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班主任给给学生的一封信

时间:2024-07-20 07:31:41 书信 我要投稿

班主任给给学生的一封信

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过信,肯定对各类书信都很熟悉吧,书信是用于交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的应用文书。那要怎么写好一封信呢?以下是小编帮大家整理的班主任给给学生的一封信,仅供参考,欢迎大家阅读。

班主任给给学生的一封信

班主任给给学生的一封信1

亲爱的家长、小朋友们:

  大家好!

  寒假已经开始喽!

  家长朋友们,感谢您和孩子一起感受了幼儿园的学习生活,也和我们一起见证了宝宝成长路上的每一个“闪光点”,而且对我们各项工作的开展给予了很大的支持,在此,谢谢你们了!

  宝贝们,寒假开始喽!和爸爸妈妈快乐的度过假期吧!

  在即将到来的中国传统节日——春节,正是爸爸妈妈和宝宝们进行亲子教育的最好时机。为了宝宝们度过一个“安全、健康、快乐、实践、有益”的假期,请家长做好以下几方面的工作:

  一、安全教育

  1、提醒宝宝注意防电、防火、防拐、防毒,一定不要让宝宝独自燃放鞭炮,让宝宝们掌握基本的自护自救知识,以提高自我保护与防范能力。

  2、注意户外活动安全,不要在危险地带玩耍,不要做危险游戏。

  3、注意交通安全,不让宝宝单独外出。

  二、卫生保健

  1、引导宝宝注意饮食卫生安全哦!要养成定时进餐,不暴饮暴食的习惯。

  2、选择性地陪同宝宝一起适当观看电视节目,不要长时间的玩手机或者看电视。

  三、习惯养成教育

  1、培养宝宝生活自理能力。假期可教宝宝穿脱衣服的顺序和方法,中、大班的宝宝们还可以学习整理床铺,打扫卫生等力所能及的事,春节时帮助家人贴春联、包饺子,感受传统节日带来的快乐。

  2、培养宝宝的学习兴趣。家长应尽可能的陪宝宝看看书,讲讲故事,做做游戏等,以加深你们之间的.感情哦!还可以带着宝宝们外出参观哦!

  3、要加强身体锻炼。可带宝宝踢球、跳绳、跑步,培养宝宝们身体的协调性、灵活性。

  4、合理安排宝宝的作息。保证宝宝充足的睡眠,养成良好的生活习惯。

  5、无论在家还是外出时,培养宝宝大方有礼,文明待人的礼仪。

  下学期报名时间为20xx年x月、xx日,xx日就正式开园喽,请家长朋友们准时带宝宝入园!

  最后,祝大家假期愉快!新春快乐!

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

班主任给给学生的一封信2

尊敬的各位家长:

  大家好!

  时光飞逝,寒来暑往,转眼又是一个学期。感谢一学期来诸位家长对班级工作的理解、支持与帮助!新年即将来临,祝愿我们的每一个孩子都伴着新年的钟声快乐的成长,我们的69个家庭都和和和美美、幸福安康!

  “在自身原有的基础上,能够不停的前进、发展,这就是我们追求的目标。”不管是哪个层次的同学,我们看重的是他们的进步。尽管他们的起点不同,最后他们的成绩不同,但他们积极进取、奋发向上的心态与行动是相同的,有了这份积极努力与不懈坚持,相信谁都可以争当第一的,谁都可以出类拔萃的。当然,班级大部分的同学进步都在或多或少的进步着。不知家长们一学期下来,是否感觉自己的孩子进步了?家长谈到了孩子明显的'进步,那种喜悦真是可以感染所有人,是任何物质的东西都取代不了的。是啊,当孩子的学习由被动转为主动,他们的发展就会突飞猛进,家长和老师的使命也算完成了一大半了,不必再煎熬在监督孩子写作业,为了作业和孩子打架的痛苦中了。在所有同学中,老师比较头疼的基本就是那些在考试中成绩较差的同学了,他们的成绩之所以差,其根源不外乎这么几点:1缺乏学习自主性,尽管可能作业按时完成,但学习效率太低、质量太差;2缺乏良好的学习习惯,课堂不会听讲,主要表现为听不进去,听不懂,不会思考,课堂对他来说形同虚设,几乎没有任何作用;3在家庭中,可能家长对孩子的学习没有什么要求,甚至有的家长已经对孩子灰心失意,没有一个良好的家庭学习氛围去熏陶孩子。天长日久,就形成了学生与学生之间巨大的差异。如果这种差异不及时弥补,那年龄的增长,知识的加深,就会与学习的低能形成巨大的反差。如果那样,孩子对学习真的会感到绝望了,因为他们再也听不懂老师讲什么了!想不放弃都不行了!!所以要想教育好一个孩子,老师与家长必须密切配合!从帮助他们克服学习困难做起,尽量帮助他们树立正确的学习态度。本学期,我也深刻感受到学习的态度有多么重要。有的同学虽然天天来上学,几乎不请假,但他什么也学不到,因为他只能够做到在老师的约束下,机械的背诵、练写,被动的学习,完成作业,倾听、思考、理解、表达的能力随着其他同学的提升而变得越来越低……。

