首页 小学作文 初中作文 高中作文 体裁作文 节日作文 话题作文 字数作文 作文素材

给班主任的一封信

时间:2024-07-23 15:41:27 书信 我要投稿

给班主任的一封信(范例15篇)

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到书信的身影吧,书信是具有明确而特定的用途和接受对象的一种交际工具。那么你知道一封好的书信该怎么写吗?下面是小编为大家收集的给班主任的一封信,欢迎阅读与收藏。

给班主任的一封信(范例15篇)

给班主任的一封信1

尊敬的老师:

  您好!我是来自烈士山小学六年三班的xx。应对着即将到来的的初中生活,我的内心确实有点紧张,不知今后的道路会怎样,也不知陪伴我们的是快乐还是沮丧。但是我的情绪更多的还是兴奋,兴奋见到新的老师,新的同学,新的学校,新的教室

  老师,新生报到那天我在外地旅游,此刻我和您还未见过面,可听同学说,您是个慈祥和蔼,又有职责心的老师,我的内心对您又多了一份崇敬之情。在小学,我一向都是一个顽皮淘气的孩子,幸运的是,我遇到了一位好老师,她风风雨雨跟随我们六年,总是悉心教导我们怎样做人,怎样处事,老师的爱就像明朗的太阳,一向照在我的心里,我也如小树般茁壮地成长!

  如今,在这个全新的环境里,我有好多好多的期望,期望自己能尽全力改掉缺点,使自己变得逐渐成熟懂事;期望能将自己的学习成绩再提高一点儿,给自己不断设立新的目标;期望和同学和睦相处,成为知心朋友;期望得到老师更多的`指导和关爱我想,老师您必须会引领我们走向成功的道路,使我们成为一个个品学兼优的孩子,当然,这也必须是老师您的期望!

  此刻,我们面临着更加严峻的考验,在新的旅途上,有我们共同的努力,我们班必须会成为最棒、最优秀的班级!

此致

敬礼!

  您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

给班主任的一封信2

毕业班的同学们,你们好!

  几个月之后,你们将正式告别纯真而又难忘的初中生活,迎接中考的检阅。不知大家是否真正意识到该从小孩子的角色中走出来了,作为一个应为自己的未来负责的青少年,你是否已经感觉到自己任重而道远?接下来要走的道路是要付出艰苦努力的。你是否已经做好了充分的思想准备??曾经有一位著名的文学家说过这样一句耐人寻味的话:“人生的道路虽然漫长,但是紧要处只有几步。特别是人年轻的时候,没有一个人的人生道路是没有岔道的,譬如:学业上的岔道口、个人生活上的岔道口,你走错一步可能影响你的一个时期,甚至是一生!”其实,同学们现在又何尝不是处在这紧要的岔道口呢?请每个同学现在试问自己,你能否把这决定人生的几步走好?想必有相当一部分同学对这个问题是茫然无措的,那么作为最了解大家的老师,作为这场即将到来的,没有硝烟的战役的“指导员”们,想给大家提几条发自肺腑的建议,希望对大家能有所帮助。下面我将大致分成三种情况,各有不同的话要说。

  如果你学业水平处在中等,目前成绩不够突出,比上不足,比下有余的话,我送给你们这样一句话:“竭尽所能,尽可能为自己创造接受高中教育的机会。”

  这类同学人数较多,大多介于可上可下的状态,可能你们心中正充满着矛盾,是鼓足了劲,不上高中誓不罢休?还是未上战场先言败,自甘落后?我想每个人都有打算。目前全国的高考录取率正一路走高,不少大学正逐步扩招。几年后,大学教育将得到最大限度的普及。也就是说,只要你能考上高中,并继续拼搏,就意味着你与大学的校门已近在咫尺。你们被高中录取的可能性正在增大,你们还有什么理由不去为这完全可以达到的目标而去拼搏呢?

  如果你的学业水平比较优秀,那我也送你们一句话:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”

  孟子的这些至理名言,对大家具有相当的警示和激励作用。作为学习优秀生,你们承载了比别人更多的压力,有来自父母亲朋的,有来自老师同学的,更多的是来自自身的,你们有相当强的自制力、思维敏捷、意志坚强、积极上进,对自己有较高的要求,成绩在级部中也不错。但要提醒大家的是:山为有山、人为有人。君不见有很多的学生正利用双休日,努力完善知识结构,提高综合素质,以求能够精益求精;君不见,许多的学生早已未雨筹谋,发奋拼搏,以求在中考大战中所向披靡,独占鳌头?收回视线,再来审视自己差距的存在难道不让我们心揪吗?有一句话说得好“你不优秀并不可怕,可怕的是优秀的人比你更勤奋!”

  还有一点需要提醒你们,面对日趋激烈的学习竞争,当某些科目遇到困难时,你们往往不能正确对待,甚至对自己的能力产生怀疑,对未来可能的失败感到恐惧。奉劝大家应能客观评价自己的学习能力,发挥长处,弥补短处。近9年的学习生活,你们已经积累了丰富的学习经验和牢固的基础知识。你们能取得优异的成绩足以证明你们的学习能力是极强的,但不同的人在不同的科目上,学习能力会有所差距。各方面都出色的人是很少的',如果你在某一科上出现了一些问题应正视他。这说明你的努力还不够,你还需要继续积累,你一定知道厚积薄发的道理,只有经过长期的心平气和的努力才,能达到你的理想!

  如果你在学业上感觉比较困难,学业成绩不理想的话,我引用长今的名言“没有什么可以让我放弃”送给你们。

  或许你们已将自己远远划出普高之外;或许你已经在心中悄悄确立了将来的职业;或许你心有余而力不足,学习上困难重重;更或许你得过且过,只说不做。这些都或多或少的让我们作老师的感到遗憾和惋惜,但老师相信你和老师都决不会放弃。大家要力争上游,考一所正规、优秀的职校。或学得一技之长回报社会、回报家庭,或进一步深造争取考入各类职业大学,接受更为优秀专业的教育,提升自身层次,这也未尝不是一条阳关大道。只是这样的学校门槛也不会太低,所以不要轻言放弃,努力学习才是当务之急。

  最后我想代表初三年级的老师真诚的将我们的心声传递给大家:无论你是少不更事的顽童,还是早熟懂事的少年,亦或是内向羞涩的女孩,无论你胖瘦美丑,无论你成绩优劣,在我们的心中,你们早已如同我们自己的孩子一样,为你们焦虑,为你们担忧,为你们的进步而欣喜万分,为你们的懈怠而忧心如焚。曾经,你们把那么信任的目光投向我们。今天,明天,我们也将会用自己全部的知识、爱心与责任呵护着你们的成长。有人说饥饿时食物最美、疾病时健康最美、无助时朋友最美,而困惑时老师是最美的,老师的心会对你们每一个孩子敞开着。我们愿意与大家共同奋战、策马扬鞭、张帆启航,直抵那胜利的彼岸!

