首页 小学作文 初中作文 高中作文 体裁作文 节日作文 话题作文 字数作文 作文素材

给诸葛亮的一封信

时间:2024-06-11 08:11:47 书信 我要投稿

给诸葛亮的一封信合集15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到书信吧,书信有助于增进人与人之间的交流。那要怎么写好一封信呢?以下是小编为大家整理的给诸葛亮的一封信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

给诸葛亮的一封信合集15篇

给诸葛亮的一封信1

诸葛亮先生:

  你好!

  我是来自于21世纪徐州小学的贝贝,我想给你说一些事情好吗?好,我开始讲了。

  在21世纪科技先进的今天,居然还有许多未解之谜。你相信吗?例如亚特莱地斯大陆去哪了?法老的诅咒,百慕大三角州,象鼻海,比比皆是。你想过一千年后的人们能上月亮,能用一种工具在千里之外与人通话吗?这些恐怕你还没有想过吧!

  那我就说说你想过的吧!例如辅助少主一统天下,消灭曹操的'军队,与孙氏家族连亲,恢复汉室的天下。这些你都想过吧!可是你完成了吗?

  没有吧!那是因为你用人不当的缘故吧!

徐州小学贝贝

  20xx年xx月xx日

给诸葛亮的一封信2

尊敬的丞相大人:

  您好!这次,我提笔写信,实经再三思索。

  目的是您能让我让我来承担领兵伐魏的重任。昔年,我相信仁政,希望能投奔明主,为国为民献一份力量。所以,我贤主刘备,因而先主也对我恩重如山重用于我,因感先主厚恩,我随他东征西讨,南征北战,几乎每一场战役都少不了我,而我也为他立下汗马功劳。当阳长坂坡之战,我单枪匹马冲进曹家百万雄兵中之,为了救回少主,不知多少人认为我反刘投曹去了,只有先主我不会他。虽然为了救回少主,我重伤,却不曾后悔,凭的是先主对我的那份信任。先主得五虎上将,用卧龙凤雏,仍不能兴复汉室,攘除奸雄。我认为其原因是先主没能好好的利用,五虎上将中,张关二人,性易怒,且刚愎,凤雏庞统,虽有经天纬,地之才,却早早丧命于落凤坡,先主执意伐吴,不听你的`苦谏,引得陆逊一战火烧连营七百里,蜀国损兵折戟。先帝创业未半,而中道崩殂。昔日叱咤风云的蜀汉五虎上将已到了风烛残年的地步,只剩下我一位,当今形势,魏蜀吴三足鼎立!各诸侯蠢蠢欲动,前进的定艰险异常,而蜀国的力量却在被一点点的削弱,已临近了的边缘。如今,您派别人做先锋大将却不让我来领此重任,难道这就是因为我年迈体衰了吗?可是,多少次,我都想问您一声:“您可曾想过我吗?昔日,我自随先帝以来,临阵不退,遇敌则先,我从来都认为大丈夫死于疆场者,幸也,我有什么可恨的呢?今日,我虽年迈,却上有廉颇之勇,马援之雄,岂不能担此重任,如今您若不让我来了领兵,我就是一头撞死在阶下,也不愿碌碌无为的而活着,您常说:“先主弘毅宽厚。知人待士盖有高祖之风英雄之器焉!

  如今,先帝已去,我想在生命的最后一刻再做一次英勇无畏的冲锋。哪怕是轰轰烈烈的战死沙场,也不愿受孤独寂寞的生,希望您能明白我的苦心。望请丞相深思!希望丞相早日做出决定。

  此致

敬礼

  xxx

  20xx年x月xx日

给诸葛亮的一封信3

敬爱的诸葛亮先生:

  您好!

  自从看了《三国演义》,我就被这部古典名著深深地吸引了。罗贯中叔叔将我带入了那个群雄纷争的“三国时代”让我认识了足智多谋的你……孔明先生。您未出茅庐就能预知天下三分之事,等一出茅庐,就立刻一鸣惊人!

