老师的一封信作文

老师的一封信作文9篇[集合]

　　在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的老师的一封信作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

老师的一封信作文 篇1

敬爱的杨红樱阿姨:

　　您好!我是您的忠实小读者,去年妈妈给我买了一本《女生日记》让我看,从此我就喜欢上了您的作品,因为您写出了我们小学生的心声。

　　就像您写的《女生日记》。在这本书中,您描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理、心里微妙的`变化。您还把我们女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情刻画得入木三分,您写的正是我们成长中的快乐与烦恼。

　　当我看完了这本书,我又和妈妈去书店买《男生日记》,当我问书店的阿姨有《男生日记》没有时?阿姨笑着对我说:“有。有的男孩来买书时,只要《男生日记》,当我向他推荐《女生日记》时,男孩急忙摆手、红着脸说‘不要,不要,我只要《男生日记》’,你真是一个活泼、开朗的小女孩,给你”。当我拿到《男生日记》回到家时,我急忙翻开书,大致看了一下内容。和我们班的男生生活、习性很相似。当我们班创办了读书交流会,可以向图书馆借书时,我高兴极了,急忙借了您的作品《杨红樱科学童话系列》,我以后还要看您的许多作品,如:《五三班的坏小子》、《马小跳系列》…

　　阿姨,就劳烦您在出许多好作品。

　　祝您身体健康,万事如意!

　　您的忠实小读者:李柯漾

　　20xx年6月6日

老师的一封信作文 篇2

敬爱的何老师：

　　您好！

时光匆匆流去，好似白驹过隙。眨眼间，六年已经过去，我们马上就要毕业，就要离开母校了。在这离别的时刻，我多想为您写一封信。

　　我想说，您陪伴我们一起走过了两年的时光，留下最美的回忆。两年中的一点一滴，汇成了一股清泉，缓缓地流过每个人的心田……记得有一次上数学课，您兴致勃勃地讲着课，我们专心致志地听着课。师生之间不仅用语言交流，更多的是用心灵沟通。可总有那么一个人，要泼一盆冷水下来，浇熄了心中的火苗，一下使气氛降到了冰点。您善意地提醒他，不要再讲了，可他听不进去。反而变本加厉，您忍无可忍，把他喊到了教室外，准备训斥一番。谁知他顶撞您，没有愧疚感。您愣在了原地，几秒后，面无表情地快步离开了。我们急急忙忙地跑出来，看见您到了对面的综合楼，用纸在脸上擦拭着什么。我们都知道，您被我们气哭了。于是，同学们都在指责罪魁祸首，他不得不低下头去接受批评。同时，大家忧心忡忡，生怕您不回来上课。不过，幸好，您能包容我们的过错，能原谅我们，能继续回来上课。其实，您在我们心目中是十分重要的呢！虽然这并不是多么美好，但却深深地烙在我们的心中，因为这一个小插曲，促使我们有了更深的感情。

　　我想说，您不仅宽容我们，而且对每一个人都是那么的.体贴、在乎。那次，我泪眼婆娑地走进教室。您看见了，轻轻拍拍我的肩，示意让我出去。门外，迎面吹来的清风使我不由地舒畅。您亲切地问我：“怎么了，发生什么事了，你看，脸都哭花了。”我什么也不愿意说。您就更有耐心地开导我，最后，我哽咽地说清了整件事。“我爸和我妈吵架，我不知道该怎么做。”我无助地说道。您见我那么地迷茫，面带微笑，用最亲切、温柔的语气教我如何处理。您就像黑暗中那盏明灯指引我走出困境；像太阳取走我心底的雾霾，给予我温暖……

　　我想说，您知道吗？现在很多的老师都说我们头脑灵活，爱动脑。其实，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

　　最后我想说：“天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。”您对我的谆谆教导，将永远被铭记在心，老师，谢谢您！

　　祝您工作顺利，笑口常开，康健幸福！

　　您的学生：XXX

　　XXX年XX月XX日

老师的一封信作文 篇3

亲爱的的老师：

　　您好！感谢您牵着我们的手，度过了漫长而又短暂的六个春秋，感谢您把我们从无知的世界带入知识的殿堂，变长一个个懂事的小学生。

　　您就是春天的一丝春风，把对我们的呵护化作了风儿，在我们每个人的天空守护，如丝如缕，徐徐弗来。当我们悲伤的时候，总是您用鼓励的目光看着我们，仿佛要告诉些什么，望着您的眼睛，我们的心里总是甜滋滋的，一切忧愁一下子就烟消云散。

　　您就是夏天里的一缕阳光，照耀着我们的心灵。多少次我们在困难面前伤感徘徊，多少次我们在挫折面前束手无策，多少次我们在十字路口迷茫困惑，多少次我们又在黑暗里颓丧流泪。这时候，是您，总是您，来安慰我们，来驱散我们内心的孤独和恐惧，给予我们勇气、自信和决心。

