【荐】一封信的作文8篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的一封信的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
一封信的作文 篇1
王校长：
您好！
母校是哺育我们成长的摇篮。在母校的六年里，我们受到老师和校长您的关怀，使我们快乐而高兴的成长起来。我衷心的感谢老师和校长的关怀，我在母校中还认识了许多的好朋友，这我是永远都忘不了的。
还有六十天，我们就要离开母校了。在离开之前，我想对我们的.学校提出几条建议，这是我早就想说的。
校长，我们的操场太小了，下了课以后，几乎没有同学们活动的空间。因为我们上六年级了，比较喜欢踢足球，可是没有地方，所以我建议，应该把操场扩建一些，最好搞一下校园的绿化，比如建几个花坛、有一片草地，设计一下校园小品等。使我们的学校既大又美丽。
同学们既能够在宽敞的校园中进行各种活动，又使的校园变的勃勃生机。
校长，我知道这是一个很大的难题，可是只要想办法总是可以解决的。
祝：
身体健康
学生：xxx
20xx年11月25日
一封信的作文 篇2
亲爱的小朋友：
你好！
在收到这封信之前，你可能还不认识我，可我了解你。我是莆田城厢区霞林街道中心小学五年级2班的林骏豪今年13岁，我喜欢劳动、看书、玩电脑……我生活在一个热闹的小城市，这里的高楼如雨后春笋般拔地而起，商品琳琅满目，节日人山人海。
这次，在这封信里真心地向你们交朋友，如果愿意的话那太好了，因为我终于在远方有朋友了！
自从我在课本上学习了《草原》这一课，我就有了个想法，就是去内蒙古的大草原上看一看，大草原成为了我第一个向往的地方，我真想去哪看看，你们欢迎吗？想喝到醇香的奶茶和品尝到美味的`手抓羊肉，有兴趣可以体验一下骑马的乐趣。
我们学校举行“手拉手”这个活动，在活动中，我们可以互相了解对方，然后，进行交流，你们还可以告诉对方自己的联系方式，还有很多内容，只要选择一种就可以了。我想参加这个活动，我也愿意告诉我的联系方式，然后我们经常联系，成为最好的朋友，你们愿意吗？
一封信的作文 篇3
亲爱的空调机：
您好！
谢谢您让我在炎热的夏天和潮湿的冬天睡的很舒服、很安稳，在炎热的夏天，室外的太阳彷彿是一颗大大的火球，让我们热的'半死，当温度到达35度时，我就破不期待的用遥控器小姐把您给打开，这时，您的嘴巴就会吹出阵阵凉风，顿时我感到夏天已经从我的身边消失了，身旁只有凉爽的风包围着我，让我在晚上有着良好的 睡眠品质。
在阴暗潮湿的冬天，我们房间里的被子和枕头都会湿湿、黏黏的，这时，妈妈也会拿起遥控器小姐，对着你按下开关，设定成除湿模式。过了不久，我们的房间既干 爽又舒服，从此，每天晚上都会开一个小时的除湿功能，来消除我们房间的湿气，这样睡起来不再像以前一样全身黏黏的，感觉不舒服。
空调机，谢谢您让我们可以睡的安稳，还可以让我们在酷热的夏天在既安静又凉爽的空调房里写功课、看书，但是最近因为地球暖化的关系，妈妈开始限制开空调的时间，因为这样可以拯救北极的冰山，科学家估计，今年九月北极冰山就会融化，到时候地球就会像电影《明天过后》里面的世界一样，有海啸来袭，到时候，地球 就不能住人了，所以空调机先生，为了地球，我决定尽量不要开启你，等到地球环境改善后，你又可以重生了!
