致家长的一封信

致家长的一封信[通用]

　　在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过书信吧，借助书信人们可以传递思想、交流信息。你写信时总是无从下笔？下面是小编收集整理的致家长的一封信，欢迎大家分享。

致家长的一封信1

尊敬的家长朋友：

　　您好！寒假将至，为使您的孩子度过一个丰富多彩、健康文明、愉快安全的假期，学校做如下安排，希望您能支持。

　　1、寒假自1月xx日（周二）起，至2月16日（（正月十七））止，2月17日（正月十八周一）上午8：00前到校报到（请带假期作业、小队活动材料、寒假致家长的一封信、素质报告单等），报到后正式上课。当天大课间举行新学期开学典礼（穿校服、佩戴红领巾）。

　　2、2月16日（周日）下午郭店、仲宫、动物园、茶叶市场、王官庄、孙村线路班车接学生返校，请乘坐班车的学生按时到站等车。（请学生按平时周日下午返校时间侯车）

　　2、教育孩子做到“八个不”：不做有损他人的事情；不乱花零钱；不做危险游戏；无成人监护下不骑自行车外出；不进游戏机室、网吧；不到湖泊、河道、水库、池塘等缺乏安全措施的水域滑冰、玩耍，防止溺水和其他伤害事故的`发生；不暴饮暴食；不做有损学校荣誉的事。结合放假前学校进行的安全教育讲座，强化孩子的交通安全、防溺水、防火、防盗、防诈骗、防抢劫、防食物中毒的意识，规范孩子上网时间，孩子外出远足游玩一定有大人带领，不要允许孩子外出爬山或到偏僻、危险的地方去。

　　3、督促孩子按时认真完成老师布置的各项作业。指导、督促孩子积极参加学校布置的各项活动（以下内容请家长与孩子一起阅读并给予支持）。

　　开展雏鹰假日小队活动

　　雏鹰小队可以充分利用未成年人校外活动场所以及相关资源，开展各种活动（小队活动必须有老师或家长陪同）。为保护环境，倡导节约，此次雏鹰假日小队活动的记录表请登录学校网站“__”板块下载，开学后由各班班主任统一电子汇总，上交大队部。

　　开展“悦读经典，收获未来”读书征文活动。（必选）

　　组织参加“悦读经典”征文活动，征文内容和体裁不限，字数不超过3000字。推荐书目（见背面）。开学后每班遴选出2篇高质量征文参加历下区评比。

　　开展以“创新·体验·成长”为主题的科技活动。

　　1、小学生科技创新成果。如科技小发明、小创作，要求：科技含量较高，有相关的文字介绍材料，能够进行演示。（每班推荐3件作品）

　　2、少年儿童科学幻想绘画。科幻画主题为“创新·体验·成长”，尺寸为“54×38cm”，每幅科幻画背面右下角注明作品主题、班级和姓名。（每班推荐3幅作品）

　　开展“冬天的济南爱我家园”主题作品征集活动

　　1、征文作品。作品紧扣“冬天的济南·爱我家园”主题，展现济南的自然景观、人文景观、民俗风情，抒发爱祖国、爱家乡的真实情感，记录身边的细微感动和美好故事。作品题材不限，篇幅不超过1000字，电子版。（每班2篇）

　　2、摄影作品。作品风格应符合活动主题，提交作品格式为JPG文件，长边不小于800像素，不大于200K。黑白、彩色均可，可经过适当处理来调整显示效果，但一律不得加入边框、水纹、签名等修饰。须有标题，字数不能超过15个汉字，并提供30字以内的图片描述，电子版（每班3件作品）。

　　开展制作元宵花灯活动

　　春节是中国人一年中最隆重的节日，春联、年画、花灯等都是厚重的春节文化之一，家长与同学们能共同制作一个元宵花灯吗？让我们开学后比一比吧。

　　请家长朋友指导学生开展假期各项活动，协助学生认真填写《学生假期活动情况反馈表》，对此深表感谢！

　　注：以上活动学生自愿参加，建议每位同学至少参加其中的1项活动。提倡学生邀请家长参加小队活动，欢迎家长对小队活动给予指导和帮助。

　　祝您春节愉快，家庭幸福！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

致家长的一封信2

尊敬的家长朋友：

　　每个家长都希望自己的孩子平安快乐健康成长，学校和您的想法是一样的。为保证学生的安全，需要家庭、学校、社会齐抓共管。为此，我们呼吁：让我们共同行动起来，学校、家庭和社会各负其责，共同筑起学生安全的防护网。请家长做好以下工作：