　　您就是秋天里的一片枫叶，您脸上的`皱纹记录了我们每个人的喜怒哀乐，而当您嘴角微微一翘，露出灿烂的笑容时，我们也为您高兴，因为笑容里蕴含着全班的祝福。

　　啊！老师，您就是冬天里的一朵晶莹剔透的雪花，好像可以看透我们的心思一样，所以，我们都养成了不撒谎的好习惯。

　　是啊，是您让我们从懵懂的儿童成长为羽毛渐丰的雏鹰，在知识的王国里遨游，是您让我们领略了散文的优美、古诗的韵律，您为我们打开了作文这扇神奇的大门，让我们在奇妙的想象空间成为一个快乐的精灵。

　　千言万语，万语千言，想对您说的太多太多，最后，只想对您说，老师，我们永远爱您！

　　祝：青春永驻，天天开心！

　　您的学生：**

　　20xx.6.20

老师的一封信作文 篇4

亲爱的唐老师：

　　您好！

　　收到您的信我非常开心。与您一起度过的这一年是我最快乐的时光。每当上课铃声响起时，我就急切的盼望您出现在讲台上；每当我语文竞赛得奖时，您的音容笑貌就会出现在我眼前；每当遇到难题想放弃时，您那谆谆教导的声音就会在我的`耳畔响起……

　　您在信中说语文是个慢慢积累的过程。的确，我在生活中就是慢慢积累的。我非常喜欢看书，碰到好词好句就划下来，不懂的就问父母；我经常背一些诗词，其中我最喜欢诗人李清照的《醉花阴》“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”这三句写得非常美，透过词，我似乎看见在重阳佳节，满脸愁容的李清照独自一人面对着西风中的瘦菊，想念着远方的亲人。我还经常写写母亲买的资料，可语文成绩还是没有明显的提高，唐老师，您能帮帮我吗？

　　祝您工作顺利，生活愉快！

　　您的学生

老师的一封信作文 篇5

　　尊敬的张老师：

　　大家都说，一个好老师是“乐做人梯通大厦，甘当绿叶托红花”，这样的好教师会让她的学生没齿难忘。是啊！我是您亲手栽种的桃李中的一棵，我这棵小树的茁壮成长离不开你的浇水施肥。

　　张老师，记得五年级开学的第一天，您在黑板上给我们全班出了一道题：题目是2＋2＝？，并说：“你们谁会做这道题目，就可以当数学家。”2＋2＝？这是一道幼儿园的小朋友都会做的算术题目。我们都认为这是一道表面简单，而实质深奥的`题目，因此都在苦思冥想，没有一个人敢举手回答。

　　这时有一个人突然举起了手，怯生生地说：“2＋2＝4。”

　　大家都哈哈大笑起来，以为老师一定会说他做错了。出乎意料的是，张老师您竟然说“对了，完全正确，2＋2＝4，就是这么简单。我看到有些同学的作业，老师问他‘这样做对吗？’，他的回答就含糊了，或者第一次回答‘对的’，当老师再问一遍或问第三遍时他就会说‘不对的’了，其实他自己都不知道自己是否有把握，其实做数学题最重要的是相信自己、相信事实，只有这样，才能学好数学。”

　　张老师您的这节课让我深省：是啊，我有时候虽然做完了作业却一点也没有把握，总是想和别人对对答案，很多时候把原本做对的题改成了错的。从现在起我一定要相信自己，冲破心理障碍，对就是对，错就是错，不要前后矛盾、犹豫不决。

　　张老师，谢谢您的循循善诱。 泉水以她优美的歌声感谢哺育它的大自然，我要用我的优异成绩来报答您，张老师！

　　祝平安健康、工作顺利！

老师的一封信作文 篇6

　　尊敬的老师：

　　你好，不知道现在的你是否已经得偿所愿的走马上任，接着在交另一批新的学生？我好讨厌你，你为什么要走呢？当语文老师告诉我，你走了，不再教我们了，我的心顿时像被掏空了一样。曾经说过，不流泪的我，紧抿着嘴唇，努力不让眼泪流下来，却不知不觉的早已布满脸颊，伫立在窗前的我，多么希望你能出现在那个夕阳惨淡照映的校门口，泪水，溢满了眼眶，我闭上眼，努力不让眼泪流出来，心里无数次默默祈求你能出现，然而我睁开眼，却未看到你，你真的舍得抛下我们，离开吗？

　　也许，我应该理解你，那是你的工作，你的人生，你有足够的权利选择支配，但是你为什么不说一声就离去，让我一点的心理准备都没有，傻傻的我一直在等待着你的到来，给我们上课，却没有等到你，寂寞的门口，一片死寂。

