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家长给老师的一封信

时间:2024-07-03 08:23:35 书信 我要投稿

家长给老师的一封信汇编【15篇】

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触书信吧,书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。写信的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的家长给老师的一封信,仅供参考,希望能够帮助到大家。

家长给老师的一封信汇编【15篇】

家长给老师的一封信1

尊敬的各位家长:

  你们好!九月有一个特殊的日子——教师节,中华民族历来有尊师重教的美德,不少家长也想借此佳节表示对老师的谢意。在此,xx幼儿园全体教职工非常感谢家长的这份心意。您把孩子送到我们幼儿园,一定是经过多方挑选和慎重考虑,最终选择了xx。您对我们的信任,我们会用我们的真心、爱心、责任心来回报大家。

  幼儿园希望打造一支爱心、专业、尊重、奉献、团结、公平、快乐的教师队伍。真心希望您和我们一起努力,共守一方纯洁的教育空间,让每一位教师追求最纯真的教育理想。努力成为一名有教育情操的幼儿教师。

  因此,在教师节来临之际,幼儿园全体教职员工向全体孩子、家长及社会郑重承诺:坚持教育公平,关注全体孩子,拒收任何礼品宴请。同时,在今后的每一天,我们将时刻坚守这一承诺,努力诠释教育的神圣与真谛。

  如果家长朋友们想在这个特殊的节日里表达对老师的谢意,建议您通过QQ群、微信群、朋友圈等形式,在平台里晒出您的心里话,晒出对老师的感谢。

  对我们老师而言,您的信任、理解、尊重和支持就是最好的礼物。亲爱的家长们,让我们协同一致,共同陪伴孩子成长。

  我们想要的礼物:

  尊重——尊师重教是中华民族的传统美德,把尊重和爱送给每一位可爱的`老师。

  包容——世界上没有完美的孩子、完美的老师,请您像包容家人一样包容我们的老师。

  支持——请与我们一起同行,一起教育孩子,孩子是我们共同的孩子,家长的支持永远是我们最坚定的依靠。

  沟通——无论何时请您勇敢地向老师表达内心深处最真实的想法,沟通可以拉近心与心之间的距离。

  一句亲切的问候,“老师,您辛苦了!老师,祝您教师节快乐!传递我们对老师最真挚的祝福,便足矣。

  xx市xx幼儿园

  20xx年xx月xx日

家长给老师的一封信2

尊敬的刘教师:

  您好

  我是XCM的爸爸,孩子在您的班里已经学习生活了两年半,很抱歉一向没能主动跟您联系,请您见谅,孩子的学习、生活都多亏您的照顾,我们全家都甚是感激,多谢您啦

  因为路途太远,孩子只在寒﹑暑假才回家,对她的教育绝大部分都依靠您以及学校里各位教师,两年多的时间里,在您的监督、教育和引导下,我看到了她的成长与提高。每次放假回来,我都能看到她比前一次又成熟懂事些。每次放假,都能自我积极主动地去找些短期工作锻炼自我,虽然都做些简单、技术含量较低的'工作,可是她总是以极其认真的态度,又极有热情地去对待,,并且一向都能坚持下去,看在眼里,我乐在心里。这个学期也是如此,在与她的交流中,我看得出她已经明白为自我的将来研究了,这让我倍感欣慰同时我也明白,她的这些变化是与您,与她的各位教师的悉心教导密不可分的,所以,我发自内心地感激您感激各位教师,您们辛苦啦

  我也发现她的成绩一向不是很好,对她所学的专业性知识,我也不懂,所以一向束手无策,虽然明白您带的学生多,工作很忙,但还是得请您多多帮忙引导她,再多监督她一下,这些都得拜托您啦

  就不浪费您的宝贵时间啦,总之多谢您

  祝:工作顺利

  万事如意

xx

  X年X月X日

家长给老师的一封信3

老师:

  您好!

  我是XX妈妈,请原谅我如此冒昧地给您写信!孩子今天的数学作业几乎全做错了,她不知道有余数的除法该怎样计算,甚至不知道商后面的那个数字叫余数。而我的方法她也是似懂非懂,虽然在我的引导下她改对了练习册上的题,但立做题时她就又不会了,所以我把练习册上她做过的题目全擦掉了。在我看来,与其在别人的助下完成作业,不如真正弄懂以后自己重新做!所以肯求您明天能在百忙之中抽出宝贵的时间,再给巳祺讲一下,谢谢您!

  关于今天为何出现这么多的`错题,问过孩子之后得知是她上课在玩一种名叫复印的游戏,根本没有专心听讲,在这里现向您说声对不起,我以后会经常提醒她上课能做什么、不能做什么,如果您在课堂上发现她还有做小动作或玩耍的坏习惯,尽管批评她。

  但愿这封信没有打乱您的正常工作,祝您工作愉快!生活幸福!

