致一封信作文

致一封信作文[精品7篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的致一封信作文7篇，希望能够帮助到大家。

致一封信作文 篇1

尊敬的班主任老师：

　　你好!

　　在这个月的评星活动中，你和同学们把我评为“道德之星”，我实在是受之有愧。

　　老师，我曾经受过“贿”，你相信吗?一提起那事，我的心就不是滋味。今天我想把我那次受贿的“丑行”告诉你，希望你帮我改过自新。

　　那天早上，数学老师叫组长检查家庭作业，我这个“七品芝麻官”也开始“执行任务”了。先检查了几个同学的作业，都很不错。当走到田涛面前时，他装出一副可怜巴巴的.样子说：“我没带，下午带给你看。你不要告诉老师好吗?”他边说边鬼鬼祟祟地从口袋里拿出一袋牛肉干，趁大家不注意偷偷塞给了我。我一见，心想：这是我最喜欢吃的东西了，收下吧，可是让老师知道就死定了。我犹豫不决地说：“不行，我不要。”田涛在我耳边嘀咕道：“没事儿，别人不会知道的。”我心想，他是我最要好的朋友，再说老师又不是“挨家挨户”地“稽查”，而是抽查，不一定抽到我们。就这样，我第一次受了贿。事后我没有把他告上“法庭”。真是“吃人家的嘴软，拿人家的手短“。整个晨听课我都心神不定，总觉得有双眼睛老盯着我，提心吊胆的，真是活受罪。幸好老师检查的是闫岳那一组的，我这才松了口气，这时心中的一块石头终于落了地。

　　谁知下午数学老师竟突然检查起我们这一组的作业来了，这可是从来没有过的事。我的心“怦怦”直跳，这回死定了，肯定有人“举报”了。俗话说得好，要想人不知，除非己莫为。老师果真抽查到了我们这一组。我傻眼了，只好将作业本交给老师。老师见少了一本，便问：“怎么少了一本?”“田涛没有做”。“那你上午怎么没有告诉我?” “我”我只好如实交代，争取“宽大处理”。没想到老师铁面无私，执法如山，将我的“受贿”行为“公布于众”，我的脸不知往哪儿搁才好，真想有个洞钻进去。最后，老师判我“贿罪”“包庇罪”两罪并罚，抄《古诗词三首》20遍;判田涛“行贿罪”，抄《古诗词三首》10遍。

　　这桩“受贿案”了结了，但在我的心里留下了一道疤痕。我恨透了受贿，也恨透了行贿。

　　老师，我真诚的希望你还是把我的“道德之星”取了吧，这样我心里会好受一些，至少我不至于后悔一辈子。

　　此致

敬礼!

致一封信作文 篇2

我心中的老爸老妈：

　　您二位老人身体还好吗？为了工作和事业，我们来到千里之外的他乡。三年来的每个日日夜夜，二老的音容笑貌始终浮现在我们心中。一年一度的母亲节和父亲节快到了，每逢佳节倍思亲。风和日暖的今天，我登上了城外的大青山极顶，仰望家乡的`方向，似乎看到了温馨的老家院落，成了二老寂寞的空巢。又回忆起在您们怀抱里成长的连绵岁月。

　　还记得小时候，妈妈教我用小勺喝汤，用筷子夹饭，教我系鞋带、扣子；爸爸教我逮蝈蝈、捉萤火虫。妈妈一遍遍教我唱的儿歌《尾巴摇到外婆家》，我又天天教给我的儿子唱。当我为儿子的衣食住行、上学、辅导付出全部精力的时候，仿佛又重温您们养育我成长的一幕幕苦难，真是养儿方知母艰辛。

　　还记得，爸爸一次次牵着我的手送我上学，妈妈一回回站在家门口，微笑着瞭望我放学回家时蹦蹦跳跳的样子。听着您们一遍遍温暖的谆谆教导，我一天天懂事了；多少个春夏秋冬，您们穿着补丁衣服，省吃俭用供我上学，多少次单衣换棉衣，我渐渐长大了。

