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给辅导员的一封信

时间:2024-07-20 11:30:50 书信 我要投稿

给辅导员的一封信【优选14篇】

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写信的经历,对书信都不陌生吧,书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。你知道书信要怎么写才正确吗?下面是小编收集整理的给辅导员的一封信,希望能够帮助到大家。

给辅导员的一封信【优选14篇】

  给辅导员的一封信 篇1

尊敬的辅导员:

  你好!

  我是xx,很开心能用这种方式表达自己心里想说的。也很快乐你可以成为我的倾听者。

  想必现在每一个同学都在感慨时间过的好快,一年又过去了,大一马上就要结束了,还记得我们第一次正式说话是在你的办公室,我陪同学去请假,然后你问我叫什么,后来就看了看我的成绩,说成绩还不错啊,当时心里真的挺开心的,呵呵。后来你让我找红歌会去唱歌的人,我真的尽力了,后来有两个人去了,当时自己真的想去的,但是学生会那边有事真的走不开,也希望吴导原谅哈。

  上大学以前就听说大学是一个锻炼能力的地方,我不是班上的学生干部,这也是我遗憾的。现在在大学不像在高中有一个班,有一个属于自己的班主任,像自己的父母,而你要管好多班,在我们的那个班集体,说真的,我始终感觉不到爱,感觉不到温暖,感觉不到团结,也感觉不到那种温馨开心的感觉,不知道这是为什么。

  人生总会有面临好多项选择择,后来我选择了院学生会宣传部,在那里我学到了很多,交到了好多朋友,宣传部,它真的给了我好多,友谊,爱,责任心,一个展现自我的平台,一个锻炼自己的舞台,懂得凝聚力的重要性。后来选上当主席团的助理,也是自己努力,自己能力的一个验证,跟着主席也学到了好多,一些做事,做人的道理。和别人沟通的能力也有所提高。学校举办的每一次活动真的没自己想的那么简单。也正是在那里的一年突然让我感觉自己长大了好多。懂得了好多。

  开始刚来的时候不知道自己来上大学到底是为了什么,是为了那个毕业证,学位证,是为了在这里锻炼自己,还是真正的学习一些知识,来充实自己。经过这一年我明白了好多,我上大学是为了爸爸妈妈,更是为了自己的将来,为了自己将来能过的更好,是这个现实的社会给我们的`压力,让我们必须有能力,有本领,有资本来面对这个社会的挑战。学校是个小小的社会,我们将要在这里生活四年。在这四年中,我们要比以前更坚强,更独立,更有自信。只有这样我们才能为将来踏入社会打下坚实的根底。现在好多人在大学里都过的好颓废,天天在寝室耍游戏,要不就是在外面耍朋友,我庆幸自己还有一颗上进心,好强心。让自己这一年来没有白过。学到了好多东西。

  我想感谢我的爸爸妈妈,感谢我的朋友,我身边的每一位同学,感谢一直陪伴我的老师,谢谢你们,正是因为你们,我才会长大,才会开开心心很充实的过每一天,才会慢慢成长。为自己以后迈入社会垫下坚实的根底。谢谢你们。

此致

敬礼

  您的学生:xxx

  时间:20xx年xx月xx日

  给辅导员的一封信 篇2

尊敬的辅导员:

  来大学也快要到一年了,今天是辅导员你找我的第二次,感谢你,我的辅导员,为什么没有用“感谢您”呢?因为我没有把你当成一位教师而是当成我的一个朋友了,因为从开学到现在还没有一个人真正去听我的心声,今天在你面前落泪了真的不好意思,我是一个坚强的人,但是有些事在我身上发生的别人不知道,我也不想告诉别人,今天晚上你是第一位听我讲的,我非常感谢你。

  我知道我的学习成绩不好,在全班倒数,我也不想这样,我也想考全班前几名,我也想拿奖学金,可是我确实没有那种能力,因为我对记忆文字这块确实不行,如果要让我背英语我一定可以,但是我们这个专业却不是这样的,但是我还是不会放弃。

  今天你找我,当时我正在上课,你一个信息发给我,我以为有什么急事,马上就跟老师讲清楚了,于是立即就到你的办公室来了,今天晚上和你聊天我很开心,为什么这么讲呢?因为有人愿意听我的过去,听我的心声,我真的很感动。有谁知道我在过去经历过什么?没有人知道,我表面上是很坚强,但是又有谁知道我的内心感受呢?今天晚上我感谢你找我去办公室。

  我知道一个成功的人一定会有不一样的人生经历,即使我现在还没有成功,但是我一直坚信我可以的,既然牛根生,马云,俞敏洪……他们都可以,为什么我就不行呢?我相信有一天我也可以站在舞台上讲我的故事激励更多的人,我知道现在讲再多都没用,因为我还没有成功。现实就是这样,只有你成功以后,别人才会相信你的话,你还没有成功,没人都会把你当回事,他们无视你,打击你,但是我不怕这些打击,因为我相信自己。

  我爸爸曾经跟我讲过这样一句话“人穷志不能穷,我们家没背景,只有靠你一个人打拼了,我们没有能力给你一个富裕的家庭,我们很悲哀,但是我不希望你也像我们这样”我爸爸的话我会记一辈子的,我不会怪我的爸妈,既然自己成不了富二代,我一定要让我的小孩成为富二代。

  在大学里有的人家庭条件并不差但是他们依然能拿贫困助学金,而那些家庭条件不是特别好的呢?他们没有关系,一分钱都拿不到,我不想说是谁,但是我确实知道我的身边就有这种人,他可能不是我们院的,这就是社会,确实是这样的,一个没背景的人,到处都会碰钉子,反而那些会拍马屁的.人,什么都能拿到,呵呵,其实现在这已经很正常了。我现在虽然说还小,没有你们经历的多,但是我也经历过不少,毕竟自己在外地待了那么长时间,我见过的人也有很多。我知道学习可以成就一个人,但是当今社会那些好学校毕业的学生为什么总是找不到好工作呢?是他们不刻苦学习吗?反而那些专科生出来的工资比他们高的多?因为他们知道自己的文凭比别人差,所以他们愿意从小事做起,一步一个脚印踏踏实实的工作,而那些好学校毕业的学生呢?好工作找不到,差工作又不想干?难道这就是教育给我们带来的好处吗?

  当然了,好学校出来的学生肯定比那些差学校出来的学生好找工作,我知道我们这个学校不是一个知名学校,我的一些朋友,一些企业家,一些老总找我的时候,他们问我现在在哪个学校上大学?我告诉他们是阜阳师范学院,可是他们给我的都是一样的话“阜阳师范学院?在哪个省?”我都不知道该怎么回答。

  我知道自己考到这里来不容易,自己花了那么多的精力去备战高考,去不断地冲刺,终于可以走进大学的门了,我很高兴,我的爸妈也很高兴。但是在大学里面我看到的并不是我想像的那样,我以为这些人还是像高中一样,那么刻苦不停地奋斗着,可是却不是这样。但是很有幸的是自己找到了一个不错的环境,就是我之前说过的李阳疯狂英语培训机构,为什么我一直坚持到这边来了?因为只有这边的人他们懂得我的心声,他们给我力量,给我鼓励,让我一直坚持着自己的理想。但是在学校里面呢?同学无情的打击,一种异样的眼观看着你,这种滋味真的不好受。

  辅导员,谢谢你今天晚上找我谈话,我知道你是为我好,谢谢。

  写信人:xxx

  日期:20xx年x月xx日

  给辅导员的一封信 篇3

亲爱的各位同学:

  九月的阳光是明朗的,大学的校园也会因你的到来而更为充满朝气!