  写信人:

  日期:

家长给老师的一封信4

  本学期的课程已经结束,进入到紧张的复习阶段。复习就是对知识的理解和运用。对于优等生来说利用复习之机,在知识的迁移、能力的训练上下些功夫,做到触类旁通、举一反三;对于学习一般的同学来说应该是巩固基本知识,掌握基本技能,做到温故而知新。对于学困生而言就是最大程度的提高他们的成绩。

  需要家长配合的是,个别学生不能按时按质完成作业。家庭作业大多是基础的巩固和练习,如不按时完成,在校补耽误听课,不补就比别人少了一次练习巩固的机会。希望家长负责,认真检查孩子的作业,不只停留在问,真正关心一下孩子在学什么,哪些地方不足,帮助提高一下。老师在学校有相应的学习计划和内容,每节课时间有限,只能讲解一些共性问题,照顾大多数的同学。因此个别学生需要家长的帮助。

  现在每天或者隔一天都会做一个测试,试卷打分后需要家长签字,目的是让您知道孩子哪些方面有不足。有些错题需要抄写,要求是抄完题再独立完成,让孩子明白自己第一次错在哪,再次巩固,今后遇到同类型的题不犯相同的错误。

  如果您真的关心自己的.孩子,就从今天起,看看孩子都学了哪些知识,哪些地方是他的弱项;帮孩子检查每天的作业,让他认真清楚,按时按量的完成作业。

  感谢家长的配合!

家长给老师的一封信5

温柔的老师:

  你好!

  自从那天接到你要来家里做家访的电话,我就在思考该如何向你介绍我的孩子,那个充满了童真与灵气的曹文杰。我曾经想写一个表格,对照着幼儿成长的几个方面来写写他,可是我担心那种形式化的东西削弱了我想表达的情感。后来,我决定给你写一封信,希望这是我们之间交流的一个好的开始。

  他的小名叫多多,虽然还只是一个不满三周岁的小男孩,可在我们家也算是哥哥了,因为妈妈刚给他添了一个婴儿期的小弟弟。多多到了你的班级上,按年龄算估摸着也是个哥哥级的人物,希望他能做点好的榜样才是,孩子一个人在家呆惯了,难免有些骄纵,可依然会很在意别人的看法哦,譬如他与你尚未谋面就已经记住了你要来,用一种紧张而期待的眼神关注着你的到来。

  多多是一个敏感的孩子。对声音,对图像,对气味,对触觉,对周遭的环境,他都非常的`敏感。记得刚出生的听力测试,我们就被告之这个孩子对声音异常敏感。1岁的时候开始吃鱼,他就能从嘴巴中滤出我没能挑出来的鱼刺。1岁多,我们带他去过海南三亚的事情被他回忆了无数次。2岁以后,那一次常州恐龙园的经历,也使得他回来就指着宣传单聊个没完。

  多多是一个专注的孩子。对故事,对汽车,对数字,对水,对沙子,他都有非常好的专注力。除了拥有近50辆的各类玩具车,多多更是一个拥有超过300本故事书的小书迷,他在听故事方面积累了很好的词汇量,也会在独自玩耍时编自己的故事,当然,故事里会有很多的车呢。

  每位家长在谈到自己的孩子时总有说不完的话,相信温柔善良的你在培养孩子上也是颇有心得的,希望多多能在你的班里快乐成长。

  期待着那个步入第一个社交圈的曹文杰。

  多多妈妈

家长给老师的一封信6

尊敬的老师:

  您好!我是xxx的家长,非常高兴能够给您写信。首先,我想表达对您的感激之情。在上学期里,您对孩子的关心和教育让我们深受感动。感谢您的辛勤付出和教诲,让孩子在学业和品德上都得到了很大的.进步。

  新学期开始了,我希望能与您保持紧密的联系,共同为孩子的成长努力。我相信,在您的引导下,孩子会继续取得更好的成绩,并培养良好的学习习惯和品德素养。

  在这个新的学期里,我希望能够与您密切合作,共同关注孩子的学习和发展。请您在教学中多多关注孩子的学习情况,并及时与我们沟通,让我们能够了解孩子在学校的表现和需要改进的地方。我们将积极配合您的教育方法,共同为孩子的成长努力。

  此外,我也希望能够多了解您对孩子的评价和建议。您作为专业的教育者,对孩子的发展有着独特的见解和经验,我们非常愿意听取您的意见,并在家庭教育中加以运用。

  最后,再次感谢您对孩子的辛勤付出和教育。我们相信,在您的帮助下,孩子会在新学期里取得更大的进步。请您放心,我们将全力支持您的工作,与您共同努力,让孩子在学习和成长中茁壮成长。

  祝愿您在新学期里工作顺利,身体健康!

