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给远方小朋友的一封信5年级作文

时间:2024-06-30 07:19:26 书信 我要投稿

给远方小朋友的一封信5年级作文范文

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的给远方小朋友的一封信5年级作文范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

给远方小朋友的一封信5年级作文范文

给远方小朋友的一封信5年级作文范文1

贫困山区的小朋友:

  你们好!

  我是来自XX市XX小学的一名小学生,叫XXX。以前,我在电视上看到了你们瘦弱的身影。还看到了你们无助的眼神,你们大都家境困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

  可看看你们的学校吧!一件件破旧的房子,一张张用泥土堆积起来的桌子,同学们从家里带来大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的`字写得密密麻麻,写完了就用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用的只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用就旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学的成绩还好的出奇呢!你们的学习精神真令我佩服。

  再看看我们吧,我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主?小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

  通过我们的“手拉手”活动让我们都能真正感受到社会就是一个大家庭,大家都应该去帮助别人。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受温暖或许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔,也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是,爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的快乐。

  我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好的建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

  祝:

  学习进步,天天向上!

  写信人:XXX

  XXXX年XX月XX日

给远方小朋友的一封信5年级作文范文2

亲爱的小朋友:

  你好!我叫小惠,今年13岁,来自民生小学,五年二班的一名小学生。我的家乡在本溪,本溪是个有山有水的地方。有著名的本溪水洞,本溪水洞是数百万年前形成的大型充水溶洞,位于距本溪市35公里。还有本溪市最高的平顶山,可以饱览整个本溪山城。其实我们本溪还有一个名字叫枫叶之乡,哦!

  忘说了,我们本溪名字的由来,是由本溪湖位于市内,湖面不及15平方米,可以说是世界上最小的`湖,所以本溪的名字由此而来。本溪桓仁五女山,五女山座落在本溪市桓仁县城东北8公里处,屹立于浑江右,五女山位于桓仁满族自治县桓仁镇北侧,古代历史名城,是高名丽开。这就是我们本溪的美丽景色。如果你遇到困难,或被委屈的事,不如和爸爸妈妈、老师说:“可以向我说,因为我们是年龄差不多的人,大家的感受也一定差不多。”如果你们家有条件,我们可以互换一下,感受一下对方的生活。请你尽快回我的信,并在信中也写一写你家乡吧,好吗?祝你学习快乐!天天向上!

XXX

  XXXX年XX月XX日

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