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家长写给老师的一封信

时间:2024-06-22 09:55:41 书信 我要投稿

家长写给老师的一封信集合【15篇】

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触书信吧,书信具有明确而特定的用途和接受对象,并有固定的或惯用的格式。你所见过的书信是什么样的呢?以下是小编整理的家长写给老师的一封信,仅供参考,大家一起来看看吧。

家长写给老师的一封信集合【15篇】

家长写给老师的一封信1

尊敬的家长朋友:

  大家好!是的,我是一名教师,但我也是一个女儿的父亲,我要履行法律赋予我的监护权。尤其同大家相近的愿望是:我渴望我的孩子身体健康,头脑聪颖,有一个美好的未来。只是所有的明天都建立在今天之上,所以如何照顾好孩子的每一个今天,我们做父母的务必要花些心思。下面我就自己做家长以及做教师工作的一些所思、所感、所悟、所行,与诸位一起分享,愿我们携起手来,为家庭造化一个好孩子,为学校培育一个好学生,为社会输送一个有素养的公民。

  要实现上述愿景,以下几个原则可以作为我们教育孩子时的指南:一、经营好自己的婚姻,给孩子一个温暖的家庭;二、及早管教孩子,不要过分照顾孩子的自尊,因为爱是宽容,而不是纵容;三、和老师保持沟通,这样能全面地了解孩子,还能从老师那里得到更符合自己孩子的教育专业建议;四、做孩子的榜样,因为孩子是父母的镜子。

  当然,每个人都有向好向善的念头,但如同钱币有正面也有反面一样,孩子心中也有懒惰贪婪的天性。那么,帮助孩子健康成长,我们为人父母者,需要进行一系列地教育行动。

  1、让孩子学会自己的事自己做:这个世界从来没有救世主,老师朋友也罢,父母亲人也好,对于孩子,本质上我们无法改变他,我们只有不懈地帮助他,所以改变他命运的只能是他自己。

  2、教孩子怎么做,而不是一味责备:只要在做事,总会出错,当孩子有了错误,其实渴望得到的是指导、协助,需要父母给他提供可以参考的方案;批评,只是让错误停止,而不能让好的行为发生;如果自己真的很火了,建议采用书面沟通方式。

  3、父母和孩子一起用晚餐:根据社会学家和教育心理学家的观察统计——单亲家庭的孩子比正常家庭的孩子智商要低5分左右,和父母几乎天天一起用餐的孩子,比不是父母亲自带大的孩子智商、情商要高。

  4、告诉孩子家庭状况:家庭的经济状况不要对孩子保密,把有关你的工作情况告诉孩子,孩子需要对家庭负责,对父母负责;自己可以少点浪费,千万要给孩子发点零用钱,这个好处实在太多。

  5、常与孩子一起读书,给孩子讲英雄们的故事:我每周会花上5-6个小时,甚至更长一些时间,给孩子读书;英雄是孩子成长的榜样,和孩子一起读书,既能增加亲情,自己也有成长,何乐而不为?

  6、对孩子抱较高的期望值:多和孩子交谈,和孩子分享彼此的开心事;鼓励孩子超额完成学习任务;重视孩子的学习过程和学习结果。

  7、和孩子一起订立一些规章制度:前面也说过,懒惰贪婪是人天生的劣根性,所以需要通过一些强行规定,约束孩子;还有优秀是坚持出来的,三分钟的热情成就不了美好人生。重要的是,各项规章一旦订立,大人必须严格监督,执行到位,很多时候不是孩子没做好,而是我们大人自己没有尽到自己的监护任务,以自己的懒惰贪婪给孩子钻了空子,然后还给自己找无数的借口,最终孩子也学会了用借口敷衍父母,敷衍老师。

  8、了解孩子朋友的家长:人大多会受环境的影响,尤其是同伴的.影响,而孩子学友的品行举止,当然受教于孩子学友的家庭。

  9、不要忘记让家庭充满欢声笑语。

  10、常和孩子一起看电视、看书、上网,一起做家务劳动,一起进行体育运动:这样就不会出现代沟,并能利用孩子娱乐的内容教育启迪孩子。

  11、教导孩子在公众场合不要走散,不要大声喧哗,迷路了去问警察;和人交流时,平视对方的眼睛,倾听对方的话语,不打断别人的发言;把“谢谢”、“请”等等之类的词语挂在嘴边;与人发生矛盾时,教导孩子多考虑一下他人的感受,不轻易出面解决孩子自己造成的问题。

  12、鼓励孩子参加有意义的课外活动。

  13、抽查孩子的家庭作业。

  14、郑重地对待孩子的情感:每个年龄段,教给孩子适应的性知识;在性教育方面,建议做一位传统观念的家长。

  15、确保孩子不染上抽烟的恶习。

  16、与老师保持联系:时常给老师发个短信,告诉老师孩子在家里的进步,或者自己教育时的力不从心等等,也可电话询问孩子在学校的日常表现,家长需要如何配合。老师们是很忙,但总是乐意帮助孩子成长,尽管孩子是您的,但学生是我的。

  一把钥匙打不开不一样的锁,教育需要因人施教。所以以上文字,均是建议,还请“对症下药”。

  最后顺祝诸位家庭幸福,事业蒸蒸日上!

