致家长的一封信范文31篇【热门】
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到书信吧，书信可以传达自己的思想感情。还是对书信一筹莫展吗？下面是小编收集整理的致家长的一封信范文，欢迎阅读与收藏。
致家长的一封信范文1
亲爱的小一班老师们：
宝贝进入幼儿园的第一学期快到尾声了，新年的脚步也越来越近，在这难忘的日子里，作为小班家长，我们都要发自内心地对您们说一声感谢!老师们辛苦了!
伴随着秋的气息，我们的宝贝们开始了人生中的第一次集体生活。33个稚气未脱的孩子，33张七嘴八舌的小嘴，33双期待放学泪眼汪汪的眼睛，33只高举等待帮助的小手......是您们，给了孩子们最大的.宽容与尊重，用极大的耐心和爱心帮助孩子们克服了入园前期的适应障碍，培养了孩子们对幼儿园的情感，重塑了孩子们的规矩和好习惯。亲爱的老师们，您们带着笑容给孩子讲故事，您们忍着情绪为孩子清洗尿湿的裤子，您们带着体贴为进餐时发呆的孩子喂饭，您们拿着隔汗巾为孩子一一垫背……您们做的事情太多太多，我们要表达的感谢也无边无际!
亲爱的小一班老师们，在新的一年即将到来的时刻，我们想通过这封向老师表达我们和孩子共同的谢意，祝福您们在新年里工作顺利，生活幸福!我们会一如既往支持您们的工作，共同培育出孩子的美好未来!老师们辛苦了!
此致
敬礼
你的学生的家长
20xx年9月8日
致家长的一封信范文2
尊敬的家长：
您好！
12月10日中午，大良街道教育局李翠芬常务副局长到聚贤小学了解学校办学情况。
李副局长在参观了校园环境后，与学校行政、部分老师进行了面谈，了解老师们的教育教学及学生的学习、生活情况。在行政会议上，李副局长向学校领导及老师们提出了几点希望。首先要求老师们要有“五气”：讲正气、有大气、有朝气、有灵气、有书卷气；接着对行政提出三点工作要求：
1.日常生活、工作上，要多给老师们一些人文关怀；
2.特色课程要抓实抓好，做精做强，注意发展学生的综合才艺；
3.尤其要强化安全教育，注意保障师生的安全。
李局对学校的后勤工作很重视，不但提出了明确要求，会后，还参观了学校饭堂，和老师们在饭堂共进简单的午餐。
为提高我校学生的写字水平，迎接大良街道写字水平达标测试，学校决定在第十五、十六周的午读及托管课时间，对一至六年级学生进行书写强化训练。希望家长也能在家积极配合，在孩子在家做作业时，经常提醒孩子正确的坐姿、握笔姿势及运笔、书写方法，促进孩子写字水平的提高。
本周四下午2：00，聚贤、嘉信、聚胜、凤翔四校英语教师教学交流、研讨活动在我校多媒体室进行。我校赖霜飞老师在此次英语研讨活动中，向与会老师展示了一节生动有趣的自然拼读课堂教学课。在“生本理念”的指导下，赖霜飞老师尝试运用“先学后教”、“以学定教”、“少教多学”的理念来组织教学，体现了“以学生为主人，为学生好学而设计”的`教学思想。在教学中，赖霜飞能从不同的角度来关注学生、关注学生情感、关注交际、关注运用，使学生在英语课堂中听、说、读、写等方面全面发展，给听课老师们留下了深刻的印象。会上四校英语学科组成员还对“小学英语课堂有效性教学”进行了有效地交流和探讨。
为促进有效课堂教学，共享优质教育资源，引领教师专业成长，进一步提高教学质量。根据大良教研计划的安排，本周五，在陈校长、周校长的带领下，我校一行十多位老师来到连南开展“送课下乡”教学观摩研讨活动。我校英语方洁桢老师将在此次活动中执教一节“季节”课。希望通过此次“送课下乡”活动，增强学校、老师教师之间的交流和互动，达到相互学习、资源共享、优势互补、共同提高的目的。
家长朋友们周末又到了，请不厌其烦地对孩子进行安全教育，并合理安排孩子的学习与生活。祝您周末愉快！
写信人：xx
20xx年xx月xx日
致家长的一封信范文3
尊敬的家长：
您好！
初中阶段，是孩子身体和心理发生变化的关键时期，为了更好的让我们的孩子形成正确的人生观，价值观，我级部特举办“家长进课堂”活动。
活动意义：加强家校联系，发挥家庭教育及社会教育在孩子成长中的重要作用。让家长走进课堂，了解学生在校的学习生活情况。
活动内容：单周日（学生不回家的双休日），家长轮流给学生讲课，内容包括孩子成长的故事，孩子的优点，孩子做的值得其他同学学习的事。家长在生活中遇到的困难和挫折，您的创业史，您在生活中看到的和听到的对孩子能起到教育意义的真人真事等。只要是能让我们的孩子的心灵受到震撼，让我们的孩子走进父母的内心，感受到您对他的爱与期望，从内心萌发学习的.欲望，明白做人的道理即可。
或许你担心自己没文化讲不好，或许你从没有做过这样的事，不用担心，我们对孩子的爱就是搞这次活动最好的理由，“相信自己”也是我们应该给孩子做的一个榜样。具体讲课的日期我们会提前两周通知您，让您做好准备。
为了我们的孩子，再次邀请您在百忙之中抽出时间走进我们班，下周末我和孩子们期待您的到来，倾听您的心声！
写信人：xx
20xx年xx月xx日
致家长的一封信范文4
亲爱的爸爸妈妈：
您好！从我呱呱落地的那天起，一直有一种爱环绕在我的身边，给予我温暖，让我学会自己吃饭，走路，自己穿衣服。这种爱是神圣的，是父母对我的爱啊！
不知不觉，我已经小学毕业，要进入到人生一个新的起点。毕竟我是第一次离开家，离开您们到学校住宿，我的.心里是既紧张又期待。您安慰我说：“这是对你的一个考验，我相信你一定行！”您向我投来了信任的目光，我兴高采烈地军训去了。
今天中午，教官带领我们在操场上集合，教我们做出一个个规范的动作：“立正”、“敬礼”、“跨步”……可天气是那么的炎热，阳光是那么的刺眼，汗水从我的额头滑落下来，汗水弄湿了衣裳，头顶就像一个火炉。口渴、饥饿、疲惫都像我袭击而来，此时的我多想能坐下来，喝口水，可这是，我想起妈妈您的话：“军训是要吃苦耐劳，是要锻炼一个人的毅力，一定要坚持下去。”妈妈的话让我重新振作起来，爸爸妈妈，谢谢您们，虽然此时此刻您们不在我的身边，但您们的话语时刻在鼓励我，给予我力量。明天就是阅兵式了，我一定会努力争取，不会辜负您们和老师的期望。
爸爸妈妈，通过这次军训，我已经学会了独立打饭，自己叠被子，自己洗衣服了，我不再是家中的娇娇女，这次军训，是对我人生的一次考验，更是生活中一幅缤纷的画卷，让它成为我头脑里一个美好的回忆吧！
写信人：xx
20xx年xx月xx日
致家长的一封信范文5
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
提起手中重若千斤的笔，怀着矛盾的心情，我写下了这封信，女儿有许多心里话要向你们诉说。
十几年来，你们含辛茹苦地养育了我，视我为掌上明珠，使我尽享家庭的亲情和温暖，比起那些没有家庭和温暖的孩子，我更觉得自己是个幸运儿，是你们给予我无微不至的关怀与呵护，那生活中的点点滴滴，我都深深铭记在心里，是你们编织了我丰富多彩的生活，你们是我最亲的人当我生病的时候，你们无微不至的呵护我，带我去看病，给我喂药，帮我保暖，我永远不会忘记，你们的“意恐迟迟归”，一定会换来我的“抱得三春晖”。
我知道，你们也有“望子成龙，望女成风”的`心愿。当今社会竞争激烈，只有具备很强实力的人，才能够走上工作的岗位，因而你们对我要求严格，甚至会超出我的接受能力，但是我清楚的知道，这是出于你们对我的爱，并且我也很努力地在做，唯恐惹你们生气。
