首页 小学作文 初中作文 高中作文 体裁作文 节日作文 话题作文 字数作文 作文素材

老师致家长的一封信

时间:2024-06-14 07:48:56 书信 我要投稿

老师致家长的一封信(优选)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟书信打过交道吧,书信是生活中常用的一种文体。那么你有了解过书信吗?下面是小编为大家整理的老师致家长的一封信,仅供参考,欢迎大家阅读。

老师致家长的一封信(优选)

老师致家长的一封信1

老师:

  您好!

  我是XX妈妈,请原谅我如此冒昧地给您写信!孩子今天的数学作业几乎全做错了,她不知道有余数的除法该怎样计算,甚至不知道商后面的那个数字叫余数。而我的'方法她也是似懂非懂,虽然在我的引导下她改对了练习册上的题,但独立做题时她就又不会了,所以我把练习册上她做过的题目全擦掉了。在我看来,与其在别人的帮助下完成作业,不如真正弄懂以后自己重新做!所以肯求您明天能在百忙之中抽出宝贵的时间,再给巳祺讲一下,谢谢您!关于今天为何出现这么多的错题,问过孩子之后得知是她上课在玩一种名叫复印的游戏,根本没有专心听讲,在这里现向您说声对不起,我以后会经常提醒她上课能做什么、不能做什么,如果您在课堂上发现她还有做小动作或玩耍的坏习惯,尽管批评她。

  但愿这封信没有打乱您的正常工作,祝您工作愉快!生活幸福!

  xx妈妈

  20xx年xx月xx日

老师致家长的一封信2

  为坚决执行《关于禁止在职在岗教师从事有偿家教的`暂行规定》精神,规范自己的从教行为,树立人民教师的良好社会形象,我校全体教师特致广大家长一封信:

  一、不举办或参与举办各类收费培训班、辅导班,或未经批准受聘于社会培训机构。

  二、不参与有偿家教的宣传、组织活动,或利用职务之便动员、诱导、暗示或强制学生参加有偿家教。

  三、不在教师之间相互介绍学生,为对方提供有偿家教生源,或为其他人员介绍家教生源。

  四、不在家中有偿托管学生,为对方提供食宿并进行课业辅导。

  五、不到学生家中开展课业辅导或各种文化艺术培训并接受家长钱物。

  六、不以亲属或他人名义从事各类有偿家教活动。

  七、关爱每个学生,努力提高课堂教学效率,上好每一堂课。

  我校全体教师将自觉履行以上承诺,并请广大家长给予监督、举报。

  举报电话:

老师致家长的一封信3

尊敬的家长:

  您好!

  新的一学年又开始了,从此您的孩子将步入郡园,开始自己崭新的初中生活。此时,您的心情或许既兴奋又担心,但可以肯定的是,您一定会在今后的学习生活中给予自己的孩子最深切的关心与最美好的祝愿。

  我是您小孩xx所在班级xX班的班主任兼数学老师,很高兴我有机会陪伴着他们一起成长、一起收获。刚刚送走了我的第一批学生,优异的中考成绩和市“先进班级”的荣誉见证着我们曾经的努力和付出;今天,我迎来了我的第二批学生,望着同样纯真清澈的眼睛,心中荡漾着为人师的兴奋与喜悦,三年的`工作经验让我褪去少许的青涩与慌张,多了一份沉着与坦然,我希望在未来的日子里,能得到各位家长的信任和支持,让我们携手努力,共同为孩子们打造一个和谐融洽的成长空间。

  开学之初,家长要和孩子一起做开学的准备,让他们精力充沛、信心十足地进入新的学校,在此,给家长几点建议:

  1.让孩子“倒时差”

  放假时,许多孩子的生活秩序被打乱了,常常是看电视或上网到很晚,早上便贪睡不按时起床。这种状况如果不改变,孩子的心理就还在“放假”,开学后很难适应正常的学习生活。在开学前几天要调整好作息时间,杜绝睡懒觉和看电视无度的情况,家长要督促孩子按时起床、吃饭。

  2.制定新学期目标

  向孩子说明即将到来的初中学习的快乐,耐心倾听孩子对新学期的想法,并给予适时指导。新学期开学前,每个学生几乎都会给自己确立一个新目标,父母应充分利用孩子的这种行为,与他们共同商量新学期的目标。这个目标要切实可行,适合孩子的实际。