  陈六一

  20xx/11/26

家长写给老师的一封信2

尊敬的各位老师:

  您们好!

  我是学生xxx的母亲,我的女儿在今年暑假开始入读贵校,补习英语、数学、科学三科。

  在这几个月里,经过班主任、任课老师有计划、有针对性、认真耐心的教导下,以及在xxx教育的各位老师帮助下,xxx各科成绩都有了明显的提高,女儿感到特别高兴,她觉得是在学习上有了一个了不起的进步!一个重要的里程碑!那段时间xxx几乎每天晚上都到xxx来做功课,遇到不懂的地方请教老师,这些老师们都能抽出时间、热情、耐心给予讲解辅导,女儿受益匪浅,大大提高了对学习的自觉性和信心,尤其是数学,过去她基础较差,对数学产生了恐惧,抵触甚至厌倦,经过你们的精心辅导,特别是老师的教育,使她变得不再害怕做数学题,还愿意学,自觉地去学,这些进步对于xx来说是一个了不起的进步!我和女儿,还有我的母亲都怀着一颗感恩的心,衷心感谢您们为xx所做的一切!您们的辛勤劳动,良好的敬业精神充分体现了一个为人师表的崇高品质,也体现了贵校的办学宗旨和优秀的团体精神。

  作为家长我会尽力配合贵校工作,使xxx培养好良好的.学习习惯,发挥她的长处,克服不良的陋习,努力使她能实现她自己定下的人生奋斗目标——中考考到深圳中学!当然按她目前的学习成绩差距还很大,但我们有信心,共同努力,让xxx自己实现理想的梦想!这是我们家长和贵校老师们的一个挑战!一个共同心愿!祝愿贵校越办越好!

  写信人:

  日期:

家长写给老师的一封信3

尊敬的赵老师:

  您好!我是xx的妈妈,我这次写信的目的,是要感谢您,感谢您一向这么照顾我家孩子,不仅仅在学习上给了非常大的帮忙,而且在人格方面也做了非常多贡献,我在那里由衷的说一声:“谢谢您!”以前我女儿的成绩只是中等,而且对于一些事情看的太偏激,经过您这一段时间的引导,如今它对任何事情持续了一个良好、乐观的态度。这也是我期望能得到的。我和同龄人在一起议论各自的孩子时候,他们总是或多或少的对自己子女学校不满,而我非常庆幸,我的女儿理解了良好的教育。

  她有了良好的学习习惯,老师和家长没有给她太多是压力,她个性发挥空间非常大,她能够有时间有精力做自己喜欢做的事情。而且此刻她愿意和我讲心里话,只要遇到什么事情后,她第一个告诉的就是我,这也是您告诉我的.要和孩子做朋友。

  谢谢您,赵老师,真的非常感谢您,谢谢您帮忙我家孩子,让她此刻获得了一个良好的性格,有了自己的人生目标。衷心的祝福您家庭和睦、万事如意、心想事成,桃李满天下。

  写信人:

  日期:

家长写给老师的一封信4

尊敬的xx老师:

  您好!首先,我希望能借此机会向您表示由衷的感谢,感谢您在过去的学期里对孩子的悉心教导和关怀。在您的引领下,孩子在学业上取得了很大的进步,更重要的是,他们也在品德素养和社会交往方面得到了提升。

  新学期开始了,我衷心希望我们能够继续保持良好的沟通与合作。作为家长,我愿意与您共同努力,为孩子的全面发展付出更多的关注和支持。我相信,在您的指导下,孩子们将能够充分展示自己的潜力,并取得更大的成就。

  同时,我也希望能够与您保持良好的沟通,及时了解孩子在学校的'表现和进展。请您不吝赐教,如果孩子在学习上有任何问题或困惑,还请您能够及时指导和帮助他们。我们愿意积极配合您的教学工作,共同为孩子的成长和发展而努力。

  除了学习,我也十分关心孩子的身心健康。希望您能够关注孩子的情绪变化和学习动力,如果发现他们有任何问题,请及时与我联系,我们将共同寻找解决办法。我相信,只有孩子在良好的心理状态下,才能更好地学习和成长。

  最后,再次感谢您对孩子的辛勤付出和关心。我相信,在您的帮助下,孩子们将度过一个充实而有意义的新学期。祝愿您身体健康,工作顺利!

