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家长给老师的一封信

时间:2024-06-24 15:12:00 书信 我要投稿

家长给老师的一封信(通用)

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过书信吧,借助书信人们可以传递思想、交流信息。你所见过的书信是什么样的呢?下面是小编为大家整理的家长给老师的一封信,仅供参考,欢迎大家阅读。

家长给老师的一封信(通用)

家长给老师的一封信1

尊敬的老师:

  您好!

  我叫xxx,是您班上学生xxx的家长,很抱歉打扰到您,给您写这封信的原因,是我的孩子在您的班上学习,现在也是高中生了,对于他的学习和生活,我想着更多的和老师沟通和交流一下,同时也表达我对老师的感谢之情,希望我没有耽误您的时间。

  首先,我要表达我对您的感谢之情,因为我的孩子在您的.班上学习,您作为他们班的老师,对他的学习特别的上心,每天兢兢业业传授他们知识,课后尽力的辅导他们的作业,让我的孩子能够在学校里愉快的学习着。在生活上,您也是无微不至的照顾着,因为高中的孩子基本上都是寄宿在学校里,大部分都是和你们老师相处,我很感谢您对我们孩子的付出,真的谢谢您。

  高中这个阶段对于孩子来说是个很重要的阶段,想必老师也是清楚的。这个重要不仅是关乎于学习,还有一年左右的时间就要参加高考了,高考固然很重要,但是我觉得孩子的身心发展和身心健康也同样重要。现在对于孩子的学习压力肯定是有的,也是必须要施加的,但是也要把持那个界限。我是希望通过我们家长和老师的沟通和交流,可以在这个问题上给出一个好的解决方案。我既不希望我的孩子他荒废学业,浪费了这重要的学习时刻,又不想我的孩子因为压力太大,而在他的身心上留下什么阴影。因为现在因为高考,出现问题的孩子实在是太多了。

  我知道在学习上面,我们没有您作为老师的有经验,我也相信您在学习上能够做到最好的安排,其实我作为父母我是有愧的,孩子大部分时间都在学校里学习,而我也是大部分时间在工作,我们甚至没有什么时间能够坐下来好好地聊聊天,对比起我们,您和孩子们的相处时间是做多的,也清楚的孩子现在的情况。所以我真的在这里恳请老师能够多关注下孩子,不止学习方面,还有其他方面,比如情绪、心理方面。如果有什么需要我们家长配合的事情,我们真的会全力配合,只希望在这重要的阶段,能够让孩子们充实愉快的度过。也希望孩子如果有什么问题,恳请老师能够及时的跟我们家长沟通,我在这里再次感谢老师辛勤的付出。

  祝:

  工作顺利

  心想事成!

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

家长给老师的一封信2

尊敬的老师

  您好!

  由于我们都很忙,很难找出一个共同的时间段来一起分享,因此采用这种方式与您沟通,希望您不要介意,也方便您在您空闲的时间里看这封信。

  老师是个神圣的职业,一言一行都在潜移默化地影响着孩子的一生。我本人就深深地牢记着我的小学老师,现在回想起来依然感动。她在道德规范上对我们非常严厉,而在某些非原则问题上却对我们很宽容。等到自己走上社会,接触了形形色色的人以及各种各样的事情之后,才明白:只有老师对学生的爱才是世界上除母爱之外最伟大、最无私、最不求回报的。这样的职业难道不让人由衷地敬佩和爱戴吗?