  3.翻看新课本

  家长可以与孩子一起翻看一下新课本,把开学初要学的东西浏览一下,做个简单地预习。

  4.整理好学习用具

  家长协助小孩将各科教材包好书皮,准备好笔记本、草稿本。配好相关常用的文具,如笔、橡皮、三角尺等。

  从小学进入初中,每个孩子都会有着或长或短的不适应期,这都是正常的,我也相信在家长、老师的细心帮助照顾下能够适应新的学习生活。

  谢谢!

  xX班班主任

  xx-8-26

  联络方式:

  1.电话:xxx

  2.E-mail:xxxxxxxx@.xxxx.com

  3.信箱:长沙市x中学

  4..主页留言板(上一届班级主页):http://xxxxxxxx.xxx.

老师致家长的一封信4

尊敬的家长:

  您好!

  一年一度的寒假生活即将开始。在此,七中感谢您一直以来xx对学校工作的大力支持,感谢您与各位老师的密切配合,感谢您为孩子的健康成长所付出的辛勤劳动!和您一样,我们为您的孩子的每一点进步而由衷欣喜;为使学生度过一个“安全、快乐、文明”的寒假,我们诚挚地希望您在假期里切实承担起监护人的责任,并将寒假注意事项及有关安排告知与您,希望您积极配合。

  一、寒假放假及开学时间

  下学期在年月日上午:学生返校报到,月日正式上xx xxxx1000 xx xx课。

  二、加强安全等方面的教育,过一个平安的假期。

  一是要教育孩子遵守交通法规,注意行路安全、骑车安全,防止交通意外事故的发生;

  二是饮食安全、用电用火安全;

  三是假期间,要监督指导孩子燃放烟花爆竹,严禁燃放孔明灯,家在城区的,还要教育子女不准在禁燃区域内乱放烟花爆竹,防止弄伤身体及其它事故的发生;

  四是加强防范意识,提高自救互救能力。严禁学生私自或结伴到江、河、湖、海、池塘、蓄水池戏水、滑冰,严防溺水事故的发生。

  三、加强法制礼仪教育,过一个文明的假期。

  一是教育孩子不参加赌博、斗殴、酗酒、迷信等活动;

  二是教育孩子文明上网,自觉抵制网络不良信息,控制上网时间,不沉迷网络,坚决拒绝色情、反动、恐怖等不健康网站,远离游戏机室、歌舞厅等不安全场所,不看大部头小说;

  三是教育孩子尊老爱幼,助人为乐,对人有礼貌;

  四是教育孩子不与不良人员来往,增强孩子的法制意识和防盗、防骗意识,提高自我保护能力。

  四、积极参加实践活动,过一个健康的假期。

  以春节、元宵节等传统节日为契机,积极参与以“龙的传人”

  为主题的中华传统文化教育,增强孩子的民族自尊心、自信心和自豪感。充分利用寒假时间,走入社会,开阔眼界、陶冶情操、增长知识、提高能力。参与敬老爱幼、助残帮困、保护环境、公益宣传等社区公益活动和志愿者活动,增强孩子服务家乡、服务社会、服务国家和人民的社会责任感。

  如:鼓励您的孩子积极参加由村(居)等有关部门组织的社会实践、青年志愿者活动、为“五保户、军烈属和孤寡老人”做好事等活动;注意孩子良好文明行为习惯的养成,让子女做一些力所能及的`家务劳动和公益活动,增强劳动观念,养成勤俭节约、热爱劳动的良好习惯。

  五、指导寒假生活,过一个充实的假期。

  1、要督促孩子有计划、有质量地完成寒假作业,并按照正常作息时间休息。鼓励孩子多看健康、有益的影视节目和书刊,增长见识,开阔眼界。

  2、积极参加假期读书活动,鼓励孩子多读书、读好书,丰富假期精神生活。

  家长朋友,寒假生活稍纵即逝,您的孩子的假期生活离不开您的指导、教育和督促学校寒假致家长的一封信学校寒假致家长的一封信。请多关注您孩子的学习、生活和健康,与他们多交流多合作。我们相信在您的正确教育和引导关怀下,孩子们一定会渡过一个充实、快乐而有意义的寒假。

  六、特别提醒

  1、学校曾多次提醒您一定不能再让孩子把手机带入学校,但仍有部分同学甚至家长置若罔闻,不能配合学校工作,现在借此机会再次向亲爱的各位家长朋友郑重提出要求:不能再让孩子以任何理由把手机带到学校的任何地方。

  2、孩子每天的学业负担很重,压力很大,此时的他们身体发育迅速而心理成长相对缓慢,现阶段的他们需要更多的理解、支持、信任和帮助,千万不要把孩子扔在学校,什么事都不问了。须知辅助孩子的健康成长应是我们现阶段最重要的任务,七中随时欢迎您的到来!

