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课后延时服务致家长的一封信

时间:2024-06-13 18:13:03 书信 我要投稿

课后延时服务致家长的一封信[精品]

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触书信吧,书信有助于增进人与人之间的交流。那么,怎么去写信呢?下面是小编整理的课后延时服务致家长的一封信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

课后延时服务致家长的一封信[精品]

课后延时服务致家长的一封信1

亲爱的家长朋友们:

  根据市教育局、市人社局等部门联合下发的《泉州市推进小学开展课后服务工作实施意见(试行)》(x综教〔20xx〕1号)和《xx省教育厅关于督促“一校一案”全面落实课后服务工作的通知》(x教基〔20xx〕30号)文件要求,根据广大家长的现实需求和社会关切,我校将在20xx年秋季开展课后延时服务工作,促进学生健康、快乐、幸福成长,帮助家长解决无法按时接送孩子的难题。我校结合实际,拟制定课后延时服务方案。现将部分工作事宜告知如下:

一、工作原则

  1、家长自愿,公益服务。放学后延时服务需求,以学生家长和学生自愿报名为主,学生家长如有需求必须向学校提出申请,经学校审核通过并签订《延时看管服务安全责任书》后方可参与。坚持公益服务,切实解决家长后顾之忧。

  2、学校主导,确保安全。学校将充分利用管理、人员、场地、资源等方面的`优势,主动承担起学生课后服务责任,发挥学校课后服务主渠道作用。

  3、集中看管,课业减负。以集中看管照顾这一基本需求为主。积极开展德育、文体活动、科技制作、社会实践等项目,促进学生个性发展。切实做到“三个不”,即不上课、不集中辅导、不加重学生课业负担。

  二、服务对象:为全体在校有需求的学生。

  三、服务主体:本校教师。

  四、服务时间:原则上为学校工作日下午放学后2个小时。

  五、服务场所:各班教室。

  六、服务内容:以作业看管为主、兴趣活动为辅。具体内容详见课程表[附件1]预排,到开学根据实际情况会再进一步调整。

  七、服务流程。调查摸底—家长申请—学校审核—开学编班—落实服务教师和后勤管理人员、安全管理巡视员。

  (1)调查摸底。学校通过家长会、公众号等渠道向家长宣传上级有关放学后延时服务工作通知精神。各班主任对家长下班晚、无法及时接学生放学的学生情况进行调查摸底,做好登记。

  (2)家长申请。家长和学生有意愿参加延时看管服务的,要由家长书面向学校申请。

  (3)学校审核。学校根据家长的申请进行审核,认为属实后与家长签订《延时看管服务安全责任书》,明确看护的时间、形式、管理要求,双方权利和义务等。

  (4)开学编班。根据学生需求和审核入选人数,原则上按40人一个班,若不足40人,则30人一个班。

  (5)落实服务教师和后勤管理人员、安全管理巡视员。开学前,根据班级数,按每班每天每一节一个教师,每个年级每天安排一个卫生管理员,每天安排一个安全管理巡视员。

  课后服务关注民情,惠及民生,温暖民心。第四中心小学将秉承服务育人的理念,不断优化、创新课后延时服务质量,事事从实际出发,时时为家长着想,努力开展真正让孩子提高学习成绩,切实让家长满意的课后服务,形成学校、家庭、社会三位一体的教育,共同促进孩子健康全面发展。

课后延时服务致家长的一封信2

尊敬的家长:

  您好!感谢您一直以来对城关小学的信任和支持!

  根据xx市教科局、人社局、发改局文件要求,为切实解决学生放学后无人照顾和管理的实际困难,学校决定从本学期开始开展课后延时服务工作。为了学生安全,请家长积极配合学校管理学生,家校共同承担教育责任,相关事项告知如下:

  一、目的意义

  推进中小学课后延时服务工作规范化开展,办人民满意的教育,满足学生和家长不同需求,促进学生身心健康和安全成长。我校“学生课后延时服务”本着服务学生、服务家长的理念,达到提高学生素质和能力的目的,学校将统筹安排、精心组织、规范管理。

  二、课后延时服务原则

  遵循家校共管、自愿参加和有偿服务的原则,由家长向学校提交《学生自愿参加课后延时服务申请单》,明确责任义务。

  三、课后延时服务时间

  在校学习日期间(星期一至星期五)进行。

  一、二年级:中午11:50——12:20(30分钟),下午16:30——18:20(110分钟);

  三至六年级:中午11:50——12:20(30分钟),下午17:20——18:20(60分钟)。

  不参加此项服务的.学生,一二年级早上11:40、下午16:20放学,三至六年级早上11:40、下午17:10放学,请家长按时接送孩子并确保安全。

  四、收费标准

  按照xx市教育科技局、xx市发展和改革局印发的《关于开展中小学生课后服务收费的通知》(xx科发[20xx]40号)的文件,城区每生每课时2.2元,每天不超过两课时,最高收费每天4.4元。本学期预计学生在校参加课后服务的总天数为100天,每生收费440元。收费原则上以一学期为固定周期,学期末按照学生参加课时据实清算,多退少不补。

  五、课后延时服务内容

  1、学业辅导服务。教师组织学生完成课堂或家庭作业、开展自主阅读、自主探究实践等活动,并进行学生作业个别答疑。

  2、开展学校特色活动。开展各类社团、兴趣小组,由教师组织在功能教室进行体育、艺术、实验、娱乐、拓展训练等活动;开展书法、诵读、阅读、数学游戏等活动。

  3、开展综合实践活动。组织学生参与综合实践活动,为学生形成正确的人生观、价值观、世界观奠定基础。

  六、安全保障措施

  学校将加强安全宣传及安全教育工作,明确课后服务人员的安全责任,增强对突发事件的应变管理能力。同时强化活动场所安全检查和门卫登记制度,课后延时服务时间段实行严格的封闭式管理,制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。确保课后延时服务工作安全有序。

课后延时服务致家长的一封信3

尊敬的家长朋友:

  您好!