  为了孩子,您工作十分辛苦,您的敬业精神着实让我钦佩!按理孩子交给您我们是十分放心的,然而我发现,即使对于小学一、二年级的学生,您也时刻以备战那种“千军万马挤过独木桥”般的.考试的紧张与执著,却让我十分地焦心和忧虑。老师,还记得我曾经跟您说的吗?孩子考试拿不拿100分我们不在乎。其实,我心里的话是:是否拿八、九十分无所谓。要是我告诉您他爸爸的想法'就是不及格也没关系’您可能会吃惊。

  自上学以来已经四个学期了,除了屈指可数的那么几天感觉像节日一样的没有家庭作业以外,每次写作业差不多都要超过一个小时。我们成年人8小时之外就算加班了,而加班报酬按法律规定应该是双倍。说明做了8小时的工作很辛苦,应该休闲放松一下了。而小学生和我们比6小时学习之外天天还做作业,难道孩子就没有休闲、放松的权利?难道说他们6小时的学习就是放松、休闲?

  孩子在成长的过程中总应该有体能锻炼的时间吧!换句话说,即使孩子学习成绩非常好,如果其他不行,将来也会变成“虽胸有大志,而手无缚鸡之力”的人,我相信这种人不会对国家和社会有多少贡献。

家长给老师的一封信3

亲爱的家长朋友:

  您好!

  寒假是孩子们的假期,也是孩子与父母一起交流情感的好机会。为了让孩子度过一个健康、愉快、平安的假期,请家长们充分重视,全面做好学生的安全保护和教育工作,配合做好以下几点:

  一、忌暴饮暴食

  八年级孩子的消化器官及功能还不够完善,过度饮食会引起胃肠道不适。特别在春节期间,为营造节日氛围,餐桌上都是大鱼大肉,有的还会搭配碳酸饮料,这些都应有所克制地给孩子吃哦。

  建议家长在寒假期间,为孩子提供的饮食要做到食物多样化,把握好主次,以谷类为主,让孩子多吃蔬菜、水果和薯类、奶类、豆类;吃适量的鱼、禽、蛋、瘦肉;尽量保证孩子清淡少盐的膳食等。家长要特别注意,对高热量的高脂类和含亚硝酸盐较多的腌制类食物要特别控制。

  二、坚持按时作息

  放假的目的,一方面是在严冬酷暑给孩子们一个宽松舒适的环境,另一方面是休养身心。这时候家长们如果对孩子听之任之,任其熬夜,或大睡懒觉,会导致孩子生物钟紊乱,精神、身心状态都会受到影响,这样对正处于生长发育期的孩子危害极大!

  家长在家应保持孩子在上学期间养成的良好作息规律,通过规律作息,配合一定的户外锻炼帮助孩子缓解疲劳、放松身心、健康成长。

  三、珍惜亲子时光

  利用假期,多多陪伴孩子、了解孩子。经常和孩子开展一些亲子活动,比如,亲子阅读、亲子手工、亲子游戏等,增进亲子感情。

  四、培养礼仪习惯

  在春节期间,还可带着孩子走亲访友,培养孩子待人接物的基本礼仪,如有客人来访时,家长可引导和鼓励孩子主动、热情地向客人问好、让座、倒水等;去别人家做客时,要彬彬有礼,受到招待时主动说“谢谢”,并告诉孩子随便动别人的东西是不礼貌的行为等。

  五、老师对学生的.期望:

  1.控制看电视的时间,每天不能超过1小时。

  2.合理安排自己的作息时间,每天早睡早起,不要做一只赖床的“小懒猪”哟!

  3.要坚持锻炼身体,每天开展1-2个小时的体育锻炼或户外活动。

  4.帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务,努力成为家中一名称职的小主人。可叠被子,刷碗等。

  5.放假在家注意安全,要远离火、开水、插座等;过年期间,特别需要注意燃放烟花爆竹的安全,不要走进点燃未放响的鞭炮,更不要将鞭炮扔进下水道等危险的地方。

  8.过马路时,不能嬉戏、打闹;乘坐公交或私家车时,不能把胳膊、头等部位伸出窗外;不要到江河、湖泊等冰面游玩滑冰。

  9.过年你们一定会去做客或请客上门吧,老师希望你们礼貌待人,尊敬长辈,友好地对待小伙伴。

  10.合理使用压岁钱,在爸爸妈妈的培养下养成懂得感恩,学会理财的好习惯。

  最后,祝各位家长和孩子们在家度过一个愉快、祥和的寒假和新年!