  3、如果您对学校的教育教学还有什么意见或建议,请写在“家长意见回执”中,开学后让孩子连同成绩报告单、寒假作业一并带回。

  最后,再次真诚感谢您一年来对学校工作的理解、支持和帮助,愿您和孩子度过一个温馨、祥和的寒假!

  祝您阖家新春快乐,幸福安康!

老师致家长的一封信5

亲爱的家长朋友:

  您好!

  秋风送爽,桃李飘香,满载着收获的喜悦,我们又将迎来第xx个教师节。值此节日到来之际,xx街道xx幼儿园全体教职工对您一直以来的关心、支持、理解表示衷心的感谢!希望在新的学年里,我们携手同行,共创美好的`未来。

  教师节,这是一个值得我们每一位教师骄傲的日子,也是一个令我们感恩的日子!每当这个神圣而荣耀的日子来到时,我们深感无比的光荣,责任感和使命感也尤为强烈。

  在这个特殊而美好的日子里,为杜绝送礼之风,树立健康文明、廉洁从教的风气,我们在此郑重倡议:家长不送礼,做尊师重教人;教师不收礼,过清廉教师节。在此,提醒各位家长朋友,我园教师谢绝任何形式的礼物以及宴请。唯有孩子们一张张笑脸、一句句问候、一次次进步,才是给老师最好的礼物。我们一定牢记立德树人的宗旨,公正地对待每一个学生,用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待每一个孩子。

  竹因节而雅,人因品而优。为了让孩子们健康成长,让我们携起手来,自觉响应倡议,为可爱的孩子拨开寻求真善美道路上的迷雾,悉心维护人类灵魂工程师的美好形象,让“廉洁”的清风吹遍幼儿园的每一个角落,让全体老师度过一个廉洁、温馨的教师节。

  祝家长朋友们身体健康,阖家幸福!

  xx市xx区xx幼儿园

  20xx年xx月xx日

老师致家长的一封信6

尊敬的学校领导:

  你们好!我是八年级49班xxx的家长,今天怀着无比激动和感恩的心,给各位领导和老师们写信,在此请允许我代表49班全体家长用这种方式来感谢领导和老师们这两年来对孩子无微不至的关心、激励和帮助!感谢每位老师对孩子悉心的呵护!

  两年前,孩子来到学校,当时他第一次离开家,我心里有种说不出的惶恐,担心孩子的生活和学习,担心孩子在校的各种不适应。可是在孩子入学第一周,我的疑虑渐渐打消了,因为每次和孩子通话,都能听到对面既兴奋又自豪的话语。

  孩子说的最多的就是:学校管理如何,如何深得他们的青睐和赞评,老师是怎样呕心沥血的工作,食堂饭菜多么的可口,他们是怎样在老师的带领下,轻松愉快的学习……每次放下电话,我的心头不禁涌起深深的'感激之情。

  时光飞逝,孩子入学将近两年之久,在这段时间里,孩子在校领导和老师的精心培育下,从一个懵懂的孩童蜕变成一个德智体美劳全面发展的阳光少年。

  孩子的成长进步,是老师用辛勤汗水浇灌而成的,孩子的学习更离不开老师的谆谆教导和暖心的陪伴。孩子七彩的学习生活和突飞猛进的学习成绩,更和学校领导的严谨督学、与时俱进、捧着一颗心来,不带半根草去的教学是密不可分的,你们的付出为志臻学校的教育做出了辉煌的贡献!

  孩子能够在学校学习和生活,是我们家长的荣幸,也是孩子的骄傲。我们坚信:选择志臻就是孩子迈向成功的阶梯,步入志臻将是通往人生路上的航标,相信志臻定会走向辉煌璀璨的人生!

  最后,祝学校越办越好,老师工作顺利,心想事成,志臻学校在教育的征途上更上一层楼!

此致

敬礼!

xxx

  20xx年xx月xx日

老师致家长的一封信7

尊敬的家长:

  您好!

