(精)六年级下册给老师的一封信
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到书信的身影吧，书信是人们相互交流情感与思想的工具。怎么写信才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的六年级下册给老师的一封信，欢迎大家分享。
六年级下册给老师的一封信1
尊敬的老师：
大家都说过，一位好老师会让她的学生感激不尽！的确如此，老师在我们幼小的心灵里播下了文学的种子，在我们面临黑暗时给予我们光明。
记得6岁那年，开学的第一天。爸爸把我送到学校的门口，回过头，爸爸已经挥手向我告别了。来到这个陌生的地方，就像在黑暗中永远找不到光明一样，是我的第一个老师“李老师”在班门口那迎接新同学。李老师向我提问了名字并把我送到教室。
开学的第四天，我已经大概的熟悉了同学们的面孔了。上课时老师让我们认识了一些些陌生的汉字，并把拼音标注了上去。面对着这一些陌生的面孔，脑袋就是开不了花。但是老师却总能用神奇的魔法让这些汉字排成一排，读出拼音，让我们念着汉字的歌谣。
随着知识的增长，我就成了六年级的大哥哥了，在现在的“李老师”下朗诵着一篇篇课文。在老师每天花费着一分一秒来给我们讲作文的同时，我也渐渐的感受到了写作文的快乐。由此，我也爱上了作文，在老师的精心教导下，作文中流露出了我的'情感。让平淡无味的作文变得充满了生机。
在这六年里，老师，是您教会了我们做人的道理。为我们开启智慧的门窗。“谁言寸草心，报得三春晖。”您的哺育之恩，将永远铭刻在我们的心上。
祝
老师青春常在！
学生：xx
20xx年1月25日
六年级下册给老师的一封信2
亲爱的小德老师：
您好！
还记得上一年级的时候，您走进了还未长成的花园里，教我们画画。当我有不会的地方，您会用您那温暖的大手握住我的小手，一笔一笔地在白纸上勾勒出细致又柔美的线条。这增加了我对画画的兴趣，也增添了我对您的'许多崇拜。
您画的画总是那么生动美丽，让人看了感觉栩栩如生，或者身临其境。我太心急，急着模仿，但是我的手还太稚嫩，不会一笔画出优美的线条，吃力地握着笔，艰难地一笔一画。您看着我，笑盈盈的。“郭可欣，每幅画都有各自的特点，画法也不一样。所以，你不要太急了，慢慢来，慢慢来。”这句话，我一直记在心里。
四年级时，我的画技有了一点提高。一次，我画了一幅画——几只小猫叠在了一起，形成“1”字型。我兴冲冲地，把它拿给您看。您笑着说：“嗯，画的不错，很可爱。加油，你会画得更好！”我很高兴，您对我那么肯定，那么支持。不久后的一次课上，您神秘地看着我，以至于我寻思我是不是哪儿画的不对。谁知，您走到了我的面前，送给我一个小挂件。“咦？这不是我画的那幅画——小猫叠叠乐吗？超可爱，谢谢老师！”我仔细看着这三只陶瓷小猫，黄、白、灰三种颜色，还有一个金色小铃铛。“这个小挂件，是我从日本东京买的，你的那副画让我想到了它，就把它送给你吧！”
到了今天，我已经成为班级里的“漫画达人”，同学们，还有班主任陈老师都喜欢我的画。多亏了您，让我拥有了一个绘画梦！
我要毕业了！后会有期！祝您桃李满天下！
您的粉丝：小欣
20xx年6月11日
六年级下册给老师的一封信3
亲爱的彭老师：
老家的荷花开了，一年一度的开学季到来了。
刚开学的时候，我还有点儿怨时间，怨它走得太快。这是我第一次上二楼，难免有些忐忑不安。直到我进班，发现有些同学是我认识的，我这忐忑不安的心终于放下来了。
