致一封信作文

致一封信作文合集[8篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的致一封信作文8篇，欢迎阅读与收藏。

致一封信作文 篇1

亲爱的妈妈：

　　您好吗？

　　光阴似箭，日月如梭，转眼间，我从一个年幼无知的小女孩长成了一个小大人！您知道吗，我如出水小荷含苞初放，我的成长历程包含了您对我多少浓浓的关爱啊！

　　微风拂过，像您温暖的手拂过我的面颊，一次难忘的经历再次展现在我的眼前。今年暑假，听说您又要出车，我听后又激动又兴奋：“妈妈，您可以带我去吗？我不想一个人留在家里。”没想到被您一口否决了。于是我使出了我的绝招——哭。看到我这样，您只好点点头。我马上破涕为笑。

　　在车上，我什么也不能做。车上虽然开着空调，但依旧很热。想象中出车的美妙与快乐被燥热和烦闷所代替，不一会儿，又累又困的我就睡着了。当我一觉醒来，眼前的一幕令我终生难忘：当时是凌晨一点多了，天空灰蒙蒙的，我几乎看不到车外的任何一种事物。爸爸在全神贯注地开着车，您的眼睛则是一眨不眨地盯着后视镜。我说：“妈妈，你怎么不睡一会儿，又不用你开车。”您说：“你爸爸集中精力看前边，我帮你爸爸看后边，也好减轻你爸爸的一点负担啊！要知道，不管挣多少钱，安全才是第一啊！”顿时，我的眼睛湿润了。黑暗中，不争气的眼泪像决堤的河水，在脸颊上任意流淌。

　　直到那时我才明白，您为了这个家，为了我和弟弟的幸福生活，吃了多少苦，受了多少累！当初我跟您出车的`要求被您一口回绝，是因为您不想让我跟着您经受长途颠簸之苦！人们常说，女儿是妈妈的贴心小棉袄。亲爱的妈妈，我愿意一辈子做您的小棉袄！

　　妈妈，您的爱像甘露源源不断地注入我的心田。妈妈，我不会辜负您对我的期望。我会发愤图强，以优异的成绩报答您！此时此刻，我只想对您说：妈妈，我爱您！

　　祝您身体健康，万事如意！

　　您的女儿：XXX

　　XXX年XX月XX日

致一封信作文 篇2

亲爱的章珂语：

　　这么快又一学期过去了，回想这一学期，你有进步的地方，也还存在不足之处。

　　先说说你的进步吧！你上课会积极回答问题了，专注力有所提升。这个学期的周末作业基本上都是你自己独立完成，不再依赖妈妈了。你会主动捡起地上的小垃圾，不会认为不是你丢的，就和你没关系了。你对待同学，变得更友善了，不会对他们称王霸道。期末复习都是你自己安排，不需要家长的监督了。

　　再说说你的不足吧！你的'路队还是有待提高，为什么总是冲跑，难道是怕没饭吃？上课会和同桌聊天，有时候经常会被他吸引过去，看来同桌的魅力实在是有点大！最最关键的是午睡，你明明知道聊天会影响大家休息，你还越聊越兴奋，你的自我控制能力，还是有待提高！看下你自己的问题单里，其实多数都是和你的健聊有关，路队不是喜欢说话就是冲跑，上课也是爱聊天，午睡一开始也是聊得刹不住车。究其原因就是自我控制能力不足，所以下学期必须得改。

　　当然，金无足赤，人无完人，你认识到自己的优缺点也是一种突破。希望在下一学期，你能在各方面都能更上一层楼！

致一封信作文 篇3

亲爱的工作人员们:

　　你们发现了吗？现在周榜月榜水分很大，往往只是评分零点几一点几就能上榜，而大部分好作文却只能躺在作者的作文集里面。现在上榜的标准我不知道，但我知道以前的标准，是以观看人数的多少来定榜上的名次。于是只要起一个引人注目的新名字，就能引来大多人的点击，于是上榜。想城云写的《弃婴》，还有另一位作者写的《关爱》，都是五元满分作文，却只有区区三四十人观看。想来是推广不到位，知名度很低，于是只有很少的人知晓，自然就难以上榜。