  秋去冬来,新的一年带着梦想和期盼正朝我们迎面而来。在这一元复始,万象更新之际,张集中学全体教职工谨向各位家长表示真诚的谢意:感谢您一直以来对我们工作的大力支持和信任,正是因为有了您的热情参与,才使得我们的各项工作能有条不紊、顺利地开展起来,并取得了理想的成绩。

  激情似火,承诺似金。望子成龙、望女成凤是天下所有父母的祈盼。您的满意,是我们的最高目标;也是学校持之以恒的奋斗目标,这是我们共同的心愿。您的快乐,是我们的最大幸福;您的信任,是我们的最大动力!尊重家长,善待每一位学生是我们的义务!爱工作、爱学生是我们的责任!孩子是家庭的'希望,更是国家和民族的未来,学校是圆梦的福地。您把全家的希望赋予我们,我们一定不负众望!社会尊重教师,教师理应回报社会。我们将以安全为保障,以质量求生存,以特色促发展,为您的孩子提供最优质的教育和最热忱的服务,我们将时刻接受您的监督与建议。

  回顾过去的岁月,硕果、凯歌、捷报历历在目、声声悦耳:培养了清华学子李红伟;北大学子闫海进、杨坤、余永辉;人民大学陈春风;国防科大杨波等等,赢得了人民的认可。

  如今,我校连年的中考中都取得了辉煌的成绩,稳居乡镇第一,赢得了社会的信任。就在刚刚结束的初二秋季期中考试,您的孩子取得了可喜的成绩。

  我们深知,这些成绩的取得与家长一直以来对学校的关心厚爱和大力支持分不开,我们将一如既往地勤奋工作,以更好的成绩回报人民、回报社会。

  现在初二年级的第一学期即将过去,很快就要步入初三了,也就是说离中考已不远了!所以为了让您的孩子在初二打下坚实的基础,为了让您的孩子将来取得更好的成绩,我们需要与您进一步的沟通与探讨,特需要您在百忙之中能抽出宝贵的时间来学校参加“优秀学生家长会”。

  让我们携起手来,对学生的持续发展负责,为学生的终身幸福打下坚实的基础。

此致

敬礼!

xx老师

xx年xx月xx日

老师致家长的一封信8

亲爱的家长:

  您们好!

  很荣幸本学期我能继续担任您孩子的英语老师,上学期在各位家长的重视和配合下,您们的孩子英语成绩取得了明显的进步。

  大家都知道,小学英语基础非常重要,直接影响到孩子以后的学习。本学期我们除了做好课堂教学外,还将组织一些丰富多彩的课外活动,为学生创造与英语“亲密接触”的环境,培养他们更浓厚的学习兴趣,来打牢他们的英语基础。1。继续按话题编写、制作手抄报。2。做好教室英语用语、标语等环境布置。3。开展英语朗诵比赛,进行英语书法评比4、表演英语小短剧等。

  小学英语课时相对较少,我们英语教师任教班级相对较多,给教学带来了很多不利的因素。因此,非常希望能得到您的支持与帮助。为了共同将孩子的英语学习搞好,希望您能协助我做一些事情:

  1。创造条件让孩子多接触英语。平时帮孩子购买一些儿童英语磁带、vcd、英语杂志等,放学后、早起后和睡觉前让孩子听一次录音。

  2。采取科学的`方法指导孩子学习。经常问孩子一些具体又带有启发性的问题,如:“今天英语课学了什么?”“今天回答老师几个问题?”“你能不能教我说?”等。要多讲“读得真好”“妈妈也要向你学习”等鼓励性语言,不要说“我听不懂”“多难听”等失望、责备的言语。尽可能要孩子复述学习内容,及时将学习效果反馈老师。

  3。相信孩子“会说汉语就一定能学好英语”。给孩子树立信心,觉得孩子在学英语是一件非常了不起的事情。要乐于向孩子学习,拜他们为师,这样会极大地提高孩子学习英语的积极性和认真学习的态度。

  4。每天的英语作业除了书面作业外,都会有听录音跟读、背诵的作业,请您监督孩子每天听录音。平时经常检查孩子的作业本,并签字写上寄语。

  如果您平时有什么事情,可选择任何一种方式和我联系,我的教学工作离不开您的支持与帮助,最后希望我们共同配合,使孩子在英语学习中取得好成绩。

  孩子的健康成长是我们共同的心愿。

  祝各位家长:工作顺利,生活愉快!

