小班致家长的一封信
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到书信的身影吧，书信一般包括称呼、问候语、正文、祝语、署名、日期六个部分。你知道书信要怎么写才正确吗？下面是小编帮大家整理的小班致家长的一封信，欢迎阅读与收藏。
小班致家长的一封信1
各位家长：
很高兴通过宝贝与您相识。为了更好地开展本班工作，请您配合做好以下工作：
首先，请信任老师，孩子来幼儿园不会整天哭闹，我们会想尽一切办法让他们高兴起来，转移他们的注意力，如玩玩具，做游戏，带孩子外出等，转移他们的注意力。
保持教育的连续性。
按时送孩子来园，不要因为宝贝的哭闹妥协。如果您细心观察会发现，孩子每天来园都有变化，被教师的活动吸引，哭泣的时间减少。
2.培养孩子对老师的感情，喜欢老师，喜欢幼儿园。告诉孩子老师像妈妈一样喜欢你，你的幼儿园和老师真好等，切忌拿幼儿园和老师来吓唬孩子，说一些“不听话就把你送幼儿园”，“不听话就告诉老师让老师批评你”的话。
有事及时与老师沟通。家长想要交流或了解孩子的发展情况，或教育有困惑时，可采用交谈、便条、电话等形式。
各方面准备：
1.孩子的被褥等所有用品，请缝好名字，明天（周三），最迟9月1日带来，以便我们提前整理。
2.孩子的所有用品，请写好名字，以免混乱。备用的.衣服，在领子、裤腰内侧缝上或深色笔写上名字。
3.为了孩子的安全，请给孩子穿防滑底的鞋子。
4.准备一张幼儿生活照（最近几个月的），反面用圆珠笔写上名字，明天或开学时带来。
5.到园时请不要带贵重首饰，小刀或则其他的对孩子不好的物品。
6.交代幼儿有事情一定大胆告诉老师，如：口渴、大小便、冷热、不舒服以及突发事情，以便我们及时处理。
教会幼儿必要的自理能力：
学会简单的生活技能，让孩子学一些日常生活用语，使孩子能较清楚地表达自己的意愿，如：饿了、渴了、热了、上厕所等，并大胆地告诉老师。家长还要让孩子学会漱口、洗手，用毛巾擦手、擦嘴，用勺子吃饭，认识自己的衣服、鞋子等，这样不仅让孩子产生了自信，而且为适应幼儿园生活奠定了基础。
教宝宝学做力所能及的事，不能越俎代庖。家长应多为孩子创设有趣的环境，放手让宝宝去做。特别要让孩子掌握一些基本的自理方法，如自己握勺子吃饭、用杯子喝水、洗手擦嘴、穿脱鞋袜及简单的衣服等等。每次做完后及时表扬他的进步，让宝宝相信自己能越做越好，自信心也会随之增强。
注意事项：
1．孩子入园了，家长须离开。有些家长把孩子送到幼儿园后，听到孩子哭闹很不放心，便躲在墙角、门后、窗外看，还有的中途来看望，这样孩子的哭闹时间会延长，次数会增多。家长不要因为孩子哭闹而三天打鱼，两天晒网，否则，孩子就会知道只要哭闹就可以不去上幼儿园了。
2．家长送孩子入园应直接送至本班老师手中，严格遵守幼儿园的接送制度，持卡接送。严禁未成年人接送幼儿，委托他人来接幼儿时，需提前告知本班老师，并提前告知老师被委托着的姓名、性别、年龄、特征、与孩子的关系。
3．为安全起见，请家长不要让孩子携带贵重物品、危险物品来园。幼儿来园家长应注意查看幼儿口袋，如发现危险物品（玻璃瓶、小刀、打火机、串珠项链、瓜子、花生、糖果等）应立即取出，避免幼儿在园学习生活时发生意外事故。
4．新生入园宜按时。刚入园的幼儿特别希望家长早点来接，体验与家长团聚的欣慰，否则，孩子会产生孤独、失落、甚至有被人遗忘的感觉，使孩子更怕上幼儿园。
5．认识新朋友。家长可利用入园和离园时，认识本班的一个或几个小朋友，互相介绍后，鼓励孩子在一起，拉拉手，玩一玩。另外，老师也是孩子的新朋友，家长可利用离园时间和老师交谈，老师会及时表扬您的孩子，这样就增强了孩子上幼儿园的自信心。
6．为孩子选择一些合适的衣服，既穿脱方便又不妨碍活动；鞋的大小要适宜，尽量选择底软、跟脚、轻便的鞋子，适合跑跳活动。年龄较小的宝宝，家长可多为他准备几套衣裤，以备孩子拉尿、呕吐时更换。对于依恋性强的宝宝，家长可让孩子带着最喜爱的玩具入园，使宝宝产生安全感。
最后，请注意对孩子的表扬激励，强化其良好的行为和习惯。
新入园要经历一段适应期，适应能力强的幼儿会很快度过，有的幼儿则会慢一点。由于哭闹，幼儿易发生上火、咳嗽等不适，在园我们会引导孩子多喝水，同时在饮食方面请您注意多给孩子一些清淡的食物吃。
孩子上幼儿园，对于孩子，对于家长，都是一个新的起点，希望在我们密切的配合下，孩子们能健康、快乐地成长。我们会努力去做好幼儿的每件事，我们眼里孩子的事情没有小事。