家长给老师的一封信4

尊敬的王老师:

  您好!

  我是xxx的爸爸,孩子在学校的学习和生活让王老师您费心了,我都心存感激!谢谢您为了孩子所做的一切工作和努力!昨天开家长会的时候让我们看到了您工作上的忙碌、艰辛和细致,为了班上41个孩子的学习和在校生活操劳,还得经常抽空和我们家长保持沟通联系,真诚地道声:“您辛苦了!”

  xxx是个胆怯怕生的女孩子,这导致她在学校放不开,总是很紧张,所以不太善于跟同学交流,也不敢跟老师讲话,甚至最近的学习压力让她在学校默写拼音的'时候手都哆嗦。其实,是个聪明的孩子,很多知识和技巧学得很快。记得幼儿园中班放暑假的时候,我教她下五子棋,短短的2个月时间,我竟然不是她的对手了,现在和她下棋,需要我和妈妈两个人联手“欺负”她,才能取胜;我们在外面给她报了围棋培训班,上了一个学期后,现在她和我下棋的胜算平分秋色。进入竹园小学一年级之前,xxx学了公文数学,参加了画画和围棋培训班,中班的时候我就开始教xxx识字,所以她的识字量还不错的,自己可以流利地读一些简单儿童故事书报。至于拼音和英语方面的练习,因为担心先入为主,怕自己的发音不标准,从而影响孩子以后的发音习惯,所以我们只教过一些基本的拼音和写法,这也导致孩子现在的拼音学习有点跟不上,越是跟不上,她就越着急,越着急就越紧张,形成一个恶性循环。其实xxx在家里学习还是挺认真的,作业都能按时完成,为了迎头赶上大部队,我们会经常给她补习拼音默写和练习。请王老师放心,在您如此地细致耐心的教育下,加上我们家长的努力配合,xxx一定会很快跟上来的。

 xxx的吃饭问题是我们家一本最难念的经,她挑食,而且胃口不太好,饭菜稍微有点不对味就不肯吃或吃的极慢,为了吃饭的事,绞尽脑汁想过很多的办法,打过,骂过,表扬过,鼓励过,但总是收效甚微,这本难念的经该如何往下念,我自己也很茫然.......只好尽量鼓励表扬为主,批评责骂为辅,两手都抓,两手都硬的方针政策来对付她了。

  同样是作为一名老师,我非常理解你们的初衷和难处,一定鼎力支持你们的工作,严格遵照老师的要求和学校的规章制度,全力维护老师在孩子心目中的形象,如有问题我们会私下里和老师沟通交流,不会当着孩子的面抱怨发牢骚。考虑到xxx胆怯、不自信的性格,为消除她在学校焦虑紧张情绪,使她在学习上放松一些,烦请王老师经常提醒xxx做的欠缺的地方,好的地方能加以鼓励表扬,上课的时候多让她起立回答老师所提的问题以增强孩子的自信心理,克服紧张情绪,以便孩子更加健康快乐地成长。对此,我和xxx妈妈将感激不尽!

  再次感谢您在百忙的工作之中阅完此信!

  值教师节来临之际,衷心祝愿王老师:万事如意!身体健康!阖家幸福!

此致

敬礼!

xxx的妈妈

  20xx年x月xx日

家长给老师的一封信5

  家长好!