　　一、叮嘱孩子加强自我保护意识。如果在上下学途中遇歹徒拦路抢劫、敲诈、勒索、寻衅滋事的，在无抵抗能力和条件的前提下，先保护自身生命安全，后再寻求报警处理。

　　二、教育孩子不吃零食，不喝生水，不要吃学校附近摊点"三无"食品。

　　三、教育孩子宽容待人。同学之间有摩擦要相互忍让，积极沟通，互相谅解，严禁用暴力解决问题。

　　四、叮嘱孩子注意交通安全：

　　1、绝不能让您的孩子乘坐报废车和不按规定检验的车辆。

　　2、绝不能让您的孩子乘坐超载车辆，绝不能让孩子乘坐没有营运资格的车辆。

　　3、请叮嘱您的孩子，在乘坐公共汽车时，要待车停稳后先下后上。乘坐亲属或熟人驾驶的车辆时，不与驾驶人和乘车人嬉戏；同时，不要在繁华地段、路口、车行道等地方拦乘出租车。

　　4、请叮嘱您的.孩子，在出行时要走人行道，没有人行道时紧靠道路右侧行走；横过马路时，要走过街设施，没有过街设施的要注意避让过往车辆，走路时精神集中，不要在道路上追逐打逗或攀越交通隔离设施。

　　5、如果您自己开车接送孩子，请注意保持车况良好，绝不酒后驾驶、疲劳驾驶，超速行驶。要自觉遵守交通法规，服从公安交管部门的管理和疏导，有序停放车辆，做到即停即离，绝不争道抢行、占路停车。

　　6、如果您的孩子不满12周岁，不要让他单独骑车上路。同时，请要求您的孩子在骑车时，时刻注意观察周围的车辆、行人。通过路口时，要遵守交通信号灯。转弯时，提前伸手示意并观察后方来车，不突然猛转。不要骑行过快、追逐、打逗或曲折行驶、扶肩并行，更不能手中持物、双手离把或驮带他人。

　　家长朋友们，"真正的铜墙铁壁是每个人的安全意识"，让我们家校携手，共同为孩子筑起一道生命的绿色屏障。

致家长的一封信3

尊敬的家长：

　　您好！感谢您长期以来对我校教育教学工作的支持！当您看到这封信的时候您的孩子已经度过了本学期的学学习生活，平安返家。暑假之际，生命科学学院在此衷心的祝愿各位家长工作顺利、生活愉快！

　　孩子们能够健康成长、学有所成是学校与家长共同的心愿，为学生提供优质的学习环境、良好的发展平台是我们的义务和责任。然而身在家中的您是否真的了解现代学生的.生活？您是否知道孩子在学校里的课程排布、课外活动、节假日安排？所以，为了更方便您了解孩子在学校的受教育情况，我院在本年度积极创新，探索出新型网络教育工程微信平台，为您与学院老师、学生的沟通交流提供了便利条件，让您在家中便可以轻松了解自己孩子在学的学习及生活动态。

　　生命科学学院院官方微信“生科青年”开设“最新咨询”、“每日分享”、“生科风采”、“失物招领”、“招聘兼职”、“二手交易”、“便捷查询”、“查词翻译”等八板块，涵盖了学校资讯、学院新闻、学生工作、学生学习、日常生活等各个方面的内容，形成了学校学院、辅导员老师、学生骨干、广学生“四位一体”的网络覆盖体系，通过微信平台，可以让您全方位的掌握学院工作、学生学习生活的最新状况。

　　您心动了吗？那么不如您腾出半天的时间让我们教您熟悉微信的手机软件吧！

　　您通过以上步骤就可以关注生科青年，同时也就可以每天了解自己孩子在学的学习及生活动态。再次感谢您的关注和支持，祝您假期愉快！

　　写信人

　　年月日

致家长的一封信4

尊敬的家长朋友：

　　您好!感激您长期以来对学校工作的大力支持!目前学校工作已近期末，学生寒假即将来临。为了使学生拥有一个充实而愉快的假期，为了给高二下学期的学习生活奠定一个良好的基础，假期的.许多工作还需要您的催促与配合。

　　接上级有关部门通知，学校将于20xx年1月12日12点——2月6日放假，2月7日(正月十六)上午9:00前到校。

　　寒假里，孩子无论外出旅游，走亲访友，必须要注意安全：

　　(一)教育孩子勤俭节俭。古人说得好：“历览前贤国与家，成由节俭败由奢。”春节期间，孩子的零花钱相对较多，请您教育孩子注意勤俭节俭。

　　(二)教育孩子感恩长辈。我们期望您能让孩子积极参与力所能及的家务活动，利用春节这一机会养成尊敬长辈的好习惯。

　　为了使学生在寒假期间不荒废学业，我们布置了适量的作业，现公布如下：

　　1、语文；描摹字帖，每一天1页；读一本好书；

　　2、数学；

　　3、外语；

　　4、物理；

　　5、化学；

　　6、寒假作业(书本)

　　上述作业请家长催促子女在假期完成，开学时交班主任检查后，方可报到入学。

　　各位家长，因为孩子，拉近了我们的距离；因为孩子，密切了我们的关系。孩子是家长的期望，学生是学校的骄傲。为了我们共同的目标，为了我们共同的梦想，真诚地期望您，在新的学期里一如既往地关注我们、支持我们、配合我们，让我们心相连，手相牵，共同缔造孩子完美的明天!