一封信的作文 篇4
尊敬的家长：
您好！由于春季是流行性感冒等传染病的多发季节。学校是人群比较密集的地方，一旦出现更是比较容易传播，会对广大师生的工作学习带来较大的影响。所以请各位家长与学校一起来做好季节性流感的预防工作。
一、尽量不要带孩子到公共场所，避免接触流感样症状（发热，咳嗽，流涕等）病人。
二、尽量开窗通风，保持居住空间的空气流通。
三、注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏后。
四、密切关注孩子的身体状况，叮嘱多喝水，注意气温变化，及时让孩子添加衣服，保证充足睡眠时间。
五、身体如有不适，尤其是发烧或有咳嗽、打喷嚏等呼吸道感染症状的，应立即到正规医院诊治并在家休息。
六、不得带病上学。凡是有感冒咳嗽等症状的学生必须要没有任何症状才可来校上课，感冒发烧的必须要有医院的病愈证明才可来校上课。
初二年级的女同学，看着你们，我真切地感受到青春的活力，你们的思维活跃，目光敏捷，爱好广泛，接受新事物的能力强，关心的热点话题很多，今天我们就敞开心扉地来谈一个“情”字。
当童年的天真烂漫和无忧无虑与我们告别的时候，青春的脚步也就悄然来临，经历这一时期的青年，在生理和心理上都将得到飞跃的发展，发生十分复杂的变化。
女生一般从10岁开始进入青春期（10—18岁）由童年向成年过渡，第一表现为生长突增，第二表现为第二性征发育，月经出现，到17、18岁生长发育渐趋缓慢，发育基本成熟。面对自己身体的巨大变化，很多女同学开始变得更加娴静、稳重，不再象小时侯那样活蹦乱跳，开始有更多的心事了。
在这里我要说的第一个“情”字是亲情。
我听过不少父母说起自己的女儿，小时侯多么乖巧，很听话，说干什么就干什么，还会逗人开心，一天天长大就开始不好管了，特别是到了初二，与父母有更明显的隔阂，学校有什么事，自己有什么心事，不跟爸妈说了，觉得自己长大了，能处理好自己的事情了，不愿父母多管。你们有更强烈的自尊心，更爱面子，希望在人群中表现自己，展现自己优秀的一面，自我意识和独立意识日益增强，这不是坏事，是你们成长的表现。
跟上一代人不同的是，我们这一代更遵循纪律，内敛而不事张扬，你们这一代，尤其在沿XX市长大的，很早就接受到的形形色色的信息，社会生活日趋开放多元化，你们的思想感情就比我们更加丰富，更敢于表现自己，外向、大胆、甚至任性。
这不奇怪，经历不同时代成长起来的人，会有所谓的“代沟”，你们觉得父母保守、专断，老土、过时了，说的话是老生常谈，太罗嗦。父母觉得你们大了不好管，其实有两层含义，一方面是父母尊重你们成长的独立性，尊重你的个性和个人隐私，不过多地干涉；一方面是父母的话包含着人生经验，你们不爱听，父母就有了新的担忧，这种担忧不无根据，因为你们这个年龄是人生中最善最美的时期，也是最容易受诱惑的时期，会面临更多的危险和挑战，父母和老师也曾经历青春期，和你们一样有大致相似的心路历程，希望能把我们的挫折教训与你们一起分析，使你们的人生少走弯路更加美好。
如果我们都能心平气和，站在对方的立场上想一想，事情就更好解决。我们年青时也喊出了“理解万岁”的口号，父母子女是血脉相连，天底下最亲密的人，有什么不可以沟通的，为什么要伤害最亲近的人呢？可以任性地向父母发脾气、使小性子，是一种多大的幸福呀，但把父母的关爱、呵护当做理所应当，甚至多余，却是多么不成熟的表现。
