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寄给孔明的一封信小学作文

时间:2024-06-28 07:28:34 书信 我要投稿

关于寄给孔明的一封信小学作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的关于寄给孔明的一封信小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于寄给孔明的一封信小学作文

关于寄给孔明的一封信小学作文1

尊敬的孔明:

  您好!

  悠悠数千载,安然无恙乎?

  你知道吗?我从小就十分钦佩你,我钦佩你那虽屡遭挫折但仍顽强拼搏的精神;钦佩你那为正军法而挥泪斩马谡的刚正不阿;更钦佩你身处困境,依然胸怀天下的崇高品质!

  你,独自一人抱膝坐于高山之上,轻抚一首《梁甫吟》,悲伤的乐曲在空气中弥漫着,凄凉之情不禁涌上心头。是啊!这样躬耕苦读的生活已持续了三年之久,何去何从?忽然,一阵风吹过,扰乱了你的思绪,但却在你那原本忧愁的内心又平添了几分凄凉

  你知道吗?我多么想让时光倒退千年,亲眼目睹你昔日的风采,不求地久天长,只愿能和你一起抚琴看书、一起下棋画画、一起高兴、一起悲伤、一起忧愁、一起说笑、一起纵论天下、一起骑马狩猎、一起游山玩水、一起踏青等等。哪怕这美好的时光只能存在片刻,吾平生亦无憾矣!只可惜生不逢时,到头来只留下了无尽的遗憾与悲伤!

  那日,庞德公召集天下有志之士共议国是,你的好友徐庶、孟建也都应邀赴会,大家都议论着天下形势,而只有你面色凝重,一言不发。

  “现如今,曹操于官渡之战战胜袁绍,实力日渐雄厚,已控制了北方地区,日后定能一统天下,成就一番霸业。我希望有朝一日能够在曹公手下当差,施展抱负,定不负平生所学”孟建说道。

  “现如今战火纷飞,民不聊生,而江东已历三世,国险而民附,始终都能在战火中保存一定的实力,更兼孙将军文韬武略,以贤治国,帐下谋臣不可胜数,我希望日后能投靠江东,干出一番大事业”庞统得意地说道。

  “统一在五十年之内是不可能的,不过有一种方法可以减少战争,让百姓生活得比现在好很多”你坚定的说。

  “什么办法?”庞统一听就来了兴致,忙问道。

  “现今北有曹操,南有孙权,两方势力互不相让,若能有第三方势力与这两方势力相抗衡,互相牵制,便会减少战争,百姓方能安居乐业,此民生之大计也”。

  “是吗?孔明又在说痴话了”剻祺抢先对你发难。

  不知是你语惊四座还是剻祺的发难引起了大家的沉思,空气凝结了。

  你知道吗?自那刻起你的才华与远见便远近闻名,你的心胸与品德也为世人所钦佩,那时的你犹如含苞待放的花蕾,年轻气盛,把什么都不放在眼里,你是那样高傲,那样自信,以至于自信到认为没有一件事情是你办不到的,你尝自比管仲、乐毅,志比天高,但当时的人都不怎么认可、理解你,认为你是狂傲至极,只有你的好友徐元直、崔州平说确实是这样的,尽管如此你也从不气馁,从未改变自己的志向,因为我知道那些泛泛之辈又岂能与你同日而语,你的清高造就了你传奇的.一生,无人堪比!这一切的一切都是因为你胸怀天下!

  你知道吗?因为你胸怀天下,刘备才三顾茅庐;因为你胸怀天下,才有了三足鼎立之势,更因为你胸怀天下,才有了百姓的安宁。

  你知道吗?虽然你备受后人争议,甚至有人说你是篡权的奸臣,为此我是十分的气恼,你忠心耿耿,为报先帝知遇之恩,为匡扶汉室你可谓是殚精竭虑,操劳一生,服侍两代君主,鞠躬尽瘁,死而后已,却从未有过半句怨言,若你都成了奸臣,那恐怕这世上便再无忠臣。我只想告诉你:不论别人怎样说你,你在我心中的份量始终都不会改变!

  你知道吗?你对蜀汉政权的忠心,对天下苍生的悲悯之心,都使得你成为智慧的化身,一切的一切都是因为你胸怀天下而散发的魅力。我就是喜欢这样志存高远且胸怀天下的你,有时我在想或许我就是为你而生的,只可惜生错了时候,事到如今我唯有在仰望星空时叹道“君生我未生,我生君已死”的凄凉句子,只能隔着千年的时光,遥望银河里你的倒影,在字里行间描摹你的容颜,在满天星辰下喃喃自语。

  你知道吗?如今能够像你一样胸怀天下的年轻人普天之下,有几人欤?这个世界需要你,不仅需要你不怕艰难困苦敢于拼搏的精神,更需要像你一样胸怀天下的年轻人!

  虽然时隔千年,你早已与世长辞,但你的精神与灵魂却是永存的,是不朽的,即使再过几亿年你也不会真正的逝去,因为你——诸葛孔明是世界上独一无二的,是受万代瞩目的光辉形象。

  梦起梦落曾几归,无奈未成已破碎,无力挽回,这会是他的梦吗?梦境虽好,却终究是梦,你在远方的另一个世界还好吗?