  再次感谢!

  写信人:xx

  日期:xx

家长写给老师的一封信5

尊敬的学前二班四位老师:

  你们好,我是贵园学前二班彤彤小朋友的家长。过了明天孩子们就要结束幼儿园的学习生活,转入一个新的起点——升小学了。今天,我怀着一颗无比感激的心给你们写这封信的。

  和许多家长一样,在孩子入园前,我也感到十分的困惑,因为幼儿园是孩子接触社会,参与集体的第一步,入园也将预示着孩子暂时与亲人分离,不知道如何帮助孩子走好这关键的一步,消除孩子跟亲人分开时的焦虑情绪。入园初期,对孩子来说,幼儿园完全是陌生的,在老师的精心照顾和正确引导下,女儿逐渐适应了幼儿园的生活,从原先不愿去幼儿园到想去幼儿园,从不懂事的孩子到守纪律、爱学习、懂礼貌、会分享,这些变化与老师们的科学教育理念和耐心引导是分不开的。每次看到女儿的点滴进步,做为家长的我们都会感到无比的欣慰。由衷的感谢每一位老师为孩子的成长付出的辛勤努力,是你们崇高的敬业精神和博大的爱生情怀,让孩子感受到了温情,得以健康成长。

  上小班的时候,刚开始一段时间,女儿离家入园是很不情愿的,每次送去幼儿园,都是以哭闹收场,每天都充满了焦虑,在幼儿园不愿吃饭、不睡午觉,老师和她说话时就不哭,老师不和她说话就认为是没人理她,哭闹不停,直到没力气,那段时间,作为家长的我们着急得不行,特别是孩子的爷爷,已经不忍心看孩子天天哭且不吃不睡,要求我去学校接回女儿,可我相信老师极大的爱心、耐心、责任心、关心和爱护,一定有办法让我的孩子在短时间内适应幼儿园的生活的。记得上小班不久后,有段时间女儿一回家就念:“幼儿园,像我家,老师爱我我爱她,老师说我好孩子,我说老师像妈妈”,听得我心里特别的温暖。

  上中班后,女儿已经学会了好多的字宝宝,会背一些简单的字句、诗句,养成了每天跟家长分享学校喜闻乐见的事的习惯,一段时间下来,语言表达能力明显提高,我看到了孩子的笑容和自信,我知道,女儿已经适应并喜欢幼儿园的学习生活了,我想应该是有了她喜欢的老师,并感受到了老师“慈母”般的温情,孩子才能很快融入了集体生活,并爱上了这个集体。

  上大班后,孩子学会了更多的字宝宝,对知识的渴求有增无减,已经能独立阅读一些绘本,自然而流畅的给我讲解幼儿园学到的知识了,还要求爸爸妈妈给她购买儿童版的《十万个为什么》,同时为她购买了一些科普知识类的书籍,如《百科全书——地球卷》、《十万个为什么——动物、植物卷》等,女儿都爱不释手,一有时间就喜欢捧着这些书翻啊翻的,并时不时的问我们很多为什么。有一次女儿和我到华郡名府售楼中心时,我在和售楼小姐了解楼盘有关情况时,女儿却和另一边没接待客户任务的工作人员聊了起来,从数学到自然科学,到宇宙知识,懂得宇宙九大行星:金星、木星、水星、火星、土星、天王星、海王星、地球、冥王星,女儿还懂得中国有两条“龙”:长江与黄河,懂得珠穆朗玛峰是世界最高峰,我惊讶于孩子的知识储备,她什么时候懂得这么多,这么能与陌生人交流了呢?让我感到欣喜若狂啊。

  上学前班后,女儿学会了背三字经、弟子规、少量的唐诗宋词,最难得的`是,还能流畅的把它们所表达的意思解释给我听,如,《三字经》的“人之初,性本善“,《弟子规》的“父母呼,宁勿缓,父母命,行勿懒”,懂得李白的《静夜思》、杜甫的《绝句》、贾岛的《寻隐者不遇》、郑准的《云》等等。当然,你们教会孩子的不仅仅是这些,还有难能可贵的做人做事的道理等等,我想我是无法用我有限的文笔完整倾泻的。

  彤彤在家里有爷爷奶奶娇惯着,爸爸妈妈也是疼爱有加,因为我们养育孩子经验的欠缺和不科学的教育方式,使得孩子在性格方面比较任性,在学校也一定给老师添了不少的麻烦吧?特别是在吃饭、睡觉方面一直是我们最头疼的事情,在学校却做得相当的好,真的非常感激老师,是你们用鼓励、赏识的科学方法和包容的心帮助了孩子。

  总之,感谢学前二班的老师们,是你们的默默无闻,任劳任怨,用汗水浇灌,用心血滋润,赋予孩子智慧,开启孩子的心门,照亮了孩子的世界,教会孩子长大,感谢四年一路陪伴,我想孩子是不会忘记你们的,特别要感谢班主任卢老师,你的辛勤和智慧,启迪着孩子前进的脚步,将会影响着孩子的一生。最后,请允许我们全家向你们说声:谢谢你,老师,你们辛苦了!