  上周由于网络问题未能跟大家交流。现在就第四周、第五周孩子在校情况跟大家进行交流。从这两周孩子们的表现来看,他们已经进入学习的状态,“假期综合症”算是痊愈了吧!除了课堂听讲纪律之外,孩子们的书写都进步了,体现在第二单元测试,被扣卷面分的只有一个孩子。希望孩子们能将认真书写养成习惯,受益终身。

  这两周带着孩子们诵读了《三字新童谣》已经到第12首《小黄鹂》了,《含英咀华》也带着孩子们一起背到《小池》了。还请家长朋友利用周末时间检测一下孩子的背诵情况。

  作为语文科任教师,我当然希望每个孩子都能提高自己的成绩。但是,作为一个成年人、作为一名班主任,我深信良好的德行比好成绩要重要的多。

  班里有个调皮的孩子,放学送他到校门口坐校车时在路上向我卖弄自己的知识:千里白云一日熏,北风吹雁雪纷纷......背完之后跟我说:“王老师,我会背很多古诗,奶奶教我的。”看着他天真可爱的小脸,我还是诚恳地跟他说:“奶奶教你这些知识,你学得很好。但我不知道奶奶有没有教你规矩?李天一4岁时就被选为奥运宝宝,6岁师承名师学习钢琴......被世人看为天才,但17岁时却进了监牢。他父母也是注重知识的教授,却忽略了对孩子‘规矩’养成的'教育。你现在需要的是规矩的养成!”

  他随调皮,但聪明,听了我的话,他笑着低下了脑袋。

  本人才疏学浅,没资格批评任何人。只是作为一名母亲想跟父母们推心置腹:在孩子良好行为习惯养成方面,你在意了吗?

  镜头一:个别孩子在教室玩折纸,折完之后就开始把纸张撕成雪花状小碎片,随意丢在地面,弄得地面一团糟;

  镜头二:课间活动或在功能室上课,一孩子或有意或无意地碰了另一孩子,另一孩子二话不说,拿起手里的书就重重地打向对方;

  镜头三:靠近墙壁坐时,或用铅笔或用黑色水笔在墙壁乱画;

  镜头四:课间活动时用小手用力拍打走廊上的消防栓;

  镜头五:提醒桌底有垃圾的孩子将垃圾捡起,没想到老师一转身,她就将垃圾提到别人那里。

  ......

  也许您会说,孩子还小,大了就好。但作为班主任老师来说,我真担心现在你们的“无所谓”将来会成为你们的“有所畏”!

  上周六外出学习,著名教育专家冯恩洪老师说了这么一句话,在此与家长朋友共享:要想晚年生活好,年轻时得把孩子教育好。

  不知你是否有同感呢?

  家长们,给孩子一个健康的身体是我们的责任;陪伴孩子精神上健康成长更是我们的责任。希望你们也能跟我一起,从家庭入手,让孩子自己的事情自己做,自己的衣服自己穿,自己的书包自己理,自己的房间自己扫。只有让孩子真正动手承担一些责任时,他(她)才能成长为一个真正的、受欢迎的人!

  以上是我个人的一家之言,如有得罪,敬请见谅。顺便祝大家周末愉快!

  王老师

  20xx.3.21

家长给老师的一封信6

  本学期的课程已经结束,进入到紧张的复习阶段。复习就是对知识的理解和运用。对于优等生来说利用复习之机,在知识的迁移、能力的训练上下些功夫,做到触类旁通、举一反三;对于学习一般的同学来说应该是巩固基本知识,掌握基本技能,做到温故而知新。对于学困生而言就是最大程度的提高他们的成绩。

  需要家长配合的是,个别学生不能按时按质完成作业。家庭作业大多是基础的巩固和练习,如不按时完成,在校补耽误听课,不补就比别人少了一次练习巩固的机会。希望家长负责,认真检查孩子的作业,不只停留在问,真正关心一下孩子在学什么,哪些地方不足,帮助提高一下。老师在学校有相应的学习计划和内容,每节课时间有限,只能讲解一些共性问题,照顾大多数的同学。因此个别学生需要家长的.帮助。

  现在每天或者隔一天都会做一个测试,试卷打分后需要家长签字,目的是让您知道孩子哪些方面有不足。有些错题需要抄写,要求是抄完题再独立完成,让孩子明白自己第一次错在哪,再次巩固,今后遇到同类型的题不犯相同的错误。

  如果您真的关心自己的孩子,就从今天起,看看孩子都学了哪些知识,哪些地方是他的弱项;帮孩子检查每天的作业,让他认真清楚,按时按量的完成作业。

  感谢家长的配合!