  那回,气势汹涌的曹军狂杀而来,您却并不慌张,您让当地人们移居他乡,安排关羽率兵去白河上游堵水,安排赵云去城里埋伏。自己和刘备在山上喝茶,让曹军掉以轻心。半夜时分,赵云依照您的部署,射火箭攻城,埋伏在白河上游的关羽水淹曹军。看到曹兵溃不成军,仓皇逃窜。我兴奋得拍案叫绝。诸葛亮,您怎么会这样料事如神?

  后来,刘备被曹操打败,被迫联合孙权共同抵曹。吴国的都督周瑜,心胸狭隘,处处为难您,设计陷害您。他要您三天内造出十万支箭,您明知是计,但为了国家大局,还是立下了军令状。我猜您当时一定是想好了对策。果然,您选择了三天后一个大雾弥漫的早晨,将插满草把子的20条船驶进曹军水寨,擂鼓呐喊。您知道,生性多疑的曹操断不会轻易出兵。果然,他只敢在您的船上射箭。哈哈,这不正中您的下怀吗?您神机妙算,如期上交十万支箭,气得周瑜自叹不如,更让我佩服得五体投地。

  诸葛亮,您是一位忠心耿耿的丞相。故主刘备过世以后,您全心全意地辅佐幼主刘禅。在北伐时,街亭失守,司马懿又统领十万大军杀来了。只有5000大军的您,巧妙安排,做出城中平静出奇的样子,吓得司马懿不敢攻城了,反而在撤退途中遭伏兵袭击。诸葛亮啊诸葛亮,无论什么难事,在您手中都能迎刃而解,真不愧是我们崇拜的“智绝”呀!

  “功盖三分国,名成八阵图。江流石不转,遗恨失吞吴。”这首怀古绝句歌咏了我国历史上的一位名人,这位名人就是您……诸葛亮啊!您是蜀国的名相,您为了蜀国付出了一切,您鞠躬尽瘁,死而后已,真是一位了不起的.英雄!

  虽然,您距离我们已经1700多年了,虽然您仅是历史长河中的一点星光,但您的大名已随着经典名著《三国演义》刻入了每一个子孙的心中,您是”智慧”的代名词。

  祝您:

  智慧的光环普照华夏大地!

给诸葛亮的一封信4

尊敬的诸葛丞相:

  您好!收到几百年后的来信,你一定很意外吧!当然也有可能一头雾水——这写的是什么呀!因为咱们生活在不同时代,表达和文字可能都不一样了。自我介绍下,我是福鼎市实验小学的一名五年级学生。读了课文《草船借箭》之后,对你的神机妙算,佩服得五体投地。借箭成功,我从您身上看到了“神”之所在。

  丞相乃神人也!神就神在您特别懂人心。您知道周瑜以十天造十万支刁难你,有了妙计之后,大方接下,时间缩短为三天,只是“借箭”的经过决不让周瑜知道,因为小心眼的周瑜肯定会使坏,借箭可能就不成功了;您知道鲁肃诚实可靠,因此把准备工作这么关键的环节交给鲁肃;您知道曹操生性多疑,浓雾天气,喊声乍起,他担心有埋伏,不会轻易出战,必定会让弓箭手射箭。您如果生活在现代社会,您绝对是一位出色的心理学专家。在人与人交往中,懂人心真的非常重要的。记得四年级的一次午间休息,我和林豪吵起来了。卓老师来了,看了看如发怒猛兽的我们,没有劈头盖脸地批评我们,先表扬了刚才劝架的同学,告诉我们班级是大家庭,同学间要互相礼让,听得我面红耳赤,慢慢平静下来。接着老师让我们想想刚才自己哪里做得不对,说着说着,我和林豪都意识到自己太冲动了,最后在老师协调下,我们握手言和了。真的,在盛怒中,我觉得自己一点儿错都没有。了解人的性格特点,处理事情一定会事半功倍的。

  丞相乃神人也!神就神在您知天文晓地理。您根据天象,推断出三天后必有大雾。如果少了这场浓浓的大雾,草船借箭的妙计只能是空想,绝无法实现。您如果生活在现代社会,绝对是一位出色的气象学家。精准的天气预报,对人们生活的帮助是非常大的。看了天气预报后,我们就会知道今天穿什么衣服,要不要带伞。特别是,懂得了什么时候刮台风,出海打渔的`渔民就能及时返港,避免连人带船葬身海底的风险。