　　我心上的老爸老妈，您们把我带到这个美丽的世界，领我走出人生第一步，用心血把我泡大成人。父恩比山高，母爱似海深。乌鸦反哺知孝，羔羊跪乳报恩。我永远不会忘记生我养我的老爸老妈，您们都六十多岁了，照顾您们的生活起居是我们一家人义不容辞的责任。每次回家。看到您们在农田里劳动得满头大汗，我心里很不好受。老爸年轻时为了生活奔波落下的腰疼病，一发作就疼痛难忍，这痛苦却不让我们知道，还说种地是为了锻炼身体。不,

　　您们还是为了我们而苦干那。老爸老妈，您们太不注意身体了！我出门在外，暂时不能在守在您们身边尽孝，自古忠孝难两全。不！时代在改变，忠孝能两全。便利的交通和优越的经济条件，为我们的忠孝两全打开了绿灯。每个节假日，我们会照例不误的去看望二位老人。

　　我心上的老爸老妈，听我一句劝，家里的承包地快转让出去，我按月寄给二老的钱，下月起每月再加五百元。我在单位买了一套宽敞的楼房，正是您们盼望已久的一楼。等到明年春天领到钥匙后，就结束您们的空巢生活。我和妻子、儿子一起去把二位老人接来，让您们天天尽情享受无忧无虑的天伦之乐。

致一封信作文 篇3

尊敬的父亲：

　　您还好吗？

　　时光的流逝，今天的阳光是那么灿烂，明天还会这样吗？今天的花朵是那么艳丽，明天还是这样吗？今天在阳光下曝晒而滴落在花朵里的泪水，明天还有吗？

　　我破壳那天，下着茫茫大雨，一声声惨叫传来，门口焦急烦重的心情，在那儿徘徊，看到我，您们脸上洋溢出无比灿烂的笑容。

　　从小到大，您对我的要求不算太高，但我犯了错，您会把他们累积起来，给我一次致命一击。自从初一以后，我就铁了心地愤恨您，我恨我与您年龄相差太大，因此思维方式又有所差别，沟通之间就有了代沟，您就会不理解我，但是有时候，因为我的任性，隐藏了您的天真、宽容与可怕。

　　六年级以前，我会敞开心扉，在沙发上坐着，一边和您抢电视看一边和您谈心里话，有时候，我会很“狡猾”故意和您扯话题，扯得又远又久，只为等到我喜欢看的电视剧，特别是夏天的夜晚，在凉席上，和您疯、和您闹，有时我会拿衣服砸您，却怎么也砸不中，如果砸中了，我就悻悻地跑开，有时我会给您挠痒，您咯咯地笑，我也跟着咯咯地笑。还有的时候，电视抢不着，我就跟您生小孩子气，您会笑一笑，看着我气的像包子似的圆鼓鼓的脸，摇了摇头，然后一脸无奈的做自己喜欢的事。

　　初一了，我长大了，我的成长真的很艰难，曾经的我和现在的我，这是同一个的人么，不是一定不是。我有了脾气，总和您吵架，那一次，我和您赌了一个星期的气，一个星期不吃饭，一回家就把房门锁上，好心相劝的妈妈也被我轰走，从那时起，我真的已经彻底恨透您了。那次期中考试的成绩已经让我自责不已，再加上您对我大发雷霆，您对我的'捆束，令我充满仇恨。

　　我几乎从不过生日，我生日那天，都没一个人和我说一声生日快乐，而初一的他们，我甚是开心，连同学都知道我的生日，而您这位做父亲的呢？最近，我问您今年多大了，您竟扔出自己的出生年，让我算，我有些不耐烦，让您直接告诉我，结果您是掰开手指头，低着头算，我看着甚是幸酸，一个连自己多大岁数都不知道的人，更何况是别人呢？49岁您真的老了，可是我还没有彻底长大呢！您等不了我那么久，可是我可以加速成长啊！