　　还有是我们的更新很快，一天就几百篇作文，还没等上榜就被深压在了底下，再想找就难了。便得到一个结论，如果在第一天内不上榜，以后更新了新作文，上榜的几率就大大减小，几天过后，几近于零。

　　263推出app以后，那一个“更多”就没有了，只有上一篇下一篇的翻着，很费劲。若没有耐心，也就索性不找。这是怕有人来，网站收取素材盗取资料吧？可我们的主要目的是提高大家的.写作水平搜取素材学习和借鉴作文啊，这样不就相矛盾了吗？

　　知道吗？我初始投稿的时候是一片激动，很莫名。或许是因为是第一次接触网络世界，第一次用自己的壁纸获得酬稿，变想要以高评分来证明自己，也是第一次把自己的作文，分享给别人，于是种种叠加，熬到了深夜两点多才睡去。在睡梦中，也是光想着评分到了多少，忽的出现一个定值，便突然的惊醒，清醒起来才知道原来是个梦，又沉沉的睡去……

　　也可以说，是263给了我一片播种梦想种子的土壤，自然就想要把这片土壤变得肥沃。这是一种希望，一种对文字的希望，一种播种人对种子的希望，希望263会变得更好。听过一句话：“当梦想已成泡沫在空中翻飞，那我还在苦苦坚持什么？”就像263与你们，与我，总有一种希望寄托在这里。每当投出一篇文字，这希望的火焰就更盛几分。

　　可若当梦想破灭，莫不就成了只为稿费而只会机械的投稿看稿？记得群主说过，让我们期待20xx，后面许出了一大片新愿景，可这都到了未了，我却只看到了一个app，甚至都没有了城云那时的征文。我知道我清楚我明白，预想的东东在实现起来并不是一帆风顺，你们肯定还在建设中，没有放弃当初的心愿。于是借着建设中，希望开办出一个专栏，编辑推荐的那种，推荐位的多少不重要，但一定要精良。作品日更月更都可以，由你们选择，毕竟这是多出来的一份工作。

　　至此，敬上

致一封信作文 篇4

　　致老师的一封信（一）

　　亲爱的老师们：

　　海边的波浪托起了一颗颗璀璨的珍珠，那些珍珠好晶莹啊，但波浪却黯淡了;

　　一片片绿叶儿无私的用生命中的血液绽放了一朵朵充满朝气的花儿，但你们却枯萎了;

　　一位位船夫辛勤的将每一个远航的学子渡到成功的彼岸，自己却迎着落日，踏着最后一缕余晖，回到孤独岸边……

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”呵，这便是颠扑不灭万古流芳的园丁魂!

　　复杂的情绪，苦涩而自豪的微妙情感，“难道你们天生注定就是要付出的莫?难道你们一出生就被烙上‘付出’的烙印莫?

　　久久不能入睡的'我，回想起那一幕幕，那个坐在灯光底下，不辞不倦地批改作业的是谁?那个曾经给予我无比信心，鼓励我当上班长的是谁?那个为培养我而偷偷找到我现任班主任说我很棒的是谁?那个为拓宽我视野而主动借给我书的是谁?那个演讲会上在台下竖大拇指的是谁?那个曾指导我英语演讲而嗓子累的哑了的又是谁?

　　往事一幕幕浮现在了我的眼前，我很自豪，因为我拥有这么些无私的老师而自豪，因为你们，常常春风化雨，润物无声地为我指点迷津，给我人生的启迪。所以我敢于挑战一些我曾经不敢尝试的事了，我敢于站起来回答问题了，我敢于主动向老师请教问题了，我敢于在英语大赛的舞台上发挥我的真正水平了，我更敢于向教导我的老师们说：“您辛苦了”

　　你们像一支红烛，无私的燃烧着自己，将自己最炽热的心，最热情的火焰都毫无保留的奉献了出来，瞧吧，你们讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个个斑斓的新世界。那淘气的粉笔末，却染白你们的头发，腾然而起，点燃起一团火!

　　我感谢你们，给了我们无限阳光和雨露;我感谢你们，引导我们走上铺满黄金的光辉大路;我感谢你们，期望我们成为新世纪的太阳;我感谢你们的话儿像雨露滋润我的心;我感谢你们，用知识的蜜汁浇灌我的成长。我更感谢你们，甘当绿叶，把我们当红花托起……

　　敬爱的老师们谢谢你们，我衷心祈祷，你们永远幸福安康!