  XXX

  20xx年XX月XX日

老师致家长的一封信9

尊敬的邱老师、董老师、张阿姨:

  你们好!沈悦入园一个多星期来,基本适应了幼儿园的生活,我们全家倍感开心,在此对老师们的爱心、关怀、教育表示衷心的感谢。

  沈悦聪明伶利、活泼开朗、非常乖巧、自尊心很强,但还是有点拘谨,略显胆小!沈悦特别喜欢得到别人的赞扬,每次提及她的“小苹果”时,那种兴高采烈更是溢于言表。感谢老师们对孩子的鼓励!

  沈悦能歌善舞,接受能力强,只要有音乐,就会不由自主翩翩起舞,很有感觉。会背好多首诗,像《春晓》、《咏鹅》、《登黄鹤楼》、《静夜思》、《小草》、《红豆》等。喜欢看《智慧树》、《巧虎》、《花园宝宝》。喜欢玩过家家,喜欢画画,最近还爱上了做手工。

  入学以来老师跟我们反映悦悦在校的情况,下面我介绍一下沈悦的生活情况,以便于老师更好的开展教学工作。

  吃——胃口蛮好,爱吃荤菜,蔬菜吃得较少,但是吃得很慢,主要还是家里的老人很有耐性给她喂饭,我们也总怕她把衣服脏了,所以餐餐给她喂饭,其实她能自己吃得很好的!就是少了耐性不愿意自己吃,希望老师在这一方面能多多激励悦悦!

  喝——总的来说喝水很少,有时一个白天都想不起来要喝水,在家都是提醒了才会去喝,很难得会主动喝水,她的大便经常很干燥,所以烦请老师提醒悦悦多喝温开水!

  穿——不太会自己穿脱衣服,但是能完全配合大人给她穿脱,比如抓住袖口伸手等。沈悦是个急性子,一感到热就要烦燥,热了会知道要求脱衣服,冷了却不知道要求穿衣服,随着气温一天天凉下来,还请老师多加关照,以前着凉后扁桃体发炎,容易引起发烧。

  睡——沈悦的午睡一直很有规律,但是可能习惯了奶奶陪着睡觉,而且睡觉时间学校比家里提早了1、2个小时,所以可能一下子还没调整过来,在接下来的日子里,我们也尽量把午睡时间提前。悦悦是个睡觉不怎么老实的孩子,总是喜欢把手脚放被子外面,因为总是怕她会着凉,就总得给她盖被子,希望老师也能注意一下!

  啰嗦一番,主要是为了让老师能尽快的了解沈悦同学,她作为一名小新生可能会有些不适应学校的`生活,请老师们多多提醒教育!你们是孩子的第一任老师,你们的教育将对孩子的人生道路产生不可磨灭地影响。我们盼望着沈悦在你们的关怀和教育下茁壮成长。

  值此教师节、中秋节、国庆节三节来临之际,祝老师们节日快乐,身体健康,家庭幸福!老师,你们辛苦了!

  沈悦父母

老师致家长的一封信10

  各位家长朋友:

  大家好!今天想通过书信的形式跟大家交流一下孩子的语文学习问题。

  可能现在有部分家长对孩子的语文学习不够重视,认为语文学科下不下功夫,都能考个差不多,实际上并不是这样的。平时的期中期末考试因为受阅卷时间的限制,作文甚至阅读理解题都不能仔细去看,学生普遍得分较高。而等到真正中考时,作文要分5个档次打分,每个档次差距是10分,一类文和三类文的差距就是20分,阅读理解题也要按得分要点来批改,学生之间的差距就会变得很大,语文素养高的、平时积累丰厚的同学能得到110分,而水平一般的同学则只能得到80分左右,等到上了高中,150分的题语文能力强的能得到130-140分,而一般的同学就只能得到90分左右,这个差距还是很大的。而且越是尖子生,他们的差距往往就体现在语文上。为什么呢,因为语文是需要日积月累的,而非一日之功。一个长期不读书不积累的孩子想一下子就赶上一个有高超的语言表达能力有深厚文学素养的孩子那是不可能的。

  我一直认为,我们的孩子在学校里的学习并非只为了那点分数,那点成绩,并非只为了考上一所重点高中重点大学,更重要的是获得一生能够持续发展,能够得到人生幸福所需要的素质和能力。什么是教育?其实教育就是把在学校里学过的知识忘掉之后剩下的东西。学过的知识会忘掉,而善良、感恩、同情、责任、宽容、合作、毅力等等这些会留下来。