  为积极落实教育部、省教育厅、及教育局关于做好中小学课后服务工作相关文件精神及规定,有效解决学习日中午、下午部分家庭孩子放学无人接送、在家无人照料、作业无人辅导等社会难题,进一步增强教育服务能力,促进学生全面健康成长,办人民满意教育,学校将于20xx年秋季开始全面实施课后延时服务工作。现将学校课后服务初步方案告知如下,请大家支持配合。

  一、服务对象

  我校有接送困难、有需求的在校学生。

  二、基本原则

  学校课后服务工作坚持学生、家长自愿的原则,建立“三自三助”工作机制,即“自愿申报、自能辅导、自强素质、课程助学、家校助长、体验助力”。确有需求的学生,由家长填写《课后延时服务工作参与意向家长调查问卷》,报送学校审核后,方可参加课后服务。

  三、服务时间及课程安排

  1、服务时间:每周一至周五学习日(法定节假日、寒暑假除外);

  2、课程安排:

  因学校规模较大,根据各年级放学时间和疫情防控要求,下午延时服务结束后仍然实行错峰离校。

  四、服务内容

  学校结合自身实际情况,开展多样化的课后服务工作模式,遵循教育规律和学生成长规律,积极开辟“针对焦点重点、易落地、效果好”的服务形式,帮助学生培养兴趣、发展特长、开拓视野、增强实践,促进学生全面发展。主要内容有:

  1、作业辅导服务

  以班级为单位,安排教师组织学生在本班教室集中完成作业,针对个别学生的个别问题进行个别答疑和帮助。

  2、素质拓展服务

  立足本校实际,开展体育类、科技类、艺术类、劳动实践、主题教育等素质拓展课程。

  3、学校少年宫、社团活动

  立足学校特色课程建设,开设丰富多彩少年宫、社团活动,发展学生兴趣特长,为学生提供提供“走班制菜单式”服务。

  五、服务场所

  学校开展课后延时服务的主要场所为本班教室、学校操场、阅览室以及其它功能教室。

  六、收费标准

  课后服务属于社会服务行为,不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用,按照“成本核算,家长为主,政府补助”的原则组织实施,向家长收取服务性费用,具体费用将根据上级统一制定收费标准执行。建档立卡的家庭经济困难学生经学校审批后,可免费参加课后服务。学生午餐费用按实际开支由学生家长出资另行结算。

  七、工作专班

  1、带班辅导人员:以本校在职教职员工为主要师资力量,聘请部分具有艺术、体育、科技专长的、具备专业资质的社会培训机构人员参与。

  2、巡视管理人员:每日安排学校行政人员对课后延时服务工作进行巡视,协调妥善处理相关问题,确保服务质量。

  八、参加流程

  按照“政策告知——自愿选择——签订协议”的.流程有序开展。

  1、政策告知。学校通过学校公众号、班级微信群等渠道向家长宣传上级有关课后延时服务工作通知精神。

  2、自愿选择。家长根据实际需要,选择是否参加课后延时服务及具体时段,并填写《课后延时服务参与意向家长调查问卷》。各班主任对自愿参加情况进行调查摸底,做好统计,后交由学校教导处汇总。

  3、签订协议。学校根据家长的申请进行审核,认为属实后与家长签订《课后延时托管服务安全责任书》,明确看护的时间、形式、管理要求,双方权利和义务等。违反协议者,学校有权取消其课后延时服务资格。

  亲爱的家长朋友,课后服务工作是一项民生工程,期待家校携手,共同努力,让孩子遇见最美童年,促进孩子健康成长与全面发展!

课后延时服务致家长的一封信4

尊敬的家长:

  您好!为贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》的文件精神和甘肃省教育厅、市区级教育局关于做好中小学生课后服务工作的指导意见,进一步满足新时代广大家长对校内课后服务的迫切需求,增强教育服务能力,切实解决课后学生无人照顾和管理的实际困难,消除家长的后顾之忧,避免监管盲区,减少意外事故,促进学生健康成长,根据我校实际,学校决定从本学期开始开展学生课后延时服务工作。现将工作事宜告知如下,并请需要参加课后延时服务的学生签署自愿申请表。

  参加原则

  1、自愿原则。学生是否参加课后服务,由学生和家长自愿选择,不愿意参加的学生,不做强制要求。

  2、经费情况。《xx市中小学生课后服务工作实施方案(试行)的通知》(x教发[20xx]112号)明确规定:“根据成本核算,中小学生课后服务釆取各级财政适当补贴、家长合理分担的办法筹措经费。积极争取社会支持和公益捐助。家长承担费用标准以发改部门文件为准。”

  服务对象

  xxx小学一至六年级学生,特别是家长确有接送困难,有需求的学生,优先保障双职工家庭子女、残疾儿童、留守儿童、进城务工人员随迁子女、家庭经济困难儿童等亟需服务群体。