  写信人:xx

  日期:xx

家长给老师的一封信7

亲爱的家长们:

  俗话说:万事开头难。可是开学仅仅一周,咱班就已经呈现出非常好的状态,孩子们很快的适应了学校生活;咱们家长在家委会的英明领导之下,有条不紊的开展着丰富多彩的课外活动,让孩子们更加充实快乐的成长。感谢大家,希望咱们将热情持之以恒的坚持下去,让每一个宝贝都可以在学习之外不断地拓宽视野,感受生活。

  在三年级的语文学习上,我们注重阅读习惯的培养,孩子们共读了很多优秀的书。可是我们的阅读不单单为了丰富阅读量,我们更要落点于孩子的写作,争取让丰富的认知能通过他们的大脑组织起来,通过他们的笔尖表达出来,让阅读为写作服务。

  本学期我们从写日记入手,顾名思义,记录生活的点点滴滴,不但提高写作能力,还能培养孩子善于观察和感知生活美好的能力。可是每天都写的话,量大,任务繁重,孩子们可能会产生逆反情绪。针对这样的现实状况,咱班的日记是以如下程序完成的:

  1、全班分为8组,每组6人,每人都按照座位分好组号(1-6号)。

  2、暑假期间我为全班准备了8个日记本,每组一个。扉页由组长带领组员共同绘制而成,要求有本组特色、要有向日葵元素。

  3、按照组号每天写日记。比如今天是1号同学写,明天2号同学,后天……

  (这样的目的是减轻孩子的压力,每周只有一次写日记的机会,而且后面的同学都可以看到前几天同学写的日记,这样不仅能督促后面的同学认真观察生活、记录日记,还能让前面的同学可以更加认真,为后面的同学树立榜样。)

  4、日记得分分为两部分:自我得分和附加分。

  自我得分规则:每天我都会对这8本日记进行阅读、反馈,根据书写的认真程度和日记的写作质量进行评级,一颗星为合格、两颗星为良好、三颗星为优秀。每周将组内6名同学的.得分加起来就是本组共同得分。届时,班级进行奖励。

  附加分规则:组内成员可以邀请家长写日记,要求字迹认真不潦草。家长日记保底分数是两颗星,书写与质量兼备的就可以得三颗星哦!家长得分均记录在本组共同得分之内。

  5、连续两周总得分为全班冠军的组,作为奖励,语文老师在对应组的日记本上书写日记一篇。要求字迹认真不潦草。

  6、每天孩子写完家长都要阅读,并进行过关签字。如果有时间也可以对孩子的本次日记进行评价,写在日记后面。(刚开始的一个月,大家一定要严格要求。)

  7、每次孩子将日记本带回家,都可以阅读前面同学的文章,家长可以和孩子讨论其优点和缺点,进行取长补短。利用同伴的榜样力量进行激励,让孩子更有动力完成更优秀的日记。

  8、由于今天是第一天写日记,所以我要求今天的日记由组长进行撰写,为全组树立良好的榜样。

  亲爱的家长们,咱们一起努力吧,如果您有更好的建议请一定和我联系,咱们一切为了孩子,为了孩子的一切!——王晓静

家长给老师的一封信8

老师:

  您好!

  我是小小二班xx的家长。明天就是皮皮上幼儿园的日子了!——对于我们来说,这是一个非常不寻常的日子,这意味着“昨天”那个尚在襁褓中的小婴儿已经长大了,要开始独自去面对一种全新的生活了,作父母的心情在今夜也非同寻常。

  幼小的皮皮还不太明白上幼儿园的的意义,只是一心向往着爸妈为他编织的那个美好快乐的地方。这些日子以来,作爸妈的一直在努力强化孩子对幼儿园生活的向往——新买的书包要到上幼儿园时才能背;帅气的小球鞋要到上幼儿园时才能穿;淘气犯错误时威胁“不让上幼儿园了”;想做什么而力不能及时告诉他“等长大了就能上幼儿园了,老师教过就会了”;……

  如此引导的结果、皮皮心中的幼儿园就是“写字画画作游戏”、是“老师和小朋友”、是“自己吃饭、自己睡觉”等等——宝贝欣然接受了。可是,做爸妈的心里却有着太多的不舍与担忧。不舍幼小的孩子从此就要走出亲人关爱的视线,离开温暖熟悉的家,去过一种不一样的生活;不舍幼小的他就要开始独自去面对陌生的环境,陌生的人群;担心天性善良、又瘦又小的他会被大孩子欺负;担心不知深浅、偶尔会犯混的他会让老师不耐烦;担心不会自己吃饭的他会饿着、担心生病、担心……

