日期六个部分。相信很多朋友都对写信感到非常苦恼吧，以下是小编整理的给诸葛亮的一封信，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
给诸葛亮的一封信1
尊敬的诸葛亮先辈：
您好！
今天是20xx年11月17日，距今您生活的年代已经许多年了。但是您流传千古的事迹和精神，还是被后人所记忆和学习。
您是三国时期蜀汉丞相，杰出的政治家，军事家，文学家，早期您在隆中隐居，潜心修炼后。被刘备三顾茅庐请出，提出了联合孙权抗击曹操统一全国的建议，此后成为刘备的主要谋士。后期志在北伐，频频出征，与曹操交战，最后因病卒于五丈原。
今天我学习了您在晚年时写给您儿子诸葛瞻的一封家书--《诫子书》，这是您写给儿子的告诫信。
这篇千古范文的家书，使我懂得了两个方面的内容：一是做人行为操守方面，要淡泊名利，内心恬淡，宁静致远。二是学习的重要性，学习要先立志再学习，同时切记不要心浮气躁，否则难成大器。最后还告诫我要珍惜时间，坚定志向，把握好青春年华，趁着青春立志努力学习。这篇《诫子书》既包含了深深的期望，劝诫和担忧，也记录了您人生的经验和总结，成为了后世乃至今日还在学习的行为操守规范和学习的心境。
诸葛瞻从小读着这封家书慢慢成长，所庆幸的'是，成人后的诸葛瞻不负您厚望，成为了您期望的样子，他的儿子诸葛尚有他的传承指导也培养的很好。诸葛三代都有着强烈的爱国之心，报国之志，为了国家舍生忘死，鞠躬尽瘁，死而后已，被后人铭记！
于是历史上有了：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥；“位卑未敢忘忧国”的陆游；
“捐躯赴国难，视死忽如归”的曹植一个个爱国者脱颖而出，继承了您爱国的高尚品质！
您这样品性高洁，才学渊博和忧国忧民的人，怎能不被世人所铭记！
谢谢您，诸葛亮先辈！
此致
敬礼
您的晚辈：xxx
20xx年11月17日
给诸葛亮的一封信2
尊敬的诸葛亮先辈：
读罢《诫子书》，掩卷长思，一个谆谆教导孩子的父亲形象浮现在我的眼前。您不仅是一位伟大的政治家，军事家，更是一位伟大的父亲。这短短的86个字字珠玑，句句哲理。蕴涵着您修身养性的.智慧。
您告诉我们，“静”“俭”才能修身养德，淡泊名利才能明确志向，宁静专一才能实现目标。您还告诉我们，有志向才能学习，增长才干更是要必须靠学习；不要骄躁，否则就不能修身明志。最莫过惜时了，只有惜时。才能完成上面的所有，才有可能达到人生最高的目标——“接世”
我曾挥霍过时间，更放纵、骄躁过，但读了您这封家信后，我才意识到自己的错误，我决定，今后按照您这种修身养性的标准严格要求自己。
您这一封短短的家信，是给予孩子的谆谆教诲，也成为了每一代人要求自己规范自己的标准。
高平三中397班小宇
20xx年11月17日
给诸葛亮的一封信3
诸葛亮：
你好，自从看了《三国演义》，我就被这部古典名者深深吸引了。罗贯中将我带入那个群雄纷争的“三国时代”让我认识了足智多谋的.你――孔明先生。你未出茅庐就能预知天下三分之事，等一出茅庐，立刻就一鸣惊人。
那回，气势汹涌的曹军狂杀而来，你却并不慌张，你让当地人们移居他乡，安排关羽率兵去白河上游境水，安排赵云去城里埋伏，自己和刘备在山上喝茶，让曹操掉以轻心。半夜时分，赵云射火箭攻城，埋伏在白河上游的关羽水淹曹军。看曹兵溃不成军，仓皇逃窜。我兴奋得拍手叫绝。
诸葛亮，虽然您距离我们已经1700多年了，虽然你仅是历史长河中的的一点星光，但你的大名已随着《三国演义》刻入了我们心中。
祝智慧的光环普照华夏大地！
xx
20xx年xx月xx日
给诸葛亮的一封信4
诸葛亮写给儿子的一封信，86字道尽了人生哲理