随着年龄的增长，我的学业慢慢的加重，使我的心情变得烦躁不安。每次，你们对我唠叨几句我就会很不耐烦，虽然我知道你们是对我好，但是我总会觉得你们是瞎操心，每次冲动之后冷静下来，我就十分后悔，不应该这样使你们伤心，生气，同时也无法原谅自己，更不知该如何面对你们，静思时我会想起你们的辛苦，爸爸每天要辛辛苦苦的干活，养家，每天是早出晚归，而妈妈因为常年劳累已衰老了许多，想到这些我的眼泪便情不自禁地流了下来。
爸爸，妈妈，你们能站在我的立场上想想吗？其实我也有苦衷，巨大的压力使我倍感迷茫，真希望远出的航道上能有一盏明灯为我引路。请你们原谅女儿的无知，同时也让我们相互理解，超越代沟。
写信人：xx
20xx年xx月xx日
致家长的一封信范文6
尊敬的家长朋友：
您好！感谢您对我们这次支教活动的大力支持！目前我们支教活动工作已到中期，学生各项管理工作也已步入正轨。为了让我们对您的孩子有一个全面的了解，使这次活动做的更好，我们还有许多工作需要您的配合。
（一）家访
本次支教活动已近中期，我们对您的孩子也有了大致的了解。为了让我们更加了解您的孩子，促进我们之间的交流，以对此因材施教，让您孩子提高得更多。所以我们想在您有空的时间进行家访。家访的内容很简单，不会耽误您太多的时间。
（二）家长会
为了将您孩子在本次活动的表现更好的反馈给你们，我们决定在7月26日下午，即我们活动结束前一天下午开一次家长会。希望到时各位家长来参加。您的到来是您对您孩子关心的体现更是对我们本次支教的支持和理解。我们非常期待您的到来！
（三）问卷调查（见下页）
为了更加了解您孩子的学习情况和周边的学习氛围，我们特意作出了这份问卷调查，希望各位家长用心完成。也希望各位家长能对本次支教活动提出一些建议和意见。
（四）安全问题
孩子是我们的心头肉，掌心宝。不管是家长，还是我们孩子的安全问题永远是我们最为关心的一个问题。它需要我们双方的努力。所以我们有以下几点建议：
1、注意交通安全。遵守交通规则，不闯红灯，过马路时要走人行横道线，要按交通信号灯指示过人行横道，不在公路上玩耍或追逐打闹。
2、注意消防安全。在家不乱碰开关插座，不要私拉乱接电线，冬季烤火要注意通风透气，以免煤气中毒。要教会孩子遇到突发消防事故处理和报警的方法。
3、注意饮食安全。不吃过期、变质、不卫生食品。不暴饮暴食，注意饮食调节。
4、注意防暑。天气炎热，一定带水来学校，多补水，不在烈日下玩耍。
5、注意网络安全。教育孩子不要沉迷于网络之中，注意上网的内容和时间。
家长朋友们，孩子是家庭的`希望，祖国的未来，明天的太阳。在教育孩子的问题上，学校与家庭任重而道远。我们之间是合作者，彼此信任、相互交流对学生全面进步很有帮助。
为了孩子，让我们携手，形成合力，共同托起明天的太阳！
再次感谢您对我们团队的信任和厚爱，您的支持就是我们动力的来源！顺祝合家欢乐！恭祝您和您的亲友：万事如意，阖家幸福，工作顺利！
写信人：xx
20xx年xx月xx日
致家长的一封信范文7
尊敬的家长朋友：
你们好！中秋节、国庆节即将来临，为了让孩子们度过一个安全而有意义的假期，我们要求家长和幼儿园配合加强对孩子的节假日安全教育。
1、居家安全：放假时孩子有更多时间在家里，家长又不可能随时随地地跟在身边呵护，因此，应积极向他们进行居家安全教育。不到危险区域玩耍；不单独远离大人独立玩耍；不给陌生人开门，陌生人给的东西不能要，更不能和陌生人走。
2、交通安全：放假期间，串亲访友，外出旅行，在所难免，交通安全不容忽视，要教育和督促幼儿出门路上一定要遵守交通规则，知道过马路要左右看，要走人行横道，红灯停、绿灯行，不要在马路上追跑打闹，不做危险性游戏；要严禁幼儿私自在马路上行走；家长更要以身作则，特别是带孩子外出时，驾车，骑车都不能喝酒。
3、卫生安全：假期家长注意孩子个人卫生、家居卫生，保持室内通风，尽量避免到人群密集场所。合理安排孩子休息时间，适当加强体育锻炼，增强幼儿体质；注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏后。
4、社会公德教育：日常注重培养幼儿良好的道德品质，遵守社会公德，爱护公物，爱护花草树木，不乱扔垃圾。
5、学会保护自已：培养幼儿自护自救能力，增强幼儿安全意识。教育幼儿在超市等人多的地方要跟紧大人，防走失。熟悉并知晓家人的姓名、电话号码等，知道火警：119、盗警：110、救护：120等应急电话。
6、传染病的预防：预防流感、水痘、手足口病、腮腺炎、红眼病等，如出现流感样症状（发热，咳嗽，流涕等），应立即就医。总之要时刻把幼儿的安全放在心上，承担起做为幼儿监护人的.责任。
最后祝孩子们与家长共度一个愉悦、充实、安全的国庆、中秋假期。
写信人：xx
20xx年xx月xx日
致家长的一封信范文8
尊敬的学生家长：
您好！
春夏季节是溺水、食品卫生、传染病等各类安全事故的多发季节，为了使每位同学都能平安、健康，衷心希望各位家长从以下几个方面对子女的安全问题加强教育，加强监护，为孩子们的健康成长营造安全良好的环境。
一、预防溺水安全教育。
1、家长根据学校的作息时间监管好孩子上学、放学回家的时间。关注孩子每天是否按时回家了？是否擅自游泳了？是否去水边嘻水了？是否未经你许可擅自外出了？
2、家长务必要重视孩子游泳（玩水）。禁止孩子私自下水游泳；禁止孩子擅自与同学结伴游泳；禁止孩子在无家长或老师带领的情况下游泳；禁止孩子到无安全设施、无救护人员的水塘水库游泳；禁止孩子到不熟悉的水域游泳、禁止擅自到河流、山塘、水沟等危险地方玩耍。
3、严禁学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
4、在没有大人陪同或配带救生圈的`情况下，严禁私自结伙去划船。到公园划船，或乘坐船时必须要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗手、洗脚，尤其是乘坐小船时不要摇晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
5、在遇到有人溺水时，教育好自己的孩子在没有施救能力的情况下要保持冷静，不要勉强施救，应及时的寻找救援或及时报警，以免造成更严重的损失与伤害。
二、预防饮食安全教育
1、随着气温升高，各种传染病流行的时候。希望您能对自己的孩子加强个人卫生及食品安全教育，教育自己的孩子平时不要到一些无证摊点购买食品、饮料，不喝生水、饭前便后勤洗手，防止病从口入。教育学生自觉遵守国家食品卫生法律和法规，了解掌握食品安全知识。
2、增强学生自我保护意识。购物时一定注意食品包装有无生产厂家、生产日期、是否过保质期，无生产许可证的食品一律不得购买和食用。
3、帮助学生养成良好的饮食习惯。不食用流动摊点销售的盒饭，抵制价低质劣的食品。家长为孩子自备熟食，学校供应开水。
4、帮助学生养成良好的个人卫生习惯。不随便在校园内乱扔果皮纸屑、包装袋、糖纸等垃圾，保持整洁的校园卫生环境。
学生的安全工作是一项需要社会、学校、家庭的密切配合，齐抓共管的社会系统工程要常抓不懈，各家长要积极配合学校共同做好学生的游泳安全教育。
亲爱的家长，危险离我们到底有多远？当我们忽视它时，它离得很近；当我们重视它时，它离得很远。恳请你积极配合学校，切实加强孩子的安全管理工作，杜绝安全事故的发生。让我们携起手来，为孩子的健康成长而不懈努力！
写信人：xx
20xx年xx月xx日
致家长的一封信范文9
尊敬的家长朋友：
您好!
