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一封信作文

时间:2024-08-03 07:28:14 书信 我要投稿

一封信作文

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的一封信作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一封信作文

一封信作文 篇1

亲爱的爸爸:

  夜深人静的时候,我知道您还在单位值班,很忙,我在家里想您了,我想对您说说心理话。

  您是一个正直睿智的福尔摩斯,自从您当了警察,心里只有一个念头:惩恶扬善,服务人民。当警察经常要加班加点,特别是到基层派出所工作,您陪伴家人的时间少得可怜。记得有一次是一级勤务,我和妈妈开车去派出所“查岗”,我不声不响地溜进您的办公室,定睛一看发现您正在办公桌前的椅子上打盹呢!正如您经常所说的“金窝、银窝,不如我的办公桌”。我打算捉弄您,便大声喊:“有人偷东西了,快抓小偷!”感觉您的耳朵灵敏地竖了竖,随后马上觉醒,“哪里有小偷,快抓住他!”爸爸大声嚷道。这是我们父女俩的'亲情互动和默契制造,之后再加上那会心的一笑。然而,当您抬起头,我看到了您连日值班备勤的辛劳,眼皮无精打采地挂在眼睛上,眼里布满了血丝,连长出的胡子也透着倦意,我心疼极了。

  您是一个憨厚可爱、粗壮圆润的钢铁侠,高大的身体像大力士一样,身披着一身战甲英勇非凡,那目光如炬足够震慑坏人胆颤心惊,那强壮而有力的臂膀足够把敌人一一击退。可是那铠甲一点也不冰冷坚硬,微微突起的啤酒肚像真皮沙发一样温暖有弹性,非常舒适。当我心情不好的时候,就喜欢依靠在这温暖的臂弯,聆听您的开导与教诲。

  您还是一个爱憎分明,知错就改的“廉颇”。您对坏人火眼金睛、铁面无私,但有时也会一叶障目,看走眼。有一次我和妹妹争执,是妹妹充当小霸王蛮不讲理。您却误会了我,不分青红皂白地把我狠狠地斥责了一顿。话音未落,我便冲进了房间并用力地关上门,委屈地趴在床上哭了好一阵子。后来您问清情况发现是误会我了,便找我道歉,模仿廉颇“负荆请罪”逗我开心,最后我们握手言和,和好如初。您也答应我,那秋风扫落叶式的臭脾气要改改!

  爸爸,您真是让我们又爱又“恨”呀!我每天爱您三千遍!

  爱您的女儿

  20xx年11月23日

一封信作文 篇2

  亲爱的“金”伯伯:

  您好!

  依我所见,您现在一定很忙碌吧,但我还是很冒昧地给你写了我斟酌了很久的一封信。首先让我来构想您的模样吧,您一定是一位年过七旬的老人吧,有着白色而又整齐的长胡须,显出了你的慈祥,显出了你的与众不同,更加显示了您的可敬可亲!您一定还戴着那顶黄草帽,上面写着丰收两个大字吧…并且,我还看见了您那金色的足迹,是轻盈而又稳健的步伐,我将要沿着您的足迹走下去…

  足迹一:金灿灿

  踏着您第一个足迹,我开始了漫长的旅途。起点便是那辽阔的草原上,我看见了由翠绿绿为黄绿的小草,它们已失去了昔日的生机勃勃,而拥有了今日的金色辉煌。牛儿、羊儿却悠闲的吃着那可怜的黄绿小草。此时此刻,我仿佛又听见了隐隐约约切清脆的歌声,“天苍苍,野茫茫,风吹草地见牛羊……”一切都沉浸在那茫茫的金灿灿……

  足迹二:香飘飘

  跟随着您那沉稳的步伐,我已到了一望金色无限的田野中。呼吸着田野中的新鲜氧气,让我忘记了过去的烦恼与忧愁,不再感到缺氧,不再闻着浓烈的二氧化碳。丰富的.氧气中还略微带着稻香,我贪婪地呼着,我将一个矿泉水瓶子放在空中,用力划过,想将那稻香灌满整个瓶子,留到以后慢慢享用,也当是一个永久的纪念。空气中不仅有着弥漫的稻香,还有着落叶的气息,那股气息是依依不舍,是与大树的依依不舍。万物都陶醉在寻了挥散不去的香飘飘中……

  足迹三:沉甸甸

  您在前面走着,而我却与您之间拉远了距离。但我在偶然着的瞬间发现每个人都是沉甸甸的,农民伯伯们的脸上露出了饱经风霜的笑容,他们的手中握着镰刀有力的去割着麦子,辛勤之后,他们的腰包也就逐渐鼓了起来,变得沉甸甸。每个人的衣着也随着“金”伯伯你的到来而变得沉甸甸了……

  足迹Ⅳ:依依不舍

  “金”伯伯,您真的是一个很好的导游,跟随着你的步伐,让我领略到了金灿灿、香飘飘、沉甸甸,这些将是我的美好回忆,我会把它们珍藏在我的照片册里。而对于“金”伯伯,您,我是充满了依依不舍……

  当“金”伯伯你读完这封信后,我相信您已经笑逐颜开,笑得合不拢嘴了吧!别忘了,一定要给我回信哦,还要有你的全家福呢,这个要求不算过份吧!

  您的崇拜者:小树

一封信作文 篇3

  敬爱的老师:

  您好!

  光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活即将结束了。这也意味着我就要跨入初中的大门,开始我的初中学习生涯了。

  初中的校园生活对于现在的我来说,是陌生的;您对于现在的我来说,是陌生的;新的学习伙伴对于现在的我来说,更是陌生的。想必您现在对我也不太了解吧。那我就来自我介绍一下!

  我是一个活泼开朗的女孩。平时成绩不错,热爱班集体,也是老师的`左右手。一般有空闲时间我就听听音乐、画画什么的。我认为听音乐能放松心情。

  在我心目中,初中的老师是一位教导有方、有耐心的好老师。在初中里,大部分的同学都会存在着逆反性心理。这时,老师您会怎么处理呢?我是这样想的:处于逆反性心理的同学,一般只喜欢和懂自己是怎么想的人在一起玩,这也纵使他们和父母、老师沟通的少。那做老师的就应该以温和的语气,他们所能接受的方式去和他们交谈、沟通。

  我在此,也希望老师在上课时,能把一些抽象的问题或道理形象的表达出来。好使我们明白得快,记得牢。

  以上的建议,望老师能思考思考!

  祝老师:

  身体健康!万事如意!

  您未来学生:xx

  2xx年xx月xx日

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