家长给老师的一封信7

尊敬的校长:

  我是贵校学生赵xx的家长。这天我怀着无比激动的情绪连夜给您写了这封信,恳请您耐心看完。这封信的目的只有一个:感谢学校领导,感谢初一四班班主任刘爽老师!

  xx年10月22日,上午早自习期间,赵xx同学由于最近身体不适,突然流鼻血,晕倒了。学生们乱做一团,并及时通知班主任刘爽老师。刘老师明白后,第一时间赶到现场。在通知家长的同时,她没有一丝耽搁,自我掏钱打车把孩子送往医院治疗。在现今物欲横流、金钱至上的社会,刘老师不怕担职责、对学生视为己出、甘愿奉献的精神深深地打动了我们!

  等我们学生家长赶到医院后,刘老师并没有丢下一切不管,而是及时与我们沟通、介绍孩子状况并安慰家属、忙前忙后帮忙联系大夫,作为孩子的家长,见到如此负责、如此无私的老师,我们又一次被深深的感动。

  教师,被喻为太阳底下最光荣的职业。她对学生的言传身教、一言一行都代表着学校乃至整个教育系统的形象。虽然这天赵xx同学并不是病的很重,只是贫血晕倒,但刘爽老师这种关键时刻勇于奉献、勇于担当的精神和做法,再一次向我们学生家长生动的阐述了教师的伟大和荣誉!

  我相信刘老师在危机时刻能做出如此感人的举动,与她平时对学生悉心呵护、耐心负责的风格是分不开的,“幼吾幼以及人之幼”刘爽老师再一次用实际行动捍卫了教师的荣誉,她真不愧为人民教师的光荣称号!

  为此,我特地写一封感谢信来表达我们父母对贵校的老师一份由衷的感谢。我们只是普普通通的学生家长,孩子在关键时刻能得到贵校刘爽老师这样负责、无私奉献的.照顾、爱护,是我们全家的幸运,作为家长感到十分高兴和自豪。“传道授业解惑”刘老师对学生的精心照顾与关注,这天给学生和我们学生家长上了生动的一课,我也有理由相信此刻她已经在学生的心里播下了一颗期望。

  最后,我们全家十分感谢贵校刘爽老师对赵xx同学在校生病期间的关心、照顾,同时,也感谢校长领导能培育出如此出色的教师,对贵校为教育事业做出的贡献表示由衷的感谢!

  xx家长:xx

  20xx年xx月xx日

家长给老师的一封信8

尊敬的老师:

  今天儿子幼儿园试园,上百号家长和孩子浩浩荡荡一上午,中午看老师朋友圈发的小视频:老师们一个个躺在孩子们的小床上,各种不顾睡姿的睡着了,标题是:这哪是老师啊!就是“民工”还配上可爱的表情。看完好心疼,这些90后,也许在我们和他们的父母的眼里都还是孩子,就要承担起这样的责任,劳心劳力,道一声:老师您辛苦啦!

  然后又想起朋友述说的幼儿园的一个小插曲,北京一个著名的'私立幼儿园,有一个90后小主班老师尽心尽责,是孩子们最喜爱的老师。但是因为手足口传染的问题,园方没有处理好,一个班十几个孩子传染,上不了课,耽误孩子的学习和身体,家长也无法正常工作,家长们怒了,让园方给解释,在公开的家长会上园方却把这个90后小主班老师推了出来承担责任,老师决定离开,现场哭声一片,家长们知道老师的辛苦,心疼老师的付出,在会上有家长就直接说其实老师还只是个孩子,需要我们给予帮助,怎么能让她自己担这么大的责任。后来事情和平解决,但是小老师却选择了离开。不知她还会不会继续从事幼教行业。

