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给老师一封信作文

时间:2024-06-30 13:05:14 书信 我要投稿

给老师一封信作文精华(9篇)

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的给老师一封信作文9篇,希望对大家有所帮助。

给老师一封信作文精华(9篇)

给老师一封信作文 篇1

亲爱的魏老师:

  您好!

  看完你们那个山区生活的影片后,我觉得你们的生活是那么的艰难,而生活在城市的我们真的好幸福。

  你一个月就要带28个学生,虽然这个数字并不是很庞大,但是你们班的张慧科真是调皮呀,总是和您作对。不过看了你们最后泪流满面的`那段,我也情不自禁地流下了泪水。

  魏老师您为了找张慧科是那么的艰苦,三天就只吃了两次饭,甚至还有一次是吃了别人剩下的。您真是太不容易了。而你们班真是很可怜,那些孩子连可乐都没有喝过,直到买了用搬砖钱买了两瓶可乐,大家只能每人喝一口,我真是觉得自己生活的太幸福了。你们班的桌子、椅子也都已经那么陈旧了,可是你们仍然舍不得丢弃,还是在使用着。

  看了你们水泉乡的那份坚持与勇敢,我觉得今天的我们应该珍惜现在的生活,多多帮助他人。

  祝您和您的学生们生活幸福。

  牛咏茹

  20xx年11月12日

给老师一封信作文 篇2

亲爱的陈老师:

  您好!

  俗话说,老师是园丁,学生是花。您就像太阳,发出温暖的光。我们在您的光芒照耀下茁壮成长。

  我曾是一个很内向的孩子,上课总是不爱举手,是您打开了我心灵的窗户,让我逐渐变的.大方起来。记得第一次上您的课时,您开导我们:“上语文课就是要大家一起交流自己的想法。”我一下想轻松了,在课堂上变得开朗起来。我越来越爱上您的课了。

  您的教育方式很特别。上课前有一次抽写,抽一些具有难度的生词,全对可以加分。这扩大了我的词汇量,也掉动了我的情绪,我们的学习效率立刻上升。而且,您总会出一些根据意思写词语的趣题,这可算是我的长处了。您还说:“满十分就可以写A类作业。”语文课堂就像赛场,爱拼才会赢。在竞争中,我学会了自强、向上。

  您总是让我们有充分的休息时间,从不拖堂。我们见到您,都会亲切的说:“陈老师好!”在您的培育下,我们祖国的花朵天天向上。老师,就让我们用优异的成绩来报答您吧!

  祝您:

  年轻漂亮

  您的学生:于跃

给老师一封信作文 篇3

  敬爱的梅老师:

  您好!

  梅老师,我知道,在您心目中,我可能是一位普通得不能再普通的学生。可是,您知道吗?正是这样一位普普通通的学生,却有好多的心里话想对您说。

  虽然,我的学习成绩并不拔尖,但脑袋瓜子却很灵活,有时会想一些歪点子,所以一直得不到老师和同学们对我的认可,我的心不知道有多么难受啊。我多么希望有一天,老师和同学们都对我投来赞许的目光啊,老师,您能帮我吗?

  我还有一个大问题,就是我写作业的速度很慢,字又写得很潦草。我也很想改正,可总是改不好。每一次,我看见爸爸下班后还要拖着疲惫的身躯陪我做作业,陪到很晚,第二天,您检查我的作业还是发现错漏潦草,您总向我投来责备的目光,我真想找个地缝钻进去。每到这个时候,我就暗暗地下决心要提高写作业的速度,还把字写端正,可是效果总不大。其实,我写作业的速度慢,原因是想把字写端正,记得您说过:“字如其人,一个人如果能写一手漂亮的字,那这个人一定会给别人留下很好的印象。”记得您还说过,做作业要讲究质量,要做就要尽全力去做对,否则就会失去做作业的意义了。我正是照着您的话去做的。可不知为什么,在语文方面,别的同学能又快又好,我却总是做不到。梅老师,您能帮我吗?

  梅老师,别看我是一个小男孩,可我也有自己的烦恼。玩耍,游乐本来是每一个孩子的天性,可一到假期或者双休日,爸爸就逼我学这学那的,还说:“别人不学你得学,不能让你输在起跑线上。”什么美术啊,乒乓球啊,吉他啊,奥数啊,通通都要学,特别是还要我每个周末写一篇作文,搞得我都从来没有认认真真的玩过一次。有时我真希望自己是窗户外面的'那只飞来飞去的小鸟,可以自由自在无忧无虑的飞翔。我该怎么办呢?我多么希望我的父母除了关心我的学习成绩,还能关心我的内心世界啊!孩子的内心世界并不像大人们说的那样“充满阳光”,有时,我的内心也会“阴雨绵绵”,也许,老师的理解与教导会是一缕阳光,驱散我心头的黑暗。

  梅老师,这个暑假我的父母打算拿出一个月的时间来给我补习,已经请了补习老师了。因为他们觉得我的语文和英语还有很多不足,所以要我打好基础,这样到了六年级学起来就会容易一些了。暑假我还打算每个星期写一篇作文,这样才能提高我的写作能力。八月份的时候,我决定回老家陪陪我的爷爷奶奶,毕竟他们已经六十多岁了,需要有人来陪了,而爸爸妈妈因为工作的关系不能经常陪在他们身边,所以我要经常回老家,给爷爷奶奶带来欢乐才行。

  梅老师,我真希望得到您和更多老师的帮助啊!