　　我愧对于您，愧对于这个家，曾经的恨，早在无形中转变为对您的爱，我对您的爱永远都不会消失，知道您已等不及，但是您放心，再等我，我一定不让您失望。

　　此致

敬礼！

　　您的爱女

20xx年xx月xx日

致一封信作文 篇4

亲爱的爸爸：

　　您好！

　　人们常说父爱如山，可在我看来，我的父亲对我的爱，并非如山那样严峻，有时如水那样温柔。

　　爸爸不是很有文化，但却是热心肠，品德高尚的人，虽然他不像别的家长那样富有，但他为我付出的绝对不比别的孩子差，甚至比他们还好。

　　我的'爸爸干建筑工作，夏天一到他的工作就开始繁忙了，但无论如何，爸爸每天都坚持问候我有关学习、生活上的事情，只要我学习上有问题，他都会在百忙之中抽出时间去辅导我。入学的三年来，每一次的家长会他从未缺席过，他曾说过：“无论再忙，我姑娘永远都是第一位。”

　　无论他工作上有多忙，但每次答应过我的事情都会尽量满足我。记得那是一个暑假的一天，爸爸答应我，下班回家给我买蛋糕，我高兴之色溢于言表。从他答应过我的那一刻起，我就盼望着，并且欢心鼓舞。

　　天渐渐的黑了，我欣喜若狂的跑到窗户前，望着马路上来来往往的车辆，急盼爸爸回家。一声巨响雷鸣，天空居然要下雨了，真是天有不测风云啊！我颇为失望地垂下了头，心想：爸爸一定会因为阴雨天气，不会给我买蛋糕了，她肯定正往家里赶呢！我不由的叹了一口气。这是，一阵急促的敲门声，我匆忙的打开门，只见全身被雨淋湿的爸爸，手上提着两个袋子，原来爸爸再给我买蛋糕的时候，被大雨淋到了。我心里真不是滋味，一种负罪感油然而起。那一刻，我突然间觉得爸爸变老了……

　　爸爸为了我和妈妈过上更加美好的生活，他奋斗着、努力着、辛苦着……他永远都是一把举在我和妈妈头顶上的“大伞”，永远不能撤去。

　　永远爱您的宝贝女儿：

　　屈展艺

致一封信作文 篇5

亲爱的家长朋友们：

　　你们好！我们几乎每天都会通过校讯通进行交流。为了孩子，我再一次通过写信的方式和大家沟通孩子们的成长中应该注意的几个问题。希望大家接受我的几点建议。

　　第一，处理好和孩子的亲情关系

　　孩子们放假了，这意味着孩子们全天的生活、学习都要由您来全权负责。您是孩子的第一任老师。这个假期，您又成为一名即将升入三年级学生的老师、家长。切记在家做好孩子生活家长的同时，还要做好孩子生活、学习的伙伴。不可急躁。孩子们已经长大，他们已经开始有自己的想法、见解。当您发现孩子开始不听话，开始表述自己的一些观点时。您应该为此高兴。说明孩子已经长大。千万不要用家长制的方式，用命令的口吻指令孩子做着做那。忌讳这样的语言：