　　最终，高二年级组全体教职员工祝您和您的家人新春欢乐、万事如意、龙年吉祥!

　　并祝您的孩子度过一个安全、简便、愉快、充实的假期!

致家长的一封信5

家长同志们：

　　你们好！

　　首先我代表学校、学生、以及走进你家庭的孩子的家长，向您表示衷心的感谢！

　　充分利用寄宿制学校，生源分布广，家庭背景差异大的特点，这次学校牵头，组织了走进同学家庭活动，本身是具有创新性、挑战性的。希望家校之间，共同探讨，精诚合作，开辟教育的新领域。

　　之所以提出这次活动，主要考虑了下列几个方面：第一，给孩子提供具有实践性的社交活动机会，教孩子会交朋友，有交朋友的愿望和能力，为将来走向社会，参与更为复杂的社交活动，适应更为复杂的社交环境，打下坚实的基础；第二，独生子女的家庭教育问题在中国已经存在30余年，很多孩子缺乏相互理解、相互谦让、相互帮助、相互学习的应有品质，而这些缺失，只有在相应的环境下才能得以弥补；第三，童年的那份纯真是一生中不可能复制的美好记忆，童年的友谊是一生中最不易磨灭和遗忘的情感财富，安排这一活动，有利于珍藏孩子童年那最为珍贵，最为纯洁的友谊；第四，让孩子走进不同的家庭，感受不同的家庭文化，不同的家庭教育，有利于孩子认知的内化和升华，加速孩子的成长步伐；第五，全新的`的家庭环境，有利于孩子用心观察和体会周围的不同，有利于培养孩子良好的文明礼貌和行为习惯；第六，全新的“父母”，会让孩子不再视父母的付出而习以为常，理所当然，他们更能学会感恩，学会尊重他人的劳动。当然，我们期待这次活动能给孩子带来更多的良好影响，这需要我们共同努力。

　　家长同志，一个陌生的孩子走进你的家庭，必然会给你带来很多麻烦，同时你也会感觉带来相应的责任，但你能欣然接受孩子的请求，去面对现实，承担一切，真的让我很感动，你的奉献精神，一定会感染我们的老师，与你一道更好的做好没养孩子的工作。再一次表示感谢

　　为了提高活动效果，我们建议你能在百忙中，找点时间和孩子沟通，尽一份长者的职责，也可以在交流中比较一下新来的孩子和你的孩子的异同表现，以便找到更好的教育自己孩子的办法；你可以首先让孩子共同计划一下，这次活动的基本打算和时间的具体安排；你也可以安排他们，自己讲讲在校的各种表现，我们借此机会当一名倾听者，感受一下作家长的另一种全新角色；你也可以安排孩子，看看这一个周末能帮你做点什么，毕竟在同伴面前他们很愿意表现自己，你可以充分利用孩子这一点心理基础，进行正面引导；你也可以了解老师为他们安排了哪些学习任务，看看他们是否通过独立与合作的方式很好的完成了；当然，有条件的家庭你最好能和新来的孩子一起照一张全家福，让瞬间记忆永远。等等，只要你用心去为孩子着想，就会有更多的教育灵感跃然与现实中。

　　切记嘱咐孩子注意安全，嘱咐孩子兴奋中别忘了理智。

　　最后，祝你与孩子过一个快乐的周末。

此致

敬礼

　　XXX

　　XXXX.X.X

致家长的一封信6

亲爱的家长朋友，您好：

　　我是咱们班的数学老师，在这个阳春三月，草长莺飞的美好时光，和您说说心里话，聊聊咱们的孩子们，聊聊咱们对孩子们共同的期待。

　　“要想在某一方面取得成功，就必须在时间、精力、心理上付出巨大的代价”。这是我们教育工作者需要向学生灌输的一个重要思想。安迪生在发现可以用钨作灯丝之前，经过了无数次的失败；祖冲之对圆周率的测量进行了几千次。学正脆弱的心理必须通过挫折教育加以矫正，只有在他们经历了挫折以后，再进行正确的心理疏导，才能让学生真正得到锻炼，得到提高。这就是给学生树立正确的世界观。因为只有挫折教育，那是不行的.。如果学生所经历的只有挫折，没有成功，那么他们的脆弱心理还是无法改变。其实，树立学生正确的价值观和世界观是非常重要的。他有利于学生具有坚忍不拔的毅力，有利于学生目标的确立，有利于对教师的批评的正确理解。所以，必须使学生树立正确的价值观和世界观，这里需要解释一下我们班前面的标语：为四十岁的成功做准备。他取自一句话：“十八岁的奋斗是在为四十岁的成功做准备。”吃苦的人吃一时之苦，不吃苦的人吃一世之苦。

