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给老师一封信作文

时间:2024-08-05 15:47:34 书信 我要投稿

给老师一封信作文必备(9篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的给老师一封信作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

给老师一封信作文必备(9篇)

给老师一封信作文 篇1

敬爱的王老师:

  您好!

  六年的学习生活匆匆而过,转眼我就即将毕业了,您还记得我吗?在我的心目中,您是天使,您是大树,您是海洋!您传授给我们丰富的知识,让我们懂得了怎样做人。您在学习生活中也对我们无比关怀。

  记得三年级的时候,我一次语文考试考砸了,面对那张80分的试卷,我的眼泪一直在眼眶里打转。上课时,也没有认真听讲,而是在想:“现在我就只能考80分,那到了以后五、六年级我该考多少分啊,更何况这张试卷要家长签字,我又如何面对爸爸妈妈呢?”

  也许是您察觉到了我的异样,便叫我起来回答问题,因为没有认真在听,我一时竟答不出来,只能呆呆地站在那里,感到十分难为情。下课时,您叫住了我,问我∶“为什么你没有认真听课呢,平时你可不是这样子的哦!”我只能实话告诉您∶“我这次只考了80分,我很不开心。”您听了我的话之后,微笑着对我说:“没事,老师也没有怪你。老师也觉得你这次考试分数是低了些,但只要你再加把劲儿,老师相信你一定会考的好。”说着,您拍了拍我的肩膀,说了声:“加油,老师希望你下节课不要再分心了。”我微微地点了点头,回到了座位上。听了您的鼓励,我心里舒坦多了。是您,让我感受到了母亲般的亲切与温暖。

  您在生活中也同样给了我温暖。记得一次中午,您来到教室,微笑着对我们说:“有谁想要吃肉的'?”许多同学都举起了手,而我没有举。我本以为您会把肉给那些举手的同学,可怎么也没想到您竟向我走来,拿了两块肉放在我的饭盒中,对我说:“今天你在课上积极发言,表现不错,老师奖你两块肉。”许多同学看了都羡慕极了。我心里也甜滋滋的,对您充满了感激。

  王老师,我马上要毕业了,我深深地感激您对我的关怀,我定不会辜负您的希望。祝您永远健康、快乐!

  您的学生:丁XX

  20xx年6月3日

给老师一封信作文 篇2

  林老师,我很喜欢您,特别喜欢您的那双会说话的大眼睛。那双眼睛时而温柔,时而严历,时而又能给人鼓励。

  林老师,我很喜欢您,您有一手漂亮的好字,您有一肚子满满的“墨水”,您有一脑子独特的`教学方法。此外,您还有一颗关爱学生的心。

  有一次,您在绘声绘色地朗读着课文,教室里鸦雀无声,同学们都沉浸在课文描绘的意境里,“哎哟!”我的小肚子突然莫名地痕了起来,想上厕所。我紧紧捏着一包纸,刚想举手却又放下了,心想:我可不能打扰到林老师,这点小痛忍一忍吧!可我那不争气的肚子痛得更历害了。我用手不停地揉着肚子,咬着尺子,希望这样可以减轻疼痛。我的脸涨得通红,我的鼻尖冒出了冷汗,我抬头望了望老师,哈!四目相对,林老师好像读懂了我的心思,快速走到我的身边,轻声问我:“丹阳,怎么了?是不是不舒服啊?”“我……我……肚子痛。”我结结巴巴地说。“那就快去上厕所吧!”我赶紧抓住纸巾,奔向厕所。瞧,您的心是多么细,对我是多么关心。

  三年了,我们在您的关爱下度过了许多美好的时光。您也许会问,时间都去哪儿了?课桌上,您带领我们在知识的海洋里遨游,时间在我们琅琅的读书声中滑走了;课间时,您和我们促膝谈心,时间在我们的笑声中飞走了;参加各种活动,比赛,时间在我们分享成功的喜悦时溜走了。在年了,我有无数感谢的话想对您说,但千言万语只能浓缩一句:谢谢老师,谢谢您。

给老师一封信作文 篇3

  老师:

  您好!

  暑假您过得怎样,出去旅游了吗?今天暑假我还没出去玩过呢,不过,和同学们的一次游玩,使我印象深刻,因为通过这次游玩,使我得到了很好的锻炼!