  先人云:大学,是为大人之学,乃初学入德之门。

  你能否怀着一份激动,伴着一份好奇,踏入大学校门的大学,一个漂亮而又令人想象的名字。在这里,你将学会一世中间最重要的知识 ; 在这里,你将会结纳来自四面八方的朋友 ; 在这里,你或许会找到人生中的伴侣 ; 在这里,你将会获取踏入社会后的人生经历和财产。

  大学,她寄望了太多的希望。

  自己的远大志向或许从自己踏入大学那一刻才真实迸发 ! 指点江山,激动文字,粪土当年万户侯 ! 真实的理想和现实的碰撞会在这里发生。而踏入大学的天之娇子们,选择只有一个:为自己的人生负责,不留半点遗憾 !

  大学同时也寄望了多少父亲母亲、朋友、老师的希望!

  能否记适当你踏上大学征程的列车,父亲母亲恨不得把全部的的`好东西都塞进你的箱包,还不忘嘱咐万千 。

  希望永久是我们前行的动力。大学是这类动力孕生的殿堂。

  大学是一个知识和自由同行的地方。学到多少,取决于你如何去发掘。

  刚才跨入大学校园,我想你必定会问自己这样两个问题:我来这儿做什么 ?我将成为一个如何的人 ?当考虑这两个问题时,你正是在为大学三年或许更长久的未来建立一座灯塔,只管前路漫漫,航灯 迷烁,但一步步走来的你将不停地修正航向,向着那个人生的最高点进发。

  大学,相同是一个锻炼人和锻造人的地方。大家会逐渐发现:大学里面学到的不不过如何做学识,更是如何做人,做人的学识会让你平生受用 ! 总之,大学这个神奇的殿堂,最后是要看你自己如何去把自己打造得更为完满 !

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。希望你在大学里揽万卷文采,汲百代精髓,扎实的走好每一步,过好大学每天,为自己的未来打下坚固的基础。

XXX

  20xx年xx月xx日

  给辅导员的一封信 篇4

吕老师:

  您好!

  一直想给您写这封信,不过总是由于种种理由推迟,今天给您写这封信,我是以04级一名普通同学的身份写给您的,不是以团委委员的身份,也不是以实践部部长的身份。

  老师,您一定很想知道,为什么今天我会突然写信给您,我也不能说出具体是因为什么,只是觉得是时候为我们班的情况作一个解释了。一直以来,在您和一些师兄师姐以及师弟师妹看来,我们班是一盘凌乱的沙子,没有组织性,没有团队意识,没有责任心。作为04级的一名同学,面对这些评价时,我的心情很复杂。我很想告诉大家,“你们误会了”;我也很想去辩解,但是,又觉得我的语言很苍白、很无力,甚至不能起到任何作用。或许是因为我认为我们无数次放弃了话语权,所以引起大家的误解。当然,给您写这封信只是代表我个人的想法。我也只想就我们班的事实问题和您作一个简单的阐释。如果哪些地方您觉得我说的不客观,望你提出。

  我们都知道,无论对一件事的“感觉是什么”,那终究都只是“感觉”,不能代表事实。或者说,我们班是一个月亮,总有一面别人是看不到的。所以,我想先向您列举一些事实。

  20xx年9月,我们04级同学带着梦想来到大学城,我们即使互相不认识,互相不熟悉,但是我们在军训的日子里共同扶持,相互鼓励,度过了大学里的第一门课程——军训。对我来说,在军训的那段日子里,有许多事让我感受到这个班级的凝聚力,体会到我们班同学的可爱。那时的我,在军训的日子里倒下了,晓武背着我从教学楼跑到校医室,足足有一千多米,文珠也一直陪伴着我,中午午餐时,宿舍的同学给我打了饭,其他宿舍的同学也来看望我,那时候,我深深地觉得这是个可爱的班级。在军训的日子里,还有许多事,我也依然清晰地记得——我们班的男生在每天下午军训开始前,都会提早搬一桶狮山泉水到我们军训的地方,等候大家;有的男生裤子破了,女生主动帮他补;无论是谁病了,私下里大家都会去宿舍看望;女生在宿舍搬不动狮山泉,男生就坚持不懈地帮助我们。记得在最后军训的几天里,天气异常的热,排练的同学坐在沥青跑道上,又不能喝水,而有些同学不用操练,于是就帮助大家打水,送水。我也是送水的同学之一,我记得那时全校只有我们班的同学给大家送水,其他院系没操练的同学大多在宿舍,旁边体科院的同学很羡慕地看着我们手中的水。那种骄傲,我一直保留到现在,也一直没有褪色。

  20xx年10月,中秋节。我们班男同学凑钱购买了一些食品,在图书馆山下,邀请我们女生一起共渡大学的第一个佳节,虽然那时的我们还不是很熟悉,但是自发的活动让大家深深地觉得我们是一家人。

  20xx年11月,我们辩论队打新生杯辩论赛,半决赛那场,我们很紧张,我们四名队员在比赛结束后抬头才发现,我们班的男同学集体穿着校学生会的红衣服给我们加油,而很多女生也集中在那个区域,那时的我们很想哭,不是因为我们输了比赛,只是因为我们同学太可爱。

  20xx年12月,我们在大学城举办了一个舞会,多数同学都参加了,那场舞会,让我又重新认识到我们同学的可爱。当时我们缺少椅子,一些男生知道之后二话不说就上七楼把椅子搬下来,舞会结束之后,很多同学主动留下来,打扫会场,那时候我们工作经验少,人员安排做的并不好,但是从打气球到收拾会场,我们一切都顺利地、默默地进行着。

  20xx年1月,学校举办广播操比赛。我们班获得第三名。让我忘不了的是,在一个寒冷的早晨,10度的气温,空荡的操场只有我们一个班在练操;比赛那天,大家都很紧张,就怕做错动作;在领奖的那一刻,我们全班欢呼着,我们的心情比得第一名的.院系还激动,我们的集体荣誉感就是这么直接地表露在大学城的操场上。

  趣味运动会拔河。我们班的同学过关斩将,最后只是输给体科院,夺取第二名,在那场运动会上,可以说是一个大冷门了。但是,事实就是事实,我们拔河比赛在非专业组里是第一名,不是因为我们班同学力气大,不是因为我们受过专业训练——真正的力量缘自于我们对集体的热爱。

  歌咏比赛。比赛前两周,我们几乎每晚都在楼下排练,虽有怨言,但是我们坚持了;那场比赛开始前,大家都很紧张,化妆、排队。老师,那时您也在现场,您应该可以感受到我们班团结的气氛,不知您时候记得,我们班在唱完那首《让世界充满爱》之后,没上场的同学拿着“旅游管理迷死你”的牌子,高呼着我们的口号,别的院系同学笑了,我们场上的同学感动了;虽然我们的节奏错了,我们下场时的路线错了,但是我们仍然坚持到成绩公布的那一刻,才离开现场。回去的路上,大家心情都不好受,大家在那时都共同产生一种叫“伤感”的情绪。老师,一个没有凝聚力的班级会有如此的强烈的共同的情感吗?