  预祝您度过一个愉快的暑假,并祝您身体健康、万事如意。

给老师一封信作文 篇4

  敬爱的胡老师:

  您好!最近您身体好吗?工作顺利吗?学弟学妹们听话吗?

  六年的时光飞快,转眼间就成为了一名中学生。在初中生活也已有三个月了。今年的'教师节,很遗憾没有去看一下您,不知道您现在怎么样?

  五个月前的一天,是一个毕业的日子。全班同学都很兴奋,高声呼喊毕业了毕业了。又有谁会知道,我们好象忘记了给老师您告别。

  最后是毕业典礼。大家三五成群,有说有笑,完全忘了有校长在台上讲话。我当时和我最要好的朋友范伟楗坐在一起。突然,范伟楗用手指指了我,让我把头向后看。“怎么啦?”我问范伟楗。“你仔细看一下。”范伟楗说。哦,原来是您。您在后排一个人坐着,是不是在思考什么呢?是不是您也伤感了?

  胡老师,还记得那一天吗?那天中午,我一个人去建设银行吃饭,在回来的途中,扶了一下木扶手,我就被一个木签扎到了手。我痛的哇哇大哭。同学先把我扶到大队部办公室找老师,老师说学校医药条件太差,为防伤口感染,让我去隔壁第一医院。后来我被同学扶到了您的办公室,您二话没说就直接帮我把那根木签挑了出来,当时,我特别感动。

  现在上初中的我学习成绩不错,这全靠老师您!胡老师,我们跟您是多么难分难舍。

  我保证,有时间一定会去看您,感谢您,这些年来的培养。

  胡老师,我会努力学习的。

  此致

  敬礼!

  您的学生 贾如涛

给老师一封信作文 篇5

尊敬的叶老师:

  最近好吗?

  三年不见了,您过得怎么样?

  让我来告诉您这三年发生的事情吧!

  我一年级刚入学时,对新来的两位老师很不熟悉,上课总是想着您,但过了不久,我就习惯了,学习也变认真了,我便怀揣着您对我们的希望,奋力地爬着一级一级的`楼梯,好实现您的期望。叶老师呀,您不用为我担心,我一定能爬上楼顶,当一个有学问的人,您放心吧。一年级的时候,老师叫我们画一个小卡车在公里上行驶,我想起了您教我们的画画的技巧,便快如流星,“沙沙沙!”一幅画成功了,一交上去,老师就在全班表扬了我的画,并奖给我一块巧克力,真谢谢您!二年级了,老师开始要求我们写日记,多亏您一直提醒教导我要把认字写字的基础练扎实,要不然,就该受批评了。三年级了,老师让我们写作文,哈哈,有那么多你教我画画的经历,我可不愁写不出优美生动的作文了。

  还记得,有一回,我不小心打碎了您的杯子,您不是破口大骂,而是温柔地对我说:“没关系的,我可以原谅你;可你要答应我以后不要犯同样的错误哦!”叶老师,你真是一个温柔的老师,我喜欢您!

  叶老师,您现在还在美天幼儿园里当老师吗?如果是的话,那我相信您一定能更好,更多的小朋友喜欢你!我支持您这!您是一片大海,我是一条小鱼在里面游来游去,谢谢您曾经的教导,我永远不会忘记您的恩情!

给老师一封信作文 篇6

尊敬的尚老师:

  您好!首先请您原谅我的莽撞,没有通过您的允许就冒昧的给您这封信。

  尚老师,您发下来那张纸的时候,想起昨日一夜您在电脑前留下的泪水,我就开始扪心自问,因为那天在班群上,有人问您和张老师哪个好?我毫不犹豫的说是张老师--因为我们那时还没有感受到您对我们的爱,我们当时只知道张老师走了,他怎么怎么的对我们好之类的。

  您没有什么对不起我们的,我们只是因为换老师心情上的.波动,在您和我们相处的第一周没有认真的去学罢了。我们其实是和张老师一样喜欢你的--甚至比喜欢他更多一些。您说得对,您和张老师只是我们生命中的过客罢了,但因该珍惜现在我们在一起的每一点每一滴的时间,让我们的未来不留一点遗憾。