  记得在大考结束后,我、沈梦琪、郑轶伦一起去了万象城滑冰。这可是我第一次滑冰,穿好溜冰鞋后,我动也不敢动,所以我只好趴在栏杆上,看着别人滑。滑冰的姿势有多种多样,每个人都不同,有的姿态美丽,滑得很溜,有的却还不熟练,不停地摔跤。一看到别人摔跤,我就不由自主的.紧张起来,手心居然冒出冷汗来。

  终于要轮到我们上了,我心里却还暗自在打退堂鼓,行不行啊,会不会摔跤了,要不我就在这呆着算了,但看到她们两都已经进入溜冰场了,我也只好跟着慢慢一步一步的挪动起来。我扶着围栏,手紧紧着,脚一步一步地往前挪,就这样来使自己一点一点的前进。这时沈梦琪来到我身边,说:“来吧,我们去中间滑!”我的脑海里顿时展现出刚才别人摔跤时的场景,连忙说:“不!我不去那滑!”她叹了口气滑走了,接着,她两不停的来叫我,可我就是不敢走出围栏。就这样,我一直在边上慢慢地挪动着。时间一分一秒地过去了,我渐渐地熟练起来,胆子也大起来了。过了一会儿,她们两又过来了,这次我胆子大了起来,心里想:“大不了就摔个几个跤么,有什么大不了的!”想到这,我就跟着她们一起滑了,谁知,还没走出几步,我就摔了一跤,一屁股坐在了冰上,可真疼啊,周围的人好像都在看着我,我赶紧爬起来,顾不上屁股的疼痛,又开始小心翼翼地滑了起来。郑轶伦和沈梦琪在旁边不停地鼓励我,边搀扶着我,边一点一点教我滑冰的一些小技巧,就这样,我慢慢地有点会滑了,虽然中间还摔了好几跤,但我已经敢摇摇晃晃地一个人滑了。看见她们鼓励我的眼神,使我争加了勇气,增加了信

  心,我慢慢地从边上开始向中间滑去,她们两也一直在旁边陪伴着我。在冰场中间,我又连着摔了几跤,但我不害怕了,靠自己的力量站起来,拍拍手,继续滑,就这样,几小时过去后,我终于学会了滑冰。

  我觉得我不只是学会了滑冰,还学会如何战胜困难,做任何事都要有坚持不懈的精神,只要有了这种精神,就可以战胜一切!希望我在学习上也能发扬这种精神,陆老师,下学期,我一定要努力学习,迎头赶上。

  祝您

  身体健康!

  XXX

  20xx年7月27日

给老师一封信作文 篇4

亲爱的王老师:

  一年级,我是一个什么都不懂的孩子,对于人世间的亲情,友情,爱情懵懵懂懂,对于考试,我也是考完就行。

  二年级,我在您的温柔指导下,我开始把学习看重。

  三年级,我看着增多的'作业,心中埋怨,甚至骂出了口,您却不出声,连句教育之话都没有,但幽深的眼神让我恍然大悟,从此作业再多,我也咬牙坚持。

  四年级,我学习成绩猛地下降,如滑滑梯般,让我身边的人措手不及。您却默默地给我补习。

  五年级,我的成绩已经直升前三,您终于露出欣慰的笑容。

  六年级,我第一次作弊,被别人发现并举报,您像三年级那次那样看着我,我垂头,心中懊悔。

  这六年,您默默付出,腿伤坚持上课,感冒坚持上课,您几乎从未缺课。我们班也在您的带领下,平均成绩直冲全校第一,运动会勇往直前,同样得第一。

  您仁慈,您善良,您幽默,您宽容。您是我们的王老师。

  祝您身体永远健康。

  此致

敬礼

  您的学生

给老师一封信作文 篇5

敬爱的朱老师:

  您好!

  您是我们的师长,但在我的心里,您不仅仅是老师还是亲人、朋友,您在我们心中的份量,可能您自己都不清楚吧?

  朱老师,我们所有同学都知道您是爱我们的,但您知道吗,我们也同样地爱您啊。这次作文的题目是《我最喜爱的老师》,班上大部分同学写的都是您,因为一听到这个主题,大家都条件反射似地想到您,您对我们的付出,我们都看在眼里记在心里!人非草木,孰能无情啊!