  丞相乃神人也!神就神在你巧妙的安排,您仅用用二十条青布幔子遮起的船,六百多名军士,一千多个草把子,几个时辰便成功借到十万多支箭。这在常人的想象里是不可思议的,就连一向嫉妒您才华的周瑜知道了草船借箭经过后,大吃一惊,忍不住长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”

  “功盖三分国,名成八阵图”“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”这是唐代大诗人对您的赞美。丞相,您为什么如此厉害呢?我想这跟你的细心观察,用心思考,博览群书一定有关系的。因此,我决定好好学习,用心观察,亲身实践。

  祝一切顺利!

  xxx

20xx年3月3日

给诸葛亮的一封信5

尊敬的诸葛亮先生:

  您好!我是一名来自二十一世纪的小学生,我在课文中了解到了您。我们班的很多同学都把您当做顶级大明星,当然,我也不例外,所以就怀着无比激动地心情给您写了这样的一封信。

  您是一位十分忠诚的人。您忠于刘备,想尽办法帮助他统一三国。您忠于国家,对蜀国忠心耿耿,从刘备“三顾茅庐”时您提出的“三国鼎立”方案可以看出,您是一个有谋略的人,更从课文中的《草船借箭》中可以看出,您在和周瑜谈话那么短的`时间内想到了这个方案,和许许多多的细节,可这些不都是在为刘备为蜀国所努力吗?您所做的哪一件事和蜀国无关?为此您还专门写了《出师表》,以表自己的赤子之心。

  从古至今,人们对您的评论都不一样,可却都不约而同地想到了“机智”与“谋略”。

  有的人说您是有魔法的“神人”,可我并不这么认为。如果我们剖开问题来看,您也并不是百战百胜,正如“空城计”,那是迫不得已急中生智才想出来的,可那就是在“赌”啊,如果当时司马懿直接带着精兵强将冲了进去了呢?那不就是要完了吗?可就这一点,也能反映出您是非常有勇气的,并可以在那么紧急的情况下,还能冷静下来,想出这一个办法,勇与智结合起来,您说您能不厉害吗?

  您不知道,我和同学们一下课谈到您时,都在赞叹您的“神机妙算”与“有勇有谋”。我常常在想,这您要是生活在我们这个年代,会归隐山林还是一如当年选择出仕为我们可爱的祖国效力?

此致

敬礼!

五九班:高婧杰

20xx·04·20

给诸葛亮的一封信6

丞相先生:

  您好。

  一千七百多年风雨,武侯祠香火不断。人们放飞孔明灯,许下美好心愿,随灯火奔向星空。您的身影遍布华夏,您的故事我们永远铭记。

  您是中国忠与智的化身,是蜀汉第一大功臣,却自云:“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。”如此谦虚,令我敬佩。鞠躬尽瘁,死而后已是您的代名词,勤勤恳恳工作一生却没能见到汉室光复之日。公元234年10月8日,当风掐灭七星灯后的火苗时,您在想什么呢?是遗憾、疲惫,还是释然?亦或三者都有?这一路走向生命句号的旅程,累吗?我有好多问题想问您,却不知从何说起。

  您是荆州名士,却为何在刘玄德一介草民多次访问之后欣然同意前往?为何不去投奔他人,或许那样就不必受如此多的苦了。东吴有鲁肃,你们二人性格相近,为何不与他共主?曹魏有荀彧,你二人都想光复汉室,为何不与他同行?这些话应该有许多人对您说过,您却始终未有丝毫动摇,或许玄德便是您的知己吧。玄德与您在生活方面有很大不同,他好酒、好赌、与孝直有几分相似,却与您相差甚远,或许高山流水并不需要完全相同,只要志同道合,相辅相成即可吧。

  白帝托孤一事一直饱受批评,人们道刘备奸诈,至死也要用仁义之名束缚您的手脚,迫使您亲力亲为为蜀汉。我想知道您是怎么想的`呢?了解刘备如您,应该是明白他的所思所想的吧。且作为丞相,应“识乐官”而非“识乐音”,为何要把自己的经历耗竭,来做一些不必亲自去做的事?是因为病榻前的那个承诺吗?丞相,肯定有许多人劝过您要注意身体,您为何就不听劝呢?为何要北伐,明知那必会促使吴魏联盟,明知胜利的概率微乎其微,明知蜀汉基业并不稳固,明知出师就没有望见光复的一日。这究竟是为何?

