给老师一封信作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的给老师一封信作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
给老师一封信作文 篇1
亲爱的郑老师：
你好！
时光荏苒，白驹过隙，转眼间短短六年的小学生活即将结束，一想到即将离开六年朝夕相处的同学们与老师们，我的心中不免泛起一股酸涩。
郑老师，您是我心中最尊敬的老师，一到六年级，您给了我无数的鼓励、赞扬、批评……
正如诗人李商隐说的那样：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”现在，我终于能够深深体会它的意思了。历代诗家词人为教师倾洒过多少墨汁和泪水。是您，把懵懵懂懂的'我们带上学习的道路，将我们带入知识的海洋，让我们尽情吮吸知识的甘霖。六年来，我们进步飞快，而这，都是您的功劳。我知道，您一直在背后默默地付出，深夜备课，课间批改作业等等……您对我们太负责。有的时候我们做了错事，您就会立刻严肃起来，对我们进行批评。慢慢的我们长大了，许多事情不用您来操心了，我总是希望您能少一点负担，少一点压力。六年来，我们经历过许多欢声笑语，克服过种种困难，战胜过一个又一个挫折。
还有不到两个月的小学时光，心中隐隐有些舍不得，舍不得美丽的校园，舍不得一起度过欢声笑语的同学，更舍不得诲人不倦的您。
给老师一封信作文 篇2
我刚想说我饿了。却想到这样饭来张口衣来伸手，多不好呀！不如来次小鬼当家，怎么样？
因为这是第一次做饭， 所以妈妈在一旁说教。刚开始切葱，妈妈就喊停，吓得我差点儿把菜刀都掉到地上去了。妈妈告诉我手握葱时，手指尖要缩起来，刀背靠着手指关节，不然会切到手的。我点点头，这样做果然又好切又不易伤手。第二步打蛋，妈妈让我顺着一个方向搅拌。平时我觉得很简单，不就是转几下而已嘛！哪知道我手都拌得没劲儿了，蛋液还没有完全拌均。我气极了，用了全身力气飞快地搅起来，最后手都酸疼了终于弄好。往锅里倒了些油等油烧热后，我把蛋液到了进去，“次啦”一声，蛋液迅速变成海绵宝宝，正高兴着，哎呦！一滴“飞起”的油落在我脸上。我惊慌得直向后退，我正抚摸伤口时，妈妈又在喊“快将所有蛋液倒进锅里，这样油就不会溅出来。”很快蛋就煎好了。我动作稍微慢了一点，蛋就有点糊了，忙不管三七二十一将蛋捞了出来。下一步我把火关小，把米饭放进锅里，这次倒还顺利。到了最后翻炒是个力气活，我一会儿用左手一会儿用右手，越来越慢，妈妈看不下去了，一把抢过锅铲，炒起来。我把葱花和蛋放进锅里，啊！真好看，绿葱；黄蛋；白饭。我又从妈妈手里抢过锅铲，哼！这最后的工序一定要我来完成，可不能让妈妈抢了功劳去。可狡猾的.妈妈最后还是放了一点盐和味精，得意地向我笑笑。好吧！算她一份功劳吧。
刘老师，如果有机会，我会让您尝尝我“餐馆级别”的蛋炒饭！
给老师一封信作文 篇3
崔老师：
对于我们来说，最重要的任务是学习。那么，在我们的学习中，是谁在默默无闻为我们地付出着？是与我们朝夕相处的老师！在我的记忆中，每位老师都是那么和蔼。他们总是那么循循善诱地对待我们的学习，一丝不苟地对待自己的工作。老师的一生，都奉献给了讲台……老师，如同自己的亲生母亲，当我们装着沉甸甸的丰收果实再来向老师吸取知识时，对老师又增添了一份崇拜。我们的童年乃至青年都是在老师的哺育下度过的。老师给新一代的人才指点迷津，使我们学会如何学习，如何珍惜生命。我要感谢你！我亲爱的崔老师！
您的课堂总是最有趣的，您在课堂中总会给我们讲一个个引人入胜的故事，让我们的心灵神游在您美妙的语言间；您的课堂是浮想联翩的您总能牢牢抓住我们的注意力，让课堂充满生机，您每次上课都会讲一个个幽默的故事，让我们在充满欢乐的海洋里上每一节课。您的语言是最生动的总能让我们哈哈大笑。您就是这样一个有趣的老师！
您是一位极会鼓励学生的老师！那次学校举行乐器比赛，我只是抱着试一试的`心态来参加这次比赛的。虽然我并没有吹得很好，但您却当着全班同学的面郑重的鼓励了我：“吹得很不错我要感谢你给我带来这么美妙的琴声和这么美妙的感受！”这点点的鼓励在我心中激起了巨大的波澜，我想我一定要吹出更美妙的琴声这样才能报答老师的这些鼓励呀！