  但是,不管怎么样,既然那个小小的人儿都已经无可避免的`要开始融入这个社会了,作父母的除了关爱、除了鼓励、除了支持,还能做什么呢!当我们把宝贝交给了您、交给了幼儿园,也就惟有希望他在这个世界上能从此又多了一位(些)爱他的人;希望孩子今后的成长路上,当作父母的牵着小人儿的手迎风而行,会觉得他的另外一只手也有一个人牵着。

家长给老师的一封信9

尊敬的家长朋友:

  您好!

  我是本学期新来元的校长xx,一转眼,来元工作快一个月了,这一个月来的工作得到了家长们和老师们的极力支持与配合。今天凌晨四点突然醒来,脑海里回想起这段时间的工作,心中急盼元越来越好,因此,瞬间有了想和各位家长朋友聊一聊的动力。于是,起床后速到办公室给您写下这封信。

  初来元就感受到了温暖,开学首日,我在校门口迎接学生时,有几位家长热情地和我打招呼:“您就是校长吧,我在学校公众号上看到了您的照片”“您就是新校长吧,还蛮年轻的”……你们的热心,让我很暖心。我一直认为我是一名幸运的校长,幸运是因为我总是能遇到一群支持学校工作、志同道合的家长朋友,我深信,我的幸运还会延续。我一直将您看作我的朋友,所谓朋友就是志同道合,言行一致,真诚相待,彼此信任。我们有一个共同的目标,那就是为了孩子的健康成长!只有家庭、学校相互真诚的合作,共同的努力,才能更好的培养孩子全面发展,成为有用之才。

  今年,随着国家“五项管理”和“双减”政策的落地,我们有的家长无所适从,认为在这种政策下孩子的学习怎么办?能不能得到真正的落实?其实这些政策的推出恰恰体现了国家对孩子们健康成长的重视,现在的社会不再是唯分数论英雄的时代。我犹记小时在河中摸鱼、在田里捉泥鳅、上树捕知了、上山采野果;课间打陀螺、滚铁环、丢沙包;体育运动是爬山、涉水、上树;周末没有上培训班的烦恼,除了玩就是看看书,这是多么的快乐!观现在的孩子,除了上学就是上培训班,放下这个书包,又背起另一个书包,看上去孩子们收获了不少知识,但却是对他们心灵的摧残,何谈快乐?没有快乐的童年又何谈幸福的人生?这样的教育是有问题的,所以这些政策的推出恰逢其时,您应该给孩子一个快乐的童年,现在学校布置的作业量少质优,重点培训孩子的能力,那您更应更新思想、转变观念。我建议您这样做:不要再想方设法地去给孩子报文化补习班,有时间让孩子安静地看看书,养成阅读的好习惯,为孩子终身发展奠基;陪孩子一起做做运动,让孩子学会一两项体育技能,从小爱好锻炼,拥有健康的体魄;让孩子掌握一项艺术特长,从小学会欣赏美、创造美;多带孩子走进自然,多参与社会实践活动,从小培养动手能力。未来社会就需要这样德智体美劳全面发展的高素质人才。我校开展的课后服务,主要围绕“五项管理”“双减”等政策,在减轻学生负担的前提下,教师不断研究教材,开发出一套有特色的校本课程,从而提高课堂学习效率和学习质量。同时,注重激发学生的兴趣爱好,让学生在各种各样的兴趣活动中找到自己真正的爱好;关注学生的身体健康,学生在校每天锻炼不少于1小时,从时间上得到了最基本上的保证。每天“一节基础课程+一节特色课程“的模式让孩子们的成长既充实又快乐,我也诚邀您元旦时一同参加孩子们的成果展演。

  作为朋友,我也有几条建议,希望您能接纳:

  1.希望您能信任我们的老师,尊重老师的工作,密切和老师取得联系,您无论如何尊重教师都不为过,您有多尊重赏识我们老师,老师也会有多尊重赏识您的孩子,之,您不尊重、不配合我们的老师,一点点小事就找老师麻烦,批评教育孩子你不理解,学校做法你也不赞成,甚至在班级群里对老师恶语相向,当着孩子的面对老师指指点点,得不到您的理解,我们老师又怎敢放开手、负责任地去管好您的孩子。