三年来，在您的支持下和全体师生的努力下，孩子读书量正不断增加，阅读习惯正在形成，班上出现了不少“小书虫”。暑假即将到来，为了孩子们读书的好习惯能继续坚持下去，我们提出“创建书香家庭，亲子温馨共读”的倡议，进一步帮孩子增长知识、开阔眼界，开发智力，提高家庭文化氛围。我们特别希望每一位家长能珍惜和孩子一起阅读的时光，充分享受和孩子一起阅读的快乐!为营造浓厚的亲子共读氛围，推动“书香家庭”的进一步建设，向您提出如下建议：
1.请您抽空和孩子一起去书店或在网上为孩子购置适合您的孩子阅读的书籍，为您的孩子设立一个家庭书架，藏书不少于30本。登记书目、贴好标签。教孩子精心管理自己的图书，并借此锻炼孩子的自我管理能力准备必要的书桌、台灯、笔记本等，有条件的为孩子单独设立一个书房，为您和孩子创造一个温馨的读书环境。
2.安排好假期的时间，每天抽出三十分钟的时间与孩子共同阅读或督促孩子自读。可以共读一本书，可以共看报纸。您可以给孩子讲讲书中的'故事，也可以和孩子一起阅读、一起讨论，与孩子共享阅读的快乐。也可以借助电脑、网络，搜集有关读书方面的资料，提升您和孩子的阅读质量，还可以建立博客，把您与孩子共读的过程记录下来，没有条件的可以督促孩子做读书笔记，或写亲子阅读记录(可以设一本专门的记录本，如每天学一个成语，记一句名言警句，每周背一首古诗，每月精读一本书等)双休日开展一些家务或户外实践活动，并指导孩子写好日记或作文，请用照相机把你们的读书活动拍摄下来，为孩子留住一个书香童年的美好回忆。
3.不断拓展学习外延。利用节假日等休闲时光，带孩子走进图书馆、走进大自然。
尊敬的家长朋友们，可爱的孩子们，让我们一起步入书的海洋，与书为友，多读书、读好书，让书香涵养智慧之花。
写信人：xx
20xx年xx月xx日
致家长的一封信范文10
尊敬的家长朋友：
您好！感谢您一直以来对我校的支持与信任，为了帮助您全面了解我校教育教学理念及孩子在校的学习情况，有效增进家校沟通，实现家校共育，一个更加开放的家校交流平台，特邀您于20xx年11月7日（星期一）（一年级）上午8：00——11：35下午14：00——17：20来校参加家长开放日活动。我们真诚地欢迎您走进学校，走进课堂，走近孩子，亲身经历子女在校的学习和生活。相信这会是一次美好的相遇，让我们在的碰撞中勾画学校更加美好的蓝图，勾画孩子熠熠生辉的人生。
各班课程安排：晨诵、午读、语文、数学、英语、音乐、体育、美术、家长会。
家长参加开放日活动注意事项：
1、请家长于所在开放日的上午7：50，下午1：50持《听课券》入校。
2、尊重老师和孩子。上课期间，请您把手机调到振动，以免干扰教学。
3、为保证开课正常进行，请家长不要与他人、与自己的孩子交谈或接听电话，注意关注自己孩子的学习状态。
4、家长会下午16：20开始，为了孩子的安全，必须安排家里其他人接走孩子。
5、请各位家长会后带走《合肥市湖望小学学生家长评教表》，以无记名的方式填写，并于第二日早晨直接投入学校传达室的反馈箱。
6、当天是校长接待日，如果您有任何意见或建议欢迎到校长室和校长面对面交流。
7、观摩期间请勿在教学楼内及学生活动区域吸烟和随意走动。文明校园需要你我共同创造，家长的良好习惯是孩子的'榜样。
8、受场地所限，家长所有车辆按照门卫指挥一律停放校园外指定位置。
我们相信，有您的参与，我们的孩子会备受鼓舞！有您的关注，我们的教育教学会更成功！
写信人：xx
20xx年xx月xx日
致家长的一封信范文11
尊敬的各位家长：
手足口病是一种由多种肠道病毒引起的常见传染病，在多个国家和地区均有发生。手足口病多发生于学龄前儿童，尤以3岁以下年龄组发病率最高。大多数患者症状轻微，以发热和手、足、口腔等部位的.皮疹或疱疹为主要症状。少数患者可出现无菌性脑膜炎、脑炎、急性弛缓性麻痹、神经源性肺水肿和心肌炎等，个别重症患儿病情进展快，可导致死亡。
根据我市以往资料，手足口病患儿中99%左右是轻症，即使不幸病情加重，绝大多数也能痊愈。手足口病目前没有特异性治疗方法，临床以支持治疗为主。我们家长需要做的，除及时就医外，还应注意给孩子补充足够的水分，保证充足休息，清淡饮食，少带孩子去人群拥挤的地方。症状消失前一周不要上幼儿园或小学，以免传播疾病。同时，应注意观察孩子的病情进展，如出现下列情况，请尽快带孩子到正规医疗卫生机构就医。
1、持续高热：体温大于39℃，常规退热效果不佳。
2、神经系统表现：出现精神萎靡、呕吐、易惊、肢体抖动、无力、站立或坐立不稳等，极个别病例出现食欲亢进。
3、呼吸异常：呼吸增快、减慢或节律不整。
4、循环功能障碍：出冷汗、四肢发凉、皮肤花纹，心率增快、血压升高等。
写信人：xx
20xx年xx月xx日
致家长的一封信范文12
尊敬的家长：
您好！
为了营造“人人知礼仪、家家讲文明”的良好社会氛围，三月份为“文明礼仪养成教育月”，我园将从打造文明和谐校园，提升幼儿文明素养方面，开展全园性的“文明礼仪教育活动”。我们加大宣传力度，通过家长学校、校信通、个别约谈、知识培训等形式营造了浓厚的文明礼仪活动氛围，使师生充分了解了文明礼仪活动的做法和要求。
尊敬的家长，您是孩子的镜子，您一言一行的风范都能投射到孩子的举手投足间，您微笑孩子就快乐，您规范孩子就文明。因此，我们大班年级组特向您发出倡议，号召大家争做文明礼仪的示范者，努力为孩子做好文明礼仪的表率。
一、厉行节约，反对浪费。树立节约光荣、浪费可耻的，自觉从自身做起、从家庭做起、从点滴做起，精打细算、爱惜粮食、节约用水、理性消费。比如：少开一盏灯，节约一度电；少买一件衣服，节约一尺布；少炒一个菜，不倒一碗饭；少乘一次车，多走一段路。
二、尊老爱幼，家庭和睦。崇尚科学、反对迷信，家庭关系平等和谐。家庭成员间尊敬老人，孝敬父母，关爱子女，注重家庭成员感情交流和生活上的照顾。无虐待子女和老人现象，无家庭暴力。夫妻间互相尊重、平等相待，共担家务，工作上互相支持鼓励，生活上互相关心照顾。家庭重视对孩子的抚养和教育，孩子品德良好，行为端正。做到：每年带老年人做一次体检，每周陪老年人聊一次天；每周了解一次孩子在学习、生活、的变化情况；家中事务无论大小，多商量，多沟通。
三、热心公益，邻里和谐。热心公益事业，自愿参与志愿服务活动，扶贫济困，乐于助人。爱护公共财产，讲究礼貌礼仪。邻里之间和睦相处，相互尊重、相互帮助。做到：遵守公共秩序，不乱穿马路，按章按划定线路行驶车辆，不醉酒驾车，不违章购物让先，尊重帮助残疾人等。积极参加各种志愿服务活动，自觉宣传环境保护、节能节水、艾滋病防控、世界无烟日等知识，自觉参加文明劝导、慰问流守儿童、帮扶残疾人、慰问孤寡老人等志愿服务活动。
四、讲究卫生，环境优美。家庭成员有良好的卫生习惯，自觉维护房前房后、公共过道的卫生。做到：不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑；家庭居室绿化、美化，无脏、乱、差、卫生死角；定期做家庭大扫除。
家庭是社会的`细胞，健康的细胞构成强健的身体，文明的家庭构建和谐的社会。尊敬的各位家长，希望我们共同努力，用言行来示范，用智慧来催化，用心灵来感染，成为孩子文明礼仪的榜样，做好表率！
此致
敬礼
xx幼儿园大班组
x年xx月xx日
致家长的一封信范文13
尊敬的学生家长:
衷心感谢您的支持。重视孩子的写字，充分认识到写字的重要性，对孩子的成长意义深远。
现在，孩子们写字普遍存在的主要问题有：对坐姿、执笔不重视；写字不按规范写；书写不认真；不看、不学、不按字帖和老师所教的要点书写汉字。总之一句话，良好的写字习惯还有待加强。
我觉得要让孩子写好字必须重视以下几个方面。
