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写给远方小朋友的一封信

时间：2024-06-24 07:28:54 书信我要投稿

[经典]写给远方小朋友的一封信

　　在学习、工作乃至生活中，大家对书信都不陌生吧，书信是具有明确而特定的用途和接受对象的一种交际工具。那么一般书信是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的写给远方小朋友的一封信，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

[经典]写给远方小朋友的一封信

写给远方小朋友的一封信1

　　亲爱的远方朋友：

　　你好！

　　我先自我介绍一下，我叫李铠兵，男，爱好画素描、打乒乓球、踢足球，我的偶像是“李宇春”，你呢？我目前最好的朋友是杨顺昌同学，我和他已有9年的交情了，你也有这样的好朋友吧！对了，我们学校要开展一项“手拉手”活动，让我们每人交一位远方朋友，希望你能接受我。虽然我们的老师在课堂上对你那儿的情况做了一些介绍，但不够详细，希望你能把你的学习、生活情况更详细地告诉我，有需要我帮助的`地方，尽管告诉我，我一定尽力而为。虽然我没有和你见过面，但是我猜想你的学习能力一定比我强，学习成绩一定比我好，能交上你这位朋友，是我的荣幸和幸福。我的家乡宜昌，风景美丽，高楼林立，有着让人流连忘返的三峡大瀑布、三峡人家、清江画廊等旅游名胜，更有让人垂涎欲滴的美味特产，我是多么希望你能到我的家乡来，一起谈天说地，一起畅享人间美景啊！

　　祝你

　　身体健康生活更美好！

　　你的远方朋友李铠兵

写给远方小朋友的一封信2

　　青海的小朋友：

　　你们好！

　　收到信后你们一定感到意外，我叫徐铭璐，在山东省威海市统一路小学读书，这里依山傍海，风景优美，物产丰富。春天，我们的校园变成了花的海洋，到处花香迷人，书香飘扬。我们的教室是那样的窗明几净，设备齐全；老师又是那样的和蔼可亲，我们的生活很幸福。

　　这次我们要与你们开展手拉手活动，我从报纸知道了你们那里及其贫困，吃不饱，穿不暖，教室里桌椅破旧，买不起书本，但你们是那样渴望读书，父母为了你们求学的钱，来到城里打工挣钱，省吃俭用。知道要与你们手拉手，我的心情万分激动，我想用我的'微薄之力来帮助你们，也希望通过这次的手拉手活动，使我能够对你们了解的更多些。

　　俗话说：一方有难，八方支援。我一定要拿出我的压岁钱，买来几本书通过邮递叔叔的手转交给你们，以表达我对你们的思念之心。

　　祝你们万事如意，梦想成真！

　　统一路小学五年级二班徐铭璐

写给远方小朋友的一封信3

　　亲爱的冯子源同学：

　　你好！

　　先做个自我介绍吧。我是一个普通的男孩，名叫：梁仔俊，今年十岁。我的家乡在广州，这是一个美丽繁华的城市。我就读于市区的新民六街小学，在上五年级。我的兴趣广泛，很多活动我都很喜欢。

　　这次学校开展了手拉手活动，拉近了我们小学生之间的距离，我相信，当你收到了我的信时，一定体会到我们的`真情，感到温暖，还会拥有无限的欢乐。

　　为了能够和你们长期的保持联系，我觉得我们可以这样做：

　　1、定期书信联系，或能够以QQ、邮箱等方式联系，增加彼此之间的了解，使我们能够更好地沟通。

　　2、在每年重大的节日进行自制贺卡的祝福，还可以建议学校进行校际之间互访活动。

　　3、在放假间，我们可以进行手拉手活动同学的互访，到对方的家庭体验生活，在学习进行交流，互相帮助，共同提高。

　　祝

　　学习进步

　　梁仔俊

　　2xxx年3月7日

写给远方小朋友的一封信4

　　亲爱的朋友：

　　你好！

　　因为我们现在要开展一项活动，所以我给你写了一封信，希望我们可以成为好朋友，我们的活动名字叫“手拉手”。我们虽然没有见过面，但是我很想和你做朋友。我叫邓尚申，今年11岁，上五年级，在雾渡河中心小学上学。虽然我在学校里有很多朋友，但我十分希望和远方的小朋友做朋友。你是一个开朗的女孩吗？我希望你能喜欢我，接受我。你们的学校是什么样的？你的学习生活丰富多彩吗？你的理想是什么呢？能写信告诉我吗？你的家乡是什么样？一定很美丽吧！或许繁华的美，或许是古朴的美，或许是纯净的'美。我想你一定很爱自己的家乡吧！

　　虽然我们没有见过面，但是通过“手拉手”活动，我们一定会走的更近，因为我们的心灵是相通的。给你写了这封信，希望你收到信后，速给我回信，帮我实现这个和你做朋友的美好愿望，好吗？