此致

敬礼

XXX

  20xx年xx月xx日

关于寄给孔明的一封信小学作文2

诸葛先生:

  惊悉街亭失守,阁下追思先主遗言,思过责己,且自贬三级,窃以为不智也。先生既为“中华智星”,又有“鬼神不测之机”,应善为自谋,如何能陷自己于不义,自毁前程呢?小子虽不才,也愿为先生谋划一二。

  其一,街亭之失,马谡之过。两军相接之初,先生运筹帷幄,调兵遣将,且一一授以战术要诀,可谓劳心尽力,周详之至。然马谡违先生节度,举动失宜,最终失了街亭。先生完全可以“舍车保帅”,将干系推得一干二净,何苦大包大揽呢?自古“刑不上大夫”,先生贵为一国丞相、三军统帅,即使担当“领导责任”,亦不过检讨反省、做做样子而已。而先生竟自贬三级,亦太过耳。

  其二,失掉街亭有过,保全军民有功。街亭既遇险,先生并未惊惶失措,而是指挥若定,设疑兵扰敌,设伏兵断后,令修剑阁,以备归路,使蜀兵尽回汉中,且智收姜维,拨天水、南安、安定三郡吏民入蜀,粮草辎重并无一失,保存了出祁山、定中原的实力。更不用说于空城之上,焚香操琴,以一人之力拒十五万魏兵。如此看来,先生非但无过,而且有“惊天地,泣鬼神”之功。而先生居然不懂辩证法,看不到北伐的大好形势,只盯着“阴暗面”,“钻牛角尖”。先生虽谓孔明,何其不明也!

  其三、可虚美,可隐恶。街亭之失,往好处想,可以说为六出祁山、九伐中原积累了经验(哪怕是负面的)。按时下的说法,只当交了“学费”。先生一出空城计,军民看得真切。可以差一干“笔杆子”写成《三尺瑶琴退雄兵》的长篇报告文学,在《蜀国日报》头版头条刊发。白帝城托孤时,先主曾嘱咐马谡其人,不可重用。这段历史委实对先生不利。但除了先生之外,直到如今还在搞什么“失街亭,谁之过”的`讨论。有人更是把矛头指向先生,说什么“知人不明,用人不善”,严重影响了领导的威信。以后的工作如何开展?真是“成也宣传,败也宣传”呐!先生深谙行军用兵之理,于为言之道则一窍不通。长此以往,怎能不落得个“出师未捷身先死”的结局?故为先生谋划,望先生三思。

此致

敬礼

XXX

  20xx年xx月xx日

关于寄给孔明的一封信小学作文3

先生:

  您好!

小生仰慕您已久。

  一出茅庐走新野,二借东风烧战船。

  三气周瑜芦花荡,四路发兵取西川。

  五虎上将任调遣,六出岐山代中原。

  七擒孟获南方定,八卦阵图万古传。

  千百年来,人们一直对先生的神机妙算津津乐道。在世人眼中,先生是智慧的化身。与徐庶等三人读书,“三人务求精熟,而亮独观其大略。”不论是舌战群儒,草船借箭还是流芳千古的《空城计》,你站在历史的高峰指点江山,谈笑间创造了一个个不朽的经典。“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”。纵然鞠躬尽瘁,怎奈刘备“生儿不像贤”将你半生心血付之东流。“出师未捷身先死”病逝五丈原壮志难酬,白帝城托孤言犹在耳,你又怎忍见九泉之下的玄德公?

  如果仅仅是你过人的才情与见识,我只能带着崇敬的目光仰望你。直到某个夜深人静的晚上听到《卧龙吟》,没有任何防备,却突然发现内心深处有什么东西被深深触动了......

  “大梦谁先觉,平生我自知”,依稀仍见先生羽扇纶巾一袭白衣独立,飘飘然有神仙之概。那种充实自信而又淡然宁静的隐居生活是先生最执着的'追求吧。可你不是逍遥自在的五柳先生,可以最终舍弃一切做那隐居的世外高人。世乱世危久沉吟,天下生灵涂炭啊!这是你的志向与使命,亦是你一生的事业———愿鞠躬尽瘁换来太平盛世,百姓安居。丈夫在世当有为,人生苦短,怎甘做那碌碌无为的书生?只愿为时代和社会肩负起天下重任,大魄力。大胸襟,终成生命的大气象。

  位卑未敢忘忧国,谁知热血在山林?滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。古往今来,人们总是过多地关注那些辉煌的战绩与功勋。一个人微不足道的落寞与内心的追求在历史长河中被渐渐隐没,“长啸一声抒怀襟”,谁能听得懂你的失意与感伤?“归去归去来兮我夙愿,余年还做垅亩民”。先生原是满怀期待,寄希望于日后天下平定,再回南阳做那平凡的农夫啊。原来你早已将生命的历程看透。返璞归真,回归原点是每个人最终的归宿。而这个原点,是我们从自身出发,发展自身,又回归自我的灵魂栖息地。而有了这个原点,心灵便不会无所依托,无论走多远我们都不会迷失。

  清风明月入怀,风在手,明月在怀。不知那沧桑千年的风可是当年吹过先生衣襟的风?明月朗朗无语,不知我怀中的明月可是当年先生心中的明月?清风明月入怀,不妨让那清风吹走我的躁动不安,让那明月窥见我内心,还我一份月白风清的淡然宁静。

  后记:

  心忧天下,淡泊宁静,两者并不矛盾

  必出世者,方能入世,不则世缘易堕

  必入世者,方能出世,不则空趣难持

  生命中有些东西,真的只能仰望。

  先生的精神将永远激励着晚辈前进!

此致

敬礼

XXX

  20xx年xx月xx日

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