  而语文正是最具人文内涵的学科。正是一篇篇精美的课文,一个个生动感人的人物形象让我们每个人形成了最基本的人生观和价值观,具有了美好的道德品质。基于以上的认识,我在上语文课时,从来不是考什么我就教什么,而是着眼于学生10年20年以后的发展所需要的能力和素质。"听说读写"可谓语文的"四大天王",我们考试只考学生"写"的能力,但我认为对于学生今后的发展来说,"说"的能力尤为重要。孩子大学毕业后进任何一个公司或单位都需要进行招聘面试,能不能口齿清晰、态度大方、思想深刻、有条有理的表达自己的观点是非常重要的。而且语文还是沟通交流感情的工具,说话是不是大方得体,会不会与亲人、朋友、同事、领导轻松交流将直接影响到人生的幸福。所以现在初三的课时虽然紧张,我在上语文课时还是尽量给学生提供更多的演讲、交流、表达自己独立见解的机会,希望我的学生们都能拥有卓越的口才。

  下面再跟各位家长谈谈现在的语文都考什么,怎么考。语文考试主要考三大块,第一块考积累与运用,包括字、词、句、标点、作家作品、古诗词积累、名著阅读等内容,这些只要孩子在课堂上认真学习了,问题应该不大。第二块考阅读能力,包括一篇诗歌阅读鉴赏,一篇文言文阅读和一篇现代文阅读。第三块就是写作。

  怎样在中考时考出令人满意的成绩相信这是每位家长最关心的问题。第一,当然是做到每门功课都应该做到的上课认真听讲,积极参与讨论发言,课后认真复习预习高质完成作业。实际上做到这些就应该能得到80%-85%的分数了,只可惜很少有同学能做得到。家长们不妨查查孩子的语文同步,看看孩子有没有认真完成?再翻翻语文课本,看看上面是写满了笔记还是满纸空空,没有任何痕迹?看一个孩子上课有没有认真学习,看看他的课本就一目了然了。

  要想再进一步提高孩子的语文成绩,那就要靠多读书,多积累多背诵了。实际上孩子的读书习惯是需要从小就培养起来的。孩子不仅仅身体要发育,精神也要发育,一个人的精神发育史就是他的阅读史。犹太民族是世界上读书最多的民族,每人每年平均读书64本,而我们中国,扣除教科书,平均每人一年读书一本都不到。所以犹太民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。

  马克思、爱因斯坦、门德尔松、弗洛伊德、卓别林、毕加索等就是其中杰出的代表。诺贝尔奖得主中的犹太人,历年来比例惊人。一个爱读书的孩子决不会变坏,决不会是一个令父母头痛的孩子。因为孩子在读书的过程中自然会明白礼义廉耻、是非善恶,在与古圣先贤对话的过程中自然会懂得人生的意义,达到真、善、美的精神境界。

  当然并不是只要读书就是好的',时间有限,一定要选择经过岁月淘洗的人类最优秀的精神食粮去读。在博客中我为学生们精心推荐了很多作品,希望家长们可以有选择的帮助孩子借阅。我平时每个月也都有向孩子推荐的书籍,主要以课本后面的"名著"为主,兼以与所学课文相关的著作。

  其实我们家长也应该养成读书的习惯,让读书成为像吃饭睡觉一样最自然的生活。因为只有我们的思想 、精神跟孩子同步成长,才能更好的引领我们的孩子攀登人类精神的高峰。当孩子读书积累到一定的量时,孩子的语文素养自然而然就提高了,阅读、写作对于他们就不再是难事。所以虽然初三了时间紧任务重,但我们仍然应该让孩子保持读书的习惯,每天与文字亲密接触,每天哪怕读20分钟都是好的。

  今天就先跟各位家长交流到这儿吧,我的腰又提出严重抗议了。有说的不当的地方,请各位家长多批评指正!

老师致家长的一封信11

亲爱的家长朋友:

  您好!

