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老师的一封信作文

时间:2024-07-25 13:45:35 书信 我要投稿

老师的一封信作文范例(8篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的老师的一封信作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

老师的一封信作文范例(8篇)

老师的一封信作文 篇1

  家长好!

  上周由于网络问题未能跟大家交流。现在就第四周、第五周孩子在校情况跟大家进行交流。从这两周孩子们的表现来看,他们已经进入学习的状态,“假期综合症”算是痊愈了吧!除了课堂听讲纪律之外,孩子们的书写都进步了,体现在第二单元测试,被扣卷面分的只有一个孩子。希望孩子们能将认真书写养成习惯,受益终身。

  这两周带着孩子们诵读了《三字新童谣》已经到第12首《小黄鹂》了,《含英咀华》也带着孩子们一起背到《小池》了。还请家长朋友利用周末时间检测一下孩子的背诵情况。

  作为语文科任教师,我当然希望每个孩子都能提高自己的成绩。但是,作为一个成年人、作为一名班主任,我深信良好的德行比好成绩要重要的多。

  班里有个调皮的孩子,放学送他到校门口坐校车时在路上向我卖弄自己的知识:千里白云一日熏,北风吹雁雪纷纷......背完之后跟我说:“王老师,我会背很多古诗,奶奶教我的。”看着他天真可爱的小脸,我还是诚恳地跟他说:“奶奶教你这些知识,你学得很好。但我不知道奶奶有没有教你规矩?李天一4岁时就被选为奥运宝宝,6岁师承名师学习钢琴......被世人看为天才,但17岁时却进了监牢。他父母也是注重知识的教授,却忽略了对孩子‘规矩’养成的教育。你现在需要的是规矩的`养成!”

  他随调皮,但聪明,听了我的话,他笑着低下了脑袋。

  本人才疏学浅,没资格批评任何人。只是作为一名母亲想跟父母们推心置腹:在孩子良好行为习惯养成方面,你在意了吗?

  镜头一:个别孩子在教室玩折纸,折完之后就开始把纸张撕成雪花状小碎片,随意丢在地面,弄得地面一团糟;

  镜头二:课间活动或在功能室上课,一孩子或有意或无意地碰了另一孩子,另一孩子二话不说,拿起手里的书就重重地打向对方;

  镜头三:靠近墙壁坐时,或用铅笔或用黑色水笔在墙壁乱画;

  镜头四:课间活动时用小手用力拍打走廊上的消防栓;

  镜头五:提醒桌底有垃圾的孩子将垃圾捡起,没想到老师一转身,她就将垃圾提到别人那里。

  ......

  也许您会说,孩子还小,大了就好。但作为班主任老师来说,我真担心现在你们的“无所谓”将来会成为你们的“有所畏”!

  上周六外出学习,著名教育专家冯恩洪老师说了这么一句话,在此与家长朋友共享:要想晚年生活好,年轻时得把孩子教育好。

  不知你是否有同感呢?

  家长们,给孩子一个健康的身体是我们的责任;陪伴孩子精神上健康成长更是我们的责任。希望你们也能跟我一起,从家庭入手,让孩子自己的事情自己做,自己的衣服自己穿,自己的书包自己理,自己的房间自己扫。只有让孩子真正动手承担一些责任时,他(她)才能成长为一个真正的、受欢迎的人!

  以上是我个人的一家之言,如有得罪,敬请见谅。顺便祝大家周末愉快!

  王老师

  20xx.3.21

老师的一封信作文 篇2

敬爱的郑老师:

  您好!