您的教学方式也令我十分佩服，有一次我犯了错您让我抄课文，我在抄的同时也在反思自己的错误，也对我所犯下错误有了一个更深刻的检讨。到放学了您看过我写抄的课文。在上面批拉个大大的奖字，就让我回家了。您这种“惩罚”不但能让我们反思到自己的错误和不足，还能让我不收到体罚。
没有阳光，就没有万物的生长；没有雨露，就没有百花的芳香；没有父母，就没有我们的生命；但如果没有老师的教诲，就没有我们的进步和成长，所以，我要感谢您。
祝！
身体健康万事如意！
您的学生罗浩
年 月 日
给老师一封信作文 篇4
敬爱的老师：
您好！
刚要下笔，千语万言便涌上心头，让我不知从何说起。不可否认的是，对您的感激之情汹涌澎湃。谢谢您帮助我们建立了图书角，指引我们认识了书的可贵，知识的美好，更感谢的是因为其中的一本书而改变了我。
思绪飘荡，轻轻地停留在那个刻骨铭心的一天。一场测试后，我带着期盼与焦虑，接过发下来的试卷，可映入眼帘的却又是那一大堆触目惊心的红叉，我心里“轰”的一下像失控的电梯直接往下降。怎会这样？不是说有付出努力便有收获吗？我忍着泪水冲出课室，只想找一个没人的地方躲起来。偏僻的操场的北角花园是个好地方，那棵默默挺立的`老樟树是我最好的听众吧。我大声倾诉着心中的郁闷和迷茫，泪水横飞。出乎意料的是，老师您一直在我身后，刚才我的所说所讲都被您听见了。您用那温厚的双手按着我的肩膀，眼里的漩涡好深好深。就在我不知所措时，您变魔术似的递出一本书——《假如给我三天光明》。您微微的笑开了，像春天里这个北角花园里绽开的杜鹃花。“相信自己！”您说的这句话如一缕冬日的暖阳，射进我的本是冰冷的心窝，也拨开了了我眼睛里的迷雾。在您的鼓励下，我拿着这本在图书角里新添上的书《假如给我三天光明》在北角花园里那棵老樟树下，我作为班上的第一个读者，轻轻地翻动着……
《假如给我三天光明》中海伦·凯勒的故事深深地感动了我，使我从中受益匪浅。这本书讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生，和她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音，生活中的重重打击，不但没有击垮她，反而使她愈发坚强，越挫越勇，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。我仿佛又听见您对我说的那句话——“相信自己！”海伦说过“苦难是成功的一块垫脚石”，残疾人的她梦想中的光明的三天是如此的充实美好，作为身体健康的我人生的路才刚刚开始，遇挫折就逃避就泄气，很不应该。这是令我震撼的一本书，也是第一本告诉我人生哲理的书。这本书让我学会了坚强，让我微笑地面对学习中的困难，也让我明白老师您的用心良苦。内心的泛起的涟漪，轻轻愈合，戛然而止。替而代之的，是向前的勇气。无论怎样，我真心的谢谢您。
现在那本书我把它放在班上的图书角里，我热情的向同学们推荐它，希望更多的人去发现感受它。不知道细心的您有没有发觉在那本书的封面的右上角画有一个光芒四射的太阳，那是我用彩笔画的，我觉得这本书是每个人的成长中的太阳。
操场还在，杜鹃花还在，老樟树还在，那本书还在，而我的迷茫，我的郁闷却已经随风飘散了，谢谢您，让我找回了这可贵的坚强。
祝：
身体健康
工作顺利
您的学生：***
XX年6月23日
给老师一封信作文 篇5
敬爱的老师：
您好：
您还记得吗？我第一次来到这个学校时，您就是我们的第一位班主任。
您教我读书写字，可算得上是我的启蒙老师。课堂上您讲的课生动有趣，课堂外，您关心同学，诲人不倦。我们每获得一点知识，都渗透着您辛勤的汗水。
您还记得吗？在我上二年级的时候，回到家中父母都不在家，去亲戚家也空无一人，当时我还小，身无分文，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，回到教室后，我的肚子饿的直叫，这时您走过来，问明情况之后，让同学们去给我买了一些火腿肠和水，虽然就一点东西，但是它让我看见了黑暗中的`光芒，它让我永远都不会忘记您那慈祥的面孔，您那温暖的双手，我认为您已经把这件事情忘了，但是，我会永远记在心里。
敬爱的老师没有您辛勤的汗水，哪来的参天大树？没有您宽容的一笑，哪来的栋梁？
我今后一定要好好学习，来报答您的养育之恩！
祝：
天天开心
笑口常开
您的学生：李燕君
XX年4月21日
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