  丞相先生,我们对您的怀念将一直持续,就像飞升的孔明灯,不停歇的奔向星海,绵延。愿冥界不再有战火,您的魂魄能够安心地永留。《三国志》、《后汉书》里,您的传奇被笔墨勾勒。仍有许多话语想说,却凝噎在心头。愿您安息。

此致

敬礼!

王家乐

  20xx年5月20日

给诸葛亮的一封信7

尊敬的丞相大人:

  您好!

  这次,我提笔写信,实经再三思索。目的是您能让我让我来承担领兵伐魏的重任。

  昔年,我相信仁政,希望能投奔明主,为国为民献一份力量。所以,我追随贤主刘备,因而先主也对我恩重如山重用于我,因感先主厚恩,我随他东征西讨,南征北战,几乎每一场战役都少不了我,而我也为他立下汗马功劳。

  当阳长坂坡之战,我单枪匹马冲进曹家百万雄兵中之,为了救回少主,不知多少人认为我反刘投曹去了,只有先主深信我不会背叛他。虽然为了救回少主,我身受重伤,却不曾后悔,凭的是先主对我的那份信任。

  先主得五虎上将,用卧龙凤雏,仍不能兴复汉室,攘除奸雄。我认为其原因是先主没能好好的利用,五虎上将中,张关二人,性易怒,且刚愎,凤雏庞统,虽有经天纬,地之才,却早早丧命于落凤坡,先主执意伐吴,不听你的苦谏,引得陆逊一战火烧连营七百里,蜀国损兵折戟。

  先帝创业未半,而中道崩殂。昔日叱咤风云的蜀汉五虎上将已到了风烛残年的地步,只剩下我一位,当今形势,魏蜀吴三足鼎立!各路诸侯蠢蠢欲动,前进的路定艰险异常,而蜀国的力量却在被一点点的削弱,已临近了灭亡的'边缘。

  如今,您派别人做先锋大将却不让我来领此重任,难道这就是因为我年迈体衰了吗?可是,多少次,我都想问您一声:“您可曾想过我吗?

  昔日,我自随先帝以来,临阵不退,遇敌则先,我从来都认为大丈夫死于疆场者,幸也,我有什么可恨的呢?

  今日,我虽年迈,却上有廉颇之勇,马援之雄,岂不能担此重任,如今您若不让我来了领兵,我就是一头撞死在阶下,也不愿碌碌无为的而活着,您常说:“先主弘毅宽厚。知人待士盖有高祖之风英雄之器焉!如今,先帝已去,我想在生命的最后一刻再做一次英勇无畏的冲锋。哪怕是轰轰烈烈的战死沙场,也不愿忍受孤独寂寞的生,希望您能明白我的苦心。

  望请丞相深思!希望丞相早日做出决定。

  常胜将军赵云

  生命的最后一战

给诸葛亮的一封信8

敬爱的诸葛亮爷爷:

  您好!我是一位21世纪普普通通的小学生,今天提笔写信,就是为了向您吐露吐露我的心声。

  “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”每当听到这支慷慨激昂的《三国演义》主题曲,我便会想起您的身影,您身为蜀相,尽职尽责,鞠躬尽瘁,死而后已。您是我的榜样,是我最崇拜的英雄!

  我敬佩关云长的忠肝义胆,敬佩张翼德的勇猛过人,更敬佩您老的聪明才智。您发明的木牛流马解决了道路崎岖,运送粮食的问题,还能防止被曹军掠夺,堪称是前无古人,后无来者的奇物。以您命名的“诸葛连弩”让蜀军士兵有如神助,在密集的箭幕下,敌军如惊弓之鸟,仓皇逃窜,只恨自己父母少生了两条腿。您设计的“孔明灯”直到两千多年后的今天还在使用哩!