诸葛亮写给儿子的一封信，只用了短短八十六字，但是对于为学做人有精简而且具体的忠告。一千八百多年前的智慧，在今天的科技时代，原来仍然有其参考价值。年轻时听人说：“真正的智慧，可以超越时空，历久常新。”初时不知所以，现在觉得所言甚是。
让我们一起向诸葛亮老师学习十堂课，在变局中安身立命，在逆境中找到力量：
诸葛亮给子书
夫君子之行，静以修身，俭以养德；
非澹泊无以明志，非宁静无以致远。
夫学须静也，才须学也；
非学无以广才，非志无以成学。
怠慢则不能励精，险躁则不能冶性。
年与时驰，意与岁去， 遂成枯落，多不接世。
悲守穷庐，将复何及！
第一课：宁静的力量
静以修身、非宁静无以致远、学须静也。诸葛亮忠告孩子宁静才能够修养身心，静思反省。不能够静下来，则不可以有效的计划未来，而且学习的首要条件， 就是有宁静的.环境。现代人大多数终日忙碌，你是否应在忙乱中静下来，反思人生方向？
第二课：节俭的力量
俭以养德。诸葛亮忠告孩子要节俭，以培养自己的德行。审慎理财，量入为出，不 但可以摆脱负债的困扰，更可以过着纪律的简朴生活，不会成为物质的奴隶。在鼓励消费的文明社会，你有否想过节俭的好处呢？
第三课：计划的力量
非澹泊无以明志、非宁静无以致远。诸葛亮忠告孩子要 计划人生，不要事事 讲求名利，才能够了解自己的 志向，要静下来，才能够细心计划将来。面对未来，你有理想吗？你有使命感吗？你有自己 的价值观吗？
第四课：学习的力量
夫学须静也、才须学也。诸葛亮忠告孩子宁静的环境对学习大有帮助，当然配合专注的平静心境，就更加事半功倍。诸葛亮不是天才论的信徒，他相信才能是学习的结果。你有否全心全力的学习？你是否相信努力才有成就？
第五课：增值的力量
非学无以广才、非志无以成学。诸葛亮忠告孩子要增值先要立志，不愿意努力学习，就不能够增加自己的才干。但学习的过程中，决心和毅力非常重要，因为缺乏了意志力，就会半途而废。你有否想过，一鼓作气人多，坚持到底人少的道理？
第六课：速度的力量
怠慢则不能励精。诸葛亮忠告孩子凡事拖延就不能够快速 的掌握要点。电脑时代是速度的时代，样样事情讲求效率，想不到一千八百多年前的智慧，也一样不谋而合。快人一步，不但理想达 到，你有否想过，有更多时间去修正及改善？
第七课：性格的力量
险躁则不能冶性。诸葛亮忠告孩子太过急躁就不能够陶冶性情。心理学家说： 思想影响行为，行为影响习惯，习惯影响性格，性格影响命运。诸葛亮明白生命 中要作出种种平衡，要“励精”，也要“冶性”。你要提升自己性格的品质吗？
第八课：时间的力量
年与时驰、意与岁去。诸葛亮忠告孩子时光飞逝，意志力又会随着时间消磨，“少壮不努力，老大徒伤悲”，时间管理是个现代人的观念，细心想一想， 时间不可以被管理，每天二十四小时，不多也不少，惟有管理自己，善用每分每秒。 请你想一想，你有蹉跎岁月吗？
第九课：想像的力量
遂成枯落、多不接世、悲守穷庐、将复何及。诸葛亮忠告孩子时光 飞逝，当自己变得和世界脱节，才悲叹蹉跎岁月，也于事无补。要懂得居安思危，才 能够临危不乱。想象力比知识更有力量。你有没有从大处着想，小处着手，脚踏实地，规划是人生呢？
第十课：精简的力量
以上诸葛亮写给儿子的一封信，只用了短短八十六字，精简地传递了具体的讯息。我相信精简的表达源于清晰的思想，长篇大论的内容，容易令人生厌，精简沟通更有效果。你懂得言之有物地精简沟通吗？
给诸葛亮的一封信5
尊敬的诸葛亮：
您好！
我从小就爱看书，特别是三国题材的书，如《三国演义》，《三国志》，《品三国》……