  祝老师们身体健康,工作顺利!

  此致

敬礼

  xxx

  20xx年7月2日

家长写给老师的一封信6

  尊敬的赵老师:

  您好!我是张梦的妈妈,我这次写信的目的,是要感谢您,感谢您一向这么照顾我家孩子,不仅仅在学习上给了非常大的帮忙,而且在人格方面也做了非常多贡献,我在那里由衷的说一声:“谢谢您!”

  以前我女儿的成绩只是中等,而且对于一些事情看的太偏激,经过您这一段时间的引导,如今它对任何事情持续了一个良好、乐观的态度。这也是我期望能得到的。我和同龄人在一齐议论各自的孩子时候,他们总是或多或少的对自我子女学校不满,而我非常庆幸,我的女儿理解了良好的教育。

  她有了良好的学习习惯,老师和家长没有给她太多是压力,她个性发挥空间非常大,她能够有时间有精力做自我喜欢做的事情。而且此刻她愿意和我讲心里话,只要遇到什么事情后,她第一个告诉的就是我,这也是您告诉我的.要和孩子做朋友。

  谢谢您,赵老师,真的非常感谢您,谢谢您帮忙我家孩子,让她此刻获得了一个良好的性格,有了自我的人生目标。衷心的祝福您家庭和睦、万事如意、心想事成,桃李满天下。

家长写给老师的一封信7

  胡老师及各科老师:

  你们好!本应在记录册上写的,但非常想多写几句,又另备薄纸。

  写时有点百感交集,想不到孩子来到的学校是如此之好,想不到她的老师如此敬业。我与老师几乎无接触,仅开了二次家长会。但我强烈地感受到了老师的良苦用心,感受到了老师对孩子、对教育的挚爱。

  我也想不到孩子会取得这天的成绩。但我也不觉得意外!

  这天,孩子在分数上多收了三、五分。但对她的教育,我与老师一样,感到任重而道远。真正的考验远未开始,等待孩子的,将是越来越大的难关,为了她的成长,将孩子的一些状况与老师交流一下。

  她从小就是一个非常坚强的孩子。在她四岁的时候,父母就有意在她身后,让她引领识路回家。在世界之窗的冰雪世界,她一个人拉着比她高许多的圆盘,登到高处,俯冲而下,没完没了地来回奔波,而比她大许多的男孩子,需要父母的帮忙。她五岁的时候,便独自揣着人民币够着高柜台与大人抢购麦当劳。她从两米多高的单杠上松手跳下来,虽然非常疼,但一声不吭,还要再次上去,往下跳。在她堂哥10岁的生日宴上,为了各自的妹妹,大打出手。堂哥用双手掐住她脖子达一分多钟,她眼泪横流。任你怎样问她,她都一声不吭,直到回家,她不提一字一句。

  作为父亲,从小到大,她不知摔倒了多少次,但我从没扶她一次。只要她能做到的事,从不会去帮她。来回外校,她不愿我们接送,我们也极少接送。

  孩子是有梦想、有追求的,她紧张而敏感。她想做个父母满意的孩子,她梦想读好的学校,她总在期望成功,从不无所事事,从不沉溺于网游,从不感到无聊。小小年纪,她一个人去书城,一去就是四、五个小时。她非常在乎别人的评介,表面上装作无所谓。在家里,父母几乎不辅导她作业,甚至是强拉她一齐去郊外游玩,但她会一个人坚持将作业做完,不用大人操心。往往凌晨2到3点,她一个人独自在坚持做作业。

  孩子性子非常直,不会含蓄,不会掩饰。当她5岁一个人买麦当劳时,她也许就养成了快速决断、果敢自动、不依不靠的特质。总喜欢大胆而尖锐地说出自我的观点,语不惊人誓不休。潜意识里,她有控制和引导的欲望,想学“姐们”风范。在小学四年级,她会去组织班里的自发的滑冰队,在花园里横冲直撞为能事。当她觉得某男生欺负女同学时,她会上前大打出手,将男生打哭。她从不隐瞒自我,不明白理解别人。先入为主,自我的`感知决定一切,不去认真分析、逻辑决定。这是年少的错!相信她必须会在某一天,非常真切地认识到自我的缺点。

  孩子是父母生命的延续,她的每一步,都踏在父母的心上。我深深地感到孩子的挣扎和付出,她没有懈怠,没有逃避,她想作一个好孩子。

  孩子的缺点是显而易见:不关心人,太主观,为一时之气不顾一切,不配合,爱出头,畏难,急躁,不经分析快速决断,等等。期盼她的早日改变,期盼那些真正的惊喜。

  深深地感谢老师!也感谢我的孩子!

