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致一封信作文

时间:2024-07-14 14:38:56 书信 我要投稿

致一封信作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的致一封信作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

致一封信作文

致一封信作文 篇1

  尊敬的客户:

  首先感谢您选择九二零口腔医院!

  九二零口腔自成立以来,一直将口内的预防治疗与服务质量视为医院的生命线,无论从医院的命名还是我们的口号"天天爱牙日"都在传递出九二零口腔全体医务人员对于口腔安全质量以及健康一生的强烈意识,促使九二零口腔医院成为西北乃至中国最大的口腔疾病治疗的机构。

  西安九二零口腔是中高端口腔服务的机构,硬件设施完全按照五星级酒店的标准塑造,给顾客至高的精神满足;与国际知名的口腔专家强强合作取得有利的技术支持;耗费巨资引入国际高端口腔仪器实现高科技精准化操作;在细节管理中以4S(服务微笑、服务待客、速度、诚意)服务标准和10S(整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约、速度、坚持、习惯)现场管理标准进行操作,为使口腔疾病患者放心消费,九二零口腔提供相应期限内的品质保证:

  1、保证个性化术前方案设计:在进行美容性修复前,可通过蜡型模拟设计或数码微笑设计,并根据患者口内情况及个性化需求,确定最优方案,让每一位患者都能拥有一口健康美丽、宛如天成的好牙。

  2、保证安全口腔治疗的`原则:最短的时间、回复时间、以及最小的床上,是现代口腔疾病治疗的安全性与人性化的最好体现,九二零口腔作为口腔质量安全治疗的最佳践行者,我们的各项专家将不遗余力地位安全而努力。

  3、保证专家团队技术实力:九二零汇聚国内顶尖口腔专科教授、博士级口腔权威专家,更有中国国家一级教授林宝林预约就诊,整合世界高新口腔治疗技术,让广大市民出不国门便可享受国际顶级口腔治疗技术。

  4、保证技术设备的先进性:口腔专家的技术实力是手术能否安全实施的重要保障。作为西北片区乃至全国的口腔治疗基地,九二零率先将时下最先进的设备设施引进西北,大大缩短口腔疾病患者的治疗周期以及痛感,是西北首家一站式服务的口腔医疗机构。

  5、保证360°无菌治疗操作:作为西北首家实行四手操作的口腔医院,不论质量诊室还是质量设施均采用严格消毒,在全方位的彻底保证下,是口腔治疗防止感染,防止意外发生的关键所在。

  6、保证器械材料均为国家认证:九二零口腔严格遵守国家卫生部的监管制度,选用的设备、材料、药品等全部由正规渠道引进,并通过国家卫生部门权威认证,决不采用非法未经过认定的口腔材料设施。

  7、保证及时化效果满意度跟踪:安全是满意度的首要体现,对于术后顾客的满意度跟踪,不仅是倾听健康的心声,更重要的是了解术后适应症状以及解答安全的顾虑,因为安全始终是九二零口腔品牌的第一原则。

致一封信作文 篇2

  亲爱的家长朋友:

  您好!

  第三方教育起步之初,您就把孩子托付给我们,这种信任和支持我们由衷地感谢!

  本学期,为了您的重托,为了孩子健康成长,我们及时调整管理方法,每天按下表对孩子的表现进行记录,每周评出托教之星。如今,孩子们都已习惯于这些要求,积极争当每周之星。

  第三方教育学生每日学习记录

  “词句积累”的内容是《三字经》,每日一语,讲故事,学经典,练书写。

  在孩子有余力的情况下,我们尽可能培养他们的阅读兴趣,引导他们进行下棋、书法等有益的课余活动。可喜的是,有一大部分学生已有了爱读书的苗头。

  针对孩子爱看电视的特点,我们做了三点要求:一是必须完成学习任务;二是每天最长30分钟;三是播放动画片《中华德育故事》等有意义的片子。

  除了集体的辅导,我们还尽可能地小范围或单个地对孩子开展思维训练、数学游戏和讲故事活动,这种针对性更强的活动更有利于孩子情商和智商的培养,更有利于了解孩子的思想动向。

  通过对孩子的深入了解,我们发现目前孩子普遍存在着相当严重的思想隐患:学习目的不明确,或轻或重地厌学。如果任其发展下去,孩子将来的学习质量一定不容乐观,甚至不良的思想会趁虚而入,挤占孩子有限的心灵空间。

  造成这种现象的原因很复杂,从远说,中国千年的“学而优则仕”的应试教育观念根深蒂固;从近说,是现行的教育现状把学习变成了一件痛苦的事,比如,作业繁重,完不成学习任务受罚,甚至学习之外的差错也都用学习来惩罚……

  对此情况,我们痛心疾首地呼吁家长朋友们,为了孩子的长远发展,为了孩子的身心健康,尽可能地做一些力所能及的事,缓解这些思想隐患。首先,扩大学习的内涵。除了书本知识,生活技能、人际交往、探究思考、动手能力等,都是学习的范畴,在这些方面的突出表现都值得表扬。其次,培养孩子终身学习的观念。学习的目标不是考大学,而是将来更好地生活和工作。比如,第三方教育的各位老师,都仍在不断地学习教育学和心理学等知识,这才保障了工作逐步改进。最后,尽量不用强迫的口气要求孩子学习。强迫孩子学习的后果是让他们把学习当成老师和家长的`任务,导致学习主动性的缺失,也是厌学情绪的根源。

  以上是我们发自肺腑的建议,一定有不妥的地方,也请家长朋友多多指教。

  一学期的时光匆匆而过,我们的工作一定有令您不满意之处,请您毫不留情的指出,这是对我们最大的帮助。

  我们也发现了一些有待完善之处。比如,我们应在学习任务完成的前题下,针对孩子缺乏探究精神,推出每日一问,让孩子的脑子动起来;应该每周举办一次小型演讲会或特长表演会,让孩子展示自我,培养自信;应该每月举行一次作业展评,让孩子在与同学的比较中提高作业质量。

  万里长征我们只是走出了第一步,再次感谢各位家长朋友的信任和支持!

  祝各位家长朋友万事如意、阖家幸福,祝孩子们度过一个有意义的暑假!

  xx方教育

致一封信作文 篇3

亲爱的人类们:

  你们好。我是来转告大家的代表——大海。

  大家知道吗?现在你们不断地发明那些神奇却又奇怪的东西,我们的母亲——自然界都因为你们而被破坏了。难道你们不懂得保护地球吗?地球也是你们生存的`地方啊,如果你们再继续排放那个叫什么——一氧化碳的话,你们也没地方住了,有可能还会丢失自己的生命。如果到时候你们才懂得、认识到自己的错误,都已经晚了。早知现在,何必当初啊!

  大家知道吗?因为有了一氧化碳,我的兄弟姐妹、爸爸妈妈、爷爷奶奶、表哥表姐、表弟表妹才会因此失去了宝贵的生命呀!这一切的一切,都是你们——人,造成的。你们知道我有多么地伤心吗?如果换做是你的家人也失去了,难道你还会高兴?

  大家知道吗?如果没有那些好心的志愿者和不懂事的孩子们,我早就没有今天了。你们帮帮我们自然界的植物、动物、生物,行吗?不要再破坏你们的家园了,行吗?不要再制造那些东西了,行吗?你们要制作,也发明一些用自然现象就能使用的东西吧,行吗?我们自然界,也有很多生命啊,也是一条条生命啊!

  苏醒吧!人类们,放我们一条生路吧!

  写信人:大海

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