  金秋送爽,硕果飘香。伴随新学期的开启,我们也即将迎来第xx个教师节。为推动形成崇尚师德、廉心正行的良好风尚,让教师度过一个健康、朴素、温馨、文明的教师节,在此,向全体家长发出如下倡议:

  “廉心聚力行稳,风清气正致远”,希望你们为孩子树立“清正廉洁”的好榜样,不向老师赠送礼品、礼金,以精神上的尊重而非物质上的馈赠营造“尊师重教”的良好风尚。给老师最好的礼物,是您对老师的尊重与理解,对学校工作的支持与配合。一个灿烂的微笑,就是最美丽的鲜花;一声亲切的问候,就是最香醇的甜蜜;一句衷心的感谢,就是最无价的馈赠。

  老师们想要的礼物:

  尊重,尊师重教是中华民族的传统美德,把尊重和爱送给每一位可爱的老师。

  包容,世界上没有完美的孩子、完美的老师,请您像包容家人一样包容我们的老师。

  支持,请与我们一起同行,一起教育孩子,孩子是我们共同的孩子,家长的支持永远是我们最坚定的依靠。

  沟通,无论何时请您勇敢地向老师表达内心深处最真实的想法,沟通可以拉近心与心之间的距离。

  亲爱的`家长朋友们,良好家园关系的建构,是以相互支持和信任为基础的,教师与家长的良好沟通,并不需要靠送礼的方式来实现。您可以鼓励孩子用最朴素的方式向老师表达温馨的祝福,例如:一句话,一首歌,一幅画,一个小手工,一封信或者一个拥抱,都是对老师最珍贵的馈赠。

  亲爱的家长朋友们,竹因节而雅,人因品而优。让我们一起努力,携起手来,自觉响应倡议,共守一方纯洁的教育空间,感谢您的配合与支持。

  用耐心陪伴每一位孩子。

  用专业感动每一位家长。

  我们将用自己真诚和执着,履行幼儿教育工作者的使命。

  我们愿和更多的家长、孩子一起,牵手成长,快乐飞翔!

  xx市xx区xx幼儿园

  20xx年xx月xx日

老师致家长的一封信12

尊敬的语文老师:

  您好!

  您这一年过的好吗?我真想知道您这一年是怎么过的,现在我既然没有办法知道你是怎么过的,那你就听我给你介绍我是怎么过的吧。

  “砰砰砰!砰砰砰!”过年啦!天空绽放出五彩缤纷的花朵——烟花。烟花的形状各种各样,有粉红色的牡丹花,鲜红色的玫瑰花,锋利的针形……美丽极了!原来我们在现实中看到的烟花比电视里看到的烟花更漂亮,姐姐和我看困以后就去睡了。

  这一晚,我梦见自己穿上了漂亮的长裙子,变成了一个长有翅膀的小哪吒,腾云驾雾到牛魔王的宫殿里。我在那里绕了一圈,看到许多稀奇古怪怪的水果,我就在那里津津有味的吃起来。

  “起床,快起床!”一个声音传进我的耳朵,原来是爸爸在叫我起床。接着我就换上了日夜盼望的新衣服,扎起了可爱的小辫子。出门一看,哇!我家的院子里红彤彤的.,仿佛地上铺了一地红地毯似的。大年初一终于到了,妈妈亲自下厨做了许多特色菜:有棕花煮猪脚、黄焖鸡、饺子……我们一家四口围着桌子津津有味地吃了起来,此时此刻,我感到我是世界上最幸福的孩子,原来幸福就是这么简单。接着开始下一个节目啦,一年中最期盼的时刻终于来临了。同学们,你们猜猜是什么呢?我来悄悄的告诉你们,那就是发压岁钱。姐姐和我手里拿着一张红彤彤的100元,心里乐呵呵的。可我却看见我的妈妈在一旁愁眉苦脸的。我纳闷了:有这么多好吃的东西,妈妈为什么不高兴呢?难道她是心疼给我们的毛爷爷头像吗?我过去问妈妈:“妈妈,过年这么高兴的节日,你怎么愁眉苦脸的?”我妈说:“唉,我每一年给你们一点压岁钱,就觉得自己又老了一岁。”我还以为妈妈是心疼她的压岁钱呐,原来妈妈是担心它会渐渐衰老,无法陪在我们身边呀。突然间让我觉得在每一个父母心中,陪伴孩子才是最重要的。

  最令我失望的是最后一个节目,我们村公所准备要开一个舞蹈节目,可是因为这次疫情的打扰,领导就取消了这次活动,我和小伙伴们排练了那么久的节目,就因为疫情全都白练啦。

  老师,就写到这吧。

  祝您:

  身体健康!

此致

敬礼!

写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

老师致家长的一封信13

尊敬的学生家长:

  您好!感谢您长期以来对我市教育工作的密切关注与力支持!