  邹文麒父亲致敬!

  20xx年5月3日晚

家长写给老师的一封信8

张老师:

  您好!

  我是xx的妈妈,前几天,孩子放学回来,很兴奋的告诉我,老师有博客了,要我快打开瞧瞧,我怀着一点好奇的心理进了博客,好漂亮啊,展现眼前的是孩子们的一张张笑脸,是孩子们养在教室里的一盆盆生机盎然的花儿,是您给孩子们的殷殷寄语,一篇篇看下去,让感恩走进心灵,八个愉快的教育方法,什么样的教师才是真正的好教师......心豁然开朗,很高兴,也很感动,晨峰是个调皮的孩子,平时他做了错事或言行让我觉的`不顺眼时,我就会大声的训斥他甚至贬低他,想以此来刺激他让他改变,可结果好像适得其反,没有收到多大的效果,细细看您的文章,我忽然明白自己的教育方式错了,我们应该看到孩子的优点,肯定他,鼓励他,呵护孩子的心灵,给孩子一份自信,让他一点点成长,感谢您创建了这个交流平台,让我懂得了作为家长应该如何对待孩子。

  在这里,我也感受到了您对孩子们的关心和爱护,看到了您为孩子们的成长所做出的努力,谢谢您!张老师,让我们一起为孩子们的成长努力!

  祝工作顺利!

  写信人:

  日期:

家长写给老师的一封信9

尊敬的xx幼儿园的领导及xx班的全体老师们:

  你们好!

  我们是xx班xx小朋友的家长。首先非常感谢xx幼儿园xx班的xxx老师、xxx老师、xxx老师和xxx老师!在你们近三年的细心呵护下,xxx在各方面都有了长足的进步,非常的健康、阳光和懂礼貌。“火车跑的快,还需头来带”,在此,一并感谢幼儿园的全体领导,是你们带的好头培养出了这么优秀而全面的老师们:她们不仅自身优秀、业务精湛,而且对孩子们的教育启迪方法及班级活动思路也别出心裁,使孩子们在养成良好行为习惯的同时在不同领域的知识汲取方面也收获颇丰。

  孩子来贵园已经快三年了,这期间,孩子各方面的进步和改变让我们做家长的感到特别欣慰,很多次都想写信感谢多位老师对孩子耐心细致的保教工作,然而由于工作原因一直拖至今日。现在,孩子即将从幼儿园毕业了,回想儿子入园近三年来的成长过程心里百感交集!对老师们为孩子的辛苦付出更是心存感激!

  三年来很多次由于工作较忙接孩子很晚,辛苦一天的老师们总是满脸笑容毫无怨言,曾经有几次由于太晚老师们干脆带着孩子一起开会,作为家长在歉意的同时很为有这样的老师而感到骄傲和放心!平时,如果孩子不舒服没办法上学时,老师们总是在百忙之中打电话询问孩子的情况,关切之情令人感动!老师们为人谦和,对孩子和蔼可亲,对家长周到热情,她们不仅是孩子的好“妈妈”,更是孩子和我们的好朋友!现在在老师们的帮助下,性格变得更加开朗热情,喜欢上了绘画,爱上了英语和数学,语言表达能力也有了很大提高,而且胆子比以前更大了,也更懂礼貌了。我们真为孩子的快乐和进步而开心,也为当初选择xx幼儿园而高兴,为孩子能有这样的良师益友而欣慰!现在,孩子很为自己的母校及老师们为荣;希望不久的将来,你们也能以孩子进步和成功为傲!

  我们知道,老师是孩子心中的太阳,照耀着每个角落,影响着他们的人生……你们在平日劳累的工作中付出了太多的心血与爱心,我们家长无以回报,仅用“感谢”两个,不能足以表达我们的心情,可确实,翻遍全部典,仍找不到更确切的`词汇,只好再说:老师们,你们辛苦了!感谢,再感谢!感谢你们对孩子们爱心、关怀、辛勤的教育和帮助!