  艺术团汇报会。我们班同学的节目很轰动,晚会结束后,大家收拾好会场,就转战到3号楼下的空地,大家围成一圈坐着,继续着晚会的气氛与快乐,有的男生弹吉他,有的女生跳舞,大家互相吹捧着,现在想起来——真是美好。

  在快要离开大学城的那段时间,我们全班女生秘密策划了一次聚会,聚会的经费,食品,场地布置还有给男生的邀请函都是我们班全体女生的努力,我们坐在宿舍过道里,发挥着大家的想象力,为节目想破脑袋,负责食品的女生,跑到广外,把大袋大袋的食品采购回来,大汗淋淋,没有一句怨言。大家都用行动默默地支持着,这其中还有许多感人的事,如果老师还想知道,我再和您说。

  那次聚会,我们女生难忘一起努力的时光,我们全班难忘相互谈笑的时刻。老师,相信您在大学肯定有着同样的记忆,您一定知道是什么让我们拥有这样美好的回忆。

  笑翻天的团队训练。我们全体同学都参加了,在过程中,大家互相支持,在有些项目上,男同学甚至让我们踩着他们的腿翻过圆木,那天雨下得很大,有些地方很滑,我们虽然分了组进行竞赛,但是当其他组的同学遇到困难时,全体同学都很紧张(突然觉得我们班同学在集体活动时很紧张),我们的团结就是这么不经意间地流露出来。

  乔迁之日。我们女生的家产很多,男生早早地在楼下“候命”,他们不厌其烦地帮我们搬东西,车来后,他们也是先让我们女生上车,老师,那时您是否觉得我们情同手足。

  迎新生晚会。我们班多数同学都到场了。女生的舞蹈,华尔兹舞,小品,还有最后的那首《相亲相爱一家人》,我们的感动、我们的团结就是在平凡中显露出来。

  吕老师,太多的事,我真的数不过来,还有许多让我们互相感动的事,我们班的同学彼此惦记着大家的好,惦记着我们在大学城的时光,惦记着我们04级全体同学的未来……也许有些事情在您和其他年级的同学看来,我们很不团结,然而也有许多背后的故事你们或许还不了解,如果说我们班同学另类的话,或许我们另类在我们的含蓄,我们含蓄地表达我们的团结,我们的凝聚力永远是在不经意间流露出来,我们对班级的热爱永远是藏在内心最深处的,不需言语,因为我们彼此之间心照不宣……

  吕老师,您觉得我们班同学什么活动都不参加,很消极。对此,我有我个人的想法,一个活动没人参加的原因是有很多的,只是单方面的归咎于我们的积极性,似乎有一些片面。上学期我们班的团日活动,我觉得就很成功,缘于班委的策划、王纯高超的主持能力、我们同学的知识基础……还有韶关之行,我们的影响力也是很大。

  吕老师,我一直很骄傲,因为我在04级这个集体里。相信我们班很多同学和我有一样的感受。在旅游管理系这个大家庭的文化氛围之下,我们班有很鲜明的班级文化,我记得上学期周老师说过,文化就是一种习惯。我很认同,我们班与别的班级有不同的习惯,也有不同的不习惯。我们习惯独立思考,习惯适度自由的学习,习惯团队作业的方式,然而似乎我们不习惯的就是您和别的班级认为应该习惯的。的确,我们班级的独特文化给老师您的工作带来了巨大的挑战,但我认为这种班级文化特色却有保留的必要性。

  吕老师,您认为我们班同学太自我了。那我想我们是不是可以先转化一下思维,用另一种角度来看待这个问题。“自我”是每一个人都有的特征,也是每一个班级都有的特点,只是在我们班表现的更“淋漓尽致”。然而,这就一定是缺点吗?我以我有限的知识得出判断,这不是缺点。老师,我从进入大学的第一天起,就在寻找一些问题的答案:中国大学教育的目的是什么?中国需要什么样的人才?我们现有的大学管理制度是否有利于学生能力的培养?老师,您的答案是什么呢?再来看看我们班的现状,我们看上去似乎蔑视很多团队活动(例如讲座、报告会),然而事实究竟是什么呢?校园里开设了许多讲座,许多的报告会,一些报告会要求我们一定要去,还要点名。然而,我们在报告会中真正学到什么了吗?(有些报告会我们仍旧很热心)。其实,有些报告会其他班级的一些同学也不愿意去,只是我们班同学表现得强烈一些,因为我们的班级文化就是这样——用行动反映我们的内心世界。敬爱的吕老师,当您看到这里,是否觉得重新认识了我们,至少您觉得我们是诚实的——当我们不愿意,我们就告诉大家我们不愿意。至于我们班为什么一些活动不参加,我觉得这是一个复杂的问题,我们85人就有85个回答,我无法解释。我能够做的就是把事实反映出来。

  吕老师,至于您和大家经常说的“核心人物”的问题。我有一些想法,我们班没有核心人物凝聚大家,这其实也是团结的表现,您一定认为我在“诡辩”。然而我坚持这么认为。在一个团队里,的确需要一个“灵魂人物”,在我们班存在着许多“隐形”的灵魂人物,他们是在不同方面体现领导力的。例如,在学习方面,我们有天果为大家操办大小事情;在团支部活动方面,有王纯担任着“灵魂人物”的角色;在文体活动方面,又有焯敏;在出游活动方面,有张智同学;在学习典范上,我们有蔡思,晓花作表率;在争取权利方面(大一关于教学质量的问题、大二评优制度问题)我们大家都是“灵魂人物“;我们班与其他班不同的就在于此,我们的确没有一个“核心人物”,但是我们拥有一队的“灵魂领袖团队”。老师,您认为呢?

  吕老师,您是否记得,我和您谈过“民间活动”的观点。我们在宿舍、在课间、在周末,我们互相之间亲如姐妹,情比一家人。

  老师,我给您写这封信并不是为我们自己的行为辩解,也不是为了说明我们行动的合理性,我只是想把真实的情况反映给您。作为学生,我们在许多方面显的很不成熟,甚至幼稚。但是我们仍然有自己的判断标准,老师,我一直很不认同说“04级是一个不团结的班级”,在常规的思维中,大家会认为集体参加活动的班级是一个团结的班级;但是我们用逆向思维发现,一个“集体不参加活动”的班级事实上也是个“团结的班级”。在这里,我不是说不参加活动是好的,我只是将事实做一个分析。

  老师,我们的国家是讲究特色的国家,不知您是否考虑过,把我们04级班级文化当作旅游管理系发展过程中的特色文化,用不同的管理方式、不同的思维、不同的理念来解决我们目前出现的“问题”。因为,这些事实已经很难改变,我们已经形成习惯、甚至夸张地说我们已经沉淀成一种文化了。现在我们的校园里,处处强调“创新”的理念,老师,是否可以把我们班的现状开发为大学教育过程中的一种新模式呢?或者可以考虑用我们班的文化来丰富我们系的文化?

  或许,我的想法很幼稚,但谁又能证明这个想法是行不通的呢?

  老师,我们的系从成立至今,都在风雨兼程,前进不息。作为系里的一名成员,我很高兴地看到我们的大家庭在不断地强大,但我也很不愿意这个大家庭的成员把我们当作不合作的集体,05级是团结的集体、03级是团结的集体,为什么偏偏认为我们就不是呢?

  我觉得很可悲……

  我们被误解了,我们被忽略了。

  大家误解了我们的团结——只是因为我们团结的方式是含蓄的;

  大家忽略了我们的潜力——忽略了我们是一个有活力、有思想、有潜力的班级。

  我们明白“这个世界不是我们的”,我们在前行中也努力地去适应环境。我们一直在努力证明着,我们是一个有价值的班级,但是,我们又要同时承受误解与忽略。

  老师,您知道吗?这种感觉让我很难受,很难受。因为我是04级的一名成员。

  老师,在此,我也谈谈我们干部的感受吧。在大学城的一年里,我们与师兄师姐沟通的很少,许多工作我们都没有经验,很多事情都由自己揣摩(当然,别的院系04级也是如此)。但是,我们班上的干部毕竟在将近一年里努力的工作着,尤其是迎评期间,还有师兄师姐实习期间,我们04级干部杠起了重任,我不想在此向您吹嘘我们的工作成果。我只有一个感受,这个感受和天气预报局的工作人员一样,那就是——“当我们做对时,没有人会记得;当我们做做错时,没有人会忘记”。

  吕老师,最后我想说的是,我们班是一个务实的、有潜力的、有思想的、有价值的、有创造力的班级。

  未来的实习、就业会证明我的观点。

  老师,您是我们的辅导员,您会理解我们的。

  另外,这封信是我一气呵成的,思路有些凌乱,望见谅!