　　老师，还记得你和我们在一起讨论问题的时候吗？是你告诉我“人生成败在于抓住机遇，你要我们好好学习，要我们创造自己不凡的人生。”可是，你还会在我迷茫时指点一下我吗？在我失败时还会听到你的鼓励，在成功时还能听到末的教诲吗？我，还有机会吗？也许，根本就不可能，我们每个人都在人生的路上辗转不停，又怎能奢望意志的相聚，而不分离呢！

　　星期五的早晨，上课时，你说：“傻孩子们啊！

　　要是有一天我走了，你们可怎么办呀！

　　”我以为这是玩笑，不在意的`顽皮的说：“没关系，照样活呗。”却不知道预示着你真的要离开。晚自习时，你说快考试了。让我们好好复习。那时的我，上课老走神，所以对于一些题我总是含糊不清，你拿起我的书，认真的给我从头讲起，终于等到我懂了，你才选择离开，高兴的离去。每次，上课的你，总会时不时的告诉我们：“要好好学，只要有你，我们就一定会考上高中。”那时我虽然笑你够自恋，却在心里对你深信不疑，是啊！

　　我们有如此一个勤恳、认真的老师，我们还会怕吗？一向没有信息的我，昂起了头，不在惧怕，不在担心，那一次次的挑战，却若，你走了，我们也进入了瘫痪的状态，我所有建立的自信也随之瓦解，那天，我给你打电话，我叫你回来，你沉默无语，你只告诉我“一定要好好学，长大了，也许就会在高中碰见。”为什么呀！

　　老师您不回来呢！

　　我真的好讨厌你，讨厌你，这样抛下我们转身离去，可是，老师我又好想你，想你对我的孜孜教诲，想你问我“懂了吗”的专注身影，然而，如今，我还是会祝福你，祝福你工作顺利。祝你身体健康。也很感谢你，感谢你能在我们放弃自己的时候，给我们讲道理，感谢你在那么认真的给我上课，谢谢老师，再见了！

老师的一封信作文 篇7

　　亲爱的付老师：

　　您好！

　　在私底下，同学们都说付老师是六年级老师中，最和蔼、慈祥的老师，但又不失威严，所以经常把“付老大”挂在嘴边，即使是你在我们也是这样叫你。

　　付老师，我最难忘的是你对我学习上的鼓励，特别是作文，以前，一到作文课，我就头疼，抓耳挠腮了半天也写不出几个字，写好的交给你也从来没有得过高分，我都对自己灰心了。可是你还是经常的鼓励我，给我们找资料，为提高我们的'作文水平，你可是用尽了心思啊！渐渐地，我也不那么怕写作文了。就在去年暑假，您要求我们把作文电子稿发给您，还对我们说有困难的同学可以找你辅导，您会随时出现在ＱＱ上。暑假过去了十天，我写好了第一篇作文，我忐忑不安地把第一篇作文发给您，我真怕您又会要叫我重写，可几天后，我去空间查看资料时，无意间发现自己的竟然在您的空间里出现了，这让我惊喜不已。因为我的作文很少发给您，唯一发过几篇的，却都是要重写。之后，我也就懒得发，更不想发。这次，不仅没有要重写，还出现在了您的空间上。同学们都知道，能站在您的空间上出现的作文，那都是好的作文。这件事让我高兴了好几天，爸爸妈妈也为我感到高兴，还给了我奖励。

　　在上个学期，有一次您拿着一大叠信封，说这是咱们班获奖同学的证书。虽然嘴上说肯定没有我的份，但心里却还是希望有自己的名字。就在您要发完了的时候，我正准备离开，有一个同学递给我了一个信封，上面正写了我的名字，我简直不敢相信会是我的。我的心比吃了蜜还甜。于是，我拿着获奖证书看了一遍又一遍，每一次看，都会有不同的心情，但同样的喜悦。

　　有一次，家长会上，你读了我的一篇作文，爸爸回家还表扬了我，说许多家长听了之后也夸了我。

　　于是我对作文的兴趣越来越高，也越来越喜欢写作文了。

　　付老师，您为我们不停的找资料，找美文，然后发到空间上;您经常备课到深夜,第二天还要精神抖擞的为我们上课；您……付老师，您对我们的辛勤培育我们永远不会忘的！

　　祝您：

　　青春永驻！事事顺心！

　　您的学生

老师的一封信作文 篇8

　　崔老师：

　　对于我们来说，最重要的任务是学习。那么，在我们的学习中，是谁在默默无闻为我们地付出着？是与我们朝夕相处的老师！在我的记忆中，每位老师都是那么和蔼。他们总是那么循循善诱地对待我们的学习，一丝不苟地对待自己的工作。老师的一生，都奉献给了讲台……老师，如同自己的亲生母亲，当我们装着沉甸甸的丰收果实再来向老师吸取知识时，对老师又增添了一份崇拜。我们的童年乃至青年都是在老师的哺育下度过的.。老师给新一代的人才指点迷津，使我们学会如何学习，如何珍惜生命。我要感谢你！我亲爱的崔老师！