　　你给我把作业写完！

　　你必须把这段话背熟！

　　你把这件事做好，我给你什么奖励！

　　你再犟嘴我就揍你！

　　你看看谁谁，多么听话。学习多么好！

　　谁谁谁考上大学了！看你那样！将来能考上大学吗！？

　　我真拿你没办法！

　　······

　　以上这些语言对孩子一点作用也没有，只会让孩子和您的情感距离越来越远。对学习、生活产生逆反心理。

　　对孩子多使用激励、启发式的语言。下班回到家看到孩子应该这样说：（笑脸相迎，拥抱一下，或是拉起孩子们的小手）爸爸相信你今天在家一定过得又充实有快乐！

　　告诉妈妈，今天有什么新的收获？

　　这点困难对我儿子（对我女儿）来说只是小菜一碟。

　　相信我儿子（女儿）会很快背会这几句古诗！

　　我们进行比赛吧？哎呀！还是儿子（女儿）聪明。老爸（老妈）只能认输了！

　　这本书太有意思了，我最喜欢书中的谁谁谁。儿子（女儿）喜欢谁呢？

　　我今天工作有点辛苦，谁帮我捶捶背、按按肩膀呢！儿子（女儿）的力气最适合我了！真的好舒服、好幸福！

　　今天写的字比昨天书写的漂亮多了！

　　老爸（老妈）和你比书写怎么样？还是儿子（女儿写得好！

　　······

　　像这样激励、启发性的语言还有很多。相信大家会比我更智慧，运用语言更自如。运用这些积极的语言，您的家庭气氛一定会融洽和谐。您和孩子的心灵沟通一定是畅通的。

　　第二，着力培养孩子的读书习惯和阅读能力

　　读书习惯，是孩子终生学习个法宝，是解决孩子一切学习障碍的最有效的方法。是提升孩子学习能力、理解能力最佳途径。从孩子一入学，我就倡导孩子学会读书。一年级，孩子们刚入学，识字少，我们提倡亲子共读。家长读，孩子听。作为老师，我在为孩子们上好必要的课时、引领孩子背诵古诗词、学好教材的同时，一年级据不完全统计，利用课余时间，给孩子们讲故事达到200多篇。我是辛苦些。可是我的辛苦换来的是孩子们的求知欲，换来的是孩子们对读书的渴望。我曾反复强调和孩子共读绘本。有一部分家长做到了。做到了，孩子就进步了。孩子学习的能力就强了。也正是最初共读出现了差异，孩子们在后来的学习能力、学习成绩也出现了差异。

　　”孩子是我的学生，孩子更是您的未来！“这句话，我曾经通过校讯通多次”温馨提示“大家。有的家长朋友，并没有在意我这句话的分量。有些家长的观点仍然是：学习是老师的事，我们家长只管孩子的生活。把课本读好就行了，没有必要过多地读课外书。更让我不理解的是。有的.家长可以给孩子花几百元去买服装、买吃的、买装饰品。更有甚者，一学期花几千元为孩子报一些辅导班。就是不肯带孩子光顾书社、书店、购买书籍。一本书只有几十元钱，有的只有十几元钱。

　　读书的价值不单单是眼前的一本书。她为孩子打开一扇看望世界的窗户。为孩子们打开一扇走进世界的门。是为孩子在人生路上走得更远，飞得更高插上的有力翅膀。

　　读书能让孩子变得沉静、优雅、知识渊博、思维开阔······讲了这么多读书的好处。归结到一点。让我们一起读书，一起引领孩子读书。让我们的每一位孩子都优秀起来！

　　第三、悉心观察孩子成长过程中的心里变化

　　关于孩子的心里变化过程，大家可能没有意识到。您只看到孩子们穿的衣服小了。裤子短了，原来的鞋子穿不上了。在发现孩子着装小了的同时，您一定会在某一天，突然发现，孩子不听话了，孩子对您的指令进行反驳了，有时反驳的语言还会令您大吃一惊。和您交流的事情让您感到不可思议。因为，在您的心目中。孩子总不会长大。当做出一些让您感到刮目相看的事情时。您当时的反映一定是急于阻止。阻止孩子的反驳，阻止孩子和您汇报的在学校和同伴发生的一些事情。如果真的这样，您就真的错了。

　　我们没有任何理由阻止孩子成长的脚步。我们所要做的只有引领孩子沿着健康的足迹成长。这就需要我们时时观察。时时引领。

　　孩子刚入一年级时，在孩子心目中，男女生没有感到有什么异样，只是着装不同，不能通用一个卫生间。课间他们（她们）可以共同游戏。上课共同学习。有时可以亲昵的拥在一起。这是我们看到的孩子们刚入学时的童真！没过几天，孩子们开始出现了男孩子追女孩子的现象。女孩子知道男孩子不会追到女厕所，于是女孩子纷纷被追着逃进女厕所。有的女孩撒娇似的告诉老师：“某某同学追我们！”老师认真地批评追赶者。如果，老师为此生气，那就错了。因为，老师刚刚批评过孩子不久。孩子们还是玩起同样的游戏。当用心观察，男孩子的追赶还是出自女孩子的逗引。老师所要做的，只有静静观察，不要让孩子受到伤害。在班上讲的也是安全的事。这正是孩子成长的一个过程。

　　一学期快要结束的时候，孩子们有了自己的好朋友。孩子们之间会为争夺朋友生气起来。女孩子自己掉眼泪、撅起小嘴。有的还说起别人的坏话。男孩子多数用的是武力，拳打脚踢。跑得快的，好像是胜利者。跑得慢的就会被打中了。这时开始告状。老师当然要袒护受害者，批评追赶打闹的。追其究竟，到底是谁的错,老师也说不清。因为老师刚刚批评完施打者，两个打的哭闹的孩子又笑着欢着在操场上跑开了。有的孩子拥抱在一起，好像什么事都没有发生过。老师的气还没消呢？孩子是不管这些的。他们就是这样成长着。