  2.家长要以身作则,做孩子的榜样。有人说:家庭教育要“不教而教”,即家庭教育主要不是靠言传,而是靠身教。家庭教育的最特点便是潜移默化,家长在日常生活中往往不知不觉地在影响着孩子。特别是他们的思维具有具体形象化的特点,模仿性极强。而在家庭中,家长就成为他们模仿的主要对象。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。诚实的家长定能培养出诚实的'孩子;出口就说脏话的家长,不可能培养出文明的孩子;自私自利的家长培养不出公无私的孩子。

  3.长沙县创建文明城市正当时,需要家携手共进。您接送孩子请文明停车,不乱停乱放,遵守停车秩序,车辆停放整齐,不妨碍他人通行;骑、乘电动车都须佩带头盔;不随地乱扔垃圾(元路上早晚总有乱扔现象,请您共同监督)、不在公共场合抽烟(校园内和校门口都禁止吸烟)、不讲脏话痞话。

  再次感谢您对我校工作的支持与配合!在以后的日子里,如果您对学校或老师的工作有中肯的意见和建议,希望您第一时间向我映,我的电话是158xxxxxxxx(如需加微信请备注孩子的班级和姓名),我一定会妥善解决您的问题、虚心接受您的意见,也衷心希望您能为我校的发展献计献策。

  元既是资深老校,又有全新的校园环境,资深老校优良的传统和作风需要我们继续传承,全新的校园环境更需要我貌同维护、创新发展,我相信,家校携手、戮力同心,我们元娃的明天会更美好!

此致

敬礼!

  您的朋友:

  20xx年9月23日

家长给老师的一封信10

尊敬的家长们:

  你们好!我是青少年未来领袖演说特训营的林老师。

  站在一个老师的立场分析一下家长对孩子成长的看法,有很多的家长希望让孩子变得更好,报了很多的补习班、兴趣班,但那是不是孩子想要学的?你们爱孩子,你们和孩子多久谈一次话?多久交流一次心?多久询问一下孩子的近况以及孩子自己的想法?你们又认真的思考过吗?

  很多家长都说爱孩子,或者说家长更爱自己,你们连孩子想要什么都不知道还要求你们孩子这样那样??难道孩子出现问题,其实背后不都是家长的问题吗?你们总是想让孩子按照你们安排的行程走,对于孩子的自由,自己的空间你们给他们了吗?孩子其实最需要就是有点自己的空间和你们适当引导,最重要的还是让他们自己去经历一些事,去体验一下真正的生活,让他们领悟到他们这个年龄属于他们的思维观念。

  现在有很多对孩子成长方面的培训,很多也是通话电话行销的,很多家长接到电话还没听清楚就挂。尊敬的家长们,从您看到此篇文章开始,作为老师的我建议一下只要是有关于您孩子成长的,无论您再忙,都希望您多花时间了解一些,也许就是这样一次偶然的机会就改变您孩子的一生。

  一生中我们真的会做很多选择,事业我们可以跳槽,公司我们可以重头再来,而唯独教育孩子我们人生中只有那么一次机会。很多孩子在不同年龄段出现的各种问题,有时候面对问题的出现你们也措手不及了,根本不知道用什么办法可以更好的解决;其实一切都是因为你们对孩子不了解,这样你们就不知道他们真正想要什么,你们该给他什么样的解决方案才是孩子想要的。

  你们想让孩子很自信积极的对待生活,但你们从来不给他们走出去训练的机会;你们想让孩子学习成绩好,但你们只是给孩子报一些补习班兴趣班,却不了解怎样的`方法才能真正让孩子找到清晰的目标和学习的动力。你们想要孩子能有很好的交际圈,和家人朋友同学都可以很好的相处,但你们忘了最重要的培养孩子基本的爱心。爱孩子并不是给孩子物质和金钱上的满足,精神的给予甚于一切。

xxx

  20xx年xx月xx日

家长给老师的一封信11

尊敬的老师:

  你们好!我是高xx的妈妈。岁月如梭,光阴似箭。转眼间,小xx入学已一年多了。在这五百多个日日夜夜里,xx从一个娇气毛躁,不懂事的幼儿,慢慢地成长成现在乐观向上,遵规守纪的阳光孩子。期间凝聚着老师们多少辛勤的努力与付出。我心中的感激之情不甚言表,多次想提笔与老师们进行交流,可都因工作繁忙而搁置。今天终于有机会一抒胸怀。以下是我想向老师们交流的xx在家里成长历程中的一些点滴小事。

  一、善于倾听的“故事大王”

  xx很小的时候,就有每天晚上睡前听故事的习惯。我发现每次只要我一讲故事,她就会停止一切动作聚精会神地听。听后,都会对故事里的人和事追问几个为什么?或进行简单地评价。有时书里的故事讲完了,我会针对她平时的表现自编故事给她听,听完后让她来评价故事里的小朋友这样做对还是错,如果是你,你会怎么做?其实故事中很多主人公的原型都是她自己。通过这样来教育她要懂得日常生活中的一些文明礼仪。现在,她对故事的热爱程度更是有增无减,并且随着年龄地增长,她能用自己的话复述她所听到的故事。或自编自导自演故事里的情节,惹得旁边看电视的大人们忍俊不禁。