　　此致

　　敬礼!

　　致老师的一封信(二)

　　敬爱的赵老师：

　　您好!

　　时光荏苒，一转眼，一年过去了。还记得第一次见到您的时候，您是那么严厉，却又透出几分慈祥。是您，把我们的语文成绩从倒数提升到前一二名;是您，把我们从无知幼稚的小孩变成聪明懂事的学生;是您，教会我们许多知识和人生哲理;是您……纵有千言万语，也难以表达我的感激之情。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您像春蚕，吃的是几片绿叶却不求索取地吐出美丽的细丝;您像园丁，精心培育着祖国的花朵;您像蜡烛，默默地燃烧自己，为我们照亮前进的道路。每当我们成绩有所进步时，您笑得比我们还开心，当我们的成绩退步时，您焦急万分，想尽各种方法提高我们的成绩。记得有一次，我们班的语文平均分比上一次降了几分，你看在眼里，急在心里，您每天早上都早早地到教室为我们查缺补漏，您耐心地讲解着重复着，直到我们听懂，您的脸上才露出欣慰的笑容。此时，您却忘记那已经嘶哑的声音，那疲惫的身体。我多么想对你说：“老师，您辛苦了，也该歇歇了。”为了我们，您不知受了多少气，操了多少心，您就像我们伟大的母亲默默奉献，却无怨无悔。“谁言寸草心，报得三春晖?”

　　老师，我还记得你那沾满粉末的双手，还记得您那慈善的谆谆教导，还记得您那亲切鼓励的目光。正因为有了您，莘莘学子才能成才;正因为有了您，我们才能在知识的海洋中遨游;正因为有了您，我们才成为德智体全面发展的学生。加减乘除，算不尽您作出的贡献!优美诗词，颂不完我对您的赞美!我虽然不是您最出色的学生，但您却是我最崇拜的老师。

　　最后，我想对您说：“老师，我们的成绩固然重要。但您也别亏待了自己的身体。

　　祝您身体健康，一切顺利！

　　您的学生”

致一封信作文 篇5

　　尊敬的雨果爷爷：

　　您好！

　　读完您的《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》后，我很受感动：一个地地道道的法国人，竟然能如此冷静，不盲目去讨巴特勒上尉的欢心，而是以一颗公正的心去对待巴特勒上尉他们的行为。您的鲜明立场，就是人类的立场；您靠自己强有力的讽刺，揭示了巴特勒他们野蛮无礼的行为。

　　“在世界的某一个角落，有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。”雨果爷爷，您知道吗？读到这两句，我有一种悲伤；您的评价使我想起现在圆明园的惨状。一片废墟，建筑群乱倒，里面什么也没有。想想当年，圆明园何等壮观，亭台楼阁，山水环抱，集各地风景于一身；里面是一座皇家博物馆，经典著作，琴棋书画样样具备。您不是也说过“即使把我国（法国）巴黎圣母院所有的宝物加在一起，也不能同这个规模宏大而富丽堂皇的东方博物馆媲美”吗？可见我国这座“万园之园”是多么的优秀。在信中，您不是也说过吗？说建筑师如同诗人，建造了多个梦。这句话多么的形象！圆明园就是梦，那梦是那么的美，那么的大，把整个世界都装进去了；人在其中是飘飘欲仙的.感觉，是神秘的感觉。雨果爷爷，我一直有一个想法，如果圆明园保存至今，您说它会不会是世界上的第九大奇迹。我想它会的，因为它集中了一个文明古国的智慧和创造力，它是亚洲文明的代表。

　　可这大的如一座城市的奇迹，却被两个强盗给糟蹋了，两个恬不知耻的强盗。雨果爷爷，您的这个比喻太恰当了。强盗！他们就是强盗！这两个强盗看见我们喝醉了酒就来抢，就来偷。他们除了这点本事还会什么？在他们看来，我们是地地道道的野蛮人，他们才是地地道道的文明人，他们这“文明人”竟会干出这般事来，简直太令人匪夷所思了！可这能怪人民吗？人民是永远没有错的，糊涂的是政府。雨果爷爷，您知道吗？您的心愿（“我希望有朝一日，解放的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被抢夺的中国”）没有实现。您那个政府厚颜无耻，还把战利品拿出来拍卖。雨果爷爷，您觉得这样的政府会有多大的前途呢？是长久还是短暂？不管怎样，我要告诉您一个好消息：就是圆明园要开始维修了，要把它修得像以前一样。您高不高兴呢？可它只能是一个永久性的赝品。