  反思我们学习的重点,那就是阅读理解与习作了,而这种能力不是死记硬背能够达到的,也不是短时间内能够培养起来的。它需要学生不断拓展阅读、观察生活,并自觉主动的去思考、去体验,将课堂的知识举一反三,在不断地反复实践、探索中才会提高。总而言之,这种能力的提升最需要的就是孩子一种主动学习的态度,一种学会学习的能力。那怎样才能让孩子形成这样积极的心态呢?除了在学校老师的鼓励引导之外,我觉着家长的作用,家庭环境的熏陶是非常重要的。我甚至觉着孩子的这种差异,家庭因素至少占60%的决定性作用。有的家长可能说,我也很在意孩子的学习,关注他的分数,经常会问他作业完成了没有,可是请问:您了解孩子的学习状态吗?了解孩子有哪些知识漏洞吗?了解孩子在学习上遇到了哪些困难吗?您拿出时间与精力帮助孩子了吗?

  希望家长朋友们和孩子一起反思一下他的学习,确定孩子目前的学习状态,再帮助孩子确立一个“跳一跳就能够得着”的学习目标,并有计划的监督引导,并将这份引导从假期开始,使假期不仅仅是一个轻松与娱乐的假期,同时也是一个积聚知识与能力的假期。所以下面我要将假期里孩子需要做的作业细致的介绍给大家,希望家长能够给予很好的督促。

  请家长们认真阅读,看看孩子的优点与不足,找准今后努力的方向,同时也希望家长们能够在

  “家长意见”一栏中,写下自己的意见与感受,不要寥寥几字,因为那样,传递给孩子的又是一份怎样的信息呢?希望每一位家长都能够给孩子做好表率!要求孩子,从要求自己开始!

  本学期很少违纪,也很少迟到早退,基本都完成作业,表现优异的同学刘奕含、张圆圆、鹿馨月、乌优、豪灵慧、张硕、张金健、李奕彤、曲美萱、黄宁、孙启航、越靖文、王畅。

  经常做帮助同学,为班级做过很多贡献的同学有刘运资、李莹、刘奕含、张金健、李奕同、步佳琦、乌铭鑫、刘星雨、邓童心、马傲惟、王中华、王佳旭、冯敏轩、高一鸣等许多同学。

  班级的班干部、课代表、各组组长在班级工作、学习中起到了重大的作用,是班级的脊梁。

  期末成绩中数学学习态度需要加强的同学有张渤雨、马昊、陈美华、杜坤阳、曲思鹏、任思琪、姜禹冰、赵雅琪、邓童心、柳中鹭、陈静、郭籴。

  英语成绩进步较快的同学王傲檬、王克多。急需加强的刘奕含、乌铭鑫、刘子赫、张渤雨、李东轩、范家铭、王畅、李雨然、吴彤、柳中鹭、杜坤阳、曲思鹏、黄宁等

  物理急需加强的同学马昊、李东轩、李雨然、任思琪、姜禹冰、陈静等

  本次期末考试中进入年级前100名的三人,前200名的11人,前300名的22人,前400名30人,前500名的41人。态度决定成绩,望同学与家长共同努力,在下学期学习中端正态度、奋勇前进,对手只有自己。

班主任给给学生的一封信3

各位家长:

  你们好!

  开学两周的时间了,孩子们每天都在发生着变化和进步,从每天放学后,把他们一个个送上班车、送到门口等家长,到现在能够自觉地放学后收拾好书包上班车、回家,从开始需要老师一个个提醒站好队,到现在能够整队安静快速地到达操场去上操,从开始每天老师依次分饭,到现在慢慢锻炼有学生自己去排队打饭,学生每天都有点点滴滴的进步。在这里,我真诚地想和父母分享一些关键词

  谢谢你。

  感谢入学第一周每天安全送公共汽车学生的xx妈妈,感谢四五个孩子去宿舍换校服的xx妈妈和xx妈妈,在这里也感谢家长能够及时填写需要填写的表格和收据等,顺利完成一些事务工作。

  理解与支持:

  对于一年级刚入学的孩子们来说,最初学校的一切都不为他们所知:教学楼、楼上、楼下、进出口、美术音乐等课堂、食堂、宿舍、医务室,甚至想在吃饭时出去找厕所等,都需要老师耐心地指导,所以第一个月真的很忙

  以前,看到小组里的监护人说没有马上回复邮件,在这里真诚地和监护人交流,希望得到你的理解和支持。举个例子:周二因为有些学生报名艺术节,上午上完x节课,看了一下短信:xx条未读信息!上课时给学生吃饭,注意学生喝水等,准备上课,然后统计应聘情况,向教育所提交表格等,有时一天下来,中途不喝水……所以,有时发给我的邮件,如果当时没有问题的`话没有马上回复信息,请理解!但是如果有问题的话,一定会找时间和你联系。请理解!

  因为每个孩子的性格特征都不一样,所以如果对自己的孩子有什么问题的话,请直接联系我。我上课或者看午睡,没有时间接电话。没关系。发邮件,我有时间回信。

  总之,一切为了孩子,希望我们合作,互相交往。

  ,相互支持!愿每个孩子能够开心快乐地成长每一天!

此致

敬礼!