第一节课就是语文，我第一眼就看到窗外的您。
因为我是从一班转过来的，所以我不知道您姓什么，应该怎么称呼您。当我注意到您写完的“彭”字，我知道了：您姓彭，应喊您“彭老师”。
第一个星期过去了，您给我们布置了一项作业：写周记。周记！周记是什么？只好随便写了……
下周一上午，您专门花了一节课评讲，教我们怎么写周记，随后又叫我们重写一遍。
我只是根据真实事件和我的真实内心活动来写的第一篇周记，结果，我成了分班后第一个在公众号发表作文的同学！这无非是对我的一次鼓励了。
到了后来，我每次作文都会写一大堆的错字，本子上还有一大堆用修正带修改的.地方。您在作文的结尾下面写了一句话：少用修正带！
您甚至为了这件事，又专门花了一节课来教育同学们。
之后发生的事，把本子写完也不够……
窗外的栀子花又盛开了，一年一度的毕业季马上就要到来了……
祝您
桃李满天下
您的学生：xx
6月1日
六年级下册给老师的一封信4
致亲爱的陈老师：
您好！
从一年级开始就注定了我们大家要一起度过六年。第一次见到您时，我很紧张不敢和您讲话，有不懂的我也不敢问。直到一年级下册期末的那一天，上课时我也和往常一样认真听，不敢举手，可谁知，您那天就请了我，我无比紧张的说出了自己内心的答案。您鼓励我说：”哇，叶晋豪同学讲得很好呢。”
六年来，我有很多话想对您说，我知道您对大家十分好，我也对以前的做法感到愧疚无比。
我知道您每次考试时都在为每一位同学担心，我想说：“老师，请您不要放弃我，我会如你所愿考上好的学校的。”在短短的六年里，我不知该从何说起，因为在这六年中，有太多的事想和您说了，以前的我不敢举手，可现在的我却上课很喜欢举手，渐渐地，我习惯了这样的生活，上课，休息，上课，休息，吃午饭，打球，上课，休息，写作业，回家。这些事在我眼中都已经习以为常了，我知道您嘴上说的凶，心理却十分难过。也俗称”刀子嘴豆腐心”
时间过得太快了，一眨，一闭就过了六年，在我漫长的人生里已经过了六年了，可您却不一样，几乎已经走完了大半个人生，不像我们年轻人这样，想干啥就干啥。
您呢？哎，却和我们不一样。要是能再来一遍，我希望我也要好好学习，和他们一样走过完美的`一生。
在这短短几年时光中，我们一起翻山越岭，跋山涉水，渡过各个难关。就让我们在做最后的两个月里，好好的告别吧。
祝陈老师身体健康，生活愉快。
祝同学们考上自己理想的大学。
祝我好好学习天天向上。
您的学生
20xx年4月16日
六年级下册给老师的一封信5
敬爱的陈老师
您好！
转眼之间六年的小学生涯就要结束了。而这六个春、夏、秋、冬中少不了您的教导和教诲，还陪我们度过了许多快乐的。
陈老师，您是一个爱生如子的老师，如在五年级上册时，那时的夏天十分的'炎热，您为了让我们更好地解暑静下心来读书，不惜花重金买了许多冰块让整个教室保持凉爽。您还担心学生的知识掌握的不够牢固还贴心的买来许多的练习册来加深对知识的运用。
陈老师六年中是您陪伴我们度过许多的点点滴滴没有了土、水、阳光、树哪能健康成长。陈老师，您是一支蜡烛燃烧自己照亮别人，如果没有您的燃烧哪会有光亮。陈老师，您是一位辛勤的园丁，每天养护花草让花草尽情开放，如果没有您辛勤养护，我们哪会尽情开放。正因为有了您的教导和教诲才有了现在健康的我们。
祝：陈老师寿比南山福如东海。
您的学生
20xx年4月17日
六年级下册给老师的一封信6