  我仰慕周公瑾的.文韬武略,仰慕孙仲谋的知人善用,更仰慕您老的妙计连环。想当年,赤壁的一场大火,曹操的百万大军被烧得片甲不留,您火烧博望、草船借箭、三气周瑜、七擒孟获……您精心摆出的空城计,连老谋深算的司马懿也上了当。您的智慧是三国时期任何谋士都不能相提并论的,难怪周瑜发出“既生瑜、何生亮!”的感慨。

  我崇敬郭嘉的远谋深策,崇敬张辽的万夫不当,更崇敬您老的忠心耿耿。刘玄德在临终前对您嘱咐:“……若嗣子可辅,辅之;若其不才,君可自取。”这是多么难得的机会啊!您完全可以废掉太子刘禅,自立为蜀王,可您没有那么做,仍尽心尽力地辅佐刘氏江山。

  “收二州,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十八盏明灯,一心只为酬三顾;取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。”这幅对联正是对您一生功绩的最好概括。

  我崇敬您、钦佩您、爱戴您!我一定努力学习,将来也拥有您那样的雄才伟略,报效自己的祖国。

  最后,欢迎您乘坐时空穿梭机来现代做客呦!

此致

敬礼!

  由衷崇拜您的人:小王

  20xx年1月20日

给诸葛亮的一封信9

诸葛亮先生:

  你好!

  你知道吗?现在全中国的人都知道你非常聪明,可以用神机妙算来形容,而草船借箭就很好地体现了这一点。

  一开始我读《草船借箭》的时候,就像文中的鲁肃一样,不知道造箭要船有什么用。直到把整个故事读完时,我才恍然大悟,原来草船借箭其实就是让敌人把箭射船上啊,我不得不为你的智慧点赞。我还从其他的'地方看出了你的智慧,比如天气这一点,天气在计划里是非常重要的,但凡错了一点点就是失败,但你居然算准了三天后的天气,真的是神机妙算。

  总而言之,你在草船借箭里的表现超出了我的意料。我也希望在现在这个社会里能出现更多像你这的样人才。

  祝一帆风顺!

xx

  20xx年xx月xx日

给诸葛亮的一封信10

  惊悉街亭失守,阁下深追先生遗言,思过责已,且自贬三级,窃以为不智也。先生既为“中化智星”,又有“鬼神不测之机”,应善为自谋,如何能陷自己于不义,自毁前程呢?小子虽不敏,也愿为先生谋划一二。

  其一;街亭之失,马谡之过。两军相接之初,先生运筹帷幄,调兵遣将,且一一授以战术要诀,可谓劳心尽力,周详之至。然马谡违先生节度,举动失宜,最终失了街亭。先生完全可以“舍车保帅”,将干系推得一干二净,何苦大包大揽呢?自古“刑不上大夫”,先生贵为一国丞相、三军统帅,即使担当“领导责任”,亦不过检讨反省、做做样子而已。而先生竞自贬三级,亦太过耳。

  其二,失掉街亭有道,保全军民有功。街亭既失,先生并未惊惶失措,而是指挥若定,设疑兵扰敌,设伏兵断后,令修剑阁,以备归路,使蜀兵尽回汉中。且智收姜维,拔天水、南安,安定三郡吏民入蜀,粮草辎重并无一失,保存了出祁山、定中原的实力。更不用说于空城之上,焚香操琴,以一人之力退十五万魏兵。如此看来,先生非但无过,而且有“惊天地,泣鬼神”之功。而先生居然不懂辩证法,看不到北伐的大好形势,只盯着“阴暗面”,“钻牛角尖”,先生虽谓孔明,何其不明也!