班主任给给学生的一封信4

尊敬的班主任:

  您好!

  我是xxx,今天提笔给您写这封信是全班人所期待的,我也很荣幸能成为代笔的这个人,对于我们全班同学来说,想和您说的话真的太多太多了,多到可能我的这页纸都写不完,多到以我现在的文笔也表达不了万分之一。千言万语,我们对您真的是感谢感恩,感恩有您,感恩在高中最后的时期是您作为了我们的班主任,也是您在毕业之际送我们一程。现在,我把全班对您的情感说给您听。

  老师,您作我们的班主任也已经有一年了,这一年当中,您为了我们的学习和生活,真的劳心劳力,从来没有怨言。我们永远记得,刚踏入高三的时候,对于高三突然紧张的学习氛围,我们特别的不适应,一下子所有的时间都得用来学习,那些可以休息一会的课程突然一下子全都取消,我们充满了怨言,在这个时候,是您带着温暖的笑容走进教室,耐心的开导我们,跟我们解释原因,鼓励我们认真学习,渐渐的我们自我开解,恢复了学习的氛围。

  老师,您对我们不止是学习的关心,还有生活上的关心,对待我们就像对待自己的孩子一样,我们班上的`同学经常说您就像我们的妈妈一样,永远在关心照顾我们。有一件事情,我们全班人都印象深刻,那是冬天的时候,天气太冷,外面寒风肆起,我们也不方便去打热水,看到我们的手都冻得通红的时候,您二话不说的就冒着风雨去给我们打了热水,往每个同学的杯子里倒上一杯,却顾不上自己已然冻红了的双手。那时很多同学都哭了。真的很谢谢您对我们的照顾和关心,我在这里代表全班的同学对您说一下:谢谢您,我们爱您!

  高考已经来临,我们已经感觉到了离别的气息,同学们的心里都充满着不舍,但是我们也知道您最希望看到我们都能顺利的毕业,都能考上自己想要去的大学。老师,我们会努力的,会抓住现在的每一分每一秒,认真的复习,也请您放心,在高考的战场上,我们一定会全力以赴,我们在考场的全力以赴,是对您最大的安慰。老师,您也不用担心,我们现在也是大人了,也知道了高考对我们很重要,我们会好好的学习,好好的考试,一定不会辜负您的。老师,您看着吧,我们不会让您失望的。最后祝老师身体健康,天天开心。

此致

敬礼!

学生:xxx

  20xx年xx月xx日

班主任给给学生的一封信5

尊敬的班主任:

  感谢您对X X X的关心.

  X X X在家非常勤奋.在家能配合老师布置的作业.并且非常懂事.听话.也听孩子提起过您.这都是班主任的谆谆教诲.

  感谢班主任老师对孩子的培养.X X X每次都能很好的完成您布置的`作业.请您放心.在家长老师的配合下一定培养出来优秀的孩子.

此致

  写信人:

  20xx年xx月xx日

班主任给给学生的一封信6

敬爱的华老师:

  好久不见,十分想念。

  记忆中,每到端午节时,您就为父母不在身边的学生带来香甜可口的粽子;您对那些好学的学生严格要求,时时鼓励;对淘气的学生更是动之以情,晓之以理;还经常在课间找在学习上有困难的学生谈话、聊天。您的.目光,您的微笑,您语重心长的话语,至今我们依然记在心上。感谢您让我们拥有一份美好的回忆。

  感谢您的谆谆教诲,感谢您教会我们知识,给了我们飞翔的翅膀。让我们把所有的感谢都化成一个心愿,祝愿您永远健康、幸福! 此致

敬礼!

  您的学生:

  xxxx年xx月xx日

班主任给给学生的一封信7

致初二(1)班孩子们:

  初见时的你们,向往诗与远方,追逐梦与自由,不会因为挫折丧气,不会因为矛盾疏离,不会因为竞争冷漠,乐于平凡但拒绝平庸。转眼初中过半,八年级攻坚期悄然到来,压力挫折也随之如洪水猛兽般纷涌而至,只要你能做到妥善“管理好自己”,定能在求学的战场上利刃出鞘、绝地求生!

  首先,在情绪上管理好自己,与他人相处中抱以善意与温和、从容与礼貌,这是一个人由内而外的气质,也会使你受益终生。其次,在纪律和卫生上管理好自己,这些往往是生活中一些力所能及的小事,自控能力的提升就是从细节当中习得的。最后,在学习步调上管理好自己,有目标有方法科学合理的.学习才可能稳步前进,否则过山车的刺激怕是受不了的。

  孩子们,请坚信:也许你不太会表达,但你可以是最真诚的一个;也许你不擅长自控,但你可以是最会想办法的一个;也许你思维并不是最敏捷的,但你可以是最认真思考的一个;也许你的成绩没有排在前列,但你可以是最努力的一个!

  你说你要的三年很美

  你说你想做你喜欢的事

  你说你想活成自己喜欢的模样

  我说我们是一群志同道合的人

  我说我们都在这里等你

  愿我们能成为夜空中最亮的星!

  写信人:

  日期:

班主任给给学生的一封信8

亲爱的孩子们:

  您们好!