从书中我知道了忠义两全的关羽、小肚鸡肠的周瑜、奸诈的曹操、莽撞的张飞、勇猛但反复无常的吕布……其中我最佩服的还是聪明智慧的您。书中讲了：你被刘备三请出茅庐，刚出山就导演了白河之水和新野之火：又不顾危险去江东结盟，舌站群儒，智“借“荆州，又让曹操大败于赤壁。在后来的十多年里你为刘皇叔用你的`过人智慧夺了很多盘。在刘备称帝后，虽然你托名丞相，但国中大事几乎都由你定，你本来为留备统一汉室汉山的如意算盘本来已经打好，但关羽大意失荆州，引起刘备的不满，举兵功吴，将你的计划打乱了，真遗憾。刘备死后，你又平南蛮，安东吴；奏《出师表》，六出祁山，逝世于百丈原。你死后，姜维虽也能文善武，但毕竟不如你，后俩也无力回天啦，蜀国很快就灭亡了。虽然你离开我们很久了，但你过人的智慧和为国家鞠躬尽瘁的事迹必将流芳千古，永远激励着我们！。我要向你学习，在学习上勤奋努力，学会做人，长大象你一样成就一番事业，为我们的家乡，为我们的祖国奉献出自己的才智！
我的家乡在成都，以前为纪念你所修建的武侯祠已成为旅游圣地，成都——这个蜀汉都城也成了全国的十大旅游城市，如果你现在能看见成都今日的繁荣和富饶，我猜你一定很开心地说：今天的成都真美啊！
此致
敬礼！
XXX
20xx年XX月XX日
给诸葛亮的一封信6
尊敬的诸葛亮先生：
您好！我是一名来自二十一世纪的小学生，我在课文中了解到了您。我们班的很多同学都把您当做顶级大明星，当然，我也不例外，所以就怀着无比激动地心情给您写了这样的一封信。
您是一位十分忠诚的人。您忠于刘备，想尽办法帮助他统一三国。您忠于国家，对蜀国忠心耿耿，从刘备“三顾茅庐”时您提出的“三国鼎立”方案可以看出，您是一个有谋略的人，更从课文中的`《草船借箭》中可以看出，您在和周瑜谈话那么短的时间内想到了这个方案，和许许多多的细节，可这些不都是在为刘备为蜀国所努力吗？您所做的哪一件事和蜀国无关？为此您还专门写了《出师表》，以表自己的赤子之心。
从古至今，人们对您的评论都不一样，可却都不约而同地想到了“机智”与“谋略”。
有的人说您是有魔法的“神人”，可我并不这么认为。如果我们剖开问题来看，您也并不是百战百胜，正如“空城计”，那是迫不得已急中生智才想出来的，可那就是在“赌”啊，如果当时司马懿直接带着精兵强将冲了进去了呢？那不就是要完了吗？可就这一点，也能反映出您是非常有勇气的，并可以在那么紧急的情况下，还能冷静下来，想出这一个办法，勇与智结合起来，您说您能不厉害吗？
您不知道，我和同学们一下课谈到您时，都在赞叹您的“神机妙算”与“有勇有谋”。我常常在想，这您要是生活在我们这个年代，会归隐山林还是一如当年选择出仕为我们可爱的祖国效力？
此致
敬礼！
五九班：高婧杰
20xx·04·20
给诸葛亮的一封信7
尊敬的诸葛亮：
您好！
我是公元XX年徐州小学的一位六年级学生，叫贝贝。我从小就爱看书，特别是三国题材的书，如《三国演义》，《三国志》，《品三国》……从书中我知道了忠义两全的关羽、小肚鸡肠的周瑜、奸诈的.曹操、莽撞的张飞、勇猛但反复无常的吕布……其中我最佩服的还是聪明智慧的您。书中讲了：你被刘备三请出茅庐，刚出山就导演了白河之水和新野之火：又不顾危险去江东结盟，舌站群儒，智“借“荆州，又让曹操大败于赤壁。在后来的十多年里你为刘皇叔用你的过人智慧夺了很多盘。在刘备称帝后，虽然你托名丞相，但国中大事几乎都由你定，你本来为留备统一汉室汉山的如意算盘本来已经打好，但关羽大意失荆州，引起刘备的不满，举兵功吴，将你的计划打乱了，真遗憾。刘备死后，你又平南蛮，安东吴；奏《出师表》，六出祁山，逝世于百丈原。你死后，姜维虽也能文善武，但毕竟不如你，后俩也无力回天啦，蜀国很快就灭亡了。虽然你离开我们很久了，但你过人的 智慧和为国家鞠躬尽瘁的事迹必将流芳千古，永远激励着我们！.我要向你学习，在学习上勤奋努力，学会做人，长大象你一样成就一番事业，为我们的家乡，为我们的祖国奉献出自己的才智！