  其三,可虚美,可隐恶。街亭之失,往好处想,可以说为六出祁山、九伐中原积累了经验(哪怕是负面的)。按时下的说法,只当交了“学费”。先生一出空城计,军民看得真切。可以差一干“笔杆子”写成《三尺瑶琴退雄兵》的长篇报告文学,在《蜀国日报》头版头条刊发。白帝城托孤时,先生曾嘱咐马谡其人,不可重用,这段历史委实对先生不利。但除了先生之外;谁能知之?不想先生竞在诸将面前抖露此事,弄得一班酸腐文人吠吠不已,直到如今还在搞什么“失街亭,谁之过”的讨论,有人更是把矛头指向先生,说什么“知人不明,用人不善”,严重影响了领导的威信。以后的'工作如何开展?真是“成也宣传,败也宣传”呐!

  先生深谙行军用兵之理,于为官之道则一窍不通。长此以注,怎能不落得个“出师未捷身先死”的结局?故为先生谋划,望先生三思。

给诸葛亮的一封信11

  诸葛亮写给儿子的一封信,86字道尽了人生哲理

  诸葛亮写给儿子的一封信,只用了短短八十六字,但是对于为学做人有精简而且具体的忠告。一千八百多年前的智慧,在今天的科技时代,原来仍然有其参考价值。年轻时听人说:“真正的智慧,可以超越时空,历久常新。”初时不知所以,现在觉得所言甚是。

  让我们一起向诸葛亮老师学习十堂课,在变局中安身立命,在逆境中找到力量:

  诸葛亮给子书

  夫君子之行,静以修身,俭以养德;

  非澹泊无以明志,非宁静无以致远。

  夫学须静也,才须学也;

  非学无以广才,非志无以成学。

  怠慢则不能励精,险躁则不能冶性。

  年与时驰,意与岁去, 遂成枯落,多不接世。

  悲守穷庐,将复何及!

  第一课:宁静的力量

  静以修身、非宁静无以致远、学须静也。诸葛亮忠告孩子宁静才能够修养身心,静思反省。不能够静下来,则不可以有效的计划未来,而且学习的首要条件, 就是有宁静的环境。现代人大多数终日忙碌,你是否应在忙乱中静下来,反思人生方向?

  第二课:节俭的力量

  俭以养德。诸葛亮忠告孩子要节俭,以培养自己的德行。审慎理财,量入为出,不 但可以摆脱负债的困扰,更可以过着纪律的简朴生活,不会成为物质的奴隶。在鼓励消费的文明社会,你有否想过节俭的好处呢?

  第三课:计划的力量

  非澹泊无以明志、非宁静无以致远。诸葛亮忠告孩子要 计划人生,不要事事 讲求名利,才能够了解自己的 志向,要静下来,才能够细心计划将来。面对未来,你有理想吗?你有使命感吗?你有自己 的价值观吗?

  第四课:学习的力量

  夫学须静也、才须学也。诸葛亮忠告孩子宁静的环境对学习大有帮助,当然配合专注的平静心境,就更加事半功倍。诸葛亮不是天才论的信徒,他相信才能是学习的结果。你有否全心全力的学习?你是否相信努力才有成就?

  第五课:增值的力量

  非学无以广才、非志无以成学。诸葛亮忠告孩子要增值先要立志,不愿意努力学习,就不能够增加自己的才干。但学习的过程中,决心和毅力非常重要,因为缺乏了意志力,就会半途而废。你有否想过,一鼓作气人多,坚持到底人少的道理?

  第六课:速度的力量

  怠慢则不能励精。诸葛亮忠告孩子凡事拖延就不能够快速 的掌握要点。电脑时代是速度的时代,样样事情讲求效率,想不到一千八百多年前的智慧,也一样不谋而合。快人一步,不但理想达 到,你有否想过,有更多时间去修正及改善?

  第七课:性格的'力量

  险躁则不能冶性。诸葛亮忠告孩子太过急躁就不能够陶冶性情。心理学家说: 思想影响行为,行为影响习惯,习惯影响性格,性格影响命运。诸葛亮明白生命 中要作出种种平衡,要“励精”,也要“冶性”。你要提升自己性格的品质吗?

  第八课:时间的力量

  年与时驰、意与岁去。诸葛亮忠告孩子时光飞逝,意志力又会随着时间消磨,“少壮不努力,老大徒伤悲”,时间管理是个现代人的观念,细心想一想, 时间不可以被管理,每天二十四小时,不多也不少,惟有管理自己,善用每分每秒。 请你想一想,你有蹉跎岁月吗?