　　咱的孩子们各个都是天才，他们的想法很奇特，很有创造性，这决定了他们将有着无限的前程，咱们能做的就是一起为孩子们在这个人生最关键的时刻保驾护航。

致家长的一封信7

尊敬的各位家长：

　　你好！

　　寒假即将开始，为了使学生的假期生活充实、有序、健康、愉快，学校对假期的活动时间和学生的假期要求安排如下，希望能得到家长密切的配合与支持。

　　一、放假及返校时间

　　⒈放假时间：1月18日（星期五）下午和1月19日（星期六）在家休息，正式放假时间1月20日至2月20日；

　　⒉报名注册时间：2月20日上午8：30—10：00，学生报到注册，打扫卫生，发放书本、作业本；下午在家准备开学事宜；

　　⒊正式上课时间： 2月21日。

　　二、假期要求

　　⒈加强对学生安全教育和法制教育。

　　一是注意饮食卫生，防止暴饮暴食和食物中毒；

　　二是加强消防、交通、治安、拥挤踩踏等的`安全教育，教育学生不要燃放烟花爆花爆竹，增强安全防范意识，防止失火、一氧化碳中毒、触电、踩踏、坠落等事故和针对学校、学生的不法侵害的发生；

　　三是加强法制教育，教育学生遵守国家法律，遵守社会公德，抵制社会不良分子的引诱，不参加封建迷信活动，防止黄、赌、毒的侵害；

　　四是家长要安排好小孩假期学习和生活，加强日常监护，多与小孩沟通交流，教育学生不进营业性网吧和不健康娱乐场所，自觉抵制各种不良诱惑。

　　⒉教育孩子做一个守规范讲文明的学生。学生认真学习礼仪常规，文明处事，礼貌待人，处处要体现讲文明、懂礼貌、知礼仪、敬师长、有教养的碧海小学学生精神风貌。

　　⒊指导学生安排好假期生活，开展有益身心的活动。指导学生阅读反映自然和社会真实面貌的科技、地理、历史、人文、环保等方面的书籍，尽量减少阅读和观看影响孩子健康成长的玄幻、魔法、穿越、暴力、煽情、鬼片等方面的书籍和电影电视。可以以社区为单位开展新春联欢活动，积极组织学生参与力所能及的义工活动和社区服务，大力弘扬关爱行动，使学生既能身心愉快地过好假期，又能适当地学习，增长知识，更好地迎接新学期的到来，希望家长配合学校落实以上各项要求。

xxx

20xx年xx月xx日

致家长的一封信8

尊敬的家长：

　　您好!

　　本学期已经结束，根据市、县教育局统一安排，暑假时间自2013年7月5日(农历5月24日)放假，8月31日(农历7月22日)上午8点报到。为了使孩子度过一个安全、愉快而有意义的暑假，学校特提出以下几点建议与要求，望家长和孩子认真阅读此信，并予以密切配合。

　　一、树立安全意识，提高自我防范能力。告诫孩子在假期生活及外出旅行中注意人身安全、交通安全、用火安全、饮食安全。严禁驾驶摩托车、电动车等机动车辆，注意饮食卫生，不暴饮暴食，不吸烟，不喝酒，防止病从口入。严禁随便下水游泳、捉鱼等，防止溺水事件的发生。特别天气，应注意防雷电、防强风、防暴雨等。

　　二、和孩子一起积极参与“体验科学，快乐成长”社会实践活动：参观一处科普场馆，阅读一本科普读物，参与一项科学实验，并写好参观体会、感想文章和实践日记。教育孩子干一些力所能及的劳动，不入网吧、不进台球室，不与社会不良青年交往，更不能参与赌博。

　　三、暑假期间除参与文娱生活、走亲访友之外，家长要督促学生每天完成一定量的暑假作业，不突击，不拖拉，不抄袭，不应付。利用闲暇时间读一些有意义的课外书籍，看一些健康的影视片，开拓孩子的知识视野，提高孩子的'综合素质。

　　四、每位同学办一份手抄报(可以选安全、环保、科技、学习园地等内容)，写一篇英文读后感(为“2013年中学生英文读后感大赛”做准备，每篇字数不少于500—1000单词，大赛指定阅读书目：“书虫·牛津英汉双解读物”;“轻松英语名作欣赏”系列;“悦读联播”系列。

　　五、督促上灶的学生于8月27日和28日两天内在学校办理伙食有关手续。

　　我们真诚地希望您的孩子过一个科学有益健康快乐的假期。开学报到时，请督促孩子带上下面的回执单(家长必须签名)、素质报告册、手抄报、英文读后感、暑假作业和科技活动的参观体会、感想文章和实践日记，开学后学校将认真检查有关作业，并对优秀作品或作业进行表彰奖励，向上级推荐。