给班主任的一封信3

尊敬的家长:

  您们好!

  孩子们开学了,作为您们的朋友,我真诚期盼您们恪尽职守,竭尽全力担负起帮助孩子成长的责任,引导孩子努力学习,健康快乐的生活!

  开学才几天,好多父母就开始烦躁了,有的给我说:孩子学习马虎粗心,注意力不集中;有的说:孩子依赖性强,缺乏自理能力;有的说:孩子学习机械、被动、成绩差;有的说:孩子脾气古怪、自私,没有责任心;有的说:孩子早恋,逆反,无基本礼节;还有的说:孩子迷恋玩、游戏,不良影视等。家长们给我说的这些我完全相信的确是存在的,可是,您们看见的问题只是事物的表象,面对孩子存在的问题,您们想过问题背后的故事吗?凡事有因果的,问题是怎么形成的呢?所以,我认为首先要寻找根源,只有把问题的根源找到了,才能对症下药,有效的帮助孩子真正解决问题,才能开启孩子学习动力的密码。

  作为父母,如何造就孩子的使命感和责任心,让孩子明确自己的责任是父母义不容辞的职责。大多数的父母经常会对孩子讲这样的话:“现在我们生活好了,我们再也不需要你为家里操一点心了,只要你能做个好学生,将来一定会有所作为,我们哪怕再苦,再累也是心甘情愿的。其实,像家长们的这种观点只是一种天方夜谭的想法。不让孩子为家里操一点心,实质上就是在剥夺孩子应有的责任心,一个没有责任心的孩子,怎么又能够在将来有所作为呢?今天孩子的问题,其实就是父母的问题,所以,我们要首先反思自己的教育行为,当我们能客观认识自己的时候,刻意想改变自己的时候,您就会发现我们的孩子也在改变。做为家长我们要知道竞争是现实生活中的常态,家庭的教育应该唤起孩子的竞争意识,但是不能够让孩子不择手段地竞争。竞争要有一个度。争是不争,不争是争,惟其不争,方能立于不败之地。老子曾说:“夫唯不争,故无尤。”我一直就有一个观点或者是一种态度:人生,并不是为了与别人比的,而是追求一种生命的圆满与丰厚。孩子的使命就是学习。你不让他学习他感兴趣的东西,他就会学习些乱七八糟的东西。所以,必须让孩子学习,让孩子学习适合他天性的东西。只是有一个前提,就是要变孩子的被动学习为他的自主学习。如果孩子对学习感兴趣了那就不会出现家长说的哪些问题了。

  曾经看了贾绍春写的《两个老师的战争》一文,感触很深,今天我愿和大家一块分享这个故事。

  16年前,黄江一中就是国家级重点中学了。黄江一中有两个风格迥异的老师,一个是黄老师,一个是文老师。黄老师40多岁,面目和善,举止儒雅,书也教得中规中矩。文老师20多岁,刚从师范大学毕业,思想解放,教学方法新潮,颇有一股长江后浪推前浪的势头。

  高三年级一共有8个班,一班二班是重点班。黄老师是老资格的高级教师,教学成绩摆在那里,各方面优势没得说,学校自然把一班交给他把关。那么二班的班主任让谁担当呢?就在学校领导权衡比较的时候,文老师主动请缨。但校长怎敢轻易地把二班交给一个刚参加工作的毛头小子。这个时候文老师说:“程校长,我有绝对的信心带好二班。这样吧,我先给自己断条后路,如果明年的高考,二班比不过一班,我引咎辞职———不是辞班主任这个职,是辞我的公职。”程校长见文老师下了这样一个军令状,还有什么说的呢,再说了,让文老师这个虎视眈眈的年轻人和四平八稳的黄老师形成一种竞争的局面,未必不是一件好事。于是,校领导破例让文老师做了二班的班主任。

  开学了,两个班主任走马上任,按照惯例,第一节课是班会。黄老师面目慈祥地站在讲台上说:“同学们,明年你们就要站起来,接受祖国的挑选了,希望大家努力学习,把握这来之不易的学习机会,以优异的成绩接受祖国和人民的挑选。当然了,如果高考失利,那也没有什么关系,条条大路通罗马,在平凡的岗位上,我们照样可以做出不平凡的事业。”

  讲台下响起了窃窃私语,还有小声的哄笑,坐在最后一位的杨柳站起来说:“黄老师,这些话我们都听得耳朵生老茧了,你能不能说些新鲜的?”黄老师不怒不恼,笑嘻嘻地说:“话是不新鲜了,可理儿不老,这些话,我不仅要天天讲,还要以不同的方式来讲,我要把这些话印到你们的心里。”讲台下又是一阵嘘声。

  二班的学生走进教室时,文老师已经在那里等候多时了。学生们惊奇地发现,每个人的座位都被指定了,座位上贴着写着姓名的纸条,教室前排放着一辆轿车模型,后排放着一辆自行车模型。学生们找到自己的座位坐定,文老师目光炯炯地扫视着大家,突然他指着最后一排和最前一排的两个学生说:“余强、林可,请你们想象一下,如果余强骑着自行车,和开着‘大奔’的林可在高速公路上相遇,那么,谁应该让给谁路?”余强和林可都直溜溜地站在那里,不知如何回答。“你们回答不出是吧,我来给你们答案。余强应该给林可让路,为什么呢?因为高速公路是为汽车修建的,你一个骑自行车的,没有资格在这条路上奔跑。”

  二班的学生愣愣地看着文老师,他们不知道他葫芦里卖的什么药。文老师抬高了声音说:“这虽然是想象,但有一天可能就是事实,它可能发生在二班的每一个人身上!显然,骑自行车的是在高考中的失败者,开‘大奔’的是高考中的胜利者!”

