一封信作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的一封信作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一封信作文 篇1
敬爱的李老师：
您好！
过去，在我的心目中，老师的形象是带着深度眼镜，不苟言笑。您吧，给了我们另一种与众不同的感觉。
您的眉宇间总是散发着青春的.活力，眼里总是闪烁着自信与智慧。我最喜欢的是您的眼睛。老师，您的这扇窗映射的又是一个多么美妙而莫测的世界呀！这里有数学的计算，又有哲学的思考；有往日的回顾，又有未来的憧憬；有微观的探测，又有宏观的综合。灵感之光，智慧之火，活力之泉，热忱与自信的热风，一齐在您的课堂飞跃、闪烁！
您丰富的数学知识，敏捷的思维、清晰的讲解真是太棒了！因为您，我终于明白一位数学老师也可以这样有魅力，也可以像磁石一样把学生牢牢吸引住。
谢谢您——李老师，谢谢您用心血在雕琢着我们，谢谢您人类灵魂的艺术家！
此致
敬礼！
您的学生：沈X
二0XX年三月一日
一封信作文 篇2
亲爱的小水滴们：
整整过去了半个学期，有没有想过这半个学期以来自己的表现到底如何？有没有反思过自己的学习行为是不是优秀的？有没有想过自己有没有真正的将自己置身于学习当中？
期中竞赛已过 ，相信你半个学期的努力已经知道结果。有伤心有失落，这都是难免的。但是老师希望看到的不是看到成绩伤心的一面，而是学会分析自己为什么考不出成绩？
粗心、不仔细不应该是半个学期成绩的.理由。每一次都粗心，那必然是其他方面的原因。仔仔细细的分析一下自己半个学期以来对待各科成绩的态度。有没有真正的认真的去听好每一节课，有没有真正的做好每一次的作业，有没有真正的及时订正好每一次作业？
课堂上的40分钟是最重要的。老师在课堂上经常说：抬头，看黑板，盯牢老师，听好老师说的每一句话，思考老师问的每一个问题？你是不是每一节课一如既往的做到呢？
成功不是一两天的时间就可以实现的，是要靠同学们每一节课、每一次作业的认真和负责实现的。抓住每一节课，听好老师的每一句话，回家及时复习当天的知识点，那么你的坚持会让你收获很多。相反的每天在学校里老师在后面督促你，催着你做各种事情，你的学习会很累，而且成效不大。
也请家长朋友们协助老师督促好孩子们在家的学习。四年级是孩子们小学生涯的关键时期，思维的提升、知识点的难度很大，对于孩子来说是一个非常艰难的学期。需要家长们在背后帮孩子们一把，把这个时期过去了，孩子们到五、六高段的适应能力会更强！
希望小水滴们在接下来的半个学期中能够改掉自己身上的不足，加足马力冲刺后半个学期，让自己在后半个学期收获一个完美的果实！小水滴们要加油，老师和爸爸妈妈都会在背后支持你们！
一封信作文 篇3
可恶的洋人们：
您们好！
提起笔来我有万千感慨，千般愁绪，百般仇恨，我的笔仿佛有千斤重，却又不知从何下笔······每个人都有一个自己热爱的祖国，都有一个美好的家园。你们一定也深深地热爱这自己的祖国，挚爱着自己的家园，关爱着自己的家人，可是当你们的脚步踏入我们中国的领土使，你们可曾想到过这些吗？更可曾想到过你们的来临会使我们祖国，我们的家园受到怎样的创伤吗？怎样的磨难，甚至是烙印般无法磨灭的耻辱······你们记得当初八国联军你们强加给我们的那些不计其数的不平等条约吗？当初你们向我囯拿取的那些数不清的白银，使我们的经济受到了很大的亏损。更可恶的是那次，你们掠夺圆明园中的文物，并把这座艺术的瑰宝烧毁了。圆明园是那么金碧辉煌，是那么玲珑剔透，文物是那么珍贵，你们却把它一劫而空，使我囯的文物流失他国。想要拿回原先属于我们中国的'文物，可你们却不肯归还，我们只能无奈地花重金买回这些原先就属于我们的东西！
洋人们，我们中国有一句话叫做“四海之内皆朋友”，我们既然时候在同一个星球上，那我们就都是朋友，如今的中国早已不是当年你们眼里的“东亚病夫”了，我们中国已强大起来了，科技更发达了。和我们成为朋友，也是一件幸福的美事，当你们有难时，我们一定不会袖手旁观，一定会和你们并肩作战，携手共进退吧！
洋人们，回想过去，勤思现在，展望未来，我们中国人宰相肚里能撑船。冤冤相报何时了，我们愿意放下仇恨，放下罪恶，忘记过去，一起携手在这一片蔚然的天空中共同创造美丽的世界，还地球一片宁静和祥和吧！
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