致家长的一封信9

各位家长朋友：

　　随着经济和社会的日益发展，六安这座古老而文明的城市越发亮丽。山青水秀，绿树成荫，空气清新，花香鸟语。我们居住的家园也越来越和谐文明。热爱皋城，热爱家园的六安市民们都在为积极营建文明美好的宜居环境而尽职尽责，不懈努力。可现实生活中，一些不和谐、不文明的现象时有发生。其中肆意燃放烟花爆竹，便是一个最不和谐的声音！

　　燃放烟花爆竹是我们中华民族的传统习俗，每逢婚丧嫁娶，生孩寿辰、节日庆典，尤其是春节期间，人们为了增添喜庆欢乐气氛，都会情不自禁地燃放烟花爆竹。但是，燃放烟花爆竹存在很大的安全隐患，也是危害人体健康的潜在杀手！每年由燃放烟花炮竹而引发的火灾、人身致伤致残，甚至丧失生命的惨剧在不断地上演。空气极度污染触目惊心，春节期间尤甚。仅就20xx年春节为例：20xx年春节期间(2月7日20时至8日13时)受烟花爆竹集中燃放影响，全省15个市(除蚌埠市)出现短时间的重度污染。合肥、黄山、安庆重度及以上污染时间均在17个小时以上；阜阳、铜陵在13个小时以上。实施禁限放措施的六安、淮南、宣城、芜湖等市重度及以上污染时间平均在5小时左右，蚌埠市没有出现重度及以上污染。就全国来讲，每年春节就有上百亿的钱被白白燃放掉！如果把这些钱捐给敬老院、孤儿院、希望工程……那么老人们的.生活、偏远地区的医疗条件等将大大改善，有多少贫困山区的孩子又能圆自己的上学梦！

　　为此，六安市政府今年出台新的《六安城区限制燃放烟花爆竹管理规定》。其中限放时间和限放区域都作了重大调整，具体调整如下：

　　1、可燃放时间为：每年除夕至正月初六；

　　2、限放区域为：“寿春路——青云路——东二环——西环路——方小河（凤凰河）——污泥沟——阜六铁路——淠河干渠——创业路——金裕大道——电厂铁路专线——沪汉蓉高铁——货场路——六舒路——锦绣路——东风路——凯旋大道——迎宾大道——陡涧河——杭淠干渠——桑河路——龙舒路——二元大道——淠河总干渠——纵四路”所合围区域。

　　家长朋友们，为了创建绿色六安、文明皋城，为了让我们世世代代居住的家园更加和谐美丽，为了你我的健康，家人的幸福，让我们携起手来，从我做起，从现在做起，向燃放烟花的传统陋习说再见！不做烟花爆竹，不买烟花爆竹，不放烟花爆竹！积极做个限放的义务宣传员和劝导员！只要我们群策群力，做到禁放、禁燃，我们坚信：六安的明天更美好，皋城的未来更文明！

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

致家长的一封信10

尊敬的家长：

　　您好！

　　本学期以来，在您的关心、理解和大力支持下，兴义一中20xx-2018学年第一学期各项教育教学工作即将结束，在此向您表示衷心的感谢。

　　我校本学年度寒假从20xx年1月20日开始（高三年级从20xx年1月28日开始），至20xx年2月24日结束，2月25日全体学生返校报名。

　　寒假来临，家长是学生最好的老师，为了学生在假期继续健康、快乐的成长和进步，真心希望各位家长能从以身作则和监督引导这两个方面，配合好学校进行教育。

　　一、以身作则家长是孩子一生的老师和榜样，孩子的许多习惯和兴趣都是在家庭环境中受父母的影响形成的，身教重于言教，您的言行举止对孩子起着潜移默化的影响。假期里，孩子更需要您的关照，请您一定要多陪陪孩子，关心孩子身心健康，帮助孩子解决成长中的一些实际困难，营造融洽家庭氛围，为孩子创造一个轻松、愉快、和谐的学习生活环境，促进孩子的健康成长。

　　二、监督引导1、督促孩子制订好合理的、切实可行的寒假计划，督促孩子按照正常作息时间休息、学习，避免长期通宵、熬夜等不良行为，文明上网，限时看电视。有质量的完成学校布置的`假期作业。

　　2、教育孩子“常怀感恩之心，做力所能及之事”，要求孩子适当参加家务劳动，并能持之以恒，以培养孩子热爱劳动的优良品行，继续养成健康良好的生活习惯和行为习惯，适当的参加走亲访友活动，增进亲情友谊，增强孩子的家庭观念。

　　3、鼓励孩子参加一些有组织、有安全保障、益智益体的体育活动或拓展训练，多参加各种社区活动、社会调查、社会实践等活动，增长见识，开阔眼界。

　　4、指导孩子每天坚持看有益的课外书籍，保持良好的阅读习惯。制定读书计划，多读书，读好书，积淀文化底蕴，拓宽知识视野。

　　5、做好学生寒假安全教育和管理工作，特别是交通安全、财产安全；在家用电、用火、用气的消防安全，防止触电、煤气中毒等事故发生；严禁到江河湖危险地方玩耍，谨防溺水事故发生。假期中不要让孩子暴饮暴食，注意饮食卫生安全。

