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致一封信作文

时间:2024-07-26 12:40:36 书信 我要投稿

[精选]致一封信作文9篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的致一封信作文9篇,希望对大家有所帮助。

[精选]致一封信作文9篇

致一封信作文 篇1

  亲爱的母亲:

  您好!

  我要感谢您,是您无微不至的关怀把我养大成人;是您在我发烧的时候急急忙忙送我去医院;是您在我苦苦思索《奥数》的'时候给了我许多的提示和帮助。

  我曾经也有不理解您的地方,我埋怨您为什么给我报英语班,让我在休息的时候还要做一大堆课外作业。

  现在,我懂了您为什么要这么做,因为读了维多利亚英语班后,我每次英语考试都能达到95分以上了。

  我也埋怨过你为什么又要给我报语文班,您可知道,我很讨厌写作文的!

  现在,我懂了。读了语文班之后,我的作文水平提高了许多。本来我只能写200字的,现在我可以写400字了。本来我差不多每次作文成绩只有一颗星,现在我能得到三颗星,四颗星甚至偶尔还会有五颗星。

  我还经常会抱怨你罗嗦,可是我发现,如果没有您,我不是忘了这个,就是忘了那个。

  您慈祥的身影伴随这我,让我快乐的生活;你严厉的教诲,陪伴着我,使我终生受益。

  “谢谢您,母亲。”也许,我现在只能说这个,可是当我能够自立的时候,一定会好好回报您!

  祝

  身体健康!

致一封信作文 篇2

亲爱的孩子们:

  你们好!

  在八月份,我一直期盼着、期盼着开学。因为开学后,我将迎来我生命中的又一群学生。“这些孩子会是一群怎样的孩子呢,他们会听话吗,他们可爱吗,会不会很调皮啊,他们能喜欢我吗,……”我满脑子都在想这些问题。

  同时,我也在思考:“我该如何迎接这群孩子呢,我该如何让这些孩子喜欢我呢,该如何与孩子们度过一年级呢,该如何把美好的事物传递给孩子们呢……”或许,你们在开学之前,是不是也曾经有过这样的想法呢:自己将会遇到什么样的老师呢,会遇到怎样的同学呢,新的'校园会是怎样的呢,一年级的生活会是什么样的?让我们一起,紧张地期盼着明天美好的相遇吧!

  你们的新朋友:xxx

  20xx年xx月xx日

致一封信作文 篇3

  妈妈:

  妈妈,您不要再打麻将了。您知道吗?您平时说我要好好学习,长大后考上班清华大学。可是您每周六很早就去打麻将,晚上很晚才回家,明天又很早去上班,您知道这样会睡眠不足吗?您难道每天都愿意带着乌黑的眼圈去上班吗?

  妈妈,您不要再打麻将了。您知道吗?打麻将有输有赢,赢了就算您捡到了红包,输了就算把钱送给别人。妈妈,您每晚都输,难道您要自己的血汗钱去送给别人吗?那是您用汗水换来的钱,就不能让那些不能读书的孩子再重返校园吗?您知道那些钱能吃几顿饱饭吗?您知道那些钱能供我读多少年的书吗?

  妈妈,您不要再打麻将了。您知道吗?有一次,您去打麻将那天,我睡觉怕有小偷来,所以我把家门口的铁门给反锁了。您回火冒三丈的去别人家睡了一晚。早上您回来的'时候,痛打了我一顿,我哭着泪水向您解释,可是您不听,硬说我不让您回家。我就劝您不要打麻将,就不会去别人家睡了,您却再打一巴掌,说:“你这个小鬼,既然管起大人来了我的事不用你来管。”我听了这句话,难过地想:妈妈,大人和小孩都是人,人就要听人的劝导,人家指出您的缺点,就一定要虚心改正才行。

  我伤心地哭着眼泪跑开了,我一边跑一边想:妈妈,您为什么不能明白您的孩子呢?

  来了,门打不开,打电话没人接,按门铃没人听见,因为我睡熟了。您就火冒三丈的去别人家睡了一晚。早上您回来的时候,痛打了我一顿,我哭着泪水向您解释,可是您不听,硬说我不让您回家。我就劝您不要打麻将,就不会去别人家睡了,您却再打一巴掌,说:“你这个小鬼,既然管起大人来了我的事不用你来管。”我听了这句话,难过地想:妈妈,大人和小孩都是人,人就要听人的劝导,人家指出您的缺点,就一定要虚心改正才行。

  我伤心地哭着眼泪跑开了,我一边跑一边想:妈妈,您为什么不能明白您的孩子呢?