祝您工作顺利、身体健康、全家幸福。
小一班
20xx.8.24
小班致家长的一封信2
学生家长：
孩子在学校里学习，语文是基础学科，语文能力强的表现是能读会写，练习文能很好地开发孩子的智力，经常练习文就是在做思维体操，孩子的大脑会越用越灵活，语文能力提高了，理解分析能力会跟着提高，会大大带动其他学科的学习。
学习无非是解决两个方面的问题，一是表达，二是想象。要提高表达能力，必须要经常练笔，想象能力的培养是要靠读写结合。阅读是的重要基础。家长必须要设法引导孩子热爱读书，不能专读书，还要多读那些优秀的文学作品。每天睡觉前规定孩子读半个小时或一个小时的课外书，让孩子养成阅读的习惯。那些从不阅读的孩子，是很难学好的。一个孩子将来有没有大的成就，标志就是看他小时候是否热爱读书。很少读书，孩子的大脑空空，知识贫乏，就造成表达困难，思维迟钝，想象力也得不到提高。写起来总是思路堵塞，不能畅所欲言。
要想让孩子爱上阅读和，主要要培养兴趣。读书和的兴趣是靠后天培养，但是兴趣的培养却是非常之难。许多孩子只对看电视和玩有兴趣，读书没有耐心，往往看了几页就厌烦，而看电视却能坐一个小时不动。文更是觉得伤脑筋，怕苦怕累，所以现在很多孩子都不爱读书，更不愿练习文。
兴趣的培养是要靠长期努力，短期无法见效。培养孩子读书和的兴趣，一要靠老师循循善诱引导，二要靠父母的配合，督促孩子坚持下去。开始必须要靠逼迫，就是给孩子施加压力，没有压力就不会产生动力。古时候，许多有成就的文学家和学者，能写出精彩绝妙的文章，是在小时候经常被私塾老师逼迫有很大关系，古代人学习语文很简单，就是读背和写，每天都要背书，每天都要学习。没有现在学习语文这么复杂。现在学习语文基础知识占用了大量的时间，而让学生读书和练习的时间却很少。
俗话说：“天下文章一大逼”。现在的孩子大多没有学习的主动性，总是被动地学习。要老师和父母推着前进。你不推他就不愿走，推一步他就走一步。如果孩子读书和的兴趣培养起来了，这种情况就大大改观。会从“要我学”变为“我要学”，孩子如果不需要老师和父母催促，能够自觉主动地学习了，就说明是大有进步。
你们的孩子在这里学习，我会认真负责，会想方设法培养孩子的阅读和的兴趣。我从事语文教学三十多年，长期研究教学，出许多行之有效的方法。善于运用“赏识教育”来激发孩子的学习兴趣，就是要多鼓励，少责备。要让孩子喜欢上阅读和，必须要让他们尝到一些甜头，要多肯定孩子写的，让他们产生一点成就感，从而找到学习的自信心。如果我们总是责备他们，他们尝到的多是苦头，那么他就不愿意再学习。孩子学习只是一种练笔，其中的错误不可避免，显然不能和那些书上的优秀来比。发表在书上的都是经过老师反复修改的。据我了解，许多家长对于孩子的习作多是看不上眼，总是求全责备，要求过高，这对孩子是不公平的。我们不能用成人的眼光来看待孩子的习作。孩子的'年纪小，知识有限，他不可能写出很精彩的文章。如果我们经常否定孩子的习作，势必会伤害他们的进取心。从而把学习视为高不可攀，会失去学习的自信。
此外家长应该明白，学习是慢功夫，欲速则不达，短期不能见效，需要坚持不懈地学习。如果是认为孩子参加了一段时间的学习，就过关了，这只是一种幻想。有句话叫作“厚积薄发”，学习要靠平时点滴的积累，就是说必须不断坚持阅读和练习，到了以后会产生一个飞跃，就是说会产生很强的爆发力，突然一下子跳得很高，形成对以前水平的突破。在上一届文学社学员中，被评为“小明星”的唐珂、宋子璇、朱江晟三位同学，就是这种情况，他们的后来经常是100分。
最后，希望家长能配合辅导老师的工作，经常督促孩子完成老师布置的系的做任务，督促孩子多读课外书。我们在组织学员学习的过程中，还将举行“阅读与”竞赛活动，希望你们的孩子到时能榜上有名。
20xx年xx月xx日
小班致家长的一封信3
家长们：
进一步提高幼儿的生活自理能力，知道天冷应该做到：
1、进餐时不挑食，能自己用勺子吃，抓紧时间，不吃凉饭。
2、洗手时不玩水，不湿衣服；知道把手冲干净并擦干。
3、能尝试按正确顺序穿脱衣服，并能逐一叠放整齐。
4、脱下来的鞋子能主动并整齐。
我们在幼儿园将采取以下措施
1、加强对个别幼儿的细致照顾。若您有其他需求，请及时告诉我们。
2、在活动区继续可供幼儿练习用勺、粘粘扣、拉拉链、扣纽扣、系鞋带的自制玩具。