  教室里鸦雀无声,同学们还是第一次听见这么赤裸裸的教育。文老师又说:“大家或许注意到了,你们的座位都被我划定好了,请原谅我不给有些同学面子,我对座位排列的标准是,成绩好的坐前面,成绩差的坐在后面。当然,如果你想坐到前面,离这辆‘大奔’近点,你就必须战胜一个个对手,让他们灰溜溜地坐到后排的自行车旁边。”

  二班独特的班会像风一样在同学们中间传播开来,一班的学生回味着黄老师干瘪的鼓动,纷纷羡慕二班有了个思想解放开拓务实的班主任,叹息自己遇到了个老古板。

  黄老师也听到了风声,找到文老师,不满地说:“文老师,你怎么能这么教育学生呢,人的一生总不能只讲竞争,只论成功吧!你按成绩的好坏排座位,让那些成绩差的学生心理怎么承受?我建议,你应该把成绩差的同学和成绩好的同学排在一起,相互帮助。”文老师打断了黄老师的话说:“黄老师,自然界的规律是弱肉强食适者生存,现代社会何尝不是这样?生活不相信眼泪,学生们总有一天要面对残酷的现实,现在就让他们接受这样的事实,未尝不是好事。”黄老师还想说什么,文老师说:“黄老师,我的教育方式究竟恰当不恰当,一年后见效果,十年见结果,我们还是让事实来说话吧。”黄老师碰了一鼻子灰,闷闷不乐地回到宿舍。

  高考的日子一天天来临,黄老师和文老师的班会还是每周一开,黄老师还是那老一套,不过一班的学生对黄老师的苦口婆心的抗拒越来越小,想想黄老师说教的还真是个理儿;文老师呢,把班级的火药味搅得更浓,大家的座位不停地变来变去,都暗自较上了劲,一付箭在弦上的劲头。

  一晃,两个学期过去了,高考如期来临。高考结果出来后,黄老师蔫了,文老师笑了:二班以绝对优势战胜了一班,全班56人,55人达线,惟有余强一个人名落孙山,上全国重点大学的有32个人,而一班虽然也只有高潮一个人落榜,但达重点线的只有10个人。但黄老师还是不服气,他忧郁地望着文老师说:“一切都还没有完,几年后,我们再来比较一下。”文老师冷笑一声说:“我坚信,二班的学生在校园里可以打败一班的学生,走到社会上,依然可以打败他们,因为我传授给他们的是一种理念。”

  白驹过隙,一晃,11年过去了,黄老师快要退休,文老师也人过中年,岁月磨砺他的锋芒,当年的斗志也渐渐薄弱。他和黄老师已经忘记了当年约定的比试。可那届学生毕业10年的聚会,又让他们想起曾经的`较量。

  相聚的日子里,二班的毕业生大出风头。不少人是开着“大奔”来的。林可已官至副县长,陆彩霞是一家上市公司的副总,梅林读了博士后,也专程从美国赶过来,而一班最大的官杨柳,是某报社的编辑部主任,发小财的有几人,真正意义上的大款一个也没有,不少同学是骑着自行车从城市的四面八方赶来。

  二班的落榜生余强没有来,他说他没有混出名堂羞于聚会。他发誓他会开着“大奔”来参加下一个聚会。一班的落榜生高潮来了,他笑嘻嘻地骑着自行车,调侃着说这辈子和自行车是干上了———他开了个自行车的修理铺。

  二班的学生们围着恩师,说着感谢的话,他们说是文老师给了他们一种决绝的态度,而态度是决定一切的。

  文老师瞥一眼人群中的黄老师,高傲自不必说,黄老师抽开身,摘下老花镜,轻轻地摇着头,小声地自言自语:“怎么了?这个世界到底是怎么了?我不敢相信,也不能相信啊!一切都没有结束。”

  聚会结束后,大家相约,5年后,再来聚会一次。

  时光如流水,一晃5年过去了,又到了同学们聚会的日子。二班的学生中,有三个人没有来,一个是林可,身为副市长的他为了确保坐上市长的宝座,竟然买凶杀人,将另外一位副市长刺杀,现已被拘留审查。第二个是陆彩霞,她因为窃取另外一家公司的核心技术机密触犯了法律,进了监狱;最后一个是余强,这5年里,他左突右奔,还是没有出人头地,连个“大奔”的司机也没有混上,他焦虑他愤恨,终于,他的精神崩溃了,住进了精神病院。

  一班有两个人没有来,一个是杨柳,年初,这位刚正不阿的大记者,因为曝光一个黑团伙,被人暗杀,以身殉职;第二个是高潮,去年,德国一家自行车制造公司看中这个技术精湛的修车匠,高薪聘请他去了德国,做高级技工,天高路远,他实在没有时间飞回来聚会。

  天下没有不散的宴席,聚会散后,文老师仿佛老了10多岁,他垂着头坐在那里,乱发遮盖了他苍白的脸。黄老师坐在他的对面,无声地望着他,沉默了一会儿,黄老师说:“文老师,不是所有的人都必须成为英雄,平和的生活和工作是大多数人的人生状态。我更想说的是,英雄不是建立在将对手踩在脚下的基础上———英雄不是打出来的。”

  文老师抬起头,已是泪眼婆娑......

  朋友们,这个故事含义很深刻,在养育孩子的问题上,父母真的需要达成共识,问问自己到底想要一个什么样的孩子,需要怎么培养孩子?如何教会孩子做人,做一个好人,做一个真人?想明白这些问题后就知道自己该怎么做了,怎么面对孩子的问题去接纳孩子,帮助孩子,而不是指责、训斥,刚刚开学,日子还长着呢,孩子需要父母的鼓励和支持,需要父母的耐心和等待,如果每天都在孩子身边唉声叹气,抱怨责备,孩子就会对自己失去信心,期盼您们能积极配合学校,为了孩子,调整好自己的心态,积极行动起来,让孩子们健康快乐的学习和成长!

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

给班主任的一封信4

家长朋友们:

  你们好!

  我们一起走过了初识的青涩,在共同培育孩子的目标下,逐渐相知,相伴。许多家长对我提出的一些教育方法、学习习惯的形成以及课外阅读的落实予以了高度的重视和配合。虽然我和每位家长不是天天谋面,但您的孩子就是一面镜子,一面照映您是否配合老师的镜子。我从每一个孩子身上读懂了每一个家庭的品性,看到了每一位家长对孩子教育的付出情况。其中,很多让我感动的家长,她们对我的理解和支持也是我幸福、快乐的源泉之一。可以这样说,我们的家长文化程度虽然不高,但是我们的家长的真诚、用心却令人钦佩!许多家长一直持之以恒地配合我共同帮助孩子形成良好的品格和习惯,那种真挚、坚持、淳朴的情感激励我要做得更好,要让每一个孩子因为我的存在而让他奠定一生的幸福基础!

  如果说,您的孩子身上有哪些不尽人意的地方。请您先不要单纯地责备孩子!您先想一想,您在孩子身上投入的心血有多少?您的孩子放学后是独自一人脖子上挎着钥匙回家呢还是您已经守候在家中呢?您的孩子不喜欢读书是否因为您下班后的休闲时光是在电视旁度过呢?您的孩子书写不认真是否因为您从来不过问孩子的家庭作业呢……

  如果说,您的孩子写作业时磨磨蹭蹭,效率不高。您是否尝试过换一种方式去引导、激励孩子呢?您的孩子写日记时难于下笔,您是否天天坚持让孩子进行课外阅读呢?您的孩子在自然科学方面知之甚少,您是否每天督促孩子收看中央十台的《自然传奇》呢……

  童年时代多阅读经典图书,就会把奇异的想象力、美妙的心愿、善意的爱惜……搁入孩子的脑中,同时也搁进了思维和精神。它们虽然不像一棵树的成长让您立刻看得见,但是,只要您的孩子读书了,这些美好的东西就会随着他的成长而附入了他的生命。这是一大片的绿阴,鸟儿站在枝上是快乐和歌唱,阳光撒下,就总有灿烂和灵感!