应该学会体谅父母。有首歌唱得感人肺腑：“想要有个家，一个不需要多大的地方，当我孤独的'时候，我会想起它”。要营造一个温馨的家，需要家庭中每个成员的共同努力，不要苛求父母太多，要有感恩的心，感谢他们教你养你，最起码没有让你沦为街头乞丐。即使你的学识修养超过了他们，也没有理由瞧不起他们。《家庭》杂志报道一个到美国哈佛大学留学的博士生，取得了骄人的成绩，仍深深热爱生养他的小乡村，深深感谢收养他的，老实巴交大字不识的农民养父。而你们只要对父母多一点笑容，多一句问候，多做一点力所能及的事情，父母就会感到无比的欣慰。你们会体谅人、帮助人，会思考，能很好地解决问题，还有什么不放心呢？不要让父母操心，不使小性子，把父母的唠叨当做激励，鞭策自己做得更出色。
我要说的第二个“情”字是友情。
随着年龄的增长，活动范围的不断扩大，就会接触到更多的人和事，阅历的不断增加，你们对世界的看法也会不断改变。
小时侯，我们与自己的亲朋交往为主；上学了，主要与老师、同学交往。小学的友谊最为真切、纯真、率性而为；中学的友谊有了理性的思考。“我是一个怎样的人”“我要怎样定位”“我要交哪些朋友”“我应怎样与人相处”，交朋友当然要交良朋益友，每个人都是独立的、有个性的，要学会尊重和包容，多学习对方的优点，互相帮助改掉缺点，最要不得是傲慢、妒忌、恶意中伤，如果你想成为受人欢迎的人，就先敞开自己的心扉，多与人沟通，给别人带去帮助和欢乐，你一定会交到很多好朋友。
要说的第三个“情”字是大家最敏感的、也是最难说清楚的“爱情”。
与异性的交往，你们大致会经历这样几个阶段：
（一）少儿时期的青梅竹马，两小无猜，如果长大后仍能成为一家人，那是很难得的。
（二）异性疏远期。对异性差别很敏感，彼此疏远，保持距离。女同学懂得害羞、腼腆，是成长的可喜表现
（三）异性接近期。情窦初开是心理发展的一个重要阶段，异性相吸是人之常情，这种情感微妙、复杂、又会不断发生变化。但是异性相吸不一定是恋爱，好感也不等于是初恋，你们往往分不清好感和初恋的区别，而造成精神苦恼。初恋是内心隐蔽的爱情，是酝酿在心中的秘密之爱，纯洁如玉，但往往如昙花一现。恋爱更需要身体和心理的成熟，以及一定的物质基础，在中学阶段显然是不具备这样的条件。
这种情愫在你们心中或早或晚地萌发，不同性格的人会有不同的外在表现：一种情况是将这种情怀珍藏在心中，不让人知道；一种情况是个性鲜明，什么都要表现出来，敢说敢做；还有一种情况是想得很明白，认为没到时候考虑这些事情，该学习的时候就是学习。相信多数同学能很好地控制和解决这个难题。如果你感到解不开这个结，就要想办法。
有个女生，性格沉稳，学习认真踏实，初三时遇到这个问题，开始觉得一个男生很特别，有意无意总是看到他，想到他，挥之不去，影响了学习，找我来商量怎么办。我不批评她，这事儿回避不了，压制不了。
第一要学会自我疏导，试试心理脱敏法：你心目中觉得那个男生是最好的，最独特，其实每个人都是独特的，是你美化了他，把他身上的光环去掉，人无完人，他其实很一般，也有缺点。带着强烈的感情色彩去看人，判断常常出错，大人都难免因此遗憾终身呢！学会用平常心去看他吧。
第二要想到这段感情会是很短暂、很善变的。成功率非常低。过两年就会各奔东西，在新环境下，大家都会有新朋友，想法也会不一样了。
第三要充实自己，转移注意力，你想让别人越来越喜欢你欣赏你，不是在外表，而是在内涵。怎么增加内涵呢？“气质是由书香熏出来的”，好书有神奇的力量，它能改变人的气质，使人有涵养，谈吐文雅，使生得不漂亮的人现出高雅的气质。而生得再漂亮，如果没点文化修养，也只会让人觉得粗俗。因此要注重修炼自己的高尚情操，增加学识和才干。