  20xx年11月22日

致一封信作文 篇4

  三年后的哪个我还是今天的我吗?三年后的哪个我与今天的我有什么不同吗?三年后的哪个我能否步入自己的理想之地,我很期望三年后哪个真正的我出现在大家眼前,我将拭目以待三年后的哪个我出场。

  如果一切都是那么的顺利;如果一切都是在可控制范围之内;如果一切都不要出乎意料,三年后的我将顺利步入自己的职场。我将会与今天的自己转换角色,我从一名学生已经到了教师的身份,我将和我的学生在一起谈天说地、畅所欲言,我将会把我的经历和他们一起分享。三年后的我能否在三尺高的讲台上与学生共同探讨人生的奥妙;三年后的我能否在三尺高的讲台上给学生播下春天的种子;三年后的我能否在三尺高的讲台上与学生达到思想的交流;三年后的我能否在三尺高的讲台上与学生心有灵犀一点通;三年后的我能否在三尺高的'讲台上得到学生的认可;三年后的我……但是,我相信三年后的我一定会实现这些愿望的,我相信今天的努力和付出一定会在三年后收获属于自己的快乐。我相信“天生我材必有用,千金散尽还复来”;我相信“一分耕耘一分收获”;我相信“学识犹如水,成就犹如船,只有深水能浮起大船,只有具备广博的学识才能承担得起伟大的成就”。

  三年后的我一定要博览群书,力争做一个“腹有诗书气自华”之人,我会把“独立之精神,自由之思想”作为自己一生追求的人生态度和人生目标。读书的道路上伴随着艰辛和快乐,我相信“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我对知识和理性会以谦虚的态度去追求,争取做到“内不失己,外不失人,不以物喜,不以己悲”。我会提高个人素养和修养以应对大千世界的变化,使自己不要迷失方向,不要失去自我,我要在自己人生道路上活出风采,活出个性。

  三年后的我还将会在操场上挥汗如雨,自由自在。我会在篮球场上达到一种忘我的境界,把一切烦心之事抛之脑后,去追求运动带给我的那份快乐、享受、幸福。我相信“身体是革命的本钱”,每天锻炼一小时,健康工作一辈子,只有好的体格,才能展示属于自己的精彩。在运动场上那种潇洒的风姿,那种机智的反应,那种迷人的眼神是别人无法体会的,生命在于运动,运动使人年轻,年轻就是资本。

  三年后的我将打开自己的心扉,接纳自己的另一半,我们散步在田间的小溪边上,感受着大自然的气息,享受着心中的一份宁静。

  三年后的我希望我们每个同学都能够找到自己的憩息之地,在自己的人生道路上走出不同的风采,我将希望你们健康、快乐、幸福的成长。

  三年后的我将在自己平凡的道路上走出不平凡的轨迹,我会仔细地规划自己的人生蓝图,我相信“山重水复疑无路,柳暗花明又一村,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

致一封信作文 篇5

亲爱的老周:

  虽然你是我们最最亲爱的周xxx,但是人无完人嘛,在此,我还是要指出你的三大缺点。

  缺点一:速度慢。说起你的.速度,那可真是快要赛过乌龟了。有一次,我在晚上8:30发表了一篇文章,我在电脑桌前苦苦的等到了9:20,直到妈妈催我睡觉,我才依依不舍的离开了电脑,那时你还没把我的文章审核出来,这怎么不让我气愤嘛!虽然你说过要优先审核会员,但是还是要照顾一下我们这些“平民”吧!

  缺点二:吝啬。老周啊,你真是太吝啬。我发表了一篇文章,写得很好啊(嘻嘻,当然这是我的自我感觉良好啦),但是你却吝啬得不肯把“精华”这个头衔送给我,害的我伤心了很久,呜呜。

  缺点三:抠门儿。老周啊,我真是不得不说你了。本来“创新作文”这个网站很好,让我学会了怎样写作文。但是你却偏偏要我们用钱来买“创网”币,使得象我这样钱包本来就扁的可以的人现在连水都榨不出来,想与创网断绝关系却又舍不得,呜呜,内心好痛苦呀。

  以上三个缺点希望老周你虚心接受,不过能改就更好了,嘻嘻。

致一封信作文 篇6

亲爱的同学们:

  大家好!开学已有一月有余,而我们的语文课却因为我发生意外而搁置至今,内心非常抱歉,并深感不安。请大家接受我最真诚的道歉:对不起!

  躺在病床上的我无时无刻不在思念着大家:上课时是否能够专心听讲、积极思考,主动回答老师提出的问题?我们的组员在小组长的带领下是否更加团结,小组的凝聚力是不是更强了呢?眼前总浮现出大家上课时那一双双明亮求知的大眼睛、坐得笔直的身子、语文早读时排成的争先恐后给我背书的“长龙”、还有同学们自己讲课时的'那份沉稳自信、点评时的中肯、大家在做作业时的那种执着和认真……一点一滴,都令我分外想念和欣慰。当然,偶尔我也会担心,会不会有些同学因不太适应初中生活而出现写不完作业、消极应付甚至是厌学的情况?会不会因为长时间没上语文课而将已经背熟的知识忘掉,甚至是已经记不清我的模样了呢……总之,见不到大家,我的心绪纷繁复杂,不能平静。总想尽快回到学校,走到大家中间!

  这次的意外也让我切身体会到了一句至理名言:欲速则不达!所以,越是想尽早见到大家就越要耐下性子,静心休养;而大家也要这样,先扎扎实实地将基础知识掌握牢固,才有可能在坚实的地基上建立起拔地而起的高楼大厦!