3、将幼儿穿脱、叠放衣服的正确顺序及方法以图示展现出来，帮助幼儿获得更直观的理解。
4、根据每日情况对幼儿进行相应的奖励，帮助幼儿树立“我能行”的信心。如：对穿脱衣服方面的进步，奖励有衣图案的贴纸；对进餐方面的进步，奖励有小碗图案的贴纸；对洗手方面的进步，奖励有小手图案的贴纸；对上下楼梯遵守右行规则的，奖励小脚丫图案的贴纸
家庭辅助措施提示
一、年龄特点方面：
1、此年龄段的`孩子喜欢模仿，利用孩子的这一特点，请您做他的榜样，凡要求他做到的自己首先做到。
2、利用孩子喜欢当老师的心理，您当小朋友，请他适时检查您洗手、穿脱衣服等等的方法是否正确，强化正确的知识经验。
二、生活自理方面：
1、鼓励孩子独立洗手、进餐、穿脱衣服鞋子等，不包办代替。
2、您也可以采取幼儿园的相应方法，帮助孩子练习扣纽扣、系鞋带、用勺的玩具。如：将塑料可乐瓶在中间掏个洞，粘上鼻子、眼睛、嘴巴，制成瓶子娃娃，用纸揉成球让孩子用勺喂给娃娃吃，帮助孩子用勺，发展孩子的手眼协调能力。
三、亲子互动方面：
1、请您协助做好“亲子阅读活动”。建议您每天用半小时陪孩子读书，并给孩子讲一件您从书上或报纸上看到的有意义的事，以您的示范作用培养孩子的阅读兴趣。
2、可以一些与幼儿园相似的玩具和孩子共同游戏，在增进亲子关系的同时，了解孩子的发展水平。
四、其他相关事宜：
为了使家园共育工作开展得更为直接、有效，我们开通了班级QQ群，您若没有时间与我们面对面进行交流，请将教育过程中出现的问题或
想了解的情况发送在我们的邮箱中，我们将给与您书信或当面的反馈。谢谢！
20xx年xx月xx日
小班致家长的一封信4
尊敬的幼儿家长：
感谢您在过去的日子里对我园各项工作的理解和支持。为了孩子能够平安健康的成长，现结合我园安全工作中的实际情况，重申如下规定，希望家长们积极配合，严格遵守。
1、入园时家长要亲自将孩子交到老师手中，其余时间中心小学及幼儿园将关闭大门，没有特殊情况不再接待家长。
2、早晨入园前，请家长在家务必认真检查孩子的衣服口袋及携带的物品，危险品（小刀、玻璃、钮扣、弹子等尖利或细小物品）不要带入园内，以防误入口鼻，伤及自己或他人。幼儿园在晨检时也会抽查幼儿口袋。
3、如需给孩子带药，请写明幼儿班级、姓名、药名、服用时间、剂量等，家长要签字。按幼儿园的相关要求，不接纳保健药滋补药，对抗生素一律要有病历或病历复印件，否则不予喂服。
4、禁止携带任何食品（如蛋糕、水果、零食等）和饮料入园，严禁家长及幼儿随地乱扔果皮纸屑。
5、在传染病高发季节，尽量不去人多密集的公共场所游玩。教育孩子养成个人卫生安全的好习惯，如不吃掉在地上的食物，没经家长同意不吃别人的'食物等。
6、家长接送幼儿时不乘坐农用车、摩托车、拼装车、报废车等“三无”车辆。走路要走人行道，不能横穿马路。
7、在校园外租住民房带幼儿入园的家长要注意幼儿及自己的人身安全，尤其是要预防室内煤气中毒。
8、幼儿在家期间请家长随时要注意对幼儿的安全管理，发现安全隐患随时消除、幼儿有不安全行为随时制止、并加强教育，尤其是雨季的到来，家长要预防溺水事件的发生，并加强对幼儿进行教育。
家长朋友们，孩子像娇嫩的花朵，需要我们共同精心呵护。让我们时时处处为孩子着想，让他们安全、健康、快乐的成长吧！
祝您：平安健康 ！合家幸福！
XX幼儿园
20xx年3月30日
小班致家长的一封信5
亲爱的小班宝宝的爸爸妈妈们：
欢迎大家的宝贝们来到幼儿园。
您一定帮宝宝准备好了书包、鞋子、被子……这些很重要，而更为重要的，是帮宝宝做好入园的心理准备，减轻入园焦虑。
为了让宝宝早日爱上幼儿园，请您跟老师一起——
1、帮宝宝熟悉幼儿园，结交更多朋友。
对小班的小朋友来说，幼儿园是一个和家庭完全不同的环境。在这里，他们会暂时和父母分开，由老师照顾；在这里，他们会结识新友,和其他小朋友一起唱歌、跳舞、玩滑梯、堆积木……当然，和小朋友发生小矛盾也是不可避免的。
在陌生的环境里，遇到从未发生过的小难题，怎么办？让小朋友早日熟悉幼儿园环境，了解该怎样处理遇到的各种问题，才能尽快适应幼儿园；小朋友尽快交到更多好朋友，才能缓解分离焦虑。
2、帮宝宝建立与老师的信任关系。
进入幼儿园，小朋友要和父母分开，由老师照顾。有的小朋友能很快认识到，在幼儿园里，老师的身份定位就像爸爸妈妈一样，从而主动地跟老师建立起信任关系，这让人欣慰。