  说到这里,想起了我们的小时候,那时兄弟姐妹较多,父母忙于生存。对孩子们的人格教育多是言传身教的.行动,很少长篇大论的说教。而另一方面,我们便是在读书中学会同情弱小、无私正直、扶危济困、仁爱待人……而现在的孩子们,在大量不良影视的影响下,性情容易出现偏差。所以我经常告诫家长一定要控制好孩子们收看电视节目。我常常提到的中央十台,不仅《自然传奇》是值得一看的节目,比如其他的:《魔力发明秀》、《地理中国》,《我爱发明》……都是有益于孩子心理健康成长的节目。那些粗制滥造的动画片、电视剧,让孩子们看了,有百害而无一益啊!

  阅读经典,就会在故事和语言中得到和世俗不一样的气息,优雅的心情和感觉在这同时就滋生出来;还有很多的智慧和见解……慢慢地、慢慢地,阅读就使你有了格调和不平庸的眼睛。阅读是改写人生的重要一笔。阅读是如此的神奇,我们家长为什么不每天抽一点时间帮助孩子形成阅读的好习惯呢?甚至您也可以和孩子一起阅读,相信您也会在阅读中体验到快乐的!

  我们的孩子年龄还小,心智还有待成熟。因此,我们的家长就应该把好关:比如每天询问孩子在学校的学习生活情况,了解老师布置的家庭作业,知道孩子如何安排写完作业后的时间,甚至孩子的玩伴等等。同时尽量抽时间督促孩子认真完成各项作业,不让孩子在无监管状态下放任自流,减少孩子对电视的依赖。希望您在帮助孩子养成好习惯的同时,一定要持之以恒,不可“三天打渔,两天晒网”,让孩子有空子可钻。只要您坚持一段时间以后,当孩子养成一定的好习惯后,相信您今后对孩子的教育会越来越得心应手,逐步地轻装上阵的!

  那么,我就把今后需要各位家长配合做到的几项罗列如下:

  一、监督孩子每天坚持至少半小时以上的课外阅读。

  二、帮助孩子形成认真书写家庭作业的好习惯,不可敷衍了事。(认真做事是一种影响深远的优良习惯。此习惯如若形成了,将受益终身;反之,则因小失大!)

  三、每天晚上7点50分督促孩子收看中央十台的《自然传奇》节目。有时间的话,还可以看看本台的其他节目。

  四、每天让孩子把一副扑克牌的所有数加一遍,再一张一张地减回去。(这是我从一个考取清华大学的学生家长那里学到的经典的实际经验。此游戏,不止强化了孩子的计算能力,同时也是训练孩子耐心和信心的好途径。)

  英国作家斯蒂文生写的一个人物-------李利,他每天在快要天黑的时候,他就拿着提灯和梯子走过去,在每一家的每口,把街灯点亮。我也想做一个点灯的人,让孩子们在光亮中可以看见,看见那一本本被奇特地写出来的书,夜晚梦见里面的故事,白天的时候也必然想起和留连。一个孩子一天天地向前走去,长大了,很有知识,很有技能,还善良和有诗意,语言斯文……

  同样是长大,那会多么不一样啊!

给班主任的一封信5

敬爱的教师:

  今日我怀着无比激动的心境,为我们最尊敬的教师送上一曲心的歌唱。金秋送爽,百果飘香,美丽的秋天向我们走来,同时我们还迎来了您的节日——教师节。教师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的'脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的无私奉献的品格和精神,能够用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样地丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到的是一个色彩斑斓的新世界,是一个无比美丽的世界,是一个充满欢乐的世界……

  啊,教师,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!教师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎样会绽放那么多完美的灵魂之花?啊,教师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您颂扬!传播知识,就是播种期望,播种幸福。教师,您就是这期望与幸福的播种人!

  敬爱的教师,世界上所有美丽的言语都无法表达我对您的爱,请让我用心为您歌唱,教师,多谢您!祝您节日欢乐!

给班主任的一封信6

尊敬的教师:

  大家都说过,一位好教师会让她的学生感激不尽!的确如此,教师在我们幼小的心灵里播下了文学的种子。在我们面临黑暗时给予我们光明。

  记得8岁那年,开学的第一天。爸爸把我送到学校的门口,回过头,爸爸已经挥手向我告别了。来到这个陌生的地方,就像在黑暗中永远找不到光明一样。是我的第一个教师“钟教师”在班门口那迎接新同学。钟教师向我提问了名字并把我送到教室。

  开学的第四天,我已经大概的熟悉了同学们的面孔了。上课时教师让我们认识了一些些陌生的汉字,并且把拼音标注了上去。应对着这一些陌生的面孔,脑袋就是开不了花。可是教师却总能用神奇的魔法让这些汉字排成一排,读出拼音,让我们念着汉字的歌谣。

  随着知识的增长,我就成了六年级的大哥哥了,在此刻的“林教师”下朗诵着一篇篇课文。在教师每一天花费着一分一秒来给我们讲作文的同时,我也渐渐的'感受到了写作文的欢乐。由此,我也爱上了作文,在教师的精心教导下,作文中流露出了我的情感。让平淡无味的作文变得充满了生机。

  在这六年里,教师,是您教会了我们做人的道理。为我们开启智慧的门窗。“谁言寸草心,报得三春晖。”您的哺育之恩,将永远铭刻在我们的心上。

  祝教师

  青春常在。

 你亲爱的学生:

日期

给班主任的一封信7

尊敬的学生家长:

  您好!