  正如老男孩里唱的一样:“那时陪伴我的人啊,你如今在何方?我曾爱过的人啊,你现在是什么模样?”生命里的过客总比常客多得多。和您一样,我们也只是您生命中的过客。我们只会让您的生命再次充满活力,然后下一批人依旧如此。就这样,一次又一次,不停地重复,直到您退休,您回想这些年不会觉得空虚罢了。让您拥有一个心灵的归宿。许多年之后,您会对着您的同事和朋友,然后很骄傲的对他讲谁谁谁是我带出来的学生,他现在在干什么如何如何,然后会心的对着毕业照照笑起来。

  我是一个很重感情的人,对于离别这类事很害怕,因为这类事意味着后就要再一次孤单的生活了。如果我们是在黑夜中的大海上的航船,我只希望您是照亮我们的灯塔!

  初一:xxx

给老师一封信作文 篇7

  手中一张薄薄的纸,是这位老师多少的感啊。字里行间透着老师的劝诫,不是说教,不是怒斥,不是枯燥而令人厌恶的大道理,却深入人心。像是清澈微凉的溪流汩汩的流入心中,定是难忘的了。

  中学,在学生心中这是美好,自由的地方。有多少人觉得自己长大了,向往美好的爱情,却误了一切。时间,精力,是被那美好的幻想吞噬掉了吧?还有多少兴趣去做其他的事情?正如信中说的,“爱情,它像一颗小树,它的成长需要阳光,雨露,肥沃的土壤精心的呵护,而这些,身为高中生的你根本给不起。因为它的经济基础不是金钱,而是时间和精力”“爱情,对于高中生,就像是一件太过昂贵的奢侈品,给不起,也要不起”。奢侈品,只有三个字,却完美地诠释了爱情,对于中学生。

  从小开始,耳边总是那一句话:学生的主要任务是学习。曾经不以为然。总觉得,长辈的观念老旧,保守,而对此嗤之以鼻。愈是大了,却又明白,这是真理。这是一切的原点。输在了起跑线上,又怎么凭借着一般的本领,在过程中与别人抗衡?“如果你的这份‘爱’,使两个人不能在合适的时间全力以赴做合适的事情,而遗憾错过了人生应有的高度,那就是对爱的亵渎。”

  我们正值青春,这满怀热血的时候。未曾踏出校园,走入社会的我们,对于交流,对于人心,对于世界,还有太多太多的不解。我们没有能力承诺幸福,更没有给予幸福。我们没有能力创造自己想要的生活,又怎么创造别人想要的生活?

  “一个真正有质量的姑娘,不会因为你的父母的慷慨跟你走,因为吃人家嘴短,拿人家手短”“如果她就是冲这些东西去的,那就更没有跟你混的必要了,她完全可以直接奔你的父辈去了”。句句入心。父辈的终究是父辈的。父母给予我们爱与物资,给予我们生活所需的'任何事物。我们可以接受,但无法理所当然地接受。凭着父辈的东西,得到的,也将归于父辈。

  我们还没有资格拥有爱情,因为我们自己拥有的太少,背负的太多。我们终究还是该应了那句长辈们的唠叨,一心投于学习。未来是渺茫的,没有人知道会发生什么。未来所有的一切都是未知。然而,只有握着有力的武器,这才是明灯。我们还没有能力背负着沉重的包裹,在人生的道路上前行。

  信件最后的句号画上了,圆润的句号结束的是老师墨迹的停止,却也是沉思的初点。我们对着爱情充满向往,那是美丽的,那是唯美的。可我们,真的有那个能力去给予爱情,收获爱情吗?为未来铺上坚实的沉石,便是我们现在能做的了。

给老师一封信作文 篇8

亲爱的老师:

  您好!

  时间,它究竟是个什么东西,为什么它可以不用动手便能变化事物万千。----题记

  那年夏天,我只带着充满稚气的脸与心中无限遐想的憧憬踏进了蒙山中学,一切的崭新开始我对自已开始充满信心,我告诉自已我可以,可以面对风风雨雨的明天。预备那个懵懵懂懂的我,只懂得背上书包过完今天而不去想明天的我,缺乏一颗勤学的心,只把学习当成任务,一个每个与我同年龄段孩子必须要经历完成的任务,你巧妙的利用在课堂中纠正了我的认识错误,学习是为自已学的,没有人能拿走属于自己的本事,偷走自已辛辛苦苦得来的知识,更何况不是每个孩子都有向我这样的机会踏进课堂,你告诉了我,学习是影响自已终生的财富。

