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一封信作文

时间:2024-08-01 11:49:08 书信 我要投稿

一封信作文

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的一封信作文4篇,希望对大家有所帮助。

一封信作文

一封信作文 篇1

  敬爱的莫言爷爷:

  您好!

  去年的一天,爸爸告诉我,您获得了诺贝尔文学奖。这是一件多么荣耀的事啊!您是我们中华民族第一个获得诺贝尔文学奖的人,您为我们中国添了巨大的荣誉!

  莫言爷爷,您是我最崇拜的人,自那天起我就在心里埋下了梦想的种子,您知道吗?我的梦想就是当一名杰出的作家,用手中的笔写出人们喜爱的篇章节。

  我从小就很爱看书。我的书柜里装满了各种各样的书,如:童话故事、成语故事、 寓言故事……就说今天吧,我一回到家,立刻把作业做完,然后从书柜拿出一本书来看。正当我看得入神的时候,妈妈叫我吃饭,可是妈妈叫了我好几遍,我还是一动不动地在看书,直到妈妈来把我的书拿走,我才肯去吃饭。

  读小学一年级起,我就开始每天写日记,有时只是一两句话。妈妈常表扬我写得不错,我听了心里美滋滋的,写日记的干劲更大了,现在,我的同学很多都害怕写作文,可是我却喜欢上了写作。我写的作文经常得到老师的.好评,老师也常常拿我的作文在班上范读呢!那时候的我心里总是甜蜜蜜的。

  记得一次,我写了一篇叫《温暖》的作文。老师批改后说写得不错,并提出修改的意见。我虚心地接受了老师的意见并认认真真地修改,一遍不满意又再修改第二遍,还请妈妈做读者,直到让妈妈满意为止。后来,老师把我的文章拿去投稿。过了一段日子,我的文章在《东莞少年报》上发表了。我高兴极了,连忙告诉了老师。老师听后,夸奖了我,叫我下次继续努力。

  莫爷爷,我知道我的写作水平还很低,但我一定会为我的作家梦而努力的!我相信我国的小朋友都会为自己的梦想而努力的!当我们的梦想一个个实现了,我们的中国梦就会实现,我们伟大的祖国将会是世界最强大的国家!

  祝您

  身体健康!

  你未见过面的朋友:莫悦盈

  6月18日

一封信作文 篇2

亲爱的妈妈:

  快到“三八”妇女节了,您肯定又会忘记自己的节日,为我忙这忙那吧!您对我的生日和节日特别重视,又是给我挑礼物,又是给我选蛋糕,忙得满头大汗。却老是忘记自己的节日,每次我告诉您时,您便微微地一笑,轻轻地拍了拍脑袋,节日就这么过去了。每当我送您礼物时,您总是笑呵呵的,夸奖我懂事了。

  妈妈,我知道您对我的爱,我也在心里深深地爱着您,但我不会表达,有时为了一些小事伤您的心。

  就说昨天吧,您忙了一天,已经筋疲力尽了,回到家,刚准备休息一会儿。我便大声埋怨道:“妈妈,您怎么回事啊,下班这么迟,都六点半了。我的肚子都饿得咕咕叫了,能不能快点吃饭啊?”您满怀歉意地答道:“对不起,今天我忙,晚上还要加班,所以连米还没淘呢!”我开始大吵大闹起来。您听了,快速地跑到厨房,淘起米,做起饭来。看着满桌的饭菜,看着您疲惫的样子。我红着脸,羞愧地低下了头,觉得自己太过分了。

  妈妈,您不仅爱惜我的身体,还特别关心我的学习。在我成长的每步里,您对我的关心超过了对您自己。

  上个学期,我找不着〈〈小学生练习与测试〉〉了。但我不敢对您说,怕看到您那责备的'目光。我每天便不交数学作业,可是躲的过初一躲不过十五。不久,老师发现了我不交作业的情况,把您请到了学校。下午,我忐忑不安地回到家,等待您的指责。没想到您并没有骂我,而是把一本崭新的〈〈小学生练习与测试〉〉递给了我,让我慢慢地把它补完。您还告诉我粗心的种种害处,淳淳引导我要做个诚实、细心的人,要养成“今日事,今日必”的好习惯,在您耐心地教导下我认识到自己所犯的错误。自从受了那次教育后,我改掉不交作业、丢三落四的坏习惯。不久便赶上了其他同学那边,连续几次得一百分,老师都称赞我,对我刮目相看。

  妈妈,我一天一天地长大,您却一天一天地苍老了。在我成长的点点滴滴,都有您付出的劳动;我长的每一厘米,都有您的关怀;我学的每一点知识,都有您辛勤的汗水;我的每一本书,都是您东奔西跑为我买来的。我的每一个文具,都是您教我怎么使用。我弹奏的每首乐曲,都是您在旁边打着节拍。我的每一点进步,都蕴含着您的教导和关怀。

  点点滴滴,都珍藏在我心里,您的辛勤劳动会有回报的,很快就会有一个懂事、能干的小帮手来帮您呢!