  周末到了,这一周走得好快哟,印证了那句老话:时间如白驹掠隙!是呀,一直以来我都认为时间是给人神秘感最大的,因为人们天天讲时间、常常看时间,却不能给时间下一个恰当的定义......我想,等您们的知识学多了就能回答这个问题了是吗?如今,孩子们只要牢记歌德:今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人这句话就可以了。孩子们可以这样理解这句话:今天的事情不要拖到明天去做,要养成今日事、今日毕的习惯。自己能做的事情不要麻烦别人做,因为这个世界上您唯一可以依靠的人就是自己!

  孩子们,春天的气息越来越浓厚了,让我们带着对春的期待,带着对未来的美好愿望,开开心心地把握每一天,合理安排自己的时间,强化锻炼,保证睡眠,怀着愉悦的心情学习和生活,努力每一天,朝着心中的目标迈进!

  孩子们,我们一块分享故事的时间到了,这是一个很幸福的时刻,老师喜欢这样的感觉,更珍惜这一刻,期盼您们也能感受到这份真情。

  据说,玛丽凯阿什曾在创办玛丽凯化妆品公司初期,听到一则有关查尔斯施瓦布美国一家数一数二的'钢铁公司总裁的故事,这个故事对她一生的影响很大,故事大概是这样的。

  一名企业管理顾问问艾维李对施瓦布说:我可以教你如何提高公司的效率。

  施瓦布问:费用是多少?

  李说:如果无效的话,免费;但提高有效,希望你能把公司因此省下的费用的1﹪给我。励志教育施瓦布同意说:很公平。接着施瓦布问李要怎么做。

  我需要与每一位高级主管面对面谈10分钟。

  施瓦布答应了。

  李开始与所有高级主管会面,他告诉每一位主管:在下班离开办公室前,请写下6件你今天尚未完成,但明天一定得做的事。

  主管们都同意这个主意,并在开始实行这个计划后,他们发现自己比以前更专心了,因为有了这张表,他们会努力完成表上的事情。不久之后,公司的生产力有了显著的改善。

  几个月后,因为效益惊人,施瓦布开了张35000美元的支票给李。

  玛丽凯说:当我听到这个故事后心想,提高这个方法对施瓦布而言值35000美元,对我也会有同样的价值。

  因此,她开始在每天下班前写下6件明天要做的重要事情,而且也鼓励业务员这么做。后来的玛丽。凯化妆品公司拥有二十多万业务员,印制了上百万份的粉红色小便条本,每一张便条纸上写的都是:我明天必须做的6件重要事项。

  孩子们,这个故事不能不让我们震撼,让我们深刻认识到做好计划,是提高工作效率的最有效的方法之一。那么,对于学生来说难道不是一样的吗?我们能做到每日三问并坚持写下自己今天尚未弄懂的知识和未完成的事,但明天一定得弄懂和非做不可的事。这是直奔目标的最好方法。运用这种方法,就能有条不紊地按计划完成自己的学习任务,提高学习效率。

  孩子们,求学这条路是很辛苦的,因此需要一颗安静的心,一份淡然的超越,一份从容和淡定。安静就是力量,只有心灵安静了,才可以让自己专心致志,努力每一天!

  祝孩子们健康、快乐、进取!

班主任给给学生的一封信9

亲爱的同学们:你们好!

  2月的一天我有幸成为一个优秀集体中的一员,从那时起,我在心底信誓旦旦:我要与他们一起走过快乐、难忘、有价值的两年;我要把这一届学生带好,带到高三;要有一届属于自己的高三毕业生;要这些基础不是很好的学生三年后有一个很好的归宿,想让他们中大部分甚至全部走进自己理想的大学,想他们每一位都成为一个堂堂正正的人;想你们毕业后都能记住有这样一位老师,这样一位班主任。这一年多来,我一直在为此努力。500个日夜里,我和他们朝夕相处,我们一起努力,一起奋斗,一起成长!很多同学和我一起度过的时间甚至超过与家长在一起的时间。每天很早我们一同走进教室,天还未亮,大坝上又出现了我们跑步的身影;语文课堂,第八节课,读报,第三节自习一直有我的陪伴;夜深人静,寝室里还要出现我的身影。五月红歌会,他们无比激昂;篮球赛时,他们空前团结;元旦晚会时,他们尽情的欢唱;月考,期中考试,成功与失败交织。我为他们的进步欢呼雀跃,更为他们的缺憾寝食难安;我为他们的成功骄傲,更为他们的失败而懊恼!