  这个寒假您去哪玩了?我的寒假可有意思了。我和爸爸妈妈一起去了湛江游玩,十分有趣呢!其中,澳内海之行让我记忆犹新。

  那天,大伯开车带着我们,一路上说说笑笑就到了目的地——澳内海。我迫不及待地下车冲向海边,放眼望去,只见一艘艘小渔船随意地停泊在海面上,随着海浪轻轻摇摆,好一派宁静的渔港景色。但是大伯说山那边的礁石海岸更美,所以我们要翻过一座小山。

  沿着潮湿的沙滩往前走,不远就来到一座山脚下。开始我认为这小山一点也不陡峭,应该很容易爬。没想到山路上碎石很多,我好几次险些摔倒。爬到半山腰,我就已经气喘吁吁、满头大汗了。我一屁股坐上路边的大石头上,再也不肯起来。这时大伯递给我一根登山杖,并且鼓励我不要半途而废,要坚持爬到山顶。于是我鼓起勇气继续往上爬。当我咬着牙,筋疲力尽地爬到山顶的时候,向下一看,山的.另一边海岸果然是另一番风景。只见黑色的礁石屹立在海边,嶙峋而倔强,海浪一层层冲击过来,激起万千浪花,正是“惊涛拍岸,卷起千堆雪”。站在山顶,美丽的景色尽收眼底,我才真正体会到美丽风光在山顶。当清爽的海风迎面扑来,我不由地张开双手,想起汪峰的那一首歌“这是飞一样的感觉,这是自由的感觉……”

  这次游玩,让我明白了做什么事都不能半途而废,只有付出艰辛的努力和汗水,才能看到最美的风景,才能有所收获。郑老师,您觉得呢?

  祝

  工作顺利!

  您的学生:xxx

  20xx年2月14日

老师的一封信作文 篇3

敬爱的老师:

  您好!

  我是您的学生XXX。当您收到这封来信,您一定很奇怪,我们明明天天见面,为什么还要给您写封信。每天都看见您忙碌的身影在教室里来回穿梭着,不忍心打断您跟您说这些话,今天老师您歇一歇,听听您学生的话,我要说的`话很多……很多……

  感谢您,这一学期来,您一直对我像是自己的孩子,教我读书,教我知识,教我学习,教我做人。

  您就像花园里辛勤的园丁,含辛茹苦地培育每一朵花朵;您就像一根短短的蜡烛,用自己的汗水点燃每一个青春;您像一支粉笔,默默地书写着伟大的故事!

  感谢您,耐心地教我们“a.o.e”,眼睛里充满了慈爱,脸上的微笑像一束娇艳芬芳的花;还记得,您讲评试卷时,每一道题目都仔仔细细地分析;还记得,团体操训练时,同学受伤了,您心疼得流下眼泪......这不足以表达您对我们的关爱吗?

  感谢您,在我学习情况不太理想,作业上的红叉迅速蔓延的时候,准备放弃,没有信心的时候,安慰我,鼓励我,给我讲许多故事......

  您是我们最最亲爱的老师,感谢您您心疼我们,知道我们听试卷很累,在中间给我们讲笑话;感谢您体贴我们,在我们表现好的时候给我们一点小小的奖励;您让我们觉得班级就是我们第二个家,要为这个家争光添彩。

  感谢您,老师。今天,我要敞开心扉,大声地告诉您“老师,谢谢您”。我一定不会辜负您的期望,好好学习,天天向上,做一个爱学习、爱劳动、讲文明的新世纪好少年。

  祝:身体健康,工作顺利!

老师的一封信作文 篇4

尊敬的`老师:

  您好!

  临近考试,我知道您想让我们人人都考出好成绩。可是,如果您布置的作业太多,我们就会写到十一点多,休息不好。第二天注意力就不集中,考试也容易走神。而且我星期二、四晚上还打乒乓球,写完作业更迟。

  老师,考试前一天能不能少布置一点作业,让我们自己去复习。那样,我们的精力就会很充沛,能认认真真的做题,考出一个好成绩。

  您作业多主要是改卷、词语遍数多。如果您能让我们少写几遍,我们也能记下来。我也希望您不要打我们、骂我们,除了个别事。

  祝您身体健康,工作顺利!

  彼得帕克

  20xx

老师的一封信作文 篇5

尊敬的语文老师:

  您好!