1、重视孩子良好写字习惯的培养。
时刻关注您孩子写字时的坐姿。正确的坐姿要求是：端坐，头不能歪，腰要挺直；脚平放于地面，不应离开地面，尤其注意写字时所坐椅子的四条腿都要着地。
写字本子要求放正。
关注孩子的.执笔姿势。正确的执笔姿势是：拇指和食指捏住笔管中执笔处的两边捏住笔管的拇指和食指不能靠到一起了。另外，执笔宜松不宜紧，以便写字时做到轻灵（用力少而灵活）。
只有有了正确的写字姿势，才能把字写好，没有正确的姿势，将来不是写不好就是写不快。建议到指导老师处了解正确的坐姿和执笔姿势，以便您能在孩子日常写字时，时时给予监督和正确指导。
2 、写字贵在持之以恒。
写字切不可贪多求快，也不应对孩子提过高的要求，避免让您的孩子产生对写字的畏惧心理。
3、要为孩子选择好字帖。
初学写字用的字帖有求选用字帖内附有白纸便于描红或描摹的字帖。（硬笔字帖建议选用司马彦或王惠松书写的字帖，因为这两位硬笔书法家的字最易上手）。
4、注意平时孩子的写字（尤其是作业时）。
要监督孩子严格按写字老师教给的方法、要求（包括坐姿、执笔姿势、笔画写法、字形写法）工整、认真书写。切不可对孩子的写字要求时紧时松（潦草书写比不写对孩子的影响还大。实践证明，一次潦草书写将会抵消掉多次认真练习才达到的效果）。
5、重视描红（也就是将白纸盖在字帖上摹写）。
描红是继学生掌握了笔画写法之后开始练习写字的第一步，它是写好字的基础。我们的描红训练将安排在笔画写法学习之后，描出的字得和字帖上的字一模一样，才算达到要求。
6、不急于求成，注意多给孩子鼓励。
硬笔书法也是一门艺术，写好字不是一两天，甚至不是一两个月可以做到的，尤其对于那些写字中问题大的孩子更加不易。写字水平的提高是一个循序渐进，逐步提高的过程，所以，家长应以鼓励为主，切不可因为孩子学习一段时间后，感觉孩子的写字水平提高不是很大而对孩子丧失信心，甚至粗暴对待。
俗话说“师傅领进门，修行在个人”，意思是说老师仅能起指导的作用，要有成效，关键还在于您孩子的多练习，还要依靠您的时时监督。
对于写字教学，真诚欢迎您的建议和意见，也需要你我之间深入交流。我相信，您的子女在你我的共同努力下，必将不辜负您所望。
写信人：xx
20xx年xx月xx日
致家长的一封信范文14
各位家长朋友们：
你们好！时间过的真快，转瞬之间，一个学期已经悄然而过，在你们当中的好多位虽然我们都未曾谋面，但我认为我们已成为最真挚的朋友，一个学期以来我们配合的很默契，始终如一的朝着一个共同的目标努力着，那就是让孩子们喜欢上数学，使数学成绩在原有基础上得以进步和提高，一路走来，尽管也时有不尽如人意的地方，但是你们的孩子对于学习数学的那份执着，不学好数学誓不罢休的那份决心，时时让我感动，这些源于你们各位家长的努力，支持，也源于我们的班主任孙老师的正确引导，积极配合，可以这样说孩子们的数学成绩能得以提高，你们的功劳最大，在这里我要很真诚的向你们说一声：谢谢！
期末考试数学卷子分发到我手里之后，这两天我将卷子认真仔细的看了好多遍，在看的过程当中，有惊喜，也有遗憾，惊喜的是几乎所有的.孩子都能字体书写认真，卷面干净整洁；几何求解题、证明题几何语言用的很正确、到位；相当一部分孩子的数学成绩进步非常明显，如胡潇月、任鑫智、赵晶晶他们均取得了满分的好成绩，耿宇涛1分、袁扬113分、范文婧102分、欧长博102分、梅帆104分、宋帆扬108分、李航远108分，这些同学虽然不是满分，但他们在原有的基础上进步很大，我想这和他们近段努力的复习是分不开的，希望你们能继续努力，让自己更出色更优秀，遗憾的是：有一道选择题是让选错误的而有好多同学选成正确的，不认真看题；有一道填空题，考前我们曾经做过，但出题老师将里面的数据进行了变动，我们有些同学不认真看题，不加思考，将原来的答案照搬上去；解方程题前面几步都正确，而到最后一步却把负号弄丢了；最后三道应用题，我们在复习的过程中，对于同种类型的题都不止一次的练过、讲过，但有几位同学却一道都做不对，我想这和自己的学习态度有极大的关系，没有对自己的学习真正负责，老师讲过之后不会就得过且过，学习的主动性，积极性缺失。希望我讲的以上几点能引起各位家长及同学的重视，考试时不要因为我们的不认真，而让会做的题拿不住分，对于某些同学要调整学习的态度，我们和别人同样聪明，别人能做好的，只要努力，踏实下来认真去做，我们同样能做的很出色很优秀！
昨天，接到我们班李暖同学的电话，当我问到她在家干啥时，她说正在预习下册内容，做题呢。对于期末考试刚过，在家稍微放松一下，看看电视，逛逛街，找要好的同学玩玩，聊聊天，这可以说是再正常不过的事情了，而李暖同学却能抓住点滴的时间，始终如一的努力去把学习这件事做好，就像在学校认真听完每一节课，认真完成每一次作业，认真完成每一次作业当中的订错，不骄不躁心静如水的在学习，我想这正是她数学次次考满分，综合成绩次次都出类拔萃的秘诀，在坐的各位家长朋友也不妨在这几个方面让孩子努力认真去做一做，我想只要认真做到了，你的孩子一样能会很优秀。平常时有家长给我打电话说，怎样让孩子的数学成绩提高，很发愁的样子，试问孩子在这几个方面都认真的做好了吗？
另外，本次放寒假我们没有留统一的数学书面作业，我建议每个孩子都能做一做校讯通网站上的天天练，那里面的题质量还可以，并且做完之后有批改和分析。对于本次期末考试在110分以下的同学，一定要先看上册的数学课本，然后是导学案还有我们做过的所有的数学卷子，争取把里面的题全部弄会，一定要夯实基础，根据自己的实际情况有针对性的查漏补缺，再者假期生活安排要有计划，玩和学结合起来，相信每一个同学都能过一个有意义的寒假。
最后，预祝各位家长朋友新春愉快，合家欢乐！谢谢你们！
数学老师：
20xx年1月17日
致家长的一封信范文15
尊敬的家长：
您好！感谢您一直以来对枫叶初中及我本人的支持与配合，新学期即将开始，孩子们马上步入初三升学这一关键阶段。凡事预则立，故建议家长在孩子3月2日返校前对孩子做如下提醒。
一、请学生在3月2日5点30分前按时返校回班级。
二、注意返校安全，告诫孩子在机场、候车厅等地方不要和陌生人搭讪，贵重物品及银行卡要贴身保管，尤其要保管好身份证。
三、准备好作业及学习用品，带好枫叶教材以及学习工具，3月2日晚自习：
1、收寒假假作业、社会实践报告
2、收缴：超百元的现金及游戏机、手机、 mp4等违禁品
四、讲究个人卫生、清洗校服
学生在返校前应按学校标准理好标准发型，学生返校回来要在第一时间准备好校服：白T恤、白衬衫、正常的运动服、棉服。今年对校服也要一如既往的'要求，对于乱涂抹的校服、再加工成：瘦、短、小或太旧的校服，要及时更新。
最后，我热切的期待学生们按时返校，也恳请家长督促，携手为孩子安全、充实、美好的寒假画上圆满的句号。
写信人：xx
20xx年xx月xx日
致家长的一封信范文16
亲爱的爸爸、妈妈：
你们好！
我最想对你们说：“我爱你们”虽然我学习退步了，你们不停的打我、骂我。但我知道你们是为了我好，你们尽到了一个做父母的责任，而我，却没有。总是不好好学习、不思进取。考完时候你们总会问我：“这卷子怎么回事？”而我的回答却一直都是我粗心了，我一定会细心的。可我老是左耳朵进右耳朵出，把我说的话，忘得一干二净，由此，我对你们说一声，真诚的说一声：“对不起。”
我用的生活用品，都是你们用血汗钱给我买的，而我却根本不感动，我老是在心里说：“那是他们应该做的事情。”但是我自从上了六年级以后，我知道，我做了。看了一月的日常开支，竟然7000多元！我的妈妈一个月才挣远，这够我们花吗？但是我还是像以前一样，乱花钱。不该买的'东西偏要买。由此，我想你们说一声：“对不起，我错了，我会改掉乱花钱的坏毛病，做一个勤俭节约的好孩子！