　　祝你

　　身体健康，学习进步！

　　邓尚申

写给远方小朋友的一封信5

亲爱的远方朋友：

　　你好！

　　我先自我介绍一下，我叫李铠兵，男，爱好画素描、打乒乓球、踢足球，我的偶像是“李宇春”，你呢？我目前最好的朋友是杨顺昌同学，我和他已有9年的交情了，你也有这样的好朋友吧！

　　对了，我们学校要开展一项“手拉手”活动，让我们每人交一位远方朋友，希望你能接受我。

　　虽然我们的老师在课堂上对你那儿的情况做了一些介绍，但不够详细，希望你能把你的学习、生活情况更详细地告诉我，有需要我帮助的地方，尽管告诉我，我一定尽力而为。虽然我没有和你见过面，但是我猜想你的学习能力一定比我强，学习成绩一定比我好，能交上你这位朋友，是我的荣幸和幸福。

　　我的家乡宜昌，风景美丽，高楼林立，有着让人流连忘返的`三峡大瀑布、三峡人家、清江画廊等旅游名胜，更有让人垂涎欲滴的美味特产，我是多么希望你能到我的家乡来，一起谈天说地，一起畅享人间美景啊！

　　祝你

　　身体健康生活更美好！

　　你的朋友：xxx

　　20xx年xx月xx日

写给远方小朋友的一封信6

远方的朋友：

　　你好！

　　你肯定非常奇怪吧！如何收到了一封陌生人的来信。哈哈别紧张，我写这封信是想和你交朋友。

　　我叫叶鑫玉，今年12岁。我来自青田县船寮镇。就目前读小学5年级。我有一双水汪汪的大双眼。一张不大不小的嘴，装在一张娃娃脸里。我最喜欢看漫画书。

　　我的家乡在小金村。那里一年四季，都非常美。春季鸟语花香，夏季，荷花的香气弥漫在整个村庄里，秋季走到哪儿都有果树有时好客的村民还会摘下几个果子请你品尝。冬季，整个村子都是白皑皑的.感觉整个世界都是那样的纯洁。

　　家乡的桔子也特别美味。假如春季吃你会感觉，到处都是生机勃勃。夏季吃你会感到透心凉。我一听就是一个字好。

　　假如你要来这里，我可以带你去吃我家乡的桔子，你必然会感觉好特别的美味。

　　假如你感觉孤独，大家可以，以写信的方法交朋友当一回笔友。你们要像白杨学习恶劣环境里顽强成长，茁壮成长，要坚强不要软弱也不要动摇。

　　让大家在这次“手拉手”活动中成为好朋友吧，让大家心灵相通快乐交往吧！

　　祝你

　　学习进步，更上一层楼。

　　你远方的朋友：叶鑫玉

　　20xx年6月2日

写给远方小朋友的一封信7

亲爱的李晴同学：

　　你好！

　　我的名字叫王李晴，我今年11月就12岁啦！今年是我的本命年，我属羊，我是天蝎座的。对了，我忘了问你了。你今年几岁？你属什么？你是什么座的？我觉得我们的'关系应该会很好，因为我叫王李晴，而你叫李晴，我们俩人的姓名仅仅只相差一个字喔！我们很有缘吧！

　　对啦，这次我给你写信是因为我们年级正在开展“手拉手”实践活动，所以我想起了你。希望以后我们可以经常互相写信，成为好朋友，你说好不好？

　　我是一个活泼爱动的女孩儿，心里藏不住一句话，一有什么新鲜事儿就爱“叽叽喳喳”。有人说我是个热心肠的人，因此我的人缘很好。你喜欢我的性格吗？你的性格是什么样的呢？

　　我们的班主任王老师，他和蔼可亲，教学有方，我可喜欢他了。你们的学校是什么样的呢？你的学习生活丰富多彩吗？你的理想是什么？

　　这次“手拉手”活动很有意义，希望通过这次活动能和你成为好朋友！

　　祝你芝麻开花——节节高！

　你的同龄朋友：

　　年月日

写给远方小朋友的一封信8

远方的朋友：

　　你好！

　　虽然我们从未见过面，虽然我们互不相识，虽然我们不了解对方，但当我的笔尖触到纸上的那一刻，我清楚的知道，你已经是我的朋友了。我似乎看到，在遥远的地方，一张挂满惊喜的脸蛋，正在阅读着这封来自天津的信。想到这里，我心中不由得多了几分愉快，想对你说的知心话也如清泉般地从心底涌了出来。

　　当你看到这封信时，你一定会好奇地问：“咦？这是谁给我写的信呀？她又是谁哪？我呢，姓张，叫张重阳，今年12岁，在天津市北辰区双街镇模范小学读五年级。如果你来了，你就会知道，这所小学环境很好，学校制度也不错，老师和蔼可亲，同学热心友爱，相信你会喜欢上我们这所学校的。