　　您的课堂总是最有趣的，您在课堂中总会给我们讲一个个引人入胜的故事，让我们的心灵神游在您美妙的语言间；您的课堂是浮想联翩的您总能牢牢抓住我们的注意力，让课堂充满生机，您每次上课都会讲一个个幽默的故事，让我们在充满欢乐的海洋里上每一节课。您的语言是最生动的总能让我们哈哈大笑。您就是这样一个有趣的老师！

　　您是一位极会鼓励学生的老师！那次学校举行乐器比赛，我只是抱着试一试的心态来参加这次比赛的。虽然我并没有吹得很好，但您却当着全班同学的面郑重的鼓励了我：“吹得很不错我要感谢你给我带来这么美妙的琴声和这么美妙的感受！”这点点的鼓励在我心中激起了巨大的波澜，我想我一定要吹出更美妙的琴声这样才能报答老师的这些鼓励呀！

　　您的教学方式也令我十分佩服，有一次我犯了错您让我抄课文，我在抄的同时也在反思自己的错误，也对我所犯下错误有了一个更深刻的检讨。到放学了您看过我写抄的课文。在上面批拉个大大的奖字，就让我回家了。您这种“惩罚”不但能让我们反思到自己的错误和不足，还能让我不收到体罚。

　　没有阳光，就没有万物的生长；没有雨露，就没有百花的芳香；没有父母，就没有我们的生命；但如果没有老师的教诲，就没有我们的进步和成长，所以，我要感谢您。

　　祝！

　　身体健康万事如意！

　　您的学生罗浩

　　年 月 日

老师的一封信作文 篇9

　　亲爱的老师：

　　您好！您现在过得好吗？你还记得我吗？

　　别人都说，老师是一颗火种，点燃了学生的心灵之火;老师是一把雨伞，为我们遮风挡雨;老师是一级石阶：老师是一位园丁，让我们像花儿一样茁壮成长......

　　我说，您是一本课外书，教给了我们书本上学不到的知识——自信、勇敢。

　　门上贴着一张奖状，那就是那次朗读比赛得到的呢。

　　那时我和您一起并肩坐在观众席。虽然我已经把将要朗读的文章背得滚瓜烂熟了，但看到台上选手的读得如鱼得水，我心里不免打起了退堂鼓。可是，你却像看出了我的心思般，用你温暖的手将我那满已是汗的手握紧，对我说：“不用紧张，你只要尽了力就行了。”“嗯。”我像是回到巢的鸟儿，一下子安心下来。

　　轮到我了。听见主持人报出我的名字，我站了起来，向前走去，回头看了您一眼，您微笑着看着我。我走到演讲台上，可刚好麦克风没用了，所以我的声音后面的人可能听不到。听到这个坏消息，我一下子就慌乱了。一个评委说：“如果读得不好，声音再大也没用，如果读得好，没有麦克风也一样。”我像个迷路的孩子，站在原地，不知所措。

　　此时，四周都鸦雀无声，比皇帝出来还要静悄得多，连针掉到地上，也能听得见声响。我感到无数双火辣辣的的视线正盯着我。汗水浸投了我的衣裳。我该怎么办？我无助的望向你，你的眼睛也看着我。那双眼镜，像秋水一样清澈纯净，如寒星一般晶莹明亮，似宝石一样闪烁光泽。它似乎在告诉我：加油，自信一点，不要放弃！

　　我怎么能放弃呢！我为了这次比赛，费了那么多的力气，连老师也陪着我一起训练......不！我不能放弃！我鼓起勇气，自信，勇敢，大声地把每一个字富有感情的读出来。台下响起了热烈的掌声，评委用赞扬的眼神看着我。我再次望向您，你的眼眸中写满了欣慰，你嘴角的.微笑是对我认同。我开心得咧开嘴嘴角对你微笑。

　　您还记得那篇文章的名字吗？即使你忘了，我也不会忘。那篇文章的名字是《美》，是您亲自为我选的。

　　老师，真心的感谢您，感谢您赋予我自信、勇敢，感谢您用您那阳光般温暖的爱，将我们一个个无知的小孩，教导成一个个有些许墨水的少年，感谢您......

　　祝：身体健康！事业顺利！合家幸福！

　　此致

敬礼

　　您的学生：XXX

　　20xx年XX月XX日

【老师的一封信作文】相关文章：

给老师一封信作文02-21

给老师一封信作文02-23

给老师一封信作文02-26

给老师一封信作文02-28

给老师一封信作文02-29

给老师一封信作文02-22

给老师一封信作文02-29

给老师一封信作文02-29

给老师一封信作文02-20

给老师一封信作文02-23