尊敬的邓老师：
您好！
邓老师，虽然您是把我们亲手培育的，但您把坏枝裁剪下来，满分作文网让我成为一个有情有义的人您亲手的培育让我们执壮成长，您亲手的栽培让我们走上成功的道路，如果没有您，我们根本就不可能变成那样。
所以您还记得您第一次惩罚吗？记得在四年级的时候，那次我因为没有按时回家，去同学家玩，也没给家长说，我爸爸就着急就问各个家长见着我没，小刘的家长第一时间回答从落实开始知道要怎么？小刘的'家长第一时间回答，从那时起，您就开始知道要怎么惩罚我了。
第二天时，你把我讲上台，对着全班骂我，同学们都嘲笑我从此我知道要到哪里去玩，要先跟爸爸妈妈或家长说。但六年过去。这一次我又犯了这样的错。我心想邓老师能不能下手轻点。对此很是焦急，如果可以再来一次，我一定会按时回家。
正所谓：字如其人，您的字很干净，漂亮，想起我以前写的字，我就想吐，自从林来了我们的字就慢慢好转起来，您写的字才叫中国字，因为你写的字又端庄又整齐，方方正正的，所以我说这个是中国字。
您在参加游戏时，你像一位稚气未脱的小孩儿，您上次踩爆后的气球头你开心的笑容，打掉了，老去的时间，您上次抢板凳时你每次抢道板凳，像骑马一样向前。你每次抢到板凳，像骑马一样向前前移，每次抢道你都很开心，你弯的眼真像一对海豚。
但就是这样您无怨无悔地把我培育到六年级，在成长的路上零的，乘法教会叮嘱都江铭。在成长的路上，您的惩罚教悔叮咛都将铭印在我的心里。
祝
身体健康
万事如意
您的学生小光
20xx年4月25日
六年级下册给老师的一封信7
敬爱的陈老师：
您好！
在六年的时光里，您总是默默无闻的爱护、教导着我们。在我们受伤时，总是着急地关心我们；在我们犯错时，总是严肃地批评我们；在我们哭泣时，总是温柔地安慰我们。“春蚕到死丝方尽，蜡柜成灰泪始干。”是您无私奉献的写照。我马上要毕业离开了。我很多话想对您说：
陈老师，从一年级时的第一次相遇，到六年级的离别，这几年我们经历非常非常多的事情。还记得五年级的时候。我在课上，趴在桌子上昏昏欲睡。眼前的事物仿佛一个起了雾的玻璃，非常的模糊。我的眼前一会儿黑，一会儿明。我想起来但是意识不受控制般把我往桌子上压。您看到了就喊了一声：“XXX！”我瞬间清醒，映入眼帘的是您，您站在讲台上看着我。您又说到：“姜懿铭，拿起书站到后面去。”我擦擦眼睛，拿起书站到了后面。我站在墙前，您继续讲起了课，我这次听的很认真，当时我明白了，您让我站到后面是为了我清醒的上课，您可能是想让我在以后不再这样。到了写题目的时候。您又让我回到了位置上。我写得很投入。
陈老师，您为我做的，我都历历在目。我记得我一到五年级的时候很胆小。常常一个人呆在教室里写作业。您看到后就一步一步开导我，让我逐渐开朗起来。我曾记得您有一次开导我时说过：“不要害怕，把你想说的说出来，即使说错也不会有人怪你。”我听了那句话虽没马上说话，但您的'那句话却让我永远印在我心里。还有一次您让我上台演讲，我看着台下的同学紧张急，磕磕巴巴的说着，声音很小，就连蚊子发出的“嗡嗡”声都比我大。您做在椅子上静静的。当我费了九牛二虎之力说完之后，您并没有责怪我声音小，而是默默地批改了我的演讲稿。我知道我没有做好。我无声地走回了位置。
陈老师，我非常的谢谢您。您教会了我们做人道理，让我们在快点中成长。谢谢您！我即将告别小学生活，迎来新的征程。我在这里，想对您说：“谢谢您！我亲爱的陈老师！谢谢有您的陪伴！”