  服务时间

  本校课后延时服务指周一至周五(寒暑假和法定节假日除外)的“下午延时服务”,即下午16:05放学后开始,学生离校时间不晚于18:00,具体时间以学校作息时间安排为准。未参加课后延时服务的学生按原放学时间放学。

  服务流程

  课后服务工作遵循“家长自愿,校内实施,有效监管”的原则,采取“家长申请——班级初审——学校核准——统筹安排”的方式开展。课后服务一般由本校教师承担,也可聘任退休教师、社会专业人员或志愿者参与。

  家长接到学校下发的告家长书后,根据自身情况,按自愿原则选择课后延时服务,如实填写《xxx小学课后延时服务自愿申请表》,再由学校审核确定服务对象,最后签订《xxx小学课后延时服务安全协议书》,签名以承诺配合履行安全教育、按时安全接送等义务。

  服务内容

  按照甘肃省教育厅印发的《关于进一步推进减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担工作的通知》,课后延时服务期间,不得组织集体补课、讲授新课。坚持科学性和安全性相统一,遵循教育规律和学生成长规律,合理确定服务内容。我校结合师资及场地条件确定课后服务模式:

  (1)集中作业。学校安排学生在教室自主完成作业,对学生作业进行辅导答疑。

  (2)自主阅读。利用学校图书资源或学生个人自带书籍,组织学生开展读书活动,增强学生读书的.兴趣和热情,帮助学生培养良好的读书习惯。

  (3)根据学校实际因师制宜开展体育、艺术、科普、劳动等社团活动,培养学生的人文艺术素养及增强学生的身心素质。

  (4)专题教育活动。学校统一安排具有实践性、体验性的其他专题有益活动。

  家长朋友们,课后延时服务工作是为民办实事的民生工程之一,学校将把开展课后服务工作与学校日常教育教学工作同安排、同部署、同检查,切实提高课后服务工作的实效性,增强教育服务功能,满足人民群众需要,促进孩子健康快乐成长!

  本学期如自愿参加此项服务,请填写课后“延时服务”申请交班主任。

  xxx小学

  20xx年8月30日

课后延时服务致家长的一封信5

尊敬的家长:

  您好!

  “双减”政策落地已经一个学期,为切实减轻学生负担和家长的压力,进一步增强教育服务能力,提高教育教学质量,根据相关文件精神,20xx年xx季我校将继续实施课后延时服务,为确保我校课后服务工作有序有效开展,现将有关事项告知如下:

  参加原则

  坚持自愿有偿、公益普惠、安全第一原则,由学生家长自愿报名,学校受托助学;学生自主完成作业,教师辅导助力;学生自由多元成长,“博雅”社团助力。

  服务对象

  xx小学一至六年级家长接送有困难、作业辅导有需求的学生。

  服务时间及课程安排

  1、服务时间

  每周一至周五学习日(法定节假日、寒暑假除外)。

  2、课程安排

  服务内容

  坚持科学性和安全性相统一,遵循教育规律和学生成长规律,合理确定服务内容。我校结合师资及场地条件确定课后服务模式:

  (1)集中完成作业。学校安排学生在教室等地自主完成作业,对学生作业个别答疑,对个别学习有困难的学生给予辅导帮助。

  (2)自主阅读。利用学校图书资源或学生个人自带书籍,组织学生开展读书活动,提高学生读书的兴趣和热情,帮助学生培养良好的'读书习惯。

  (3)根据学校实际因师制宜开展体育、艺术、科技、劳动实践、主题教育等素质拓展活动,培养xx“五雅”少年。

  收费标准

  课后服务属于社会服务行为,不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用,按照“成本核算,家长为主,政府补助”的原则组织实施,每生每课时服务费2元,中午和下午课后服务各计2课时,每月收取一次;建档立卡的家庭经济困难学生经学校审批后,可免费参加课后延时服务。图片

  课后服务这项举措是国家推出的重大惠民措施,我校将根据上级要求,以合理的师资配置,科学规范的管理,确保课后服务这项工作落到实处,真正做到提升学生素质,减轻家长负担,培养全面发展的“博雅少年”,建设生机勃勃的“博雅校园”,感谢家长们的配合和支持。

课后延时服务致家长的一封信6

尊敬的家长朋友:

  您好!感谢您长期以来对学校工作的大力支持!目前学校工作已近期末,学生寒假即将来临。为了使学生拥有一个充实而愉快的寒假,为使孩子度过一个快乐健康的假期,现将20xx年寒假放假安排及相关事项通知如下,请您协助孩子安排好假期的生活。

  1、20xx年秋学期散学典礼发手册的时间:20xx年x月xx日上午9时开始,10:30结束,请家长按时到学校接送小孩。

  2、根据市、县教育局的安排,本学期寒假从20xx年x月xx日开始,共28天,社冲xx小学(本部)及村校的学生于20xx年x月xx日(一天)回校注册,x月xx日正式上课。

  1、请您鼓励并带孩子积极参加有关部门组织的适合青少年学生的文体活动,以及社会实践活动,让孩子在关爱互助中共同成长。

  2、请您结合春节、元宵节,鼓励孩子编制节日小报、参与传统庆祝活动,主动认识我国传统节日文化,传承中华民族传统文化。

  3、请您与孩子一起制定寒假作息时间,保证孩子的睡眠时间,做到劳逸结合,保持良好的生活规律。

  4、请您协助孩子安排丰富多彩的假期生活,有计划地完成作业,保持每天一小时的阅读习惯,多参加体育锻炼,承担力所能及的家务劳动,避免过度沉迷于电视、网络,促进孩子健康成长。