  祝:

  工作顺利!

  04级学生:xxx

  20xx年4月22日

  给辅导员的一封信 篇5

尊敬的辅导员:

  你好!

  我是,很开心能用这种方式表达自己心里想说的。也很高兴你可以成为我的倾听者。

  想必现在每一个同学都在感叹时间过的好快,一年又过去了,大一马上就要结束了,还记得我们第一次正式说话是在你的办公室,我陪同学去请假,然后你问我叫什么,后来就看了看我的成绩,说成绩还不错啊,当时心里真的挺开心的,呵呵。后来你让我找红歌会去唱歌的人,我真的尽力了,后来有两个人去了,当时自己真的想去的,但是学生会那边有事真的走不开,也希望吴导原谅哈。

  上大学以前就听说大学是一个锻炼能力的地方,我不是班上的学生干部,这也是我遗憾的。现在在大学不像在高中有一个班,有一个属于自己的班主任,像自己的父母,而你要管好多班,在我们的那个班集体,说真的,我始终感觉不到爱,感觉不到温暖,感觉不到团结,也感觉不到那种温馨开心的感觉,不知道这是为什么。

  人生总会有面临好多选择,后来我选择了院学生会宣传部,在那里我学到了很多,交到了好多朋友,宣传部,它真的给了我好多,友谊,爱,责任心,一个展现自我的平台,一个锻炼自己的舞台,懂得凝聚力的重要性。后来选上当主席团的助理,也是自己努力,自己能力的一个验证,跟着主席也学到了好多,一些做事,做人的道理。和别人沟通的能力也有所提高。学校举办的每一次活动真的没自己想的`那么简单。也正是在那里的一年突然让我感觉自己长大了好多。懂得了好多。

  开始刚来的时候不知道自己来上大学到底是为了什么,是为了那个毕业证,学位证,是为了在这里锻炼自己,还是真正的学习一些知识,来充实自己。经过这一年我明白了好多,我上大学是为了爸爸妈妈,更是为了自己的将来,为了自己将来能过的更好,是这个现实的社会给我们的压力,让我们必须有能力,有本事,有资本来面对这个社会的挑战。学校是个小小的社会,我们将要在这里生活四年。在这四年中,我们要比以前更坚强,更独立,更有自信。只有这样我们才能为将来踏入社会打下坚实的基础。现在好多人在大学里都过的好颓废,天天在寝室耍游戏,要不就是在外面耍朋友,我庆幸自己还有一颗上进心,好强心。让自己这一年来没有白过。学到了好多东西。

  我想感谢我的爸爸妈妈,感谢我的朋友,我身边的每一位同学,感谢一直陪伴我的老师,谢谢你们,正是因为你们,我才会长大,才会开开心心很充实的过每一天,才会慢慢成长。为自己以后迈入社会垫下坚实的基础。谢谢你们。

此致

敬礼!

  写信人:xxx

  日期:20xx年x月xx日

  给辅导员的一封信 篇6

敬爱的辅导员:

  您好!

  时间飞逝,转瞬间已经到了快离开学校的时候了。每每一想到此,心中不免有些伤感和不舍,两年多就这样不知不觉中过去了,回想在过去两年当中有很多时间都不知所措,有很多时间都在宿舍里床上度过,有很多时间都用在qq上的闲聊,有很多时间都在宿舍扯谈,心中不免有些愧疚。两年过去了,突然发觉自己没有仔细读过几本书虽然我们高校里的图书馆有许多的藏书,突然发觉自己没有学到太多东西,虽然高校里有许多的可以学习的东西。好多东西感觉还没来得及学就已经过去了有许多的东西没有把握好懊悔已经谈不上了。

  转瞬又到了迷茫的时候了,不知道毕业后该做些什么,该走向哪里。辅导员,其实我也很想给你写封信,想和你聊闲聊,聊聊生活,聊聊将来,聊聊我们的迷茫,但每次提起笔来却不知该如何开口,更多的时候是不知该如何和老师相处。虽然我们之间不是特殊了解,但我知道你是一个好老师,您对我们的.关切我们也是知道的,尽管你不能每天进班,但我知道你始终在静默的关切着我们。天气冷了,你发信息提示我们,生日时你发信息祝愿我们……这些细微环节我们都知道,这些细微环节我们都能体会到。

  我认为一位好辅导员不只是传授学问,更多的是教会他的学生思想思维,当然,对于你的工作,我都很满足,在此感谢你始终以来对我们生活上学习上无微不至的关切,感谢你陪我们一起成长。我想对你说声您辛苦了!

  始终以来,在我心里你不仅是我的辅导员,也是我的挚友,作为辅导员你在生活上和思想上赐予了我们很大帮助,特殊是大一的时候,但是作为挚友,我也想为你做些什么,但是每当这样想的时候,我却无从下手,我始终都是等着你有事来找我,却不懂得如何主动去为你分担,这是我的不足,是我须要改进的地方。

  在高校的生活,有得到也有失去,有美妙的回忆也有不好的记忆,有珍惜的也有懊悔的,但,这就是生活。我们能在此相遇,我能成为你的学生,这就是缘分,我会恒久珍惜的。

  祝:

  工作顺当,万事如意!

  XXX

  20xx年XX月XX日

  给辅导员的一封信 篇7

姚老师:

  您好!

  首先在这遥祝您教师节快乐,合家欢乐!

  时间过的真快,一转眼间又是九月,离开学校也有两个多月了,真的不好意思,一直没有和您联系。但不代表我忘记,这些日子总是情不自禁的会想起母校,想起那里的点点滴滴……

  记得快离开学校的时候你让我写一篇毕业感想,说真的,当时最大的感想不是对母校的思念,而是对未来的茫然、对同窗兄弟姐妹的不舍。而在我离开学校走入新的生活的时候,陡然间变得很喜欢怀旧,虽然我也知道我的大学生活不是很精彩,但回忆的时候总让我感觉这一程收获了许多许多,总我让感觉还是那里的阳光灿烂,那里的人最可亲!当然咯,在我满足之余也有些许遗憾,总是在想,如果再给一次机会,如果时间可以倒流,我一定要从大一就认真的读点书,学点真本领,好好的把足球踢好也好在朋友面前炫一把,不再让时间在昏睡的清晨和无聊的夜晚中白白的打发掉,也许我会去认真的坐下写下自己想写的文字,也许我会好好珍惜难得的`相逢和同窗好好相处,甚至我会好好的去爱那个爱我的人,而不是留泪的过着三年爱着一个我爱却不爱我的人,哎,也许人都是这样,到失去的时候才知道好好珍惜,或许真的再有那么一次机会,我还是做不到,毕竟理想和现实还是有着不可逾越的距离。人说没有复读的高四是不完美的学生时代,也有人说大学是人一生中最值得怀念的时光,是的,我感觉我的学生时代给了我的快乐也给了我遗憾,也正是它们让我难以忘怀!

  哎,你看我一来就和你感慨了这么多,也忘了问候下您的工作和家人,师娘是不是妍如往昔?小宝宝是不是很可爱?(说这我倒想起你还欠我喜糖哦!)忠心祝福你们美满幸福,有机会去池州的话一定去拜访您!

  记得离开学校的前夜,我们一起吃饭,你破例喝了酒,还和我们说了很多,这是三年来我们唯一的一次聚餐,虽然有很多人没有来,但是我看得出你很高兴!记得你说过,“走出去了,只要大家在教师节的时候能想到我就满足了”。那一句话让我振撼,也让我看到了很多我没有发现的美丽,也许现在还有很多人都在忙着工作没有给您送上一句问候,在这我就代表我们资源环境两个班的全体兄弟姐妹向您道声:“老师,您辛苦了!”