  虽然我们年纪小,不懂什么是爱,但我们都不傻,谁对我们好,我们大家心里都明白。朱老师,您虽然偶尔会说我们两句,但我们都能理解您恨铁不成钢的心情,您是希望我们进步才这样说的。

  您啊,就是刀子嘴豆腐心,有时候您会说:“你们看看人家四班多整齐,多听话啊。”可您心里肯定觉得我们班是最棒的,我们就是这么自信,您把我们当自己的.孩子,怎么可能不相信我们?有人说这是一种盲目的自信,不对,其实应该说是信任。

  我还记得您在一节课上说了一句“也许你们在以后的生活中会想起我吧。”听到这句话,大家都莫名地眼眶一红,我和张慧的眼睛里都有泪光在闪烁。陈子超说:“我要把朱老师记下来,写到书上,你们也快写啊!”我看到了,在他的语文书上写着:“致全世界最好的老师朱君,谢谢您。”他问我和张慧你们怎么不写?我和张慧指着胸口说都记心上了,擦都擦不掉,我不知道您能不能感受到我们的爱,但我们希望您能记住我们这一群虽不听话,但很爱您的学生们。

  六年时光,流逝得飞快,我们快要毕业啦,我们也将变成您口中的上一届学生,也不知道您头上哪根银丝是为我们而长,哪条皱纹是因我们而生,谢谢老师您对我们的关心、帮助、付出、支持、汗水和心血,我们希望能成为您的骄傲!“老师,您辛苦了!”这句话虽然有点老套,但是我觉得说的没错:“老师,您辛苦了!”

给老师一封信作文 篇6

敬爱的李老师:

  您好!李老师,虽然您接我们班担任我们的班主任,才不到一年的时间,但我们的班级犹如吹进了一股清新,温暖的春风,面貌焕然一新。尤其是我,感受到了从未有过的一种积极向上的激励,我也进步了。李老师,您也知道,我不但学习上是“差生”,脾气还异常暴躁,屡屡惹事生非,做出了不少出格的事情,得罪了不少同学,也给您带来不少麻烦。下面发生的一件事,我记忆犹新,通过您的教育,我受益匪浅。有一次,我放在桌洞里的游泳眼镜被某位同学拿出来踩碎了,我发现了又气又怕,同学们也议论纷纷,我觉得面子全无,气的是那位“嫌疑者”对我竟如此嚣张,差点情绪失控;怕的.是回家又要挨老爸训了。您在处理此事时,先分析了问题的性质,肯定了那位同学的心理缺失,又要我找找自身的不足,您对我平心静气的沟通,耐心的分析。

  在您慈祥的目光下,在您温和的笑容中,我终于在迷糊状态中找到了问题的症结——由于自身的性格暴躁,和同学的关系不够和谐,所以会发生这种事情。此事对我触动很大,您的教诲使我知道了做人的道理:良好的人际关系是以后立足社会的基础。更使我没有想到的是为了弥补我的委屈,您把自己的一副游泳眼镜给了我,李老师,您对我太好了。连爸爸都说:“李老师真了不起,思想工作做得如此到位,我们自愧不如。”俗话说:“滴水之恩,涌泉相报。”您对我的教诲,我铭记在心,感恩在心。我现在尚小,没有金钱和地位来报答您,但我也知道您不需要这个。珍惜每一天,好好学习,努力奋斗,勤勉做人,才是对您最好的回报,最大的感恩。我要用世界上最美好的语言来祝福您——祝李老师的每一天快乐!健康!幸福!愿我的祝福,永远盛开在这温馨的收获季节,为您时时刻刻点缀出喜悦和欣慰!

  此致

敬礼!

  学生:李思

给老师一封信作文 篇7

敬爱的陈老师:

  陈老师,您的嗓子还好吗?自从上次您不去做手术,我就一直十分担心您的嗓子!您为我们做了许多,您不用内疚,我们从没怪过您,虽然您老是说愧对我们,但是我们并不这么觉得!我深信,内疚的心带着许许的苍茫,一定不好受……你为我们做的已经做的够多的了!