  5、春节是走亲访友的高峰期,也是各类交通安全事故多发期,请教育孩子在寒假期间遵守交通法规,严禁在路上骑车追逐打闹,防止交通意外事故的发生。

  6、请加强对孩子进行假期安全教育,提高孩子的安全意识,让孩子掌握一定的安全自护知识。请教给孩子防火、防气、防电、防溺水等有关知识;提高防拐防骗意识,在发生意外情况时,懂得正确的处理应对方法;让孩子牢记火警(119)、匪警(110)、医院救护(120)等几个应急电话号码。

  7、请教育您的`孩子远离营业性娱乐场所,不阅读内容不健康的报刊杂志,教育孩子要珍惜生命,远离毒品。

  8、春节期间,严禁孩子私自乱燃放烟花爆竹,严防伤害事故的发生。同时要注意饮食卫生,防止暴饮暴食。

  家长朋友,孩子的成长离不开您的呵护,寒假期间,请您切实担负起监护人的职责,与孩子一起度过一个温馨难忘的寒假。

  祝您新春愉快,合家幸福!

  xx小学

  20xx年x月xx日

课后延时服务致家长的一封信7

  为更好地满足学生和家长对课后服务的迫切需求,努力办好人民满意的教育。根据x教体[20xx]xx号文件精神相关工作要求,结合我校实际,学校在本学期开展学生课后延时服务,现将相关工作告知如下:

  一、目的意义

  本着服务学生、服务家长,为家长解除后顾之忧的'理念,培养学生兴趣特长和学业辅导,学校将自办自管、统筹安排,精心组织、规范管理。

  二、延时服务原则

  延时服务遵循自愿参加的原则,由家长与学校签订《自愿参加课后延时务意向书》,明确责任义务。

  三、延时服务时间

  每周的周一至周五上午放学50分钟,下午放学80分钟的延时服务。

  四、延时服务对象

  一至三年级有延时服务需求的学生

  五、延时服务形式内容

  由学校安排专职教师组织学生进行学习辅导、作业辅导、社团活动、特长培养等。

  六、收费标准

  按x教组秘[20xx]xx号、x教基[20xx]xx号、x教体[20xx]xx号文件“xx县义务教育阶段学校课后服务费用预算”标准,每生每小时2.20元,每天2小时,由家长委员会负责监督管理。

  七、安全防范措施

  学校将加强安全宣传及安全教育工作,明确课后服务人员的安全责任。增强对突发事件的应变管理能力。同时强化活动场所安全检查和门卫登记制度,制定并严格落实考勤、监管、交接班制度和应急预案措施,所有学生必须严格履行请假手续,确保课后延时服务工作安全有序。

  真诚服务,爱心陪伴!

  让学生快乐,让家长放心!

课后延时服务致家长的一封信8

尊敬的家长:

  新学年即将开始!非常感谢大家在过去一学年对我校工作的大力支持,感谢您为孩子健康成长付出的辛勤劳动!和您一样,我们为您的孩子每一点进步由衷地感到欣喜,我们更期待在新的学年里,在学校、家庭的共同努力下,您的孩子成为我们共同的骄傲!

  为认真贯彻落实教育部《关于督促“一校一案”全面落实课后服务工作的通知》(教基司函〔20xx〕33号)、福建省教育厅《关于督促“一校一案”全面落实课后服务工作的`通知》(x教基〔20xx〕30号)、丰泽区教育局《推进中小学课后服务扩面提质工作方案》(xx教〔20xx〕95号)等文件精神,也为促进学生健康成长,回应广大家长关切,帮助家长解决接送学生的困难,结合我校实际,现就开展课后延时服务工作告知如下:

  一、课后延时服务对象

  有课后延时需求的本校在读学生。

  二、课后延时服务的时间

  我校于9月6日起正式开展课后延时服务,每周一至周五下午放学后,学校安排两节课的时间为学生服务,具体作息时间为周一16:00—17:20;周二至周五16:00—18:00请家长合理安排时间接学生。

  三、课后延时服务的内容

  根据课后延时服务的工作要求,我校延时服务内容为:

  当天未安排体育课开展课后体育活动,周四、周五安排了篮球、足球、太极拳、健身气功、高甲、梨园、南音、合唱、闽南歌曲、乐器、舞台剧、舞蹈、书法(毛笔)、机器人、人工智能等活动。

  四、课后延时服务收费标准

  根据上级有关文件执行。

  五、课后延时服务参与原则

  家长可根据学生情况自愿参与。

  各位家长,孩子的教育问题是我们每个家庭的头等大事,希望各位家长全力配合学校,将课后延时服务工作落到实处。谢谢!

  xx师范学院第二附属小学

  20xx年8月

课后延时服务致家长的一封信9

尊敬的各位家长:

  为进一步增强教育服务能力,打造教育惠民工程,积极回应群众关切,办人民满意的教育,根据中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和《教育部办公厅关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》(教基厅函〔20xx〕28号)以及云南省教育厅《关于做好“一校一案”全面落实课后服务工作的通知》等文件精神,xx县拟从20xx年秋季学期在义务教育阶段学校实施课后服务工作。具体实施以《xx县中小学生课后服务实施方案试行》为准。