　　希望您能积极履行家长责任，认真做好孩子假期的教育和管理工作。真诚地希望您和您的孩子度过一个轻松、愉快而充实的假期。衷心感谢您对我校工作的支持和帮助！祝您身体健康，工作顺利，阖家幸福！

　　xxxxxxxx

　　20xx年xx月xx日

致家长的一封信11

亲爱的学生爸爸，妈妈：

　　你们好！

　　昨天看到你们都来接孩子，尽管一个接到孩子，一个没接到，作为老师真的很为孩子高兴。相信孩子知道你们都如此的爱他，他一定很开心。

　　前几天中午他和学生在操场上因为小事捡起了砖头，吓坏了学生和学生家长，家长的愤怒和不满我很理解，但我也知道，能够捡起石头与同伴兄弟相向的人一定有他的原因，在孩子的心里缺失的就是你们夫妻之间的关爱和幸福。试想一个生活在父母每天争吵不断，离异多年的家庭中，孩子对爱的渴望和需要父母的温暖是多么的企盼。作为老师，和父母应该深深地感受到当孩子的行为产生恶果或即将达到恶果的时候，需要我们洞察到孩子的内心，是什么原因让他小小的年纪下手如此举无轻重！

　　想想本学期开学，孩子因为家庭搬迁的原因需要倒两遍车来到学校，不但少有迟到，而且本学期孩子的精神面貌也焕然一新，也许新家的宽敞和你们一家三口其乐融融的生活，让孩子多少有些幸福洋溢在内心，老师看到孩子的变化感到由衷的欣慰和喜悦！上学期即便到校仅仅5分钟的路程却常常慵懒的出现在铃声响过的课堂，不但你们无所谓，而且对老师的教育夜是一种无奈，同时对班级其他按时上课的学生也是不公。多次狠下心劝你们转学。今年你们克服了种种交通拥挤和寒冷天气的艰难，按时的来到学校，就是对学校，对老师最大的信任和满足。

　　孩子有你们父母的关爱和关注，一定会做得越来越好。任课教师也发现孩子身上的`正能量，在三年级所有男生中，你孩子的嗓音和天赋是最好的，以孩子现有的精神面貌继续转变下去，一定会有更好的前途，也和班主任商量，跟你们家长说说，如果家里有条件有能力，可以让孩子在这方面多培养培养。

　　孩子变了，所有的变化，师生均看在眼里。老师高兴，最为家长你们更应该高兴，孩子懂事就是你们做父母的最大安慰！

　　最后想说，对孩子的爱一定要持久和稳定，让孩子多一些笑容，再多一些；减少孩子心目中的不安和怨恨，再减少一点！

　　提点建议：夫妻之间多点幸福，在接孩子的时候可否相互再沟通一下，恩爱一些！

　　早日复婚吧！

　　孩子的老师

致家长的一封信12

各位家长朋友：

　　大家好！两年来，我深深地感到我们班的大多数家长对孩子的教育是非常重视的，而且也欣慰地看到我与一些家长的教育理念能够产生共鸣。在此对各位家长对我工作的认可和支持表示衷心的感谢。

　　开学这段时间，在紧张忙碌中度过。正因为如此，作为老师、作为家长，我们更感到肩上责任的重大。都说不要让孩子输在起跑线上，所以在这关键的阶段我们该如何给孩子们塑造一个健全的人格、培养一个终身受益的行为习惯，为将来的幸福人生打下坚实的基础？———这是我们每天都应思考的课题。家长们，我很欣喜地看到班级有一些孩子在行为习惯上表现得十分出色，她们文明、守纪、勤奋、上进、友好、勇敢等等。他们是一面面小镜子，能折射出很多东西———值得家长反复体味。为了让我们家校能产生更强的合力，希望家长在孩子的教育上再多花些心思，给孩子时时刻刻有心的教育。那样家长也会欣慰于您的.孩子健康成长、全面发展。为了让我们的愿望能够实现，我想给家长们的家庭教育提出一些意见和要求。

　　俗话说：“积千累万，不如养成好习惯。”，教育家叶圣陶也指出：“教育就是培养习惯。”，由此可见培养习惯的重要性。良好习惯的作用有三个方面：一省时，二省力，三减少错误。但父母不可在培养孩子良好习惯时显得操之过急，必须注意以下几个要点：

　　1、严格要求：培养孩子的良好习惯，有赖于父母的严格要求。要求一经提出，就必须坚决贯彻施行，不可以有例外。

　　2、以身作则：在培养孩子某种好习惯的过程中，父母的表率作用很重要，所谓“谁家的孩子像谁”，说的就是这个道理。“己不正，不能正人”，这句话用在好习惯的养成上也很合适。