  您知道吗?我现在有千言万语想对您说,却不知从哪儿说起……

  从您接管了我们班,就教育我们怎么去做一个好学生,天天给我们讲道理、讲规矩,让我从一个只知道一加一等于二这样简单道理的孩子,变成了一个爱学习、善于思考的孩子,是您教会了我读书的方法和怎样去写作、去预习,是您给了我智慧的生命。

  敬爱的老师,您辛苦了!每天我们放学走的'时候,还看到你们在办公室里忙碌,批改作业。也许当我们已经进入温暖的梦乡的时候,你们还在家里准备明天的课程要讲些什么,该怎么讲……您没有时间照顾好自己的孩子,却能细心的留意到我们班每一个孩子的情绪变化和学习情况,感恩您为我们的付出。

  还有一件事我要向您道歉,昨天的课堂上我和同学讲话,您罚我抄写了一篇课文,当时我还认识不到自己的错误,漫不经心的抄完了课文。现在我已经认识到了犯这个错误的严重性,和同学讲话,不仅影响到我们周围的同学,也影响了您的思绪,打断了您的思路,影响到了班里的每一个同学的听课质量。以后我一定改正,上课认真听讲,做一个遵守纪律、积极向上的好学生,不会再辜负老师们对我的良苦用心。

  最后祝您和所有的老师:身体健康、笑口常开!

  此致

  敬礼!

  您的学生:何宇航

  20xx年9月16日

老师的一封信作文 篇6

敬爱的陈老师:

  新年好!

  给您写这封信的时候,已经是寒假快要结束了。今年,我的寒假生活可以说是丰富多彩的,不仅去广西旅游,大饱了眼福;还亲手给爷爷奶奶、外公外婆等亲戚写了对联。让我给您说一说吧。

  说起春节,您一定知道它是我国最盛大、最热闹的古老传统节日。每到这时,家家户户都要贴春联、放鞭炮,拜年、走亲戚……非常热闹。而春联也已经有很久的历史了,人们往往用简洁、精巧的文字在春联里描绘出美好的生活,抒发着对未来的愿望。往年家里的.春联都是印刷品,因为我学了几年的书法,也该露一手了,所以,今年家里的春联都是我书写的。

  我和爸爸先去鼓楼买来了写春联用的红纸。带上毛毡、笔、墨我们来到了爷爷家。姑妈他们一家也已经来了,大家就一起围坐在客厅看我写春联。我在大方桌上铺好毛毡,再依次摆放笔、墨、纸。接着我就要开始泼墨动笔了。大伙一下就围了上来,姐姐还对我说:“加油,写漂亮点哦。”我使劲地朝她点点头。那么多人看着我,说不紧张那是骗人的。可等我蘸好墨水,要下笔前,耳旁仿佛响起书法老师的声音,落笔前要平心静气,心里立马安静了下来。我不慌不忙,稳住手,提笔就写:“梅传春信寒冬去,竹报平安好日来。”横批“前程似锦”。这个贴在爷爷家,祝愿我们一大家的人,一年平平安安,前程似锦。我还为做生意的姑丈写了一副对联:“生意如同春意美,财源更比水源长。”横批“财源广进”。希望新的一年姑丈生意做得红红火火……

  不一会儿,客厅的沙发、地上就铺满了我书写的春联。对联上有闪光粉,在灯光的照射下,金光闪闪,还飘散着阵阵的墨汁香味。大人们一个个翘着大拇指夸赞着我,此刻我的心里是美滋滋的。

  马上就要开学了,我也想给我们班的门上贴一副对联,希望您能同意。

  祝

  身体健康、工作顺利!

  您的学生 xxx

  20xx年2月12日

老师的一封信作文 篇7

  亲爱的于老师:

  您好!

  提笔给您写这封信的时候,我的脑海里浮现的满是您慈祥的面容,耳畔又回想起您纯正标准的英语发音。于老师,虽然您只是我课外英语班的一位老师,只教了我一年的英语,但您帮我开启了英语王国的大门,把我领进了神奇的英语国度。此时此刻,我要真诚地对您说一声:谢谢您,亲爱的于老师!