  课后服务作为解决家长“急难愁盼问题”的一项重要民生工程,作为彰显学校办学特色、强化学校育人主阵地作用的重要途径,作为减轻学生过重作业负担和校外培训负担的'重要举措。服务好学生学习生活,促进孩子健康成长,是学校和家庭共同的责任,为顺利开展学校课后服务工作,我们遵循家长自愿参与,校内实施,有效监管原则,充分尊重家长、学生的需求和意愿,由家长自愿报名参加,采用家长申请、班级审核、学校复核、班级公示,家长与学校签订课后服务委托协议后实施。学校课后服务时间按“5+2”模式安排,即每周5天都开展,每天课后服务时间不少于2小时(具体时间由学校根据当地实际制定),结束时间与当地正常下班时间相衔接。学校课后服务期间将重点指导学生认真完成作业,对学习有困难的学生进行补习辅导和答疑,为学有余力的学生拓展学习空间;开展丰富多彩的文艺、体育、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动,最大努力满足学生的不同需求。学校课后服务师资保障由本校在职教师组成,涉及学生特长培养的活动课可聘请专业教师承担辅导任务。

  随着教育改革的不断深入和教育发展的需求,我们以课后服务为契机,在优化育人环境、强化内部管理、提升办学品位上下功夫,努力办好人民满意的教育,让我们携起手来,共同做好此项工作。

  谢谢您的配合!

写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

课后延时服务致家长的一封信10

尊敬的家长:

  您好!感谢您一直以来对我校工作的大力支持!

  为认真贯彻落实《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》,满足部分家长和学生的要求,协助学生完成家庭作业,切实解决部分家长无法按时接孩子放学的后顾之忧,我校在本学期开展课后延时服务,根据上级通知要求,现将具体情况说明如下:

  服务时间

  课后延时服务分为“中午延时服务”(上午放学至下午上学前)、“下午延时服务”(夏令时放学后至18:00,冬令时下午放学后至17:40,一、二年级错峰提前20分钟)。未参加课后延时服务的学生按原放学时间放学。

  服务对象

  xx小学一至六年级学生,优先保障留守儿童、残疾儿童及家庭经济困难学生等群体的需求。

  服务内容

  (1)辅导学生有效完成作业,并进行重点、难点的指导和辅导。

  (2)带领学生观看具有教育意义的`优秀影片和学习资源。

  (3)在班级图书角或是图书馆进行自主阅读。

  (4)开展体育、艺术、技能训练等活动。

  服务原则

  自愿、有偿原则。开展课后延时服务充分尊重学生和家长的意愿,自愿报名参加。

  服务流程

  家长接到学校下发的书面告家长书后,如符合申请条件,即可根据个人意愿,向学校领取并如实填写《课后延时服务申请表及承诺书》,并在申请表中签名以承诺配合履行安全教育、安全接送等义务,再由学校审核确定服务对象,最后签订《课后延时服务安全协议书》。

  收费标准

  学生课后服务属于社会服务行为,不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用,按照“成本核算,家长为主,政府补助”的原则组织实施。学校将严格按照xx市发展和改革局、xx市教育局相关文件执行。

课后延时服务致家长的一封信11

  为切实做好我校学生放学后延时服务工作,促进学生健康、快乐、幸福成长,帮助家长解决无法按时接送孩子的难题。根据省、市教育行政部门文件精神和(xx教发〔20xx〕8号)相关文件要求,结合我校实际,现就课后服务工作特制定如下实施方案:

  1、总体目标

  1)、让每位家长放心。满足家长合理需求,提供高质量的服务,不断提升我校的认可度。

  2)、对每位学生负责。以“放学延时服务”为平台,组织学生开展形式多样的活动,让学生在校园学习生活中享受幸福、健康成长。

  2、服务对象调

  课后服务的对象为全体在校学生,正常放学后,按时离校确有困难的本校学生,优先考虑建档立卡学生、留守儿童(父母双方均在外地打工)、外来务工人员随迁子女、困难家庭子女。由学生家长自愿提出申请,经班级和学校审核,并上报教体局备案后,可享受课后服务。

  3、服务时间

  推行课后服务“5+2”模式,即学校每周5天都要开展课后服务,每天至少开展2小时,结束时间要与我市正常下班时间相衔接。保证家长能按时接,时间(15:55——17:55)。

  第一课时:

  自主阅读、体育、艺术、科普活动,以及娱乐游戏拓展训练、开展社团及兴趣小组活动等教育娱乐活动。

  第二课时:

  辅导完成(书面、家庭)作业,指导学生预习、复习为主,培优补差。

  4、服务内容

  遵循教育规律,组织开展有利于学生全面发展、个性成长的`形式灵活、内容丰富的活动,包括做作业、自主阅读、体育、艺术、科普活动,以及娱乐游戏拓展训练、开展社团及兴趣小组活动等教育娱乐活动。

  5、服务流程

  调查摸底——家长申请——学校审核合理安排志愿教师——重新组班——无缝衔接。

  (1)调査摸底。通过家长会、微信群等渠道向家长宣传上级有关放学后延时服务工作通知的精神。各班主任对家长下班晩、无法及时接学生放学的学生情况进行调査摸底,做好统计。