  为使您的孩子过一个丰富多彩、健康文明、愉快安全的假期,根据市、区教育局《关于认真做好年暑假工作的通知》意见,结合我校实际,请您配合学校,做好以下工作:

  一、加强安全教育,强化孩子的安全意识

  由于暑期是中小学生溺水等意外事故高发期,家长务必要加强孩子的游泳安全教育,教育孩子不到无安全设施、无救护人员、无安全保障、不熟悉的`水域游泳。还要教育孩子自觉遵守交通法规,注意用电、旅游、自然灾害、饮食卫生等方面的安全,防止意外事故的发生。

  二、教育孩子

  讲文明、懂礼貌,遵守社会公德,不进游戏厅、舞厅等娱乐场所,做一名文明守纪的好少年。同时,督促孩子每天坚持锻炼身体,认真完成暑假作业。

  三、积极参与丰富多彩的暑期社会实践活动:

  1、请家长与孩子一起参与“大手拉小手,携手文明行”家庭主题教育活动,共同养成良好的行为习惯。开学初,请家长与孩子分别就假期的文明行为示范活动写一篇心得体会,学校将进行评选,并择优在学校网站上刊登。(电子稿、手写稿均可,请注明班级、学生姓名,电子稿发送到

  2、积极参加历下区教育局组织开展的“感动我们的100个瞬间”评选活动。以“珍爱生命”、“学会感恩”为主题,在街道、社区、农村寻找让孩子感动的事例。学生可以用相机记录一个个感人的瞬间,以照片配合文字的形式参与活动,开学后将作品上交学校教育处。

  3、鼓励孩子积极参与“读一本好书”活动。为了让每个孩子真正有所学、有所得,请家长与孩子共同阅读,引导孩子说出读书的感受,并写出读后感,要求感想真实,体现孩子的精神和实践能力。鼓励孩子阅读科普书籍,根据自己的爱好,选择一个研究主题和内容,如酸奶的发酵、小蚂蚁、生活方式等等,主题要小而实用,请家长协助孩子撰写调查研究报告,开学后上交大队部。

  5、对孩子进行遵纪守法教育。教育孩子从小遵纪守法,如交通法规、消防法、治安管理处罚条例等等,让孩子学会用法律的武器保护自己。每个孩子可根据自己的特长,从摄影、绘画、手抄报和征文这四项内容中选择一至两项参与活动,开学后将作品上交大队部,学校择优参加区教育局举办的评比活动。

  四、放假时间安排

  (1)暑假自7月3日起至8月31日结束。9月1日(周四)正式上课。

  (2)8月30日(周二)上午9:00学生返校报到,进行安全教育和常规教育;

  全校大扫除。

  (3)参加学校小饭桌的同学务必于8月30日(周二)上午报名,9月5日开始在学校就餐。

此致

敬礼!

写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

给班主任的一封信8

亲爱的同学们:

  已经是快十二点了,我知道你们当中还有很多同学在挑灯夜战。在我的台灯前,写下这些文字,只是想陪着你们,听一听秒针的转动,想一想你们疲惫却坚毅的面容。在这个即将到来或者说在心中早已经来临的冬天里,我们都在默默的积蓄力量,等待着厚积薄发的那一天的到来。

  这是一封早就应该写下的信件,有许多的话要说,但是我没有去写,没有去说。不是不想,而是我知道你们非常讨厌一个空洞的说教者。所以,我在等待,等待你们自己去体会生活,等待你们来自生活的感觉,等待你们自己对生活态度的反思。可是面对着高三时光的悄然流逝,很多同学仅仅把冬天当作蛰伏,仅仅把落后当作堕落理由的时候,我决定写下这样的文字。尽管从年龄上计算我们已经有了不浅的代沟,我还是希望用真实的话语与你们产生共鸣。让我们的思想达到一定的高度,诚如马克思所言:“思想走在行动之前,就像闪电在雷鸣之前一样。”,更希望这不仅仅是一个觉醒。

  两年的时光,我们坚持,两年的风雨,我们度过,两年的时光我们经历着聚聚合合,看着人来人往唏嘘不已。两年以后,我们迈进了高三。特想轻轻松松的和大家一起度过高三,为了我们共同的大学情节。

  可是这段葱郁的岁月,并非想象般的美好。中间有了很多的不和谐的因素,让我对你们怒目而视,让我在你们面前展现我的暴躁同时也是无奈。中间有了太多分歧,让你们对我有了些许甚至更深的敌意,让你们有了在我面前展现麻木的舞台。有人说我们追求最宝贵的东西是和谐,可是在这里很多时候却与之背道而驰。

  这是一个张扬个性的时代,我试着去尊重你们,却成了放纵的理由。这是一个要对话的时代,我们放下本来就不高的身段去苦口婆心,却看着你们无所谓的离开。

  孤独、落寞、感慨、失望、失败、无奈充斥了你们的青春;友情、亲情、激情、梦想、现实、尊重,却逐渐远离,而它们原本应该和青春紧密相连。其实我们都有恨,恨这个时代,恨“万恶”的考试制度、恨我们在山东这个万马齐奔却遭遇独木桥的省份。可是即使恨犹如万箭齐发都找不到射到哪里,伤害的却是我爱的和爱我的人,“我”更是站在箭靶的中间。

  我们想问一问是谁错了,可是这只是像问一问“先有蛋还是先有鸡”这个无解的问题,绕在其中却总是迷茫到黑天。也许谁都没有错,只是希望和现实没有合拍。这样,希望美好!我们只能在现实上追寻。

  回到现实的高三,有书山,有题海,有三更灯火五更鸡,有壮志未酬我不息,更有墙壁上课桌上我点点滴滴的记忆记得许多年以前,看过一个家长的话说:孩子上高中,就像是走进了一段长长黑黑的隧道:进入这个隧道的学生只有一个前进的目标:那就是三年后的高考。高考的那个日子,就像是光、就像是火,就像是路标,指点着,也吸引着所有进入隧道的学子们向那隧道的尽头走去!仔细想想应该就是这样,可是很多同学却习惯了隧道的黑暗,或者“被习惯”了看不到光明。

  仔细思考黑暗的背后,仔细思考当我在地狱仰望天堂的时光,天堂看不到究竟是何缘由。试着想一想,在已经度过的高中时光里,很多时候你的QQ总是伴着放学的铃声,由灰变亮,总是在寂静的夜里闪烁个不停,而在那里你却是说着可能睡醒以后你都已经不记得话语;很多时候你都不知所措,看着窗外陌路人,竟也陷入莫名的惆怅,遐想里的自己也是那样的美丽和强大,望着西落的夕阳,才想起又错过了一个唤醒自己的朝阳;很多时候你习惯性的走进网吧,习惯性的输入帐号和密码,习惯性的网络游戏里厮杀,在虚幻里找到成功的快感,又被清晨清脆的铃声唤醒,回到这个让你无奈的现实,那时候是不是应该想一想是现实让你无奈还是你让现实无奈;很多时候你又想起了心中美好的他(她),想着她风中拂人的发梢,想起他球场上飞翔的激情,悄然按下手机只是为了说声:“我想你”,却忘记在外打工的家长对你的思念,只是家长把这种思念埋在心底,只是他们害怕耽搁你的学习。