  时间的沙漏没有人能填满,渐渐的我与时光同行,告别了不堪回首旧的昨天。走在熙熙攘攘的学校走廊,我带着一颗激情饱满的心踏入了新的绿盟。

  初一,我的心开始渐渐蜕化,由稚嫩变得老练,我对一切人事物都有了自己的想法,对于你,老师,心里有了一份可贵的尊重与甩不掉的恐惧。

  还记得初一的第一学期,学校有领导前来检查,学校要求各班级学生随时佩戴好校徽,红领巾与各个队长的标志,得知通知的那天下午,你就让同学买好标志分发了,我也是其中的一名中队长,当我戴上标志的那一刻,整个人似乎都要放空,因为我很荣幸能佩戴它,可每当有任课老师经过我身旁,我就感觉十分羞愧,因为我意识到,我的数学成绩还未达到可以佩戴中队长标志的水平,我感觉我就是一个罪人,一个偷了别人东西的罪人。我不舍的摘下来了中队长标志,心想一定要在我数学成绩进步了的时候再光明正大地佩戴上它,不再让我的`虚心而担心不配佩戴中队长标志而失魂落魄,胆战心惊。下午,老师您与往常一样步履矫健地踏进我班开始面批作业,我因担心关于中队长标志的事情而迟迟不敢给你面批,因为我心里的自已在打架,不戴,怕被你批评,戴了,我着实觉得心里不安。最终我决定卷起衣袖,眼不见为净,踌躇了半天,才缓缓的拿着作业本给你面批,聪明的老师,我的一举一动最终还是没能逃出你的法眼,你看出了我没戴中队长标志为做出了掩饰,只是淡淡,不以为然地说:“尹潇,你为什么不戴中队长标志,你要是觉得这个标志给你丢脸了那你以后就别戴了。”老师,不是这样的,我多么想亲口跟你说不是这样的,但最终我的话依旧还是咽回了口中,因为您不喜欢听解释。我觉得中队长标志理应是为三门都优秀的学生准备的,而我,数学还没完全过关,何能对得起这块中队长标志呢,我想努力,我想让它成为我理应得到的标志,而不断进步。

  老师,我从来没有因为你对我管得较多而对你心埋怨恨,因为你做的一切出发点都是在为我们学生着想。我清楚明白,作为一名老师,你是真心能看到我们健康快乐成长。

  老师,我的数学成绩一直是起起伏伏,拉一把上去点,不管不问,下去一大截,我每次的数学成绩都一直不太理想,为此,我悔过,我恨过,我怨过,都是因为自已,是我自已埋没了自己的成绩,是因为自己的懒惰造成了奔跑也追不上火车的原理。

  老师,请你一定一定不要对我失去信心,因为这是我最怕听到的,我不愿以后他人一提起我,你的目光是暗淡的,表情是无谓的,这样的我,对不起自已苦读的意义,更没有信心在数学题海中前行进步。

  老师,我一直都记得你对我说过的话,‘凡事只要做到以后不后悔就行了’,老师你知道么,我最怕听的就是这句话,因为这句话,我读出了一丝无力与无奈,好似我已经再也来不及拯救我自已,追赶上他人并亲手葬送了自己的前程。

  老师,我想对你说谢谢,一声发自内心的谢谢,但我知道这不足以抵过您对我的帮助与付出的汗水,所以我要以实际行动来答谢你给的这份温存。

  老师,我想对你说,在忙碌的生活中别忘了抽个时间,让自己轻松一下,永远保持一颗年轻快乐的心,因为作为您学生中的一名,我不想看见您因为我们而操劳过度失去最宝贵的容颜。

  人世间最珍贵的,莫过于真诚的师生情,深切的怀念,像幽香的小花,开在深谷。风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,爱是用心的,天是永恒的,您是难忘的。

  祝您:

  健康美丽!

  此致

敬礼

给老师一封信作文 篇9

亲爱的王老师:

  您好!

  都说花朵的美丽芬芳,是因为园丁的辛勤播种。湖面的波光粼粼,是因为微风的吹拂和阳光的照耀。海的湛蓝,是因为天空的倒映。我就是因为您的细心培育,才茁壮成长的。

  当我们在教室里、操场上嘻嘻哈哈时,您却在办公室里埋头批改着我们的作业,却没有半点怨言。作业本上每一个勾,每一道叉都是您的付出,让我们学到了知识,学到做人的道理,自己却变得劳累不堪。或许你认为最值得的,就是您培育出来的一个个人才。而我只是您桃李中的一个平凡学生,但我同样感谢您,感谢您对我的.陪伴,感谢您对我的教导,感谢您对我忠心的劝告和提醒……

  因为我们,您的嗓子哑了很多次。但是您依然没有请假休息,而是带着身体的不适给我们上课。这样做的原因只有一个::您想让我们学到更多的知识,想要让我们变得更有出息,我一定不会让您失望的。

  泥土是因为雨水的灌浇才变得松软,而你您就像一丝丝轻柔的春雨,无时不刻的滋润着我们的心田。感谢您,王老师。

  祝您

  身体健康,青春常在!

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