  记得刚刚来这里的时候我和你说过一些参加工作的体会,怎么说呢,人都是要社会的不断检阅中成长,可是我觉得我们在学校的时候有很多都做的不够,不说别的,刚刚来的时候连复印机都不会用,传真怎么发也不知道,都有点不好意思去问人家,怕人家笑话堂堂大学生连这都不会啊!做表格那是在大一的时候就学的,好象当时没有谁不及格,可是当我们走出学校,做出的表格自己都不满意,又怎么让领导满意呢?(这不是我一个人的感受,那天和詹蓉蓉聊天时他也是那么说的),上次我在网上看到一篇文章更是搞笑,说一个应届毕业生到一单位,;领导安排他去买A4纸,跑了一上午,满头大汗的搬回两包纸,20元一包,还有打的费不说。下午上班的时候还说上午跑累了请假休息。那位领导就不懂了,买复印纸坐在办公室查下黄页,打个电话,人家会送上门来,而且价格是每包12元,你说还要这样的大学生有什么用?是啊,我想我们是缺少锻炼,其实就业的机会不是少,而是我们无法去就业。所以呀我希望师弟师妹多加强工作积累(尤其是这些简单的办公室知识。以前在学校的时候见很多人的寒暑假社会实践调查都是虚假的东西,其实暑假的时候完全可以走出家门,去找个单位实践下(现在很多公司都有这样的机会提供给在校学生,他们会提供很好的条件给你,表现好的他会希望你毕业后去他们公司呀),暂且不说挣钱吧,能为以后参加工作积累点经验总是好的!前天从杭州的几个人才招聘会上反馈的消息知道,现在的企业看的不是学历,人才=大专学历+三年工作经验,很多企业的体会是小池子养不下大鱼,所以有相关工作经验的比学历高的更看好!

  常常在QQ上看到大家,知道现在有很多人都过的很好,而且大家相互很关心的,刘征把王海燕介绍去了她们公司,也是和她一样做文员,王小龙在自己公司为张良军找了份工作,好象是做销售的……当你听到这一切的时候你一定倍感欣慰,真的,希望我们中的每一个人都能活得精彩!我相信这也是你所期望的!

  好了,就先和你说到这,代我向旅游系的全体教师问候,祝您们节日快乐。工作如意!

  写信人:xxx

  日期:20xx年x月xx日

  给辅导员的一封信 篇8

辅导员老师:

  您好!

  这封信我酝酿了很久才写给你的。因为我觉得我们面对面的沟通没有效果,所以我才采取写信的方式跟您沟通。不知道您有没有察觉到?我们面对面沟通您一直以一个强势的高高在上的姿态与我谈话,而且是将自己的想法一通说给我之后,不理会我的感受就让我走,这是单向沟通。

  我相信你的一切作为都是出于老师对学生的关心,希望学生在学业上有所进步,有一个美好的未来。我现在很好啊,所以老师您不用担心啊。您每次叫我都来,是出于对老师的尊重,也相信老师是为我未来着想的。

  第一,说到保证书,其实也算不上是保证书。只是我将我接触火柴人公司所发生各种基本情况以书面形式上交给您。今年的10月8日我妈过来和您谈话了,迫于学校与家庭经济的压力,我写了一份基本情况给您,说我暂时不参加火柴人公司组织的活动。确实我在很长的一段时间内遵守了我和您之间的承诺。

  第二,我真不知道我自己做错什么。我在学校积极学习专业知识,也积极参加校内的各项活动,例如每年的院运会都勇创佳绩,拿了不少奖。我在校两年都争取拿到了校的第三等奖学金,都争取申请获取国家励志奖学金作为下一年的学费继续我的学业。我这样做,既响应高校学生行为准则中的勤奋学习、自强不息,勤俭节约、艰苦奋斗,强健体魄、热爱生活等准则。同时也积极参与各种社会实践提升自己。我认为是品学兼优啊。难道学校不喜欢我这么追求优秀,希望我什么都不干吗?我搞不懂,我有哪条是违反学校规定的了。或许您会觉得我那天晚上被保安看守住,要您过来教育我,是我在违反了学校规定了。其实那天晚上我感召资金是因为做公益活动,学生自愿,我没有硬拉。之所以会惊动保安,那是因为报警的学生误以为我在非法集资。我那天晚上的行为并没有产生所谓的严重影响。要说产生严重影响,那是基于我非法集资成立的情况下。

  现在我在很努力地在准备期末考试,每节课都会坐在第一排听课,我的认真与努力是班里的同学与任课的老师都可以做见证的。我对我的学业如此的努力认真,所以老师并不需要担心。

  我参加外来的培训,是我个人在外的实践拓展,知识的拓展。本身就是为了在学校学业可以更好,以后可以有一个更好的未来而努力的。本身并没有冲突。况且我是个人私下参加,既不影响别人,也不影响我自己。并没有什么不妥。学校一样有很多人参加新东方等外在机构的培训啊。

  还有,我在外学习是我利用学校放假时间做的,跟学校无关。我在学校积极争取奖学金,是学校的事。这两件事根本没半点关系。我借华农同学的钱已经还了。

  第三,今天您说过“您觉得我完全是一个失去诚信的人了,您是绝对不会让一个没有诚信的人留在学校的,您一定会让学校让我退学。”辅导员老师,请您冷静想一想,您要为您的言行负责任的。您要让一个大学生退学,这是关乎两个人一辈子的事!我相信您不会这么冲动的。那请您不要再来恐吓我要挟我。要知道,一所高校要让一个学生退学,是要有确凿的证据的,要能说服人的`理由的。您是懂法的人,不至于拿自己来试。关于退学的事项,老师请参看学生手册,我哪点达到被退的条件?

  我并没有做什么违反学校规定,或触犯法律的地方啊。老师一直劝我退学是出于什么目的?难道老师不是希望学生可以在学校更好的学习来的吗?我对老师的行为与出发点一致表示怀疑。我希望老师可以尊重我基本的尊严和人格,我一再的忍让是出于尊重和对老师初衷的肯定,假若老师并非如此,那我会维护我的合法权利,哪怕动用法律。

  至于我写博客,那是我的。网络生活,跟学校一点关系也没有。校方无权限制我。若您真的觉得我把我的成长分享的博客发到华农各大Q群,您会觉得我在宣传,会影响学校的正常管理秩序。我可以以后都不再往华农的Q群发这些信息。但是我还是相信华农的学生是会有智慧去区分的。

  最后我想说的是,我还有一年半的时间就离开我亲爱的母校华农了,而您会继续留在华农当您的辅导员老师。可能我们以后再也没有机会见面了,我真心希望您不要让我带着对你的悔恨与伤心与失望离开这个学校。

  当然很谢谢您一直以来对我的关照,很害怕我出事,走错路。谢谢您。还有,谢谢您在华农的防寒补贴中您帮我争取到了一个名额,真的谢谢您,因为那时我真的没钱吃饭了。

  还有,不知道我跟您这么多次的沟通中,老师您有没有学到东西?有没有提升?我可以给您一个反馈。就是单向沟通是行不通的,是没有效率的。多次的沟通中,我感觉到您只是在强硬地将你的想法塞给我,并没有看看这样做有没有效果。其实一个学生这么坚持一件事情,那肯定有她自己的想法与立场,但是您不愿意去了解。您只是找我过去,告诉我您很生气,您的下一步的做法是什么。我真的觉得您很辛苦。您为了我的事情伤了不少的脑筋了吧。我期待我们的沟通可以更加有效。

  谢谢您耐心看完我写给您的这封信!祝您平安夜内心平安,圣诞节快乐!元旦快乐!我希望您我都需要去好好想一下。

  写信人:xxx

  日期:20xx年x月xx日

  给辅导员的一封信 篇9

乘风破浪的20xx级同学们:

  你们好!