  日子就这样悄然的过去,想一句调侃的话“青春就像卫生纸看着挺多的用着用着就不够了。”当你开始抬头审视自己和自己的青春,猛然发现不知道什么时候,数学老师换了发型。才猛然想起,课堂上我已经很久没有抬头,现实或者心里。想一想自己已经很久没有拿起尘封的课本,想一想上一次问老师问题应该追溯到什么时候,想一想父母买给我的电子词典在那个同学那里演绎着游戏功能,想一想每次考试我都已经想不起来写什么,想一想高考已经在我的面前有了模糊的轮廓,我和它也是越走越近。此时,不要仅仅发现自己是不是堕落,争议和思考都没有什么意义,更不要抱怨上课听不懂,这非一日之功;不要说老师不关心,也许当初老师关心的时候你选择了走开;不要抱怨对政治不感兴趣,它对你也没有兴趣;不要抱怨学校太烂,每年都有很多人怀念母校的美好;不要种种的抱怨,不要抱怨的种种,堕落不需要理由,借口只能让自己成为跳梁小丑,还给周围的人带不来快乐。夜深人静的时候,你也会想起父母奋斗的点点滴滴,你也会想起他们脸上逐渐刻下岁月的创痕。百无聊赖的时候你也会想起某位老师,想起他(她)那是对你的谆谆教导和充满期待的眼神。那时候一丝愧疚和歉意在你心底最深处轻轻划过,甚至不着痕迹。从思想中走出来,看到周围的喧嚣,听到玩友的邀喊,想到伪善的诱惑,你却继续着下滑。可是你有没有留心过,好友在你背后的一声长叹,有没有留意过老师燃起又飘摇的希望,有没有感受到家长欲说还休的纠结。

  也许,你也很悲壮的认为自作孽,就让自己承受吧,其实你没有那么宽广的胸膛和坚实的臂膀,毕竟社会和家庭中不只是一个人的天地。也许,你觉得已经没有希望,就这样“熬”过剩下的岁月,其实失望可以变成绝望,也可以燃起希望,而这个变化的决定着就是你啊年轻人。此时的你必须要学会担当,站在十几岁的尾巴上,总不能只是在回望中哀叹自己的境遇,更是要把目光盯紧前方。担当,责任不是外界强加于你身的'负担,而是你走向成熟和独立的必然选择。不要还是固执的把自己当作一个孩子,不要还是把自己的叛逆当作成熟的代言,不要把花哨的服饰和发型当作美丽的象征,只需要想一想那些行头,哪一个不是拜父母所赐吧!

  当你在拖着不知道因为什么而疲惫的身体回到家中的时候,同样疲惫的父母仍然对你宠爱有加。他们可以悄悄关掉电视尽管里面有他们最爱看的电视和访谈,只为了让你有一个舒心的环境。他们可以放弃同学朋友的聚会早早地回到家,只是为了你回家有一份可口饭菜和无法表达的家的感觉。他们旁敲侧击的提醒着你的学习,却又是那么的小心翼翼,那只是不想让你增加你无谓压力。也许,你依然觉得这些做法太老土,可是哪里有东西可以替代其中的情谊;也许你还用了不耐烦的预期在和他们交谈,可是在他们强装笑容的背后隐藏的心伤;也许你还是把他们不停的给“老班”打着电话当做监视,可是你不知道其中他们总是喃喃的诉说着自己孩子曾经的优秀,那里面有着对过去美好的浓浓怀念,可是每一个美好的怀念的背后时候怎能没有对今天的无奈呢?

  别再固执的说自己不可以,别再说自己已经背叛了“死缓”,因为认识到为时已晚的时候,恰好是开始改变最好的时候。别再说与其挣扎不已,不如果断放弃,你必须明白你可以选择放弃,但是永远不能放弃选择。

  大雁南去,终有再归期;叶黄草枯,终有再青时;繁花凋零,终有重开日。但是聪明的,你们告诉我,过去的八百多天共同在一起拼搏的日子,为什么就一去不复返了呢?

  去的已经过去,来的还在路上,只有我们在中间努力的珍惜。如果凤凰可以不用经受涅槃,就能获得重生,恐怕也就不能成就其美丽的外表。如果人生不用拼搏,就能获得成功,恐怕人生也会变得索然无味。如果虚度了这一百多天还会再有更多天的机会,我们当然不用紧迫。可是人生没有如果,只有结果和后果。这短暂的日子终将溜走,即使这样高三的后半程对于整个人生来说,的确是仅仅只有一次,错过了一时也许就错过了一世!

  或许,以前你因为自卑看轻了自己。其实痛苦、伟大、新生的过程就是人生,难道不是一样吗?请相信任何一次苦难的经历,只要不是摧毁,就是一笔财富。我一直固执地认为:你们可以成为我的骄傲,成为我人生乐章的华彩。不要再装傻,那样不能麻痹自己;不要再炫耀外在,那样只能暴露自己的浅薄;不要再无谓的攀比,那样只会让自己身心疲惫;不要再假装坚强,其实你低估了你内心的坚韧。

  所以我希望,我盼望、我渴望、我奢望你们,我的学生们,我的孩子们,我的弟弟妹妹们,不要再等待,天上不会掉馅饼,即使天上掉馅饼,地上必然有陷阱。从今天开始踏实的站起,从今天开始体面的学习。哪怕只是开始问幼稚的问题,那也是觉醒的开始;哪怕还只是能看懂课本上的例题,那也是复苏知识的启迪;哪怕只是给父母都打上一个简单的电话,也是唤醒心地良知的善举;哪怕只是微笑着面对课堂,那也是送给同学和老师的惊喜;哪怕放弃一点不合实际的幻想,那也是你接近了现实和理想。说到这里,还有哪些是你做不到?我自己都想不到。

  最后,祝愿无论是两线作战学艺术的同学,还是专心于文化课学习的同学们,都能够苦有所得,累有所值。

给班主任的一封信9

尊敬的班主任:

  您好!我想对您说件事,我是代表全班男生和您谈论这个问题的。

  你总是在选班干部时,只表扬女生,把女生推举成班长,让她们来领导我们,可教师,您明白吗?我们被那些女生管得多严吗?她们天天无尽地折磨我们,我都怀疑她们的负面情绪全部打包送给了我们男生,然后留下最好的,来送给您,教师!她们在您的眼里是淑女,彬彬有礼,懂事乖巧,这是女生最拿手的'好戏,可您明白戏外的她们吗?

  您是不会明白的,因为她们简直天衣无缝,她们打我们,骂我们,讽刺我们,我们实在受不了了,我们不能再沉默了,我们要在沉默中爆发,我们要反抗,可是您总是支持女生,即使反抗也无济于事。

  教师,您也多关注一下男生吧,我们都是您的学生呀!我们男生中也有很多同学十分优秀,我们男生更注重于默默做事,用行动来说话,期望教师留一些机会给男生,支持一下我们男生。

  祝:教师工作开心!

xxx

20xx年xx月xx日

给班主任的一封信10

敬爱的徐教师:

  您好!