  二、爱管闲事的“小大人”

  别看xx年纪小,说起道理来一套一套的,而且特爱管闲事。瞧!我们家上至爷爷奶奶,下至小猫小狗(玩具)都要听她“发号施令”。这不,饭前要排队洗手,碗筷要由她分配,一切就绪后,还要她一声令下“开始吃饭”,大家才能开饭。饭碗要吃地干干净净,否则她会批评你浪费粮食,然后大声背诵古诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土……”直至你把饭粒吃得干干净净方可罢休。邻家的小男孩怕苦不喝苦瓜汤,她就学着大人的口气摇头晃脑地说:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”。大人们都说:“你呀!真爱管闲事!”其实,我心里明白,xx之所以做事如此一丝不苟,完全得益于幼儿园老师在日常生活中的严格要求。

  三、爱哭鼻子的“小公主”

  在我的眼里,xx是快乐无比的。整天大大咧咧,银铃般的笑声响彻她走过的每一个角落。在亲情友情地庇护下似乎永远不知忧愁的滋味。直至有一天,我下班回家,刚一进门,小xx就扑进我的怀里,眼里蓄满了泪水,一声不吭。我吓坏了,忙问:“宝贝,这是怎么啦”?“妈妈,我不想你老”。我从没想过这么一句稚嫩的语言竟能如此深刻地撞击我的心灵。原来xx听了《小乌鸦爱妈妈》这首歌,看到乌鸦妈妈年纪大了,躺在窝里飞不动。觉得乌鸦妈妈太可怜了。竟稀里哗啦哭得一塌糊涂。那一刻,我把女儿紧紧地搂在怀里,心中温暖满满,我的xx长大了……

  孩子,是上帝赐予万物的最大恩宠。我怀着无限感恩的心回想与女儿共同走过无数日日夜夜的'人和事。特别是你们——尊敬的老师们。正是有了大陈老师语言课上的温柔细腻;小陈老师美术课上的委婉简约;林老师算术课上的思维拓展;杨老师生活上的悉心呵护。才有了今天健康,活泼,聪颖,乐观的小xx。在我的心灵深处,我一直默默地祈求女儿的一生都能遇上爱她,知她,教她,帮她的好老师。而你们正是这样一个优秀的团队。衷心感谢!

  家长:xxx

日期:

家长给老师的一封信12

尊敬的老师:

  您们好!您们辛苦了!

  我是蜜桃班xxx的家长,从20xx年9月xx入园至今,孩子已在这里度过了充实快乐的两年,在老师的教导下,她在各方面都有了不少的进步,不但增长了知识,而且更加活泼、懂事了。我们作为孩子的家长十分感谢勤艺术幼儿园老师们对孩子倾注的爱心、关怀、教育和助。

  当初之所以选择勤艺术幼儿园,不仅是因为离我家非常近,我们还很认同幼儿园的教育理念和幼儿园在孩子艺术气质上的培养重心。xx胆子很小,回想起孩子刚上幼儿园时,她突然间离开了熟悉的家庭环境,离开了熟悉的亲人,来到了一个陌生的环境中,她的内心世界会是怎样的呢?作为妈妈的我怀着忐忑不安的'心情把孩子送到了幼儿园。勤艺术幼儿园无论是硬件设施还是师资力量都是很好的。之后的生活证明我的担心是多余的。老师们以极的爱心、耐心、信心、责任心关怀孩子、爱护孩子,用鼓励、赏识、参与等等的教育方法助孩子,把爱渗透到xx幼小的心里。xx很快就适应了每天上幼儿园的生活,也很享受老师和同龄小朋友的陪伴。

  孩子回家跟我说老师教他们学了很多东西,她还模仿着老师的样子,在家里教我们,每天睡前她还要在床上跳跳老师教的舞蹈,打打老师教的鼓点,唱唱老师教的歌曲,看着孩子一点一滴的进步,我的心里别提有多高兴了!孩子的这些变化都离不开老师们的谆谆教诲。孩子班级的QQ空间,是我每日例行公事必看的网页。空间里的内容丰富,更新及时。我们家长能看到孩子在幼儿园里的生活学习片段。她开心地学习,愉快地生活。我已经深深地感受到了孩子心智的变化,立性和自理能力的增强。

  我不会用一些华丽的辞藻来表达我的感受,更不会违心的说不实际的话语,这是一封迟到的感谢信。是您们给了我的孩子快乐的时光,教会了她很多做人的道理……作为孩子的家长我在这里感谢所有教育过、关心过、助过xx的赵老师、朱老师、夏老师、陈奶奶、张老师、池老师以及两位园长和为孩子们做出又营养又好吃的可口饭菜,为孩子们营造干净整洁的生活化境,为孩子们的安全认真负责的各位老师。感谢您们为孩子们的无私奉献和付出。祝愿勤艺术幼儿园今后更加出色!祝愿各位老师身体健康!工作顺利!桃李满天下!春晖遍四方!