  (2)家长申请。家长和学生有意愿参加延时服务的,要由家长书面向学校申请,学校向有需求的家长和学生发放。

  (3)学校审核。根据家长的申请进行审核认为属实后与家长签订《延时服务安全责任书》,明确看护的时间、形式管理要求,双方权利和义务等。对具备条件按时离校的,要在规定时间放学。

  (4)合理安排志愿教师。根据家长申请情况,结合学校设立的放学后延时服务特色课堂,合理安排每日志愿教师的人数以及不同学科的教师,提高放学后延时服务的质量和效果。

  (5)重新组班。将不同班级的参加延时服务的学生根据兴趣爱好组成规模不超过50人的“临时班”,设立“临时班主任”。放学后临时班主任将学生带领到相应场所,进行延时服务。

  (6)无缝衔接。“临时班主任”负责接待家长,指引家长到“临时班”接孩子,家长孩子互相确认后,才能离开校园。

  6、收费标准

  中小学开展课后服务应坚持公益性、非营利性原则,收费标准参照《xx市中小学课后服务项目收费标准》执行。

  7、课后服务考核及待遇

  严格考勤制度,根据参与服务次数和服务质量对课后服务教师发放课后服务待遇。

  放学后延时服务保障措施:

  1、高度重视。各班主任及值班教师要高度重视,认真负责,切实将放学后延时服务作为一项分内工作,组织好,服务好,真正让延时服务成为学校的实事工程。

  2、健全制度。建立健全放学后延时服务工作相关制度,包括学生服务申报审批制度、家校衔接制度、学生管理制度,检查考核制度、安全管理制度、以及学生意外伤害等突发事件的应急理机制等,确保放学后延时服务工作有章可循、有规可依。

  3、规范管理。放学后延时服务工作必须做到以下几条:

  (1)坚持“家长自愿、公益服务”原则,严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。

  (2)严格规范办学行为,不得将服务工作作为学校教学的延伸,不得组织学科性集中教学活动——上新课。严禁变相补课。

  (3)不得与社会机构合作进行有偿服务。

  (4)服务教师要做好服务记录,详细记录每天服务情况。出现紧急情况时及时救助并通知学生监护人,确保学生安全。

课后延时服务致家长的一封信12

尊敬的各位家长:

  为了严格落实教育部“五项管理”相关要求,进一步帮助家长解决学生放学后难以按时接送,看护难等实际困难,促进学生全面发展,提高教育服务能力。根据xx省教育厅、省发展和改革委员会印发《关于我省中小学课后服务收费事项的通知》、xx县教育局、县发展和改革局和县人力资源和社会保障局关于印发《xx县中小学生课后服务工作实施方案》的文件精神,结合我校实际情况,现就xx县xx镇xx小学课后服务工作有关事项告知各位家长:

  实施对象

  xx县xx镇xx小学有需求的本校学生。优先保障随迁子女、留守儿童、残疾儿童、贫困学生等群体。

  自愿选择

  参加课后服务坚持学生及家长自愿的原则,学校尊重学生和家长的自主选择。

  服务流程

  调查摸底—家长申请—学校审核—统筹安排—无缝衔接。

  1、调查摸底。多渠道宣传课后延时服务工作通知精神。各班主任对有课后延时服务意愿的学生情况进行调查摸底,做好统计。

  2、家长申请。有意愿参加课后延时服务的家长及学生,书面向学校申请,学校向有需求的家长和学生发放《课后延时服务申请书》。

  3、学校审核。根据家长及学生的申请进行审核并签订《课后延时服务安全责任书》,明确服务的时间、形式、管理要求、双方权利和义务等。对无意愿参加课后延时服务的,要在规定时间按时放学。

  4、统筹安排。学校统筹安排每日服务师资力量、服务内容,充分利用图书室、阅览室、操场及各功能室等设施和人员优势,提高课后延时服务的质量和效果。

  5、无缝衔接。延时服务结束后,由学校统一组织学生安全离校,家长到指定地点接孩子安全回家。

  服务时间

  全面推行课后服务“5+2”模式,周一至周五(节假日除外),下午放学后延时服务2课时,结束时间为:18:10分。(40分钟为一课时,特殊情况另行通知)

  服务内容

  结合学生特点,遵循教育规律,以“基础课程”、“拓展课程”和“特色课程”三类课程并举的架构,落实“双减”和“五项管理”工作,促进学生全面发展。

  1、基础课程:作业辅导,答疑解惑。一是指导学生自主完成作业。课后服务时段禁止教师讲课,教师主要通过巡视学生学习情况,指导学生自主完成作业;二是引导学生质疑和帮助学生释疑。学生除了完成学业任务,还要学会质疑,通过寻求老师帮助将学习中的问题及时解决,教师还可以指导学习能力较强的学生举一反三,不断拓宽自主学习的边界;三是指导学生自主规划自己的`学习。自主学习的时间一般为40分钟,在完成作业后,辅导教师可以有针对性地指导学生自主阅读或学习其它内容,真正做到“作业不回家”“知识盲点不累积”。

  2、拓展课程:开展阅读、体育技能、硬笔书法等校级大课程,同时根据学生年龄特点,将大课程分解为年级小课程。

  3、特色课程:开设学生乐团萨克斯、长笛、管乐、打击乐等训练班,开设兴趣社团,如趣味生活、吟诵、艺术、科技、电脑制作等丰富的趣味课程,由学生自主选择参加,激活学生学习的自主能动性,充分调动感官的体验和大思维流量,全面提升了学生的学科核心素养和综合素养。