  首先对20xx级的你们表示衷心的祝贺,你们经历了前所未有的考验,战胜了太多不确定性因素,在经历了不平凡的20xx年高考后,即将进入xx大学,成为地质工程与测绘学院大家庭的一员。

  经过了高考那段辛苦又充实的日子,现在的你一定对大学生活充满了憧憬与期待,或许还带有一点迷茫、一丝兴奋、一些担忧...大学是一个全新且充满挑战的地方,面对即将开始的大学生活,你们准备好了吗?

  相信你们一定都听说过这句话“上大学就轻松了,上了大学就自由了。”现实真的如此吗?大学的`学习方法与学习模式与高中有着明显的区别和不同,当七八门难度较大的课程同时需要你学习的时候,可真的是一点儿都不轻松。相对来说,大学的学习方法更加灵活多样,同时更强调学习的自觉性,大学的自由需要你自觉且自制地支配课余时间去学习、去努力,从被动学习转变为主动学习,更加主动地去学习和吸收更多的知识,这是在大学期间必须修炼的技能,也是未来每一个人走向社会必备的基本素养。

  你们每一个人都是独一无二的个体,绝大多数的你们都是第一次离开家和父母,因此进入大学需要学会的第一件事就是快速的适应和融入新环境。来自五湖四海的同学和室友势必在生活习惯、人际交往等方面存在一定的差异,希望大家学会沟通、理解与包容,在沟通中改善交流的方式与方法;拥有积极向上乐观的态度,建立良好的人际关系,并且学会处理同学关系、室友关系以及其他各种关系。和谐友爱的团队、班级和宿舍将会成为你们不断前进和互帮互助的动力,一个充满团结活力的集体会发掘和提升每个人的价值和意义,促进共同进步与成长。

  一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当。你们出生于非典前后,应届于新冠疫情,在疫疾波及下书写青春,在国之大考中洗礼成长。同学们,你们生逢伟大时代,重责在肩;身处精彩华年,大有可为。xx大学给你们提供了自由选择、多方面发展的权利与平台,你们可以在知识的海洋里遨游,在竞技的赛场中拼搏,在科学研究的道路上开拓。青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华,你们要抓住大学宝贵的时光,挥洒青春汗水,担当时代使命,将个人发展和国家命运紧密相连,在不懈奋斗中激扬青春、开拓未来。

  亲爱的同学们,你们最美好的大学四年时光即将开始,很荣幸能够成为你们的辅导员老师,期待着与你们在xx大学地质工程与测绘学院相见,一起书写新的故事!

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  给辅导员的一封信 篇10

尊敬的胡老师:

  您好!

  本想找您聊个十几分钟,但考虑了与其和您一起面对面交谈十几分钟,会耽误了您十几分钟,不如我花二十来分钟写这封信让您只花六分钟左右读一下,可能效果一样。请俞允我以书信的方式占用您六分钟左右的宝贵时间,敞开心扉静下心来,和您做一次心灵上的对话、思想上的交流、语言上的沟通,流露一点心思,向您进微薄之言、一得之见,望您能够接受。

  “辅导员”用一个很通俗的词语代替就是“班主任”,苏联伟大的教育家霍姆林斯基说过:“在学校里,最伟大的主任就是班主任”。您当我们的辅导员已近七个月了,在这期间您承担了身为老师的责任,付出了似如父母般的爱,处处为学生作想,时时为学生解难。对我们的生活上、学习上、思想上给予无微不至的关怀、关心。情为生所系,一切为了我们,为了我们的一切。使我们感受到“可怜天下父母”也有“可怜天下老师心”。学生对您的付出,会感激不尽的。

  老师,大数人都希望别人对自己的工作等方面有所建言献策,相信您也不例外。承蒙您对我们的厚爱,就借此机会以我短小的眼光、肤浅的思想,谈谈对我们(0933班)班级的认识、现状、感受、体会、建议以及存在的不足等肤浅的看法。

  一、班会主题可以广泛些,发言人不局限于班级干部。记得前些天我去上早自习在西大厅遇见您,我就向您提出:“老师,我们晚上可不可以不看电影”,您说:“还得有大家共同决定”。然而,25日晚自习您到我们班说:“从下周开始,以后每周星期日晚自习就用来开班会”。您说了之后,我的心里是万分的感激与高兴。以前看的那些电影只不过是外国搞笑的大片罢了,看了最终是“一笑而过”。开班会远比看电影效果来的凸显,其意义是深远的。因此,我认为班会的主题不一定非要盯在学习或生活上(总结上周学习、生活方面的事),亦可进行多种形式的班会(或者渗透些辩论赛的趣味在里面)。90后的我们正生活在当今这一世事纷争,物欲横流、情感趋于淡薄,性情近于浮躁的社会转型时期里,存在信仰缺失、情感淡漠、心理的错位、人格严重扭曲与变异。在班会上可让我们聆听、观看一则质朴感人、洗浴灵魂的故事、影片,不断地交流、学习、反思、认识,让我们的心在爱的琼浆玉液中日渐柔软而坚强、平和而高贵吧,可使我们蒙尘的心灵得到净化与涤荡,端正我们的世界观、人生观与价值观。好多同学都和我有一同样的认识,大学的我们虽然课余时间很多可惜现在我们同学之间的交往、交流的确实很少很少,交流的不再像高中那么频繁了尤其是男女同学之间的正常交流,但也不否定其他一些因素的存在。同学之间的感情也会随之减弱,班级就不可能十分团结的,会给班级举行群体活动带来困难,也会给其他方面带来阻碍,这是您和我们极不愿看到的现象。因此,我认为班会上不一定是班级干部发言,尽可能让多数同学有上台发言的机会,和同伴们畅谈叙述一些事(自己的对事物的`认识、看法,讲一段经典、感人的故事,鼓舞人心、勉励人生的话语等方面)。可以锻炼我们的胆量,培养我们良好的心里素质。可以训练我们思维反应的速度,给予我们表现自我的机会。有利于我们语言表达能力的提高,有利于我们观察问题、分析问题能力的提高。便于我们学生之间的理解,促进我们学生之间情感的交流。更使那些感觉大学无聊、生活枯燥、精神颓废、思想空虚,有所嬗变。为此,我多么渴望“交往、交流阵阵春风”吹进高博,更吹进我们0933班,温暖颗颗陌生的心,温馨张张陌生的面孔,温良片片陌生的微笑,温彻阵阵陌生的掌声,为建设友谊这座大厦而添砖加瓦。即使我们的大学时间很短暂,在一起的时间似昙花一现。但怎么说至少也是人生旅途中的“驿站”,能够停脚驻留欣赏身旁的风景消纳身心的疲惫,甚至使我们感受到:没有旅途的艰辛,只有“家庭”的温馨。有道是“在家靠父母,在外靠朋友”。人的一生中不可能也绝对不会一直走在平坦、宽广铺满鲜花的阳光大道上,总免不了些崎岖、波折、阻挠、痛苦等等,离奇时还要我们奉献出泪水、心血,心会受到无由的伤。此时独自在外的我们心中痛苦、忧伤,更于和人说?心上的对话、交流、沟通不仅是为了了解他人,更是一种爱的享受,甚至有时也是动人的善举——分担别人的痛苦,分享别人的快乐,我们的心灵不会再得不到安逸、归宿。老师,我们何尝不迎接这温馨的春风呢?生命曾可贵,友谊价更高呀!坚信我们0933班会源源不断地流淌着诚意,流露着真情、氤氲着智慧、充盈着幽默、弥漫着诙谐、浸润着理性、放飞着梦想、绽放着奇葩!为我们班班会的召开取得卓有成效,更为您施行“各班召开班会”的办法取得优异的业绩。