　　随着年龄的增长，孩子的脾气也在发生着变化。有时我体会到当我因事情繁杂情绪急躁时，孩子必不安静。当我细心观察体会孩子时，孩子们也沉静下来。这就是说，孩子们的情绪是受大人的情绪影响的。

致一封信作文 篇6

各位西部支教的师哥师姐：

　　你们好！

　　“风雨送春归，飞雪迎春到”。在我们欣喜地迎接祖国大地新春来临的日子里，保定学院中文系全体在校学生谨向你们致以崇高的敬意和诚挚的祝福！你们辛苦了！

　　作为保定学院中文系的学子，我们深深为你们扎根西部，奉献青春的行为和精神所感动所折服。你们放弃优越的工作和生活条件奔赴西部，扎根边疆，不畏艰难、爱岗敬业、乐于奉献，在边远地区教学第一线精心哺育着祖国的花朵，将习习爱心洒向西部的孩子们，将教育的新理念、新方法、新信息、新经验传播到西部校园。西部孩子的每一点成功，任职学校的每一项进步，都有你们的辛勤耕耘和默默奉献。你们是母校的骄傲！

　　你们的选择，是甘撒青春，是实践理想的选择。

　　“一支粉笔，两袖清风，甘为人梯践行志愿精神；三尺讲台，四季耕耘，培养人才无悔支教岁月”。师哥师姐们，我们知道，支教是一种经历，是一种磨砺，更是一笔人生财富。我们更清楚，支教之路，亦是一条充满艰难与孤独的路。你们把青春交付给了昆仑山，奉献给了雅鲁藏布江，在那里播撒希望，默默坚守，也在那里想念故乡，在那里品尝艰难。

　　当一个支教志愿者既有信念又有力量的时候，也是支教开始发挥正能量的那一天。对于20xx年前去支教的司会平师姐来说，最大的幸福就是20xx年、20xx年，她带的班级高考升学率分别达到了98%、100%。日喀则地区的“教学能手”、“汉语教学带头人”、“国家级骨干教师”，用学校给的奖励设立了“格桑花助学金”，资助学习努力家境困难的孩子。已成为且末县中学教研室主任的中文系师哥辛忠起说：“一方水土养一方人，生活时间久了，觉得且末有一种特别的美。我教过很多届学生，有的考入北京理工大学、西北民族大学……学生们很重感情，朴实、真诚。过年时，他们还会来给我拜年。”我们明白，你们的青春热血连同脚下的土地正酝酿成一片金灿灿的收获！西部成就了你们的理想，你们，也放飞了西部的明天！

　　是你们，让我们更加信仰理想和拼搏这样的词汇，是你们，让我们更加深刻地理解了，什么是责任，什么是承担，什么是闪耀的青春，什么是无悔的人生。

　　你们的选择，是传承精神，接力风尚的选择。

　　14年间，我们的师哥师姐以好儿女志在四方的气魄远赴西部边陲任教，不畏艰苦、一展青春梦想，你们坚守教书育人的执着，扎根边疆，抒写了青春的别样精彩。

　　而今天，你们用青春的选择完成了同样绚丽的接力！从最初20xx年500多名毕业生踊跃报名的热忱，到如今保定学院学子奔赴西部支教，扎根边疆，已成为保定学院的传承和风尚，是所有用信念和力量实践理想的保定学院人的坚守和执着。

　　你们的选择是砥砺后人，是树立榜样的选择。

　　当我们看到20xx年前去支教的岳刚师哥说起：“祖国的边疆需要年轻人来建设”的`真诚话语时，不少师弟师妹心潮澎湃，内心悄然播撒着奉献西部的火种。我们深深知道，岳刚师哥和闫俊良师哥被分配到任教的南木林县中学平均海拔要超过4000米，我们难以想象师哥师姐历经了多少艰苦，但我们明白，青春的胸膛燃烧着的热血和执着让他们深深眷恋着那里，让他们在苍茫的高原上微笑着坚持：“青春真好！”放心吧，回应你们的，是保定学院在校生们的向往和敬意：“趁青春，去拼搏！”“我们也想去西部！”“师兄师姐，我们与你相约昆仑山！相约雅鲁藏布江！”