陈老师祝您：
桃李满门、身体健康！
您的学生
20xx年4月22日
六年级下册给老师的一封信8
亲爱的夏老师：
您好！
也许您早已忘记了我，但我今生都不会忘记您。是您给了我信心，让我提起了对自己的信心。
还记得四年级刚开学时，您带着微笑走进班级。瞬间，您在我心里的地位就提升了很多。
刚开始，您给我最初的印象是您的发量。
因为您当时岁数已经不小了，发量却很多，还是很令人羡慕的。
当然，您给我的印象远不止这些。让我记忆最深刻的，也就是那次“毛泽东诗词背诵比赛”了。
那个夏天，您每天中午都会把我叫到办公室，教我应该用什么样的语气、什么样的.动作……
而我学习了一个月，终于成功了。那次比赛，我不负众望，获得了一等奖。
我至今都还记得您的样子，都激动得快要跳起来了。
就是这次比赛，我明白了“有志者事竟成”，燃起了自信心。
祝您
桃李满天下
您的学生xxx
5月31日
六年级下册给老师的一封信9
亲爱的夏老师：
您好！
亲爱的夏老师，您只教了我四年级一年，或许您已经忘记了我，但我对您的印象最深。
四年级开学时，我被分到了您的班级。也许因为我是插班生，您多我格外关注。
记得有一次，教室里飞进一只虫子。同学们用书拍着虫子，有的同学还大声尖叫。
而您并没有在意，只是问我们：“你们猜一下这只虫子叫什么？”同学们都七嘴八舌地猜了起来。
过了一会儿，同学们请求您告诉我们，您毫不犹豫地说：“这是飞蛾。”您还告诉我们，这是不会咬人的虫，还给我们讲了它的形态结构。
有一次拔河比赛，我也参加了。同学们都在草坪上准备着。终于轮到我们了。
在我前面的那位同学，手紧紧地握着绳子，两只脚重重地踩了下去，眼珠紧紧地盯着对方。
刚开始，我们占了上风。可是过了一会儿，对方把绳子拉了过去。您就开始喊：“一二三，拉，一二三，拉……”旁边的啦啦队也开始喊加油。
这让我们都鼓足了气，慢慢地我们胜了。过了一会儿，我们又和三班比。可三班的'同学明显要比上一个班的力气要大。
虽然我们尽力了，可还是没能赢。
在同学们都很沮丧的时候，您却露出了笑容，说：“没关系，我们已经尽力了，只能说对方太强了。”
可同学们心里都知道，您只是在安慰我们。
祝您
桃李满天下
您的学生：xx
6月1日
六年级下册给老师的一封信10
亲爱的陈老师：
您好！
时光如白驹过隙一般，六年的小学生涯即将画上句号，我们也将离开您，步入初中。在六年前一个秋高气爽的时节里，我们步入了这里，认识了您——陈老师。六年来，在您的栽培下，我从一个懵懂无知的儿童变成了朝气蓬勃的少年，学到了许多知识。“滴水之恩当涌泉相报”，再接下去的人生道路上，我会加倍努力地学习、工作来报答您的付出，我也会像您一样，做一个对社会有所贡献的人。
您是一个尽职的人。每每我有题目不会时，您总会把我叫到您边上，耐心地讲解给我听，如果我有不理解的地方，您总是不厌其烦地一遍又一遍讲解，直到我听懂了为止。同学们做完练习，您要花上十倍，二十倍的时间去批改，批改到夜深人静的`时候，这一切劳累只为让同学们更好的巩固课上学的内容。
您是一个关爱班集体的人。在班级参加篮球队时，站在最前排喊着“加油”的是您；在班级举行义卖活动时，掏钱最多的是您；在班级排练演出时，站在主席台下阳光暴晒的是您。您默默领导、支持着我们走向成功。
您是一个严格的人。您对我们的要求很高，要我们做到态度端正、书写端正、仪表端正、纪律端正。有一次，我为了早点和同学们出去玩，在作业本上胡乱写了一番，字都飞到天上去了。后来，这件事被您发现，您没说什么，只是让我把题目好好再写一遍。从此，我再也不会写潦草的字了。
