给老师一封信作文
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的给老师一封信作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
给老师一封信作文 篇1
亲爱的老师：
您好！许是不曾给您写过信，我无比激动。有好多想对您说。有个小秘密我一直想跟您说说！老师，您经常说，机会是留给有准备的人。从五年级开始，您不断地让我们出手抄报、做小报。刚开始我做得不好，也曾被李老师把我叫到办公室接受她的“指责”。但是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。经过不断的努力和您的鼓励，我做的手抄报、小报一次比一次优秀了。老师，您还说过：“只要你认为自己有实力了，就应该去努力，把握好每一个机会，展示自己。”您的字字锱铢都是我前进的动力。老师，我想对你说：请给我一个机会吧！让我也试着去出出黑板报，让我也锻炼锻炼。我有信心有毅力和同学们一起将期期黑板报出好。老师，请您给我机会吧！转眼间，六年级了，我想在这短暂的一年时光里，把画画好，把写作写好，把字练好……我还想把握住每一次参赛的计划，为自己、为老师、为家长、为班级争光添彩。但这一切都离不开老师您的帮助啊！请帮帮我吧！
这些话我没有和任何一个同学说过，我怕他们嘲笑我、讥讽我……
老师，我会说到做到，凡是举行的比赛，请老师也考虑考虑我，给我一个展示的机会吧！不论成功或失败，最起码我曾经努力过，曾经付出过。我做的一切都只是希望自己得到磨练，在磨练中成长，做一个最好的'自己，回报老师六年来对我的淳淳教导。
老师，感谢您倾听。
祝愿您永远健康美丽，永远拥有一颗快乐的童心。
您的学生：李锦钰
20xx年xx月xx日
老师的话：锦钰同学，一封简短的信，字里行间却流露出你对老师浓浓的敬重和信任。是金子总会发光的，相信经过不懈努力，你一定会发出耀眼的光芒！
给老师一封信作文 篇2
敬爱的金老师：
首先，我要感谢您多年给我们的教育，是您这样的关心我们，爱护我们，用您的心血，才使我们学到很多了知识，并让我们知道怎样做人处事。还有您也是我们最好的朋友，我们心里的话也很愿意和您讲。只有您才会理解我们。我在这里要说一声：老师，我好喜欢您。
您对我们说：上课我们是师生关系，下课是朋友关系。这句话我真的很喜欢，我也觉得上课时要严肃，认真上好四十分钟课，下课就要忘记一切烦恼忧愁，开心的娱乐放松。有您从不为小事生我们的气，每当有同学犯了错误，您总是一次又一次的'原谅同学，这证明您是一个心胸多么宽广的老师。
老师，您是红烛，照亮了我们前方的路；您是春蚕，吐尽银丝，温暖了我们；您是园丁，把我们培养成参天大树。
最后，我再次的谢谢您，谢谢您让我们快乐的成长。
祝您
身体健康
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
给老师一封信作文 篇3
亲爱的未来的语文老师：
您好！
在不久之后我就将见到您。虽然我还不知道您的教学风格怎样，但我想您一定是一位与众不同并且如同慈母般优秀的老师。
课上，我们肯定会不知疲惫。每当您站在讲台上用您那富有磁性的嗓音有感情的`朗读文章时，只会令我们犹如细腻的春风沁人心脾；当您朗读诗歌时，我们仿佛遨游在诗人打造的美妙情境；当您朗读到惊心动魄的语段时，我们的心便会随之紧绷。四十分钟的课堂，总觉得过得飞快。每一节课，您都会为我们打开知识的大门，为我们展现新奇美妙的风景，让人倍感充实。
课后，您便会把每一位学生当成自己的孩子一样看待，一旦哪个学生遇到困难时伸出援助之手。您那和蔼中透出的严格，鞭策中带有的鼓励，肯定让学生把您当作母亲。
生活中，您则是同学们亲密无间的朋友。班里每个同学的情况您都了如指掌。所以，对于每个学生遇到的问题，您几乎都能在第一时间找出符合学生特点的解决方法。虽然我们与您的年龄有悬殊，但仍与我们做游戏、拉家常。我们也会把心里话说给你听，希望从您那得到指点和帮助。
总而言之，言而总之，您一定是位受人爱戴的好老师！
祝您桃李满天下！
您的学生：
给老师一封信作文 篇4
敬爱的郭老师：
您好!
在一年一度的中秋节和教师节即将来临之际，让这封信带去我对您的祝福与问候!
记得一年前、我即将上四年级的那个暑假，听说我们班会换一个年轻的新班主任，我的心里顿时充满了无比的期待、希望新老师能为我们班带来新的活力。光阴似箭、日月如梭，转眼间，我们就升上了五年级，曾经懵懂无知、淘气调皮的低年级“小屁孩”，个个都成长为老师和家长心目中活泼懂事、积极进取的“小星星”。在过去的一年里，我们班级不断地获得各种新的荣誉，更多的同学得到了学校“三星学生评价体系”的褒奖，教室里每天充满了欢乐的笑声，同学们变得更加勤奋与自律......老师，我想对您说，这一年来，您辛苦了!