  第九课:想像的力量

  遂成枯落、多不接世、悲守穷庐、将复何及。诸葛亮忠告孩子时光 飞逝,当自己变得和世界脱节,才悲叹蹉跎岁月,也于事无补。要懂得居安思危,才 能够临危不乱。想象力比知识更有力量。你有没有从大处着想,小处着手,脚踏实地,规划是人生呢?

  第十课:精简的力量

  以上诸葛亮写给儿子的一封信,只用了短短八十六字,精简地传递了具体的讯息。我相信精简的表达源于清晰的思想,长篇大论的内容,容易令人生厌,精简沟通更有效果。你懂得言之有物地精简沟通吗?

给诸葛亮的一封信12

尊敬的诸葛亮:

  您好!

  我是公元20xx年徐州小学的一位六年级学生。我从小就爱看书,特别是三国题材的书,如《三国演义》,《三国志》,《品三国》……从书中我知道了忠义两全的关羽、小肚鸡肠的周瑜、奸诈的曹操、莽撞的张飞、勇猛但反复无常的吕布……其中我最佩服的还是聪明智慧的您。书中讲了:你被刘备三请出茅庐,刚出山就导演了白河之水和新野之火:又不顾危险去江东结盟,舌站群儒,智“借“荆州,又让曹操大败于赤壁。在后来的十多年里你为刘皇叔用你的过人智慧夺了很多盘。在刘备称帝后,虽然你托名丞相,但国中大事几乎都由你定,你本来为留备统一汉室汉山的如意算盘本来已经打好,但关羽大意失荆州,引起刘备的不满,举兵功吴,将你的计划打乱了,真遗憾。刘备死后,你又安东吴;奏《出师表》,六出祁山,逝世于百丈原。你死后,姜维虽也能文善武,但毕竟不如你,后俩也无力回天啦,蜀国很快就灭亡了。虽然你离开我们很久了,但你过人的`智慧和为国家鞠躬尽瘁的事迹必将流芳千古,永远激励着我们!。我要向你学习,在学习上勤奋努力,学会做人,长大象你一样成就一番事业,为我们的家乡,为我们的祖国奉献出自己的才智!

  我的家乡在成都,以前为纪念你所修建的武侯祠已成为旅游圣地,成都——这个蜀汉都城也成了全国的十大旅游城市,如果你现在能看见成都今日的繁荣和富饶,我猜你一定很开心地说:今天的成都真美啊!

  xxx

  20xx年3月9日

给诸葛亮的一封信13

敬爱的诸葛亮:您好!

  我是来自21世纪的少先队员,我叫小真,是您的忠实粉丝。自从看了《三国演义》的电视剧后,我就非常崇拜您。

  剧中的您身高八尺,面如冠玉,手里经常拿着一把羽扇,您眉毛微微上扬,很有震慑力。

  在读到草船借箭时,您的沉着冷静,更是让我吃惊。月黑风高夜,您和鲁肃坐于军船之上,慢慢向曹军逼近,鲁肃急得满头大汗,您却不慌不忙,一边下棋一边冷静地说:“莫慌莫慌。”曹操一声令下,万箭齐发,不一会儿草船上的稻草人就被箭扎满了。您依然安坐于草船之中,要求大家调转船头,继续用另一面取箭。到了第二天,大家在数箭时,您胸有成竹,不慌不忙,一点也不担心箭支数量不足,您的这一份沉着和从容真令人敬佩。

  如果我也能像您一样沉着冷静,那该有多好呀!我是班里的'“小百科”,同学们有不会的题就喜欢问我。记得有一次,老师让我去参加知识竞赛,我以为自己肯定可以得到前十名。万万没想到,竞赛当天,我心里像揣了一只小兔子一样怦怦乱跳,紧张极了,当我站在舞台上时,大脑更是一片空白。比赛结果出来了,别说第一,我连前十都没进。这件事也让我明白了:遇事沉着冷静,切莫慌乱。

  看了《三国演义》后,您的精神更是激励着我前行。我知道了不但要多读书,还要冷静地面对一切困难!您是我的榜样!