  近年来,我市紧紧抓住基础教育与发展的重要机遇,在全面推进课堂教学、全力实施素质教育、努力培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力等方面取得了一定成效。为进一步规范办学行为,减轻学生过重课业负担,自20xx年起,青岛市教育局托市社情民意调查中心对全市普通中小学课业负担进行监测。20xx年度的'电话随监测工作将于9月份开始,您的密切配合对做好此项工作、共同促进学生的健康成长至关重要!

  本次电话随的时间为9月中下旬每晚18:30-21:00,年级为小学四年级、初中八年级、普通高中二年级,主要内容是对学生课业负担情况进行评价,随问题主要有十项,包括学生在校作息时间、学生睡眠时间、学生在校学习时间、学校节假日安排、学生考试负担、学生作业量、学生课堂学习效率、教辅资料情况、教师有偿补习、阳光1小时体育锻炼等。

  如果您在晚上接到12340市社情民意调查中心的电话,请您百忙之中抽出宝贵时间,逐项回答随员的问题。

  祝您工作顺利,身体健康!

老师致家长的一封信14

亲爱的家长朋友:

  在第xx个教师节来临之际,为了维护良好的教育环境,对每一位孩子实现教育公平,我们xx双语幼儿园全体教师向家长朋友郑重承诺:谢绝鲜花、礼金、礼券、礼品、宴请等一切馈赠。不仅是在教师节,以后的每一天也会保持一颗公正纯洁的心灵,恪守自己的`职业道德。

  我们的希望:孩子的进步与快乐成长,家长的理解与配合!如果我园教师有上述违纪行为,一经发现,园内立即开除老师工作资格!

  感谢各位家长的配合!

  写信人:

  日期:

老师致家长的一封信15

亲爱的家长:

  我们本次主题是“听,爱的声音”,主要围绕“爱耳日”、“妇女节”、“植树节”等节日以及结合当下幼儿的兴趣预设的主题。孩子们用耳朵倾听优美的旋律,倾听同伴和老师的谈话,知道耳朵的重要性以及如何保护自己的耳朵;知道“妇女节”的来历,爱妈妈、奶奶等所有女性。

  幼儿在游戏中达成以下目标:能用绘画、捏泥、手工制作等多种方式表现自己的所见所想(美工区);喜欢把听过的故事或看过的图书讲给别人听,并大致说出故事情节(图书区);能通过数数比较两组物体的多少(科学发现区);认识常见的安全标志,能遵守安全规则,知道简单的救助方式(益智区);愿意用图画和符号表达自己的愿望和想法(建构区);能用拍手、踏脚等身体动作或敲打节拍和基本节奏(音乐区)等。

  当幼儿在游戏时,我们会鼓励他们谈一谈他们正在做的事,如:

  告诉我你设计了什么?你是怎么将这些套环套在一起的?你已经拿出所有看起来是一样的积木了,你可以告诉我它们哪里一样吗?

  提这些问题和作评价,为的是要协助幼儿培养思考能力,鼓励幼儿成为有创意、自信的人。

  您可以在家里做的事

  在为孩子选择玩具和游戏上,您起着十分重要的'作用,研究显示,最有创意的幼儿通常是那些成人和他们玩在一块儿的幼儿,下面是您可以和孩子玩玩具和游戏的几个方法:

  观察:孩子在玩的时候,去观察他,注意他的能力和兴趣在哪里。

  玩:先让孩子引导您,再加入他的游戏。

  想象:心中牢记,一个玩具不是只有一个玩法,一定要有创意。

  享受:这不是训练或者测试孩子学到什么东西,只要和孩子在一起,享受乐趣,说说话,玩一玩就好了。

  您需要配合带来的材料

  一次性纸杯;地球仪;磁铁;珠子;化妆品瓶子、盒子;贝壳;锅铲子;纽扣等。

  好玩具不一定是最贵的玩具,也诚邀您作为家长志愿者参与到我园的课程活动中,这样您可以亲眼看到孩子在这些区角里学了多少东西。

【老师致家长的一封信】相关文章:

老师致家长的一封信 老师致家长的一封信范文04-02

老师致家长的一封信家长致幼儿园老师一封信05-27

家长致老师一封信10-25

老师致家长一封信03-08

家长致老师的一封信02-26

老师致家长的一封信02-27

老师致家长的一封信06-13

(经典)老师致家长的一封信06-14

致家长一封信致家长一封信01-20

【精】家长致老师一封信01-30