  这几年媒体播报幼儿园教师打孩子,针扎孩子的事件频繁发生,这些老师是很可气,他们是幼教界的害群之马,但是纵观整个社会的各行各业,哪个行业里没有败类,没有有损职业道德和职业形象的人呢?社会为什么没有传递幼教界正能量的事件报道呢?多少老师给孩子洗尿湿的衣服,擦洗沾满大便的腿和屁股,多少老师抱着哭的孩子一抱就是两个小时,多少老师为了孩子整天喝不上一口水,变着法创造条件带孩子们在游戏中学习,多少老师不顾自家孩子一心放在班级里……幼师的姑娘们在自己没有孩子时就已经当上了妈妈……她们在一天的疲惫之后还要忍受家长的质疑与猜忌……我们为这个行业的败类们感到羞愧,但是这样铺天盖地的报道真的有用吗?它只能让家长产生更多的误会与猜忌……只能让更多优秀的人才对这个职业敬而远之……

  如此恶性循环我们祖国未来的花朵怎么办?请大家深思吧!多从事件的根源找问题,关注教师心理健康,整体提高幼师队伍素质,这才是解决问题的根源所在!有一种职业,不是民警,却要每天解决争抢纠纷;有一种职业,不是医生,却要了解各类疑难杂症;有一种职业,不是文秘,却要精通各种办公文件;有一种职业,不是街道大妈,却要解决各种纠纷;也有一种职业,不是演员导演,却要排练出各类演出;更有一种职业,不是艺术家,却要创作出幼小心灵里的完美童话世界。这究竟是怎样一种神奇的职业,这究竟是怎样一种伟大的职业!心中温存着一丝感动,让我们一起走进幼师的生活。

此致

敬礼!

  写信人:xx

  20xx年xx月xx日

家长给老师的一封信9

穆老师:

  您好!

  听了您在家长会上的讲话,我非常激动,因此给您写这封信,向您倾诉一下我的感受。

  真的,我非常庆幸孩子遇到您这样一位思想开明、理念先进的老师。那天,听了您的讲话后,我非常认同您培养孩子学习的主观能动性的观念,但是在现代这个社会,我认为孩子的课业实在太重了,家长看着孩子也可怜。

  非常久以来,我只有一个愿望,那就是让孩子好好地、没有任何任务地美美地睡上一觉,直到自然醒。但自从开学以来,这个愿望始终没有实现过。每一天他都是被我“快点、快点,你还要上课!”的叫声惊醒,醒来后,总得睡眼朦胧地对我说:“妈妈,再睡三分钟。”“不行!”“再睡一分钟。”他xx里还和我讨价还价。看着孩子困倦的样貌,我十分不忍再叫她,总是等到不能不叫时才叫他起床。

  在家完成作业时,做作业要规定时间,一般来说,高年级孩子的书写作业应在1小时——1。5小时之内完成。对孩子在作业中遇到的问题,不要急于给予答案,要让他先思考后,再给予必须的帮忙。

  作为孩子的`母亲,我有太多的无奈和感慨,望您能对我的教育方式、方法提出批评和指正,帮忙我。在此深表感谢!

写信人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

家长给老师的一封信10

老师:您好!

  您工作繁忙,请注意劳逸结合。

  我们担心您的工作压力大,尤其是心理上的。或者是由于您来到的这所学校――它可能比较功利。所以想告诉您的是:我们不看重分数。我们看重的是老师和学生的身心愉快与健康;看重的是人间真情;其次是学习方面的学习兴趣的培养和自学习惯的养成。

  一直以来,我们感到最不满意的是学校过分的“紧张”、“机械”、“重负担”,它使所有人都苦于应付和劳碌奔命于“学校教育”――这台机器的疯狂运转。而对此,我们是否只能说一句“没有办法”呢?