  最后,再一次感谢x班的全体老师及教育过、关心过、帮助过、欣赏过xx的所有老师,孩子的成长离不开你们的辛勤付出!也再一次感谢幼儿园的领导,谢谢你们培养出这么优秀的教师!有这样优秀的领导和教师,相信xx幼儿园会越办越好!

此致

敬礼!

  XXX

  20xx年XX月XX日

家长写给老师的一封信10

尊敬的葛老师:

  您好!

  我是王荟钦同学的家长,很荣幸孩子能进入您的班级,在您的引导和教育下开始他崭新的初中生活。

  作为家长,我认为王荟钦的相对来说还是“乖”。从性格上来说,他的性格是属于温顺型的,一般也会听家长的话,特别是会听老师的话,跟同学也是友善相处,从不与人斤斤计较。但是他的“乖”也不是无原则的,他认为对的就会顺从;如果他认为不对他也会与你辩论一番。我当父亲的,有时也说不过他,这也证明了大人不一定总是对的,小孩有时也能成为家长的老师。但我有时也会以一种成人化的要求他,但现在也让我深深地感到这样会压抑了他的天性。但我们最大的愿望也是能让孩子懂道理、讲道理,让他能打心眼里尊重老师,做到既能充分尊重老师,听老师的话,也能做个有主见的人、有独立思想的人。在学知识的同时,也能学会做人,学会处理人际关系,学会独立生活。

  王荟钦的“乖”也表现在学习积极性上。小学六年,他的学习劲头从来不减,家长没有给过他这方面任何的压力,就是有时感冒或身体不舒服了也从来不愿意请假。在学校他能认真听讲,对语文理解能力相对较好,当天的知识能当天掌握。回到家,也都是能自觉完成语文方面的家庭作业,也不会沉迷于电视、网络或其它东西。我们也给他报过一些课外辅导班。当然,作为家长,我们也在自己能力范围内给他一点学业上的帮助,但主要还是靠他自己。他对学习的兴趣始终是比较高的,学习习惯的养成也较好,也希望他在初中的三年里,能一如既往地做到认真学习、勤于思考,把小学好的学习习惯带到初中上来,更重要的是要继续对学习充满兴趣,将学习过程作为一个充实自己的过程去体验,享受学习的乐趣,体会学习带给自己的充实,而不只将学习成绩作为唯一的追求。

  王荟钦的.另一个特点是热心集体工作,工作认真负责,做事比较诚实。无论班里有什么集体活动总是想做第一人,对老师指派的任务总是认真准备、积极参加,写演讲稿、发表演讲、主持节日等,收获了不少的人气。也能够积极参与学校较大的集体活动,如教育集团的大型歌咏比赛,艺术类比赛等。到初中后,我们也希望王荟钦能继续关心和热爱集体,多为学校、老师和同学做力所能及的事,多参加集体活动,培养自己组织、管理的才能。

  从特长方面来说,我们觉得他在演讲和表演方面有较好的基础。在小学时,他是班里的“演员”,在老师的指导下,与同学排演过多出剧目,获得了大家的一致好评,也为学校、班里赢得了荣誉。他的普通话较为标准、口齿比较清晰,上台以后也比较落落大方,希望进入初中以后,学校能多提供小孩表现自己特长的机会,能让孩子的特长在老师的指导下不断长进,也通过各种机会增强孩子的自信心。在课余,王荟钦比较喜欢看各类科普类及其他课外书籍,现在他也参加萨克斯是每周上一次,主要是让他培养一点音乐素养。也希望学校能给孩子多提供机会,让孩子能有放松的空间,让他们在艺术或文学领域能自由徜徉。

  王荟钦的缺点就是在数学方面有较大的差距。这主要是因为我们当家长的在小学时没有好好注意他的学习,管理上疏忽造成了后悔之已的结果,使得他对数学缺乏信心和兴趣。希望他上了初中以后,在面临学习的挑战时,能不放弃,知难而进,迎难而上,攻克难题。我们绝对相信经过您的教育下肯定才会大幅度的提高对数学的兴趣和爱好,增加自信心,肯定会学出好的数学成绩。

  写自己的孩子是永远也写不完的。希望今后能与老师多交流沟通,也希望在家庭和学校的共同努力下,在老师们的辛勤培育下,王荟钦的学习和生活都有一个全新的开始,人生更上一个新的台阶。

  祝老师身体健康,全家幸福,工作愉快!