　　3、反复练习，及时强化，不包办代替：习惯的形成非一朝一夕之功，非反复练习不可。当孩子按照要求去做时，父母应及时给予肯定。孩子有了兴趣和愉快的体验，良好习惯就容易形成。而且不要生活上凡事都包办代替，放手让孩子自己做。除了培养独立能力，也可以增加责任感和自信。不要过多地插手孩子的事务，剥夺孩子自己的选择权，觉得自己为孩子安排的路是通向成功最直的路，孩子只有服从。不要什么事情都说“不”，给孩子一个机会。

　　4、提供条件：形成习惯有一个过程。在这个过程中，如能提供相应的条件，有助于孩子较快地形成习惯。比如，让孩子养成课后作业认真完成的习惯，现在一年级的孩子需要你的监督。要在他养成好的学习习惯之后，再让他独立完成。比一开始就要他自己完成作业更容易形成习惯。一句话“师傅领进门，修行在个人”，不要把语文老师过于“神话”觉得有老师引领，孩子都可以能读会写，实验班的孩子就必须胜人一筹，这是绝对要不得的想法。成长的路上，有老师的引导，有家长的陪伴，有孩子的自身努力，有好方法、好书籍的一路相随，是很多因素决定的，如何把诸多因素调整至极致，发挥它的全部能量，这需要你我共同探讨和努力，我会为之不懈努力，您也千万不能停歇、等待，要尽最大努力去调动孩子的学习热情，让孩子看到一个爱读书、爱学习的家庭，他（她）自然就懂得该做什么了。

　　5、学会放手。孩子一天天长大，单一的监督、苦口婆心的说教收效甚微，要配合老师，使孩子养成主动学习，主动获取知识的好习惯。在我看来养成好习惯的前提是责任感。责任感强的孩子，会把自己该做的事放在心头的第一位，并非常在意事情完成的质效。喜欢追求完美的人责任感都比较强，产生的效果都比较好，而在此过程中好习惯也就一点点养成了，所以放手不意味着放羊，而是把孩子引领上精细做事的快车道后，放心地去欣赏他（她）。

　　我理解每一位家长的心情，爱不是不批评，爱不是不教育，相反，爱是给他们磨难教育，让他们真正懂得做人的道理。爱不是一味的说教，不是一味的表扬，也不是一味的打骂，各不是听之任之。爱要各种方法相结合。近期，我会根据大家的困惑梳理教学思路，您也静下心来想一想面对孩子的发展该何去何从？我们的孩子都很优秀，让我们形成合力，再推一把，润物无声，化育无形！最后祝每位学生家庭幸福美满，全家快快乐乐！

班主任

　　20xx年xx月xx日

致家长的一封信13

尊敬的各位家长：

　　您好！

　　学校是传播文明的地方，我们求学的圣地，需要各位家长、社会、学校一起努力。让我们遗憾的是，在我们身边，不文明现象比比皆是。比如就校门口的接送，我们也听到了很多家长的`抱怨，他们抱怨校门口车辆乱停，一到雨雪天就交通拥堵；校门口乱扔垃圾，污染了我们美丽的校园……接送中出现的种种不文明现象不仅给我们带来了诸多不便，更形成了一种不利于孩子文明健康成长的不良氛围，还带来了直接危害到家长、学生生命安全的事故隐患。因为车辆过多而引发的交通事故不胜枚举，因为堵塞心急而引发的“路怒症”，更是给出行安全造成极大隐患，一旦发生交通事故，轻者化了，重者便要遭受极大痛苦，若是学生便荒废学业，造成无法弥补的后果，更甚者便是两个家庭之间的灾难，使他人受到永远无法抹去的伤痛。

　　文明接送，是家校共同合作营建孩子们健康成长环境的一个抓手。它不仅可以彰显一个人的文明素养，给人以方便，更可以给孩子的安全撑起一把保护伞。基于生命安全第一的原则，基于文明素养的养成要求，我们提出几条建议，希望您能认真阅读且遵守。

　　家住离校近者，尽量步走上学或骑自行车，避免交通堵塞。我们可以利用步行时间清醒大脑，思考一天中学习目标，也可以在途中背一些学习内容，有利于记忆提高，缓解学习压力，步行也有利于学生身体健康，更加集中精神对待学习。

　　家住离校远者，可以选择公交车等公共出行方式。这不仅缓解道路堵塞问题，更方便学生按时到达学校。或是私家接送，您可以将您的孩子送至离校稍有一段距离外，让他自行徒步走到学校，这样有效缓解校门交通问题，与喧闹声有利于学生们静心读书而不被烦扰，提高学习效率，净化学习氛围。

　　家长们，你们把孩子送往学校读书，无非是希望孩子们更有能力，能够开创出有希望的未来，让其前程更加美好，担扰学习辛苦而接送，可以适当让学生们锻炼自己。过于堵塞的交通不仅让学生们产生困惑，也让老师们心情烦躁而降低教学效率，让学生们的学习无法顺畅。