我的家乡在成都，以前为纪念你所修建的武侯祠已成为旅游圣地，成都——这个蜀汉都城也成了全国的十大旅游城市，如果你现在能看见成都今日的繁荣和富饶，我猜你一定很开心地说：今天的 成都真美啊！
此致
敬礼
xxx
20xx年3月9日
给诸葛亮的一封信8
诸葛先生
您好：
诸葛先生您是三国中蜀国的军师，辅助刘备打江山，蜀国的战绩打多数都是您的`功劳。
然而您在三国中的故事也不少，比如：空城计、挥泪斩马谡、草船借箭……最让我忘不了的就是草船借箭。
曹操要攻打你们，您劝说让孙刘两国共同抗敌，然而周瑜故意刁难，说军中箭少，让您10日之内造出十万根箭，而您却说只需3日便可造出十万支箭，并立下军令状。回到营帐中，鲁肃前来问您怎样造箭？而你却说只需20艘小船和30个稻草人。前两日，你却跟没事人一样，跟以前的生活没什么两样，第二日晚，您叫来鲁肃在小船上喝酒聊天，小船游到曹操营地，当时正是大雾弥漫，曹操看到20艘小船，以为是敌军来犯，曹操疑心本就重，不敢派人前去，只管向船上射箭，鲁肃非常害怕，而您却依旧喝酒。当箭射的差不多时，你命令小船往回游，大雾也快散去，当曹操看清楚时，却追不上了。小船回到孙刘营地时，稻草人上插满了箭，拔下了数时，正好十万多根箭。然而周瑜对您的才华更是嫉妒，一心想除掉您。
然而你却帮了昏君阿斗，您本可以自己当皇帝，而您却非要辅助阿斗，导致了蜀国的灭亡。
诸葛先生你到临死还想着如何让阿斗不受伤害，可是不经历风雨，怎能见彩虹！你这样只会让阿斗为“温室里的花朵。”
祝您身体健康！
许大忠
给诸葛亮的一封信9
敬爱的诸葛亮爷爷：
您好！我是一位21世纪普普通通的小学生，今天提笔写信，就是为了向您吐露吐露我的心声。
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”每当听到这支慷慨激昂的《三国演义》主题曲，我便会想起您的身影，您身为蜀相，尽职尽责，鞠躬尽瘁，死而后已。您是我的榜样，是我最崇拜的英雄！
我敬佩关云长的忠肝义胆，敬佩张翼德的勇猛过人，更敬佩您老的聪明才智。您发明的木牛流马解决了道路崎岖，运送粮食的问题，还能防止被曹军掠夺，堪称是前无古人，后无来者的奇物。以您命名的“诸葛连弩”让蜀军士兵有如神助，在密集的箭幕下，敌军如惊弓之鸟，仓皇逃窜，只恨自己父母少生了两条腿。您设计的“孔明灯”直到两千多年后的今天还在使用哩！
我仰慕周公瑾的'文韬武略，仰慕孙仲谋的知人善用，更仰慕您老的妙计连环。想当年，赤壁的一场大火，曹操的百万大军被烧得片甲不留，您火烧博望、草船借箭、三气周瑜、七擒孟获……您精心摆出的空城计，连老谋深算的司马懿也上了当。您的智慧是三国时期任何谋士都不能相提并论的，难怪周瑜发出“既生瑜、何生亮！”的感慨。
我崇敬郭嘉的远谋深策，崇敬张辽的万夫不当，更崇敬您老的忠心耿耿。刘玄德在临终前对您嘱咐：“……若嗣子可辅，辅之；若其不才，君可自取。”这是多么难得的机会啊！您完全可以废掉太子刘禅，自立为蜀王，可您没有那么做，仍尽心尽力地辅佐刘氏江山。
“收二州，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十八盏明灯，一心只为酬三顾；取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。”这幅对联正是对您一生功绩的最好概括。
我崇敬您、钦佩您、爱戴您！我一定努力学习，将来也拥有您那样的雄才伟略，报效自己的祖国。
最后，欢迎您乘坐时空穿梭机来现代做客呦！
此致
敬礼！
由衷崇拜您的人：小王