  时间真的好快呀!500多个日夜已匆匆离去,回想过去,曾经和他们一起走过的日子历历在目,有喜悦、有悲伤、有眼泪、有欢笑、有失意、有激动,太多太多……我感谢他们,因为是他们丰富了我平凡的生活;我感谢他们,因为是他们带给了我奋斗的动力和激情;我感谢他们,他们给了我太多的快了与欣慰,在我职业的舞台上,留下了一笔无以代替的财富。我和他们有个共同的名字叫二(六)。

  前不久收到干雨奥同学的来信,看信后我很受感动,以前让自己头痛的学生,原来也会对自己如此的尊敬。此时我想到自己也曾经做过了不少错事,于是,我的脑海中浮现了,饶培舜,陈飞、刘凤祥等等。最近又有一位同学离开了我们这个群体,我们只能祝愿他们越走越好。

  有人说,有怎样的班主任就会教出怎样的学生,现在,在很多同学的身上已经刻下了老师的烙印,刻苦、坚毅、胸怀理想,甚至字迹都留下了老师的痕迹。你们的胸腔内都跳跃着一颗年轻、有活力、善良的心,我能够从同学们身上不断地找到人的一生所必备的优良品质:刻苦、扎实、坚毅、自信,此时我很真的欣慰,你们每一位同学都很可爱,都很优秀。

  弹指一挥间,你们已经走过烂漫如花的高一,欢快如歌的高二,如今,已来到了激情如火的高三。同学们,高考的战幕已经拉开,冲刺的号角己经吹响。高三既有压力和竞争,又不乏真诚和温情,面对充满希望和变数的高三,我们惟有选择远方,风雨兼程。

  有一段生活,结果或许并不如意,可仍是人生的财富,让人心存感动,这就是高三;有一份情感,倾心付出,虽不完满,却仍让人流连忘返,这就是高三:有一支团队,在演峰英雄,续写神话,力争在最后的较量中创造前所未有的辉煌,这就是我们!

  多少个日子,我们在黑夜里静静守候黎明的到来;多少个日子。我们对已碎的.梦想仍难以释怀;多少个日子,我们面对失败没有徘徊。摸爬滚打中,欢笑伴若泪水,我们一路坚持,将成熟和智慧刻进顽强的生命,将执着和坚毅嵌入不屈的灵魂。

  十多年的求学路,风也走过,雨也走过,我们坚持。十多年沉淀的心路历程,褪去轻狂和焦灼,我们坚持。生活谅解失败,却永远不能原该放弃;生活承认挂折,却永远不会欣赏屈服。十多年的执若追求终于迎来充满希望但又充满变数的高三这一年,这一年既可以在坚守中作为成功的阶梯。也可能在沉沦中成为泥潭,给今后的生活带来难以预料的艰险。

  在充满希望和变效的高三,首先我们要学会珍惜。

  珍借这一年,就要把它作为生命乐章中激昂的序曲,拒绝消沉与仿徨,在执着中成长;珍惜这一年,就要挑战拖拖拉拉的不良积习,战胜形形色色的不良诱感:珍惜这一年,就要耐得住三百多个日日夜夜的孤独与寂寞,不在牢骚中挥霍时间,不虚度人生最关健的时段;珍惜这一年,就要让岁月步步为营,在奋斗中脱去迷茫和恐慌。

  珍惜这一年,还要珍借每一份真情。回眸凝视,亲人的默默关爱,老师的殷切期盼,同学的声声祝福,父母的句句宽慰……他们有的头发已花白,皱纹已爬上了眼角,有的正在同我们一起拼杀,奋力前行,这些真情,让我们在冲刺高考的路上不再孤单,这些真情,是我们疲惫时温暖的港湾,在我们困感时,是直言的劝告,在我们进步时,是真诚的祝福与欢笑。

  在充满希望和变数的高三,我们还要学会面对。

  面对考试,沉着冷静,不骄不馁,从容应对;

  面对作业,不叫苦只,认真完成,方能定赢;

  面对老师,大胆请教,及时沟通,奋勇前行;

  面对同学,珍惜友情,互相督促,共同进步;

  面对高考,放松心情,平称心态。保持状态;

  面对生活,消除热虑,自信乐观,从容演定。

  在充满希望和变数的高三,我们更要学会守护。

  “昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”是我们追寻理想的脚步,几年来,我们壮怀激烈,豪情万丈,展望未来,笑傲风箱;“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”是我们为目标而孜孜奋斗的誓言。几年来,我们埋头苦读,潜心为学,书写奇志,谱就华章;几年来,我们经历着一次次洗礼,成功过,失败过,有过泪水,但欢笑更多;我们接受着一次次挑战,期盼过,憧憬过,有过挫折,但不断成熟。人生之路,一段复一段,起起落落,曲折蜿蜒,似永无尽头。现在我们高三生有着意料之外的凝聚力,也许正是意料之中,才使我们倍感亲切。忘不了刚入学时埋头苦读的身形;亦忘不了篮球场上同学用威震对手的声声呐喊;更忘不了考试成功时大家充满朝气的阳光表情。不同的天空,一样的守望;不同的面孔,一样的执著;同的心境,一样的信念;不的经历,一样的迫求。学会守护就要以沉着的心态,坚定的信念,迎接每一天的挑战,珍借每分每秒,不留下一分遗憾,下一生悔恨;守护就要用我们的心血和汗水,去绽放胜利的花朵,用我们的决心与意志,去奏响成功的凯歌;学会守护就要用自信承载命运,用汗水浇灌希望,靠智慧实现理想,凭毅力创造辉煌。