  写信人:

  日期:

家长给老师的一封信13

亲爱的家长:

  您们好!

  甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰。老师——始终都是最值得我们尊重和感恩的人。当第xx个教师节踏着轻盈的步伐向我们款款走来,我们应该以怎样的方式来庆祝这个温馨的节日呢?满室的鲜花再芬芳,也没有孩子们的笑脸更可爱;繁重的贺礼再精美,也没有孩子们一声“老师辛苦啦”更贴心。其实孩子们的`一张笑脸、一句问候、一次进步才是送给老师最好的礼物。在教师节来临之际,xx市xx小学真诚地呼吁家长及学生,以健康文明、积极向上的方式表达尊师爱生的情意,拒绝送礼收礼之风,共同营造清正廉洁、尊师重教的良好氛围。让清廉之风成为一种时尚,让这个教师节更加清新、更有意义!同学们,扬起你们灿烂的笑脸,道一声“祝您节日快乐”,老师们定会如沐春风!挥动你灵巧的双手,自制一张充满祝福的贺卡,定能让老师们感受到最真挚的爱与幸福!课堂上,你们专注的神情,响亮的回答,整洁的作业……都是献给老师最好的礼物!

  亲爱的家长们,竹因节而雅,人因品而优。为了孩子们的健康成长,希望你们为孩子树立榜样,营造“尊师重教”的好风气,引领孩子们做一个正直、高尚的社会小公民。在教师节期间,请不要送任何礼物。家长们、同学们,让我们携起手来,自觉响应倡议,悉心维护人类灵魂工程师的美好形象,让廉洁之花在圣洁的校园中绽放!让廉洁的清风吹遍校园的每一个角落!

  xx市xx区xx小学

  20xx年xx月xx日

家长给老师的一封信14

尊敬的家长、亲爱的孩子们:

  你们好!随着新学期的开启,第xx个教师节即将来临。尊师重教是中华民族的传统美德,每逢教师节,同学们和家长朋友们都会利用各种形式表达自己对老师的祝福之意。然而教师最为神圣的日子,我们都不希望它变得庸俗。那精美的`礼品诱人,却不曾感受尊重与真诚;那昂贵的贺卡精致,却为环保增加一份沉重……其实孩子们的一张笑脸、一句问候、一次进步才是给老师最好的礼物。

  在当前创建“低碳环保”和谐社会的背景下,为杜绝幼儿及家长送礼之风,树立健康文明、廉洁从教的风气,让教师度过一个健康、朴素、节俭的教师节,经幼儿园园务会决定,我园教职工向全体小朋友及家长提出以下倡议:

  1、不向老师赠送任何礼品、礼卡、红包。

  2、以低碳、环保、节俭的形式向老师表达感恩之情。如:给老师编发祝福短信;见到老师送上一声节日的祝福;动手制作一张感谢师恩的贺卡……

  3、开开心心入园,健健康康成长,将“做最好的自己”的信念落实到生活中的每一天,用实际行动表达对老师的尊重与热爱。

  幼儿园全体教职员工也将借此向全体小朋友、家长及社会郑重承诺:坚持教育公平,关注全体幼儿,节日拒收任何礼物(包括礼品、礼卡、红包等)。

  小朋友们、家长们,让我们携起手来,与尊师重教同在,与崇廉倡洁同行,让“廉洁”的清风吹遍幼儿园的每一个角落,让我们一起过一个清新、恬淡、廉洁的教师节吧!