  二、班级应增加秘书这一职位,弥补班级工作、学习、生活等方面的不足。在班级召开班会时,可以明确一人来做“会议记录”。您所带的5个班级在召开班会时,由于您也有很多事要做也不可能保证到每个班级都认真、仔细地听一遍,但您可以通过每个班的会议记录来了解、监督、检查您所带的班级每周班会召开的。内容、情况、议程,也为您的管理带来了可行性、方便性。当班级举行些活动需要写稿子类事的也可以有应对者了,可以保证活动的顺利进行。或者学校、系学生会要求写些有关于班级活动的计划、总结等方面内容时,也可以有一个负责人去写,可以避免其中的缺陷、纠正其中的错误、弥补其中的不足(一周前我看了我们系大一各个班班长交给我们系学生会办公室部长的活动总结,大多都是从网上直接复制、粘贴的,没有作任何修改,以至于有时间的差错,语句的不同,前后不连贯),使班级在文书方面的工作做的更好些。

  三、晚自习的纪律,还有待于加强。老师,说实话能够在宿舍静心认真学习、看书的又有几个人也?有的都全身心投入到网游中,但也不排除客观原因,旁边有网络游戏声、萎靡音乐的干扰。以至于有的人想利用晚自习这一个半小时的宝贵时间好好、认真一下,很惋惜被谈笑风生包围,良好的学习氛围就这样被无情的打破了。同学之间有时也很注重情面的,有时讲话的班干部也不好意思说(也为难了班干部),同学也不好提醒(会触及到同学情谊),晚自习也时常有手机铃声、音乐响的声音甚至在正课上还出现。还有进进出出的人也多(特殊事除外),出去门都是有很大响声。这些现象屡见不鲜,最终会致使班风不正、学风不浓。还有就是不管是下早自习还是晚自习时间还没有到,都是我们班“首当其冲”,会给班级造成不好的印象,更为您的管理带来了不必要的麻烦与费心。

  四、加强班干部在各方面做好表率。也许在您看来我们班级班干部在各个方面做的都是很好,老师其实并不是的,也有您没看到、顾虑的地方。俗话说:“其身不正,虽令不从;其身正,不令而行”,作为班级的干部在生活、学习、思想、修养、品德等各个方面都要做的优等,起到带头的作用,协调做好班级各方面的工作。我认为优秀的、称职的班级干部,应遵循做到“双六”之方针:⑴加强学习,与时俱进,构建学习型之班级,提高适新之能力;⑵改革创新,求真务实,构建创新型之班级,提高驾驭之能力;⑶以人为本,勤于为生,构建先进型之班级,提高协作之能力;⑷团结协作,民主集中,构建和谐型之班级,提高工作之能力;⑸乐于奉献,长于实干,构建勤劳之班级,提高生活之能力;⑹遵守纪律,洁身自好,构建文明型之班级,提高道德之能力。我想只要班级干部能够做到其中的三点那我们的班级在学校所有的班级当中可算是最优秀的了,我想老师这也是您最愿意最想看到的结果。

  老师,非常感谢您在百忙之中耐心地看完这封信。写这封信给您只有一个目的,向您建言献策为班级全体作想别无它意。因我涉世未深、笔力不济,有幼稚不成熟的想法的见解,不尽人意或冒犯您之处在所难免,恳请望您谅解、包涵。

  顺颂

文祺!

  学生:xx

  20xx年x月xx日

  给辅导员的一封信 篇11

亲爱的同学们:

  你们好!

  作为你们的大学辅导员,从你们背着行囊来学校报到那一刻开始,直到你们大学毕业,我都会一直陪伴你们左右,真心祝贺大家顺利的进入大学阶段,未来的四年将是你们人生中最美好的时光,也是决定着未来几十年的人生高度和厚度的重要岁月,所以请你们一定要珍惜大学的美好时光。

  当然从你们踏进大学校门这一刻起,你们就要离开父母的呵护、独立去面对新的挑战了,这就预示着你们的人生翻开了新的一页。我想,你们心中一定充满了激动和兴奋、同时还夹杂着一丝不安。如果把大学生活比喻成一场演出,那么,故事的主角就是你们。无论这场演出是否精彩,就要看你们自己的表现了。当然在演出的帷幕拉开之时,作为和你们朝夕相处的辅导员想和你们分享一些观点、想法,让这四年的大学生活过的更充实,精彩。

  大学生活不是安逸、享受的代名词,更不是逃脱了父母的管束、尽情欢娱的场所。如果你想在大学里有所收获,就要付出辛勤的努力,这种努力甚至比你经历的高中生活还要艰苦。如果你没有看清楚这些,错把独立当成放纵、自由当成安逸,等到清醒时,你就会追悔莫及。等到毕业的时候,你只能背起空空的行囊走出校门,不带走也没有留下任何美好的回忆,只剩下无尽的后悔和抱怨。

  有些同学认为,四年时间还很长,自己的思想认识也在不断变化,不用急于规划自己未来方向。可是,我要告诉你们的是,时间就在你犹豫不定时,悄悄溜走了。此时,你身边的同学正沿着他们选定的道路前行,而你已经被他们甩在了身后。此时的你已经被时间的压力压得无法从容思考,做出合理的规划。所以,从踏入大学校门这一刻开始,你就要尽快选定自己的目标,制定实现目标的.规划,进而为自己的目标付出努力。

  大家来自天南海北,每个人情况各异,但不管你们的情况如何的不同,大家都必须要适应大学的生活。面对学习方式的变化,自我管理方式由被动变主动的改变,生活习惯的差异,人际关系的协调,经济问题,感情问题等等,都是你们所要必须面对的。这些问题有很多解决方法,但你们要勤于学习,根据自己实际情况去适应,这是人类共同生存的法则—适者生存。早一天适应,你就比别人更早起步,成功的可能性就会越大,我希望未来的大家都是社会的强者。

  要踏踏实实地过好大学四年中的每一天,尽情的畅游在知识的海洋,投身于火热的社团活动,结交知心的朋友,发掘自身的潜力和兴趣。遇到困难时不逃避、不退缩,面对它、战胜它;成功时也要尽情享受生活的回报,别忘了与你身边的人共同分享,做一个懂得分享的人。

  最后作为你们的辅导员我愿意和大家一起面对未来不可预知的种种困难、荆棘、我愿意付出最大的努力来帮助大家、我愿意和你们一起分享喜怒哀乐。真心的祝愿你们在大学的舞台上都能成为“最佳男、女主角”,拥有属于你们每个人的精彩。

写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  给辅导员的一封信 篇12

亲爱的同学们:

  你们好!

  首先祝贺所有新同学,欢迎你们来到xx大学。在经历了努力奋斗和一番拼搏之后,在人生的十字路口,你们交给了自己一份满意的答卷。走出了辗转难眠的黑色六月,步入了向往已久的大学殿堂。

  伴随着高考硝烟的远去,如何快速地融入大学生活,已成为摆在所有新生面前的一个刻不容缓的话题。通过高考考上大学的你们,无疑都是成绩优秀的学生。来到了新的环境,同样优秀的你们又站在了同一条起跑线上。也许你是第一次离家住校,也许你是第一次自己照顾自己独当一面,独害怕难免,但是要相信,离开昔日故人,会有新的朋友帮助你。别被自己吓倒,别被还未认清的现状吓倒。此时的你就需要重新给自己定位了,在拼搏的路上更需要我们去努力。

  走进了校园,远离了父母,开始了体验新的生活的征程。没有了父母呵护的一切,都需要你们自己去经历。此时的宿舍便是你们生活的基本单位了,对于刚刚进入大学的你们来说,在未来的四年里,如何和来自五湖四海的同学相处是一个很重要的问题。由于成长于不同环境,刚开始的交往难免会有些困难,这个时候就需要主动交往,相互适应,相互尊重,相互关心。同学之间相处难免会产生小摩擦,要学会理解与宽容。发生了冲突,要记住:退一步,海阔天空;