  此致!

敬礼!

您的粉丝:小真真

  20xx年12月1日

给诸葛亮的一封信14

尊敬的诸葛亮:

  您好!

  我从小就爱看书,特别是三国题材的书,如《三国演义》,《三国志》,《品三国》……

  从书中我知道了忠义两全的关羽、小肚鸡肠的周瑜、奸诈的曹操、莽撞的张飞、勇猛但反复无常的吕布……其中我最佩服的还是聪明智慧的您。书中讲了:你被刘备三请出茅庐,刚出山就导演了白河之水和新野之火:又不顾危险去江东结盟,舌站群儒,智“借“荆州,又让曹操大败于赤壁。在后来的十多年里你为刘皇叔用你的过人智慧夺了很多盘。在刘备称帝后,虽然你托名丞相,但国中大事几乎都由你定,你本来为留备统一汉室汉山的如意算盘本来已经打好,但关羽大意失荆州,引起刘备的不满,举兵功吴,将你的`计划打乱了,真遗憾。刘备死后,你又平南蛮,安东吴;奏《出师表》,六出祁山,逝世于百丈原。你死后,姜维虽也能文善武,但毕竟不如你,后俩也无力回天啦,蜀国很快就灭亡了。虽然你离开我们很久了,但你过人的智慧和为国家鞠躬尽瘁的事迹必将流芳千古,永远激励着我们!。我要向你学习,在学习上勤奋努力,学会做人,长大象你一样成就一番事业,为我们的家乡,为我们的祖国奉献出自己的才智!

  我的家乡在成都,以前为纪念你所修建的武侯祠已成为旅游圣地,成都——这个蜀汉都城也成了全国的十大旅游城市,如果你现在能看见成都今日的繁荣和富饶,我猜你一定很开心地说:今天的成都真美啊!

此致

敬礼!

  XXX

  20xx年XX月XX日

给诸葛亮的一封信15

先生:

  惊闻街亭失守,举国大惊。而先生自贬三级,思过则己,愚以为,此举智也。先生既有鬼神不测之机,又为何做如此之事,陷自身于不义之地?小子虽不敏,但也愿为先生谋划一二。

  其一,街亭之失,马谡之过。先生己授其战术要诀,并再三嘱其不可意气用事,然马谡不闻,而至街亭之失。先生调兵遣将,调整战术而避免蜀汉受更大的伤害,此乃有大功于蜀汉也。非但弃车保帅,还可加官进爵,何苦大包大揽?即使事态过于严重,先生亦不过检讨耳。自贬三级,亦大过斯。

  其二,虽失街亭,但先生并示惊慌失措,而是镇定自若,设疑兵、伏兵,保护军兵平安归蜀,粮草、辎重无一失,并收姜维,拨天水、南安,安定三郡入蜀。蜀汉国力并未衰竭,反而欣欣向荣,为出祁山,定中原保存了实力,更不用说以一人之力,退十五万雄兵。此乃古今未有之举,可谓瑶琴独退十万兵。而先生努只盯阴暗面,先生谓孔明,即不明矣!

  其三,先主刘备白帝城托孤于先生,说马谡不可重用矣,可此事除先生和先主,无人知晓。而先生即将此事公之于众,让一群文人抓住了把柄,如今还有失街亭,谁之过的争论。先生精通于排兵布阵,却不懂得辩证法,长期以来,如何不至出师未捷身先死,又怎能不长使英雄泪满襟呢?

  其三点委实对先生有利,望先生三思啊!

【给诸葛亮的一封信】相关文章:

给诸葛亮的一封信03-15

给诸葛亮的一封信06-11

写给诸葛亮的一封信11-13

至丞相诸葛亮的一封信04-29

[精品]写给诸葛亮的一封信02-18

给诸葛亮的一封信12篇03-22

给诸葛亮的一封信13篇03-20

给诸葛亮的一封信10篇04-03

给诸葛亮的一封信(10篇)04-03

给诸葛亮的一封信15篇04-05