  花开花落带来持久感动,似水流年笑看风起云涌。成功与失败,常在一念之间,惟有永不放弃,驱策自我,一路前行,才能成为竞争中的强者。

  开学之初的豪情已清地在记忆中封存,高考冲刺的誓言仍清亮地在耳边回响。青春的宣言不成败,即使做滑过天际的流星,哪怕只有瞬间的闪亮,也不放弃;即使作一现的昙花,也要完美绽放刹那间的芳华。这一刹那的闪亮和绽放,在我们高三也必将定格为永恒。我们可以错过太阳,可以错过月亮,甚至还可以错过星星;但是我们不能错过六月的一飞冲天,飞天一鸣!珍惜时间,把握现在,积极行动,不懈努力,才能青春无悔,人生豪迈。既然选择了远方,只顾风雨兼程。

  同学们,为了六月的灿烂,让我们目光向前,果敢行动。请记住,在你们奋斗的背后总有一双眼睛关注,为你默默祝福。

  2010年的6月7日,我和你们有个约定:做最好的自己。

  10年后的6月7日,希望回忆起的不是你们的班主任,而是我们的班训:生命不息、奋斗不止、自强不息、永不言弃,希望它能成为你一生的珍藏,永久的宝藏。

班主任给给学生的一封信10

同学们:

  暑假生活即将开始,学校希望同学们能过一个快乐充实而又安全的暑假。在此我向同学们提几点要求,希望同学们能记住,并认真做到:

  1、每天用1-2小时时间看书学习,完成老师布置的暑假作业,特别是多看有益的课外书籍,背诵优秀古代诗词,开阔自己的知识面,增加语言积累,提高阅读能力,不断提升自己的综合能力。

  2、要尊重长辈,听从父母教导,参加一些有意义的活动,在家做一个好孩子。

  3、遵守公共秩序,爱护公共设施,服务社会,做一些力所能及的事情,在社会上做一个好公民。

  4、要把安全记在心中,不准冒队行事,麻痹大意,不准在公路上追逐戏厅,不准玩火,玩电和玩易燃易爆物品,不准在河边、水塘等危险地方玩耍。

  5、暑假时间6月30日-8月29日,返校时间:7月25日,8月15日上午7点30 分;返校时间要准时到校,注意安全。报到时间:8月30日, 8月31日正式上课。

  以上这些,希望每一位同学都要牢牢记住,快快乐乐过暑假,平平安安回学校。让我们在愉快的暑假中放松我们的身心,放飞我们的理想,锻炼我们的双手,磨炼我们的意志,增强我们的.能力、丰富我们的经历。

  最后,祝全体同学们暑假快乐安康,新的学年我们再相会!

  如皋市花园小学

班主任给给学生的一封信11

亲爱的袁老师:

  您好!

  上学期,我一直想当体育委员,可是就是当不上。我知道自己错在哪里,我一定会改掉的。这个学期选班委的时候,请您给我一次机会,哪怕一次也行,我会好好学习的,您就放心吧!

  我知道,上体育课的时候,我老是不听话,老师总是批评我,同学们都知道,请相信我一定会改正的。

  我都保证过了,请您一定要相信我。三年级新学期,我一定会争取当上体育委员的。

  祝身体健康!工作顺利!

  您的.学生:

  xx年xx月xx日

班主任给给学生的一封信12

致初二(4)班孩子们:

  初二4班的各位同志们,年已经过完了,又将回到学校的怀抱,大家也即将开始初中后半段的征程。还记得初一新学期的时候给大家的目标是先学会做人再学会学习,虽然平时对大家的要求较为严格可能还挺不受待见,但很高兴的是在这初中前半段的.学习生活中,大家都圆满完成了一开始给大家的指标,做一个热心的人,做一个温暖的人,做一个一身正气的四班人,43个你们组成了四班这个大集体,每次我们都说集体项目是我们四班的优势,我们重在团结,才能所向披靡!

  新学期开始了,下半段征程开始了,在学会做人后,望大家学会学习,咱们班整体平均水平是不错的,在我心中始终有一句话:要么第一要么什么也不是,虽然有些执拗,但希望把这份永不放弃,在学习上勇夺第一的精神传达给大家。在新的征程中,我们继续在初中学习生活中披荆斩棘,到最后回过头来,感谢现在拼搏的自己而不是留有巨大的遗憾不断去回味,初二四班的同志们,新学期,认清底线不触碰,勇攀高峰不放弃!

  道路千万条,学习第一条。

  少壮要努力,老大无伤悲。

  写信人:

  日期:

班主任给给学生的一封信13

敬爱而又亲爱的老班:

  你好!