  为了使我们的语文成绩不会因此受到太大的影响,我拟定了一个学习计划,作为我们早读、作业的布置安排:

  一、每单元的最后一课及课下注释必背,且保证熟练;

  二、古诗词必须一字不错地默写会(开学第一个星期,仅两天时间,一班和二班均有不少同学都已将课后十首古诗背熟,这一点就足以说明我们的“战斗力”非常强,要继续努力);

  三、生字词听写过关(课下加拼音的生字和课后的生字)。可以依情况而定,内容较多的单元可以一课一课听写,少的也可以单元为单位进行听写。这个活动进行之前,课代表一定要提前一两天时间告知,好让大家充分预习,争取都能一次过关。这样,大家对自己的努力会有一个准确的评估,对自己知识掌握情况的了解将有助于成绩的稳步提升。当然,这对于大家自信心的提升和成就感的获得也会很有帮助的。

  四、如果条件允许,可以以班为单位去图书室借阅名著。先读我们语文课本中介绍的《繁星》、《春水》、《伊索寓言》等。这些书可以利用课余时间或自习课来阅读。

  这是本学期必须掌握扎实的知识点,需要背诵和默写的内容较多,但不必气馁。我们可以逐个完成,不求快速,但求扎实牢固。这些知识不仅期末考试要考,在中招考试中所占比例也不容小觑,希望大家能够认真对待。同时,这些也是靠大家的自觉性就能先行完成的任务。我相信,有大家的一如既往的对语文学习的热情和认真自觉的素质,我们的语文基础知识一定能掌握牢固!待我回到学校会对我们已经完成的内容有针对性的进行考核登记,成绩优异者(或小组),我们将进行大力表彰!

  “塞翁失马,焉知非福”,也许我们会在这段没有语文老师的日子里,发现自己原本不知道的优点和特长,发掘出自己更多的潜力!

  最后,请允许我再一次真诚地对大家说声抱歉。也请大家多多配合各任课老师,因我的意外他们也付出了比平常更多的努力,我们要以感恩的心面对给我们关怀的所有人!我希望大家不仅学业优异,更重要的是,都是一个个心怀感恩的人!

  我会尽快回到大家身边,同时,也期待着大家给我的一个个惊喜哟!

  Zxh

  20xx.10.9

致一封信作文 篇7

尊敬的谭老师:

  您好!一年一度的教师节到了,教师节是全中国老师们的节日,在这特别的日子里我衷心的对您说一声:“老师,您辛苦了!”

  在这里我要特别感谢您,您是我的启蒙老师,您清秀的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛。大大的眼睛如同明镜般能看透大家的'心思。每一个微笑都那么和蔼可亲,您像园丁一样辛勤的培育着我们这些祖国的花朵。

  有一次,我感冒了,上课打不起精神,伏在课桌上还偶尔咳嗽几声,您见状,走过来关切地问:“怎么了?不舒服吗?”一句贴心的问候像一股暖流,流入了我的心田,让我感觉像妈妈般心切。

  转眼三年过去了,在您耐心的教育下,我从一个不懂事的孩子变成了一个文明的小学四年级学生,在这几年里,我从中学到了很多知识,也领悟了许多做人的道理,并在一年一期光荣的加入了中国少年先锋队,在四年一期加入了礼仪队,我在老师的教导下健康快乐的成长。

  最后,我要衷心的对您说,老师,感谢您!祝您:

  工作顺利,教师节快乐,永远幸福!

  陈佳歆

  20xx年9月10日

致一封信作文 篇8

亲爱的曾祖母:

  您已经去世两年了,在天上过得好不好?我们都很好,也很想念您。

  当我最后一次看到您的`时候,是我的生日,您送我一把小剪刀,我现在把它留着当作纪念。人总是会有生老病死,过了一个多月,妈妈突然对我说:“你的曾祖母过世了,假日我们要回去祭拜她。”

  回到了乡下,看见隆重的葬礼。我低下头,想着不能见到曾祖母您的最后一面,就让我哽咽的说不出话来。这种感觉好像千万把刀插入我的胸口,让我伤痛不已。

  回家时,我向天上挥了挥手,我想您也一直在天上看着我们。我放下手时,晚霞正照在水上,散发出金光闪闪的曙光,我想那就是您的微笑吧!

  敬祝

  平安快乐

致一封信作文 篇9

  亲爱的爸爸、妈妈:

  你们好!

  多谢你们11年来无微不至的关怀,感激之情千言万语也说不尽,道不完,我想为你们献上一首我创作的诗歌,希望你们喜欢。

  爸爸是橡皮,

  妈妈是尺子,

  而我却是一支小小的铅笔,

  橡皮改正我的错误,

  尺子把我送上直直的道路。

  爸爸是海,

  妈妈是岸,

  而我却是一只小小的.船,

  海把我送向远方,

  岸照顾我、呵护我。

  爸爸是泥土,

  妈妈是雨水,

  而我却是一棵等待发芽的种子,

  泥土培育我,

  雨水滋润我。

  在爸爸、妈妈的细心照顾下我茁壮成长。

  爸爸、妈妈,读完这封信,有什么话也想对我说吗?期待你们的回信哦!

  祝你们

  笑口常开!

  你们的儿子 宋晨升

  4月24日

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