是您耐心告诉我们对与错、教导我们应该怎样做人;是您引导教育淘气的同学成为遵守课堂纪律的好学生;是您每天不辞辛苦地工作着，不断地给我们传授丰富的知识、教给我们良好的学习习惯;是您让我这个曾经寡言少语的小孩变成积极发言、勇于担当的阳光少年。您像园丁一样辛勤地给我们“浇水施肥”，让我们快乐地“开花结果”;您对我们孜孜不倦的教诲就像和煦的`春风吹拂着我们，让我们感受着春天般的温暖。在过去的学年里，那些让我感恩的事情数不胜数：您为了帮助我们提升作文水平，牺牲了自己的休息时间、经常为我们举办“周末作文沙龙”; 您为了我们班在在学校的歌咏比赛中取得好成绩，放弃了自己的假期，组织我们一遍又一遍地进行排练;您给了全班54个同学一视同仁的爱，在您的眼里，每个同学都是一颗闪亮的“小星星”，每颗“小星星”都闪烁着独特魅力的光芒;每逢同学的生日，您都会给我们送来一张亲笔写就的生日贺卡，向我们传递温馨的祝福和鼓励，激励着我们每天的进步和成长……
桩桩件件的往事历历在目，您教育我们的点点滴滴我们永远不会忘记。我盼望着在您的陪伴和呵护下、我们能够顺利地完成接下来的学业，让未来的时光也延续着成长过程中最美好的记忆。
最后，让我再次祝福您中秋节合家欢乐、教师节吉祥如意!
给老师一封信作文 篇5
敬爱的刘老师：
您好！
今年是您教我们的第六年回忆过去让我想起了很多、很多······
还记得我们刚入学的那会儿，我们依偎着爸爸妈妈，踏进了11班这个集体，与爸爸妈妈分别时，让我有一种深深的无助感，不过这种无助感很快被您的温情软化，你那迷人的微笑，那动听的话语，使我很快融入了11班这个大家庭，让我从此爱上了这个班级。
二年级时，有一次，放学了。我们像小鸟一样飞奔出教室整队，当时我站的是西队，西队里有几个活跃分子，那会儿，他们正在那儿玩耍，那是，我们都还小，哪里经受得住这样的诱惑，于是，我们西队一哄而散，有的在操场上打滚，有的在那儿皮麻。丝毫没有注意到您过来了，您的脸色很难看，罚我们回去写200字检讨，第二天早上读，经过那次，我懂得了遵守纪律。
您给我的感觉不像是一位老师，而更像我们的一位大朋友。上课讲的投入，您还创造了一个奖惩制度——“奖章法”，我们每学期都争当第一位兑换奖品的人，对此，我们争先恐后争奇第一。
渐渐地，我们长大了，由一个个顽皮的儿童长成一名名少年、少女，可是，我们却调皮了许多：损坏公物、互相打架……对此，您十分的.生气，第一次对我们发脾气，但那次之后，班风明显变好了，我们仿佛脱胎换骨一样，从粗鲁变成了“小绅士”、“小淑女”。
我的语文成绩的提高，有很大一部分来自于您。
一二年级时，课本上虽然没有明确的要求，但是您仍然让我们每天写日记，这一做法在当时的好处没有显现出来，可是，在后来的高年级作文中却给我打下了良好的基础。
三四年级时，您不再要我们写日记，可能是因为作业变多了，也可能是学习负担变重了，反正不再要我们写日记，每周却有了两次周记，一次学校的，一次家庭的，我的作文水平也就是在这时候有了突飞猛进的提高，使我登上了小学的巅峰。
五六年级了，您恢复了一二年级时每天写日记的好习惯，不过改成了小练笔，对此您的说法是——多练，总会有进步的。
现在，我已经快要小升初了，每当我想起还有三十几天就要与您分别了，心中总难免泛起一股悲伤、酸涩的感情。六年了！您教我们六年了！在这六年中，您对待我们的儿女一样，关心、照顾我们。每次，当我懈怠时，您那温柔的话语就会鼓励我：“加油！”让我有了前进动力的源泉；当我骄傲时，您那温柔的话语就会教导我：“要谦虚！”让我收回了骄傲，继续努力；当我迷茫时，您那温柔的话语就会指引我：“成功就在前方！”让我重拾自信······
刘老师啊，您给予我的实在是太多太多了，这短短的几句话说不了您的恩情，让我无法报答您，就像李商隐《无题》诗中所说的那样：
“春 蚕 到 死 丝 方 尽，”
“蜡 炬 成 灰 泪 始 干。”
祝您工作顺利，永葆青春。
20xx年5月13日
您的学生：戴飞宇
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