　　此致

　　敬礼

　　周美玲

　　20xx年9月28日

致一封信作文 篇6

　　六年的教育，六年的恩情，让我终身难忘。

　　是您——孙老师，帮助我们 叩开了语文知识宝库的大门，让我们牢牢的掌握了那些奇形怪状的汉语拼音，那些变化莫测的汉字，还有那些丰富多彩的词汇。六年来，您像慈父般耐心的`教我们学习，教我们做人，我们忘不了您对我们的谆谆教导 ，忘不了您对我们的恩情，更忘不了您对我们所做过的一点一滴。孙老师，您那深邃的目光，花白的两鬓，灵巧的双手，幽默的语言，将永远牢记在我的心中 ，我们像一群嗷嗷待哺的幼鸟，您则是不辞辛苦觅食的老鸦 ，哺育我们成长，带领我们飞翔。

　　俗话说得好，一日为师，终身为父，我们对您是那样的依赖，哪怕分开只是一天的时间，都会感到空落落的 ，漫长的假期更是让我们盼着开学，为的是与您在一起，共度快乐的小学时光 。

　　记得，在三年级的时候，我经常问我的家长， 到了初中孙老师还能教我们吗？|当家长告诉我不能时，我当时是多么伤心多么失望啊!

　　如今，我们就要毕业了，在您的创建指导下的我们六年六班这个温馨的大家庭，这是一个亲密无间的集体，与同学们的深厚友谊让我难舍难分，我们是那样的珍惜六年六班这一响亮的称号，我更为自己是六年六班的一员而感到骄傲自豪。

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。转眼间六年的小学生活就要结束了，我最想对您说的一句话就是；孙老师，您永远是我恩重如山的启蒙老师，今后我不论走到哪里，都是您最忠实的学生，请您也永远记住我这个黑黑的,大眼睛的小男孩吧！

致一封信作文 篇7

　　家长朋友：

　　您好！借助博客的一角将开学以来的一些问题做以简单小结，希望我们共同发现问题、共同解决问题，更加密切地配合，让孩子走得更稳、走得更快！

　　接班已经一个半月了，对于每个孩子的脾气个性也渐渐熟悉起来，由于前任的兰老师和王老师打下了比较好的基础，所以感到欣慰的同时，心里也有一定的压力：怎样才能让孩子们在高年级阶段养成更多的好习惯呢？

　　首先，阅读必须重视起来。升入高年级后，所学习的知识又上升到了一个新的层面和高度，对于语文学科来讲，阅读的重要性更加凸显出来了：凡是平时爱读书、爱积累的孩子在上课的回答及写作的语言等方面都能够紧紧跟随大队伍的步伐，并表现出过人之处，而平时缺乏阅读经验的孩子仍然在原地踏步，尤其写作方面，依然像三年级起步时那样令他觉得头疼。每天晚上语文作业并不多，非常希望五五班的孩子能在写完作业之后静下心来读读好书，睡觉前尽量不要接触电视和电脑（当然，看新闻、查资料除外），而要多多接触有益的书籍，并养成随手摘录的好习惯，当目前这种老师强制的任务成为自己的习惯，就不会再觉得是一种负担，可能还会变成一种乐趣。自从开完家长会后，越来越多的孩子加入了做摘录笔记、背摘录笔记的行列，这虽然让我更忙了，更累了，却更开心了！在此要多多感谢家长朋友的配合！因为根据我个人的经历，我觉得这甚至可以影响到孩子今后十几年的学习生活。如果这一举措能够为多数孩子带来好处，打下长远的坚实的基础，这样做就是非常值得的'。