  我们不知道您对教育现实的“个人态度”是怎样,而有可能我们的感受比较偏失和我们的观点不合时宜――让您无从说起,因为人们的世界各有不同。

  我们对于孩子的教育似乎已经只是一种忙于应付完成学校任务的形式了,也就相当于在“心理上”已经放弃她了,或者也不得不把她当作工具逼她去考重点了。因此,当读到您写给她的“灵气”二字时,我们的心理有一种深深的无奈与伤感!原先在没有上学之前,她还在学芭蕾、小提琴、画画,我们还准备让她学书法,但上学之后,不得不一一半途而废,范文《家长给老师的一封信》。现在我们的最大心愿仅仅是守住最后的`底线,即确保她能有充足的睡眠,而必须确保它在八点钟就可以睡觉,而必须确保她的作业在八点之前完成。她只要不生病,我们就已经能谢天谢地。所以,到现在为止,我们原有的教育措施都已被“淘汰”掉,而不知从什么时候起――“今天作业多不多?”――成了“每日必问”。

  但是没有一个人在问:为什么我们还不能够或者还不敢去尝试我们理想中的教育?否则我们对于教育理念懂得再多又有什么用?

  我们很想听到您在这方面的感受与体会。

  十分感谢您对孩子的赞美与祝福――这对于她必将会终身感念!

  预祝国庆节快乐!

  孩子的家长

  20xx年XX月XX日

家长给老师的一封信11

亲爱的家长朋友:

  您好!

  开学就是开精气神。在您的关心和支持下,我校20xx学年的开篇之作已顺利完成。在此,对您深表感谢!新学年,xx市xx小学将继续秉承“上善若水润物无声”的办学宗旨,积极实现“办一所充满诗意的若水校园”的办学目标,聚焦增效提质,深化改革创新,认真贯彻中央和省市教育改革的方针政策,努力做好全员育人、全方面育人和全过程育人工作。

  xx小学历经百年风雨历程,在“正心立勤诚”的校训精神引领下,敬业的教师、生动的'故事、质朴的情感和骄傲的成绩已绘就了xx小学生动的画卷,也诠释了“承载水之韵追求真善美”办学理念。

  百尺竿头,更进一步。在新的历史时期,我们将赓续教育初心,勇于担当“为党育人,为国育才”使命,争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。

  亲爱的家长朋友,在第xx个教师节即将到来之际,我们郑重承诺:自觉践行廉洁从教的相关要求,只收微笑和祝福,用关爱学生的实际行动,做“清净校风、清正教风、清新学风”的践行者。学校全体教职员工不收任何形式的礼物,包括鲜花。敬请各位家长理解、配合和监督!您的支持和信任就是给我们最好的礼物!祝您身体健康,阖家幸福!

  xx市xx镇xx小学

  20xx年xx月xx日

家长给老师的一封信12

陈老师:

  您好!

  陈老师您是一位尽心尽责的老师,同时也是一位妈妈,是一位即将参加中考学生的妈妈,可是为了一(3)班的这些小喽喽,您没有更多的时间去给你家大哥哥更多的照顾顾,作为一(3)班的.学生家长深表歉意,在此我代表班里47位学生家长祝愿你家的大哥哥明后两天考试头脑清醒,精神饱满,超水平的发挥!

  写信人:xx

  xxxx年xx月xx日

家长给老师的一封信13

尊敬的xx:

  你们好!