  两天不见了,这个周末过得怎样?也许是每天在校往办公室跑的次数多了,见你的次数多了,这两天我的大脑里总会浮现出你的影子,两天不见有点别扭、、、

  还记得在你教初一之前问我们,为什么不让你离开,因为喜欢你呗。

  喜欢你的语言。从你嘴里说出的话,让人顿感语言的神奇,让人感到语文处处在,你也处处在。

  喜欢你的声音。读起课文来,说起话来铿锵有力。可当你在教导、关心人的时候有显露出你慈母的情怀。

  喜欢你的神情。在你的脸上,有时读出了严厉,有时又读出了温暖。因为严师出高徒,又因为一位老班是生活中的朋友,精神上的支持,在无形中给了我无数温暖。

  喜欢你的正直与冷静。在卢同学事件中,当你看到她手上流着血时,沉重冷静地带着她去医院,却顾不上自己的孩子。遇事你会冷静的思考,争取想出事件最好的解决办法。

  喜欢你的敬业。作为一位母亲,你要每天照顾孩子,教育孩子;作为一位班主任兼语文教师,你要教好你的科目,还要处理大大小小的事情,处理我们闯下的祸。当有同学与老师闹矛盾时,你会耐心教导他怎样给老师道歉,正确认识自己的错误。在课堂上,你会一丝不苟;在私下里,你会无微不至地关怀着我们。你会费尽大半天功夫去找幻灯片,尽量让我们看得懂。当我们将自己的傲慢却又无理的性格带到学校,带给老师,你却又会用平和的'心态,温暖的话语去抚平我们固执的心。每天的生活让你忙不可交,早上又要照顾孩子又要关心我们,尽管我们是那么地不懂事。

  曾在课堂上跟我们提起过你是多么地严厉,可是我不这么认同。因为我们在初一初二已略知你严厉的外表,其实我们还是很喜欢你的。若不信,那为什么初一的学生与你虽刚认识,却又那么喜欢你呢?因为你懂我们。比如因知道其他科目作业留的多,你会少留点。因为当我们在学校学习了一整天,晚上再去挑灯夜战,与星星为伴时,我们已经疲倦了,再休息屈指可数的几小时、、、

  一位成功的教师在于她能够换位思考,能够理解学生。学生因此也会知道老师的不易,因而尽力不给老师添麻烦。

  现在我们的逆反心理是很严重的,搞不好就会乱发脾气,或因被老师斥责了几句,心中更加地不快。

  我真的很佩服你,能把生活与教学相融合起来,带出一个优秀的班集体,“学海晴空”就是一个很好的例子。

  我希望你不要变,你要继续相信我们,扶持我们,与我们一路前行。

  还有更重要的是你有一颗让人时而感到温暖的心!

  好好休息,让我们之间情谊永存!

班主任给给学生的一封信14

孩子们:

  一切安好!

  在这个一再延长的寒假里,我相信你们跟老师一样,流过太多眼泪,有过太多无措,生出太多感慨……眼下这场战“疫”已进入攻坚阶段,前方紧锣密鼓,有哭声,有抢救,有牺牲,而我们有幸成为被别人用生命守护的人,宅在家里“停课不停学”,其实孩子们,我想说,眼前发生的一切也正是最深刻与重要的教科书,需要我们学习、汲取与反思的地方太多太多。

  这场灾难,是一场人祸。是人类的不敬畏之心之行遭受的惩戒:不敬畏自然,所以滥砍滥伐、过度索取,导致我们赖以生存的土地水源空气等诸多资源濒临险境;不敬畏众生,所以滥杀动物、滥吃野味,导致生态失衡、疫情肆虐,让人类自己一次次濒临绝境。孩子们,这是我们最该汲取的教训:不管你是谁你在哪你在做什么,请首先把大自然当母亲一样珍爱,是她用骨血生养了我们,每个人的命运都与她休戚相关,我们只有反哺的义务,没有弑杀的`权利!这是不容遗忘的大事记!

  著名学者崔卫平曾言“你所站立的那个地方,正是你的。你怎么样,便怎么样。你是什么,便是什么。你有光明,便不黑暗”,孩子,疫情当前,我们需要思索的是:时代的接力棒马上就要传到你们手中,当你们成为各个领域里的生力军和代言人时,怎样高效解除危险与规避悲剧?尼采曾言“那些听不见音乐的人,认为那些跳舞的人疯了”,记住,你们的时代一定要更尊重知识与科学,更坚守“没有调查就没有发言权”!千夫诺诺,不如一士谔谔!“讲真话,干实事,实事求是”更应该成为你们的时代,烙进你们的血脉!

  孩子,你们正在长大,即将成人,老师最希望你们首先拥有的品质是:有气度!有!只有你们遇事不抱怨不推诿、能沉稳懂甄别、不煽火不跟风,我们的国家才有大国气质!灾难不是一个人一座城甚至一个国造成的,全球一体化的今天,每个人都可能是那个制造灾难者的无意识帮凶,所以灾难面前不该是满腹牢骚怨天尤人,更不该是袖手旁观落井下石,而该是天下兴亡匹夫有责,而该是众志成城戮力同心,鲁迅说过“有一分热,发一分光,就像萤火一般,不必等候炬火,此后如竟没有炬火,我便是唯一的光!”此次灾难对方方面面都是一次大考验,暴露出无数问题与短板,接下来需要大量的反思剖析提高与完善,更当杜绝幼稚病与情绪巨婴症。

  基辛格在《论》中说:“我认为最大的幸运,是有生活在这片土地上的人民,总是被他最勇敢的人民保护得很好。”孩子,这次保护我们的就是一群勇敢的人。尤其是由84岁钟南山和73岁李兰娟等院士挂帅的医护人员更是冲锋在前,用知识、技能、信念甚至身体筑起这场阻击战的第一道堡垒,成为老百姓的主心骨和守护神!孩子们,打仗不是喊喊,需要真枪实弹,而今天的真枪实弹是科学文化知识,是能力责任担当,试问当你们成为的主力军时,能不能有力量像他们保护我们一样去保护大家,成为最勇敢的英雄?请孩子们牢记:努力拼搏,勇于钻研,认真务实,坚毅乐观,拥有过硬的本领和素质,才是对英雄们最好的回馈!