  谢谢您对我们工作的支持与配合!

xxx

  20xx年xx月xx日

家长给老师的一封信15

尊敬的学前二班四位老师:

  你们好,我是贵园学前二班彤彤小朋友的家长。过了明天孩子们就要结束幼儿园的学习生活,转入一个新的起点——升小学了。今天,我怀着一颗无比感激的心给你们写这封信的。

  和许多家长一样,在孩子入园前,我也感到十分的困惑,因为幼儿园是孩子接触社会,参与集体的第一步,入园也将预示着孩子暂时与亲人分离,不知道如何帮助孩子走好这关键的一步,消除孩子跟亲人分开时的焦虑情绪。入园初期,对孩子来说,幼儿园完全是陌生的,在老师的精心照顾和正确引导下,女儿逐渐适应了幼儿园的生活,从原先不愿去幼儿园到想去幼儿园,从不懂事的孩子到守纪律、爱学习、懂礼貌、会分享,这些变化与老师们的科学教育理念和耐心引导是分不开的。每次看到女儿的点滴进步,做为家长的我们都会感到无比的欣慰。由衷的感谢每一位老师为孩子的成长付出的辛勤努力,是你们崇高的敬业精神和博大的爱生情怀,让孩子感受到了温情,得以健康成长。

  上小班的时候,刚开始一段时间,女儿离家入园是很不情愿的,每次送去幼儿园,都是以哭闹收场,每天都充满了焦虑,在幼儿园不愿吃饭、不睡午觉,老师和她说话时就不哭,老师不和她说话就认为是没人理她,哭闹不停,直到没力气,那段时间,作为家长的我们着急得不行,特别是孩子的爷爷,已经不忍心看孩子天天哭且不吃不睡,要求我去学校接回女儿,可我相信老师极大的爱心、耐心、责任心、关心和爱护,一定有办法让我的孩子在短时间内适应幼儿园的生活的。记得上小班不久后,有段时间女儿一回家就念:“幼儿园,像我家,老师爱我我爱她,老师说我好孩子,我说老师像妈妈”,听得我心里特别的温暖。

  上中班后,女儿已经学会了好多的字宝宝,会背一些简单的字句、诗句,养成了每天跟家长分享学校喜闻乐见的事的习惯,一段时间下来,语言表达能力明显提高,我看到了孩子的笑容和自信,我知道,女儿已经适应并喜欢幼儿园的学习生活了,我想应该是有了她喜欢的老师,并感受到了老师“慈母”般的温情,孩子才能很快融入了集体生活,并爱上了这个集体。

  上大班后,孩子学会了更多的`字宝宝,对知识的渴求有增无减,已经能独立阅读一些绘本,自然而流畅的给我讲解幼儿园学到的知识了,还要求爸爸妈妈给她购买儿童版的《十万个为什么》,同时为她购买了一些科普知识类的书籍,如《百科全书——地球卷》、《十万个为什么——动物、植物卷》等,女儿都爱不释手,一有时间就喜欢捧着这些书翻啊翻的,并时不时的问我们很多为什么。有一次女儿和我到华郡名府售楼中心时,我在和售楼小姐了解楼盘有关情况时,女儿却和另一边没接待客户任务的工作人员聊了起来,从数学到自然科学,到宇宙知识,懂得宇宙九大行星:金星、木星、水星、火星、土星、天王星、海王星、地球、冥王星,女儿还懂得中国有两条“龙”:长江与黄河,懂得珠穆朗玛峰是世界最高峰,我惊讶于孩子的知识储备,她什么时候懂得这么多,这么能与陌生人交流了呢?让我感到欣喜若狂啊。

  上学前班后,女儿学会了背三字经、弟子规、少量的唐诗宋词,最难得的是,还能流畅的把它们所表达的意思解释给我听,如,《三字经》的“人之初,性本善“,《弟子规》的“父母呼,宁勿缓,父母命,行勿懒”,懂得李白的《静夜思》、杜甫的《绝句》、贾岛的《寻隐者不遇》、郑准的《云》等等。当然,你们教会孩子的不仅仅是这些,还有难能可贵的做人做事的道理等等,我想我是无法用我有限的文笔完整倾泻的。

  彤彤在家里有爷爷奶奶娇惯着,爸爸妈妈也是疼爱有加,因为我们养育孩子经验的欠缺和不科学的教育方式,使得孩子在性格方面比较任性,在学校也一定给老师添了不少的麻烦吧?特别是在吃饭、睡觉方面一直是我们最头疼的事情,在学校却做得相当的好,真的非常感激老师,是你们用鼓励、赏识的科学方法和包容的心帮助了孩子。

  总之,感谢学前二班的老师们,是你们的默默无闻,任劳任怨,用汗水浇灌,用心血滋润,赋予孩子智慧,开启孩子的心门,照亮了孩子的世界,教会孩子长大,感谢四年一路陪伴,我想孩子是不会忘记你们的,特别要感谢班主任卢老师,你的辛勤和智慧,启迪着孩子前进的脚步,将会影响着孩子的一生。最后,请允许我们全家向你们说声:谢谢你,老师,你们辛苦了!

  祝老师们身体健康,工作顺利!

  此致

敬礼

  xxx

  20xx年7月2日

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