  让三分,心平气和。要知道四年的大学宿舍生活,也许会是你人生中最值得的`记忆。

  也许xx大学的校园并不美丽,也许没有高楼大厦。也许你们会对这个远离市中心的一块地方感到失望。在这个时候,就需要我们静下心来,仔细品味这份固有的宁静。大学是传播并创造知识的地方,是荟萃名师精品的地方。珍惜眼前的学习的时光。你会开辟出一片属于自己的领域。

  大学中,你将会拥有更多的空闲时间,如何有效的支配这些时间,同样是你们所要重视的。建议大家空闲时间里,多多参加实践。xx大学有很多社团,你可以集合自己的爱好挑选一个属于自己的舞台。但要记住:在大学,学习永远是第一,活动虽然是丰富多彩的,要尽量避免与正常的学习相冲突。在选择的时候,不要盲目地参加,根据自己的特点和爱好,谨慎地选择一两个社团参加才是明智之举。总之,大学生活是丰富多彩的,多去尝试,你的生活将会变得更加充实。

  大学,一个美丽而又带有年轻人幻想的名字。在这里,你将学会一生当中最重要的知识;

  在这里,你将会认识许多来自五湖四海的朋友;

  在这里,你也许会找到人生中的伴侣;

  在这里,你将会获得踏入社会后的人生经历和财富;

  一切的一切,都将从你踏入xx大学的那天开始。

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  给辅导员的一封信 篇13

尊敬的辅导员老师:

  您好!

  我是xxx,大学时间总是很快,记得我们来到这里第一次班会,您曾讲到过,您说大学的时间就像是一场电影一样,终有结束的时候,而且这个时间很快,中间会有一些激动人心的时刻,也会有一些感动人心的时刻,电影结束后再次想起来我们会流连忘返,每个人大学的经历是不一样的,大学就是一场跟自己的比赛,我们总是在不断的超越自己,我们迷茫的时候的总是不知道自己该怎么办,很感谢您在这大学几年的`时间给我引路,我现在还记得您说过未来我们的路很长,我们的生活也将会很精彩,这段经历我们要细细的品尝,只有我们不断的告诉自己明确自己的方向,鉴定未来。

  老师,大学的时光这么的快人,让我来不及感恩您,大学这几年的时光您对我们总是无微不至的关怀,您比我们的年纪大不了多少,在我心里,您就像是一个大哥哥一样,尽管平时对我们严格,私下还是跟我们玩的很开,每次我们遇到什么问题,向您寻求帮助,您的热情让我真的很感动,您的每一个意见都是无比的珍贵,这段大学的经历我真的很感谢您,这不仅仅是我一个人,我们班上很多同学都很感激的您,平日里您是一个严肃的人,我现在依稀的记得,对一次对您的映象就是一个很严肃的形象,你给我的感觉就是一种不怒自威,所以每次您对我们的批评也是很严肃,不会因为我们个人的情面留下什么情面,但是就是这样的严肃让我们更加的自觉了。

  我一直都知道,我在学校里主要就是的找到自己的方向,找到总觉得学习方式,大学的学习没有人会一直监督着我们,什么事情离不来自觉这两个字,我非常的明白自己要去干什么,但是我很多时候这就是不是很自觉,其实您比我们自己还担心我们,记得有一次我犯了事情,您找我谈话,您没有一上来就批评我,你一直早讲别的,一直在告诉我举一些例子,我当时就很奇怪您一直不批评我,后来我明白了您就是为了让我明白这么一件事情的错误性,我们作为一名大学生们很多时候自己的自觉性一直需要提高,不再是一个的需要时刻监督的中学生了,大学的学习生活您就是一个引路人一样,把我们引向一条正确的路上,后面的路是我们自己把控,很多时候在路上会有一写分岔路,我们需要自己去选择。

  现在每每想起您那不经意间的关怀,我真的很感动,这几年的大学时光不再是那么的青涩,我现在更加的稳重了,因为我面临着是一个社会,不是学校了,真的很感谢您!

  写信人:xxx

  日期:20xx年x月xx日

  给辅导员的一封信 篇14

亲爱的同学们:

  你们好!

  首先欢迎你们在这硕果累累的金秋时节来到xx山下这宁静和谐的校园,成为xx大学的一份子!

  经过了高考那段既压抑辛苦又兴奋躁动的日子,现在的你们想必正如脱缰的野马处于一种完全放松的状态,我想说的是,大学是一个全新的而又独特的地方。这里有你们所渴望的自由,有海一般深沉的知识,有生动丰富的社团协会,有新奇精彩的活动比赛,这是一个十足的小社会,一个多了一份纯真、多了一份坦诚的社会。作为你们的辅导员,我要对你们的大学生活提几点建议:

  关于学习。不管是在小学、中学、还是大学,你们都有一个不变的身份———学生。作为一名学生,你们的主要任务是学习,但是大学的学习又有其独特之处。首先,学习应是你们生活中极重要的一部分。特别是专业知识的学习,一定要多花心思。在保证学习时间的前提下去做自己喜欢的事,锻炼自己各方面的`能力,才是明智的决定。

  大学教师上课的方式与高中是不同的。相对来说,大学课堂更加灵活、生动,因此你们要学着去适应,去配合,跟着老师的思路,切忌只记不听!最后,合理利用课后时间。大学里一门课程一次有两节课的时间,你们可以利用中间休息的空当或者其他闲暇时间找老师聊天,多了解一些东西,这对你们将是百利而无一害的。因为老师的阅历、经验比你们丰富,通过聊天的方式来知晓一些人生观、世界观,获取一些专业知识、就业前景,解决一些疑难问题等,既轻松又便捷。并且,大学学习在很大程度上是强调自学的,这就要求你们充分利用图书馆。我校的图书馆藏书还是很丰富的,看着那些分门别类、整齐摆放的一排排书,你将会体会到一种别样的欣喜。畅游书的世界中,既增长见识又开阔视野,还帮助巩固所学知识,解决疑难问题。

  有些同学之前可能有住过宿,有些同学可能没有,大学里不可避免地你们都得住宿了。你们的舍友可能来自八闽大地的各个角落,语言不是问题,但是生活习惯上却会存在诸多差异,这就要求你必须做到理解、尊重。在此基础上还要注意真诚和沟通。几个人住在一起,多少总会有些磕磕碰碰,如果今天你生气,明天他生气,现在你和他好,一会儿你又当他是透明人,那日子还要不要过了。宿舍不和谐,既影响心情,又影响生活质量,影响学习,所以你们要注意沟通,不要求大家肚子里都能撑船,但至少不要太斤斤计较,太苛刻。大度些,生活自然好!这些要求不仅是针对舍友的,对待其他人也应该这样。

  大学里,除了学习,工作也是很重要的一部分。通过工作,自身各方面的能力都将得到一定提高,而且还可以扩大交际圈。这里也有一些问题需要注意。一方面,对于担任校、系或班干部的问题。面对各种各样的职位,一般人都会有跃跃欲试的感觉,但是我们的时间和精力是有限的,我们不可能同时兼顾太多的东西,因此建议大家先选择几个特别感兴趣的去报名,然后再确定两三个岗位,好好干。

  不管职位高低,既然你在位上,那么你都应该认真对待,勤勤恳恳,而且尽量谦虚,少说多做,脚踏实地,不久之后你的努力就会收到相应的回报。另一方面,关于兼职。到大学之后,很多人都会去兼职。兼职很好,既可以充分利用课余时间,又能够锻炼自己,帮助家里减轻负担。但是兼职一定要在时间允许的条件下去做,而且最好有选择地去做,做能够真正锻炼人的或者是与专业有关、与今后就业有关的工作,避免本末倒置。

  以上是我要说的基本的一些问题,至于其他没有说到的,以后我们有足够的时间慢慢交流。最后,祝愿你们每个人都能拥有一段完满无悔的大学时光,今后都是国家的栋梁之才!

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

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