  我是xx小学二年二班段xx的家长。孩子在这个温馨的的大家庭里快度过三个学期了,各方面有了很大的进步,个性是孩子能积极向上,快乐健康地成长,这与二班的老师是密不可分的。苏老师,秦老师,袁老师,在此我怀着万分感激的情绪,向你们致以最崇高的致意,最真挚的感谢和最完美的祝愿。

  段xx很爱这个既团结又温暖的班群众,更爱培养教育她的老师们。是她们对孩子的爱感动了孩子,是她们严格的教育明白这孩子,常言道“严师出高徒”,下面讲两件事:

  一是孩子的字写得还能够。但是有一次坐也比较多,她有两个字写得不规范,苏老师一眼就看出来了,让她重写这两个字。仅此,让孩子感到苏老师要求很严格,一个字也不能马虎,不能有侥幸心理。之后,孩子写字时就比较认真,苏老师和秦老师批改过的作业本上经常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老师相信你”。简短的.几个字,你们给了孩子信心和力量,激发了她的学习兴趣,使她不断进步。

  二是上一年级时,孩子不留意把校讯通给丢了,苏老师明白后设法帮她寻找。两天后苏老师给找到了,并关心地嘱咐她,今后要细心爱护自我的物品,这件事使她懂得了自我的马虎也给老师带来了麻烦。从此,她就注意保护好自我的物品,家长也给予她肯定和表扬。

  的确,孩子的点滴进步,都凝结着老师的心血和汗水,包含着你们无私的爱,平凡体现伟大。再次感谢二班所有的老师们,并祝你们工作顺利,身体健康,万事如意。

写信人:

日期:

家长给老师的一封信14

尊敬的刘老师:

  您好!

  我是xx的爸爸,孩子在您的班里已经学习生活了两年半,很抱歉一直没能主动跟您联系,请您见谅,孩子的学习、生活都多亏您的照顾,我们全家都甚是感激,谢谢您啦!

  因为路途太远,孩子只在寒﹑暑假才回家,对她的教育绝大部分都依赖您以及学校里各位老师,两年多的时间里,在您的监督、教育和引导下,我看到了她的成长与进步。每次放假回来,我都能看到她比前一次又成熟懂事些。每次放假,都能自己积极主动地去找些短期工作锻炼自己,虽然都做些简单、技术含量较低的工作,但是她总是以极其认真的.态度,又极有热情地去对待,,并且一向都能坚持下去,看在眼里,我乐在心里。这个学期也是如此,在与她的交流中,我看得出她已经知道为自己的将来考虑了,这让我倍感欣慰!同时我也知道,她的这些变化是与您,与她的各位老师的悉心教导密不可分的,所以,我发自内心地感谢您感谢各位老师,您们辛苦啦!

  我也发现她的成绩一直不是很好,对她所学的专业性知识,我也不懂,所以一直束手无策,虽然知道您带的学生多,工作很忙,但还是得请您多多帮忙引导她,再多监督她一下,这些都得拜托您啦!

  就不浪费您的宝贵时间啦,总之谢谢您!

  祝:工作顺利,万事如意!

此致

敬礼!

xxx的家长

  20xx年xx月xx日

家长给老师的一封信15

尊敬的赵老师:

  您好!我是张梦的妈妈,我这次写信的目的,是要感谢您,感谢您一向这么照顾我家孩子,不仅仅在学习上给了非常大的帮忙,而且在人格方面也做了非常多贡献,我在那里由衷的说一声:“谢谢您!”

  以前我女儿的成绩只是中等,而且对于一些事情看的太偏激,经过您这一段时间的引导,如今它对任何事情持续了一个良好、乐观的态度。这也是我期望能得到的。我和同龄人在一起议论各自的孩子时候,他们总是或多或少的对自己子女学校不满,而我非常庆幸,我的.女儿理解了良好的教育。

  她有了良好的学习习惯,老师和家长没有给她太多是压力,她个性发挥空间非常大,她能够有时间有精力做自己喜欢做的事情。而且此刻她愿意和我讲心里话,只要遇到什么事情后,她第一个告诉的就是我,这也是您告诉我的要和孩子做朋友。

  谢谢您,赵老师,真的非常感谢您,谢谢您帮忙我家孩子,让她此刻获得了一个良好的性格,有了自己的人生目标。衷心的祝福您家庭和睦、万事如意、心想事成,桃李满天下。

  孩子的家长

  20xx年xx月xx日

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