　　其次，粗心马虎的坏习惯要逐步克服。单就作文和练习册来说，这种现象非常普遍。比如，消掉的字不补上；一句话、一个词语在誊写时多次重复出现；非常明显的漏字、错字现象自己根本没有发现；最后的标点符号来不及点就上交；不读题就动笔去做，将“划去错误的词语”理解为“划出正确的词语”……这些看似非常琐碎的细节其实都是一个个的警钟——孩子缺乏最起码的认真态度：1、千金难买一回头，数学做完要验算才能保证正确率，作文写完也要回头通读检查，千万不可让别人读不懂，过多的失误只会降低习作的可读性。2、不看清题就动手去做无异于不看车牌就上车出发，是一种完全无效的出力不讨好的劳动过程，听起来好笑，次次都做到却很难。3、老师布置的修改作文任务及检查纠错任务要重视，从一定程度上来讲甚至比初次动笔更加重要，因为这是一次难得的“知错就改”的机会，一次成功固然最好，但是不可能没有疏漏，所以这个过程应该是一次反思、一种教训。

　　再者，在家写作业时要时时提醒孩子：好习惯的培养从写好每一个字开始。经常接到已经上初中的孩子发来的短信，除了上初中之后的激动喜悦之外，除了考得很好向我报喜之外，除了多日不见十分想念之外，最多的恐怕就是压力大、作业多的内容了，到初中之后，如果缺乏养之有素的认真学习的态度一定会感到力不从心。开学一个多月来，发现在布置的家庭作业中，默写一首古诗错三四个字还签上“听写全对”的（这并不是在指责家长朋友，只是希望家长能做好“认真”的榜样）；至今在练习册上还有胡写乱画应付作业、错题不改正就上交的现象；在誊写的作文作业中仍然有许多的墨迹、火车道，书写随意潦草的也并不少见……如果从孩子的长远利益考虑，就必须从写好每一个字开始抓起，乍一听似乎像对低年级孩子的要求，其实已经升入高年级的孩子恰恰最缺乏这种态度。所以，希望家长朋友们关注孩子的每一次作业，关注孩子的书写态度，如果在小学阶段抓好习惯，到了初中时就可以适当放手，但是在放手之前必须经过“扶持、监督”的过程。

　　最后，要学会听课。说起这点，似乎是老生常谈了，但是至今为止，全班105个学生，要找出不会听课的10个一点都不困难。上课的时候，老师在上边讲，他总是认为老师看不到他，想小声在下边说；他的手里总是爱拿一些无关紧要的东西，可以是一支笔，甚至可以是桌子上暴露在外边的螺丝钉；老师忽然以提醒的方式提问到他时，他的脸上呈现出来的不是“恍然大悟”，而是“不知所云”，或者是抛出一个风马牛不相及的答案……如果孩子回去写作业时困难重重；如果您问起孩子当天所学内容时他总也答不上来；如果您问他是否听懂时他总是说“还行”；如果你偶尔会收到我提醒孩子注意听讲的短信……那么您就要在家好好观察一下：他写作业的时候是否爱玩小东西，是否总是东张西望，需要很长时间，或者总是出错，正确率不高……如果有类似的情况请您赶紧与老师联系，我们必须要“强强联手”了。

　　希望我的这篇小结能够抛砖引玉，让孩子和您也能来一次自我总结——只有不断反思，才会不断改进！

　　顺祝顺心、开心！（推荐阅读博友教子经验方面的优秀文章——戒掉”粗心”，任重而道远 在博客首页搜索这个标题即可）

致一封信作文 篇8

亲爱的各位高考考生：

　　岁月流金，青春沸腾。我们即将迎来一年一度的高考，在此我衷心祝愿全市参加高考的考生取得优异成绩，在人生道路上用自己的智慧、勤奋和坚定的理想信念灌溉出最美丽的成功之花。

　　十年寒窗，一朝试剑。高考不仅仅是智力上的比拼，更是身心上的角逐。希望你们能以平稳心态面对高考，做到"轻松不放松"、"人难我难我不怕难，人易我易我不大意",树立信心，消除压力，沉着应考。希望你们拿出勇气和智慧，用平和、豁达的.心情去面对这场没有硝烟的战斗，从这里开始自己的远大前程。相信你们能够坦然接受时代的挑选，诚实自信地迎接高考，以诚信展现良好学风，用行动维护考试公平。

　　"百二秦关终属楚，三千越甲可吞吴。"考场是你们的舞台，只为迎接你们更加轻盈的舞步。最后，衷心祝愿你们以自己最好的成绩，迎接祖国的挑选！

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