我在学校里很平常，光知道玩！而你们从来不耽误我的一日三餐。在学校里每一次英语单词默写得了100分，就会骄傲，没有一点踏实劲。无论是语文、数学、英语及其他科目我都不认真。语文练习册只得了三个优。数学练习册的了15个优100。而一到考试就完了！但我知道，之所以考不下分数，是因为考试时太粗心。
谢谢你高老师，谢谢你准准的教诲；是你教会了我做人的道理：是你教给了我丰富的知识，谢谢你。
祝你们天天开心！
写信人：xx
20xx年xx月xx日
致家长的一封信范文17
尊敬的家长同志：
您好！
半个学期又过去了，在这一段时间里，由于您的通情达理和关心支持，孩子在德、智、体各方面都有了明显的进步。在此，表示真诚地感谢，并祝福您的孩子，我的学生们身体健康，学习进步，童年快乐幸福！
这次我想就课外阅读的问题和关心孩子学习、愿意为孩子学习付出心力的家长谈谈想法，也算是开了一个“一言堂”的专题家长会。小学阶段的学习绝非像有的家长想象的那样简单，仅仅是“靠天收”就能取得好成绩的孩子实在是凤毛麟角的极少数。尤其是在今天这个充满竞争的时代，在学习上得不到父母帮助的孩子其实是很可怜的。（平时不管不问，考差了训斥责打，是一种常见的不负责任的表现。）班级教育的最大缺陷在于教师不能一一到位的因材施教，根据孩子的情况，为孩子提供力所能及的帮助是做家长的职责所在。
阅读是获取知识认识世界的基本形式，是吸取精神食粮的.一种最重要的途径，也是作为文明社会的人的一种最基本的智力技能。前苏联著名的教育家苏霍姆林斯基说：“三十年的经验使我深信，学生的智力发展，取决于良好的阅读能力。阅读的技能就是掌握知识的技能。”语文课堂上阅读教学的作用在于教给方法，而发展能力，拓展知识，则需要大量的课外阅读。浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯将对包括语文在内的一切功课的学习产生持久而强劲的促进作用。以我本人二十多年的语文教学和班主任工作的所见所闻及自己的人生经历，凡是在学习上有全面均衡的发展的学生，无一例外都有着良好的阅读习惯和浓厚的阅读兴趣的。就语文学习而言，一时胜负在做题，十年胜负在读书，而事实上，课外阅读表现突出的孩子，也正是那些考试时取胜把握特别大的孩子。
本学期，我一方面抓紧教材所涉及的语文基础知识的传授，一方面想方设法培养和提高学生的课外阅读兴趣能力，提倡和要求学生利用课余时间广泛阅读、博览群书。但没有时间进行检查，成效不大。因此，我希望得到各位家长的支持帮助，在假期对孩子的阅读进行指导、督促和检查。
四年级的学生，大多数已具备了一定的阅读能力,良好的阅读习惯还未形成，贪玩无度,需要家长掌控。所以家长的指导、督促检查还是非常重要的。有不少家长曾经询问该如何在课外阅读方面帮助孩子，这也是我写此说明的原因之一。下面是我的一些建议，其排列的先后体现了层次逐渐提高的顺序，即一、二两项是最起码的，之后的几项，家长可以根据自己的条件、能力、爱心、耐心，尽量做到比较高的档次。
1、给孩子一个安静、文明的学习环境，这是孩子的权利。
2、带孩子到书店，与他（她）一起选购读物。一次买一两本，要求孩子一篇篇、一本一本地看，看完再买。读物应当是图文并茂的，印刷清晰，白底黑字，要大一些，这样一来孩子看起来比较省劲，利于保护视力。根据自己孩子的认知特点和您孩子的实际能力、兴趣，内容以古诗词、成语故事等为佳，普及版的名著也可以。我为大家推荐一些书目供大家参考
《童谣》、《小学生必背古诗70首》三、四年级《成语故事》、《格林童话》、《安徒生童话》、《伊索寓言》、《三毛流浪记》、《海底两万里》、《爱的教育》、《民间故事》、《十万个为什么》（动、植物）《小学生必背古诗70首》五、六年级《天方夜谭》、《鲁滨逊漂流记》、《汤姆叔叔的小屋》、《哈利.波特》《西游记》、《水浒传》、《克雷洛夫寓言》、《钢铁是怎样炼成的》、《感动小学生的10部真情故事》、《十万个为什么》、《小学生必背古诗70首》
3、假期或放学在家这段时间，每天做完预定的作业后，留出一定的时间用来读书。家长根据自己孩子的程度，每天指定完成一定的阅读任务（一篇短文、一个段落、一首诗词），要求读得准确熟练并及时检查。
4、经常倾听孩子叙说读书的内容和体会，分享他的快乐，热情地赞扬他鼓励他。只与孩子自己的从前作纵向比较，不提超出实际的要求，不拿别的孩子来贬低自己的孩子。
5、家长自己养成阅读健康书籍的习惯，身教的作用永远大于言传。
到了孩子不用你督促，而是催着你帮他买书、借书、订书的时候，你的孩子已经上路了。那个时候的到来，每人各不相同，有的在半年后，有的在一年后，有的两年三年，而有的家长可能早就不耐烦了。教师与学生却在不懈地努力着，这是一个爬坡的过程。无论吃力还是轻松，作为孩子的父母，在这一阶段都不应该做一个“事不关己”的旁观者。您说对吗？如有意见请写几句话让学生带来，老师静候佳音，请你们积极合作。祝您一切安好！
写信人：xx
20xx年xx月xx日
致家长的一封信范文18
尊敬的家长朋友们：
你们好！
感谢您这一学期对我园的支持与配合，使我们能顺利完成各项工作。在此，向您表示衷心的感谢！
寒假即将来临，又值中国的传统节日——春节，正是父母与孩子进行亲子教育、礼仪教育的最好时机。为了让您的孩子度过一个“安全、健康、快乐、有益”的假期，请您做好以下几方面工作：
1、放假期间，请您安排好孩子的生活作息时间，坚持早睡早起，尽量做到中午让孩子午休，保证孩子有规律的饮食与生活，养成良好的生活习惯。
2、请您时刻注意孩子的安全，不要让孩子到危险的地方去，不玩危险物品。同时注意饮食卫生安全，教育幼儿养成良好的饮食卫生习惯；远离火、电、开水，不让孩子燃放烟花爆竹，并远离烟花爆竹燃放区，保护好孩子的人身安全。
3、放假期间的走亲访友正是您对孩子进行礼貌教育的良好时机，请您鼓励幼儿大胆的用语言给亲戚朋友拜年，希望孩子能礼貌待人，成为有礼貌有教养的好孩子；同时您也可以将孩子在假期中的精彩瞬间记录下来（用文字、图画或照片形式），春季开学后与班级其他小朋友分享。
4、放假了，孩子看电视的时间难免会过长，请您把孩子看电视的时间控制在2小时以内，提醒孩子与电视机保持1.5米以上距离，注意保护好孩子的眼睛。
5、假期中请您坚持让您的'孩子做一些力所能及的事情，如：自己穿脱鞋子、自己叠放衣服、自己吃饭等等。
6、放假期间注意做好孩子传染病的预防工作，特别是流感的预防，防止传染。提醒孩子多喝水，放假的时候可不要生病哦！
7、放假期间，请您教育您的孩子乘坐公交车或私家车时，要注意交通安全。乘坐车辆时，不坐非法改装车辆（同时温馨提醒：也请您在春节假期期间不要在饮酒后驾车）；不要让孩子单独外出，不要让孩子在公路上追逐嬉戏，请您带孩子游玩、参观、进餐时要关注孩子的安全，谨防走失。
总之，让孩子平安健康、快乐成长是你我共同的心愿。
祝您和孩子们：新春快乐！身体健康！阖家欢乐！
★温馨提示：
1、家长有事需要咨询请与幼儿本班教师直接联系。
2、放假时间：幼儿园正式放假时间为20xx年1月20日——2月14日；
下学期报名时间为20xx年2月15日（正月十六）8：30——16：30；
2月17日（正月十八）星期一正式上课。
x区中心幼儿园
20xx年1月14日
致家长的一封信范文19
尊敬的家长朋友：
您好！为解决我校周五放学时段校门口拥堵的现状，我校自本学期开学以来进行充分调研，现制定学校关于规范优化周五下午放学秩序的方案如下：
1、东西双门开放。同时开放东门、西门进行放学分流。
2、家长入校接学生。