然而，还有一些小朋友就不那么容易将老师从“陌生人”过渡到“值得信任的人”。这就需要爸爸妈妈们多付出一点心思了。
给孩子讲讲幼儿园老师和小朋友们一起经历的有趣的事，让孩子发现，有了老师的带领，幼儿园生活很有趣，有利于帮孩子喜欢上老师，信任老师，知道自己到了幼儿园也会有值得信赖的老师，孩子就会少一些对幼儿园的抵触心理。
3、让宝宝明白，妈妈的爱时刻陪伴着自己。
孩子在幼儿园的每一天都牵动妈妈的心，孩子成长过程中，妈妈的心就像过山车一样，刚刚松了一口气，马上又捏了一把汗。
不过，妈妈们不必在孩子面前表现出焦虑的情绪。妈妈都有一样魔法——爱，无哭私的母爱。有了这个魔法，妈妈总能想到解决问题的.好办法。
所以，在孩子心中播下一颗爱的魔法种子吧，让孩子每时每刻都能感受到妈妈的爱，让稚嫩的心灵找到安全感。
孩子都有自己的“小宇宙”。当孩子成长过程中遇到困难，父母要做的，就是相信孩子自身的力量，给予润物细无声的引导，让孩子勇敢地打开心扉，形成独立的人格。然后，请给孩子时间慢慢成长，静待花开。请相信，爱，就是魔法，无所不能的魔法。
愿宝贝们在幼儿园快乐成长！
小班致家长的一封信6
亲爱的家长朋友：
您好！
当明媚的阳光普照大地的时候，当小班二十五张小脸张开笑颜的时候，当您们把心爱的宝贝送到我们班上的时候，我倾听到了那吱吱喳喳的“特殊音乐”。我们每天早早地守候在班级的门口等待着班里小主人的到来。当看到孩子们来到了我们身边，我们真的感到无比的荣幸与喜悦！最想要说的话，就是感谢，感谢您长期以来对我们工作的支持和理解，更感谢您对我们教育幼儿园的信任，对我们小班老师的信任。
一直以来，我们就像合作伙伴，非常愉快地配合着，一起为我们的孩子成长而努力。如今，孩子们己经适应了幼儿园的.集体生活，每个孩子在不同方面都有了很大的进步。如：每天高高兴兴上幼儿园，见到老师主动问好，逐渐了解幼儿园的一日常规活动；吃饭时能按老师的要求吃得干干净净，不再像以往不吃菜挑食了；能独立入厕，穿脱鞋子，自理能力明显增强；还养成了自觉遵守纪律的好习惯，课堂上认真听讲，积极回答问题，善于动脑思考......所有这些成绩的取得离不开孩子们自身的努力，更离不开各位家长的支持和配合，在这里我代表小班全体教师向您们说声：“谢谢！”
本学期，为了使孩子们更好地发展，我们丰富并加深了教育教学方面的内容。除了每周的五大领域（音乐、数学、语言、美术、科学、健康）教学，还有《洪恩识字》、英语、蒙氏教育、舞蹈兴趣班、“逻辑狗”思维训练、手指算等。这里，我向大家介绍一下“逻辑狗”思维训练和手指算的内容。“逻辑狗”是一套集手脑于一体的非常优质的学具。其特点就是通过让孩子们利用学具动手练习，培养孩子们的观察、理解、分析、判断、推理等方面的能力。手指算也是手脑并用的一个计算方法。预计到大班时，孩子们能快速、准确地计算二百以内的加、减法。我们小班的孩子由于手指不够灵活，所以为了打好基础，我们本学期只学一些认识手指名称和简单的手指歌谣、手指律动等。也希望家长在家时和孩子一起做做手指运动，以便孩子的小手发展的更灵活。
为了老师和家长互相之间沟通得更好，我们每月都要给家长返一次《家园联系手册》。以往的日子里，很多家长都能认真填写，把孩子在家的一些趣事和表现情况如实反映，也有的家长写了一些希望老师帮助的话语，我们也努力地做着。以后的日子里，希望每位家长都能认真填写手册，使我们的家园立交桥更坚固，更起效。
我们清楚的知道, 孩子是您的心灵寄托，是您生命的延续，是您的希望之光。您的关心、支持与信任就是我们的巨大动力。所以，我们不会懈怠，只会信心百倍地努力工作，把您的孩子当成祖国的花朵，用心血去浇灌、去呵护，把您的孩子培养教育得更加优秀，不辜负您对我们的希望和重托。
请相信我们吧，当孩子快乐时，我们的笑容也格外的甜；当孩子身体不适时，我们也会与您一样担忧。虽然，我现在还没有自己的孩子，还不是母亲，但是我拥有一颗真爱孩子的心。透过您的眼神，我能深刻的体会到那种孩子就是一切的心情。您只有一个孩子，而我们也只有一次教育您孩子的机会，让我们共同努力, 使孩子们笑得更加灿烂，更加快乐，越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性……愿我们的付出能使您们更加满意、放心，也祝愿我们的幼儿园陪同我们的孩子和家长一同走过人生最美好的岁月！
小班教师
20xx年7月5日
小班致家长的一封信7
尊敬的家长朋友：
你们好!