家长写给老师的一封信11

敬爱的教师:

  您好!我是xxx的父亲.值此新春佳节之际,首先向您致意节日的问候.祝您在新的一年里工作顺利.身体健康.万事如意! 我的孩子带着全家的期盼进入了大学,我和所有的父母一样都十分关注孩子的成长和变化.十分感激您在上半个学期中对左成云的关心和教育。让孩子在进入大学后找到了前行的方向,奋进的目标。让他在他乡异地孤独无助时找到了依靠。我们除了有无限的'崇敬和感激要向教师表达,还有一些心里话想对教师说说。

  我们都明白孩子是在鼓励中成长的,尤其是对于刚刚改变生活环境的新生,他们需要教师更多的耐心和爱心,来培养他们的自信和勇气.左成云进入大学后,能很快地适应并融入大学的新环境,我想这一点是和教师的关心和鼓励分不开的在此向您表示最诚挚的感激! xxx在上大学以后成熟了不少,懂得了关心父母.经常还会打电话回来问候.都说可怜天下父母心,我们也时常挂念独在异乡的他生活是否还习惯,学习上有没有落下,可是之后明白教师把这一切都安排得很好.我们都放心了不少.看着孩子兴奋的讲述大学里军训,上课,社团,朋友。一下子心中却又充满了自豪.他的每一点提高都离不开教师您的关心与教育.在那里要再次表示对您的感激! 在以后的大学时光里,期望教师您能给予他关怀与鼓励.在他各方面有不足的时候,给予批评与指导.使他能够成为对社会有用的人.回报学校.回报父母.回报社会!

此致

敬礼!

家长:xxx

  xxxx年xx月xx日

家长写给老师的一封信12

尊敬的葛老师:

  您好!

  我是xxx同学的家长,很荣幸孩子能进入您的班级,在您的引导和教育下开始他崭新的初中生活。

  作为家长,我认为xxx的相对来说还是“乖”。从性格上来说,他的性格是属于温顺型的,一般也会听家长的话,特别是会听老师的话,跟同学也是友善相处,从不与人斤斤计较。但是他的“乖”也不是无原则的,他认为对的就会顺从;如果他认为不对他也会与你辩论一番。我当父亲的,有时也说不过他,这也证明了大人不一定总是对的,小孩有时也能成为家长的老师。但我有时也会以一种成人化的要求他,但现在也让我深深地感到这样会压抑了他的天性。但我们最大的愿望也是能让孩子懂道理、讲道理,让他能打心眼里尊重老师,做到既能充分尊重老师,听老师的话,也能做个有主见的人、有独立思想的人。在学知识的同时,也能学会做人,学会处理人际关系,学会独立生活。

  xxx的“乖”也表现在学习积极性上。小学六年,他的学习劲头从来不减,家长没有给过他这方面任何的压力,就是有时感冒或身体不舒服了也从来不愿意请假。在学校他能认真听讲,对语文理解能力相对较好,当天的知识能当天掌握。回到家,也都是能自觉完成语文方面的家庭作业,也不会沉迷于电视、网络或其它东西。我们也给他报过一些课外辅导班。当然,作为家长,我们也在自己能力范围内给他一点学业上的帮助,但主要还是靠他自己。他对学习的兴趣始终是比较高的,学习习惯的养成也较好,也希望他在初中的三年里,能一如既往地做到认真学习、勤于思考,把小学好的学习习惯带到初中上来,更重要的是要继续对学习充满兴趣,将学习过程作为一个充实自己的过程去体验,享受学习的乐趣,体会学习带给自己的充实,而不只将学习成绩作为唯一的追求。

  xxx的'另一个特点是热心集体工作,工作认真负责,做事比较诚实。无论班里有什么集体活动总是想做第一人,对老师指派的任务总是认真准备、积极参加,写演讲稿、发表演讲、主持节日等,收获了不少的人气。也能够积极参与学校较大的集体活动,如教育集团的大型歌咏比赛,艺术类比赛等。到初中后,我们也希望xxx能继续关心和热爱集体,多为学校、老师和同学做力所能及的事,多参加集体活动,培养自己组织、管理的才能。

  从特长方面来说,我们觉得他在演讲和表演方面有较好的基础。在小学时,他是班里的“演员”,在老师的指导下,与同学排演过多出剧目,获得了大家的一致好评,也为学校、班里赢得了荣誉。他的普通话较为标准、口齿比较清晰,上台以后也比较落落大方,希望进入初中以后,学校能多提供小孩表现自己特长的机会,能让孩子的特长在老师的指导下不断长进,也通过各种机会增强孩子的自信心。在课余,xxx比较喜欢看各类科普类及其他课外书籍,现在他也参加萨克斯是每周上一次,主要是让他培养一点音乐素养。也希望学校能给孩子多提供机会,让孩子能有放松的空间,让他们在艺术或文学领域能自由徜徉。

  xxx的缺点就是在数学方面有较大的差距。这主要是因为我们当家长的在小学时没有好好注意他的学习,管理上疏忽造成了后悔之已的结果,使得他对数学缺乏信心和兴趣。希望他上了初中以后,在面临学习的挑战时,能不放弃,知难而进,迎难而上,攻克难题。我们绝对相信经过您的教育下肯定才会大幅度的提高对数学的兴趣和爱好,增加自信心,肯定会学出好的数学成绩。

  写自己的孩子是永远也写不完的。希望今后能与老师多交流沟通,也希望在家庭和学校的共同努力下,在老师们的辛勤培育下,xxx的学习和生活都有一个全新的开始,人生更上一个新的台阶。

  祝老师身体健康,全家幸福,工作愉快!