  场地安排

  服务场地由学校统一提供并根据实际情况安排教师监管学生完成家庭作业、自主学习等。

  接送纪律

  参加课后服务的学生自下午放学后不得擅自离校;要严格遵守学校的各项规章制度,服从教师管理;对严重违纪或屡教不改的学生,学校有权终止其参加课后服务的资格;有病、有事,家长必须提前亲自到校或电话为学生请假;课后服务结束后,家长必须按规定时间到学校接学生离校并保证接到后学生的人身安全。

  课后服务收费标准

  学校严格依据xx县发展和改革局、xx县教育局《转发关于我市公办中小学课后服务收费有关事项的通知》(富发改发〔20xx〕xx号)精神,公办中小学课后服务收费标准:农村学校2。3元/每课时·生,每天不超过两课时收费,即最高不超过4.6元/天·生。

  尊敬的各位家长朋友们,落实课后服务工作是政府履行教育职责的重要举措,是形成学校、社会和家庭教育合力的重要途径,还需要您的大力支持与监督。xx镇xx小学将秉着自愿、惠民、透明的原则,不断强化责任担当,积极回应群众需求,创造条件,创新模式,和广大家长携手,为学生全面健康成长搭建教育平台,让每个学生都能充分享受优质的教育资源。

课后延时服务致家长的一封信13

尊敬的家长:

  您好!

  为认真贯彻落实全国、全省、全市教育大会精神,聚焦人民群众关切的问题,根据《xx省教育厅办公室转发<教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见>的'通知》(教办xx〔20xx〕xx号)、《xx省教育厅等九部门关于印发xx省中小学生减负措施实施方案的通知》(教xx〔20xx〕xx号)和《xx市中小学课后服务工作实施方案》等文件要求,缓解家长接孩子难的问题,结合我校实际,我校拟定于本学期起开展课后延时服务工作,现将有关事项告知如下:

  一、我校课后延时服务时间原则上为每周一至周五下午延时90分钟,服务结束后按低中高年级错时离校,一年级不晚于18时20分。

  二、我校课后延时服务以托管为主,将安排做作业、文化课辅导、自主阅读、娱乐游戏、观看儿童适宜的影片和各种体育艺术类学生社团活动(创客和编程除外)等内容。

  三、我校课后延时服务遵循“自愿选择、学校实施、安全共管”的原则,学生家长自愿选择,学校根据实际情况统筹安排、组织实施。

  四、根据上级有关精神我校课后延时服务收费标准为每生每四周140元,(建档立卡贫困户家庭学生予以适当减免)。

写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

课后延时服务致家长的一封信14

尊敬的各位家长:

  为全面贯彻党的教育方针,落实省教育厅、市教育局“双减”工作精神,根据《关于全面推进中小学课后服务进一步提升课后服务水平的实施意见》,以服务家长、培养学生为宗旨,强化学校教育主阵地作用,全面提高服务质量,有效缓解家长接送难的焦虑情绪,有力促进学生的全面发展与健康成长,结合我校实际,现就做好本校课后服务工作的有关事项告知大家。

  一、服务对象

  本校有需求的所有学生

  二、服务原则

  以家长自愿报名、学生自主参加为原则。确因家长无法在课后及时接送的情况下,请于xx月xx日前在线填写意向表,向班主任提出报名申请。

  三、服务时间

  每周一至周五学习日(法定节假日、寒暑假除外)。

  1、中午课后服务时间及安排

  (1)上午放学后至11:40(课后服务半小时),拟采取“指导作业+自主阅读”形式进行。

  2、下午课后服务时间及安排

  (1)一二年级:下午放学后至17:35,拟采取“作业+学校少年宫、社团活动+体育锻炼”形式进行;

  注:一二年级周一课后延时至18:15,周二至周五17:35;

  (2)三至六年级:下午放学后至18:15(具体时间将根据夏冬时令进行调整),拟采取“作业+学校少年宫、社团活动+体育锻炼”形式进行。

  四、课程安排

  学校结合自身实际情况,开展多样化的课后服务工作模式,遵循教育规律和学生成长规律,积极开辟“针对焦点重点、易落地、效果好”的服务形式,帮助学生培养兴趣、发展特长、开拓视野、增强实践,促进学生全面发展。主要内容有:

  1、作业辅导服务

  以班级为单位,安排教师组织学生在本班教室集中完成作业,针对个别学生的个别问题进行个别答疑和帮助。

  2、学校少年宫、社团活动

  立足学校特色课程建设,开设丰富多彩少年宫社团活动,发展学生兴趣特长。

  3、体育锻炼

  立足学校实际,合理安排学生参加体育锻炼,提高身体素质。

  五、工作专班

  1、带班辅导人员

  学校根据办学特色,结合乡村学校少年宫,开设服务项目,原则上以本校教职工志愿报名参与为主,聘请部分具有艺术、体育、科技专长的、具备专业资质的社会培训机构人员参与为辅,由学校统筹安排工作。

  2、巡视管理人员

  每日安排学校行政人员对课后延时服务工作进行巡视管理,协调妥善处理相关问题,确保服务质量。

  六、收费标准

  课后服务属于社会服务行为,不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用,按照“成本核算,家长为主,政府补助”的原则组织实施,以非营利性的原则向家长收取服务性费用,具体费用将根据上级统一制定收费标准执行。