  在我刚上二年级的时候,爸爸妈妈在三一外语学校给我报了您执教的英语班。我至今记得在第一节英语课上,您给我们播放了一首好听的英文歌曲,同学们兴奋不已,跟着哼唱起来。之后,您笑盈盈地问我们都听到了哪个单词。顿时,教室里鸦雀无声,没有一人举手。您依然微笑着,用满含期待的目光鼓励着我们。终于,我第一个举手,小声地说:我听到了hello。您听见了,微笑着点点头,并夸奖我听得认真,发音正确,还奖励我一个笑脸贴画。我的心里美滋滋的,一下子就喜欢上英语。于老师,谢谢您对我的鼓励!

  我还记得刚学英语的时候,我总分不清b和d。在一次课前测试中,我把课桌的单词desk写成了besk,因此考了98分。谁知在几天后的阶段考试中,我又考了98分。原来我还是b和d不分,把书包的单词bag写成了dag。我拿着卷子,低头等着您的批评。一秒钟,两秒钟我一抬头,正好迎上您的目光。那目光里写满信任和爱,没有丝毫批评之意。那一刻,我暗下决心:不能再错了,不能辜负于老师的信任!从那以后,我果真分清了b和d。于老师,谢谢您对我的信任!

  我也记得去年六一前的一次课间,您把我叫到身边,亲切地问我喜欢跳舞还是喜欢讲英文故事。原来您让我代表班级去参加在绿城广场举办的六一汇演。一时间,我拿不定主意。您便给我选了讲英文故事,因为您说我的`英文发音好。在接下来的日子里,怀有身孕的您不辞辛苦地给我选故事,一次次指导我的发音,一遍遍指导我的动作。六一那天,我在舞台上流利地讲着英语故事,赢得了一阵阵热烈的掌声。于老师,谢谢您对我的指导!

  于老师,您就是一把智慧的钥匙,为我开启了英语的大门。纵有千言万语,也无法表达我对您的感谢之情。您的鼓励、您的信任、您的指导我将铭记在心间,直到永远,永远

  祝您:

  身体健康工作顺利

  您的学生:袁孟祺

  XX年5月24日

老师的一封信作文 篇8

敬爱的贾老师:

  您好!

  小学毕业整整一年多了,但我总忘不了您,忘不了您和蔼的笑靥,忘不了您讲课时幽默的语言,更忘不了您独特的教育方法。

  曾记得小学毕业时,几乎所有的教师都讲求“题海战术”,都遭受学生的.悄悄唾骂。可是,您却与众不同,题留得不多,可我们的成绩却很好,原因是您重视学习的效率,重视学习方法。您总是对我们和蔼可亲,对我们既是良师,又是益友。

  您在的课堂上,我们犹如在童话里一般。您惟妙惟肖的语言,使我们身临其境;讲解题目时,您纤细的手指时而握着粉笔用犀利的字迹把那答案写在黑板上,时而指着答案耐心地讲解。讲完后,还不忘用温柔的目光环视一下四周,亲切地说一句:“同学们,全懂了吗?”您不同于别的老师,在您的课堂上,我们不会感到您高高在上,不会感到乏味枯燥。

  每当我们做错了事,您不会用那尖锐的语言来批评我们,伤害我们的自尊;也不会经常叫家长,更不会体罚我们,而总是耐心教导我们!贾老师!拥有高学历的您,有一种独特的教育视角与教育方法。您不是一味地给学生增加负担,而是用“快乐教育、轻松教育”。您寓教于乐,教会我们不要死记硬背,指导我们在学中玩,玩中学;您教会我们学习方法,鼓励我们勇于创新,敢于质疑;您教会我们不只是提高我们的学习成绩,而是让我们德、智、体、美、劳全面发展,您教会我们宽容、无私、知恩图报。您是一位既幽默风趣,又童心未泯的老师。下课时,您总是陪伴我们一起玩耍:上课时,遇到能唱歌的地方,您总会高歌一曲。班会课上,您会一时兴起,给大家绘声绘色地给大家讲几个笑话……

  贾老师,学生永远不会忘记您对我爱,对我们的关心!学生从您的教导中懂得:给人温暖,给人以爱,是最好的回报。

  祝您工作顺利,身体健康!

  您的学生:贾艳姣

  20xx.9.2

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