第四把握好今天，不要为昨天的事忧愁，也不要为明天的事担心，只要你好好的把握今天，努力用好每个今天，什么事情都会慢慢好起来。昨天斩不断，理还乱的感情，今天就正常化了，明天就随着时间的流逝，变成一段美好的回忆。你的未来至于今天的珍惜和明天的创造，等你升上高中，考上大学，找到合适的工作之后，你见到的人更多更优秀，你也会更成熟美丽，到那时，你就要象玫瑰一样尽情的绽放，拥有属于自己的美好姻缘，而不是在现在，因为玫瑰花只能尽情地地盛开一次。
对这三个“情”字，总结一句话，切莫因为“感情”而忘记亲情和友情，要善待亲情，珍惜友情，控制感情，让生命之花适时绽放，让生命之旅平安快乐！
一封信的作文 篇5
表弟:
你好！
今年，在你的家乡度过了一个愉快的暑假。明年春天，我想请你来我的家乡做客。
我的家乡在山东菏泽，那里的牡丹很漂亮，有“曹州牡丹甲天下”的美称。春天，牡丹花在雨露的呵护下茁壮成长。到了四月，牡丹花差不多开了，个个花枝招展，姹紫嫣红。这些花红的似火，黄的赛金，紫的`似霞，美丽极了。
我家就在韩庄，那里有两口井，夏天口渴，我们就会拿一个木桶去打水，那里的水不仅解渴， 还 非常甘甜。我家西边还有一个亭子，夏天的时候，亭子里总是坐满了人，人们在那里谈话，拉家常，像一家人一样。白天，老人们还会在亭子里下象棋，悠然自得。
听了我的介绍，你一定动心了吧。请到我的家乡来，我和我的家乡欢迎你！祝你生活愉快！
你的表姐：韩 硕
一封信的作文 篇6
亲爱的儿子：
今年的8月1日，三岁八个月的你正式成为小太阳幼儿园星星三班的一员，进入了你人生的一个崭新阶段，我们跟你一样，既欣喜又忐忑。入园的第一周，你的嗓子哭哑了，紧接着发烧，还在一次早餐时因为哭闹吐了一身，老师们迅速给你换了干净衣服，还把弄脏的衣服一并清洗，吃饭、睡觉、上厕所这些生活琐事，在老师们的妈妈般照顾呵护下，使你逐渐的适应了幼儿园。从最开始的抗拒哭闹，不能提起“幼儿园”这三个字，到现在，不仅喜欢上幼儿园，而且每天回家都会很兴奋地说说小朋友们的名字，炫耀老师给你的贴花，还学会了大口吃饭，有礼貌的回答问题，我们一直悬着的`心也逐渐放下了。
幼儿园是人生的启蒙阶段，芦老师和孙老师也是你的启蒙老师。我们希望你在幼儿园快乐的度过三年时间，听芦老师和孙老师的话，学会友好的和小朋友相处，团结友爱、互帮互助，学会控制自己的情绪，更加的坚强、独立，真正成为一个快乐勇敢的男子汉。
最爱你的爸爸妈妈
一封信的作文 篇7
敬爱的阳光姐姐：
您好！很高兴能给你这个大作家写信。
我叫林之昕，今年11岁了，读小学五年级，是您忠实的读者。我很喜欢看您写的书，尤其是“阳光姐姐小书房”系列和“同桌冤家”系列。有趣极了！您写的书总是让我捧腹大笑。
还记得我去书店时，第一眼就看到了您写的《做好学生有点累》，很好奇，就买了下来。翻翻看，真好看！从那以后，我就成为您的“粉丝”了。
我去书店的时候，在“畅销书榜”里总能看到您写的书。您的书我看过许多，除了我喜欢看的两个系列外，还看了《男生不许进》、《小魔女蓝小鱼之奇怪的转学生》、“我的.可爱日记本”系列……我们班的图书角里有许多您写的书。只要是您写的书，就经常给同学们借走，借后很久才归还，想必是细细品读了吧。
我发现，您书中的人物有许多都生活在我们身边，比如说电脑高手秦超逸（现在处处都有电脑高手）、“好欺负”盛欣怡（很多同学都有被某些自以为是的人指使的经历）、两个冤家江冰蟾和凌扬波（每个班都有这样的“冤家”呢）……不过，书里的人都很简单很纯真，但现实中的同学关系可是非同一般的复杂。比如说那种表面上是朋友，暗地里是冤家的关系。