　　如果你有机会，随时都可以到天津来玩，如果你想大致领略一番津味，那最佳莫过于古文化街了。穿过“津门故里”的大牌坊，你可以看到柳青年画、泥人张彩塑、风筝魏风筝、刘氏砖，还有古玩玉器、陶瓷、古旧书籍、传统手工艺品和民族用品等。或是去故有“京东第一山”之誉的田盘山，那里风景优美，景色幽谷。刚刚步入山门，那感觉真可谓是“山色葱茏入胜境，空谷低回溪流声”啊！在东西浮青岭之间山谷中，有长数丈，高丈余，上宽下窄，形同元宝的元宝石，上镌“此地有崇山峻岭，怪石奇松”的字样。还有所谓是“瀑布飞泉峰下注，状若缕缕素帛飘”漱峡的飞瀑流泉。沿盘曲石磴山路，步步登高，跨过“仙人桥”，迎面即为有“稀世珍宝”之称的迎客松。田盘山还有很多优美的景色，如，“云禅凌空将摘月，仙峰建塔欲钻天”的挂月峰，“盘山八大怪石”之一的将军石，由九十九座历代高僧的墓塔组成塔林等。

　　如果你想品尝一下天津的特色小吃，就不妨去尝尝创始于清朝末年的'狗不理包子，刚出屉的热气腾腾爽眼舒心的包子，看上去如同薄雾之中含苞秋菊，再咬上一口，油水汪汪，香而不腻；或是去试尝一下耳朵眼炸糕，它外皮金黄、酥脆不艮，馅心香香但不腻;对了，还有十八街麻花呢，吃着香甜酥脆，色味俱全，你肯定现在就垂涎三尺了吧。

　　我希望这封信就像一根无形的线，将我们的心连在一起，让我们手拉手，架起一座友谊的桥梁。能够互相倾诉彼此在学习和生活中遇到的一些烦恼，说说知心话。

　　祝你

　　天天快乐，学习进步

　　未来的朋友 xxx

　　20xx年3月3日

写给远方小朋友的一封信9

亲爱的朋友：

　　你好！

　　我们虽然没有见过面，但我愿意将一颗真沉的，渴望友情的新献给你——远方的朋友。我叫郑思桐，今年13岁，是个开朗，活泼，快乐的小男孩。我想你也是跟我一样的'小男孩吧。不管怎样，让我们融入祖国这个大家庭里，享受温馨的友情，让书信成为我们的试着吧！

　　最近，地球受到了严重的破坏，地球妈妈已经奄奄一息了，生“大病”了。让我们一起来保护我们的地球妈妈吧。在此，我要提出一下几点建议。

　　第一：在家里或外面不能乱丢垃圾，也不能随地吐痰。

　　第二：要终止一些树木，以免我们受到洪水，泥石流等等自然灾害。

　　第三：要学会废物利用，把一些垃圾变成对我们有意义的东西。

　　第四：不能大量地捕杀动物，最近，人们总是大量地捕杀动物，破坏了生态平衡，导致一些动物濒临灭绝。

　　远方的朋友，你觉得我以上这几个建议可行吗？如果你愿意和我交朋友，就请你回信，让我们在信中学习收获和生活所得，畅谈快乐的人生，美好的理想！

　　祝你

　　学习进步，身体健康！

　　郑思桐

　　 20xx.2.28

写给远方小朋友的一封信10

亲爱的远方朋友：

　　你好！

　　我先自我介绍一下，我叫小明，男，爱好画素描、打乒乓球、踢足球，我的偶像是“李宇春”，你呢？我目前最好的朋友是杨顺昌同学，我和他已有9年的交情了，你也有这样的.好朋友吧！对了，我们学校要开展一项“手拉手”活动，让我们每人交一位远方朋友，希望你能接受我。虽然我们的老师在课堂上对你那儿的情况做了一些介绍，但不够详细，希望你能把你的学习、生活情况更详细地告诉我，有需要我帮助的地方，尽管告诉我，我一定尽力而为。虽然我没有和你见过面，但是我猜想你的学习能力一定比我强，学习成绩一定比我好，能交上你这位朋友，是我的荣幸和幸福。我的家乡宜昌，风景美丽，高楼林立，有着让人流连忘返的三峡大瀑布、三峡人家、清江画廊等旅游名胜，更有让人垂涎欲滴的美味特产，我是多么希望你能到我的家乡来，一起谈天说地，一起畅享人间美景啊！祝你