20xx年1月20日
给诸葛亮的一封信10
诸葛亮：
您好！
您身为蜀国的军师，为蜀国立下了汗马功劳，可是我对你的一些打仗有一点疑问，但是可以从你出山那天我就知道你聪明，你这么会打仗？是不是早就有一本《三国演义》的书呢？我早就分析了你打仗的一些种种问题，用一个古筝加一座城，就把司马父子吓走了，难道你就是传说中的“六指琴魔”？
你生为风水先生的.弟子出来混，为什么还住在那简陋的茅草屋里呢？我真不明白刘备没请你出来时隐居山林，退出江湖，你天上飞的，地上跑的，水里游的哪个不懂，不就是不会打仗吗？你自己创建一个城发展自己的实力不好吗？偏偏跟着刘备去闯当江湖，希望历史改写，我们中国今天就不会这样了。
如果历史可以改写，我却劝你自己创一个国家，强大起来统一天下，世界就将会永远和平昌盛，我们中国的发展就会大跨一步，如果你失业了也没有关系，你可以去天文气象台工作。
不过这也不怪你吧！一个国家成立是要经过千难万险，而你又不知道后人的管理高不高超，如果你可以长生一老的话，我相信你的智商是500多呢！是一个不可多得的人材。
此致
敬礼！
一个二十一世纪的小学生
给诸葛亮的一封信11
尊敬的诸葛亮：
您好！
我是从《三国演义》中知道了您。您一生守二川，七擒孟获，北伐中原，摆八封卦阵，功劳众多。您鞠躬尽瘁，死而后已，对蜀汉忠心耿耿，是我的榜样。
您非常爱国。现在有的人崇洋媚外，认为“外国的月亮比中国圆。”我虽然不崇洋媚外，但是也不算爱国。现在我知道了，任何一个人都应该爱自己的祖国。
您还足智多谋，能随机应变，现在我们数学考试中有些考试的题目都非常灵活，不像以前的`考试那么死板了。这就需要我们把学过的知识灵活的运用。我从您身上学到了这一些点，所以能在考场上运用自如。
感谢您教给我这么多优秀品质！
祝神机妙算！
xx
20xx年xx月xx日
给诸葛亮的一封信12
尊敬的诸葛亮：
您好！
我是公元20xx年徐州小学的一位六年级学生。我从小就爱看书，特别是三国题材的书，如《三国演义》，《三国志》，《品三国》……从书中我知道了忠义两全的关羽、小肚鸡肠的周瑜、奸诈的曹操、莽撞的'张飞、勇猛但反复无常的吕布……其中我最佩服的还是聪明智慧的您。书中讲了：你被刘备三请出茅庐，刚出山就导演了白河之水和新野之火：又不顾危险去江东结盟，舌站群儒，智“借“荆州，又让曹操大败于赤壁。在后来的十多年里你为刘皇叔用你的过人智慧夺了很多盘。在刘备称帝后，虽然你托名丞相，但国中大事几乎都由你定，你本来为留备统一汉室汉山的如意算盘本来已经打好，但关羽大意失荆州，引起刘备的不满，举兵功吴，将你的计划打乱了，真遗憾。刘备死后，你又安东吴；奏《出师表》，六出祁山，逝世于百丈原。你死后，姜维虽也能文善武，但毕竟不如你，后俩也无力回天啦，蜀国很快就灭亡了。虽然你离开我们很久了，但你过人的智慧和为国家鞠躬尽瘁的事迹必将流芳千古，永远激励着我们！。我要向你学习，在学习上勤奋努力，学会做人，长大象你一样成就一番事业，为我们的家乡，为我们的祖国奉献出自己的才智！
我的家乡在成都，以前为纪念你所修建的武侯祠已成为旅游圣地，成都——这个蜀汉都城也成了全国的十大旅游城市，如果你现在能看见成都今日的繁荣和富饶，我猜你一定很开心地说：今天的成都真美啊！
xxx
20xx年3月9日
给诸葛亮的一封信13
诸葛亮先生：
你好！
我是来自于21世纪徐州小学的贝贝，我想给你说一些事情好吗？好，我开始讲了。
在21世纪科技先进的今天，居然还有许多未解之谜。你相信吗？例如亚特莱地斯大陆去哪了？法老的诅咒，百慕大三角州，象鼻海，比比皆是。你想过一千年后的人们能上月亮，能用一种工具在千里之外与人通话吗？这些恐怕你还没有想过吧！