感谢您开学以来对武夷绿洲幼儿园的信任与支持!
为了展示幼儿在园学习、生活情况，展示我园特色课程的'教学成果，特举办各班家长开放日活动，敬请您于20xx年10月12日(周四)上午8：00-11：30来园参加，并请多提宝贵意见!
谢谢合作!
小班致家长的一封信8
学生家长：
孩子在学校里学习，语文是基础学科，语文能力强的表现是能读会写，练习写作文能很好地开发孩子的智力，经常练习写作文就是在做思维体操，孩子的大脑会越用越灵活，语文能力提高了，理解分析能力会跟着提高，会大大带动其他学科的学习。
学习作文无非是解决两个方面的问题，一是表达，二是想象。要提高表达能力，必须要经常练笔，想象能力的培养是要靠读写结合。阅读是写作的重要基础。家长必须要设法引导孩子热爱读书，不能专读作文书，还要多读那些优秀的文学作品。每天睡觉前规定孩子读半个小时或一个小时的课外书，让孩子养成阅读的习惯。那些从不阅读的孩子，作文是很难学好的。一个孩子将来有没有大的成就，标志就是看他小时候是否热爱读书。很少读书，孩子的大脑空空，知识贫乏，就造成表达困难，思维迟钝，想象力也得不到提高。写起作文来总是思路堵塞，不能畅所欲言。
要想让孩子爱上阅读和写作，主要要培养兴趣。读书和写作的兴趣是靠后天培养，但是兴趣的培养却是非常之难。许多孩子只对看电视和玩有兴趣，读书没有耐心，往往看了几页就厌烦，而看电视却能坐一个小时不动。写作文更是觉得伤脑筋，怕苦怕累，所以现在很多孩子都不爱读书，更不愿练习写作文。
兴趣的培养是要靠长期努力，短期无法见效。培养孩子读书和写作的兴趣，一要靠老师循循善诱引导，二要靠父母的配合，督促孩子坚持下去。开始必须要靠逼迫，就是给孩子施加压力，没有压力就不会产生动力。古时候，许多有成就的文学家和学者，能写出精彩绝妙的文章，是在小时候经常被私塾老师逼迫有很大关系，古代人学习语文很简单，就是读背和写，每天都要背书，每天都要学习写作。没有现在学习语文这么复杂。现在学习语文基础知识占用了大量的时间，而让学生读书和练习写作的时间却很少。
俗话说：“天下文章一大逼”。现在的孩子大多没有学习的主动性，总是被动地学习。要老师和父母推着前进。你不推他就不愿走，推一步他就走一步。如果孩子读书和写作的兴趣培养起来了，这种情况就大大改观。会从“要我学”变为“我要学”，孩子如果不需要老师和父母催促，能够自觉主动地学习了，就说明是大有进步。
你们的.孩子在这里学习，我会认真负责，会想方设法培养孩子的阅读和写作的兴趣。我从事语文教学三十多年，长期研究作文教学，总结出许多行之有效的方法。善于运用“赏识教育”来激发孩子的学习兴趣，就是要多鼓励，少责备。要让孩子喜欢上阅读和写作，必须要让他们尝到一些甜头，要多肯定孩子写的作文，让他们产生一点成就感，从而找到学习作文的自信心。如果我们总是责备他们，他们尝到的多是苦头，那么他就不愿意再学习。孩子学习作文只是一种练笔，其中的错误不可避免，显然不能和那些作文书上的优秀作文来比。发表在书上的作文都是经过老师反复修改的。据我了解，许多家长对于孩子的习作多是看不上眼，总是求全责备，要求过高，这对孩子是不公平的。我们不能用成人的眼光来看待孩子的习作。孩子的年纪小，知识有限，他不可能写出很精彩的文章。如果我们经常否定孩子的习作，势必会伤害他们的进取心。从而把学习作文视为高不可攀，会失去学习的自信。
此外家长应该明白，学习作文是慢功夫，欲速则不达，短期不能见效，需要坚持不懈地学习。如果是认为孩子参加了一段时间的学习，作文就过关了，这只是一种幻想。有句话叫作“厚积薄发”，学习作文要靠平时点滴的积累，就是说必须不断坚持阅读和写作练习，到了以后会产生一个飞跃，就是说会产生很强的爆发力，突然一下子跳得很高，形成对以前作文水平的突破。在上一届文学社学员中，被评为“作文小明星”的唐珂、宋子璇、朱江晟三位同学，就是这种情况，他们的作文后来经常是100分。
最后，希望家长能配合辅导老师的工作，经常督促孩子完成老师布置的系的做任务，督促孩子多读课外书。我们在组织学员学习的过程中，还将举行“阅读与写作”竞赛活动，希望你们的孩子到时能榜上有名。
巴邱小学梁老师
小班致家长的一封信9
亲爱的家长朋友：
你们好！
欢迎你们来到幼儿园！我们将共同谱写孩子们踏入社会的第一乐章。俗话讲：万事开头难。对于第一次离开家人踏入幼儿园大门的孩子，入园适应确非易事。家长同样也有一个适应的过程。为了让孩子尽快适应幼儿园生活，让家长能放心的工作，我园将开展一系列活动，请家长们大力支持与合作。孩子第一次入园会有不同的反应，基本上分为以下几种：
一、好奇型。