  人非圣贤,孰能无过。如果您不开心,我们也不会快乐的!没有你的教导,也不会有有今天的我们了。从三年级的时候,您开始教导我们!……

  时间飞逝,很快,我们都已经六年级了,即将毕业了。我们都舍不得您,舍不得这相处六年的母校,舍不得那早已飞逝的时光。

  往事仍旧历历在目,记得您刚刚接管我们班的时候,您就说:静能生慧。那时候的我成绩不是很好,每次考试,不是不是80多就是90几,永远都达不到100。一百对我来说,似乎就像遥不可及的地方,虽然就在眼前,却怎么也够不到它!如果没有您的细心教导,或许我早就放弃了,早就学坏了!

  是您,给予了我思想,遇见您是我的荣幸。回忆起以前:记得那时候,我十分不乖,甚至带着几许叛逆。上音乐课的时候,音乐老师讲,要我们下节课带关于白雪公主的故事……我大叫到:“老师,我家有白雪公主的故事,下次我给你带!……”话还没说完,音乐老师便瞪了我一眼说“怎么这么没纪律,上课也大呼小叫的……”后面的话我都没听见,去和同学讲话了!

  那时候总以为:课堂可以任意玩耍的,教室可供学生疯狂的。对老师的话,可听可不听。种种的恶魔因子,在我心中萌芽,使我不爱上课。可是遇见您,虽然不是一眼就觉的'您很好,可是时间久了,自然会有的!我感到许许慈祥……从那以后,我一心便想得到您的赞赏,我坚信:是金子,总会发光的,虽然我不是金子,顶多是快木头,但是您不是说要对自己有信心吗!我想,只要我努力,就一定会晋级,会变成金子的。现在我正在金字塔的半山腰。我知道,只要我再努力一点,离成功就进一点,一点一点加一点就是,一大点……最终一定行!

  我们很希望您去动手术,每次和您说话,您都带着沙哑的声音。听了就让人心疼啊!我很想帮帮您,可就是不知道这么帮您,深怕越帮越忙,又想帮您分担些什么,可是我……我不敢啊!

  我们很不乖,总惹您生气。唉,我在这向您道歉,您能原谅我们吗?舍不得大家,舍不得您啊……千言万语,汇成一句话:老师,我爱您。这次教师节我没去看您,您会怪我吗?

  祝您

  身体健康

  青春永驻

  您的学生

  林晨旭

给老师一封信作文 篇8

亲爱的老师:

  您好!

  老师,在这六年的学习就要结束了,不过在这漫长的小学学习生活中,老师您那诲人不倦的形象,给我留下了很多的印象,此时我有很多话要和您说:

  老师是带着我从那不懂事的低年级小学生,带到高年级的学生,但在您的眼里,我永远都是一位不懂事的低年级的学生,不过老师我们一定会懂事的,老师是把我们当成那一些风筝一样,因为你教了我们怎样去飞翔,让我们飞到中学、高中、大学,老师您就像蜡烛,点燃了自己,让我们走那光明的路,在那路上我们迷路了,您都会出来指引我们怎样的走那前面的路,不让我们继续的`迷路下去,老师在这六年的时间里,您让我懂得怎样做人,不要让自己迷在任何地方,但是随着时间的变化,我们已经是一个在中学和小学的中间,我多么希望时间可以倒流,让我还是一个不懂事的学生,让我可以和老师您的师生之情再继续下去,永远永远也不要改变,让我在您的身边听您的教诲,其实老师,回顾六年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水;我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教导,六年就快结束了,在结束的一瞬间,我想对您说:“老师我爱您!”

祝:您青春长驻,身体健康!

  您的学生:xxx

给老师一封信作文 篇9

  四川大地震给四川人民带来了多大的伤害,几千人死亡,几万人受伤,那是一个多么大的数字啊。8.0级的大地震使有一些人用自己强大的`身躯遮住上面的天花板,使有的人受伤有的人死亡,我看了电视,使我感动的使一位老师,用自己的身躯来让两个孩子保住了生命,两个孩子没有受伤。

  当地震来临时,吴忠红老师刚刚要跑到三楼,可是听到后面有人说他们班还有两个同学再,吴忠红老师立马跑上四楼,刚刚把两个小女孩推了下去,当地震来的时候两个老师还再那里拼命挣扎,小孩已经跑到下面了,当老师被挖出来的时候已经离开了人世。

  吴忠红老师把生的希望留给了别人,把死的危险留给了自己。这种高尚品质难道不适合我们学习吗?

  祝:世界人民永远幸福

  永远美满

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