您像一盏明灯，指引我的人生；您是一位园丁，栽培祖国的花朵；您像一支红烛，为我们抛洒光和热。
祝
桃李满天下！
您的学生
20xx年4月16日
六年级下册给老师的一封信11
敬爱的李老师：
您好！
马上就要毕业了，我非常感谢您对我六年慈母般的关心爱照，感谢您教给我们的人生哲理，拿起语文书，我仿佛又回到了六年前，倾听您的教诲。
还记得刚上小学的时候，我是一个自由散漫，淘气顽皮的孩子，每天心里只记得玩耍，从来不把学习放在心上，久而久之，就连我自己都觉得是一个不爱学习的坏孩子，对自己没有了希望，当我的《素质报告单》发下来后，我却惊喜的发现您工工整整为我写的评语，您告诉我的缺点，还提出了建议，我改掉了这些坏毛病，认认真真的完成了寒假作业，在开学一个星期后，收到了您的表扬，从此我努力改正了缺点，上课认真听讲，学习成绩也提高了很多。虽然只是一句短小而又平常的话，却给了我极大的信心。
也许这件事您早已忘记，可却给我的人生带来了转折。翻开一年级的作业，字写的非常乱，简直惨不忍睹。翻开二年级的'作业，本字写得非常工整，上面写满了您对我的鼓励。六年的作业本摞在了一起，厚极了，每一本您都为我细心的批改，这需要付出多少心血啊！看着这些作业本，我仿佛又听见了您对我们春雨般的教导，您在我们心目中，永远是最美丽的！
祝
身体健康，万事如意。
您的学生：xx
20xx年1月25日
六年级下册给老师的一封信12
亲爱的林老师：
您好！
光阴似箭，岁月如梭。距离小学初考只有一个月左右了，这不但意味着我将要和活泼可爱的同学们告别，更意味着我要与和蔼可亲的老师——您分别了。想到这里，我的心中充满不舍。
虽然我将离开您，离开母校。但在此，我还要向您说一说那场篮球赛。我还记得，您看见我将要进球时的兴奋，您看见我投歪时的失落。那一次，我们拼尽全力去投篮，但由于对手过于强大，我们无法进球。就算改变了作战策略，也无法打破对方的的强大防守。到头来，只能以失败告一段落。
但是回到教室时，您并没有说我什么，只是摸摸我的头，轻声说：“这只是一场娱乐赛而已，不要将这些事情放在心上。这次只是对方暂时太过强大罢了，只要你不断地坚定前进，我相信你一定可以做得更好，甚至，战胜他们。”您的话，我铭记于心。之后，我的德智体劳全面发展。我仍然记得，当您看到我的进步时，您对我展眉一笑，您的笑似乎在鼓励我——保持下去，你很好！
还有一次，我的考试成绩十分不理想，您不但没有骂我，反而鼓励我。后来的时间里，您不断关注着我的学习状态，教给我许多不同的有用的学习方法。在您的帮助下，我的成绩稳步提升。老师，您对我的插柳之恩，我将终身难忘。
在最后的'一个月里，我将会加倍努力，考上一个高质量的初中，然后不断向更好的未来进发，不负您的期待！再见了，我的母校；再见了，亲爱的林老师。
祝老师您：
身体健康，万事如意，福如东海！
您的学生：小宸
20xx年5月15日
六年级下册给老师的一封信13
敬爱的黄老师：
您好！
第一次走近您的课堂，同学们寂静无声，等待着您开口说话。那时，您对我们来说，是那么陌生。
我还记得很是清楚，第一次上您的课，您拿了一根木质的教鞭，让我们练习坐姿。您一点儿也不凶，您看着有点紧张，但是您很真诚，希望我们能专心听课。下课后，您微笑着，抱着作业离开了教室。那时，大家都觉得您是一个不错的老师。