　　身体健康生活更美好！

　　你的远方朋友小明

写给远方小朋友的一封信11

亲爱的朋友：

　　你好！

　　今天，当你的课桌上飘落一封来自远方的雪白信笺时，你一定会感到惊奇，也一定会张大嘴巴问写信的主人公是谁。就叫我陈绎帆好了！下面让我在你心中画一幅自画像吧！

　　我是一个活泼好动的小男孩。圆圆的脸庞上总是尽显着喜怒哀乐，细密的眉毛下，闪动着一双明亮而智慧的眼睛。看！我还有一头乌黑的头发。这就是我——一个性格乐观向上的男孩子。

　　相同的性格，拉近了你和我的距离。记得上一次老师展示出你们的照片，我了解到你们家里是破烂的土房子：每当下雨天，外面下着大雨，屋里就下着小雨；冬天下雪的`时候，屋子四处透风，该是多么寒冷啊！

　　你们的坚强乐观、奋发向上的精神深深地感动了我，我一定要向你们学习，知难而进。

　　我期待着你的回信，愿我们能通过这次“手拉手”活动，促进相互了解，共同进步！

　　祝你学业有成！

　你的同龄朋友：

　　年月日

写给远方小朋友的一封信12

远方的朋友：

　　你好！

　　收到这封信，你们一定十分意外吧！我们未曾谋面，我是怎么知道你们的？告诉你们吧，我是通过学校校际组织的手拉手活动认识你们的，我十分想和你们交个朋友。

　　我是一个十分乐观的男孩，脸上总室着笑容，我还是一个对书法情有钟的人。想让我开心起来很简单，让我出去踢踢足球或写一幅自己满意的书法作品就可以了，所以踢足球是我另一个爱好。但令我最高兴的还是在县里举行的书法比赛中得了奖！虽然不授，但我从中看到了自己的.不足，今后我一定会更加努力！那次比赛还让我明白了一个道理：参加比赛，并不是每一次去都能捧个奖回来，重在参与，但一定要用心去做，尽自己最的努力！

　　我期待着你们的回信，因为我想知道你们的爱好和梦想，还想知道你们的偶像是谁？如果你们觉得回信太麻烦了，也可以在微信或QQ上和我联系。

　　对了，我还有一个任务在身呢！我们学校想和你们学校建立一个手拉手的关系，通过这个活动可以增进我们彼此的了解！为了这次活动能够更好的开展，我们的小组学员经过热烈的讨论，制定了如下计划：

　　1、建议学校领导在我们两校之间建立互互学活动。

　　2、我们小组学员想和你们学校的学员建立一对一的手拉手关系。

　　3、在放假期间，开展夏令营活动。互相去对方家里体验生活。

　　我们的想法怎么样？如果你们还有更好的想法，请来信同我们交流。期待你们的回信！

　　祝：

　　身体健康！

　　学习进步！

　　一个关心你们的同学

　　20xx年10月7日

写给远方小朋友的一封信13

远方小朋友：你好！

　　我叫王越，今年11岁，上小学五年级，一个美丽的大城市——厦门。我的爱好有唱歌、跳舞、读书、画画、弹琴等等。在生活中，我是一个十分活泼、大大咧咧的女孩子。不认识我的人，见了我一定会认为我是一个文文静静，内向的小书迷。而事实上…..可想而知……我有着一双浓眉大眼，一个“塞满了书”的头脑，一张巧嘴。而我的身材嘛，不胖不瘦刚刚好。说道我的身高呀！说好听一点，是“浓缩才是精华”。说难听一些就是个“矮黄瓜”。我的脾气，好似夏日的天空——说来就来，说变就变。可是我已经尽力去改了。

　　听说你们那边的学习环境不太好，是吗？知道了你们的情况后，我明白了一个很简单的也很容易被忘记的道理那就是——知足。因为在繁华的城市里的我们虽然生活条件较好，可我们还是抱怨这，抱怨那的。所以，这次“手拉手”活动中，你们让我想起了小时侯在乡下生活、学习的生活。那是快乐的，也是纯朴的，同样却是艰辛的。而每每想起你们的生活地点，我的心中也回“生出”一点点的嫉妒。哈哈。你可能会笑我笨，可是这是我的真心话。我的家乡与你身在的小镇一样，有清鲜的空气、山水的怀抱……这些都是城市无法比较的。你们哪儿有兔子吗？有兔子草吗？如果都有的.话，你们就可以养兔子。放学后就可以去采兔子草。等它们长大后就可以在赶集时买掉，用收获的“果实”买一些学习用品或家居用品等。这样，一来可以收获经验，二来可以写一些观察日记，提升写作能力。三来还可以用钱买需要的用品。真是“一举三得”呀！

　　请问你是否可以告诉我你家乡的美景？还有，你们是在什么情况下学习的，是怎样学习的，可以告诉我吗？

　　就此搁笔，盼望来信。

　　祝：

身体健康，万事如意！

　　你永远的好朋友：王x

　　20xx-2-20