着急来幼儿园，初入园表现出高兴与兴奋，对一切都充满了好奇。但两三天后，孩子会开始哭闹。而此时往往家长会猜想：咦，我的孩子怎么了？昨天还好好的，是不是小朋友打他了？是不是老师不喜欢他？等等。
二、哭闹型。
从进幼儿园的大门就开始哭闹，不管你如何哄如何激励，就是哭。家长很担心，很心痛，我的孩子这一天可怎么办？要不先不来，过两天再说？
三、勇敢型。
这类孩子在入园前家长进行了“熏陶”，上幼儿园不哭闹，勇敢，是个好孩子。于是孩子被戴上了“桂冠”，一幅勇敢的神情来到幼儿园，但同爸爸妈妈说再见时，就再也“伪装”不下去，哇的.一声大哭起来。
四、喜忧型。
通俗讲是一会儿高兴一会儿哭，玩得高兴时什么都忘了，过一会儿想起来了又开始哭几声。
不管哪一类型的孩子都要经历离开父母适应新环境的过程，他们会本能的选择“哭”来表达自己的不满。家长若能正确理解及正确对待，对帮助孩子较快适
应幼儿园的生活，将起到关键的作用。
首先，请家长信任老师。孩子来到幼儿园不会整天哭，老师会想尽一切办法来让他们高兴起来，如玩玩具，做游戏，带孩子外出等，转移他们的注意力，使他们逐渐高兴起来。
其次，请您配合教育，保持教育的连续性：1按时送孩子来园，这是非常关键的。不要因为孩子今天哭就不来幼儿园了，“明天再来”。结果明天来了孩子会哭得更厉害，苦了孩子也影响了他正常的集体生活。如果您细心观察会发现，孩子每天来园都在发生变化，幼儿被教师的活动所吸引，哭泣的时间越来越少。
2要培养孩子对老师的感情，拉进孩子与老师的距离。告诉孩子老师向妈妈一样喜欢你，你的幼儿园和老师真好等。切忌拿幼儿园和老师来吓唬孩子，说一些“不听话就把你送幼儿园”，“不听话就让告诉老师让老师批评你”的话。再次，请及时与老师沟通。家长想要了解孩子的发展情况，或对幼儿园的工作有疑问，对孩子的发展有困惑时，都要及时与教师沟通，可采用交谈、便条、电话等形式。
最后，请注意对孩子的表扬激励。对于孩子的进步，家长要关注，并及时进行表扬与奖励，强化其良好的行为和习惯。
幼儿入园要经历一段适应期，此期间适应能力强的幼儿会很快度过，有的幼儿则会慢一些。由于哭闹，幼儿易发生上火、咳嗽等不适，在幼儿园我们会引导孩子多喝水，回到家里相信您也一定会鼓励他多喝水，同时在饮食方面请你注意多给孩子吃一些清淡的事物，多吃水果。
孩子上幼儿园，对于孩子，对于家长，都是一个新的起点，希望在我们密切的配合下，孩子们能健康、快乐的成长！
XXX
20xx年XX月XX日
小班致家长的一封信10
尊敬的家长朋友：你们好！
感谢您开学以来对武夷绿洲幼儿园的.信任与支持！
为了展示幼儿在园学习、生活情况，展示我园特色课程的教学成果，特举办各班家长开放日活动，敬请您于20xx年10月12日（周四）上午8：00-11：30来园参加，并请多提宝贵意见！
谢谢合作！
xxx幼儿园
20xx.10
小班致家长的一封信11
亲爱的家长朋友：
您们好！
随着春节的临近，幼儿园本学期的工作已圆满结束了。在这学期中，您和孩子一起感受了幼儿园的学习生活，也和我们一起见证了孩子成长路上的每一个“闪光点”，而且对我们各项工作的开展给予了很大的支持，在此，谢谢你们了！
寒假已经开始，又值中国的传统节日——春节，正是父母与孩子进行亲子教育的最好时机。为了让您的孩子度过一个“安全、健康、快乐、实践、有益”的假期，请您做好以下几方面的工作：
幼儿园放假时间为20xx年1月17日，下学期于20xx年2月17日报到上课。
关于假期节日教育
1、确保孩子安康，请不要让孩子接近和燃放烟花爆竹。尽量少带孩子去各种公共场所，杜绝接触传染病源。
2、合理安排孩子的作息时间，督促孩子早睡早起、坚持每天午睡，提醒孩子饭前便后洗手，协助孩子良好生活卫生习惯的持续养成。
3、注意孩子的用眼卫生，限制孩子看电视的时间（一次不超过30分钟），引导孩子有选择地看一些启智栏目。
4、每天抽取一定时间陪孩子游戏，尽量多与孩子交流，倾听孩子的心声，合理满足孩子的需求，让孩子体验与人交往的`乐趣，增强亲子间美好的感情。
5、走亲访友团聚时，鼓励孩子在亲友面前敢于说话、乐于表演，学会礼貌用语，增强孩子与他人交往的自信心。
6、坚持让孩子自己独立进餐，耐心引导孩子学会穿衣、穿鞋等，多给孩子一些动手的机会，协助孩子提高自我服务能力。
7、营造良好的学习氛围，满足孩子的求知欲。每天陪伴孩子阅读图书，增强孩子阅读兴趣，丰富词汇、不断提高口语表达能力。多让孩子涂涂画画、折叠、撕、剪、拼贴等，协助孩子动手操作能力不断提高。
衷心地祝福您：春节愉快！合家欢乐！
小一班
20xx.1.20