  光阴似箭,转眼间您已经陪伴我们快整整三年了。这三年来,我让您操了不少心,真的十分感激您,我最敬爱的徐教师。立刻我们就是四年级的学生了,我真的好期望您能继续做我们的班主任。因为您是我心目中最负责最有爱心的教师。

  徐教师,您是我的启蒙教师。记得我刚入学时,是那么的天真,调皮,无知,是您手把手的教导我学习文化知识,带领我在知识的海洋里遨游。也是您教导我做人的道理,让我懂得了感恩,懂得了宽容,懂得了奉献……在您教我们语文的三年时间里,您的每堂课都讲得那么生动,透彻,您特有的讲解让我简便的背诵每一篇课文,也是您的表扬,鼓励,让一个怕写作文的孩子喜欢上了写作,而您每帮我改一篇作文都是那么细心,每错一个字,一个标点符号您都会帮我纠正过来,异常是我用的好词好句下头,那红色的波浪线,表示对我的鼓励,赞扬。您每次的评语都会指出我的优点,缺点。深深感激您对我学习的帮忙,更感激您对我作文的精心辅导,让我的作文写得越来越好,我能成为您的`学生是我的荣幸。虽然我不是您最出色的学生,但您却是我最尊敬的教师。您的微笑给了我学习的动力,你的一言一行潜移默化地影响着我,您对工作尤其负责,对我们也比较严厉,但我明白,您是为我们好,期望我们个个能成为好学生,您天天不辞辛劳起早贪黑的帮我们批改作业。您的付出我看在眼里,记在心里。

  徐教师,您好比一棵大树,我们就是树上的叶子,有了大树的奉献,叶子才能枝繁叶茂;您又好比一对船桨,我们是一只小船,有了船桨的划动,小船才能乘风破浪;徐教师,我们的好成绩离不开您的辛苦教育,我们的好成绩更少不了您的细心辅导,我们每一点提高,都离不开您洒下的辛勤汗水。

  徐教师,还有十几天就要期末考试了,我会抓紧时间好好复习,争取期末考个好成绩,以优异的成绩来回报您。相信我,我必须能行!

  最终,祝您

  身体健康!万事如意!工作顺利!

此致

敬礼!

  爱您的学生:xx

  20xx年xx月xx日

给班主任的一封信11

我可爱的孩子们:

  当你拿到这封信开始读的时候,你是否知道?这是老师考虑了几天的时间,才写给你们的。你们已经步入了初三,又大了一岁,无论从生理和心理上都有了很大的变化,希望你们能理解老师的苦心,也许老师把你们管得太严了,其实老师是真的希望自己的学生,能多学点知识和做人的道理。每当我们放学家长签字的时候,看着家长期待的眼神。我都常对自己无数次的说:要对得起自己的学生,管的严一点,让他们不辜负家长的期望。在这样的信念的支持下,我也许把你们管的太严了,但这些原因孩子们你们知道吗?

  我们步入初三了,课程的布置比以前快多了,难度也增

  加了,这一学期要讲两个学期的课程。同时要挤出明年半学期的复习时间,自然而然的自习课也就变成主课了,为了让你们学会,老师每天平均上四堂课,滔滔不绝的讲许多老师都得了咽炎,他们自己忍受着,从没对学生讲过,总是兢兢业业的上课。你们数学老师孩子才五岁,每次晚上讲课都是把孩子一个人锁在家里,你们的英语老师,来回都得接孩子上学、放学。上有老,下有小。但何曾少过我们的一节课?这不都是为了我们吗?孩子你们知道吗?老师为了保证你们的安全,实行陪餐制;怕你们吃不好、吃不饱,告诉你们

  吃好、吃饱;怕你们上火,告诉你们多喝汤;怕你们吃得快得胃病,怕你们吃饭快,呛着,告诉你们别打闹。这点点滴滴是什么?是对你们的要求吗?不!同学们这是对你们的关心!你们能理解吗?

  孩子们你们知道吗?安全是个大问题,我害怕你们在学

  校、班中打闹引起事故,告诉你们要团结;我害怕你们打水烫着,告诉你们小心;在宿舍害怕你们磕着、碰着、睡不好,告诉你们遵守纪律,按时作息;害怕你们在学校攀比吃穿影响学习,而要求服装、发型统一;去餐厅,回宿舍怕你们拥挤、踩踏,告诉你们注意安全、队列整齐……其实你们的每一点,每一滴都装在老师的心里。你们可能嫌老师絮叨,告诉你们老师即便下班,在家里,心里装的'还是学生。谁病了、谁家长送东西、明天批评谁、表扬谁、怎样针对某个同学做思想工作。老师看起来平静如水,工作很轻松,可无论走到哪里内心总是心事重重放心不下,放不下谁?放不下你们呀!你们理解吗?

  孩子们你们知道吗?我们的父母辛辛苦苦的赚钱养家,

  供你们上学,风里来,雨里去,每次要钱都是毫不犹豫的给你,当你看着他们愁苦的面容,干裂的手掌,默默的眼神,你猜他期待什么?是让你们好好学习呀!你们做到了吗?当你上课无聊睡觉的时候,你想过他们吗?当你和同学打闹,浪费时间,结交狐朋狗友的时候,你想过他们吗?他们才是

  最关心你的人啊。你得对得起他们呀!同学们你们能理解吗?

  孩子们你们知道吗?时间对于每个人来说都是公平的,

  三年的时光一晃而过,人们都讲春华秋实,明年毕业你们的收获是什么呢?同学抓紧时间吧,无论升学与否,多学点知识,为以后步入社会使用,总不会错吧!

  同学们不要辜负父母期待的的目光、老师谆谆的教诲、

  和自己的人生理想,只有努力学习,才能无悔于自己,无悔于人生。俗话说:书山有路勤为径。学海无涯苦作舟。让我们扬起努力的风帆,遨游在知识的海洋,为了明天奋斗吧!

给班主任的一封信12

尊敬的学生家长:

  你们好!

  为进一步加强我县校园及周边道路交通安全管理工作,净化校园周边交通安全环境,我们向广大学生家长发出如下倡议:

  一、驾驶车辆时,请遵守红绿灯,途经没有信号灯的`路口时,请减速慢行,主动避让行人和非机动车,让右方来车先行。

  二、接送孩子时,车辆有序停放,不得妨碍其它车辆或行人通行;驾驶摩托车时,要戴好安全头盔,摩托车后座不能乘坐未满12周岁以下的学生。

  三、履行父母接送孩子义务。避免老年人接送学生,由于老年人年老体弱、交通安全意识相对淡薄,驾驶电动三轮车、“老年代步车”等参与交通时,随意性强,容易引发交通事故,所以家长应避免老年人驾车接送学生。

  四、不要酒后驾驶、超速行驶或随意变道,更不可让孩子乘坐人货混装和没有检验的黑校车上下学。

  五、加强对孩子参与交通行为的监督,引导孩子从小养成良好的文明交通行为习惯。

  广大学生家长们,身教重于言传,建议你在参与交通时,做到“关爱生命、文明出行”,用自己良好的文明交通习惯引领孩子平安健康成长,给孩子树立良好形象!

xxx

  xx年xx月xx日

给班主任的一封信13

尊敬的各位家长朋友们:

  您好!