阳光姐姐，我有一些心里话想和你说说，希望您不要介意。我发现您写的书越来越不符合我们的阅读心理，不再那么有趣。我们爱看有趣的含义深刻的书，不喜欢一味说教的书。就说《青蛙军团爱地球》吧，虽然含义深刻，但没有一点童趣。只会让人看了不想再看了，不会发出发自内心的笑，更别提受到启发了。
最后，我想向您提出几个问题：
1、您是如何深入地了解校园的？
2、为何您专写校园小说？
希望您能给我回信，顺便加以改善您的作品。
祝您
文笔“更上一层楼”
一封信的作文 篇8
尊敬的家长：
你们好！
不知不觉间，您家宝宝已到了上幼儿园的年龄了吧，身为家长在高兴之余是否也担心孩子会不适应新环境、新生活， 以至于整日哭闹不休？ 爸爸妈妈都希望自家孩子能顺利迈出这人生的第一步。我们航天幼儿园拥有多年的历史，在接待新生工作中积累了点滴经验，在此谨向大家提些建议，以供家长们参考，希望能给您和您的孩子带来些许帮助。
孩子入园前：
1。带孩子到幼儿园附近看一看、玩一玩。
这样能让孩子对美丽的幼儿园有一个直观美好的切身感受， 这容易激起孩子向往上幼儿园的积极心理动机。
2。让孩子敢于用言语准确表达自己的意愿， 乐于交往。
譬如，孩子能较清楚地说出自己的大名；再有大胆地向成人表达自己的.需要，如： 我要喝水， 我要大小便， 我想玩积木；还有乐于与他人交谈、游戏等等，这有助于提高孩子的社会适应能力。
3。尽快让孩子学会自己洗手、吃饭、如厕、睡觉等。
让孩子学习这些基本的生活能力，这不仅能与幼儿园的集体生活模式尽快接轨，而且能使孩子产生自豪感，觉得自己长大了， 很能干。
4。千万别在孩子面前说老师的“坏话”， 用“老师”来吓唬孩子， 这招使不得。
常听家长这样管教孩子：“你再不听话，就送你到幼儿园，让老师来管你。”这样说让老师的形象在孩子心目中犹如老虎般吓人， 不见其人先闻其“名”， 太可怕了。所以请你们多给老师美言几句， 让孩子觉得老师会像妈妈一样爱他、疼他， 这多好啊！
孩子入园后：
1。该“放手”时就“放手”， 切忌一步三回头。
早晨送孩子入园时，一定要干脆利落，努力做个“狠心”的家长，放下孩子转身就走，来个“快刀斩乱麻”； 反之，孩子会粘得更牢，哭得更凶， 如心软将他带回家那更是大错特错。
2。天天入园不缺席， 切忌“三天打鱼两天晒网”。
如果看到孩子哭得厉害，担心哭伤身体，就让他在家休息一两天，这样做反而会让孩子觉得更委屈，于是入园时闹得更凶，从而延长了适应期。
3。帮助孩子回忆愉快经历， 切忌消极暗示。
每天回家后尽量和孩子一起谈谈在园开心的事情，如： 今天吃了什么好吃的， 玩了什么好玩的， 认识了哪些新朋友等等。千万不可问他， 你哭了吗？ 谁欺侮你了？
4。及时强化孩子的良好表现， 并给予适当的表扬奖励。
看到孩子的点滴进步要及时肯定，加以表扬，可以奖励他去公园玩、买新玩具等等。
年轻的爸爸妈妈们，赶快行动起来，照着以上几点去做，相信您家宝宝肯定能很快地适应幼儿园生活。
另外，孩子入园不仅是幼儿园和家庭关注的问题，同样也是社会关注的问题，最近微信上传阅的“新生入园，家长十三忌”非常有道理，也一并发给您！希望对您和孩子有帮助！
祝：宝宝快乐， 全家快乐！
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