（1）为规范入校秩序，保障校园安全，家长须凭“学生接送卡”入校。学校设置家长进出两个通道，严格家长进校证件检查。无接送卡的'家长需电话与班主任通话确认，出示有效证件抵押给校门安保人员，领取出入证入校；丢失接送卡的家长，先与班主任电话确认身份，并填写家校接送卡补办信息登记表。
（2）家长入校后，自行至学生所在班级，班主任及生活老师负责对家长的身份进行二次确认（检查接送卡），方可接走学生。
（3）家长接到学生后，不建议在教室周围逗留，如需向班主任或其他任课教师了解学生情况，需提前预约并看管好学生，以免学生在校园内发生安全事故或私自走出校园。因家长看管不力造成的学生意外伤害由家长负责全部责任。
3、坚持错时放学。学校实行错时放学，希望家长严格按照放学时间入校。
一年级3：00—3：20；二年级3：20—3：40；三/五年级3：40—4：00；四/六年级4：00—4：15；初中部4：15—4：30。
4、提倡绿色出行。开车的家长可将车停放于学校东门口的西周南路、花园路两侧及化纤厂路北段两侧。禁止家长（尤其是预约与老师交流的家长）将车停放在学校西门口。
此通知自xx年2月28日起施行，感谢您的支持。
写信人：xx
20xx年xx月xx日
致家长的一封信范文20
尊敬的家长：
祝贺您的孩子在安小完成了小学六年的学习任务，以优良或合格的成绩获得小学毕业。小学阶段是人生启蒙的奠基时期。在教育改革的春风中，学校弘扬光荣传统，焕发青春活力。近年来，学校先后获得宁德市留守儿童之家示范点、先进学校等多项荣誉称号。为了孩子的健康成长，我们根据党的教育方针，用正确的思想启迪学生，用科学的知识充实学生，用先进的.典型激励学生。孩子们在学校这个大集体中综合素质得到了提高。今天您的孩子顺利修完了小学阶段的学业，学校感到无比欣慰的同时，特向家长提出几点建议和要求，希望各家长积极配合。
1、要教育孩子不要忘记母校的培养，不要忘记安小各科老师的教育。毕业后，进入高一级学校学习，要为母校争光。
2、建立良好的家庭文化氛围，提倡学习科学文化知识，引导孩子读些健康向上的书籍，巩固所学课业。鼓励、支持孩子多参加有益于基础知识、基本技能和良好个性品质形成的活动。
3、让孩子告别“三厅两室”，不进入“网吧”。引导孩子多观看爱国主义教育影片和优秀的电视剧和电视片。
4、高度重视对孩子的安全教育，在家庭、乡村开展“讲安全，防事故”为题的宣传教育活动，增强安全意识，提高孩子的生存与自防自救能力。把“不得私自下河游泳”作为孩子的一项纪律约束，孩子游泳必须有监护人的带领。交通安全、用电安全、饮食安全、防火安全、活动安全都引起家长的警惕。
5、以上几点要求，请家长共同合作，让孩子的暑期生活充实、丰富、快乐。
写信人：xx
20xx年xx月xx日
致家长的一封信范文21
敬爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨，尊敬的老师：
你们好！我是三一班的xx，很荣幸能作为学生代表，和亲爱的家长们一起分享我们每一位学生的`开心与幸福。
首先，要感谢你们在百忙之中来参加我们班上学期首次家长会，你们一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧！老师也同你们一样，希望学生有出息，我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开你们的精心爱护与配合，如果一旦失去这些，我们的健康成长就会受阻碍，就会走弯路。
爸爸妈妈你们真的太辛苦了，每天除了工作，还要照顾我们的生活起居，辅导功课，但是我们有时还会惹你们生气，真是太不应该了，希望你们原谅。但爸爸妈妈也要理解我们，因为我们现在还小，免不了会贪玩、偷懒，但我们也有很多优点：聪明、善良、活泼。要想让我们养成好的学习习惯，光靠老师不行，更需要爸爸妈妈的督促与鼓励！我们有负责的老师，有爸爸妈妈的配合、有关心我们的学校，肯定也会有更好的成绩。
爸爸妈妈、叔叔阿姨们，请你们放心，我们一定会以优异的成绩来回报你们、回报老师，我们绝不会辜负你们对我们的期望，一定会为我们六年的小学生活画上圆满的句号。
谢谢大家！
写信人：xx
20xx年xx月xx日
致家长的一封信范文22
尊敬的家长：
手足口病是由肠道病毒引起的一种常见多发传染病，多发生于5岁以下的婴幼儿。可引起发热和手、足、口腔等部位的皮疹、溃疡。手足口病传播途径多，主要通过密切接触病人的粪便、疱疹液和呼吸道分泌物（如打喷嚏喷的`飞沫等）及被污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、餐具、奶瓶、床上用品等而感染。一般病人症状较轻，个别体质较差儿童可能出现较重的并发症，甚至出现死亡。
每年5—7月、9—11月为手足口病高发期。
手足口病只要早发现、早治疗，是完全可防可治的。预防手足口病要牢记15字口诀：“勤洗手，吃熟食，喝开水，勤通风，晒太阳”。主要措施有以下几点：
（1）饭前便后、外出回家后要用肥皂或洗手液洗手。
（2）不喝生水，不吃生冷食物。
（3）居室要经常通风。
（4）要勤晒衣被。
此外，手足口病流行期间尽量少让孩子到拥挤公共场所，还应注意幼儿的营养、休息，防止过度疲劳，发现疑似病人时应敦促家长带小孩就诊。
写信人：xx
20xx年xx月xx日
致家长的一封信范文23
尊敬的家长朋友：
1.您好！国庆节即将来临，现将学校假前和国庆假期各项安排通报给家长，请您参照时间做好安排。
秋游活动：
我校将于9月29日组织“我爱青岛--走进世园”秋游活动。一二年级到校时间为8：00，其他年级8:15，下午2:30放学（以实际到达时间为准）。
外出要求：
学生统一穿校服（根据气温选择春秋、夏季服装），戴红领巾、带双肩包。
自备午餐（带好垃圾袋）、水壶、太阳帽（雨具）、轻便的`运动鞋等
身体不适学生需家长出示请假条亲自向班主任请假。
严禁学生带游戏机、高档相机、ipad等用品及危险器具。
一二年级亲子游，家长需和学生同时返回学校。
2.国庆放假安排：
9月26日—10月11日安排如下，9月28日（周日）--9月30日（周二）到校上课，其中9月28日上周一的课；10月1日—10月7日，国庆节假期；10月8日(周三)---10月11日（周六）上课，其中10月11日上周二的课，10月13日起，一切照常。
友情提示：
节日期间，请您履行监护人责任，确保学生安全。
外出游玩，请注意遵守交通规则，注意食品卫生，避免各类传染病。
节日期间，带孩子走亲访友，做到“孝行为先”，注意熏陶孩子美德。
3.开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动，请同学们通过百度搜索“中国文明网”、“央视网”或者“中国未成年人网”，全体同学参与网上签名寄语活动。到校后各班级统计参与数字！
值此佳节来临之际，让我们共祝伟大的祖国繁荣富强，祝家长朋友们家庭幸福，健康平安！
写信人：xx
20xx年xx月xx日
致家长的一封信范文24
尊敬的家长：
您好！
生活在如今物质丰裕的时代，不少孩子被过量的物质享受所淹没。美国哲学家多伯森认为，欢悦产生于人的强烈需求得到满足之时，没有需求，则无所谓欢悦。正如一则阿拉伯寓言所讲的，同是一溪水，富豪人家坐在绿荫下的软椅上，用金杯盛它而饮，不觉甘甜；在骄阳似火的山坡上耕作的农夫，用瓦罐盛它而饮，倍觉爽口甜美；由茫茫大漠走出的旅人，用手捧它而饮，觉得是人生最美的享受。如果孩子的物欲填得饱和了，他反而失去欲望和好奇，因而也不能享受欢悦。正如有人所说“泡在蜜罐里的孩子，是感觉不到生活的'甜美的。”