　　请相信，你们，也是我们！我们定会承接你们高扬的青春旗帜，完成与你们同样精彩的绽放！你们，是今天的守候！我们，便是明天的追随！

　　我们会给成长一个坚强的理由，我们会给青春一种别样的色彩！

　　你们的选择，是勇于帮扶，甘于奉献的选择。

　　20xx年1月15日《光明日报》报道了保定学院学子奔赴西部支教的感人事迹，让我们深切感受到你们的选择是个人命运紧紧与国家需要相结合的伟大举动，全社会正在聚集着正能量，为你们的梦想延伸给予支持和力量。我们的刘玲娣教授激动地说：“读了这篇报道，我的眼睛湿润了。作为他们的老师，我为孩子们对事业、对正确人生选择的坚韧与执着，对教师内涵的深刻理解感到欣慰。”中文系20xx级在校生李笑玉说，师哥师姐的事迹，是用时间一点点打磨出来，用青春和智慧一点点积淀起来的，在充满了浮躁和喧嚣的大环境中，这平凡，这质朴，于无声处尽显青春本色。是的，你们的行动就像一条涓涓溪流，缓缓而来，暖胸膛，润心田。深深感染着一批又一批有梦想、甘于奉献的有志青年。我们相信，越来越多的人会加入你们，加入支教的队伍中，加入奉献西部的队伍中，加入建设西部的队伍中，也加入我们中国梦的实现过程中！

　　你们不只是一种自我价值的选择和彰显，更是一种号召力和影响力，一种传播和弘扬。你们是青春梦想的身体力行者，你们没有辜负青春和成长的名义！你们是社会正能量和时代精神的播撒者，你们是荒凉的沙漠中最靓丽的风景！

　　衷心祝愿你们身体健康，工作顺利！

致一封信作文 篇7

　　敬爱的胡老师：

　　您好！

　　在您教我的这两年多的时间里，您对我来说您就像一缕清风，在炎炎夏日给了我们清凉；您是一根蜡烛，燃烧了自己，点亮了别人；您是一位园丁，仔细地照顾着我们这些小苗。

　　胡老师，您还记得我们第一次见面时吗？四年级开学去学校报到时，我就听说要换老师。我来到班级里，就十分好奇地打量着您，看着您那认真严谨的模样，心里暗暗猜测您可能是一位非常严厉的老师。然而就在第二天，我改变了我的看法。因为我是批改组长，当我拿着语文书去给你批预习时，你看着我的书，微笑着说：“你的字可真漂亮！”我有些不知所措，不好意思的挠挠了挠头。您那亲切的声音让我觉得您一位和蔼可亲的老师。

　　您不仅和蔼可亲，还很关心我们的身体。

　　就在前几天，我们班里就发生了这样一件事。冯乐怡同学在下楼梯时，一个不小心，滑倒了，坐在了楼梯的台阶上，和她一起的女生立刻跑去找您。您和那名女生一起把冯乐怡扶回了班级。冯乐怡坐在椅子上，眼泪在眼睛中打转。您立刻叫同学帮她倒了杯热水，还一边问她能站起来吗，冯乐怡坐在那里，一动也不能动。您一边安慰她，一边给冯乐怡的父母打电话。您焦急的样子让我们感受到了您对我们那母爱般的关心。

　　胡老师，多少个日日夜夜你无眠，多少回风风雨雨你走过，你把知识留下，把精彩送给别人。这就是你，我敬爱的胡老师！你会为一个牙牙学语的'孩子插上知识的翅膀，你会把顽皮的学生教育成才，一路的酸甜苦辣，一声声感激，会让你甜蜜永久！

　　祝您身体健康，工作顺利！

　　您的学生：xxx

　　20xx年9月13日

【致一封信作文】相关文章：

致一封信作文03-23

致一封信作文03-23

致一封信作文03-27

致一封信作文03-27

致一封信作文03-27

致一封信作文03-28

致一封信作文03-28

致一封信作文04-02

致一封信作文04-04

致一封信作文04-05