  寒冷的冬天已经过去,在您的关心、支持和密切配合下,在全体教职工饱满热情的努力下,本学期教育教学工作圆满结束。在此,我们向各位家长表示衷心的感谢!

  为了让您的孩子拥有一个快乐而有意义的寒假,度过一个文明、健康、祥和而又充实的春节,寒假期间请各位家长与孩子们一起制定科学的假期计划,选择健康安全的休闲方式。

  20xx寒假时间安排

  放假时间:20xx年xx月xx日

  返校时间:20xx年xx月xx日

  一、疫情防控

  由于疫情防控工作尚未结束,一定要做好以下防控措施:

  1、假期积极配合学校疫情防控要求,每天按要求上报孩子体温。

  2、假期减少聚会,不带孩子去人员密集的场所,尽量不乘坐公共交通工具外出,必须外出时要科学佩戴好口罩,做好防护措施。

  3、家长需认真履行监护人责任,假期内积极配合学校疫情防控排查工作,及时上报排查信息,不谎报,不瞒报,对上报信息的真实性负责。

  二、假期安排

  1、合理安排时间

  应对自己这一学期的学习生活做全面总结,有哪些收获,有哪些不足,又有哪些应该在假期中反思改进的地方,然后制定一份合理的寒假计划,安排好每天的学习、锻炼、阅读、休闲,要有科学性,过紧过松都会影响寒假的生活质量。

  2、坚持每天读书学习

  每天都应该按计划完成一定的.寒假作业,养成每天学习的习惯,通过温习进一步提高学习能力,做到“温故而知新”。假期中,每个人都应该多读几本书,通过阅读,积累更多词汇,开阔自己的视野。

  3、参加力所能及的劳动

  假期帮父母做一些力所能及的劳动,既可以培养孩子的自理能力,也能体验劳动带来的愉悦。

  4、增强自我保护意识

  不论身在何处,安全都是最重要的。过春节千万不要玩烟花爆竹。在家里同样要防火、防电、防煤气中毒等。提高自我保护意识,平平安安每一天,快快乐乐度寒假。

  5、劳逸结合

  既要休息好,也要合理安排学习时间。让孩子愉快地、健康地、充实地度过假期中的每一天。

  让我们携手构建孩子们快乐而充实的假期!

  我校全体教职员工祝您和孩子度过一个快乐、健康的寒假。

xxx

20xx年xx月xx日

给班主任的一封信14

尊敬的幼儿家长:

  您好!过去的一年里,在大家共同的努力下,幼儿园的`宝宝健康、活泼、聪明、自信,在此,我们向所有给予我园帮助、支持和理解的家长,表示衷心的感谢!新年即将来临,在此,红光镇示范幼儿园全体教职工祝所有家长和孩子们,新年快乐,幸福安康!现将本期假期时间安排如下:

  一、放假时间:

  20xx年1月18日~20xx年2月15日

  20xx年2月16日报名(上午)20xx年2月17日(星期一)幼儿正式上课

  二、温馨提示:

  1、假期里请您注意安排好孩子的作息时间,让幼儿养成良好的生活习惯;不长时间呆在室内,少看电视和电脑,让孩子多在户外进行适度的体育锻炼;幼儿应保证足够的睡眠和休息,教育孩子娱乐要有节制;合理搭配幼儿饮食,不要暴饮暴食。

  2、养成良好的卫生习惯,做好个人卫生。不吃路边摊位食品,不吃来路不明的食品,防治病从口入。

  3、对孩子进行感恩教育,让孩子帮您做一些力所能及的事情。

  4、注意对幼儿进行必要的安全教育,教育孩子不玩电,不玩火,禁止幼儿燃放烟花爆竹;教育孩子要遵守交通规则,注意交通安全;不随便与陌生人交往。

  5、假期里请家长和幼儿一起进入“安全教育平台”学习,共同完成“测评和技能训练”的安全知识学习任务。

此致

敬礼!

xxx

  20xx年xx月xx日

给班主任的一封信15

尊敬的X老师:

  您好!

  最近您身体好吗?暑假过的开心吗?很惦念您。 暑假期间,我上午学作文,下午学书法,这个假期我已经完成了两副作品,周老师说我写字进步越来越大,明年我就要换行书字体了,一到晚上就是我运动的天地,因为我都会和爸爸一起去游泳或者打篮球,我现在游泳已经不再须要救生圈了,而且游泳的姿态特殊美丽。告知您一个隐私喽,爸爸说我长出了一点点肌肉类!虽然我每天很忙,但我总会挤出一点时间来写作业和看课外书,现在写作文和读后感对我来说只是小菜一碟,能轻而易举得把它搞定,看书也看得快了,从放假到现在我已经看完5本《笑猫日记》了,而且是过目不忘。X老师:我现在不再是“爆牙苏”了,因为妈妈带我找了牙科医生,切了两刀,小牙齿一下就长出来了。我如今有了一排整齐的牙齿了。8月份我们原来准备去北京旅行的,但妈妈生病了,在医院动了手术,爸爸也请假始终陪伴着她,虽然我很想去游玩,但看到这样的情形,我就忍住不提了,我和爸爸说了这件事,爸爸夸我说我懂事了,但妈妈不想我假期过的不开心,就给我买了一台电脑,现在我们家有两台电脑,三个人就再也不要抢来抢去了。 这个假期我渡过了我10岁生日,我喊了喻勇豪,张天宇等几个好挚友来我家玩,他们送了我心爱的礼物,妈妈为我们打算了丰富的午餐,就像“龙城宾馆”的饭菜一样,我们吃的很快乐,玩的`也很快乐,下午我们一起去看了一场惊心动魄的电影--《藏獒多吉》……这个假期我过的即充溢又开心,新学期,我肯定会学习进步,不辜负您对我的希望。 最好我祝您平平安安,工作顺当,身体健康。盼望早日开学,见到您和同学们。

  您的学生:XXX

  20xx年XX月XX日

【给班主任的一封信】相关文章:

给班主任的一封信03-13

给班主任的一封信[经典]08-30

给班主任的一封信03-16

[精选]给班主任的一封信12-22

【实用】给班主任的一封信06-11

给班主任的一封信【通用】06-02

班主任给学生的一封信07-17

给班主任的一封信范文06-27

给班主任写一封信03-13

(必备)给班主任的一封信08-12