小班致家长的一封信12
亲爱的家长朋友们：
本学期即将结束，感谢您对我园各项工作的支持与配合，为了孩子们能胜利度过一个安全、愉快的假期，请您在假期间请注意以下事宜：
1、x对幼儿进行安全教育，时时刻刻注意幼儿安全，不开展有危险性的活动，幼儿自己不能放鞭炮，不到危险的.地方玩耍，不跟陌生人走，预防煤气中毒，预防冻伤。
2、对幼儿加强卫生方面的教育，预防感冒，预防传染病。早晚刷牙。勤洗澡勤换衣，按时睡觉起床，少吃零食，少吃或不吃油炸食品，饮食注意粗细搭配。看电视或打电脑时间不要过长并注意距离和姿势，保护视力，使幼儿真正养成良好的习惯。
3、对幼儿加强礼貌教育，学会理解谦让x尊重长辈x关心他人，对人有礼貌。客人来和走知道打招呼。
4、每天完成老师布置的一项任务x。
5、x每天练习讲故事，折纸。
6、为了“变废为宝”，请您在家中收集一些废旧材料，下学期开学带到幼儿园来做手工制作，美化教室环境。祝寒假快乐，万事如意！
7、每天记得登录我园网站，在班级管理栏目里，我园各班会将每位幼儿个人档案放在本班“个案跟踪”栏目里，请您关注查看。
小班致家长的一封信13
尊敬的家长：您好！
非常感谢您对我长江幼儿园教育环境的信任，为您孩子选择了我园小小班。也许您为孩子第一次离开父母进入集体环境有些担忧。我们是孩子的老师，愿意与您一起帮助孩子适应幼儿园生活。
幼儿园是一个美丽的世界。这里有可亲的老师，一起游戏的小伙伴。还有各种有趣好玩的玩具！孩子们每天都沉浸在有趣的集体生活之中，体验幼儿园的快乐！在快乐的集体里，我们一起学习、生活、游戏、交往、参观……在这些丰富而有趣的活动中，孩子快乐无比，变得越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创性......
我们“关注孩子的关注、好奇孩子的好奇、感受孩子的感受、快乐孩子的快乐”，我们用自己的双手，悉心呵护每一个稚嫩的生命，让孩子在一个充满爱意的乐园中学会学习、学会做人、学会生存、学会创造，让孩子在爱的激励下，启心智之门，雅情趣之源，身心愉悦地发展，让孩子今天、明天和未来拥有健壮的体魄、智慧的头脑和健全的品格。当您将孩子交给我们的那一瞬间，也将这一幼小生命及对生命的期盼、对我们的信任都交给了我们，我深知您对我们的信赖与厚望，也深知这个责任的重大与艰巨，每时每刻，我们就肩负起培育生命，启发潜质，塑造成长的责任。
孩子在幼儿园渡过差不多一个月的时光，大部分幼儿已克服入学焦虑症，逐渐适应幼儿园快乐的生活。大部分幼儿学会了自己上厕所、抽裤子、会认杯子喝水、开始自己拿勺子吃饭等；还懂得了一些上课的常规：如何正确坐凳子、认真听老师上课、不随意离开位置，懂得户外活动时不离开集体等；部分幼儿知道 收拾玩具、图书并懂得爱护它们；开始懂得要和小伙伴们友好相处……一切一切孩子的点滴进步，都离不开家长们的支持和配合。
希望家长继续配合我们工作，做好以下几点：
1、为保护幼儿安全，接送幼儿请出示接送卡，如有特殊情况，请别人代替接孩子时，必须提前通知本班老师。另：不要让未成年人接幼儿。幼儿入园初期，请家长按时接送孩子，以免宝宝着急哭闹。
2、一般情况下，不要养成幼儿无故缺席、迟到的习惯。幼儿如遇到生病或其它原因不能来学校，应主动与教师取得联系并告知具体情况，如发烧要痊愈后三天才能回园。
3、如幼儿需服药，请家长在喂药袋上注明姓名，用药时间及药量，并要每份分配好交到保健医生处。
4、请让幼儿穿简单、舒适、便于活动且容易自己穿脱的衣服及鞋子（不要穿过紧牛仔裤和绑绳鞋），勿穿拖鞋和滑底的鞋子。
5、幼儿头上不宜佩带各种发卡，身上不宜佩带各种饰物。
6、幼儿上学前家长应注意查看幼儿的口袋，如发现有危险物品（如小刀、药片、铁钉、纽扣、硬币、珠子、发卡、项链、戒指、手链等物品等）应立即取出，及时对孩子进行教育。
7、协助教师对幼儿进行安全教育，养成良好习惯，不要将小颗粒物品等放入口中、鼻腔、耳内。
8、、协助教师教育幼儿不打、不抓、不咬其它小朋友，和小朋友友好相处。
家长的需求是我们发展的动力，家长的`满意是我们不懈的追求，家长的口碑是我们最好的宣传广告！我们愿与年轻的父母们一起共擎一方蓝天，让每一个孩子因我们的努力而健康成长，让每一个心灵得到更多的滋润和启迪，愿每一个孩子在我们这片凝聚爱意、放飞希望的青草地上拥有最佳的人生开端！
我们期待您的真诚合作，谢谢！
xxx幼儿园小小班级
20xx年9月
小班致家长的一封信14
尊敬的各位家长：
您好! 在这辞旧迎新之际，我园已圆满完成了本学期的教育教学工作，非常感谢您对我园工作一如既往的关注和支持!