  七、参加流程

  按照“政策告知——调查摸底——自愿选择——签订协议”的`流程有序开展。

  1、政策告知。学校通过学校公众号、班级微信群等渠道向家长宣传上级有关课后延时服务工作通知精神。

  2、调查摸底。家长线上填写《xx市xx中心小学课后延时服务意向表》,学校通过数据汇总统计调查学生参加课后延时意愿。

  3、自愿选择。家长根据实际需要,自愿选择是否参加课后延时服务及具体时段,自行打印填写《xx市xx中心小学课后延时服务申请表》,xx月xx日交给班主任,班级审核后统一报学校汇总,经学校同意并公示后,确定全校参加课后服务学生名单。

  4、签订协议。学校根据家长的申请进行审核,认为属实后与家长签订《xx市xx中心小学课后延时托管服务协议书》,明确看护的时间、形式、管理要求、双方权利和义务等。

xxx

20xx年xx月xx日

课后延时服务致家长的一封信15

尊敬的家长:

  您好!感谢您一直以来对我校工作的大力支持!为认真贯彻落实《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》和省教育厅、市教育局文件精神、及xxxxxx投资区文体旅游局关于做好中小学课后服务工作相关文件精神及规定,为了进一步聚焦民生需求,有效解决学习日中午、下午部分家庭孩子放学无人接送、在家无人照料、作业无人辅导等社会难题,进一步增强教育服务能力,促进学生全面健康成长,办人民满意教育,提升教育教学质量,我校在本学期开展课后延时服务,学校将于20xx年秋季开始全面实施课后服务工作,现将有关事项告知家长,请大家支持配合。

  服务对象

  我校有接送困难、有需求的在校学生。

  工作原则

  学校课后服务工作坚持“立足需求、积极服务、家长自愿、学校受托”的原则,确有需求的学生,由家长填写《课后服务报名申请表》,报送班级和学校审核后可参加课后服务。

  服务时间

  1、服务时间:每周一至周五学习日

  (法定节假日、寒暑假除外)

  2、课程安排:

  服务内容

  学校结合自身实际情况,开展多样化的课后服务工作模式,遵循教育规律和学生成长规律,积极开辟“针对焦点重点、易落地、效果好”的服务形式,帮助学生培养兴趣、发展特长、开拓视野、增强实践,促进学生全面发展。主要内容有:

  1、作业辅导+自主阅读交流服务

  以班级为单位,安排教师组织学生在本班教室集中完成作业,针对个别学生的`个别问题进行个别答疑和帮助。

  2、素质拓展服务

  立足本校实际,开展体育类、科技类、艺术类、劳动实践、主题教育等素质拓展课程。

  3、学校少年宫、社团活动

  立足学校特色课程建设,开设丰富多彩少年宫、社团活动,发展学生兴趣特长,为学生提供“走班制菜单式”服务。

  4、大课间活动:结合“学校五项管理规定的体质管理方案”,开展体育大课间活动,确保学生每天运动一小时,增强学生体质。

  服务场所

  学校开展课后服务的主要场所为本班教室、学校操场、阅览室以及其它功能教室。

  收费标准

  课后服务属于社会服务行为,不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用,按照“成本核算,家长为主,政府补助”的原则组织实施,向家长收取服务性费用,具体费用将根据上级统一制定收费标准执行。学生午餐费用按实际开支由学生家长出资另行结算。

  接送要求

  参加课后服务的学生自下午放学后不得擅自离校,要严格遵守学校的各项规章制度,服从教师管理。对严重违纪或屡教不改的学生,学校有权终止其参加课后服务的资格,生病、有事,家长必须提前亲自到校或电话为学生请假。课后服务结束后,家长必须按规定时间到学校接学生离校并保证接到后学生的人身安全。

  工作专班

  1、带班辅导人员:以本校在职教职员工为主要师资力量,聘请部分具有艺术、体育、科技专长的、具备专业资质的社会培训机构人员参与。

  2、巡视管理人员:每日安排学校行政人员对课后服务工作进行巡视,协调妥善处理相关问题,确保服务质量。

  参加流程

  按照“政策告知——调查摸底——家长申请——学校审核——签订协议”的流程有序开展。

  1、政策告知。学校通过学校公众号、班级微信群、召开家委会等渠道向家长宣传上级有关课后工作通知精神。

  2、调查摸底。家长线上填写《xxxxxx投资区第十实验小学课后服务调查问卷》,学校通过数据汇总统计调查学生参加课后服务意愿。

  3、家长申请。家长根据实际需要,选择是否参加课后服务及具体时段,并填写《xxxxxx投资区第十实验小学课后服务申请表》。

  4、学校审核。学校根据家长的申请进行审核,若属实则批准参与课后延时服务。

  5、签订协议。学校与家长签订由家长填写《xxxxxx投资区第十实验小学课后服务安全协议》,明确看护的时间、形式、管理要求,双方权利和义务等。违反协议者,学校有权取消其参加课后服务资格。

  尊敬的各位家长,落实课后服务工作是政府履行教育职责的重要举措,是形成学校、社会和家庭教育合力的重要途径,还需要您的大力支持与监督。

  孩子在学校健康快乐的成长是我们共同的愿望。我们所有的老师将竭尽全力科学、合理地落实好每天的课后服务工作,请家长放心,让我们共同携手。共同促进孩子的成长与发展。

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