  妈妈,快到“三八”妇女节了,祝您节日快乐,健康美丽,万事如意!

一封信作文 篇3

各位家长您好:

  由于受应试教育和社会上一些不良宣传的影响,当前有些幼儿园教育“小学化”倾向严重。很多家长因望子成龙、望女成凤心切,且不了解幼儿的年龄特点和学习与发展规律,也是希望孩子在幼儿园就接受“小学化”教育,孰不知这违背幼儿教育规律的做法正深深的伤害着我们可爱的孩子,实在令人担忧!

  所谓学前教育“小学化”,其主要表现是不注重幼儿综合素质的培养,不是组织幼儿在游戏中学习,不顾幼儿的年龄特点,教育活动过于强调向幼儿“灌输”知识,缺少图案色彩,缺少生动的教具演示,有的甚至从小班就要求孩子会写字,学习拼音,做算术,给孩子留作业,幼儿园做不完,回家还要做,这种“小学化”的教育方式,偏离了正确的办园方向,对幼儿健康成长带来了很大危害。 为纠正学前教育“小学化”倾向,教育部下发了《教育部关于规范幼儿园保育教育工作,防止和纠正“小学化”现象》的通知。市教育局下发《开展学前教育宣传月活动实施方案》,号召全市开展学前教育宣传月活动,要求重点宣传国家学前教育发展政策和《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的.通知》等一系列国家、省、市有关规范办园,科学保教,及学前教育理念、科学,提升广大家长的育儿信心和能力,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动。

  根据上级要求,我园已经开展了学前教育宣传月活动,欢迎各位家长积极参与,共同关注学前教育的发展,共同营造良好的学前教育氛围.让我们协调配合,共同努力促进幼儿全面和谐发展。

一封信作文 篇4

亲爱的老师:

  您好!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始”这句话写出了您无私奉献的精神。老师,您白天教我们学知识,晚上还要不辞辛劳的给我们批改作业。这又让我想起《每当我走过老师的窗前》这首歌。“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的星光照耀我心房。”

  师者,所以传道、授业、解惑也。这句话出自韩愈的《师说》。是啊!您是传授我们知识、帮我们解答疑难问题的人。

  古今中外,那个成功人士背后没有老师的身影?小沈阳、宋小宝、刘小利,他们再怎么有名,他们依然是赵本山的弟子。

  虽然您的职业是神圣的,可在一些人眼里也是有“罪名”的。

  有的人说:“老师对我们太严格了。”也有人说:“老师布置的作业太多了。”但如果他们仔细想想,就会觉得老师还是为了我们好,老师也是想让我们懂的知识更多,更加牢固。

  还记得四年级那次有一个团队来我校演讲,我记得有这样一个故事。在汶川大地震发生时,老师为了不让学生受到伤害,用自己的血肉之躯去保护学生。这多感人啊!讲完之后,学生们都去拥抱老师,老师也留下了激动的泪水。

  有一次红歌赛,我们班得了个二等奖,但却不给我们发奖状。高老师看见我们又生气又伤心,老师就去要奖状,但是他们说没有。别的老师看见高老师闷闷不乐的样子,便跑来问为什么,高老师就跟他们解释。那个的了一等奖的班主任说:“你这样说,不就是想要一等奖吗?我们班那张奖状就给你们班了。”高老师急忙跟那个老师解释。她跟高老师可是很要好的朋友。一会儿,主任来安慰高老师。高老师说:“我不是为了那张奖状,我是为了孩子们。”不知为什么,这件事在我们班学生心中留下了深刻的印象。

  老师遇到一些学生时,还要出她们的.“杀手锏”——耐心辅导学生。看,这个题又难倒了几个学生。老师又给他们说原因,又给他们举例子。他们总算会了。

  老师,如果我们是祖国的花朵,那您是什么呢?您是衬托花朵的绿叶?您是滋润花朵的清水?您是辛勤的园丁?

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”让我行动起来,用自己的好成绩去感谢您吧!

  祝您工作顺利!

  您的学生XXX

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