愉快的寒假生活即将开始，为了让孩子度过一个“安全、健康、快乐”的寒假，在此，给大家几点建议，希望对您有所帮助。
一、假期活动建议：
活动一：“我的快乐寒假”——请您引导孩子用照片、文字、图画的形式，记录下寒假间的趣味生活，并进行自我表述。开学时，我们将会开展“我的快乐寒假”教学活动，让孩子们进行互相交流、分享。
活动二：“我做文明小公民”——教育孩子做一名文明的小公民。也可以带孩子参加一些社会实践活动，如：带孩子参观家乡的名胜古迹等等，让孩子关注社会、体验生活、使孩子的生活更加有意义。
二、温馨提示内容：
1、重视安全，确保平安。切记，您的孩子是学龄前幼儿，时刻需要大人的看管。
(1)教育孩子不玩火，不放烟花爆竹，观看时要远离燃放的地点，防止烫伤、炸伤。
(2)外出游玩时遵守交通规则，不离开成人的视线，不随便与陌生人交往。
(3)尽量不让孩子独自在家，不攀爬阳台、门窗或其他高处。
(4)教育孩子不玩插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。
(5)让孩子牢记一个联系电话，万一发生意外可以立即拨打。
2、培养孩子良好的饮食习惯，切忌暴饮暴食和偏食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。
3、提醒孩子早睡早起，坚持午睡，养成良好的生活习惯。鼓励中、大班的孩子自己的.事情自己做。
4、带孩子外出进行适度运动，增强体质，提高抗病能力。
5、选择性地观看少儿电视节目，注意保护视力，每天看电视的时间不要超过2小时。
6、注重培养孩子有益的兴趣，支持孩子的探究活动，如看书、绘画、唱歌、讲故事，大胆与人交往。
7、春节期间鼓励幼儿大胆用语言给亲戚朋友拜年。
8、引导孩子恰当对待压岁钱或礼包等，培养孩子正确的金钱观。
幼儿寒假自1月15日—2月15日止，2月16日幼儿正式入园。
缴费时间：2月12日——2月14日
过去的一年是丰收的、快乐的，在新的学期，我们幼儿园和老师们将以崭新的面貌迎接孩子的到来!
最后祝可爱的小朋友们度过一个愉快而有意义的寒假!健康快乐成长! 祝亲爱的家长朋友们身体健康，万事如意，阖家幸福!
XXX
20xx年XX月XX日
小班致家长的一封信15
尊敬的家长朋友们：
你们好！
非常感谢您的信任，将宝贝送入安师大附幼平湖分园小小班，让我们共同承担孩子的启蒙教育，我们深感荣幸！为了让您的宝贝更好地融入集体生活，需要我们共同努力，从今天做起，从以下做起：
一、请您合理安排孩子的一日生活。为孩子制定科学的作息时间，让孩子养成早睡早起、午休等良好的生活习惯。
二、请您每天多抽些时间和孩子交流、嬉戏，倾听孩子内心世界的声音，满足孩子身心需求，唤起孩子爱人乐群与人交往的意识和能力。
三、请您协助孩子学会独立，多给孩子自己动手做事的机会。如：放手并引导孩子独立进餐、穿脱简单的衣服与鞋袜、收拾玩具、图书、文具等，增强孩子自我服务的意识和能力。
四、请您初步培养孩子良好的学习习惯。根据孩子的年龄特点和兴趣，有计划地制订相关的学习内容，陪同孩子一起绘画涂鸦、撕纸、看图书、讲故事等，让孩子体验求知的乐趣，初步掌握使用和收拾简单学习工具的基本方法。
五、请您注意孩子用眼卫生。限制孩子看电视的时间，每次看电视的时间不超过30分钟，并引导孩子有选择地看一些科学、启智的.栏目。
六、请您支持教师的家访工作，配合教师了解孩子家庭生活和学习情况，促进家园共育，形成合力。
七、请您在假期中多带孩子外出多亲近大自然，同时多带孩子和身边或小区内的同伴游戏，感受和同伴游戏的快乐。
八、为了使您的孩子尽快适应幼儿园生活，缩短亲子分离的焦虑期，我园将安排亲子活动，请您务必按时参加。具体时间是：8月25日——8月30日，亲子活动期间，开始由家长全程陪同孩子一起来园学习生活，然后适时离开，使孩子逐步适应新的生活。
20xx年7月12日
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