那我就说说你想过的吧！例如辅助少主一统天下，消灭曹操的军队，与孙氏家族连亲，恢复汉室的天下。这些你都想过吧！可是你完成了吗？
没有吧！那是因为你用人不当的'缘故吧！
徐州小学贝贝
20xx年xx月xx日
给诸葛亮的一封信14
尊敬的诸葛丞相：
您好！收到几百年后的来信，你一定很意外吧！当然也有可能一头雾水——这写的是什么呀！因为咱们生活在不同时代，表达和文字可能都不一样了。自我介绍下，我是福鼎市实验小学的一名五年级学生。读了课文《草船借箭》之后，对你的神机妙算，佩服得五体投地。借箭成功，我从您身上看到了“神”之所在。
丞相乃神人也！神就神在您特别懂人心。您知道周瑜以十天造十万支刁难你，有了妙计之后，大方接下，时间缩短为三天，只是“借箭”的经过决不让周瑜知道，因为小心眼的周瑜肯定会使坏，借箭可能就不成功了；您知道鲁肃诚实可靠，因此把准备工作这么关键的环节交给鲁肃；您知道曹操生性多疑，浓雾天气，喊声乍起，他担心有埋伏，不会轻易出战，必定会让弓箭手射箭。您如果生活在现代社会，您绝对是一位出色的心理学专家。在人与人交往中，懂人心真的非常重要的。记得四年级的一次午间休息，我和林豪吵起来了。卓老师来了，看了看如发怒猛兽的我们，没有劈头盖脸地批评我们，先表扬了刚才劝架的同学，告诉我们班级是大家庭，同学间要互相礼让，听得我面红耳赤，慢慢平静下来。接着老师让我们想想刚才自己哪里做得不对，说着说着，我和林豪都意识到自己太冲动了，最后在老师协调下，我们握手言和了。真的，在盛怒中，我觉得自己一点儿错都没有。了解人的性格特点，处理事情一定会事半功倍的。
丞相乃神人也！神就神在您知天文晓地理。您根据天象，推断出三天后必有大雾。如果少了这场浓浓的大雾，草船借箭的妙计只能是空想，绝无法实现。您如果生活在现代社会，绝对是一位出色的气象学家。精准的天气预报，对人们生活的`帮助是非常大的。看了天气预报后，我们就会知道今天穿什么衣服，要不要带伞。特别是，懂得了什么时候刮台风，出海打渔的渔民就能及时返港，避免连人带船葬身海底的风险。
丞相乃神人也！神就神在你巧妙的安排，您仅用用二十条青布幔子遮起的船，六百多名军士，一千多个草把子，几个时辰便成功借到十万多支箭。这在常人的想象里是不可思议的，就连一向嫉妒您才华的周瑜知道了草船借箭经过后，大吃一惊，忍不住长叹道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”
“功盖三分国，名成八阵图”“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”这是唐代大诗人对您的赞美。丞相，您为什么如此厉害呢？我想这跟你的细心观察，用心思考，博览群书一定有关系的。因此，我决定好好学习，用心观察，亲身实践。
祝一切顺利！
xxx
20xx年3月3日
给诸葛亮的一封信15
诸葛亮先生：
你好！
你知道吗？现在全中国的人都知道你非常聪明，可以用神机妙算来形容，而草船借箭就很好地体现了这一点。
一开始我读《草船借箭》的时候，就像文中的鲁肃一样，不知道造箭要船有什么用。直到把整个故事读完时，我才恍然大悟，原来草船借箭其实就是让敌人把箭射船上啊，我不得不为你的智慧点赞。我还从其他的地方看出了你的.智慧，比如天气这一点，天气在计划里是非常重要的，但凡错了一点点就是失败，但你居然算准了三天后的天气，真的是神机妙算。
总而言之，你在草船借箭里的表现超出了我的意料。我也希望在现在这个社会里能出现更多像你这的样人才。
祝一帆风顺！
xx
20xx年xx月xx日
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