此致

敬礼!

  xxx

  日期:20xx年xx月xx日

家长写给老师的一封信13

尊敬的徐老师:

  您好!

  我的小学生活即将结束,我们要离开你和我们美丽的校园。但是此刻我有很多话要对你说。

  现在,我特别珍惜和你在一起的时光,因为再过一两周,我就要离开母校,离开老师和同学。这几年,你给了我很多关心和帮助,我每长大一次,你的心血就凝聚一次。

  我记得在一次英语课上,即使我们班又吵架了,你还是会耐心的教我们英语。但是我们不仅不想停止制造噪音,而且我们越来越吵了。有的人是开小差,有的人是空谈,有的人是自己玩;你看起来越来越生气,但没人在乎你的感受。

  徐老师,每次你来给我们上课,你都很开心,但是一旦你来了,我们班就不会有这么好的心情了;有时候我们几乎让你生气和恶心;我很想真诚的对你说“对不起”,但是我没有这样的勇气。你以前那么善良天真,现在都快进医院了,但是看到好学生就不是很生气了。要是我是个好学生就好了!现在,我特别珍惜和你在一起的时光,因为再过一两周,我就要离开母校,离开老师和同学。这几年你给了我很多关心和帮助,每一次我的成长,都凝聚了你的心血。

  徐老师,您为我们付出了多少心血和汗水。但是,现在你脸上有几条皱纹,头上有几根白毛。徐老师,谢谢您对我们的`照顾。即使你身体不舒服,也不会请假,所以你会来教我们;您每次都对我们寄予厚望,但请放心,老师,我永远不会辜负您对我们的期望。我一定要认真听,报答你的好意!

  祝你身体健康,工作愉快!

你的学生:

  20xx年xx月xx日

家长写给老师的一封信14

尊敬的家长:

  您好!

  新的一年已经开始,在过去的一年中,班工作的顺利开展得到了全体家长的支持和帮助,在此我代表班上三位老师对您们表示衷心的感谢!

  我想借此机会和大家说一说1—2月份的安排。

  1、除节假日放假外,其它时间鼓励孩子坚持来园。

  2、一、二月份所有教育活动不停,适当的还会安排一些新的内容增加进来,给孩子储备知识量。

  3、老师会根据孩子日常的学习情况,对个别孩子进行一对一的指导,为入小学打下扎实的基础。

  4、往年在假期不坚持来的.孩子,在开学后不管在学习的连接上、反应能力上、自我独立能力上、动手动脑灵活性上,都滞后于其他孩子。

  5、老师会根据孩子的身心需要,劳逸结合,把握尺度的,

  6、也希望在全体家长们的支持下,顺利开展各项工作,让孩子过一个愉快、收获的假期。

  祝;大家在新的一年里,工作顺利,家庭和睦。

xxx

20xx年xx月xx日

家长写给老师的一封信15

尊敬的赵老师:

  您好!我是张梦的妈妈,我这次写信的目的,是要感谢您,感谢您一向这么照顾我家孩子,不仅仅在学习上给了非常的忙,而且在人格方面也做了非常多贡献,我在那里由衷的说一声:“谢谢您!”

  以前我女儿的成绩只是中等,而且对于一些事情看的太偏激,经过您这一段时间的引导,如今它对任何事情持续了一个良好、乐观的.态度。这也是我期望能得到的。我和同龄人在一齐议论各自的孩子时候,他们总是或多或少的对自我子女学校不满,而我非常庆幸,我的女儿理解了良好的教育。

  她有了良好的学习习惯,老师和家长没有给她太多是压力,她个性发挥空间非常,她能够有时间有精力做自我喜欢做的事情。而且此刻她愿意和我讲心里话,只要遇到什么事情后,她第一个告诉的就是我,这也是您告诉我的要和孩子做朋友。

  谢谢您,赵老师,真的非常感谢您,谢谢您忙我家孩子,让她此刻获得了一个良好的性格,有了自我的人生目标。衷心的祝福您家庭和睦、万事如意、心想事成,桃李满天下。

  孩子的家长

  20xx年xx月xx日

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