给孩子太多，等于剥夺他的欢乐。成功的父母懂得适量刺激，节制物欲。少给他们一点东西，给孩子留下一些主动获取的天地。这样，同样一个本来不太值钱的东西，也许会成为孩子的宝贵财富。也只有在这时，他们才会对父母报以尊重和感激之情。所以，亲爱的家长，请你们控制好给孩子提供物质的尺度哦！
写信人：xx
20xx年xx月xx日
致家长的一封信范文25
各位家长：
大家好！每年3月份最后一周的星期一，是全国中小学生“安全教育日”。为全面深入地推动学校安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好学生的安全保护工作，促进学生健康成长，国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部在1996年初联合发出通知，决定建立全国中小学生“安全教育日”制度。今年“安全教育日”的主题是“加强防灾减灾，创建和谐校园”。
为落实此项工作，我校将在3月30日开展全校安全教育活动，其中包括对“安全教育日”的.介绍、安全教育片的播放、安全常识的宣传以及安全小故事的宣讲。在此，希望家长配合学校进行相关教育，让我们平安度过每一天。
希望您：
1、提醒学生在校园内做正当游戏，不追跑，不随意离开集体。
2、在校内遇到突发事件要听从学校统一指挥。
3、上下学路上遵守交通法规，不到法定年龄不独自骑车上路。
4、不接受陌生人的馈赠，未经家长同意不随意安排课后活动。
让我们共同关注学生的安全！
写信人：xx
20xx年xx月xx日
致家长的一封信范文26
尊敬的各位家长:
有位教育家说：“习惯就仿佛是一条缆绳，我们每日为它缠上一股新索，不要多久就会变得牢不可破。”其实，习惯既可以养成，也可以打破,只是绝非一蹴而就，而是需要长期的养成。每个孩子都有不同的习惯，养成好习惯使孩子终身受益。反之，一旦养成坏习惯，改变起来就比较困难，不仅会影响孩子的'学习、生活、性格、行为等，而且会影响孩子的将来，甚至会耽搁孩子一生的前程。
(1)提前预习
(2)专心听讲
(3)爱提问题
(4)及时改题
(5)查寻资料
(6)不磨蹭
(7)仔细审题
(8)勤于动笔
(9)认真书写。
一、 9个做人好习惯：
(1)心态积极
(2)孝敬老人
(3)勤俭节约
(4)持之以恒
(5)充满自信
(6)守时惜时
(7)诚实可信
(8)善待他人
(9)不给他人添麻烦。
二、9个卫生好习惯：
(1)饭前便后洗手
(2)早晚刷牙
(3)勤剪指甲
(4)手脏了及时洗
(5)不随意席地而坐
(6)常换衣服常洗澡
(7)不随地吐痰
(8)不乱扔垃圾
(9)随手整理好用具和衣物。
我们共同努力，督促孩子养成好习惯。
写信人：xx
20xx年xx月xx日
致家长的一封信范文27
尊敬的家长：
您好！您的孩子在本学期的学习生活中，取得了长足的进步和发展。我们衷心地感谢您对自己子女的关心和教育，衷心地感谢您对学校工作的理解和支持。
各级教育行政主管部门和学校都三令五申、明令禁止教师利用节假日和休息时间给学生补课并收取费用，今年寒假辽宁省为此进行专项整治活动。有偿补课这是一种损害青少年身心健康，损害广大家长根本利益的教育腐败行为，在一定程度上助长教师在规定的时间不认真完成规定的教学任务，使教师教学偏离正规教材、偏离教学大纲，还导致部分贫困学生在课堂上受歧视。总之，有偿补课败坏了教育行业风气，损害了学生及家长的利益。
为了办好人民满意的优质教育，切实减轻学生的课业负担和经济负担，促使教师提高课堂内的教学质量，根除“有偿补课”现象，特向家长告之以下事项，请予积极配合、大力支持！
一、家长同志要充分认识“有偿补课”的.危害性；配合学校加强对学生校内、外的监管，促使孩子健康成长，全面发展，成人成才。
二、广大家长要紧密联合起来，坚持抵制有偿补课，拒绝参与补课，拒绝缴纳补课费。若所有的学生和家长都不参与补课，那么有偿补课就没有市场，没有土壤。所以治理教育乱补课、乱收费，我们每一位家长都有义不容辞的责任。
三、对拒不改正执意补课收费的各种行为要积极向学校举报，一经查实学校严肃处理，补课教师定为师德不合格，且不准参加各级各类评先树优、职称评审，学校对举报者保密。
四、从即日起，学校除严格禁止教师有偿补课以外，还严格禁止学生参与补课。望广大家长全力配合请家长配合学校做好家访工作，班主任老师会在假期中通过电话、走访等形式和家长保持密切联系，深入了解学生假期学习生活和表现，并给予正确指导。
请家长及时跟班主任老师进行沟通联系，以便科学有序的安排好孩子的假期生活。
写信人：xx
20xx年xx月xx日
致家长的一封信范文28
尊敬的各位学生家长：
您好！
高中教育段本学期学时共计20周，本周（第15周）即将过去，而我们已经进入繁忙的六月——“考试月”，本学期的学习生活也已进入最后的冲刺阶段。
学校根据上级文件要求，结合我校实际，拟定了高考、中考、端午节期间的教学安排。为了便于您提前帮助孩子制定安排好下一阶段的学习生活，现将学校的安排向您通报如下：
6月3日，下午两节课后基础年级放学，清扫卫生，北校区整理高考考场。住宿生离舍。16：15发班车。
6月3日下午-6日端午假期，学生放假休息。
6月7日-9日高考，停课，学生在家自习。
6月9日下午住宿生回宿舍，夜自习正常。如需请假按常规要求执行。因事、因病请假，须在当日17：30前电话通知班主任，由班主任老师再打电话通知宿舍管理办公室，或者由家长直接电话通知宿舍管理办公室请假，除特殊情况外，一般请假必须在规定时间内，否则视为违规。宿舍管理办公室电话82826445。
6月10日，照常上课。下午三节课后基础年级放学，清扫卫生，北校区整理中考考场。住宿生离舍。下午班车停发。
6月11日-13日，中考，停课，学生在家自习。
6月13日下午住宿生回宿舍，夜自习正常。要求同上。
6月14日正常上课。
6月29、30日全天，基础年级模块考试（期末考试）。
7月1日-5日，XX级学生学业水平测试（政治、信息技术以及其他科目重考、补考），具体安排届时另行下发。
7月11日暑假开始。
各位家长，由上述的时间表可以获知，本学期最后五周的教学安排因为端午假期、高考、中考、学业水平测试变得比较零散，学生在家休息的时间比较密集，情绪上难免浮躁，而此时如果不能妥善安排好自主学习生活，恐怕不但会浪费这一难得的调整期，而且对期末的复习、备考带来很大的困难。XX级学生已经进入“准高三”，XX级学生即将升入高二年级。基础年级的同学都将面临机遇与挑战，如何把握好这一关键时期确保安全、力避浮躁、静心学习是六月的.核心话题。学校在近期已经分别召开高一、高二年级校会对学生进行级部全体学生“面”的教育，并且加大了各项管理检查的力度，强化对个体“点”的要求，也恳请家长及时与班主任保持联系，以便掌握学生动态，高效、有序地安排好学生在六月份的学习生活。
预祝您全家端午节愉快！
学校的教育教学动态也都将第一时间上传到青岛九中网站，欢迎您浏览并提出宝贵的意见。
青岛九中
XX年XX月XX日
致家长的一封信范文29
尊敬的各位家长：