　　希望各位家长能够耐心读完此信，接受我们的提议，让学校更好，让学生更舒服，让社会更和谐，人人礼让，人人理解，人人顺利。

　　愿您的孩子学业顺利，前程似锦，拥有一个美好未来！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

致家长的一封信14

尊敬的家长：

　　您们好！

　　感谢您们把孩子送到家园小学，感谢对学校办学八年来的信任和支持。家园小学全体教职工会像对待自己的子女一样去关心、疼爱、呵护他们，使他们充分感受到学校如家的温暖。

　　您的孩子在家园小学已经生活了一小周时间，大部分学生已适应了学校的生活，我们相信其他的孩子也会慢慢适应的。另通知：因为新学生的到来还不适应校园生活，前两次接送时间均安排上课一小周，下次接学生到校时间9月9号上午，两小周以后每两星期接送一次（第一个周的'周一上午接，第二个周的周四下午送），敬请家长配合并交齐学费。开学初期，因学校暑期寝室扩建工程延期致使学生住宿紧张，为孩子生活带来诸多不便，工作的不足敬请家长谅解！国庆假期寝室投入使用后学校本学期继续开设书法、绘画、舞蹈、乐器、手工、跆拳道等兴趣班，届时希望家长来校参观、监督、指导学校的工作，为改进学校工作多提宝贵建议。

　　温馨提示：

　　1、为保证学生人身安全，有利于保证学生学习时间，培养自主生活的能力，建立稳定的教学秩序和育人环境的优化请您不要随意到校给孩子送吃的、玩的东西，不过分溺爱、娇宠，有目的地让孩子培养俭朴、自立、自强、平等各方面的良好生活习惯。如有特殊情况，应到学校门卫签字经允许方可入校。

　　2、为保障学生在校物品安全，本学期规定学生不佩戴首饰、不配带手机等贵重物品、不携带危险物品、不携带变质过期等食物进校，如有违反或丢失等造成的责任校方不负责。

　　3、学生进校形象端正，不穿奇装异服，上课时间不穿拖鞋；男女学生不漂染头发，男生不留长发长指甲；女生长发需扎马尾辨，不涂指甲，不化妆。感谢家长配合监督！

致家长的一封信15

亲爱的家长朋友：

　　您好！

　　20xx年4月23日疾控中心召开“手足口工作〞紧急大会，要求园长和保健医一同参加，在会中强调了今年由于天气气温较高，导致“手足口病〞和“麻疹〞等传染病情况严重。截止到今年4月20日止，本辖区手足口累计报告603例〔较20xx年同期〔268例〕上升了125%〕。今天麻疹情况也十分的严峻，瑞丽江畔小区2号楼出现一例麻疹病例〔请您自查幼儿打针绿本：如果有麻疹缺种现象，请您尽快带幼儿进行接种，45岁以下成人可到就近医院进行免费接种〕。面对即将来临的手足口高发期的五月，我们需要和家长们一起携手将传染病拒之门外。疾控中心要求我们：幼儿一日生活中必须做到开窗通风，加大晨午检工作力度，保证各方面的'消毒工作。同时：需要家长们配合我们以下几个方面：

　　1、幼儿来园必须配合保健医进行晨检，如果在我园的晨、午检过程中如发现有疑似病症幼儿，我们会在第一时间进行隔离，并会及时通知家长，如果通知到您，请您第一时间带幼儿到正规医院就诊。〔我园管辖医院：马家堡地段保健院和丰台妇幼〕

　　2、如果医院排除隐患，请您携带正规医院开具的“诊断证明〞来园，保健医核实前方可入园。

　　3、如果医院诊断为传染病的，请您及时告知本班教师，待幼儿痊愈后，到丰台妇幼开具“复课证明〞，〔如果您的宝宝是在儿童医院看的病，痊愈后由儿童医院开具痊愈证明，拿该证明到丰台妇幼换取复课证明〕，保健医核实前方可入园。

　　4、如果班中出现了患“传染病〞的幼儿，我园核实后会通知到班中家长，请家长届时协助我园工作，不要恐慌，在家及时关注幼儿健康状况。

　　5、防止和其他托幼机构幼儿接触，少去人多空气不流通的地方〔商场、超市、翻斗乐等〕游玩。

　　6、每天早上起床，要对孩子进行晨检，如发现孩子有发热、咳嗽、流鼻涕、红斑、皮疹、胃肠道不适等疑似病症的，要立即带孩子到医院诊治，确保做到“早发现，早治疗，早报告，早隔离〞。

　　7、请您及时将幼儿被褥带回家进行清洗晾晒。保护幼儿身心健康是我们共同的职责，让我们一起携手关注卫生保健工作，为幼儿创造一个整洁卫生、平安、健康温馨的生活学习环境。

　　写信人：

　　日期：

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