我记得很清楚——您在考试后的鼓励。第一次考试，我的成绩不是很理想，您就找到我，跟我讲考试成绩的事。您跟我谈了好一会儿，很是耐心，没有责罚我的意思。您希望我能努力一点，认真听课，做好作业，不懂就问，这样，我就能进步了。
我记得很清楚——您批评我最狠的一次。上课时，我趁您在黑板上写解题过程，和别的同学高空传纸条。我专注于此事，旁若无人。于是，您那严肃的目光，牢牢盯住了我。您握着那根长长的教鞭，快步来到我的跟前。您面有怒色，用木棍重重地敲了敲我的桌子，罚我立正站好，您训诫我说，要好好听课！可是，不懂事的我，虽然耷拉着脑袋，表情却是笑嘻嘻的，还用眼角的'余光偷偷看您……
时间匆匆，虽然未来的日子还长，但我的小学生涯，到此就要画上句号了。感谢黄老师的出现，祝您身体健康，万事如意！
您的学生：xx
20xx年6月11日
六年级下册给老师的一封信14
亲爱的陈老师：
您好！
老师，我们在一个初夏相遇，在一个炎炎夏日准备着分离。
在这么多年的时光里，您给予了我许多肯定和鼓励，感谢您对我们的辛勤付出。在这些日子里我想对您说：“感谢您对我的'一切教导！就连这封信的格式，您也是一一强调。您不辞辛苦地为我们所做的一切，今后都将成为我们中心的报答。”
记得有一次，艺术节比赛，我不想参赛，是您再三得鼓励我去参加，没有您那天再三的鼓励，我也不可能获得艺术节的第一张奖状。每次都在您的鼓舞下，我会更加的成长。
祝您今后的事业里，每天工作顺利，每天都能够开开心心的教导您之后的每一株花朵。
祝
身体健康，永远年轻！
您的学生
20xx年4月15日
六年级下册给老师的一封信15
亲爱的郑老师：
您好！
回忆如门，无风自开。不知不觉中我马上就要小学毕业了，忆起当初一点一滴的往事，真是让我无比感激您。
忆当年，小小的我跨进一年四班的那一刻，遇到的全是陌生的目光。只有您轻轻握住我的手，摸摸我被风吹乱的头发说：“你就是浩竹？”我点点头，于是，您便笑眯眯地把我带到一个座位上，我至今仍记得那个位置：第六列第四个。
忆当年，每次下课时间，我便一个人孤零零地坐在教室里，有一次您看见我，对我问道：“你为什么不跟他们一起玩？你们吵架了吗？”我回答：“我不喜欢很多人在一起。”于是，您便拉来另一个小女孩，笑着对我说：“她和你的性格很像哦！”从那以后，我便有了第一个好朋友。
再想想您上的一节语文课，记得那时，您拿来了4堆小纸条，告诉我们，纸条上分别写着不同的时间，地点，人物和事件。之后您叫我们随机去抽纸条，有的同学抽到的纸条组成的句子是：1000年以前我和恐龙在天安门广场上跳舞。有的同学抽到的句子是：5亿年后，在江南我和地球成为了铁哥们。一个个生动有趣的句子逗得我们哈哈大笑。本以为这只是郑老师为了让我们放松才玩的节目，直到后来我才知道，原来郑老师是要让我们从小就明白语句运用的重要性，让我们知道说话语句不通顺会让人笑话。
郑老师，我马上就要毕业了，这些回忆一幕幕的`仿佛就发生在昨天：我背着小书包，顶说一头被风吹乱的头发，跨进了一年四班的教室……
郑老师，分别一年多，我经常思念您，您的师恩铭记在我心头。我常常在想：地球是圆的，走着走着，我们就会有相遇的一天，您说是吧？
最后，祝您身体健康，桃李满天下！
您的学生：xxx
20xx年5月12日
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