大家好！光阴荏苒，带着收获的喜悦，我们迎来了20xx年的暑假生活。在你们的关心和大力支持下，我们圆满的完成了本学期的各项教育教学工作，在此向你们致以衷心的感谢！转眼间我已陪伴孩子们走过了两年的时光。我喜欢二年级二班的每一个孩子。我们朝夕与共，他们快乐的成长是我最大的心愿。都说知子莫如父，同样知生莫如师。两年的相处我和孩子们建立了很深的感情，为孩子的成长倾注了很多心血。小学是培养学生学习习惯的重要时期，一个良好的`学习习惯是学习成绩的保证。孩子自主学习的能力，孩子独立思考的能力，孩子与人相处的能力，孩子动手操作的能力。孩子是不是与人为善，是不是能孝敬父母尊重长辈，是不是诚实守信，是不是乐于助人，是不是有爱心等等，这些都是小学阶段学生需要学习的。家长是学生的第一任老师，你的一言一行影响着孩子的判断，你要为你的孩子营造一个良好的学习、生活环境。有书的日子是幸福的，有书陪伴的成长是坚实的。语文独立的价值在于汉字。孩子要从小打下汉语底色，需要从小养成积累优秀的汉语语言的习惯。这是培养孩子的语感的“奠基工程”。我坚信，良好的文字素养，会令孩子儒雅聪敏，文质彬彬。希望各位家长携手帮助我们的孩子从小养成积累优秀母语的良好习惯。一本好书是孩子不断求真索知的源泉。做为孩子的语文老师，我最期待的结果就是：有孩子读了一本好书之后，开始了他的新纪元。我期望每个孩子都能成为真正的读书人。
随着夏日的来临，本学年已进入尾声。回顾两年的岁月，硕果、凯歌、失意、历历在目、声声悦耳。感谢你们两年来对学校工作的大力支持，感谢你们与我的密切配合，感谢你们为孩子的每一个成长瞬间，健康成长所付出的辛勤努力！和你们一样，我为孩子的每一点进步而由衷欣喜；我更期待在新的学年里在学校、家庭的一致努力下，你们的孩子成为我们共同的骄傲！
谨祝你们和孩子们：暑期愉快！健康幸福！
写信人：xx
20xx年xx月xx日
致家长的一封信范文30
家长朋友：
暑假到来了，您的孩子准备好了吗?对于近两个月的漫长假期，大多数孩子的心情是“上着学盼放假放了假又盼开学”，因为他们本应丰富多彩的假期常常停留于计划上，而破碎于现实中。没有哪个孩子愿意天天漫无边际地看电视或者玩游戏，更没有哪个孩子愿意把假期当作上各类补习班的另一个学期。然而，实际上孩子们的暑假往往都是这么过的，而孩子们所真正希望的是要度过一个快乐又充实的暑假!加入我们吧，在这里，能让您的孩子体验亲水生活，开阔视野，增长阅历;在这里，能让您的孩子度过丰富多彩的.四天三夜，您还将看到在孩子们身上发生的意想不到的变化。我们夏令营倡导孩子在“在快乐中学习、在实践中进取、在团队游戏中获取知识”。
“江南春温泉·亲水欢乐夏令营”是中汇旅游集团20xx年推出的大型亲水互动夏令营，主张在旅游中放松，在游戏中拓展，在实践中学习，在历史中探游，通过“游”、“戏”、“学”、“练”、“悟”让孩子们在体验亲水欢乐的同时，能够健康成长，快乐度夏。这是一个集习惯养成、强身健体、技能特训、思维导向为一体的夏令营，是以活动引导入手，帮助孩子养成各种习惯，同时提高独立能力、团队精神、纪律观念……
加入我们吧，给孩子一片天!在这个激励心灵成长，充满亲水欢乐的夏令营里，您和您的孩子也许有意想不到的收获。短短的四天三夜，能让您感受到一个归来的“新孩子”——儿子懂事了，姑娘长大了!江南春温泉清新的空气、优美的自然风光、强大的教练团队、专业的教育理念以及放心的住宿餐饮标准，为您免除后顾之忧。
作为20xx“江南春温泉·亲水欢乐夏令营”的组织者，我们珍惜每一位家长对我们的高度信任，我们更珍惜为学生提供学习、锻炼的机会，为了保证每一次夏令营活动圆满成功，我们希望与家长们及时沟通，请家长们了解并配合我们的工作，使学生度过一个安全、有收获的假期。
此致
敬礼
写信人：xx
20xx年xx月xx日
致家长的一封信范文31
尊敬的家长：
您好！5月20日至6月19日是全国第xx个“学前教育宣传月”。
教育始于家庭。许多家长都在苦苦寻求培养孩子的成功“秘诀”，如果有所谓的“秘诀”的话，那也就是遵循孩子成长规律而教育。幼儿是伴随游戏而成长的，游戏是幼儿生活和学习的基本方式，这是儿童成长的规律。幼儿在游戏中求知健体，在游戏中启智怡情，在游戏中社会化。世界著名心理学家皮亚杰强调“游戏是儿童发展的内在要求，它对儿童的认知发展以及整个心理建构都具有重要意义。”我们都要努力做好幼儿游戏的支持者、参与者、观察者和陪伴者，在游戏中促进孩子健康成长。
要做好幼儿游戏的支持者和参与者。许多家长为了所谓的“不让孩子输在起跑线上”，过早地让幼儿接受偏重系统学科知识技能的训练，进行“小学化”“成人化”学习。然而，陵节而施，欲速则不达。违背幼儿身体、智力、情感、性格发展规律的强制学习容易引发幼儿反感，继而对学习失去兴趣，甚至产生学习恐惧。我国著名学前教育家陈鹤琴说：“孩子是以游戏为生命的。对孩子来说，游戏就是工作，工作就是游戏。”幼儿天性好玩，游戏是他们独特的学习方式，通过游戏他们可以玩中做、做中学、学中乐。家长要尊重和保护幼儿玩游戏的天性，给孩子提供游戏空间、时间、材料和环境，做幼儿游戏忠诚的支持者。许多家长舍得花钱为孩子买各式各样玩具，其实，游戏材料不一定要精致昂贵，一盆细沙，一瓶清水，一个纸盒，一根彩绳，甚至春风、夏雨、秋叶、冬雪，只要留心，都可以成为孩子们探索游戏的材料。
当然，家长是幼儿第一玩伴，要积极地平等参与幼儿游戏。与孩子一起追逐嬉戏，与孩子一起“躲猫猫”，与孩子一起“过家家”……让亲子游戏成为孩子健康成长的“营养素”，让孩子浸润在和谐温馨的亲子关系中塑造健全人格。
要做好幼儿游戏的激励者和观察者。很多家长往往期望孩子在每一次游戏活动中都有大收获，做几个游戏就能达到想要的教育效果，习惯用成人的认知方式制订规则，常常把幼儿游戏变质为成年人导演的“假游戏”，孩子自主探索、自我体验的天性被剥夺，积极性大受挫伤。“真游戏”是幼儿自主自愿的游戏活动，孩子高高兴兴地参与、全身心地投入。家长要善于引导幼儿做“真游戏”，激励孩子在游戏中积极参与、合作、交流、探索和发现，还要善于通过游戏了解孩子，发现孩子成长中的优点和问题。
在观察幼儿游戏过程中解读孩子成长“密码”，丰富自己的教育智慧。安静的孩子可能愿意在房间里玩拼图，而活跃的孩子更期待与“扮怪兽”的爸爸来一次激烈的探险；讲绘本故事可以帮助不愿使用便盆的孩子克服心理障碍，而捉迷藏游戏则有助于克服孩子的亲子分离焦虑；游戏体验分享有助于孩子规则意识的形成，而固定时间的亲子阅读可以培养幼儿专注力。请充分相信孩子，让孩子在游戏中自主决定对伙伴、材料、内容的选择，决定游戏进行的方法，获得自由感、支配感、胜利感和满足感。
要做好幼儿游戏的陪伴者和保护者。在当下家庭生活中，“妈妈，放下手机跟我玩玩吧！”的哀求、“你们是手机的爸爸妈妈！”的呐喊震撼人心。一些电子娱乐产品冲击着幼儿的游戏环境。一方面家长对休闲娱乐电子产品的青睐占用了大量业余时间，忽视了亲子沟通交流。另一方面一些家长把电子娱乐产品变成“电子保姆”，让孩子长时间独自沉溺在视频和电子游戏中，导致幼儿肥胖、精神不振、视力变弱、注意力不集中、思考力下降、性格孤僻等诸多身心问题。家长应该有理智地使用电子娱乐产品，扬其所长避其所短，用更多的时间跟孩子一起说、一起笑、一起哭、一起跳、一起玩耍和游戏，一起经历成功、感受失败、避免伤害，一起体验成长的'烦恼和快乐。
教育是一种关系，一种爱，没有充满爱的亲子关系就没有家庭教育。建立这种爱的关系的基本方式就是陪伴和呵护。在陪伴游戏的过程中，家长要和幼儿一样真诚投入、专心游戏，倾听幼儿的诉说，并适时加以启发，还要做好安全防护。在游戏中遇到困难时积极鼓励幼儿尝试想办法解决，在爱与规则的体验和感悟中促进幼儿的社会化发展。这既是孩子的快乐经历，也是家长的幸福时光。
每一个生命都像一粒神奇的种子，蕴藏着不为人知的神秘和潜能。让我们携起手来，以期待为动力，以关爱为纽带，以游戏为载体，与孩子共同成长，点亮幼儿快乐童年，为孩子的精彩人生积淀亮丽的底色吧！
祝家庭和谐幸福，家人平安健康！
写信人：xx
20xx年xx月xx日
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