  不知不觉,夜已流逝,吹进窗子的风,送来瑞香袭人,仰望星空,晨光熹微。

  写信人:

  20xx年xx月xx日

班主任给给学生的一封信15

亲爱的孩子们:

  周末好!

  这一周咱们都要休息三天哟,我们都知道4月5日是一年一度的清明节,清明节是是中国人拜祭亡灵以寄托哀思的节日,特别是杜牧的“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”可以说是家喻户晓了。可是孩子们您们知道吗?清明不单是一个哀伤的日子,除了扫墓外,其实还有踏青、戴柳、蹴鞠、画蛋、放风筝、荡秋千、拔河、植树、禁火等等多种多样活动,由此可见,清明节也是一个内涵丰富的节日。年年清明都有雨,老师特别提醒:拜祭亲人时可要注意防火哟,如果要去踏青或参加其它活动也要注意安全哟。

  这一周,好多孩子都为学习效率不高而苦恼,还没有到月考有的孩子就开始焦虑了,一会儿担心这,一会儿担心那,弄得自己疲惫不堪......这样下去既不能复习好,又不能休息好。初高中的孩子月月考,小学的孩子也是要进行单元考试的,如果不能很好的调适自己的心态,每次考试前都这样,怎么能考好呢?长久下去就将毁了自己。

  孩子们,其实每个人都有自己的“情绪周期”,有时人们难免情绪低落阶段。这时就应该先做些简单的学习内容,不要给自己增添过重的负担。我们可以在自己情绪高涨的时候处理那些令人感到棘手的问题,因为好心情能激发饱满的学习热情,促使人们增强信心,产生知难而上的挑战欲。人在良好的状态下迎接挑战,可以淡化为难情绪。千万谨记:别给自己贴上失败的“商标”,不要总是对自己说“我的能力实在不行”、“我缺乏变通的`技巧”、“这次考试我可能会失败”等等。要知道,真正能够击倒您的人有时恰恰正是您自己。因此,不要总是先给给自己贴上“这不行、那不行”的失败“商标”,应该多给自己一些激励与信心,相信自己并不比别人做得差!

  今天,老师与大家分享一个小故事吧:

  1968年的春天,罗伯·舒乐博士立志在加州用玻璃建造一座水晶大教堂。

  他向著名的建筑设计师菲力普·约翰森表达了自己的构想:“我要的不是一座普通的教堂,我要在人间建造一座伊甸园。”

  约翰森问他预算,舒乐博士坚定而坦率地说:“我现在一分钱也没有,所以100万美元与400万美元的预算对我来讲没有区别,重要的是,这座教堂本身要有足够的魅力来吸引捐款。”

  教堂最终的预算为700万美元。700万美元对当时的舒乐博士来说是一个不仅超出了能力范围甚至超出了理解范围的数字。

  当天夜里,舒乐博士拿出了一页白纸,在最上面写上“700万美元”,然后又写下了十行字:

  1、寻找1笔700万美元的捐款。

  2、寻找7笔100万美元的捐款。

  3、寻找14笔50万美元的捐款。

  4、寻找28笔25万美元的捐款。

  5、寻找70笔10万美元的捐款。

  6、寻找100笔7万美元的捐款。

  7、寻找140笔5万美元的捐款。

  8、寻找280笔2.5万美元的捐款。

  9、寻找700笔1万美元的捐款。

  10、卖掉1万扇窗,每扇500美元。

  60天后,舒乐博士用水晶大教堂奇特而美妙的模型打动富商约翰·克林,得到了第一笔捐款100万美元。

  第65天,一对倾听了舒乐博士演讲的农民夫妇,捐出了第一笔1000美元。

  第90天时,一位被舒乐博士孜孜以求的精神所感动的陌生人,在生日当天寄给舒乐博士一张100万美元的支票。

  8个月后,一名捐款者对舒乐博士说:“如果你的诚意与努力能筹集到600万美元,剩下的100万美元由我来支付。”

  第二年,舒乐博士以每扇窗500美元的价格请求美国人认购水晶大教堂的窗户,付款的办法为每月50美元,10个月付清。6个月内,一万扇窗户全部售出。

  1980年9月,历时12年、可容纳一万多人的水晶大教堂竣工,成为世界建筑史上的奇迹与经典,也成为世界各地前往加州的人必去的游览胜景。

  水晶大教堂最终的造价为2000万美元,全部是舒乐博士一点一滴筹集而来的。

  这个故事告仿佛离我们太遥远,太不可思议,可是透过故事,我们能感悟什么呢?会让我们去思考:信心加上行动到底是什么?这一问题。人们常说,行动是最美的誓言。但行动往往需要一种内在的动力来支撑,这种内在的动力就是信心。我在想,面对困难,如果我们能树立坚定的信心,再配合以积极的行动,那么,心中的梦想就会变成现实。

  祝孩子们健康、快乐、进取!

你的班主任

  20xx年xx月xx日

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